Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=корекційна програма<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 364.4-052/А 46
Автор(и) : Алексеєва, Валентина, Костриця, Лілія
Назва : Технології соціальної роботи з дезадаптивними дітьми та молоддю
Вихідні дані : Київ: Шкільний світ, 2009
Кільк.характеристики :118 с
Серія: Бібліотека "Шкільного світу"
ISBN, Ціна 978-966-451-000-1:
ДРНТІ : 04.51
УДК : 364.4-052
Предметні рубрики: Соціальна робота-- Соціальна допомога
Анотація: У посібнику узагальнено пошукові та практичні напрацювання вітчизняних учених у роботі соціального педагога з дезадаптованими дітьми.
Примірники :Ф2(1)
Вільні : Ф2(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 376-056.34:159.97/А 45
Автор(и) : Алєксєєва І., Калмикова М.
Назва : Гіперактивні діти: корекція поведінки
Вихідні дані : Київ: Шкільний світ, 2011
Кільк.характеристики :96 с
Серія: Бібліотека "Шкільного світу"
ISBN, Ціна 978-966-451-641-6: 5.00 грн.
ISBN, Ціна 978-966-451-000-1: Б.ц.
ДРНТІ : 14.43
УДК : 376-056.34:159.97 + 159.97
Предметні рубрики: Корекційна педагогіка
Психокорекція
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): корекційна програма--групові заняття
Анотація: Синдром дефіциту уваги з зіперактивністю - найбільш розповсюджена причина порушень поведінки дошкільнят та утруднень у навчанні в шкільному віці. У книзі запропонований корекційний комплекс "Гіпер - може стати супер", спрямований на розвиток дефіцитних функцій для успішної соціалізації дітей. Корекційні заняття допоможуть гіперактивним дітям компенсувати порушення і набути навичок ефективного спілкування з однолітками та дорослими
Примірники :Ф2(1)
Вільні : Ф2(1)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)