Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Мережеві ресурси (6)

Наукові періодичні видання Університету (7)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=дисципліна<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 125
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-60 61-90 91-120 121-125

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378.016(075.8)/Ш 70
Автор(и) : Шляхтун, Петро Панасович
Назва : Методика викладання соціально-гуманітарних дисциплін : навчальний посібник
Вихідні дані : Київ: Академія, 2011
Кільк.характеристики :224 с
Серія: Альма-матер
ISBN, Ціна 978-966-580-358-4: 40.00 грн.
ISBN, Ціна 978-966-580-310-2: Б.ц.
ДРНТІ : 14.35
УДК : 378.016(075.8)
Предметні рубрики: Педагогіка-- Вища освіта --Україна
Анотація: У навчальному посібнику охарактеризовано соціально-гуманітарні науки - історію України, філософію, економічну теорію, соціологію, політологію, культурологію - як навчальні дисципліни у вищій школі України.
Примірники : всього : ГП ЧЗ(1), ГП КС(3), Ф3(3), Ф2(4)
Вільні : ГП ЧЗ(1), ГП КС(3), Ф3(3), Ф2(4)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.09/О-72
Назва : Освітологія : хрестоматія : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл.
Вихідні дані : Київ: Едельвейс, 2013
Кільк.характеристики :742 с
Примітки : Библиогр.: с. 727-742
ISBN, Ціна 978-966-2748-30-7:
ДРНТІ : 14.07
УДК : 37.09
Предметні рубрики: Педагогіка
Освітологія
Зміст : Програма економічних реформ на 2010-2014 роки за напрямом "Реформа освіти" (2 червня 2010 р.) реформа системи освіти ; Вплив глобалізації на вищу освіту/ Ф. Дж. Альтбах. Базові закономірності розвитку освітніх систем/ В. І. Андрєєв. Оновлення імперії знань/ О. Т. Андрієвська. Метаморфози "освітнього планування"/ В. П. Андрущенко, В. Л. Савельєв. Метаморфози "Освітнього планування"/ В. П. Андрущенко, В. Л. Савельєв. Державно-громадський характер управління освітою/ В. П. Андрущенко. Філософія освіти/ В. П. Андрущенко, В. С. Лутай. Філософія освіти в Україні: стан, проблеми та перспективи розвитку/ В. П. Андрущенко, В. С. Лутай. Українська педагогічна освіта у європейському просторі/ В. П. Андрущенко. Генезис знань у трансформаційному суспільстві/ Л. І. Аношкіна. Місце людського капіталу в "економіці знань"/ О. В. Ареф’єва, Т. В. Харчук. Характеристика освітніх послуг та економічний підхід до системи освіти/ О. В. Ареф’єва, Т. В. Харчук. Поняття, предмет і метод освітнього права/ В. В. Астахов. Філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання/ О. О. Базалук. Реформування шкільної освіти в Україні у XX столітті/ Л. Д. Березівська. Маркетинг освіти. Особливості освітніх послуг/ В. Є. Берека. Освітньо-виховний процес як соціокультурне явище/ І. Д. Бех. Освітня політика і управління освітою/ С. А. Бєляков. Едукологія: наука про ефективне навчання/ Дж. Б. Біггс. Еволюція образу дитини в педагогічному просторі Нового часу (XVII - середини XIX ст.)/ С. В. Білецька. Дитинство епохи Середньовіччя: становлення християнського сприйняття/ С. В. Білецька. Взаємозв’язок економіки і освіти/ Т. І. Білобровко. Предмет і метод економіки освіти/ Т. І. Білобровко. Методологія педагогічного аналізу як провідної функції управління школою/ В. І. Бондар. Освіта як соціальний інститут. Право на освіту та його гарантії/ Р. Г. Валєєв. Управління інноваційними процесами загальноосвітнього навчального закладу/ Л. М. Ващенко. Крос-культурний контекст освіти та становлення нової педагогічної парадигми/ А. О. Вербицький. Провідні гуманістичні поняття. Освіта/ Г. Г. Гадамер. Освітня політика/ В. О. Гальпєріна, В. Л. Савельєв. Освітня політика в трансформаційному суспільстві: соціально-філософський аналіз/ В. О. Гальпєріна. Функціонування і розвиток освіти як соціально-економічної системи/ П. Н. Гапонюк. Ціннісно-цільові пріоритети освіти (прогностичний аспект)/ Б. С. Гершунський. Філософсько-освітні основи політики у сфері освіти/ Б. С. Гершунський. Філосовсько-методологічні основи освітньо-педагогічної прогностики/ Б. С. Гершунський. Філософія освіти для XXI століття/ Б. С. Гершунський. Філософія - наука про смисл культури і про останні цілі освіти. Педагогіка як прикладна філософія/ С. Й. Гессен. Історичні передумови становлення університетської педагогічної освіти у світовому і національному контексті/ О. В. Глузман. Про культурний аспект і вектор інновацій в освітній діяльності вищої школи/ О. Л. Голубенко, М. М. Чурсін, В. Ф. Гайдуков. Освіта/ С. У. Гончаренко. Проблема розвитку та реформування науки в університетах/ Ю. І. Горобець, С. М. Порев. Сфера освіти та її соціологічне вивчення/ В. Г. Городяненко. Сучасна філософія гуманітарного знання: парадигми і дискурси/ Л. В. Губерський. Про внутрішню організацію вищих наукових закладів у Берліні/ В. Гумбольдт. Пріоритетні напрями інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів/ А. М. Гуржій. Освіта як життєва потреба/ Дж. Д’юї. Управління інноваційним освітнім процесом в школі/ Л. І. Даниленко. Менеджмент організацій/ Л. І. Даниленко, Л. М. Карамушка. Розвиток освіти як суспільної цінності:історико-філософський дискурс/ Д. І. Дзвінчук. Центральні органи управління освітою в законодавстві України/ Д. І. Дзвінчук. Методологічні аспекти проблеми педагогічного новаторства в історії шкільництва України/ Н. П. Дічек. Про розробку методологічних, історіографічних та джерелознавчих проблем історії педагогіки/ Е. Д. Днєпров. Система освіти як об’єкт дослідження/ Е. Д. Днєпров. Філософія освіти за добу постнекласичної науки/ І. С. Добронравова. Філософія освіти як галузь наукового знання/ С. А. Довгаль. Методологічні засади трансформації вищої освіти України в контексті болонського процесу/ М. Б. Євтух. Зміна філософії управління освітою в сучасних умовах розвитку суспільства/ Г. В. Єльникова. Концепція адаптивного управління загальною середньою освітою в регіоні/ Г. В. Єльникова. Історія "Своя" й історія "Чужа"/ Л. О. Зашкільняк. Основи освітньої політики/ І. В. Іванюк. Реалізація нових підходів/ О. В. Іншаков. Освіта в економічних концепціях/ І. С. Каленюк. Освіта як предмет економічного дослідження/ І. С. Каленюк. Освіта в умовах ринкової економіки/ І. С. Каленюк. Освіта і освітня політика в демократичній державі/ С. Ф. Клепко. Ставати філософом власної освіти/ С. Ф. Клепко. Економіка освіти з точки зору філософії освіти/ С. Ф. Клепко. Псевдоекономіка освіти. Болонський аспект. Український контекст/ В. І. Коміренко. Освітнє право України: питання становлення/ Т. Г. Корж-Ікаєва. Економіка освіти/ І. С. Кравченко. Науки про освіту і наука про освіту (Методологічні проблеми сучасної педагогіки)/ В. В. Краєвський. Державна освітня політика: сутність поняття, системність, історико-політичні аспекти/ Є. В. Красняков. Синергетична модель розвитку освіти як відовідь на виклики сьогодення/ В. Г. Кремень. Інноваційні проекти філософсько-освітньої діяльності/ В. Г. Кремень. Якісна освіта і нові вимоги часу/ В. Г. Кремень. Філософія людиноцентризму у контексті проблем освіти/ В. Г. Кремень. Компетентісний принцип освіти: "навчитися жити разом"/ В. Г. Кремень, В. М. Ткаченко. Філософський дискурс освітнього знання/ В. Г. Кремень. Філософія людиноцентризму у контексті проблем освіти/ В. Г. Кремень. Українська освіта в історичних викликах XXI століття/ В. Г. Кремень. Менеджмент в освіті/ В. В. Крижко. Питання культурологічної освіти/ Н. Б. Крилова. Едукологія і деяк пов’язані з нею концепції: діалог/ Дж. Е. Крістенсей. Едукологія як організаційний концепт для педагогічних шкіл, коледжів та факультетів/ Дж. Е. Крістенсен, Дж. Е. Фішер. Сучасна держава та вища школа. До історії та теорії питання/ Ю. Г. Круглов, Є. В. Олесеюк. Освіта і культура/ С. Л. Кузьміна. Феномен освіти і культура/ С. Л. Кузьміна. Академічні філософи і педагогічна освіта у Києві XIX - початку XX ст./ С. Л. Кузьміна. Київське освітнє середовище XIX - початку XX ст. і академічні філософи як його творці/ С. Л. Кузьміна. Теорія школи і питання освітніх реформ/ С. Л. Кузьміна. Чи має філософія освіти і виховання свою історію/ С. Л. Кузьміна. Освітнє середовище і місто/ С. Л. Кузьміна. Учителі та їх підготовка на межі XX та XXI століть - еволюція чи революція?/ Т. Левовицький. Педагогічні цінності сучасної освіти/ В. І. Лозова. Стратегія Європейського Союзу у галузі освіти: етапи розвитку/ О. І. Локшина. Освіта як предмет системного дослідження/ В. І. Луговий. Управління освітою/ В. І. Луговий. Проблема понятійно-категоріального апарату педагогічної науки/ В. І. Луговий. Освіта як предмет системного дослідження/ В. І. Луговий. Генезис і розвиток освіти/ В. І. Луговий. Модернізація вищої освіти в контексті болонського процесу: проблеми сьогодення/ В. І. Луговий. Сутність освіти, її місце в системі культури/ В. І. Луговий. Освіта як механізм передавання культурного досвіду. Освіта і навчання. Освіта і соціалізація/ В. І. Луговий. Університетологія покликана часом/ В. І. Луговий. Модель загальної мистецької освіти/ Л. М. Масол. Чому в нас немає політичної науки/ Ю. В. Мацієвський. Університет як об’єкт державного управління/ І. А. Медведєв. Едукологія: інваріантні характеристики/ М. І. Міцкевич. Світовий освітній простір/ В. А. Мясніков. Соціологія освіти. Погляд у майбутнє/ В. Я. Нечаєв. Про структуру теорії освіти/ О. М. Новіков. Освітній процес у постіндустріальному суспільстві/ О. М. Новіков. Філософія освіти та її місце в структурі наукових досліджень феномену освіти/ В. О. Огнев’юк. Система освіти, соціальна сфера й ринкова економіка: проблема посилення взаємодії/ В. О. Огнев’юк. Освітологія - науковий напрям інтегрованого дослідження сфери освіти/ В. О. Огнев’юк, С. О. Сисоєва. Філософія освіти та її місце в структурі наукових досліджень феномену освіти/ В. О. Огнев’юк. Філософія освіти та її місце в структурі наукових досліджень феномену освіти/ В. О. Огнев’юк. Інтеграційні горизонти української освіти: відкритість системи й пріоритет національних інтересів/ В. О. Огнев’юк. Освіта у вимірі сучасної демографії/ В. О. Огнев’юк. Освіта в структурі українського суспільства XX століття/ В. О. Огнев’юк. Еволюційний поступ освіти в контексті освітології/ В. О. Огнев’юк. Освітологія як відображення міждисциплінарного підходу у наукових дослідженнях феномену сучасної освіти/ В. О. Огнев’юк. Управління освітою в умовах державотворення/ В. В. Олійник. Управління освітою з позицій співвідношення потреб держави та окремих галузей виробництва/ В. В. Олійник. Світоглядно-філософські передумови розробки стратегії освітньої політики/ Є. А. Пінчук. Історія педагогіки та освіти. Від зародження виховання у первісному суспільстві до кінця XX ст./ А. І. Піскунов. Шкільний менеджмент/ Н. А. Побірченко, Г. В. Лопушанська, О. М. Онаць. Предмет соціології освіти. Функції, які виконує соціологія освіти/ Є. А. Подольська. Передісторія і початок середньовічного університету/ М. В. Поляков. Соціально-антропологічні основи практик сучасної освіти/ А. А. Попов. Проблема трансформації класичної педагогіки в сучасну інфоосфетну едукологію (питання теорії)/ О. Т. Проказа. Учитель і полікультурна освіта/ І. Ф. Прокопенко. Державна освітня політика: історико-теоретичний аспект/ Л. Л. Прокопенко. Едукологія - інтегроване знання про освіту/ В. І. Прокопцов. Соціологія освіти: місце і роль у системі соціально-гуманітарного значення/ В. Г. Пузіков, А. Ф. Тимофєєв. Проблеми освіти і виховання в контексті гуманістичної парадигми педагогіки (кінця XIX ст. - 90-ті рр. XX ст.)/ З. І. Равкін. Володимир Великий. Ярослав Мудрий/ О. С. Радул. Національна школа/ С. Ф. Русова. Актуальні проблеми розвитку сучасної шкільної освіти/ О. Я. Савченко. Концептуальні пріоритети науково-освітньої сфери як елемент системи суспільної модернізації/ З. Ф. Самчук. Сучасна освіта: портрет без прикрас (між негативною креативністю ідей і українською вестернізацією)/ П. Ю. Саух. Теорія і методологія функціонування освітніх систем/ О. А. Свірідов. Методологічні концепти освітології/ С. О. Сисоєва. Освіта як відображення сутності та соціально-економічного розвитку суспільства/ С. О. Сисоєва. Освіта як відображення сутності та соціально-економічного розвитку суспільства/ С. О. Сисоєва. Освіта як об’єкт дослідження/ С. О. Сисоєва. Культурологічні концепти освітології в контексті розвитку полікультурного суспільства/ С. О. Сисоєва. Освіта від упадку Києва до половини XVI ст./ С. О. Сірополко. Вищий навчальний заклад як соціальна організація/ О. Л. Скідін. Соціологія освіти як галузева соціологічна наука/ Є. Е. Смірнова. Едукологія вільних/ Е. Стейнер. Про важливість едукології/ Е. Стейнер. Відповідність стану сучасного глобалізованого суспільства - головне стратегічне завдання розвитку системи вищої освіти/ М. Ф. Степко. Принципи, закони і структура науки про освіту - "образованиеведения". Імператив некласичного синтезу/ О. І. Субетто. Суспільний інтелект та освітнє суспільство. Логіка становлення/ О. І. Субетто. Історико-педагогічний процес в Україні: регіональний вимір/ В. О. Сухомлинська. Педагогічний ідеал крізь призму теорій моралі/ О. В. Сухомлинська. Колектив і особливість в контексті філософії освіти/ О. В. Сухомлинська. Авторські педагогічні системи як складова оновлення національної школи/ О. В. Сухомлинська. Знання - і мета, і засіб/ В. О. Сухомлинський. Розмова з молодим директором школи/ В. О. Сухомлинський. Історія освіти та педагогічної думки/ В. Г. Торосян. Школа індустріальної ери/ Е. Тоффлер. Освіта у майбутньому/ Е. Тоффлер. Новий переворот у системі освіти/ Е. Тоффлер. Культурологічна основа сучасної освіти/ Г. Г. Філіпчук. Коротка історія розвитку змісту, характеристики, важливоті поняття "едукологія"/ Дж. Е. Фішер. Культурологія освіти. Концепція/ А. Я. Флієр. Освітологія як синтетична наукова дисципліна: проблема завдань, об’єкта, предмета, методу/ А. В. Фурман. Методологічна план-карта освітології як синтетичної наукової дисципліни/ А. В. Фурман. Сон розуму в сутінках освіти/ О. І. Хома. Аксіологічні засади освітології: держава, суспільство і особистість/ Л. Л. Хоружа. Академічна культура: поняття і функції/ Г. Ф. Хоружий. Державне управління вищою освітою/ Г. С. Цехмістрова, Н. А. Фоменко. Організація управління освітнім закладом/ Г. С. Цехмістрова, Н. А. Фоменко. Культура у мереживі мереж/ Д. М. Шевчук. Освіта як елемент правового простору/ Д. А. Ягофаро. Методологія теоретичного аналізу освітньої нормотворчості: запрошення до дискусії/ Д. А. Ягофаров. Освіта як соціальний інститут/ Д. А. Ягофаров. Актуалізація модернізації вищої освіти в умовах становлення економіки знань/ Л. І. Яковенко, О. В. Пащенко. Наука освіти. Освіта як інститут/ В. М. Ярська.
Примірники : всього : ГП ЧЗ(1), ГП АБ(1), Ф2(3)
Вільні : ГП ЧЗ(1), ГП АБ(1), Ф2(3)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 349.2(477)/Д 53
Автор(и) : Дмитренко, Юрій Павлович
Назва : Трудове право України : підручник
Вихідні дані : Київ: Юрінком Інтер, 2009
Кільк.характеристики :621 с
Паралельні видання: Є повнотекстові версії (для доступу потрібна авторизація):
ISBN, Ціна 978-966-667-340-7:
ДРНТІ : 10
УДК : 349.2(477)
Предметні рубрики: Право-- Трудове право України
Примірники : всього : ГП ЧЗ(2), ГП АБ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(2), ГП АБ(1)

Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 343(094.9)/К 82
Назва : Кримінальна юстиція : збірник нормативних актів
Вихідні дані : Харків: Одіссей, 2008
Кільк.характеристики :406 с
Паралельні видання: Є повнотекстові версії (для доступу потрібна авторизація):
ISBN, Ціна 978-966-633-686-9:
ДРНТІ : 10.77
УДК : 343(094.9)
Предметні рубрики: Кримінальне право --Україна
Примірники :ГП ЧЗ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1)

Знайти схожі

Назва журналу :Філософська думка -2013р.,N 5
Цікаві статті :
Губерський Л. В. Філософія і освіта: зустріч перспектив/ Л. В. Губерський (стр.6-13)
Конверський А. "Модель філософа" в освітній традицій Київського університету/ А. Конверський (стр.14-25)
Баумейстер А. Онтологія як філософська дисципліна: український контекст/ А. Баумейстер (стр.26-40)
Богачов А. Герменевтичний підхід у філософії/ А. Богачов (стр.41-50)
Кебуладзе В. Феноменологія і герменевтика у структурі філософської і гуманітарної освіти/ В. Кебуладзе (стр.51-59) Кл.слова: Теоретична філософія
Бойченко М. Соціальна філософія як загальна соціальна теорія та навчальна дисципліна/ М. Бойченко (стр.60-72) Кл.слова: соціальна і практична філософія
Лактіонова А. Філософська анропологія і філософія культури: перспектива сучасної практичної філософії як філософії дії/ А. Лактіонова (стр.73-80) Кл.слова: соціальна і практична філософія
Прокопов Д. Історія філософії і проблеми визначення історико-філософського дискурсу/ Д. Прокопов (стр.81-93)
Руденко С. Історія української філософії: недескриптивна методологія дослідження/ С. Руденко (стр.94-102)
Щербіна О. Філософія логіки, філософська логіка, арґументація/ О. Щербіна (стр.103-112)
Білоус Т. Філософія науки у системі сучасної освіти: філософія конкретних наук та філософія експерименту/ Т. Білоус (стр.113-123)
Павлова О. Актуальність естетичного/ О. Павлова (стр.124-133) Кл.слова: естетика
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Слово і час -2013р.,N 8
Цікаві статті :
Грицик Л. За полудень віку/ Л. Грицик (стр.3-6)
Бернадська Н. Філологічний семінар/ Н. Бернадська (стр.6-7)
Костенко Н. Віршознавчий семінар/ Н. Костенко (стр.7-8)
Костенко Н. Літературна студія імені Максима Рильського/ Н. Костенко, О. Яровий (стр.8-9)
Ткаченко А. Студентські літературні альманахи/ А. Ткаченко, О. Яровий (стр.9-12)
Грицик Л. Українське порівняльне літературознавство 1920-х років: між реліктами позитивістських уявлень і типологією/ Л. Грицик (стр.12-23) Кл.слова: літературознавство, порівняльна поетика
Бернадська Н. Модерний любовний роман в українській і японській літературах початку ХХ століття (Валер’ян Підмогильний і Дзюн’ітіро Танідзакі)/ Н. Бернадська (стр.32-32) Кл.слова: любовний роман, інтелектуально-психологічна проза, поетика, жанр
Гнатюк М. Текстологія - базова філологічна дисципліна/ М. Гнатюк (стр.32-46) Кл.слова: текст, рукопис, генеис, текстологія
Ткаченко А. Роман оман (текстологічний детектив з анекдотичними врапленнями й автопіаром)/ А. Ткаченко (стр.46-65) Кл.слова: рукопис, автограф, цензура, самоцензура, авторська правка, інтенція
Шаповал М. Драма про Шевченка: інтермедійний ключ розуміння/ М. Шаповал (стр.65-72) Кл.слова: інтертекст, інтертекстуальність, інтермедійніть, образ
Бігун О. Мова як еманація святості: церковнослов’янізми Тараса Шевченка крізь прризму семіозису/ О. Бігун (стр.72-78) Кл.слова: святість, церковнослов’янська мова
Андрійченко Н. Архетипологія роману Василя Шкляра "Чорний ворон"/ Н. Андрійченко (стр.78-86) Кл.слова: міфологема, архетип, символ, роман
Астаф’єв О. Міфологема Дунаю в українській літературі (на прикладі творів Володимира Каліки)/ О. Астаф’єв ; О. Астаф'єв (стр.86-97) Кл.слова: міфологема, традиція, рецепція, архетип, інтертекст
Костенко Н. Авангардистський тип українського дольника (Дк3, Дк4): метрика й ритміка/ Н. Костенко (стр.97-114) Кл.слова: авангард, 3-іктовий дольник, 4-іктовий дольник
Яровий О. Духовні пунктири гоголівської аксіології/ О. Яровий (стр.112-115) Кл.слова: проповідь,сповідь,християнство
Цікаві статті :
Перейти до зовнішнього ресурсу Зміст
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 316.35/Б 28
Назва : Батьківство в радість : тренінговий курс з формування батьківської компетентності . -2-ге вид. перероб. і допов.
Вихідні дані : Київ: Фенікс, 2009
Кільк.характеристики :359 с
ISBN, Ціна 978-966-651-660-5:
ДРНТІ : 04
УДК : 316.35
Предметні рубрики: Сім'я
Примірники :ГП ЧЗ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 74.0я43/П 24
Автор(и) : Хомишак О. Б.
Назва : Підготовка студентів-філологів до співпраці з батьками в умовах освітнього закладу
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України
Місце публікування : Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. праць/ Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України; редкол. В. О. Огнев’юк [и др.]. - Київ: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2013. - №20. - С. 31-35 (Шифр 74.0я43/П 24-454076)
ДРНТІ : 14.35.01 + 14.39.09
ББК : 74.0я43
Предметні рубрики: Педагогіка
Навчання-- Студенти-філологи
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.017/М 15
Автор(и) : Макаренко А. С.
Назва : Методика виховної роботи : методичний матеріал
Вихідні дані : Київ: Радянська школа, 1990
Кільк.характеристики :366 с
ISBN, Ціна 5-330-01111-6:
ДРНТІ : 14.07.05
УДК : 37.017 + 37.091.4
Предметні рубрики: Педагогіка
Анотація: До книжки ввійшли педагогічні праці А.С. Макаренко з питань теорії і методики організації виховного прцесу в школі.
Примірники : всього : Ф2(13), Ф3(3), ГП КС(1)
Вільні : Ф2(13), Ф3(3), ГП КС(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.091.4/В 48
Автор(и) : Виничук, Лина Станиславовна
Назва : А. С. Макаренко о воспитании сознательной дисциплины
Вихідні дані : київ: Вища школа, 1988
Кільк.характеристики :116 с
ISBN, Ціна 5-11-001862-6:
ДРНТІ : 14.07.03
УДК : 37.091.4
Предметні рубрики: Історія освіти-- Історія педагогічної думки
Примірники : всього 1: ГП КС(1)
Вільні : ГП КС(1)
Знайти схожі

11.

Назва журналу :Слово і час -2010р.,N 6
Цікаві статті :
Смілянська В. Шевченкова романтична поема: система індивідуальних жанрових модифікацій/ В. Смілянська (стр.3-20)
Білокінь С. "Сполучив легкість і літературну вправність викладу із вдумливою аналізою..."/ С. Білокінь (стр.20-35)
Цибуковська М. Художній світ оповідання "Помстився" Уласа Самчука/ М. Цибуковська (стр.35-43) Кл.слова: деталь-символ
Руснак І. Поетика інтелектуальної драми Уласа Самчука/ І. Руснак (стр.43-50)
Поліщук В. ПРоза Віталія Чигирина/ В. Поліщук (стр.50-61)
Щукіна І. Вірш Лесі Українки "У путь! (На мотив Шумана)" - твір відомий і незнаний/ І. Щукіна (стр.61-77)
Гнатюк М. Історія літератури як наукова дисципліна: друга половина ХІХ - початок ХХ ст./ М. Гнатюк (стр.84-94)
Александрова Г. Відгук Миколи Дашкевича на "Нариси історії української літератури ХІХ століття" М. Петрова: проблема зовнішніх і внутрішніх контактів/ Г. Александрова (стр.94-105)
Чамата Н. Про особливості раннього українського гекзаметра/ Н. Чамата (стр.105-117) Кл.слова: гекзаметр, цезура, клаузула
Костюк О. Достоєвський як критерій/ О. Костюк, М. Наєнко (стр.120-122)
Чижевський Д. Достоєвський/ Д. Чижевський (стр.122-126)
Цікаві статті :
Знайти схожі

12.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.01:001.891/Д 70
Назва : Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : програма IV щорічної Всеукраїнської науково-практичної конференції 27 березня 2014 року місто Київ
Вихідні дані : Київ, 2014
Кільк.характеристики :11 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка :
ДРНТІ : 00.13
УДК : 37.01:001.891 + 001.891
Предметні рубрики: Педагогіка-- Освіта-- Наука --Україна
Зміст : Вступне слово / Л. Л. Хоружа. Формування особистості М. Е. Річмонд у період професійного становлення дослідниці (1861-1900 pp.)/ Л.Ю. Ворначева. Розвиток класичних університетів в умовах об'єднаної Німеччини/ А. В. Гаврилюк. Економічні механізми розвитку університетської освіти у Нідерландах/ Л. І. Заяць. До питання про становлення і розвиток методу природного експерименту у вимірі вітчизняної експериментальної педагогіки/ І. В. Леонтьева. Педагогічна преса як джерельна база історико-педагогічного дослідження/ О. Д. Літіченко. Досягнення О. Муравйової (1867-1939) у сфері вокальної педагогіки і їх використання для розвитку музично-педагогічної думки XXI ст./ Н. В. Руденко. Нормативна дисципліна "Безпека життєдіяльності" як важлива складова змісту вищої освіти/ А. Ю. Свириденко. Проблема мотивації студентів до навчання у сучасній вітчизняній науковій літературі/ А. О. Талпа. Розвиток змісту та форм організації методичної роботи в дитячих садках України/ Т. Ю. Шинкар. PR-технології в культурно-дозвіллєвій сфері/ Я. Е. Бакун. Застосування ГКТ у навчально-виховному процесі/ Д. М. Бодненко, О. М. Глушак. Економічна сутність собівартості промислової продукції/ О. В. Веселовська. Форми організації позакласної роботи з української мови з використанням засобів музейної педагогіки/ Н. М. Діденко. Департамент фінансової безпеки держави НБУ як засіб консолідації грошово-кредитної політики з процесом забезпечення фінансової безпеки України / В. П. Загарій. Підготовка майбутніх учителів початкових класів/ О. Ю. Закраєвська. Експертні системи як засіб підвищення ефективності профорієнтаційної роботи/ Г. А. Кучаковська. Вплив особливостей курсу інформатики профільної школи на процес підготовки майбутніх учителів/ Н. П. Мазур. Усна перевірка якості знань учнів: бесіда як метод контролю/ А. М. Олійник. Засоби медіа-освіти на уроках іноземних мов/ Л. В. Петрик. Педагогічні умови формування професійних комнетентностей у майбутніх філологів засобами комп'ютерно зорієнтованої методичної системи навчання/ C. M. Процька. Інноваційні технології навчання іноземних мов/ Ю. В. Руднік. "Велика реформа 1861 року" та її вплив на подільське селянство/ С. В. Середюк. Особистісна мотивація майбутнього вчителя музики як основа розвитку професійного інтересу/ О. О. Скляр. Формування методичної компетентності майбутнього вчителя музики як психолого-педагогічна проблема/ Л. А. Теряєва. Фактори, що негативно впливають на здоров'язберігання майбутніх соціальних педагогів, та роль вищих навчальних закладів у їх подоланні/ M. M. Шеремета. Особливості дітей молодшого шкільного віку "Z-покоління"/ М. А. Гладун. Навчання в університеті як один з пріоритетів формування успішної соціальної мобільності студентів/ Н. В. Дячок. Сучасний стан сформованості діагностичних умінь майбутніх соціальних педагогів/ В. С. Корнят. Психологічна культура особистості сучасних студентів/ О. П. Koxaнова. Емпіричне дослідження цілеспрямованої активності студентів/ Н. К. Лебідь, Ю. В. Бреус. Подружні зради як наслідок порушень сімейних стосунків/ М. В. Терещенко. Соціально-педагогічний супровід дітей дошкільного віку з особливостями психофізичного розвитку/ Т. М. Чечко. Імагологічні аспекти опису молдаван у бессарабському циклі Михайла Коцюбинського/ М. В. Гавриловська-Задорецька. Текст як засіб організації навчальної діяльності студентів філологічних спеціальностей/ Т. О. Горохова. Анімалістичні твори Б. Грінченка та М. Загірньої: їх вплив на розвиток дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / О. В. Груздьова. Застосування фразеологічних одиниць англійської мови у медійному дискурсі з точки зору теорії мовленнєвої комунікації / Н. С. Лосевич. Лінгвокогнітивні особливості англомовних дескрипцій запахів у парфумерному інтернет-дискурсі/ Т. С. Поклад. Чарівна казка як особливий жанр народної творчості (на матеріалі французьких та англійських казок)/ М. В. Ульяницька.
Примірники : всього : ГП ЧЗ(2), Ф1(1), Ф2(1), Ф3(1)
Вільні : ГП ЧЗ(2), Ф1(1), Ф2(1), Ф3(1)
Знайти схожі

13.

Форма документа :
Шифр видання : 349.2(477)(075)/Т 78
Автор(и) : Бабаскін А. Ю., Баранюк Ю.В., Дріжчана С.В.
Назва : Трудове право України : академічний курс : підручник для вищих навчальних закладів
Вихідні дані : Київ: А.С.К., 2004
Кільк.характеристики :608 с
Колективи : Інститут держави і права імені В. М. Корецького НАН України, Національна академія наук України
Серія: Економіка. Фінанси. Право
Примітки : Авт. зазначено на звороті тит. арк. - Бібліогр. в підрядк. прим.
ISBN, Ціна 966-319-069-8:
ДРНТІ : 10.63
УДК : 349.2(477)(075)
Предметні рубрики: Правознавство-- Трудове право --Україна
Примірники :Ф3(1)
Вільні : Ф3(1)
Знайти схожі

14.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.02/З-17
Автор(и) : Зайчук, Валентин Олександрович
Назва : Сучасні педагогічні технології : дидактично-виховний аспект : Т. 3
Вихідні дані : Луцьк: Твердиня, 2009
Кільк.характеристики :318 с
Колективи : Луцкий гуманітарний університет, Інститут педагогічних технологій
ISBN, Ціна 978-966-2115-90-3:
ДРНТІ : 14.35
УДК : 37.02
Предметні рубрики: Технології навчання-- Педагогіка виховання
Анотація: У монографії розглядаються актуальні питання формування моральних цінностей у студентів та технології виховання в процесі професійної підготовки, враховуючи вплив модульно-кредитної системи та її реального застосування у навчально-пізнавальній діяльності.
Примірники : всього : ГП ЧЗ(2), Ф1(1), Ф2(1), Ф3(1)
Вільні : ГП ЧЗ(2), Ф1(1), Ф2(1), Ф3(1)
Знайти схожі

15.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.018/Б 42
Автор(и) : Бекман Е.
Назва : Демократичне врядування в школах
Вихідні дані : Київ: Національна академія державного управління, 2009
Кільк.характеристики :100 с
Серія: Навчитися жити в демократії
ISBN, Ціна 978-966-619-276-2:
ДРНТІ : 14.25.17
УДК : 37.018
Предметні рубрики: Освіта-- Шкільне самоврядування
Анотація: Ця книга є практичним посібником, що покликаний з'єднати мости між теорією та практикою у впровадженні освіти для демократичного гроамадянства.
Примірники : всього 1: ГП ЧЗ(3), ГП КС(1), Ф1(2), Ф2(1), Ф3(2)
Вільні : ГП ЧЗ(3), ГП КС(1), Ф1(2), Ф2(1), Ф3(2)
Знайти схожі

16.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 316.48(075)/С 42
Автор(и) : Скібіцька Л. І.
Назва : Конфліктологія : навч. посібник . -2-ге вид.
Вихідні дані : Київ: Кондор, 2009
Кільк.характеристики :384 с
ISBN, Ціна 978-966-351-297-6: 50.00 грн.
ДРНТІ : 04.21.41 + 15.41
УДК : 316.48(075)
Предметні рубрики: Конфліктологія-- Соціологія конфліктів-- Психологія
Анотація: У навчальному посібнику у вигляді схем, графіків, таблиць подані основні матеріали для закріплення знань, отриманих у процесі слухання лекцій з курсу "Конфліктологія"
Примірники :ГП ЧЗ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1)
Знайти схожі

17.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.3/.5.017(072)/У 37
Автор(и) : Уиндел, Джеймс
Назва : Дисциплина: 50 надежных способов воспитания детей : методические рекомендации
Вихідні дані : Москва: Авиценна; Москва: Юнити, 1996
Кільк.характеристики :157 с
ISBN, Ціна 5-85178-009-6:
ДРНТІ : 14.27
УДК : 373.3/.5.017(072)
Предметні рубрики: Педагогіка-- Методика виховання-- Сімейне виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дисципліна--правила для дітей--виховання дітей раннього віку--правила поведінки
Примірники :Ф3(1)
Вільні : Ф3(1)
Знайти схожі

18.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 101(075)/К 44
Автор(и) : Кислюк, Костянтин Володимирович
Назва : Філософія. Модульний курс : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів . -2-ге видання
Вихідні дані : Харків: Торсінг плюс, 2009
Кільк.характеристики :416 с
Серія: Переходимо до Болонської системи
ISBN, Ціна 978-966-404-884-9:
ДРНТІ : 02.21
УДК : 101(075)
Предметні рубрики: Філософія-- Релігієзнавство-- Логіка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): філософія--релігієзнавство--логіка
Анотація: Посібник містить теоретичний матеріал із модулів "Філософія", "Релігієзнавство", "Логіка", кожен з яких раніше традиційно викладався, як окрема навчальна дисципліна.
Примірники : всього : Ф3(2)
Вільні : Ф3(2)
Знайти схожі

19.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.01:001.891/Д 70
Назва : Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матеріали V щорічної Всеукраїнської науково-практичної конференції 9 квітня 2015 року місто Київ
Вихідні дані : Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2015
Кільк.характеристики :312 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка :
ДРНТІ : 00.13
УДК : 37.01:001.891 + 001.891
Предметні рубрики: Вища освіта
Молоді науковці
Професійна освіта
Історія освіти
Філологія
Педагогіка-- Соціальна
Психологія соціальна
Зміст : Вступне слово/ Л. Л. Хоружа. Європейський напрямок модернізації системи педагогічної освіти в Чеській Республіці/ О. В. Антоненко. Трудове виховання в повсякденному житті школи Української PCP 1960—1980-ті рр./ К. О. Богатирчук. Розвиток української педології у спадщині І. Соколянського (1898-1960)/ О. О. Кабанова. Психологія сімейного виховання в Індії: вилив традицій на / Б. Кумар. Дошкільне виховання в Україні: особливості становлення і розвитку 20-80-ті роки XX століття / О. Д. Літіченко. Продовження традицій О. Муравйової у творчій діяльності Лариси Руденко - видатної співачки і педагога/ Н. В. Руденко. Процес становлення закладів інтернатного типу (1917-1940 pp.)/ Л. М. Рябкина. Використання навчально-ігрових технологій у професійній підготовці майбутнього вчителя / Л. М. Запорожець [и др.]. Дисципліни інформаційно-комп'ютерного циклу у підготовці до майбутньої професійної діяльності студентів напряму підготовки "Менеджмент"/ О. М. Глушак, Н. П. Мазур. Становлення іншомовної граматичної компетенції студентів-філологів: ментальне репрезентування мовної інформації / О. І. Вовк. Збереження традицій українського народного мистецтва як стильовий орієнтир у підготовці сучасного художника-дизайнера, ілюстратора (на прикладі творчості Володимира Голозубова)/ В. І. Зайцева. Формування мотиваційно-ціннісної готовності майтбутніх учителів початкової школи до комунікативної взаємодії з учнями / Н. С. Кипиченко. Формування стратегій та тактик фахової комунікативної компетентності майбутніх провізорів на заняттях з гуманітарних дисциплін/ Т. В. Коломієць. Маніпуляційні технології - як основи психологічного впливу на особистість/ A. M. Матвієнко. Формування економічної компетентності на уроках географії/ О. П. Мельник. Актуальність застосування медіазасобів на уроках іноземної мови у початковій школі/ Л. В. Петрик. Особистісно орієнтоване навчання як основа комп'ютерно орієнтованої системи освіти майбутніх філологів/ C. M. Процька ; C. M. Процька. Критерії готовності майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій навчання іноземних мов / Ю. В. Руднік. Особливості формування культури мислення майбутніх учителів/ Н. О. Сінельнікова. Використання ППЗ "GRAN-2D" у процесі формування математичної компетентності газозварників / Д. С. Тінькова. Особистісна активність у сучасній психологічній теорії / A. B. Якименко ; A. B. Якименко. Петербурзький журнал "Украинский вестник" (1906): історія, завдання, тематика/ Ю. О. Безкровний. Особливості вживання інвективної лексики у жіночому діалогічному мовленні (на прикладі англійської, української та російської мов) / О. Ю. Бондар. Морфологічні особливості дієслова в ранньоновоанглійській мові (на матеріалі трагедії В. Шекспіра "Гамлет") / А. І. Вєтров. Мовленнєві акти прохання в діахронії в англійській мові/ А. П. Зізінська. Засоби вираження історичного прототипу в англійській дитячій поезії/ Т. М. Каленик. Міський текст Євгенії Кононенко в просторі детективного жанру/ І. Ю. Коноваленко. Інтертекстуальність як явище постмодернізму / О. В. Коптіла. Специфіка часопростору в романі-метафорі: індивідуально-авторські інтерпретаці (на матеріалі романів "Маєток" В. Фолкнера та "Дім на горі" Вал. Шевчука) / Н. Ю. Лазаревич. Політичний дискурс як середовище функціонування маніпуляцій / В. І. Мельник, В. А. Пантюшенко. Реконструкція античного жанру в романі "Волхв" Дж. Фаулза/ O. E. Мішана. Особливості вербалізації комунікативних стратегій в сучасному англомовному інституційному дискурсі / C. B. Пильщик. Функціональні особливості опису як одного з різновидів монологу / Л. А. Порядченко. Стратегії аргументації на прикладі промов Хілларі Клінтон / В. В. Ригус. Кінодискурс як об'єкт лінгвістичних досліджень / Н. Сандакова, О. В. Чувардинська. Особливості професійної лексики військовослужбовців бундесверу/ В. І. Сікорака. Розвиток архетипної схеми через концептуальні образ-схеми (на матеріалі американських балад)/ Т. М. Суворова. До питання про інноваційні стратегії в управлінні/ В. Ю. Димитров. Теоретичні основи вивчення соціального оптимізму/ О. Р. Рафіков. Український театр у таборі Фрайштадт (Австро-Угорщина) під час Першої світової війни / М. І. Срібняк. Actual problems of anticorruption activity/ R. Tyutyunnyk.
Примірники : всього : ГП ЧЗ(1), ГП ІБВ(1), Ф1(1), Ф2(1), Ф3(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1), ГП ІБВ(1), Ф1(1), Ф2(1), Ф3(1)
Знайти схожі

20.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 74.58(4Укр)я43/Д 70
Автор(и) : Кабанова О. О.
Назва : Розвиток української педології у спадщині І. Соколянського (1898-1960)
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка
Місце публікування : Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки: матеріали V щоріч. Всеукраінської наук.-практ. конференції 9 квітня 2015 р. м. Київ/ Міністерство освіти і науки України, Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Благодійний фонд сприяння освіти імені Бориса Грінченка. - Київ, 2015. - С. 19-27 (Шифр 74.58(4Укр)я43/Д 70-461308903)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
ДРНТІ : 14
ББК : 74.58(4Укр)я43 + 72(4Укр)я43
Предметні рубрики: Педагогіка-- Розвиток дитини-- Рефлексологія-- Психологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): педологія--дитяча дисципліна--дитячий рух
Знайти схожі

21.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.018/К 89
Автор(и) : Кузьмінський, Анатолій Іванович, Омеляненко, Віталій Лукіч
Назва : Педагогіка родинного виховання : навчальний посібник
Вихідні дані : Київ: Знання, 2006
Кільк.характеристики :324 с.: табл., рис.
Серія: Навчально-методичний комплекс з педагогіки
Примітки : Л-ра: с. 317-324
ISBN, Ціна 966-346-054-7:
ДРНТІ : 14.39.05
УДК : 37.018.1
Предметні рубрики: Сімейне виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): національна ментальність--генетична культура--темперамент дитини--моральне виховання--національна гідність--патріотичне виховання--дисципліна--трудове виховання--фізичне виховання--естетичне виховання--методи виховання--сенс життя--формування особливості під знаком зодіаку--менталітет
Анотація: Виховання дітей в сім'ї на основі вікових традицій, звичаїв, вірувань українського етносу, з урахуванням особливостей національної ментальності.
Примірники : всього 1: ГП ЧЗ(1), ГП АБ(2), Ф3(2), Ф2(27), Ф1(2)
Вільні : ГП ЧЗ(1), ГП АБ(2), Ф3(2), Ф2(27), Ф1(2)
Знайти схожі

22.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 349.2(477)/Б 79
Автор(и) : Болотіна, Нінель Борисівна
Назва : Трудове право України : підручник . -3-тє вид., стереотипне
Вихідні дані : Київ: Вікар, 2005
Кільк.характеристики :725 с
Серія: Вища освiта XXI cтоліття
ISBN, Ціна 966-7131-66-1: 49.50 грн.
ДРНТІ : 10.63
УДК : 349.2(477)
Предметні рубрики: Право-- Трудове право України
Анотація: До посібника включено робочу програму курсу Трудове право України, плани практичних і семінарських занять та методичні вказівки.
Примірники : всього : ГП(25), ГП АБ(2), ГП ЧЗ(2), Ф1(1)
Вільні : ГП(25), ГП АБ(2), ГП ЧЗ(2), Ф1(1)
Знайти схожі

23.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 347.73/Ф 11
Назва : Фінансове право (За законодавством України) : посібник
Вихідні дані : Київ: Вентурі, 1995
Кільк.характеристики :271 с
ISBN, Ціна 5-7707-8061-4: 7.60 грн.
ДРНТІ : 10.21
УДК : 347.73
Предметні рубрики: Фінансове право
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): державний бюджет--податки--національний банк--банк--валютне законодавство.
Анотація: У посібнику аналізується фінансове законодавство, фінансове право як галузь у системі сучасного права і як навчальна дисципліна. Розглядається його предмет і метод, дається загальна характеристика його елементів, бюджетного права, страхової діяльності, валютного регулювання та ін.
Примірники :ГП ЧЗ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1)
Знайти схожі

24.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 349.2(477)/Б 79
Автор(и) : Болотіна Н. Б.
Назва : Трудове право України : практикум
Вихідні дані : Київ: Вікар, 2002
Кільк.характеристики :147 с
Серія: Вища освіта XXI століття
ISBN, Ціна 966-7131-42-4: 8.10 грн.
ISBN, Ціна 966-7131-42-4: Б.ц.
ДРНТІ : 10.63
УДК : 349.2(477)
Предметні рубрики: Право-- Трудове право
Анотація: До посібника включено робочу програму курсу Трудове право України, плани практичних і семінарських занять та методичні вказівки.
Примірники : всього : ГП ЧЗ(2), ГП АБ(3)
Вільні : ГП ЧЗ(2), ГП АБ(3)
Знайти схожі

25.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 349.2/О-75
Назва : Основи трудового права для керівника навчального закладу : навч. посіб. для учасників проекту "Правова компетентність освітян - запорука верховенства права в освіті" освіт. прогр. "Правова освіта"
Вихідні дані : Київ: Плеяди, 2010
Кільк.характеристики :48 с
ISBN, Ціна 978-966-2432-01-5
ДРНТІ : 10.63
УДК : 349.2
Предметні рубрики: Право-- Трудове право
Анотація: Навчальний посібник розроблено з метою формування професійних компетенцій керівника навчального закладу для забезпечення управління персоналом відповідно до чинного законодавства.
Примірники :ГП ЧЗ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1)
Знайти схожі

26.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 349.2/К 57
Назва : Кодекс законів про працю України : Чинне законодавство зі змінами та допов. станом на 15 квітня 2006 року : (відповідає офіційному текстові)
Вихідні дані : Київ: Паливода А. В., 2006
Кільк.характеристики :101 с
Серія: Кодекси України
ISBN, Ціна 966-8037-23-5: 05.85 грн.
ДРНТІ : 10.63
УДК : 349.2
Предметні рубрики: Право-- Трудове право
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): колективний договір--трудова дисципліна--трудовий договір--оплата праці--відпустка--грошова компенсація--професійні спілки--законодавство
Анотація: Кодекс законів про працю України
Примірники : всього : ГП ЧЗ(5), Ф1(4)
Вільні : ГП ЧЗ(5), Ф1(4)
Знайти схожі

27.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 60.561.51/Б 28-337668412
Назва : Батьківство в радість : тренінговий курс з формування батьківської компетентності . -2-ге вид. перероб. і допов. Репринтне
Вихідні дані : Київ: Фенікс, 2011
Кільк.характеристики :359 с
ISBN, Ціна 978-966-651-660-5:
ДРНТІ : 04.81
УДК : 316.35
Предметні рубрики: Сім'я
Примірники :Ф1(1)
Вільні : Ф1(1)
Знайти схожі

28.

Назва журналу :Поліграфія і видавнича справа -2015р.,N 1
Цікаві статті :
Дурняк Б. В. Моделі планування навчального процесу спеціальності вищого навчально¬го закладу / Б. В. Дурняк, В. М. Сеньківський, О. В. Литовченко (стр.11-17) Кл.слова: навчальний план,навчальна дисципліна,ВНЗ
Гавенко С. Ф. Імітаційне моделювання процесу руйнування оболонок аромокапсул при використанні аромопродукції / С. Ф. Гавенко, П. Б. Петрик (стр.18-24) Кл.слова: аромовідбитки,аромокапсули,процеси тертя
Дурняк Б. В. Модифікація моделей прогнозування / Б. В. Дурняк, М. М. Кляп (стр.25-33) Кл.слова: інформаційне розширення,система прогнозування,модель прогнозу
Сеньківський В. М. Дослідження процесу зміщення сторінок книжкових зошитів при комплектуванні підбиранням / В. М. Сеньківський, Т. С. Голубник (стр.34-) Кл.слова: дослідження,зміщення,сторінки зошита
Дурняк Б. В. Моделі визначення величини ризику на основі використання ймовірнісних підходів / Б. В. Дурняк, T. М. Майба (стр.42-50) Кл.слова: ризик,атака,об'єкт
Kulishova N. Ye. Application of the neuro-fuzzy system for data interpolation during metameric colors reproduction / N. Ye. Kulishova (стр.51-59) Кл.слова: нейро-фаззі система,нерегулярна інтерполяція,метамірні кольори
Дурняк Б. В. Особливості використання методів шифрування в задачах захисту інформаційних соціальних мереж/ Б. В. Дурняк, T. М. Хомета (стр.60-68) Кл.слова: інформаційні соціальні системи ICS,верифікація,ідентифікаційні дані
Піх І. В. Вибір альтернативної системи для формування навчальних електронних ресурсів/ І. В. Піх, P. Р. Андріїв (стр.69-76) Кл.слова: CMS-система,MVC фреймворк,HMVC фреймворк
Гілета І. В. Моделі прийняття рішень при проектуванні електронного видання/ І. В. Гілета (стр.77-83) Кл.слова: характеристика електронних видань,критерії реалізації бізнес-процесів,лінгвістичні змінні
Bartashevich S. A. Development of experimental ultrasound device for modification of flexographic photopolymer printing plates / S. A. Bartashevich, S. К. Grudo, S. A. Khokhriakov (стр.84-92) Кл.слова: фотополімерна друкарська форма,ультразвукова модифікація,півхвильова кливальна система
Казьмірович O. P. Інформаційно-керуючий пристрій фальцювальних машин з використанням програмованих логічних контролерів/ O. P. Казьмірович, P. B. Казьмірович (стр.93-) Кл.слова: фальцювальні машини,автоматизація,лічильно-групувальний пристрій
Ковпак В. А. Матриця ідеї нації : соціокомунікативний вимір/ В. А. Ковпак (стр.101-110) Кл.слова: націотворчий дискурс,інформаційно-комунікативна діяльність,національна ідея
Івасенко Л. О. Науковий стиль як об’єкт дослідження вітчизняних вчених/ Л. О. Івасенко (стр.111-120) Кл.слова: науковий стиль,монографія,дисертація
Рижко І. В. Мережева наукова періодика в інформаційному просторі України: тенденції та актуальні завдання/ І. В. Рижко (стр.121-130) Кл.слова: електронна наукова періодика,мережовий науковий простір,онлайнові наукові ресурси
Полєжаєв Ю. Г. Тревел-журналістика як об’єкт наукового осмислення: сфери інтересу та дискусійні проблеми (на матеріалі зарубіжного досвіду)/ Ю. Г. Полєжаєв (стр.131-140) Кл.слова: тревел-журналістика,туризм,лайфстайл-журналізм
Гарматій О. В. Інформаційні жанри як пріоритетні у практиці інформагентств / О. В. Гарматій (стр.141-148) Кл.слова: інформаційні агенства,замітка,блискавка
Лозинський А.-Л. Р. Компіляція у літературі: форми реалізації та проблема плагіату/ А.-Л. Р. Лозинський (стр.149-154) Кл.слова: автор-упорядник,енциклопедія,збірник
Цікаві статті :
Знайти схожі

29.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.091.3:004.9/З-36
Назва : Засоби інформаційно-комунікаційних технологій єдиного інформаційного простору системи освіти України: колективна монографія : колективна монографія
Вихідні дані : Київ: Педагогічна думка, 2010
Кільк.характеристики :159 с
Колективи : Національна академія педагогічних наук України, Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України
ISBN, Ціна 978-966-644-170-9: 6.00 грн.
ДРНТІ : 14.07
УДК : 37.091.3:004.9 + 004.9
Предметні рубрики: Інформаційно-комунікативні технології
Анотація: Монографія присвячена проблемам створення засобів ІКТ для інформатизації системи освіти
Примірники : всього : ГП ЧЗ(3)
Вільні : ГП ЧЗ(3)
Знайти схожі

30.

Назва журналу :Іноземні мови -2015р.,N 4
Цікаві статті :
Сєрякова І. І. Новітні підходи до викладання іноземних мов у контексті проекту ТЕМПУС "Вдосконалення викладання європейських мов: модернізація викладання через розвиток магістерських програм на основі комбінованих технологій" / І. І. Сєрякова [и др.] (стр.3-5) Кл.слова: міжнародне партнерство,європейські мови,проект ТЕМПУС
Паршикова О. О. Формування іншомовної комунікативної компетентності учнів початкової загальноосвітньої школи на рівні А1.2.1 на основі нового навчально-методичного комплекту "Німецька мова З" / О. О. Паршикова, Г. М. Мельничук, Л. П. Савченко (стр.6-10) Кл.слова: синтаксична реорганізація,паракомунікація,комунікативно-ігрові прийоми
Осадча Н. В. Підсистема вправ для формування лінгвосоціокультурної компетентності в англомовному читанні на уроках країнознавства/ Н. В. Осадча (стр.11-18) Кл.слова: лінгвосоціокультурна компетентність,країнознавство,класифікація вправ
Калько В. О. Developing English reading skills of secondary school students/ В. О. Калько (стр.19-22) Кл.слова: види читання,вміння англомовного читання,вправи для навчання читання
Писанко M. Л. Критерії аналізу елективних курсів з навчання перекладу для учнів старших класів шкіл філологічного профілю/ M. Л. Писанко (стр.23-26) Кл.слова: профільне навчання,філологічний профіль,елективний курс
Курило Л. В. Моделювання процесу навчання професійно орієнтованого наукового писемного мовлення майбутніх викладачів англійської мови / Л. В. Курило (стр.27-33) Кл.слова: модель навчання,цикл Навчання,практична дисципліна
Руснак Д. А. . Enseigner l'expression monologique aux futures enseignants de FLE avec le reportage multimedia/ Д. А. Руснак (стр.34-39) Кл.слова: монологічне мовлення,мультимедійний репортаж,майбутні викладачі
Kvasova O. G. Constructing valid classroom reading test tasks (multiple choice questions) for university students (notes on a workshop)/ O. G. Kvasova (стр.40-47) Кл.слова: читання,конструювання тестових завдань,валідація тестових завдань
Бігич О. Б. Мультимедійний наочний посібник "Las Navidades en Espana": два користувачі - два формати/ О. Б. Бігич (стр.48-51) Кл.слова: наочний посібник,лінгвосоціокультурна компетентність,мультимедіа
Ніколаєва С. Ю. Рецензія на монографію Майєр Наталії Василівни "Формування методичної компетентності у майбутніх викладачів французької мови: теорія і практика"/ С. Ю. Ніколаєва (стр.52-53) Кл.слова: методична компетентність,майбутні викладачі французької мови,професійно-методична діяльність
Фабрична Я. Г. Англійсько-український глосарій термінів з методики навчання іноземних мов і культур/ Я. Г. Фабрична (стр.54-60) Кл.слова: англійсько-український глосарій,професійна термінологія,іноземна мова
Качкан О. І. Сценарій позакласного заходу для учнів основної школи на тему : "Традиційна міфологія Японії" / О. І. Качкан, Ю. А. Пономарьова (стр.61-63) Кл.слова: позакласний захід,аудіювання,японська міфологія
European Centre for Modern Languages of the Council of Europe: publications 2011-2014 (стр.64) Кл.слова: мовознавство,Європейський центр сучасних мов,публікації 2011-2014 рр.
Цікаві статті :
Перейти до зовнішнього ресурсу ЗМІСТ
Знайти схожі

1-30 31-60 61-90 91-120 121-125

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)