Шифр: І368505/2019/2 Журнал 2019р. № 2 Тарнопольський, О. Б. Три головних парадигми у викладанні іноземних мов у XXI сторіччя: пролегомени до створення єдиного підходу до їх навчання / О. Б. Тарнопольський. - С.3-9. - Бібліогр. в кінці ст. Корнєва, З. М. Сучасний стан навчання англійської мови технічного спрямування у закладах вищої освіти / З. М. Корнєва. - С.10-17. - Бібліогр. в кінці ст. Ващило, О. В. Критерії відбору автентичних подкастів для навчання майбутніх інженерів-механіків англійського професійного орієнтованго монологічного мовлення / О. В. Ващило. - С.18-25. - Бібліогр. в кінці ст. Рахемтулла, Д. В. Метод "Думок вголос" у процесуально-зорієнтованому дослідження перекладу / Д. В. Рахемтулла. - С.26-38. - Бібліогр. в кінці ст. Майєр, Н. В. Професійно-методичні завдання для формування і розвитку методичних умінь як складника тестової компетентності майбутніх учителів іноземних мов і культур / Н. В. Майєр. - С.39-46. - Бібліогр. в кінці ст. Устименко, О. М. Використання сервісів онлайн тестування для контролю чеськомовної комунікативної компетентності / О. М. Устименко. - С.47-59. - Бібліогр. в кінці ст. Перейти до зовнішнього ресурсу ПОВНИЙ ТЕКСТ Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |