Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=компететність<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Шифр: П860805/2013/5
Журнал

Початкова школа [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - Київ : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2013р. № 5

Зміст:
Савченко, Олександра. Методичний аналіз підручника "Літературне читання" для 2-го класу: зміст, структура, методичні настанови / О. Савченко. - С.1-5
Кл.слова: 2 КЛАС, ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ, ПІДРУЧНИК
Білик, Віра. Проектна діяльність - основа розвитку творчих здібностей молодших школярів / В. Білик. - С.6-8
Кл.слова: ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТВОРЧИ ЗДІБНОСТІ, МОЛОДШИ ШКОЛЯРІ
Дубовик, Світлана. Фонетичні аспекти культури мовленнєвого спілкування молодших школярів / С. Дубовик. - С.9-12
Кл.слова: КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ, ФОНЕТИЧНА КОМПЕТЕТНІСТЬ, КУЛЬТУРА МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ
Бабич, Олена. Збережемо природу Землі разом (Урок з природознавства у 4 класі) / О. Бабич. - С.12-14
Кл.слова: 4 КЛАС, УРОКИ ПРИРОДОЗНАВСТВА
Королюк, Світлана. Цікаве природознавство у 2класі (Дидактичний матеріал до уроків) / С. Королюк. - С.15-19.
Кл.слова: 2 КЛАС, ПРИРОДОЗНАВСТВО, ДИДАКТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ
Геврик, Галина. Майстер-клас з трудового навчання / Г. Геврик. - С.19-22.
Кл.слова: ОРІГАМІ, ПАПЕРОПЛАСТИКА, КВІЛІНГ
Трубко, Віта. "Вгору чарівними сходинками" (Інтелектуальне заняття, присвячене закінченню 1 класу) / В. Трубко. - С.22-23.
Кл.слова: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНЕ ЗАНЯТТЯ
Чорна, Наталія. Формування мистецьких компетентностей учня відповідно до Державного стандарту початкової школи / Н. Чорна ; 24-25.
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТІПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ, ПОЧАТКОВА ШКОЛА
Асєєва, Марина. На урок пана Олівця та пані Фарби / М. Асєєва. - С.26-30.
Кл.слова: ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО, УРОК МИСТЕЦТВА
Неізвідська, Людмила. Країна здорових дітей / Л. Неізвідська. - С.30-33.
Кл.слова: ШКОЛА, ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ, ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Ясногор, Марина. Використання методу "Шість пар взуття способу дії" Едварда де Бано (для формування компетентнісної поведінки молодшого школяра) / М. Ясногор. - С.35-39.
Кл.слова: ПОЧАТКОВА ШКОЛА, КОМПЕТЕНТНІСНА ПОВЕДІНКА УЧНЯ, МИСЛЕННЯ
Прищепа, Катерина. Орєнтоване календарне планування. Читання, письмо, розвиток мовлення, 1 клас / К. Прищепа. - С.40-47.
Кл.слова: КАЛЕНЛДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ, 1 КЛАС, РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ
Веремійчик, Іван. Орієнтований календарний план з трудого навчання / І. Веремійчик. - С.47-50
Кл.слова: ПОЧАТКОВА ШКОЛА, КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН, ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ
Мелешко, Віра. Сільська малокомплектна школа як компонент освітнього округу: технології навчання / В. Мелешко. - С.51-53
Кл.слова: МАЛОЧИСЕЛЬНА ШКОЛА, ПОЧАТКОВА ШКОЛА, ЯКІСТЬ ОСВІТИ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ,, ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ, СІЛЬСЬКА ШКОЛА
Мартиненко, Світлана. Діагностування стилів педагогічного спілкування вчителів початкової школи / С. Мартиненко, Н. Кипиченко. - С.54-56
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНЕ СПІЛКУВАННЯ, ПОЧАТКОВА ШКОЛА
Балютіна, Катерина. Орієнтований перелік заходів, присвячених 95-й річниці з дня народження В. О. Сухомлинського (Методичні рекомендації керівникам шкільних методичних об'єднань учителів початкових класів) / К. Балютіна, М. Сосновська. - С.57-60
Кл.слова: СУХОМЛИНСЬКИЙ В. О., ПЛАН ЗАХОДІВ
Корнієнко, Софія. Орієнтовні сценарії батьківських зборів / С. Корнієнко. - С.59-60
Кл.слова: БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИ, СЦЕНАРІЙ БАТЬКІВСЬКИХ ЗБОРІВ
Берекець, Інна. Працюємо за новим Букварем В. О. Науменко і М. Д. Захарійчук / І. Берекець. - С.61
Кл.слова: 1 КЛАС, БУКВАР
Є примірники у відділах:
Ф2 (04.09.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф3 (14.10.2013р. Прим. 2 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: П860805/2013/6
Журнал

Зміст:
Дубовик, Світлана. Фонетичні аспекти культури мовленнєвого спілкування молодших школярів / С. Дубовик. - С.3-6
Кл.слова: ФОНЕТИЧНА КОМПЕТЕТНІСТЬ, КУЛЬТУРА СПІЛКУВАННЯ, КУЛЬТУРА МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ
Ткачук, Галина. Формування читецької самостійності на основному етапі позакласного читання / Г. Ткачук. - С.7-10
Кл.слова: ПОЗАКЛАСНЕ ЧИТАННЯ, ЧИТАЦЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, ПОЧАТКОВА ШКОЛА
Очеретько, Ірина. Розмова про дружбу (Урок позакласного читання в 4 класі школи з російською мовою навчання) / І. Очеретько. - С.11-13
Кл.слова: 4 КЛАС, ПОЗАКЛАСНЕ ЧИТАННЯ, РОСІЙСЬКА МОВА ВИКЛАДАННЯ
Гавриш, Валентина. Формування ключових компетентностей на уроці математики в 1 класі / В. Гавриш. - С.13-16.
Кл.слова: 1 КЛАС, КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД, ВМІННЯ ВЧИТИСЯ
Ігнатенко, Людмила. Програма виховної роботи з учнями 1-4 класів: "Природа - наш спільний дім" / Л. Ігнатенко. - С.16-19
Кл.слова: ЕКОЛОГІЧНА ОСВІТА, ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Мачулкіна, Олена. Наш дім - природа. Подаруй школі квітку. (Екологічний проект для учнів 1-4 класів) / О. Мачулкіна. - С.20-21.
Кл.слова: ЖИВА ПРИРОДА, ЗБЕРЕЖЕННЯ ТА ОХОРОНА ПРИРОДИ, ЕКОЛОГІЧНИЙ ПРОЕКТ
Бурилкіна, Людмила. Інтегрований урок у 2 класі ("Я і Україна", читання, трудове навчання) / Л. Бурилкіна. - С.22-25.
Кл.слова: 2 КЛАС, ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ, ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК
Тимофієва, Інна. Конкурсно-розважальна програма "Зіркова година" (2,3 класи) / І. Тимофієва, В. Васильєва. - С.25-27.
Кл.слова: КОНКУРСНО-РОЗВАЖАЛЬНА ПРОГРАМА
Чернецька, Тетяна. Таблиці-матриці як дійовий засіб моделювання навчально-дослідницької діяльності молодших школярів / Т. Чернецька. - С.28-33.
Кл.слова: НАВЧАЛЬНЕ ПІЗНАННЯ, МОЛОДШІ ШКОЛЯРІ, НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНОСТІ
Вашуленко, Микола. Орієнтовне календарне планування уроків української мови в 2 класі / М. Вашуленко, С. Дубовик. - С.34-36.
Кл.слова: 2 КЛАС, УКРАЇНСЬКА МОВА, КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ
Вашуленко, Оксана. Орієнтовне календарне планування уроків літературного читання у 2 класі / О. Вашуленко. - С.37-44.
Кл.слова: 2 КЛАС, УРОКИ ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ, КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ
Митник, Олександр. Ігрова діяльність із музичним супроводом як засіб самореалізації учнів на уроках у початковій школі / О. Митник, Л. Литвинчук. - С.45-47.
Кл.слова: ОПТИМІЗАЦІЯ ПСИХІЧНОГО СТАНУ, САМОРЕАЛІЗАЦІЯ УЧНІВ, ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Драчевська, Раїса. Особливості взаємодії початкової й основної школи / Р. Драчевська, Л. Сіреньок. - С.47-48.
Кл.слова: ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ УЧНЯ, УЧНІ 10-12 РОКІВ, АДАПТАЦІЯ УЧНІВ
Коваленко, Ірина. Оздоровчий табір з денним перебуванням "Шкільна родина" / І. Коваленко. - С.49-50.
Кл.слова: ЛІТНІЙ ВІДПОЧИНОК, ПРИШКІЛЬНИЙ ТАБІР, ОЗДОРОВЧИЙ ТАБІР
Корнієнко, Софія. Краще сім разів показати, аніж сім разів розказати. (Інформаційно-практична бесіда) / С. Корнієнко. - С.51-52.
Кл.слова: ГІПЕРОПІКА, ВИХОВАННЯ, СПІЛКУВАННЯ
Остапенко, Олександр. Розвиток швидкості й витривалості в молодших школярів завдяки біговим вправам / О. Остапенко. - С.53-55.
Кл.слова: МОЛДШІ ШКОЛЯРІ, БІГОВІ ВПРАВИ, РОЗВИТОК ШВИДКОСТІ
Рєзнік, Тамара. Міжпредметний зв'язок на уроці фізичної культури (4 клас) / Т. Рєзнік. - С.56-57
Кл.слова: 4 КЛАС, РУХЛИВІ ІГРИ, УРОЦІ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Є примірники у відділах:
Ф2 (04.09.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф3 (14.10.2013р. Прим. 2 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Дубовик, Світлана.
Фонетичні аспекти культури мовленнєвого спілкування молодших школярів [Текст] / С. Дубовик // Початкова школа. - Київ : Початкова школа, 2013. - № 5. - С. 9-12

Кл.слова (ненормовані):
культура мовлення -- фонетична компететність -- культура мовленнєвого спілкування

Є примірники у відділах:
Ф2 (04.09.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф3 (14.10.2013р. Прим. 2 - ) (вільний)

Знайти схожі

Дубовик, Світлана.
Фонетичні аспекти культури мовленнєвого спілкування молодших школярів [Текст] / С. Дубовик // Початкова школа. - Київ : Початкова школа, 2013. - № 6. - С. 3-6

Кл.слова (ненормовані):
ФОНЕТИЧНА КОМПЕТЕТНІСТЬ -- КУЛЬТУРА СПІЛКУВАННЯ -- КУЛЬТУРА МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ

Є примірники у відділах:
Ф2 (04.09.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф3 (14.10.2013р. Прим. 2 - ) (вільний)

Знайти схожі

Lu, Baowen
The concept of student ethnocultural competence [Електронний ресурс] / Baowen Lu. - Електронні текстові дані // Освітологічний дискурс : наукове електронне видання. - 2022. - № 3/4. - С. 93-106, DOI 10.28925/2312-5829.2022.346. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2312-5829

Кл.слова (ненормовані):
етнокультура -- культура -- компететність -- етнокультурна компетентність -- освіта
Анотація: У статті представлені результати дослідження, присвячені визначенню поняття «етнокультурна компететність». Для визначенння та аналізу цього складного терміну були проанлізовані похідні визначення «етнокультура», «культура», «компететність», «етнокультурна компетентність» у філософському, педагогічному, психологічному аспектах. Аналізуючи і узагальнюючи зазначені вище поняття, можна сказати, що етнокультурна компетентність проявляється у певній манері поведінки стосовно рідної культури чи культури у місцях проживання будь-якої етнічної групи, допомагає особистості бути адекватним, адаптованим і гармонійним як для себе, так і для представників конкретного соціуму. Результати дослідження показали, що саме поняття «етнокультурна компететність» та його похідні поняття мають різноаспектні визначення і сконцентровані на визначенні місця людини у системі суспільних координат та направлені на прийняття основних патерн міжетнічної взаємодії у різних аспектах людської взаємодії. До основних складових, які акумулюють у собі визначення етнокультурної компететності здобувачів можна віднести: адаптиність до міжкультурної взаємодії, толерантність, обізнаність в особливостях етнокультурних відносин на конкретній території або соціальній групі, відкритість до нових культурних особливостей тощо. На основі проведеного аналізу досліджень учених у галузі етнокультурної взаємодії було сформульовано власне визначення цього поняття. Ми розуміємо етнокультурну компететність як багаторівневий конструкт знань, умінь та навичок у галузі етнічного та культурного розмаїття, спрямований на розвиток міжкультурного розуміння та прийняття цього етнокультурного розмаїття в собі та оточуючих.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://od.kubg.edu.ua/

Дод.точки доступу:
Лу Баовень

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)