П 24 Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка [Текст] : збірник наукових праць / Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України; редколегія В. О. Огнев’юк [та ін.]. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2001 - . - ISSN 2311-2409. № 2 (14). - 2010. - 99 с. - 31.00 грн., 31.65 грн.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Збірники Кл.слова (ненормовані): світова література -- аксіоматичний підхід -- деструктивна конфліктність Анотація: Обгрунтовано теоретичні засади етнолінгвістичного аналізу тексту як одного з прийомів вивчення національно-культурного мовного компонента. За глибоким переконанням автора, елементи етнолінгвоаналізу повинні носити систематичний характер на уроках української мови, оскільки забезпечують високий рівень етномовної та етнокультурної компетенції школярів. Перейти до зовнішнього ресурсу ПОВНИЙ ТЕКСТ Дод.точки доступу: Огнев’юк, Віктор Олександрович \редколегія\ Хоружа, Людмила Леонідівна \редколегія\ Безпалько, О. В. \редколегія\ Канішевська, Л. В. \редколегія\ Київський університет імені Бориса Грінченка Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України Примірників всього: 6 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (1), Фаховий коледж «Універсум» (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (1), Фаховий коледж «Універсум» (1) |