Назва журналу :Освітологія -2014р.,N 3 Цікаві статті : Lewowicki Т. Oswiatologia – rozwazania o tozsamosci i spolecznej przydatnosci dyscypliny naukowej/ Т. Lewowicki (стр.11-16) Сисоєва С. О. Порівняльна педагогіка в контексті розвитку освітології/ С. О. Сисоєва (стр.17-22) Соколова І. Наукові підходи до проведення компаративних досліджень в освіті/ І. Соколова (стр.23-29) Кл.слова: вища освіта,компаративне дослідження,компаративний аналіз Побірченко Н. Психолого-дослідницькі позиції в освітології/ Н. Побірченко (стр.29-33) Кл.слова: дослідницька позиція,консультативно-орієнтоване спілкування,освітологія Щурек-Борута. Ідентичність та її (само)формування у процесі навчання - питання про функціональність педагогічної освіти/ Аліна Щурек-Борута (стр.34-40) Кл.слова: ідентичність,навчання,конструктивізм Грабовська Б. Підготовка вчителів у країнах Європейського Союзу/ Б. Грабовська (стр.40-45) Кл.слова: маргіналізація,освітня політика,підготовка вчителів Батечко Н. Сучасна магістратура в Україні як акмесинергетична система/ Н. Батечко (стр.45-52) Кл.слова: магістр,магістратура,педагогічна система Суходольська Й. Необхідність конструктивних змін в освіті - ідея особистісного спілкування/ Й. Суходольська (стр.52-58) Огнев’юк В. О. Освітня політика як державний пріоритет/ В. Огнев’юк (стр.59-65) Мосьпан Н. Напрями створення Європейського освітнього простору: нормативно-правовий аспект/ Н. Мосьпан (стр.65-69) Гриневич Л. Холістичний підхід до моніторингу якості освіти/ Л. Гриневич (стр.70-75) Слюсаренко О. Стійки групи, зразкові моделі, ефективні стратегії закладів вищої освіти світового класу/ О. Слюсаренко (стр.75-81) Братко М. Управління освітнім середовищем вищого навчального закладу: сутність поняття/ М. Братко (стр.81-88) Панченко А. Планування діяльності загальноосвітнього навчального закладу: управлінський аспект/ А. Панченко (стр.88-93) Мєшальскі С. Ідентичність школи та її відношення до шкільних реалій/ С. Мєшальскі (стр.94-99) Купрій Т. Впровадження варіативної складової освітніх програм бакалавра та магістра: філософський аспект/ Т. Купрій (стр.99-105) Урбан Я. Рік важливих ювілеїв - про що нагадує освіта?/ Я. Урбан (стр.105-109) Кузьменко О. Лібералізація сучасної університетської освіти/ О. Кузьменко (стр.109-114) Беднарська Н. Навчання в епоху Інтернету/ Н. Беднарська (стр.115-121) Чернуха Н. Громадянська активність студентів: психологічна характеристика проявів розвитку/ Н. Чернуха, Т. Саврасова-В’юн (стр.122-125) Ющак К. Чи потрібно глибше досліджувати проблему психічного виснаження вчителів?/ К. Ющак (стр.126-130) Попова Д. Полікультурна освіта як засіб соціальної профілактики екстремізму та ксенофобії/ Д. Попова (стр.130-135) Цікаві статті : Дод.точки доступу: Lewowicki, Tadeusz Сисоєва, Світлана Олександрівна Соколова, Ірина Побірченко, Неоніла Щурек-Борута, Аліна Грабовська, Барбара Батечко, Ніна Суходольська, Йолянта Огнев’юк, Віктор Олександрович Мосьпан, Наталія Гриневич, Лілія Слюсаренко, Олена Братко, Марія Панченко, Алла Мєшальскі, Стефан Купрій, Тетяна Урбан, Яніна Кузьменко, Ольга Беднарська, Наталія Чернуха, Надія Ющак, Криштоф Попова, Діана Саврасова-В’юн, Тетяна