> Шифр: П860805/2019/8 Журнал 2019р. № 8 Конкурс "Розповідь про добрі справи". - С.63–64. Крат, Л. Нема без кореня рослини, а нас, людей, без Батьківщини : свято до Дня Незалежності України / Любов Крат. - С.60–62. Ґолибард, Є. Людина думкою збагачується / Євген Ґолибард. - С.58–59. Поліщук, В. Формування життєвих компетенцій у молодшому шкільному віці / Валерій Поліщук, Тамара Поліщук. - С.53–57. Чорна, Н. Посилення національно-патріотичного виховання учнів на кращих традиціях та звичаях українського народу / Наталія Чорна [и др.]. - С.4652. Інші автори: Григор’єва Т., Лаврова Н., Голубенко К. Ляшишина, Л. Символи моєї Батьківщини / Любов Ляшишина. - С.43–45. Прошкуратова, Т. Система інтегрованих завдань з теми "Життя рослин у довкіллі" / Тамара Прошкуратова, Аліна Пархоменко. - С.38–42. Мокрій, Л. Математичний калейдоскоп / Людмила Мокрій. - С.32–37. - Бібліогр.: 8 назв. Шаповалова, Т. Ранкові зустрічі : тиждень 5 "Осіння мозаїка" / Тетяна Шаповалова. - С.28–32. Іваненко, О. Розвиток емоційного інтелекту на прикладі складання есе / Оксана Іваненко. - С.26–27. Заставська, Г. Урок роботи з дитячою книжкою, 1 клас / Ганна Заставська. - С.24–26. - Бібліогр.: 3 назви. Вашуленко, М. Тематично-календарне планування з української мови, 2 клас / Микола Вашуленко, Світлана Дубовик. - С.20–23. Савченко, О. Новий підручник "Читання" для 2 класу: методичний коментар і тематичне планування / Олександра Савченко. - С.14–19. Булахова, Л. Десять ключових компетентностей – основа формування успішного громадянина / Людмила Булахова, Галина Жук. - С.10–13. Рондяк, Л. Мовленнєво-творчий тренінг як засіб формування мовленнєвої компетентності майбутніх учителів початкової школи / Лариса Рондяк. - С.7–9. - Бібліогр.: 4 назви. НУШ: методичні рекомендації щодо роботи за підручниками для 2 класу. - С.1–6. Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф2 (1) Прим.1 (Ф3) зайнятий |