Головна Спрощенний режим Посібник користувача
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Каталог авторефератів та дисертацій (2)Грінченкознавство (2)Мережеві ресурси (1)Наукові періодичні видання Університету (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=Фінляндія<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-17 
1.
37.013.2(480)
S15


    Sahlberg, Pasi.
    Finish Lessons 2.0: What Can the World Learn from Educational Change in Finland? [Текст] / P. Sahlberg ; forewords by D. Ravitch ; afterword by K. Robinson ; Columbia University. - 2nd ed. - New York : Teachers Collage Press, 2014. - 236 p. - ISBN 978-0-8077-5585-3 : 20.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Система освіти--Фінляндія

Кл.слова (ненормовані):
середня освіта -- освітня система -- фінська освіта -- освіта Фінляндії -- культура навчання
Анотація: У книзі демонструється, як систематичне зосередження уваги на професіоналізмі вчителів і керівників, зміцнення довіри між суспільством і його школами та інвестування в рівність освіти, а не в конкуренцію, вибір та інші ринкові реформи роблять фінські школи міжнародною моделлю успіху. Докладно описано складність значущих змін, досліджуючи результати освіти Фінляндії у світлі останніх даних міжнародного оцінювання та внутрішніх змін.
Дод.точки доступу:
Ravitch, Diane \forewords by.\
Robinson, Ken \afterword by.\
Columbia University


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

2.


    Horbenko, H.
    Non-formal education of educators in media centers of leading European countries: educational and methodological aspect [Електронний ресурс] / H. Horbenko, Y. Fruktova, O. Hondiul. - Електронні текстові дані // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2020. - Вип. 4. - P103-109, DOI 10.28925/1609-8595.2020.4.13. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595

Кл.слова (ненормовані):
неформальна освтіа -- медіацентр -- медіаосвіта -- навчальна програма
Анотація: Медіаінформаційна грамотність визнана базовою, життєво необхідною для громадян Європи. Вона має формуватися протягом життя, на всіх етапах становлення особистості. Європа на сьогодні перебуває на передовій формування медіаграмотності, оскільки історично склалося так, що саме цей регіон світу став колискою медійної цивілізації, центром для координації дискусій філософського, культурологічного та технічного розвитку засобів масової інформації. Саме тому ми обрали провідні країни регіону для аналізу сучасного стану медіаосвіти, такі, як Фінляндія, Швеція, Франція, Німеччина, Велика Британія та Іспанія. Статтю присвячено аналізу навчально-методичного забезпечення європейської системи медіаосвіти педагогів. Розкрито значення медіаосвіти саме педагогів як найбільших агентів безпосереднього виховного впливу на представників молодого покоління, медіаосвіта яких є вимогою часу. Визначено необхідність розвитку саме неформальної та інформальної медіаосвіти вчителів, оскільки медіакомпонент може мати місце на будь-якому уроці та в позаурочній діяльності. Виявлено спільні компоненти системи організації цього процесу (учасники, зміст, форми, методи, засоби) та описано навчально-методичні ресурси, які є загальнодоступними і можуть стати в нагоді педагогам незалежно від країни проживання, громадянства чи мови спілкування. У результаті дослідження зроблено наступні висновки: спеціалізовані центри пропонують широкий спектр короткотривалих навчальних курсів для педагогів різноманітної тематики; форми підвищення кваліфікації з медіаосвіти педагогів різноманітні (дистанційні курси, тренінги, семінари, воркшопи, конференції, навчальні фільми тощо); існує доступна для широкого загалу сучасна наукова, навчальна, методична література для вчителя (монографії, фахові журнали, розробки уроків, інформаційні пакети); неформальна та інформальна підготовка педагогів до медіаосвітньої діяльності різноманітна за змістом, формами, засобами та методами, проте залишається фрагментарною, не системною, що не дозволяє комплексно розв’язувати окреслену нами проблему, а отже потребує подальшої розробки та критичного налізу.
Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/

Дод.точки доступу:
Fruktova, Y.
Hondiul, O.


Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)


Знайти схожі

3.
94(480)"1944"
М 14


    Майнандер, Генріх.
    Фінляндія, 1944 : війна, суспільство, настрої [Текст] / зі шведської переклав Олег Король. - Київ : Темпора, 2010. - 294 [1] с. - ISBN 978-617-569-010-9 : 30.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Історія--Історія Фінляндії--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
війна -- фінські події -- фінська влада
Анотація: Книга розповідає про один із найцікавіших та найвідповідальніших періодів Республіки Фінляндії у 20 ст.

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

4.
91
С 83


    Страны и народы [Текст] : научно-популярное географо-этнографическое издание в 20 томах / ред. Ю. В. Бромлей. - Москва : Мысль, 198? - 19--.Зарубежная Европа. Общий обзор. Северная Европа. - 1981. - 268 с. - ). - 30.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Країнознавство--Популярні видання

Кл.слова (ненормовані):
Фінляндія -- Швеція -- Норвегія -- Данія -- Ісландія
Дод.точки доступу:
Бромлей, Ю. В. \ред.\


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

5.


    Козлова, С. С.
    Фінська школа з погляду українського вчителя / С. С. Козлова // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2019. - № 10/12. - С. 13–15.

Рубрики: Школи--Фінляндія

Кл.слова (ненормовані):
батьківські школи -- учительська кімната -- навчальний план -- виховання самостійності
Анотація: Про Західно-Фінляндський коледж.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)


Знайти схожі

6.


    Киричук, Леся.
    Користувач у центрі уваги бібліотекарів: європейський підхід до обслуговування / Л. Киричук // Бібліотечна планета : Щоквартальний науково-виробничий журнал. - 2019. - N 1. - С. 24-26. - Бібліогр.: 10 назв

Рубрики: Бібліотечна справа--зарубіжні країни--обслуговування користувачів

   Чехія--бібліотечна справа
    Фінляндія--бібліотечна справа

    Великобританія--бібліотечна справа

Кл.слова (ненормовані):
європейський підхід до обслуговування користувачів -- робота в бібліотеках ЄС

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), ГП ЧЗ (1)
Вільні: Ф3 (1), ГП ЧЗ (1)


Знайти схожі

7.
37.014.3(480)
С 16


    Салберґ, Пасі.
    Фінські уроки 2.0 : чого може навчитися світ з освітніх змін Фінляндії = Finnish Lessons 2.0 : What Can the World Learn from Educational Change in Finland? / П. Салберґ ; переклад з англійської А. Р. Шиян ; науковий редактор Р. Б. Шиян. - Харків : Ранок, 2017. - 239 с. - ISBN 978-617-09-3344-7 : 100.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Освітня реформа--Історія--Фінляндія--Популярні видання

Кл.слова (ненормовані):
фінська освіта -- історія реформи освіти -- досвід -- статисника -- оцінювання -- результати освіти
Анотація: У виданні описана унікальна за своєю ефективністю й справедливістю фінська освітня система. Автор, знаний фінський дослідник, що викладав у Гельсінському й Гарвардському університетах, розповідає історію освітньої реформи у Фінляндії, аналізує фінську освіту з різних боків, розмірковує над тим, як інші країни можуть скористатися вдалим досвідом фінів. Книжка містить дані статистики й міжнародних оцінювань результатів освіти.
Дод.точки доступу:
Шиян, А. Р. \перекладач.\
Шиян, Р. Б. \науковий редактор.\


Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

8.


    Калошин, В. Ф.
    У чому причини успіху шкільної освіти Фінляндії? / В. Ф. Калошин // Географія : науково-методичний журнал. Заснований у серпні 2003 р. . - 2019. - N 21/22. - С. 63–71.

Рубрики: Шкільна освіта--зарубіжний досвід--причини успіху--Фінляндія

   Фінляндія--шкільна освіта--причини успіху
Кл.слова (ненормовані):
шкільна освіта -- зарубіжні країни -- фінська шкільна освіта -- зарубіжна шкільна освіта -- причини успіху -- розвиток школи -- особливість фінської школи
Анотація: У статті аналізується специфіка розвитку шкільної освітньої системи в Фінляндії.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)


Знайти схожі

9.


    Хаврикіна, Ксенія
    Фінські секрети якісної освіти / Ксенія Хаврикіна, Марина Пристінська // Дошкільне виховання. - 2017. - № 5. - С. 16-17 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Організація за кордоном--Фінляндія

Кл.слова (ненормовані):
настільні ігри -- сенсорні тренажери -- наповнюваність груп
Анотація: "За результатами міжнародних досліджень якості освіти TIMSS (математика і природничі науки), PISA (грамотність, читання, математика, природничо-наукова грамотність) та PIRLS (читання й розуміння тексту) фінська система освіти визнана однією з найефективніших у світі. Навесні цього року Центр інноваційної освіти організував для групи українських освітян поїздку до Фінлянді". Враженнями від поїздки педагоги діляться у статті .
Дод.точки доступу:
Пристінська, Марина


Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)


Знайти схожі

10.


    Лохвицька, Любов
    Дошкільна освіта Фінляндії: погляд зсередини / Любов Лохвицька // Дошкільне виховання. - 2017. - № 6. - С. 13-15 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Фінляндія

Кл.слова (ненормовані):
дитсадки у Фінляндії
Анотація: В статті висвітлюється досвід організації дошкільної освіти Фінляндії: типи дошкільних закладів; комплектування дитячих садків; організація освітнього процесу; облаштування середовища.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)


Знайти схожі

 1-10    11-17 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)