Вітко, Марина.     Як поєднати учня-візуала й читача-інтерпретатора? На прикладі вивчення поезії Ф. Гарсіа Лорки "Царівна-місяцівна" [Текст] / М. Вітко // Всесвітня література в школах України. - Київ : Педагогічна преса, 2017. - № 11. - С. 14-18. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова (ненормовані): читач-інтерпретатор -- поезія -- Лорки Гарсіа, Царівна-місяцівна Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1)