Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (4)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=знайомство<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 76
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Назва газети: Шкільний світ -2018р.,N 14
Цікаві статті :
Чижмар О. Життя, як диво/ О. Чижмар, З. Гладій, Л. Чижмар (стр.5-16)
Середа О. Вчимося жити в демократії/ О. Середа, Т. Калашник (стр.17-22)
Степанова Н. Мистецький дивосвіт/ Н. Степанова, С. Симоненко (стр.23-29)
Гончарова Н. Мистецтво романтизму. Розквіт музичного мистецтва/ Н. Гончарова (стр.30-37)
Решова В. Видова специфіка мистецтва/ В. Решова, Н. Яворська (стр.38-49)
Андрієвська Л. Авангард: кубізм, футуризм, кубофутуризм та деякі інші "-ізми"/ Л. Андрієвська (стр.50-53)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва газети: Шкільний світ -2014р.,N 2
Цікаві статті :
Перелік визначних дат і пам'ятних дат за місяцями (стр.4-32)
Миронюк С. Розвиток культурно-естетичних якостей школярів/ С. Миронюк (стр.1-5 (вкладка)) Кл.слова: державне краєзнавство,освітнє краєзнавство,суспільне краєзнавство
Прісич Н. Я розкажу вам про кохання (сценарій свята до Дня закоханих)/ Н. Прісич, Т. Баранова (стр.6-9(вкладка))
Половець Д. Вишитий рушник/ Д. Половець (стр.10-15 (вкладка)) Кл.слова: декоративно-ужиткове мистецтво,народне мистецтво,вишивка
Лозінська Т. Анамалістичний жанр у живописі. Знайомство з творчістю М. Приймаченко. 5 клас/ Т. Лозінська (стр.16-20 (вкладка)) Кл.слова: гуашевий живопис,контраст,нюанс
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Шкільний бібліотекар -2018р.,N 2
Цікаві статті :
Маслова І. М. Світові лідери освіти про активне освітнє середовище (презентація книжкового скарбу)/ І. М. Маслова (стр.2-8.)
Северин В.В. "У Холодному Ярі було гаряче" (Ю. Горліс-Горськький "Холодний Яр")/ В. В. Северин (стр.9-11.)
Сластіна В. О. "Книги - міст у світ знань" - сучасна, діяльна книжкова інсталяція/ В. О. Сластіна (стр.12.)
Швайчак А. Г. "Річко, річко - яку назву маєш?."/ А. Г. Швайчак (стр.13-16.)
Чернігів Н. В. "Люби, вивчай рідну мову!" (Мовознавчий турнір для учнів 6-х класів)/ Н. В. Чернігів (стр.17-18.)
Хлановська Н. В. "Я, пані сучасна дитяча проза" (урок позакласного читання)/ Н. В. Хлановська, Н. П. Крупа (стр.19-27.)
Швенько С. Г. "Я бачу Сіверщину через крапельку роси" (виховна година для 1-4-х класів)/ С. Г. Швенько (стр.28-31.)
Василенко О. М. Українські вечорниці (сценарій свята)/ О. М. Василенко (стр.32-34.)
Тимченко Г. Ф. Чорнобильська трагедія в історії та мистецтві (пам'яті трагічних подій 1986 року в Чорнобилі)/ Г. Ф. Тимченко (стр.35-41.)
Геревич Н. О. Зима - прекрасна пора року!/ Н. О. Геревич (стр.42-44.)
Кость Л. М. "Південна муза" (краєзнавча вікторина-знайомство для учнів 8-9 класів)/ Л. М. Кость (стр.45-46.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 06.05(477)Шевченк/Ш 37-366043567
Назва : Шевченківські лауреати, 1962-2001 : енциклопедичний довідник
Вихідні дані : Київ: Криниця, 2001
Кільк.характеристики :696 с.: портр.
Примітки : Дод.: с. 667-673. - Скор.: с. 674-677. - Ім. покажч.: с. 681-683
ISBN, Ціна 966-7575-29-2: 18.00 грн.
ДРНТІ : 18.17.67
УДК : 06.05(477)Шевченко:82(035)
Предметні рубрики: Національна премія України імені Тараса Шевченка, 1962 - 2001
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): біографічні відомості--віхи творчої діяльності--офіційні документи--відзнаки за твори літератури--відзнаки за твори мистецтва--історія культури
Анотація: Знайомство з лауреатами премії імені Тараса Григоровича Шевченка за 1962-2001 роки. Подано короткі біографічні відомості, висвітлено основні віхи творчої діяльності лауреатів.
Примірники :ГП КС(1)
Вільні : ГП КС(1)
Знайти схожі

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Чистяк, Дмитро
Назва : Чорногорська література: нове знайомство
Місце публікування : Всесвіт. - Київ, 2016. - № 11/12. - С. 12-13 (Шифр В622816/2016/11/12)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): міжкультурні зв’язки--чорногорська література--українсько-чорногорські культурні зв’язки
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Боронь, Олександр
Назва : Чи міг Шевченко намалювати портрет Петра Дуніна-Борковського?
Місце публікування : Синопсис: текст, контекст, медіа: електронний фаховий журнал/ Київський університет імені Бориса Грінченка. - Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2023. - Том 29, № 3. - С. 200-205. - ISSN 2311-259Х, DOI 10.28925/2311-259x.2023.3.6 (Шифр С325934233/2023/29/3). - ISSN 2311-259Х, DOI 10.28925/2311-259x.2023.3.6
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): авторство--біографія--достовірні джерела--епістолярій--портрет
Анотація: Поява мистецьких томів Повного зібрання творів у 12 томах стимулювала подальші дослідження Шевченкової образотворчої спадщини. Актуальним питанням досі залишається з’ясування належності Шевченковому пензлю кількох творів. Предмет пропонованого дослідження —авторство портрета Петра Дуніна-Борковського. Мета полягала в тому, щоб якомога точніше виявити обставини, за яких Шевченко мав можливість намалювати згадану картину, на підставі чого довести або спростувати (атетеза) його ав-торство. Досягненню мети сприяло застосування традиційної методології біографістики, зокрема прийому зіставлення фактів поетового життєпису з епістолярними свідченнями його сучасників. Результати дослідження. У статті послідовно розглянуті всі можливі обставини появи полотна та історія його вивчення. Воно надійшло до Державного музею Тараса Шевченка (нині Національний музей Тараса Шевченка) саме як Шевченкова робота. Однак у Повному зібранні творів у 10 томах портрет було вміщено серед сумнівних, тоді як у новому академічному зібранні його подано в основному корпусі. На підставі листування Варвари Рєпніної докладно описані знайомство й можливі зустрічі Шевченка і Дуніна-Борковського.Варвара Рєпніна про роботу художника над портретом Дуніна-Борковського ніколи не згадувала. Василь Касіян уважав портрет належним пензлю дружини Дуніна-Борковського —Глафіри Псьол, але не аргументував своєї думки. Натомість Валентина Рубан обґрунтувала Шевченкове авторство, із чим не погоджується автор статті та спростовує окремі ї ї спостереження як суб’єктивні й смакові. Фахівці Національного науково-дослідного реставраційного центру України спільно з працівницею Національного музею Тараса Шевченка Тетяною Калініною, дослідивши портрет Дуніна-Борковського, теж дійшли висновку, що немає підстав зараховувати його до Шевченкового доробку. Упорядники нового академічного видання не мали вагомих аргументів на користь Шевченкового авторства, тож твір слід було принаймні вмістити серед сумнівних, якщо не відкинути зовсім. Насправді йому взагалі не місце серед Шевченкових картин. Перспе-ктивним видається подальше дослідження портрета Дуніна-Борковського як твору Гла-фіри Псьол у порівнянні з іншими її картинами, зокрема портретом Варвари Рєпніної
Перейти до зовнішнього ресурсу https://synopsis.kubg.edu.ua
Знайти схожі

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Рудяк-Монькіна, Наталія
Назва : Чарівний сад зарубіжної літератури : Урок-знайомство, 5 клас
Місце публікування : Зарубіжна література в школах України. - Київ: Антросвіт, 2016. - № 7/8. - С. 22-23 (Шифр З659149/2016/7/8)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--зарубіжна література в школі
Знайти схожі

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 327(477+438)/Х 94-324245885
Назва : Хроніка-2000: український культурологічний альманах/ Фонд сприяння розвитку мистецтв України. Випуск 2(92): Україна - Польща: діалог упродовж тисячоліть . Частина 1
Вихідні дані : Київ: Українські пропілеї, 2012
Кільк.характеристики :466 с
ISBN, Ціна 978-966-579-271-0: 15.00 грн.
ISBN, Ціна 978-966-7015-61-9: Б.ц.
ДРНТІ : 13.09 + 11.25
УДК : 930.85(059)
Предметні рубрики: Історія культури --Україна --Польща
Міжнародні відносини
Зміст : "Польща в моєму житті"/ Ю. Щербак. Українські малярі польського короля Яна III Собєського/ В. Александрович. Про Сатану і деяких грішників на мозаїці Страшного Суду в Торчелльо/ Л. Крюкова-Качуровська. Київські домоволодіння родини художника Євгена Вржеща/ О. Мокроусова. Петро Мегик. Життя і творчість/ П. Андрусів. Дві зустрічі у Варшаві/ П. Мегик. Історія очима надії: Петро Андрусів/ Р. Яців. Адам Міцкевич в українській літературі 20-40-х років XIX століття/ Г. Вервес. Українські мотиви в поезії Юлія Словацького/ Є. Рихлік. Вшанування пам’яті Юліуша Словацького в Кременці/ М. Гецевич. Маурици Ґославський – поет, політичний діяч, "співець Поділля"/ В. Колісник. Ярмаркове українофільство в житті та літературі (балагульщина)/ В. Гнатюк. Іван Франко та польські позитивісти/ В. Лев. Владислав Оркан. Знайомство перед статуеткою Шопена/ Б. Лепкий. По цей і той бік Збруча. Парадокси і стереотипи сприйняття української літератури в міжвоєнній Польщі/ О. Гнатюк. Ярослав Ивашкевич в Киеве/ Ю. Щербак. Українське відлуння Віслави Шимборської/ М. Стріха. Поезії/ В. Шимборська.
Примірники : всього : ГП ЧЗ(1), Ф2(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1), Ф2(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 821.161.2.09Франк/Ф 83-404738800
Назва : Франко від А до Я
Вихідні дані : Львів: Видавництво Старого Лева, 2016
Кільк.характеристики :136 с
ISBN, Ціна 978-617-679-301-1: 50.00 грн.
ДРНТІ : 17.07
УДК : 821.161.2.09Франко
Предметні рубрики: Літературознавство-- Франкознавство
Анотація: «Франко від А до Я» - винятковий арт-бук, книжка для дітей (і не лише для них), завдяки якій знайомство з Франком стане початком дружби на роки. В цій книзі багато фактів, гумору, вміння дивитися на себе та інших без зайвого пафосу, а ще стільки цікавого і раніше незнаного.
Примірники :ГП ЧЗ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сірант Н.
Назва : Формування економічних понять у здобувачів початкової освіти [Електронний ресурс]
Кільк.характеристики : on-line
Місце публікування : Неперервна професійна освіта: теорія і практика: науковий журнал/ Київський ун-т ім. Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Київ: Едельвейс, 2022. - Вип. 1. - С. 119-126. - ISSN 1609-8595, DOI 10.28925/2312-5829.2022.14 (Шифр Н057263/2022/1). - ISSN 1609-8595, DOI 10.28925/2312-5829.2022.14
Форма і об'єм ресурсу: Електронні текстові дані
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. - Назва з титул. екрана
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): бережливість--фінансова грамотність--ощадливість
Анотація: У статті розглядається формування економічних понять у здобувачів початкової освіти. Заклад початкової освіти є головною ланкою економічного виховання та формування економічних понять. Відповідно до цього відбувається формування в учнів готовності до самостійної економічної діяльності. Для цього удосконалюється зміст навчальної програми для розуміння та формування різноманітних економічних понять для учнів початкової школи. Зрозуміло, що це не проста справа, котра потребує неабияких наукових мотивацій, практичних навиків тощо. Економіка в початковій школі має «транспортуватись» на базі знань, умінь і навичок, котрі учні отримували в закладах дошкільної освіти, сім’ї. Знання учнів інтегруються у змісті інших освітніх галузях знань (математиці, читанні, технології, «Я досліджую світ»), зокрема учні початкової освіти - це етап набуття опорних життєвих знань, навичок і формування процесів розуміння, усвідомлення власного життєвого досвіду та оточення. Учні залучаються до основ економічної грамотності, відповідно до цього в них формуються нове економічне мислення, вони знайомляться з навколишнім життям людей і тварин, їхніми потребами та способами їх задоволення, економічними законами, створюється підґрунтя для подальшого вивчення економічних дисциплін в основній та старшій школі. З’ясовано, що поняття «економіка», «ощадливість» і «учень» здаються, на перший погляд, далекими одне від одного. Але якщо ми розглядаємо її як галузь «розумного ведення домашнього господарства», то економіка невід’ємна від дитини з перших років життя колективу. Під час дослідження необхідно враховувати те, що перше знайомство дитини з основами економічних знань відбувається в дошкільний період, коли, знайомлячись із навколишнім світом, вона вперше довідується, що достаток сім’ї залежить від праці тата й мами, що є гроші, котрі використовуються для придбання необхідних речей у магазині. У цей же час дитина знайомиться з такими поняттями, як «ціна», «дорожче», «економність», «вартість», «здача», «ощадливість».
Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)