Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Гаращенко, Л.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 16
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-16

Шифр: В901257/2017/13/14
Журнал

Вивчаємо українську мову та літературу [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : Основа, 2003 - . - Виходить тричі на місяць
2017р. № 13/14

Зміст:
Сидорова, Л. В. Маленькими кроками до великої мети / Л. В. Сидорова. - С.3-5
Кл.слова: передплата (журнал), журнал, українське видавництво (історія)
Ланько, О. С. Інтернет-марафон: освітні ініціативи захоплюють / О. С. Ланько. - С.6-7
Кл.слова: видавнича група, українська видавнича справа, інтернет-марафон
Білик, С. М. Новітній диктант повторюваної дії / С. М. Білик. - С.8-12. - Бібліогр.: 7 назв.
Кл.слова: українська мова (диктант), 5 клас (українська мова), українська мова (5 клас)
Гусєва, Л. П. Опис природи на основі особистих вражень : 5 клас / Л. П. Гусєва. - С.13-16
Кл.слова: українська мова (опис природи), 5 клас (українська мова), українська мова (5 клас)
Павлюк, С. П. Леонід Глібов "Жаба і віл" : 6 клас / С. П. Павлюк. - С.17-20
Кл.слова: українська література в школі, 6 клас (українська література), українська література (6 клас)
Гопик, О. І. Способи дієслів : 7 клас / О. І. Гопик. - С.21-26
Кл.слова: українська мова (7 клас), 7 клас (українська мова), дієслово (українська мова)
Шинкаренко, С. В. Розділові знаки в безсполучниковому складному реченні. Узагальнення вивченого : 9 клас: урок за технологією "Повне засвоєння знань" / С. В. Шинкаренко. - С.27-30
Кл.слова: українська мова (9 клас), 9 клас (українська мова), складне речення (українська мова)
Сіренко, Л. А. "Енеїда" - минуле і сучасне: дежавю дійсності : урок - історико-політичне розслідування: 9 клас / Л. А. Сіренко. - С.31-34
Кл.слова: українська література (9 клас), 9 клас (українська література), урок - історико-політичне розслідування (українська література)
Гаращенко, Л. П. І. Франко "Іван Вишенський" : 10 клас / Л. П. Гаращенко. - С.35-41
Кл.слова: українська література (10 клас), 10 клас (українська література), український письменник
Тосич, С. П. Відомості про епістолярний стиль : бінарний урок розвитку комунікативних умінь: 10 клас / С. П. Тосич, М. І. Загарія. - С.42-47. - Бібліогр.: 3 назви.
Кл.слова: українська мова (10 клас), 10 клас (українська мова), інтегрований урок (зарубіжна література; українська мова)
Кордонська, А. В. Собор - символ духовної краси людини в однойменному романі Олеся Гончара : 11 клас / А. В. Кордонська. - С.48-55. - Бібліогр.: 9 назв.
Кл.слова: українська література (11 клас), 11 клас (українська література), собор як символ (українська література)
Єфімова, О. Г. Тестові завдання з теми "Складне речення з різними видами зв'язку" (за текстами М. Коцюбинського) : 9 клас / О. Г. Єфімова. - С.56-59
Кл.слова: українська мова (9 клас), 9 клас (українська мова), тестові завдання (українська мова)
Волос, Т. Т. Філософія життя за творчістю Володимира Даника / Т. Т. Волос. - С.60-64
Кл.слова: українська література в школі, український письменник, література рідного краю (урок)
Росоха, М. Ю. Безсмертна слава їх чекає... : усний журнал / М. Ю. Росоха. - С.65-70. - Бібліогр.: 5 назв.
Кл.слова: українська література (усний журнал), літературна вітальня, усний журнал (українська література)
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Гаращенко, Л. П.
І. Франко "Іван Вишенський" : 10 клас / Л. П. Гаращенко // Вивчаємо українську мову та літературу : науково-методичний журнал. Заснований у серпні 2003 р. - 2017. - N 13/14. - С. 35-41

Рубрики: Українська література--персоналія

Кл.слова (ненормовані):
українська література (10 клас) -- 10 клас (українська література) -- український письменник
Дод.точки доступу:
Франко, Іван \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі

Шифр: В353859/2018/2
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : спеціалізований журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2008 - . - Виходить щомісячно
2018р. № 2

Зміст:
Кононко, О. Виховуємо совість у дошкільному віці: чи не зарано? / О. Кононко. - С.4-15
Як виховати чесну дитину : Пам'ятка для батьків. - С.16
Агіляр, Туклер В. Сюжетно-рольова гра як засіб виховання ініціативності / Туклер В. Агіляр. - С.17-22
Буданцева, Н. Самооцінка старших дошкільників / Н. Буданцева. - С.23-31
Безсонова, О. Полілог: просто про складне / О. Безсонова. - С.32-37
6 прийомів ефективної взаємодії з колективом : Пам'ятка для вихователя-методиста. - С.38-40
Бєлєнька, Г. Ранкова гімнастика від А до Я / Г. Бєлєнька, Л. Гаращенко. - С.41-46
Моніторинг якості проведення ранкової гімнастики : шпаргалка. - С.47
Проводимо ранкову гімнастику правильно. - С.48-50
Тоцька, Т. Добре слово, або Як прищеплювати любов до рідної мови / Т. Тоцька. - С.51-57
Міжнародний день води. - С.58-59
Лизогуб, М. Вода - джерело життя : Розвага для старших дошкільників / М. Лизогуб. - С.60-64
Рубальська, Н. Музично-дидактична казка як форма розваги / Н. Рубальська. - С.65-71
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Гаращенко, Л. П.
І. Франко "Іван Вишенський" [Текст] : 10 клас / Л. П. Гаращенко // Вивчаємо українську мову та літературу. - Київ : Основа, 2017. - № 13/14. - С. 35-41

Кл.слова (ненормовані):
українська література (10 клас) -- 10 клас (українська література) -- український письменник

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі

Бєлєнька, Г.
Ранкова гімнастика від А до Я [Текст] / Г. Бєлєнька, Л. Гаращенко // Вихователь-методист дошкільного закладу. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2018. - № 2. - С. 41-46

Дод.точки доступу:
Гаращенко, Л.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Шифр: В353859/2018/7
Журнал

Зміст:
Попова, Ю. Педагоги й батьки: не цуратися, об'єднатися / Ю. Попова. - С.4-9
Білоус, С. Нетворкінг у закладі дошкільної освіти: нові можливості для активних і креативних / С. Білоус. - С.10-13
Інтернет-технології: термінологічний путівник. - С.14
Дарадан, Т. Як спілкуватися з батьками на рівних / Т. Дарадан. - С.15-20
Тоцька, Т. Що таке щастя - діалог дорослого з дитиною / Т. Тоцька. - С.21-28
Гавриш, Н. Ласкаво просимо, або Як полегшити адаптацію малюків / Н. Гавриш, Н. Шкляр. - С.29-34
Бєлєнька, Г. Як чарівна Фея присипляє дітей: усе про денний сон / Г. Бєлєнька, Н. Мельник. - С.35-42
Готуємо дошкільників до денного сну : тест для самодіагностики. - С.43-44
6 порад: як забезпечити здоровий і повноцінний сон. - С.45-47
Дитину мучать кошмари: як допомогти : пам'ятка. - С.48
Бєлєнька, Г. Рух + гра = рухлива гра, або Як позбутися гіподинамії / Г. Бєлєнька, Л. Гаращенко. - С.49-57
7 порад вихователю: як правильно дібрати рухливі ігри для дошкільників : пам'ятка. - С.58
Життя як спорт, або Розумна фізкультура. - С.59-60
Абакумова, К. Морська подорож. Сценарій спортивної розваги для дітей і батьків / К. Абакумова. - С.61-65
Лист МОН України "Щодо особливостей організації діяльності закладів дошкільної освіти в 2018/2019 навчальному році" від 13.06.2018р. N1/9-386. - С.66-70
Що є підставою проводити ранковий прийом дітей на свіжому повітрі. - С.71
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Бєлєнька, Г.
Рух + гра = рухлива гра, або Як позбутися гіподинамії / Г. Бєлєнька, Л. Гаращенко // Вихователь-методист дошкільного закладу : спеціалізований журнал. - 2018. - № 7. - С. 49-57

Кл.слова (ненормовані):
особливості рухливих ігор -- види рухливих ігор -- фізичне навантаження -- захоплення грою
Дод.точки доступу:
Гаращенко, Л.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Шифр: О283150799/2019/3/4
Журнал

Освітологічний дискурс [Електронний ресурс] : наукове електронне видання/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2010 - . - ISSN 2312-5829. - Виходить кожного кварталу
2019р. № 3/4 . - Електронні текстові дані. - on-line. - Назва з титул. екрана

Зміст:
Tverdokhlib, T. Study of pedagogy and pedagogical disciplines in educational institutions of the orthodox church: views of educators and theologians (the end of the 19th century – the beginning of the 20th century) / T. Tverdokhlib. - С.1-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Горбань, О. Освітній потенціал відеоігор: Світоглядно-методологічні засади / О. Горбань. - С.19-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Гнатів, З. Інститут університету: минуле, сьогодення, майбутнє / З. Гнатів. - С.35-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Короткова, Ю. Формування міжкультурної компетентності майбутніх юристів під час базової підготовки в закладі вищої освіти / Ю. Короткова. - С.48-60. - Бібліогр. в кінці ст.
Баштан, С. Проблема формування культури здоров'я студентів у педагогічній теорії / С. Баштан, Т. Шапкіна. - С.61-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Паламар, С. Проблема формування літературної компетентності старшокласників у поцесі аналізу художнього твору з використанням інноваційних засобів навчання / С. Паламар, Л. Назаренко. - С.73-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Ахмед, К. М. Компетентнісний підхід як чинник професійного становлення студентів мистецьких спеціальностей / К. М. Ахмед. - С.92-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Малахова, М. Студентський народно-інструментальний ансамбль: технологія командної інтерпретації музичних творів / М. Малахова. - С.100-109. - Бібліогр. в кінці ст.
Гаращенко, Л. Художня праця як засіб формування предметно-практичної компетентності у дітей дошкільного віку / Л. Гаращенко, О. Літіченко. - С.110-120. - Бібліогр. в кінці ст.
Єсіпова, О. Дослідження мотивації майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю / О. Єсіпова. - С.121-129. - Бібліогр. в кінці ст.
Руденко, Ю. Використання ігрових технологій у фаховій лінгводидактичній освіті майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти / Ю. Руденко. - С.130-142. - Бібліогр. в кінці ст.
Cоломаха, А. Затосування словникових он-лайн тренажерів для формування іншомовної лексичної компетенції майбутнього педагога / А. Cоломаха. - С.143-155. - Бібліогр. в кінці ст.
Глушак, О. Економіко-математичне моделювання: методика синтезу ІКТ і методів моделювання / О. Глушак, С. Семеняка. - С.156-174. - Бібліогр. в кінці ст.
Білоус, В. Базові принципи проектування мультимедійних освітніх мобільних додатків / В. Білоус. - С.175-184. - Бібліогр. в кінці ст.
Петрик, Л. Ефективність використання медіазасобів для вивчення іноземних мов у початковій школі: від усвідомлення до готовності / Л. Петрик. - С.185-196. - Бібліогр. в кінці ст.
Гуцул, О. Особливості викладання дисципліни "медична та біологічна фізика" іноземним студентам англійською мовою у вищому медичному навчальному закладі / О. Гуцул, Т. Бірюкова. - С.197-205. - Бібліогр. в кінці ст.
Барановська, І. Інноваційні підходи розвитку творчої обдарованості дітей у позашкільних закладах освіти / І. Барановська, А. Чернятинська, С. Похила. - С.206-219. - Бібліогр. в кінці ст.
Стеченко, О. Навчальний план підготовки магістрів медицини: зміни в проектуванні освітнього процес / О. Стеченко. - С.220-239. - Бібліогр. в кінці ст.
Туранов, Ю. Підготовка майбутніх учителів і реалізація індивідуального підходу до учнів на уроках трудового навчання та технологій / Ю. Туранов, А. Уруський. - С.240-252. - Бібліогр. в кінці ст.
Курінна, А. Формування екологічної свідомості успішної особистості як складника сучасної освіти та виховання / А. Курінна, Д. Фролов. - С.253-267. - Бібліогр. в кінці ст.
Даценко, В. Екологічний складник хімічної освіти в технічному ЗВО / В. Даценко. - С.268-279. - Бібліогр. в кінці ст.
Гладкова, В. Методологічне обгрунтування акместратегії та акметехнології продуктивної діяльності фахівця соціономічного профілю / В. Гладкова, Д. Юйцзін. - С.280-293. - Бібліогр. в кінці ст.
Біницька, К. Тенденції розвитку університетської освіти країн ЄС як об’єкт міждисциплінарного дослідження / К. Біницька. - С.294-305. - Бібліогр. в кінці ст.
Власова, І. Фінансова самостійність університетів: досвід Латвії / І. Власова. - С.306-318. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузіна, О. Підготовка фахівця дошкільної освіти у контексті європейського досвіду / О. Кузіна. - С.319-329. - Бібліогр. в кінці ст.
Папушина, В. Структурно-функціональна модель педагогічної системи формування естетичної культури майбутніх учителів української мови і літератури: компаративний досвід / В. Папушина. - С.330-341. - Бібліогр. в кінці ст.
Batechko, N. The system of management of the university education quality: the experience of the European Union / N. Batechko. - С.342-357. - Бібліогр. в кінці ст.
Перейти до зовнішнього ресурсу http://od.kubg.edu.ua/
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі
Перейти до описів статей

373.2.016:796
Г 20

Гаращенко, Л. В.
Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку : практикум / Л. В. Гаращенко. - Київ : ТОВ "Лазурит-Поліграф", 2016. - 144 с. - ISBN 978-966-1543-51-4 : 30.00 грн.

ДРНТІ	14.23.09
УДК	373.2.016:796

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Теорія виховання дошкільників--Фізичне виховання--Практичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
основи теорії і методики фізичного виховання -- використання засобів фізичного виховання -- форми роботи з фізичного виховання
Анотація: У посібнику міститься орієнтовний розподіл годин за темою курсу "Теорія і методика фізичного виховання та валеологічної освіти", навчальні результати, плани семінарських і практичних занять, зміст самостійної роботи та методичні рекомендації до них.

Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

10.

Шифр: П225817115/2021/35
Журнал

Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка [Електронний ресурс] : збірник наук. праць/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - ISSN 2311-2409. - Виходить двічі на рік
2021р. № 35 . - Електронні текстові дані. - Назва з титул. екрана

Зміст:
Хоружа, Л. Елективість як провідний принцип освіти дорослих / Л. Хоружа. - С.6-11. - Бібліогр. в кінці ст.
Івашньова, С. Безперервний професійний розвиток як трудова функція педагога / С. Івашньова. - С.12-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Ліннік, О. Модель компетентностей учителя Нової української школи у проєкті професійного стандарту / О. Ліннік. - С.21-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Бєлєнька, Г. Підготовка вихователів дітей дошкільного віку: вектор євроінтеграції / Г. Бєлєнька. - С.30-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Васьківська, Г. Реалізація суб’єкт-суб’єктної взаємодії в умовах дистанційного навчання іноземних мов засобами ІКТ / Г. Васьківська, Г. Скиба. - С.36-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Malach, J. Students of technical high schools in the reality of digital learning environment / J. Malach, M. Chmura, D. Vicherková. - С.42-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Кисіль, Н. Проблеми розвитку креативності й підприємницької діяльності вчителя музики та їх вирішення / Н. Кисіль, Й. Малах. - С.52-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Машовець, М. Організаційно-педагогічні аспекти розвитку громадського здоров’я у студентській спільноті гуманітарних ЗВО / М. Машовець, С. Паламар, Ю. Савченко. - С.57-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Гаращенко, Л. Розвиток комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобом сучасних книжок-картинок / Л. Гаращенко, С. Кондратюк. - С.63-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Козак, Л. Формування готовності майбутніх педагогів дошкільної освіти до інноваційної діяльності на засадах проєктного навчання / Л. Козак. - С.71-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Карнаухова, А. Цифрова візуалізація сторітелінгу як метод формування комунікативної компетентності майбутніх вихователів / А. Карнаухова. - С.78-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Половіна, О. Живописні перформанси: методичний інструментарій підготовки майбутніх вихователів / О. Половіна, І. Кондратець. - С.83-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Пономаренко, Т. Підготовка майбутніх педагогів до використання медіапростору в освітньому процесі закладу дошкільної освіти / Т. Пономаренко, О. Кузіна. - С.89-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Цюман, Т. Психологічна формула безпеки як концептуальна основа формування навичок безпечної поведінки особистості / Т. Цюман, О. Нагула. - С.94-100. - Бібліогр. в кінці ст.
Сулятицький, І. Емоційно-вольові особливості дошкільників із дислалією / І. Сулятицький, А. Порохнява. - С.101-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 5 : Ф2 (1), Ф3 (1), Ф1 (1), ГП ЧЗ (2)
Вільні: Ф2 (1), Ф3 (1), Ф1 (1), ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-10 11-16

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)