Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Каталог авторефератів та дисертацій (5)

Наукові періодичні видання Університету (8)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=метафора<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 144
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-60 61-90 91-120 121-144

Stoyatska, G.
Ambivalence of metaphorical thinking in the context of search for senses = Амбівалентність метафоричного мислення у контексті пошуку смислів / G. Stoyatska // Схід = Skhid : аналітично-інформаційний журнал. - 2019. - № 1. - P20-24. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1728-9343. - ISSN 2411-3093

Кл.слова (ненормовані):
метафора -- метафоричне мислення -- амбівалентність -- пошук смислу -- голос розуму -- капітал
Анотація: У даній статті піднімається питання амбівалентного характеру метафори як певного способу вираження смислу. Автор на прикладах функціонування соціальних метафор у роботах Т. Гоббса, Дж. Локка, К. Маркса показує, що вони можуть бути концептуально переосмислені з огляду на контекст вживання. В залежності від такого контексту виникає внутрішнє протиріччя, амбівалентність метафоричного потенціалу і сенс досліджуваного явища може поставати неоднозначним. Використовуючи методи аналізу та порівняння, автор прагнула досягти наступної мети: здійснити ре-аналіз метафори як засобу пошуку та відображення смислу; продемонструвати її амбівалентний характер у тих випадках, коли вона використовується для соціального або епістемологічного дослідження; розкрити дуальні конотації метафоричної аргументації в окремих філософських творах. Узагальнені результати, отримані у статті, можна завести до наступних положень: 1) Метафоричне значення понять в соціальній, історичній, епістемологічній практиці почасти замінює пряме, директивне значення і формує подальшу культуру людства у напрямку від девіації до норми. 2) Поняття "Leviathan" (Т. Гоббс), "voice of reason" (Дж. Локк), "capital" (К. Маркс) у метафоричній інтерпретації породжують амбівалентні історичні наративи щодо критеріїв справедливості, істини, соціального закону і в такому вигляді формують подальшу культуру людства. 3) Внутрішній потенціал досліджень, пов'язаних з різноманітністю метафоричних вживань, є особливо значним для сфери історико-філософських та соціально-політичних пошуків
Дод.точки доступу:
Стояцька Ганна

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

80я43
S90

Kukharenka, N. S.
English and bielorussian metaphors in economic discourse / N. S. Kukharenka // : збірник наукових праць / Київ. ун-т імені Бориса Грінченка. - Київ : Київ ун-т ім. Б. ГрінченкаStudia Philologica = Філологічні студії, Вип. 3. - С. 52-54. - Бібліогр. в кінці ст.

ДРНТІ

ББК 80я43

Рубрики: Мовознавство--Лінгвістика

Кл.слова (ненормовані):
метафора -- економічний дискурс -- концептуальна метафора
Дод.точки доступу:
Буніятова, Ізабелла Рафаїлівна \ред.\
Бондарева, Олена Євгеніївна \ред.\
Васьків, Микола Степановаич \ред.\
Гладуш, Надія Федорівна \ред.\
Єременко, Олена Володимирівна \ред.\
Кузьменко, Володимир Іванович \ред.\
Поліщук, Ярослав Олексійович \ред.\
Київський університет імені Бориса Грінченка

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Paliichuk, Elina.
Human trafficking and war in ukraine: resilience in exploring student response [Електронний ресурс] / E. Paliichuk. - Електронні текстові дані // The Modern Higher Educational Review = Огляд сучасної вищої освіти. - 2023. - № 8. - P170-185, DOI 10.28925/2518-7635.2023.815. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2518-7635. - ISSN 2617-5266

Кл.слова (ненормовані):
торгівля людьми -- емпіричні дослідження -- метафора -- оповідання -- схеми зображень -- чуттєва мова -- педагогічні проблеми -- соціальні науки -- обізнаність -- занурювальне навчання
Анотація: Ця стаття має на меті дослідити проблеми поінформованості української молоді про торгівлю людьми в умовах війни. Місія цієї соціально-педагогічної лінгвістичної ініціативи була переосмислена в рамках стипендії CEFRES з огляду на загальні та специфічні передумови вразливості до торгівлі людьми серед української молоді.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://edreview.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

811.111’255.2(075.8)
M 90

Move Ahead Through Movies : навчальний посібник для студентів ВНЗ. Pt. 2. - Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2014. - 119 с. - 53.42 грн.

ДРНТІ	16.41.21
УДК	811.111’255.2(075.8)

Рубрики: Мовознавство--Англійська мова--Переклад--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
метафора -- метонімія

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (3)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (3)

Знайти схожі

Шифр: 80я43/S 90-306709024/2014/3
Журнал

Studia Philologica [Електронний ресурс] : науковий журнал/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2012 - . - Назва з титул. екрана. - ISSN 2311-2425. - Виходить двічі на рік
2014р. Вип. 3

Зміст:
Глущенко, Володимир Андрійович. Глущенко В. А. Структура лінгвістичного методу: гомогенні й гетерогенні концепції / В. А. Глущенко. - С.5-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Біскуб, Ірина Павлівна. Лінгвістична категоризація: від Аристотеля до IMAL (Isolating-Monocategorial-Associational Language) / І. П. Біскуб. - С.11-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Andreichuk, N. I. Cultural semiotics: towards the notion of cultural semiosis / N. I. Andreichuk. - С.18-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Колесник, Олександр Сергійович. Концепт-міфологема гном у дзеркалі мови / O. C. Колесник. - С.23-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Семенюк, Антоніна Афанасіївна. Інформативний аспект сімейного дискурсу / А. А. Семенюк, О. О. Хникіна. - С.30-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Sokolova, V. I. Discourse category of "involvement" in academic discourse in the context of its representation by grammatical category of modality / V. I. Sokolova. - С.35-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Соколовская, Светлана Владимировна. Языковая личность политического лидера: на материале дискурса Дэвида Кэмерона / С. В. Соколовская. - С.37-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Ведута, Вікторія Вікторівна. Мовна репрезентація моральних емоцій у ситуації "порушення норм етики" в сучасному англомовному дискурсі: семантико-когнітивний аспект / В. В. Ведута. - С.41-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Бондар, Олександра Юріївна. Визначення поняття та класифікація діалогічного дискурсу у лінгвістиці / О. Ю. Бондар. - С.48-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Kukharenka, N. S. English and bielorussian metaphors in economic discourse / N. S. Kukharenka. - С.52-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Торговець, Юлія Іванівна. Метафора як засіб емоційної аргументації у текстах сучасного американського соціально-політичного есе / Ю. І. Торговець. - С.54-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Поліщук, Надія Петрівна. Комунікативна функція тексту в теорії мовленнєвого впливу / Н. П. Поліщук. - С.58-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Галуцьких, І. А. Специфіка текстового кодування хворого тіла в поетиці англійського постмодернізму (концептуальний аналіз) / І. А. Галуцьких. - С.62-69. - Бібліогр. в кінці ст.
Олімська, Анастасія Костянтинівна. Типи синтаксичних відношень і засоби їх реалізації у синтаксичному просторі англомовної поетичної драми / А. К. Олімська. - С.70-75. - Бібліогр. в кінці ст.
Ліпатов, Володимир Миколайович. Еліптичні речення в англійській та українській мовах / В. М. Ліпатов ; В. М. Шпатов, Н. Ф. Гладуш. - С.75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Вольницька, Дар'я Олегівна. Структурні особливості іменної фрази у сучасній англійській мові / Д. О. Вольницька. - С.78-85. - Бібліогр. в кінці ст.
Юркова, Крістіна Олександрівна. Комунікативно-прагматичні властивості риторичних питань в англомовному віршованому мовленні / К. О. Юркова. - С.85-92. - Бібліогр. в кінці ст.
Ветров, Артем Игоревич. Особенности речевого акта угрозы в ранненовоанглийском языке и его реализация в художественном дискурсе (на материале трагедий В. Шекспира) / А. И. Ветров. - С.92-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Зізінська, Анна Петрівна. Реквестивні мовленнєві акти у середньоанглійській мові / А. П. Зізінська. - С.95-97. - Бібліогр. в кінці ст.
Гродський, Ігор Ярославович. Мовні засоби вираження прохання в англійських лицарських романах XII-XV ст. / І. Я. Гродський. - С.100. - Бібліогр. в кінці ст.
Іваницька, Марія Лонгинівна. Роль літературного редактора в контексті українсько-німецького перекладу / М. Л. Іваницька. - С.104-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Kozachuk, A. M. Text style transforming in the process of translation / A. M. Kozachuk. - С.108-114. - Бібліогр. в кінці ст.
Цапро, Галина Юріївна. Мінімальні реакції-відповіді в англомовному телевізійному інтерв'ю: тендерний аспект / Г. Ю. Цапро. - С.114-119. - Бібліогр. в кінці ст.
Князян, Анна Тариелиевна. Тендерные стереотипы мужской и женской глупости в английских бытовых анекдотах / А. Т. Князян. - С.119-122. - Бібліогр. в кінці ст.
Сегал, Алла Леонідівна. Візуальні компоненти в рекламно-інформаційному колажі як креолізованому утворенні / А. Л. Сегал. - С.123-128. - Бібліогр. в кінці ст.
Ткаченко, Іван Анатолійович. Лінгвостилістичні засоби вираження наративної маски у романі Дж. Барнса "Історія світу в 10 ¹/₂ розділах" / І. А. Ткаченко. - С.128-133. - Бібліогр. в кінці ст.
Юзькова, Ірина Валеріївна. Oxford text archive: досвід обробки корпусних даних / І. В. Юзькова. - С.133-136. - Бібліогр. в кінці ст.
Гальчук, Оксана Василівна. Ефект Мідаса, або До естетичної проблематики української лірики високого модернізму / О. В. Гальчук. - С.137-143. - Бібліогр. в кінці ст.
Вишницька, Юлія Василівна. Індивідуально-авторські варіанти міфосценарію ініціації в текстових просторах Володимира Дрозда / Ю. В. Вишницька. - С.144-147. - Бібліогр. в кінці ст.
Перейти до зовнішнього ресурсу ДО ЗМІСТУ
Є примірники у відділах: всього 4 : ГП ЧЗ (2), Ф2 (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф2 (1), Ф3 (1)

Знайти схожі

Шифр: 80я43/S 90-306709024/2017/7
Журнал

Зміст:
Андрейчук, Н. І. Культурний семіозис: до поняття візуальної книги / Н. І. Андрейчук. - С.3-10
Потапенко, С. И. Когнитивная риторика потребностей: как королева Елизавета ІІ говорит о примирении / С. И. Потапенко. - С.11-17
Домніч, О. В. Соціально-історичні передумови формування англійської мови в Сінгапурі / О. В. Домніч. - С.18-25
Бешлей О.В. Концептуальна метафора у фразеологічних одиницях і пареміях, що репрезентують концепт YOUTH / МОЛОДІСТЬ. - С.26-29
Приходько, А. М. Номінативні властивості субстантивованого партиципа німецької мови / А. М. Приходько. - С.30-35
Mykhaylenko, Valeriy Vasilyevich. Functional Overview of Second Person Singular Pronoun in “Beowulf” / V. V. Mykhaylenko. - С.36-43
Очковська, А. П. Структурна реорганізація інфінітива у складі рейзингової конструкції протягом давньоанглійського і середньоанглійського періодів / А. П. Очковська. - С.44-50
Prihodko, H. Actualization of Evaluation in Cognitive-Сommunicative Field / H. Prihodko. - С.50-55
Карамишева, І. Д. Синтаксичний концепт і структурна схема речення: підходи до встановлення співвідношення / І. Д. Карамишева. - С.56-65
Калитюк, Лілія Петрівна. Складнопідрядні порівняльні речення як об’єкт теоретичного синтаксису / Л. П. Калитюк. - С.66-68
Шапочкіна, Ольга Володимирівна. Медіальні та альтернативні станові конструкції готської мови: типологія творення та вживання / О. В. Шапочкіна. - С.69-72
Оксанич, М. П. Функціонування багатозначних сполучників у середньоверхньонімецькій мові / М. П. Оксанич. - С.73-79
Літкович, Ю. В. Плеонастичні словосполучення в сучасних англомовних медіа-текстах / Ю. В. Літкович. - С.80-87
Кукса, І. М. Теорія гри в жанрі англомовних теледебатів / І. М. Кукса. - С.88-96
Денисюк, Ю. І. Лінгвокультурне кодування президентських меморандумів Барака Обами 2009 - 2015 рр. / Ю. І. Денисюк. - С.97-104
Gryshchenko, Olena. Linguistic Personality: Multiplicity and Fake / O. Gryshchenko. - С.105-110
Tsapro, Galyna. Conversations among Friends: Reflecting Gender Social Norms / G. Tsapro, T. Kychan. - С.111-115
Чайківська, Г. С. "Моралізаторська" казка як особливий піджанр французької авторської казки / Г. С. Чайківська. - С.116-121
Макаревич, О. О. Реактивні висловлення американських підлітків у аспекті принципів Кооперації та Ввічливості (на матеріалі американського кінодискурсу) / О. О. Макаревич. - С.122-126
Ребенко, М. Ю. Художній переклад як площина взаємозв’язку об’єктивних і суб’єктивних перетворень / М. Ю. Ребенко. - С.127-132
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 6 : ГП АБ (1), ГП ЧЗ (3), Ф2 (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП АБ (1), ГП ЧЗ (3), Ф2 (1), Ф3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Жигун, Сніжана.
«Ноїв ковчег» Галини Гордасевич: як метафора маркує травму [Текст] / С. Жигун // Літературний процес: методологія, імена, традиції. Філологічні науки : збірник наукових праць. - 2023. - № 21. - С. 57-63DOI 10.28925/2412-2475.2023.21.6. - Бібліогр. в кінці ст.

Кл.слова (ненормовані):
травма -- метафора -- Ноїв ковчег -- наратив -- мовчання
Анотація: Предметом цього дослідження є метафора, яка сигналізує про неподолану травму. Процес метафоризації є частиною формування наративу про травму, у якому метафора працює як захисний механізм, що дає змогу не говорити про травматичний досвід прямо, але все ж говорити про нього. Мета цієї розвідки — продемонструвати, як у художньому тексті про травматичний дос-від метафора може видаватися способом надання подіям сенсу, але натомість увиразнює неможливість висловити особисте переживання. Методологічною основою дослідження є студії травми, зокрема таких авторів: К. Карут, М. Вілкінсон, Б. Ван дер Колк, К. Бревін, В. Ві-льямс. Продуктивними для аналізу проблеми були також літературознавчі дослідження Дж. Анкер та Т. Гребенюк. Актуальність нашої розвідки полягає у потребі вивчити особливості наративу травми, зо-крема на матеріалі літератури про Другу світову війну. У результаті аналізу повісті Г. Гор-дасевич «Ноїв ковчег» зроблено висновок про те, що метафора у травматичному тексті може бути тією категорією, яка визначає наративні особливості та генерує зміст навіть тоді, коли сама розповідь вже закінчилася. Метафора «Ноїв ковчег» уподібнює життя родини отця Іларія в часи окупації до старозавітної історії. Війна зображається як стихійне лихо (потоп) і кара за гріхи. Дім священника, де збираються представники різних національних і соціальних груп, уподібнюється до ковчега, а незалежність України має стати веселкою після потопу. Водночас у тексті ця метафора виявляє неповноту — нараторка зупиняє розповідь до завершення потопу, відмовившись говорити про те, що спасіння не сталося. Ця неповнота метафори маркує травму неможливість говорити про втрату родини, соціальної групи, національного середовища. Тобто розповідь про війну і окупацію вдалося втілити у цілісний наратив, але розповідь про прихід радянської влади і його наслідки опи-нилася поза текстом. Застигла метафора дає змогу почати розповідь, але невідповідність між знаним претекстом і реальністю не дає її продовжити і вербалізувати травму. Водно-час саме метафора маркує існування травми, замовчуваного досвіду, який авторка не в змо-зі втілити у розповідь. Мотив мовчання як наслідку травми акцентується тематизацією його в тексті.

Є примірники у відділах: всього 6 : Online (1), ГП ЧЗ (3), Ф2 (1), Ф3 (1)
Вільні: Online (1), ГП ЧЗ (3), Ф2 (1), Ф3 (1)

Знайти схожі

Моклиця, М.
Ігрові методики аналізу тексту ("Пастелі" П. Тичини) [Текст] / М. Моклиця // Літературний процес: методологія, імена, традиції. Філологічні науки : збірник наукових праць. - 2022. - № 20. - С. 44-50. - Бібліогр. в кінці ст.

Кл.слова (ненормовані):
гра -- психологія творчості -- жанр -- авторський стиль -- символ -- алегорія -- метафора

Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (2), Ф2 (2), Ф3 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф2 (2), Ф3 (1)

Знайти схожі

Палійчук, Е. О.
Іконічні конструкти соціальних ситуацій (на матеріалі англомовного медійного дискурсу з питань торгівля людьми [Текст] / Е. О. Палійчук // Studia Philologica = Філологічні студії : збірник наукових праць. - 2016. - Вип. 6. - С. 20-23. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-2425

Кл.слова (ненормовані):
іконічний конструкт -- метафора -- концептуальна модель -- конструювання соціальних ситуацій
Анотація: У статті розглянуто іконічні й метафоричні властивості ментального конструкту «торгівля людьми», що зумовлюють когнітивно-прагматичний потенціал концептуальних моделей у формуванні суспільних уявлень, думок, стереотипів щодо соціально значущих ситуацій у сучасних дискурсах. Зокрема, на матеріалі англомовного медійного дискурсу з питань торгівлі людьми запропоновано іконічний підхід до аналізу лінгвоконцептуальних особливостей репрезентації ситуації та встановлено трихотомію відповідного ментального конструкту.

Є примірники у відділах: всього 4 : Ф2 (1), Ф3 (1), ГП ІБВ (1), ГП ЧЗ (1)
Вільні: Ф2 (1), Ф3 (1), ГП ІБВ (1), ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

10.

Шифр: І426210053/2016/8
Журнал

Імідж сучасного педагога [Текст] : всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : АСМІ, 1999 - . - ISSN 2221-6316. - Виходить 10 раз на рік
2016р. № 8

Зміст:
Степаненко, М. Г. Знань джерело й духовності храм: Кременчуцькому педагогічному коледжу імені А. С. Макаренка - 85 / М. Г. Степаненко. - С.3-4
Зелюк, В. В. Віхи творчої співпраці між освітянськими закладами / В. В. Зелюк. - С.5-7
Сас, Н. М. Педагогічні умови і засоби підготоки до інноваційної складової професійної діяльності у ВНЗ / Н. М. Сас. - С.9-12
Кл.слова: активне навчання, метод аналізу, навчальне проектування
Зінченко, В. П. Процес формування профорієнтаційної компетентності майбутніх учителів / В. П. Зінченко, В. В. Шакотько. - С.13-17
Кл.слова: професійна орієнтація, професійна підготовка, антропоцентризм
Крупіна, Л. В. Допрофесійна підготовка майбутнього вчителя у ліцеї при педагогічному коледжі: історія і досвід / Л. В. Крупіна. - С.18-21
Кл.слова: профорієнтаційна робота, педагогічне училище, педагогічна школа
Богомаз, О. А. Веб-квести як засіб формування професійної компетентності студента педагогічного коледжу / О. А. Богомаз. - С.22-25
Кл.слова: початкова школа, учитель, медіаосвітні квести
Деньга, Н. М. Порівняльна характеристика методик діагностики рівня розвитку професійної рефлексії / Н. М. Деньга. - С.26-28
Кл.слова: особистість, саморозвиток
Прокопенко, Ю. С. Система методичної роботи у відділенні фізичного виховання / Ю. С. Прокопенко, В. В. Бондаренко. - С.29-32
Кл.слова: форми, самоосвіта, моніторинг
Кулікова, Т. В. Термінологічна лексико-семантична система та методика ознайомлення з нею в навчальних закладах / Т. В. Кулікова, В. В. Деркач. - С.36-39
Кл.слова: компетенція, номенклатура, термінологія
Омельченко, Ю. В. Використання team-teaching, co-teaching і проектних технологій у процесі навчання та виховання англійською мовою (з досвіду роботи) / Ю. В. Омельченко. - С.40-44
Кл.слова: тренінг, креативне мислення
Діброва, О. В. Життєві концепти мовотворчості Бориса Олійника / О. В. Діброва. - С.45-48
Кл.слова: концептуалізація, метафора, художній простір
Яненко, С. М. Активізація пізнавальної діяльності та творчих можливостей учнів шляхом створення ситуації успіху / С. М. Яненко. - С.49-51
Кл.слова: педагогічна технологія, метод, потенціал
Яценко, Т. В. Психолого-педагогічні аспекти ознайомлення обдарованих дошкільників із науковою системою на образній основі / Т. В. Яценко. - С.52-54
Кл.слова: мультисенсорний підхід, мультисенсорне середовище, розвивальне середовище
Малюк, Ю. В. Пошуково-дослідницькі підходи до вивчення української мови та літератури / Ю. В. Малюк. - С.55-57
Кл.слова: інноваційна діяльність, творчий потенціал, інформаційно-комунікативні технології
Мокра, Л. М. Національно-патріотичне та громадське виховання студентської та учнівської молоді педагогічного коледжу / Л. М. Мокра. - С.58-60
Кл.слова: виховна робота, діагностика
Москалик, Г. Ф. Проблема захисту прав неповнолітніх у сучасній Україні / Г. Ф. Москалик. - С.61-62. - потреби особистості
Кл.слова: потреба самовираження, фізіологічн потреби
Олійник, І. О. Гуманна педагогіка - засіб виховання благородної людини / І. О. Олійник. - С.63-65
Кл.слова: духовність, гуманізм
Циповяз, А. Т. Теоретико-методические принципы физического воспитания в системе семья - детская спортивная школа / А. Т. Циповяз, А. Н. Антоненко-Миргородская. - С.66-67
Кл.слова: фізичний розвиток, фізичне виховання
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

11.

Сидяченко, Н. Г.
Індивідуально-авторська семантика лексеми widnokrąg в однойменному романі Веслава Мисливського [Текст] / Н. Г. Сидяченко // Мовознавство : наук.-теорет. журнал. - 2020. - N 4. - С. 64-72. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0027-2833

Кл.слова (ненормовані):
художній ідіолект -- індивідуально-авторське значення -- метафора -- метонімія -- полісема

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

12.

Шифр: -657227041/2017/38
Журнал

Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури [Текст] : збірник наукових праць/ Міністерство культури України, Нац. акад. керівних кадрів культури і мистецтв. - Київ : Міленіум, 2010 - . - ISSN 2225-7586. - Виходить двічі на рік
2017р. Вип. 38

Зміст:
Бабушка, Лариса Дмитрівна. Festive видовище як феномен візуальної медіакультури / Л. Д. Бабушка. - С.3-14. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медіакультура, візуальна культура, слухова культура
Денисюк, Жанна Захарівна. Семантика інтернет-простору як середовища формування творів постфольклорного типу / Ж. З. Денисюк. - С.14-22. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: постфольклор, семіотика, знаково-символічні коди
Хлебосолов, Ігор Олексійович. Теоретико-методологічні засади державного регулювання національного культурного простору / І. О. Хлебосолов. - С.22-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культура, державне регулювання, культурний простір
Шаган, Артем Леонідович. Громадський діалог як форма соціокультурної взаємодії / А. Л. Шаган. - С.31-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: громадське суспівльство, діалогічність, толерантність
Дениско, Петро Васильович. Сполучення людини і скляного об’єкта як приклад гібридної візуальної метафори / П. В. Дениско. - С.38-48. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: метафора, візуальна схожість, категоризація
Гусакова, Ніна Миколаївна. Багатоплановість професійно-педагогічної діяльності творчої особистості режисера / Н. М. Гусакова, В. Д. Штефюк. - С.48-56. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художньо-творчий процес, педагогічна цінність, режисерська діяльність
Безручко, Олександр Вікторович. Issues of work of two authors, film directors (co-writers of scripts and film directors) on a debut movie the second half of the 1930 ies / О. В. Безручко. - С.57-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчий тандем, Юлія Іполитівна Солнцева, Михайло Борисович Вінярський, Київська кіностудія художніх
Гармаш, Юрій Тимофійович. Кольорова гармонія у творах екранного живопису / Ю. Т. Гармаш, О. М. Прядко. - С.67-76. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: гармонія, живопис, фільм
Герц, Ірина Іванівна. Інноваційні прийоми в опануванні дисципліною "Методика виконання класичного танцю" / І. І. Герц. - С.77-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: класичний танець, хореографічне мистецтво, сучасна хореографія
Єсипенко, Роман Миколайович. Організаційні проблеми українського театру 60-80-х років XX століття / P. М. Єсипенко. - С.86-93. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: театральна справа, репертуар театрів, Український театр
Перцова, Наталія Олександрівна. Принцип хорової театралізації на прикладі творчості академічного камерного хору "Хрещатик" / Н. О. Перцова. - С.94-100. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фольклор, хор "Хрещатик", хорова театралізація
Толмачов, Ребен Владиславович. Теоретико-методологічні особливості роботи з дитячим хором / Р. В. Толмачов. - С.100-109. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музика, хоровий спів, хоровий колектив
Антоненко, Олександр Миколайович. Музична культура запорізького краю 30-50-х рр. XX ст. / О. М. Антоненко. - С.109-118. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музичний професіоналізм, аматорська творчість, музична культура
Афоніна, Олена Сталівна. Художні прийоми "подвійного кодування"в синтезі мистецтв / О. С. Афоніна. - С.118-128. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: алюзія, ремінісценція, кіно
Бондарчук, Віктор Олексійович. Дмитро Гнатюк - у боротьбі за естетичну ідентифікацію вітчизняного культурно-мистецького простору 1960-х років / В. О. Бондарчук. - С.128-137. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальна ідентифікація, акторська лексика, міжнаціональна комунікація
Дундяк, Ірина Миколаївна. Музеєфікація церковного мистецтва Прикарпаття (факти, постатті): друга половина XX-початок XXI століть / І. М. Дундяк. - С.137-145. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: церковне мистецтво, ікона, мистецтвознавець
Жук, Микола Йосипович. Містобудівні аспекти формування предметно-ландшафтного середовища житлової забудови / М. Й. Жук, Д. В. Зенічев. - С.146-155. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: житлове середовище, прибудинкова територія, зонування
Иванников, Тимур Павлович. Сюита "koyunbaba" Карло Доменикони: черты ориентализма в итальянской гитарной музыке / Т. П. Иванников. - С.155-168. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: італійська гітарна музика, орієнталізм, турецькі традиції
Ієвлева, Валерія Павлівна. Роль міського дизайну в сучасному урбаністичному середовищі / В. П. Ієвлева, І. М. Повх. - С.169-178. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: міський дизайн, урбанізм, ергономіка
Василишина, Наталія Анатоліївна. Оссіанічна тема у французькому живописі та її значення в формуванні пезажних парків Європи / Н. А. Василишина. - С.216-225. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фінський епос, романтизм, преромантична поезія
Гуренко, Людмила Олександрівна. "Епоха без символу" її культурологічна індикація Миколою Вороним / Л. О. Гуренко. - С.226-232. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культурологічні проблеми, футуризм, кубізм
Домащук, Христина Степанівна. Арт-галерея в сучасному соціокультурному просторі України / Х. С. Домащук. - С.232-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: арт-галерея, культурний процес, промоція
Корусь, Олена Павлівна. Мала пластика Дружківського фарфорового заводу / О. П. Корусь. - С.240-248. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фарфор, скульптура, фарфоровий завод
Цзян, Маньни. Истоки "Бергамасской сюиты" К. Дебюсси: к истории создания и юбщая характеристика / Маньни Цзян. - С.249-259. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сюїта, танець, бергамаска
Овсянніков, В’ячеслав Георгійович. Поп-рок як складова популярної музичної культури України початку XXI століття / В. Г. Овсянніков. - С.259-268. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: популярна музична культра, поп-рок
Каблова, Тетяна Борисівна. Специфіка вивчення регіональної хорової культури в соціальному контексті розвитку XX- початку XXI ст. / Т. Б. Каблова, С. В. Румянцева. - С.179-184. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: хорова культура, регіональна культура, етнос
Кузенко, П. Я. Роль особистості майстра в розвитку народного мистецтва Гуцульщини XIX ст. / П. Я. Кузенко. - С.184-193. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: народне мистецтво, традиція, особистість
Світлична, Олена Миколаївна. Типові ознаки пластичної мови м’якої дитячої книги / О. М. Світлична, А. В. Цебрик. - С.194-202. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: архітектоніка, книжкове мистецтво, м’яка книга
Шумакова, Светлана Николаевна. "Театр состояний": синестетическая природа действенно-энергетического начала / С. Н. Шумакова. - С.209-215. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: синестезия, визуальна природа, театр современности
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Учбова література:
ФММХ / ХОРЕОГР / 024 / Теорія та методика класичного танцю / 1 / ДОП
ФММХ / ХОРЕОГР / 024 / Теорія та методика класичного танцю / 2 / ДОП
ФММХ / ХОРЕОГР / 024 / Теорія та методика класичного танцю / 3 / ДОП
ФММХ / ХОРЕОГР / 024 / Теорія та методика класичного танцю / 4 / ДОП
ФММХ / ХОРЕОГР / 024 / Теорія та методика класичного танцю / 5 / ДОП
ФММХ / ХОРЕОГР / 024 / Теорія та методика класичного танцю / 6 / ДОП
ФММХ / ТМММ / 025 / Історія естради / 7 / ОСН
ФММХ / ХОРЕОГР / 024 / Теорія та методика класичного танцю / 7 / ДОП
ФММХ / ТМММ / 025 / Історія естради / 8 / ОСН
ФММХ / ХОРЕОГР / 024 / Теорія та методика класичного танцю / 8 / ДОП
Знайти схожі
Перейти до описів статей

13.

Ожарівська, С.
Алегорична метаобразність поезії Віри Вовк / С. Ожарівська // Синопсис: текст, контекст, медіа : електронний фаховий журнал. - 2016. - № 2, DOI 10.28925/2311-259X.2016(2)3.45. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-259Х

Кл.слова (ненормовані):
метафора -- алегорія -- симфора -- метонімія -- ідіостиль
Анотація: У статті розглянуто алегорію у творчості Віри Вовк як один із прийомів моделювання художньої дійсності. Творча еволюція поетеси мислиться як рух до створення цілісної надтекстової єдності, ґрунтованої на таких філософсько-естетичних засадах, якими є релігійність, національна традиція, народнопоетичні та міфологічні мотиви, образна синтетичність художнього мислення. Зріла творчість поетеси, розглянута на прикладах поезії збірок «Каппа хреста», «Обарінки», «Ораторія хвали», «Земля іскриста», презентує інтенцію до поетичної метаобразності, до створення містких узагальнених наскрізних мотивів, розгорнутих метафор і симфор, що об’єднують цілі масиви збірок, деталізуються в послідовних рядах символів, алегорій, парабол, які є системотворчими для окремих збірок, циклів, конкретних віршів.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://synopsis.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

14.

Дядченко, Ганна Вікторівна.
Антропометафора в українській поетичній мові кінця XX - початку XXI століття [Текст] / Г. Дядченко // Українська мова. - Київ : Інститут української мови НАН України, 2016. - N 2. - С. 112-124. - Библиогр. в конце ст.

Кл.слова (ненормовані):
генітивна метафора -- предикативна метафора

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

15.

Мізін, К. І.
Антропоцентрична природа образного порівняння та його кореляція з метафорою [Текст] / К. І. Мізін, М. Г. Шемуда // Studia Philologica = Філологічні студії : збірник наукових праць. - 2023. - Вип. 21. - С. 77-90, DOI 10.28925/2311-2425.2023.216. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-2425

Кл.слова (ненормовані):
образне порівняння -- метафора -- антропоцентризм -- лінгвокультура -- картина світу
Анотація: У статті здійснено виклад антропоцентричного бачення природи образного порівняння на тлі його кореляції з метафорою, оскільки порівняння, яке лежить в основі когнітивних механізмів людини і є водночас базовою структурою, механізмом, операцією практично всіх складників розумового процесу людини, досі залишається не до кінця вивченим феноменом. Автори розглядають порівняння як квінтесенцію пізнавальної діяльності людини, бо, створюючи уявний світ людини, у ньому реалізується закладена в основах мислення здатність до зіставлення фрагментів картини світу, здатність, що є фундаментальним чинником категоризації та концептуалізації як основних процесів когніції. З’ясовано, що антропоцентричний підхід при аналізі порівняння є виправданим з огляду на антропологічне розуміння цього явища як універсуму людського мислення та пізнання. Принципово важливо при антропоцентричному погляді на сутність порівняння визнати те, що воно лежить не в природі світу, а в природі людини, тобто в людській свідомості, тобто порівняння являє собою не просто спосіб мислення про світ, а й про те, що знаходиться за межами перцепції людини – в метафізиці. Виявлено, що буття людини тісно пов’язане з порівнянням як розумовою операцією та гносеологічною і семантичною категорією, яка є одним із потужних чинників, що створюють у свідомості внутрішній світ людини – картину світу. Тлумачення мови як складної «живої» системи, креативного «духу народу» дозволяє припустити існування когнітивного принципу «comparo ergo sum». Останній є джерелом антропоцентричного заряду порівняння, бо, пізнаючи світ, людина порівнює все з собою та уподібнює все собі, що є підставою вважати цей принцип окремим виявом антропоцентризму. Це слугує також підґрунтям для визначення порівняння як основної операції аксіологічного пізнання, яка є базою для утворення ціннісних концептів і ціннісних суджень.
Дод.точки доступу:
Шемуда, М. Г.

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

16.

Кореновська, Леслава.
Багатоаспектність таланту Петра Сороки [Текст] / Л. Кореновська // Слово і час : наук.-теорет. журнал. - 2015. - № 10. - С. 18-28. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0236-1477

ДРНТІ

Рубрики: Літературознавство--Персоналія--аналіз творчості

Кл.слова (ненормовані):
Денники -- міні-новела -- сюжетна композиційність -- літературні мемуари -- розширена метафора -- лапідарність висловлення -- різнотематичність віршів
Дод.точки доступу:
Сорока, Петро (український письменник, літературознавець, редактор, видавець ; 1956) \про нього\

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (26.11.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі

17.

Бешлей О.В. Концептуальна метафора у фразеологічних одиницях і пареміях, що репрезентують концепт YOUTH / МОЛОДІСТЬ [Текст] // Studia Philologica = Філологічні студії : збірник наукових праць. - 2017. - Вип. 7. - С. 26-29 . - ISSN 2311-2425. - ISSN 2412-2491

ДРНТІ

Рубрики: Мовознавство--Фразеологія--Метафора

Кл.слова (ненормовані):
концепт -- концептуальна метафора -- фразеологічна одиниця -- паремія

Є примірники у відділах: всього 6 : ГП АБ (1), ГП ЧЗ (3), Ф2 (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП АБ (1), ГП ЧЗ (3), Ф2 (1), Ф3 (1)

Знайти схожі

18.

80я43
S90

Сегал, Алла Леонідівна.
Візуальні компоненти в рекламно-інформаційному колажі як креолізованому утворенні / А. Л. Сегал // : збірник наукових праць / Київ. ун-т імені Бориса Грінченка. - Київ : Київ ун-т ім. Б. ГрінченкаStudia Philologica = Філологічні студії, Вип. 3. - С. 123-128. - Бібліогр. в кінці ст.

ДРНТІ

ББК 80я43

Рубрики: Мовознавство--Лінгвістика

Кл.слова (ненормовані):
креолізований текст -- знак -- візуальні компоненти -- рекламно-інформаційний колаж -- вербально-візуальна метафора
Дод.точки доступу:
Буніятова, Ізабелла Рафаїлівна \ред.\
Бондарева, Олена Євгеніївна \ред.\
Васьків, Микола Степановаич \ред.\
Гладуш, Надія Федорівна \ред.\
Єременко, Олена Володимирівна \ред.\
Кузьменко, Володимир Іванович \ред.\
Поліщук, Ярослав Олексійович \ред.\
Київський університет імені Бориса Грінченка

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

19.

Шифр: В925416057/2017/2
Журнал

Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв [Текст] : щоквартальний науковий журнал/ Міністерство культури України, Нац. акад. керівних кадрів культури і мистецтв. - Київ : Міленіум, 2015 - . - ISSN 2226-3209. - Виходить кожного кварталу
2017р. № 2

Зміст:
Карпов, Віктор Васильович. Державна політика у сфері надання послуг з експертизи культурних цінностей / В. В. Карпов. - С.3-7. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культурна політика, інформатизація, культурні цінності
Карпенко, Олександр Валентинович. Ideology and socio-cultural foundations of providing governance services / О. В. Карпенко, Н. В. Савченко. - С.8-12. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сервісна держава, управлінські послуги, державна політика
Печерський, Ігор Петрович. Neo-conservative positions of cultural policy of the Ukrainian state at the present stage / І. П. Печерський. - С.13-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: неоконсерватизм, ідея правового реформізму, інновація
Червякова, Ольга Володимирівна. Інституційна складова механізму державного управління у сфері культури / О. В. Червякова. - С.17-23. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інституційне забезпечення, сфера культури, структура управління
Чечель, Олег Миколайович. Державна політика у сфері культури як елемент стратегії національної безпеки України / О. М. Чечель. - С.23-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культурна сфера, система цінностей, національна безпека
Денисюк, Жанна Захарівна. Інтернет-меми як засіб постфольклорної комунікації / Ж. 3. Денисюк. - С.29-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтернет-середовище, постфольклор, мем
Дояр, Лариса Василівна. Educational component of cultural paradigm of modern ukrainian nation in the post-revolutionary emigration activities in Czechoslovak Republic (1920) / Л. В. Дояр. - С.36-40. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: українська політична еміграція, парадигма модерної нації, інститут громадознавства
Дьяченко, Роксолана Вікторівна. Hotels and restaurants of Lviv in the context of hospitality: past and present / Р. В. Дьяченко. - С.41-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: готельно-ресторанні заклади, туризм, інтер’єр
Любченко, Оксана Миколаївна. Державна політика у сфері дозвілля як складова захисту національної культури: досвід Канади / О. М. Любченко. - С.46-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культурні індустрії, національна безпека, дозвілля
Монько, Тетяна Савівна. Міжнародні відносини як складова культурної політики України на сучасному етапі / Т. С. Монько. - С.52-55. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культурна політика, міжнародний імідж, стратегії
Олійник, Оксана Олексіївна. Age technologies in leisure activities / О. О. Олійник. - С.56-60. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вікові періоди, види дозвілля, форми дозвілля
Шевченко, Наталія Олександрівна. Аналіз рекреаційного продукту дендрологічного парку "Олександрія" для підготовки перспективної моделі територіальної організації туристичної сфери регіону / Н. О. Шевченко. - С.61-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проектування парків, туристсько-рекреаційний потенціал, ресурси
Плюта, Олена Павлівна. Соціальна культура у контексті методології дослідження української кухні / О. П. Плюта. - С.65-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальна культура, соціальна система, методологія
Андросова, Дарія Володимирівна. Futurism of Edgar Varese in piano interpretation of his creative work / Д. В. Андросова. - С.70-74. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: футуризм, неокласицизм, виразність фортепіано
Бондарчук, Віктор Олексійович. Творчі звершення Дмитра Гнатюка: кінець 60-х - початку 70-х років XX століття / В. О. Бондарчук. - С.74-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творча особистість, оперне мистецтво, стильові координати
Громченко, Валерій Васильович. Of the problem of synthetic nature of sound generating machine of a wind instrument musician (performing and pedagogicai aspects / В. В. Громченко. - С.79-82. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: виконавче дихання, резонатори, тиск повітря
Кравченко, Анастасія Вікторівна. Poly-genres in ukrainian chamber-instpumentai music: typological aspects / А. І. Кравченко. - С.82-87. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: камерно-інструментальне мистецтво, жанрова інтерференція, гібридизація
Нечитайло, Володимир Степанович. Народне хореографічне мистецтво України у соціокультурних умовах сьогодення / В. С. Нечитайло. - С.88-93. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: хореографічне мистецтво, соціокультурний простір, народний танець
П’ятницька-Позднякова, Ірина Станіславівна. Деякі аспекти інтонаційно-семантичного аналізу музичного тексту / І. С. П’ятницька-Позднякова. - С.93-98. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: нефольклорна течія, звукомислення, конотативна структура
Повзун, Людмила Іванівна. "Біфункціональний код" камерності як семантична установка інструментально-ансамблевих жанрів / Л. І. Повзун. - С.99-103. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: камерність, концертність, музикування
Потоцька, Ольга Вікторівна. Style of performing interpretation as a subject of musicological research / О. В. Потоцька. - С.104-111. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стильовий аналіз, інтерпритація, бароко
Суржина, Нонна Андріївна. Диригент Борис Афанасьєв: Дніпропетровський період творчості / Н. А. Суржина. - С.111-114. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: головний диригент, театр, опера, квартет, хор
Тулянцев, Андрій Анатолійович. Творчий шлях Юрія Чайки: режисура опери / А. А. Тулянцев. - С.115-118. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: театр, опера, режисер, інтерпритація, концепція, спектакль
Ян, Ірина Миколаївна. Ukrainian music and drama theater in the context of the nation creation process of the last third of the XIX - beginning of XX century / І. М. Ян. - С.119-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: українська театральна культура, драматичний театр, репертуар
Бевз, Максим В’ячеславович. Специфіка ритміки та техніки виконання бальної самби як синтезованої форми танцю / М. В. Бевз. - С.122-126. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: бальні танці, синкопований ритм, корта-джака
Березуцька, Марина Сергіївна. Еволюція системи освіти бандуристів / М. С. Березуцька. - С.127-131. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музична освіта, бандура, кобзар
Єфанова, Світлана Олександрівна. До питання еволюції вальсу як різновиду бального танцю: історико-мистецтвознавчий аналіз / С. О. Єфанова. - С.132-136. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: віденський вальс, лендлер, вольт
Кеба, Мирослав Євгенович. Конкурсний Віденський вальс: стандартизація та особливості становлення техніки виконання / М. Є. Кеба. - С.137-141. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: бальна хореографія, Віденський вальс, техніка виконання
Кисляк, Богдан Миколайович. Preconditions of origin of creation work for bayan (late XIX - mid-twentieth century / Б. М. Кисляк. - С.141-144. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: народні музики, ансамбль, баянно- інструментальний жанр
Коростельова, Марія Дмитрівна. Риси постмодерну в балеті "Лускунчик" (П. Чайковський - Р. Поклітару) / М. Д. Коростельова. - С.145-149. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: постмодерний балетний театр, інтерпретація, Лускунчик
Кулик, Андрій Віталійович. Культурно-історичні передумови розвитку вбудованих підприємств обслуговування / А. В. Кулик. - С.149-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: торгівля, підприємства обслуговування, місто
Фанюань, Ли. Фантазия-соната "По прочтении Данте" Ф. Листа - пример воплощения жанрового синтеза / Ли Фанюань. - С.153-158. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: жанровий синтез, монотематизм, програмність
Наконечна, Олександра Вікторівна. Проблеми та перспективи танцювальних шоу-програм в Україні / О. В. Наконечна. - С.159-163. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індустрія розваг, хореограф, постмодерн
Ніколаєва, Ганна Олександрівна. Культурна антропологія та методика усної історії у контексті сучасного театрознавства (на прикладі артикуляції одеського міського міфу в творчій діяльності Одеського театру музичної комедії ім. М. Водяного) / Г. О. Ніколаєва. - С.164-167. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культура антропології, театрознавство, вистава
Пахомова, Євгенія Геннадіївна. Синестезія як концептуальна складова композиторського мислення Лесі Дичко / Є. Г. Пахомова. - С.168-172. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: синестезія, метафора, гіпертекст
Походзей, Павло Іванович. Синтез диригентського-режисерської інтерпретації у втіленні оперного спектаклю (на прикладі оперної студії НМАУ ім. П. І. Чайковського) / П. І. Походзей. - С.173-178. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: диригент, творча взаємодія, оперний театр
Физер, Екатерина Сергеевна. К проблеме названия музыкального произведения / Е. С. Физер. - С.178-183. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: заголовковий комплекс, художній текст, паратекст
Цзянь, Маньни. Истоки "Бергамасской сюиты" К. Дебюсси: к истории создания и общая характеристика / Маньни Цзянь. - С.184-189. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: бергамаска, танець, сюїта
Черниенко, Ольга Анатольевна. Генетические жанровые истоки прелюдии и прелюдирования / О. А. Черниенко. - С.190-193. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: прелюдія, жанрові витоки, богослужіння
Чжан, Тяньтянь. Каприччио как понятие и явление / Тяньтянь Чжан. - С.194-199. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фантазія, капричіо, примха
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

20.

Ковалів, Юрій.
Василь Хмелюк [Текст] / Ю. Ковалів // Слово і час : наук.-теорет. журнал. - 2018. - № 7. - С. 67-70. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0236-1477

Кл.слова (ненормовані):
Василь Хмелюк, про нього -- лірика -- метафора -- урбаністична семантика -- іронічно-епатаційна збірка -- ліричний герой

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

21.

(Вільних примірників немає)
Шифр: В622816/2016/3/4
Журнал

Всесвіт [Текст] : журнал іноземної літератури. - Київ, 1925 - . - Виходить щомісячно
2016р. № 3/4

Зміст:
Дроздовський, Дмитро. Правда Світлани Алексієвич / Д. Дроздовський. - С.3
Кл.слова: Алексієвич С., Нобелівський лауреат, 2015 р., Алексієвич С., про неї
Висоцький, Володимир. Мій Гамлет / В. Висоцький. - С.5-7
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Добсон, Майкл. Шекспірівський Інститут-2016 / М. Добсон. - С.8-10
Кл.слова: Шекспірівський Інститут, шекспіріана
Шекспір, Вільям. Вибрані сонети / В. Шекспір. - С.11-38
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Біяч, Енеріка. Світ на розкритій долоні / Е. Біяч. - С.39-42
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Сореску, Марин. Вибрані поезії / М. Сореску. - С.43-53
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Гайнічеру, Олег. Майстер метафор і парадоксів / О. Гайнічеру. - С.43-46
Кл.слова: румунська література, шістдесятники, Сореску Марин, про нього
Алексієвич, Світлана. Дивний олень вічного полювання (Книга любові) : Уривок / С. Алексієвич. - С.55-67
Кл.слова: художня література, проза, текст
Шмітт, Ерік-Еммануель. Концерт пам’яті ангела / Е. -Е. Шмітт. - С.68-91
Кл.слова: проза, повість, текст
Манро, Еліс. Белетристика / Е. Манро. - С.92-107
Кл.слова: проза, оповідання, текст
Анотація чергового номера : Слово і Час. - 2016. - №2
Кл.слова: рубрики журналу, анотації
Дон, Ші. Ідеально / Ші Дон. - С.108
Кл.слова: проза, оповідання, текст
Овсюк, Олександр. Сучасна література в романдській Швейцарії / О. Овсюк. - С.148-157
Кл.слова: романдська Швейцарія, сучасна література Швейцарії, романдські письменники
Степаненко, Михайло. Рюрик : До 1200-річчя від дня народження / М. Степаненко. - С.158-163
Кл.слова: Рюрик, про нього, язичництво, правління Рюрика
Торкут, Наталія. Український шекспірівський центр: між викликом і покликом / Н. Торкут. - С.164-168
Кл.слова: гуманітарні студії, шекспірознавство, конкурс шекспірознавчих досліджень
Рябчій, Іван. Не дозволяйте комусь обирати текст за вас : Інтерв’ю з Іваном Рябчієм / І. Рябчій ; інтерв'юер Н. Прокопчук. - С.169-172
Кл.слова: Рябчій Іван, про нього, перекладач, журналістська діяльність
Павлюк, Ігор. Успіх "непроклятого" поета / І. Павлюк. - С.173-177
Кл.слова: Шеймас Гіні, про нього, поезія Гіні Шеймаса, творчий шлях Гіні Шеймаса
Зорівчак, Роксолана. Іван Франко як перекладач і перекладознавець / Р. Зорівчак. - С.178-192. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Франко Іван, про нього, перекладна творчість Івана Франка, Франкові переклади
Дроздовський, Дмитро. "Печальніших історій не знайдете, ніж про любов Ромео і Джульєтти" / Д. Дроздовський. - С.193-196
Кл.слова: Андрухович Ю. - перекладач, Шекспір В., Ромео і Джульєтта, про переклад
Зідкова, Луція. До Прип’яті конче повернуся... / Л. Зідкова ; пер. М. Шатилов. - С.197-198
Кл.слова: Чорнобиль, екскурсія до Прип'яті, покинуті роялі
Ємець, Олександр. Стилістичні особливості творів жанру Flash fiction / О. Ємець. - С.199-201
Кл.слова: переклад, американська проза, жанр короткого оповідання
Ємець, Олександр. Будні і свята кафедри перекладу / О. Ємець. - С.201-203
Кл.слова: Хмельницький національний університет, кафедра перекладу
Брюховецька, Лариса. Репресивна психіатрія як об’єкт і метафора в кіно / Л. Брюховецька. - С.204-209
Кл.слова: технології впливу, репресивна психіатрія, психологічна зброя
Букет, Євген. Прогулянка каналами Сошимілко / Є. Букет. - С.210-212
Кл.слова: Мексика, туризм, Сошимілко
Васьків, Микола. Я приїхав до країни з любові до неї / М. Васьків. - С.213-217
Кл.слова: Туреччина, Котко Кость, про нього, Любченко Микола, про нього
Скринченко, Володимир. На Андріївському узвозі, у будинку Турбіних / В. Скринченко. - С.218-222
Кл.слова: Булгаков Михайло у Києві, Некрасов Віктор у Києві
Дроздовський, Дмитро. Називати речі своїми іменами : [рецензія] / Д. Дроздовський. - С.223-226
Кл.слова: освіта, ідеологія, університет
Еггерс, Дейв. Аварія / Д. Еггерс. - С.109
Кл.слова: проза, оповідання, текст
Геліф, Д. Моє побачення з неандерталкою / Д. Геліф. - С.110-111
Кл.слова: проза, оповідання, текст
Лі, Елісон Уілсон. Пам’ять / Елісон Уілсон Лі. - С.112
Кл.слова: проза, оповідання, текст
Петрович, Борис. Як риба об лід / Б. Петрович. - С.113-118
Кл.слова: проза, оповідання, текст
Бондаренко, Олег. В інтересах держави / О. Бондаренко. - С.119-123
Кл.слова: проза, оповідання, текст
Бондаренко, Олег. Під прапором / О. Бондаренко. - С.123-129
Кл.слова: проза, оповідання, текст
Кримчук, Григорій. Від слави роду до віковічності народу / Г. Кримчук. - С.137-147
Кл.слова: родина Данієлянів, ментальність вірменської сім'ї, моральність
Калініченко, Михайло. Чи все сказала Гарпер Лі? / М. Калініченко. - С.131-136
Кл.слова: Гарпер Лі, про неї, американська письменниця, аналіз творчості Гарпер Лі
Борхес, Хорхе Луїс. Зайда / Х. Л. Борхес. - С.227-231
Кл.слова: проза, оповідання, текст
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільних прим. немає
Прим.1 (ГП ЧЗ) зайнятий

Знайти схожі
Перейти до описів статей

22.

Шифр: В227655107/2017/4
Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України [Текст] : всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Виходить щомісячно
2017р. № 4

Зміст:
Сент-Екзюпері, Антуан. Людські взаємини, моральні цінності в казці-притчі "Маленький принц" / А. Сент-Екзюпері. - С.2-6
Кл.слова: Маленький принц, моральні цінності, конспект уроку
Сент-Екзюпері, Антуан. Філософський зміст твору.Художні образи "Маленького принца" А. де Сент-екзюпері / А. Сент-Екзюпері. - С.6-9
Кл.слова: конспект уроку, Образ Маленького прица, Антуан де Сент-Екзюпері
Бах, Річард Девід. "Чайка джонатан Лівінгстон" Сюжет твору Р. Баха як філософська метафора людського буття. Алегоричні образи повісті. Утілення прагнення до високої мети в образі чайки Джонатана / Р. Д. Бах. - С.9-13
Кл.слова: метафора людського буття, образ чайки Джонатан, конспект уроку
Бах, Річард Девід. Художній конфлікт і можливість його подолання. Ознаки притчі у творі "Чайка Джонатан Лівінгстон" Річарда Баха / Р. Д. Бах. - С.13-17
Кл.слова: притча, Чайка Джонатан Лівінгстон, художній конфлікт
Космовська, Барбара. "Буба", "Буба: мертвий сезон". Художній світ Барбари Космовської. Батьки - діти, діди - онуки. Сімейні цінності у творі / Б. Космовська. - С.18-25
Кл.слова: конспект уроку, "Буба ", "Буба: мертвий сезон", Барбара Космовська
Космовська, Барбара. Ідея поваги й любові до людини у творах Б. Космовської про Бубу / Б. Космовська. - С.25-31
Кл.слова: конспект уроку, Барбара Космовська, Бубу
Аромштам, Марина. Коли відпочивають янголи. Учителька (Марсем) та її учні: два погляди на один світ у книжці Марини Аромштам "Коли відпочивають янголи" / М. Аромштам. - С.31-36
Кл.слова: Коли відпочивають янголи, конспект уроку, Марина Аромштам
Аромштам, Марина. Моральні проблеми та їх осмислення у творі М. Аромштам "Коли відпочивають янголи" / М. Аромштам. - С.37-41
Кл.слова: моральні проблеми, Коли відпочивають янголи, Марина Аромштам
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

23.

Бойко, Тетяна Анатоліївна.
Гротеск у режисурі Є Вахтангова, О. Грановського, Леся Курбаса, ВС. Мейєрхольда [Текст] / Т. А. Бойко, М. Г. Татаренко // Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв = National Academy of Managerial Staff of Culture and Arts Herald : щоквартальний науковий журнал. - 2020. - № 2. - С. 268-274. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2226-3209

Кл.слова (ненормовані):
сценічний гротеск -- режисура -- метафора -- актор -- театр
Дод.точки доступу:
Татаренко, Марина Генадіївна

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

24.

Шифр: Д357007/2015/11
Журнал

Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах [Текст] : науково-метод. журнал/ МОН України. - Київ : Редакція журналу "Дивослово", 1951 - . - Виходить щомісячно
2015р. N 11

Зміст:
Хом’як, Іван. Орфографічна компетентність як складник формування мовної особистості / І. Хом’як. - С.2-5. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: методика навчання орфографії, орфографічна компетентність, антиграматизм
Крисюк, В. Крисюк Віра Учнівська конференція за повістю Осипа Турянського "Поза межами болю" / В. Крисюк. - С.6-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Турянський О., Поза межами болю, про твір, Турянський О., про нього
Таровита, Ірина. Правду в приказках шукай. Урок у 5 класі / І. Таровита. - С.11-13
Кл.слова: план-конспект уроку, усна народна творчість, приказки
Таровита, Ірина. Мудрість народів світу в неповних реченнях. Урок у 8 класі / І. Таровита. - С.13-15
Кл.слова: план-конспект уроку, неповні речення, односкладне речення
Заставська, Інна. Завдання для контрольного оцінювання з української літератури, 7 клас ІІ семестр. Ти знаєш, що ти людина. Творчість Л. Костенко, О. Стороженко, Б. Лепкого, В. Симоненка / І. Заставська, Ю. Тимошенко. - С.16-19
Кл.слова: контроль знань, завдання - тести, оцінювання
Заставська, Інна. Завдання для контрольного оцінювання з української літератури, 7 клас ІІ семестр. Ми українці / І. Заставська, Ю. Тимошенко. - С.19-21
Кл.слова: контроль знань, завдання - тести, оцінювання
Дем’яненко, Світлана. Яке то щастя, коли сонце сходить / С. Дем’яненко. - С.22-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Фаріон, Ірина. Лінгвофілософія Петра Могили / І. Фаріон. - С.27-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Кравець, Лариса. Життя і смерть у метафорах української поезії ХХ століття / Л. Кравець. - С.35-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: концептуальна метафора, індивідуально-авторська метафора, динаміка метафори
Левчук, Тереза. Втрачена батьківщина як об’єкт мистецької ностальгії. Мотиви творчості Оксани Лятуринської / Т. Левчук. - С.41-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Баган, Олег. Стиль реалізму в літературі: ідеологія, естетичні засади, поетика / О. Баган. - С.47-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: поетика реалізму, реалізм в українській літературі, ідеологія реалізму
Девдера, Катерина. Дозвольте познайомити: містер Лишега / К. Девдера. - С.57-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Райбедюк, Галина. Стверджував "силу духу нації української" : епістолярний образ Івана Чендея : [рецензія] / Г. Б. Райбедюк. - С.63-64
Кл.слова: Чендей І., про нього, листування, джерелознавчий матеріал
Перейти до зовнішнього ресурсу ЗМІСТ
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (17.11.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

25.

Шифр: Д357007/2015/6
Журнал

Зміст:
Ющук, Іван. Мова - зброя стратегічна (Політичний і психологічний аспекти мовного питання) / І. Ющук. - С.2-3. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: мовознавство, рідна мова, національна мова
Цінько, Світлана. Мобільні технології - альтернативний засіб вивчення української мови / С. Цінько, Д. Марєєв. - С.4-5. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: мобільні технології, мобільний телефон, планшет
Дуняшенко, Наталія. Знайомимося з Русалонькою із 7-В (Цикл уроків української літератури у 7 класі з ІКГсупроводом) / Н. Дуняшенко. - С.6-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, повість-казка, Павленко Марина
Слюсар, Антон. Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських (Підсумковий урок у 7 класі) / А. Слюсар. - С.13-16
Кл.слова: план-конспект уроку, завдання, узагальнення вивченого
Лагдан, Світлана. Мовний турнір: творча співпраця викладачів і студентів / С. Лагдан. - С.17-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: мовне виховання, мовна свідомість, культура мовлення
Павлів, Людмила. Узагальнюємо тему "Фразеологія" / Л. Павлів. - С.21-23
Кл.слова: план-конспект уроку, українська мова, фразеологія
Опановуємо методику створення дослідницьких завдань / підготувала Ю. Романенко. - С.24-26
Кл.слова: дослідження, абстрагування, методичні інновації
Шовтута, Олександр. Поезії / Олександр Шовтута. - С.26
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Клочек, Григорій. Мистецтво сторітелінгу в сучасній педагогічній риториці / Г. Клочек. - С.27-30. - Біліогр.: з. 29-30
Кл.слова: педагогічна комунікація, риторика, активізація уваги
Шарупа, Людмила. Павло Загребельний і його Роксолана : Літературно-музична композиція / Л. Шарупа. - С.31-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: позаурочна робота, сценарій заходу, людські долі
Брага, Ірина. Клуб бойового суржику, або Українсько-російський суржик у соціальній мережі Fасеbоок / І. Брага. - С.35-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: українсько-російський суржик, мовна поведінка, мовний код
Соснова, Мирослава. Метафора як складник відображення дійсності в романі Ліни Костенко "Записки українського самашедшого" / М. Соснова. - С.39-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Барабаш, Юрій . Під знаком бароко: Гоголь і традиції староукраїнського театру / Ю. Барабаш. - С.41-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Шаф, Ольга. Лірика Оксани Забужко: альтернативна культурна версія / О. Шаф. - С.47-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Інтерв'ю з Ігорем Калинцем / інтерв'юер І. Калинець. - С.52-54
Тищенко, Зара. Національна ментальність у кольоропластиці прози Михайла Чабанівського / З. Тищенко. - С.55-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Селігей, Пилип . Знати минуле - розуміти сучасне - творити майбутнє : [рецензія] / П. Селігей. - С.59-61
Кл.слова: походження українського народу, походження української мови, давньоруська культура
Ходацька, Ольга. Посібник нового покоління : [рецензія] / О. Ходацька. - С.62
Календар пам'ятних дат на друге півріччя 2015 року. - С.64
Кл.слова: ювілейні дати, знаменні події, пам'ятні дати
Перейти до зовнішнього ресурсу ЗМІСТ
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (10.06.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

26.

Шифр: Д357007/2016/6
Журнал

Зміст:
Ковтуненко, Людмила. Формування життєвих компетентностей на уроках української літератури / Л. Ковтуненко. - С.6-9. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, комунікативна компетенція, компетентність учнів
Ковтуненко, Людмила. Тарас Шевченко. Поема "Тарасова ніч" / Л. Ковтуненко. - С.6-9. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Шевченко Тарас, Тарасова ніч, про твір, образ Кобзаря
Корнієнко, Оксана. Казки, казки... У світі їх багато... : Уроки позакласного читання у 5 класі / О. Корнієнко. - С.10-14
Кл.слова: казки, конкурсні завдання, випереджувальне завдання
Корнієнко, Оксана. Українські народні казки / О. Корнієнко. - С.10-12
Кл.слова: план-конспект уроку, народні казки, народна творчість
Корнієнко, Оксана. Казки Бориса Грінченка / О. Корнієнко. - С.12-14
Кл.слова: план-конспект уроку, Грінченко Б., Казки, про твір, християнська мораль
Бондаренко, Юрій. Тема уроку української літератури: аспектуальний вимір / Ю. Бондаренко. - С.15-18. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: урок української літератури, тема уроку, тип уроку
Гречко, Олена. Додержання лексичних та граматичних норм сучасної української літературної мови : узагальнення теми / О. Гречко. - С.19-22. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, культура мови, мовні норми
Макута, Оксана. Росяні перевесла Івана Війтенка : урок-зустріч із поетом / О. Макута, А. Гавриленко. - С.23-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Війтенко Іван, про творчість, поезія І. Війтенка
Опановуємо методику створення их завдань : дослідження-класифікація / уклад. Ю. Романенко. - С.27-28
Кл.слова: дослідницьке завдання, видові поняття, родові поняття
Томіленко, Людмила. Нове життя старих слів, або Семантичні зміни у структурі сучасної української лексики : на матеріалі Словника української мови у 20-ти томах / Л. Томіленко. - С.29-34. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лексика, іменникова лексика, дієслівна лексика
Кравець, Лариса. Сонце ясне, ти святе, ти прекрасне : Метафори сонця в мові української поезії XX століття / Л. Кравець. - С.35-40. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: метафора, метафоризація, аналогізація
Царук, Антоніна. Конфліктні вузли трагічної долі гетьмана Дорошенка : за романом Анатолія Мороза "Хоть" / А. Царук. - С.41-46. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Мороз Анатолій, Хоть, про твір, межова ситуація, Дорошенко Петро, про нього
Беценко, Тетяна. Філологічний аналіз поезії Василя Голобородька "З дитинства: дощ" / Т. Беценко. - С.47-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Голобородько Василь, З дитинства: дощ, про твір, поетичний твір, художній текст
Котик, Ігор. Право на забуття, або Письменник, якого нема / І. Котик. - С.52-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Тарновський Юрій, про творчість, модернізм, поезія
Кузів, Оксана. Прошу, відправте мене до баби на всеньке літо... / О. Кузів. - С.59
Кл.слова: поезія, текст
Кузів, Оксана. Диво / О. Кузів. - С.59
Кл.слова: поезія, текст
Кузів, Оксана. Хочу казки... / О. Кузів. - С.59
Кл.слова: поезія, текст
Белімова, Тетяна. На балу чудовиськ, або Стрімкий і несподіваний перехід від мелодрами до горору / Т. Белімова. - С.60-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Дашвар Люко, Мати все, про твір, горор, мелодрама
Наконечна, Любов. Літературно-меморіальний музей Олександра Довженка в Сосниці / Л. Наконечна, О. Плитник. - С.63-64
Кл.слова: історія музею Олександра Довженка, експозиції музею, музейна книга відгуків
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (10.06.2016р. Прим. 1 - ) (вільний)
Ф3 (14.06.2016р. Прим. 3 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

27.

Шифр: Д357007/2020/5
Журнал

Зміст:
Яблонська, Ольга. Українська література як державна стратегія України / О. Яблонська. - С.2-3
Бернадська, Ніна. Виховаємо фінансистів чи манкуртів? / Н. Бернадська. - С.4-5
Моклиця, Марія. Літературна освіта: прагматична версія / М. Моклиця. - С.6-7
Слоньовська, Ольга . Бути чи не бути урокам української літератури в школі? / О. Слоньовська. - С.8-10
Бондаренко, Юрій. Словесно-стильовий аналіз літературного твору в школі / Ю. Бондаренко. - С.11-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Перфілова, Наталія. Інтегрований урок контекстуального аналізу поезії Олександра Олеся «Чари ночі» (10 клас) / Н. Перфілова. - С.17-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Дудчак, Лілія. Вивчаємо творчість Лариси Даренської (За книжкою «Бабусин букет, або Квіткові казки для Ганнусі») (5 клас) / Л. Дудчак. - С.23-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Кравець, Лариса. Метафора в системі тропів / Л. Кравець. - С.29-33
Сізова, Ксенія. Німецькі сталі вислови в публіцистичних текстах: особливості функціонування / К. Сізова, С. Сошенко. - С.34-37
Брижицька, Світлана. Зарубіжні відвідувачі Тарасової гори про Тараса Шевченка / С. Брижицька. - С.42-47
Сулима, Микола. Повернення козака/солдата додому: витоки й трансформації сюжету / М. Сулима. - С.48-52
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), ГП ЧЗ (1)
Вільні: Ф3 (1), ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

28.

Шифр: Д357007/2015/2
Журнал

Зміст:
Телішевська, Лілія. Хмарні технології на уроках української мови та літератури / Л. Телішевська. - С.2-5
Кл.слова: диск Google, форми Google, малюнки Google
Павлів, Ірина. Уроки за повістю Зірки Мензатюк "Таємниця козацької шаблі". Уроки 1-3 (5 клас) / І. Павлів. - С.6-13
Кл.слова: план-конспект уроку, Мезантюк Зірка, пригодницька повість
Слотницька, Ірина. Леся Воронина."Таємне Товариство Боягузів...". Цикл уроків у 6 класі / І. Слотницька. - С.14-23
Кл.слова: план-конспект уроку, Воронина Леся, фантастична повість
Ревчук, Софія. Завдання з української літератури для 5 класу (II семестр) / С. Ревчук. - С.24-28
Кл.слова: план-конспект уроку, теми уроків, оцінювання
Токмань, Ганна. Місце поетичної Сковородіани у системі діалогічно-екзистенційного вивчення української літератури / Г. Токмань. - С.29-34
Кл.слова: екзистенційне прийняття, навчальна інтерпретація, методична модель
Пренковська, Альона. Суспільно-політичні терміни в лексикографії радянського і пострадянського періодів (порівняльний аспект) / А. Пренковська. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: суспільно-політична лексика, ідеологізація, деідеологізація
Кравець, Лариса. Концепт хата в метафорах української поезії XX століття / Л. Кравець. - С.40-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: концептуальна метафора, художня метафора, реципієнтна зона
Ющук, Іван. Дніпро, Дністер, Дунай / І. Ющук. - С.43
Кл.слова: походження слова, етимологія, назва Дніпро
Лущій, Світлана. Побут 1920-х років у творах Валер'яна Підмогильного (На матеріалі романів "Місто" і "Невеличка драма") / С. Лущій. - С.44-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: побут, НЕП, місто
Блик, Ольга. Формування світогляду Миколи Костомарова крізь призму біографічного методу / О. Блик. - С.48-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Костомаров Микола, Срезневський Ізмаїл, Лунін Михайло
Ушкалов, Леонід. Що таке Україна у просторі й часі? Відповідь Михайла Драгоманова / Л. Ушкалов. - С.53-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Драгоманов Михайло, українці, малороси
Мафтин, Наталія. Улас Самчук (1905-1987) / Н. Мафтин. - С.59-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: епічне мислення, деталізований наратив, міфотворчість
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (12.02.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

29.

Шифр: Д357007/2014/11
Журнал

Зміст:
Пентилюк, Марія. Стратегічні орієнтири підготовки майбутнього вчителя-словесника / М. Пентилюк. - С.2-6. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ, КОГНІТИВНА МЕТОДИКА НАВЧАННЯ МОВИ, КОМУНІКАТИВНА МЕТОДИКА НАВЧАННЯ МОВИ
Могильницька, Галина. Шкільна лінгвістика - цілісна система чи набір фрагментів? / Г. Могильницька. - С.7-14. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМУНІКАТИВНІ КОМПЕТЕНЦІЇ, МОВНИЙ КОМПОНЕНТ, РЕЧЕННЯ
Марченко, Наталія. Співець вилюднення та вивільнення. Огляд життя і творчості Володимира Рутківського / Н. Марченко. - С.15-21
Кл.слова: АВТОБІОГРАФІЧНА ПОВІСТЬ, ІСТОРИКО-ПРИГОДНИЦЬКА ТРИЛОГІЯ, КЛАСИЧНА ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ДІТЕЙ
Павлів, Ірина. Володимир Рутківський. "Джури козака Швайки" (Дидактичні матеріали і методичні орієнтири до вивчення твору) / І. Павлів. - С.22-26
Кл.слова: ІСТОРИКО-ПРИГОДНИЦЬКА ТРИЛОГІЯ, КОЗАКИ, ХАРАКТЕРНИКИ
Дем'яненко, Світлана. "Мушу випити келих до краю...". Вивчаємо життя і творчість Євгена Маланюка / С. Дем'яненко. - С.27-32
Кл.слова: ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ, ЛІТЕРАТУРА УКРАЇНСЬКОЇ ДІАСПОРИ, ПОЕТ-ЕМІГРАНТ
Кордонська, Альона. "У нас люблять Остапа Вишню". Сценарій літературного вечора до 125-річчя письменника / А. Кордонська. - С.33-38. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВИШНЯ ОСТАП, ГУМОР, УКРАЇНСЬКА САТИРА
Кравець, Лариса. Метафоризація концепту земля в мові української поезії XX століття / Л. Кравець. - С.39-41. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОЕЗІЯ XX, КОНЦЕПТУАЛЬНА МЕТАФОРА, ХУДОЖНЯ МЕТАФОРА
Білокінь, Ольга. Земля із Шевченкової могили: символьна семантика та конотативні нашарування / О. Білокінь. - С.42-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЧЕРНЕЧА ГОРА, ТАРАСОВА ГОРА, МЕТАФОРИЧНІСТЬ ПОЕЗІЇ
Качак, Тетяна. Література для дітей та юнацтва у 20-х роках XX століття / Т. Качак. - С.46-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДИТЯЧА ЛІТЕРАТУРА, ТЕМАТИКА ПРОЗИ, ЛІТЕРАТУРНІ НАПРЯМИ
Микитюк, Володимир. "Майже всі викладачі-філологи університету є моїми учнями". До 90-річчя від дня народження Івана Денисюка / В. Микитюк. - С.54-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЮВІЛЕЙНА ДАТА, УНІВЕРСИТЕТСЬКА ЛЕКЦІЯ, МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Харчук, Роксана. Павло Тичина (1891-1967) / Р. Харчук. - С.60-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СИМВОЛІЗМ, СОЦРЕАЛІЗМ, КОНСТРУКТИВІЗМ
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (07.11.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

30.

Шифр: Д357007/2014/9
Журнал

Зміст:
Омельчук, Сергій. Нормативність культури мовлення в учнівських науково-дослідницьких роботах з української мови / С. Омельчук. - С.2-6. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРА НАУКОВОГО МОВЛЕННЯ, АСПЕКТИ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ, НАУКОВА РОБОТА
Варзацька, Лариса. Типологія уроків української мови в системі компетентнісної освіти / Л. Варзацька. - С.7-11. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УКРАЇНСЬКА МОВА, ТИПИ УРОКІВ, СТРУКТУРА УРОКІВ
Фасоля, Анатолій. Компетентнісно зорієнтовані завдання: проблеми термінології, типології, створення / А. Фасоля. - С.15-21
Кл.слова: ЦІЛЬ, ПЛАНУВАННЯ, ОЦІНЮВАННЯ
Ревчук, Софія. Компетентнісно зорієнтовані завдання у практиці вчителя-словесника / С. Ревчук. - С.22-29
Кл.слова: СКЛАДНИКИ КЗЗ, ОЗНАКИ ККЗ, ВИМОГИ ДО ККЗ
Програма з української літератури для 5-6 класів для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. - С.30-37
Кл.слова: НАКАЗ МОН УКРАЇНИ № 865, 2014 Р., ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ, КІЛЬКІСТЬ ГОДИН
Кравець, Лариса. Метафоризація концепту місто в мові української поезії XX століття / Л. Кравець. - С.38-40. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОНЦЕПТУАЛЬНА МЕТАФОРА, ХУДОЖНЯ МЕТАФОРА, ДИНАМІКА МЕТАФОРИ
Фурса, Валентина. Новітні тенденції родового розмежування іншомовних невідмінюваних іменників / В. Фурса. - С.41-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НЕВІДМІНЮВАНІ ІМЕННИКИ, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНА ГРУПА, ЧОЛОВІЧИЙ РІД
Дисак, Федір. Павло Грабовський і питання національно-духовного відродження України / Ф. Дисак. - С.44-46. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАЦІОНАЛІЗМ, НАРОДНА ОСВІТА, НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЕ ВІДРОДЖЕННЯ
Ільницький, Микола. Своє і позичене: "Лис Микита" Івана Франка і "Райнеке-Лис" Йоганна Вольфґанґа Ґете / М. Ільницький. - С.47-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МАНДРІВНИЙ СЮЖЕТ, НАЦІОНАЛЬНИЙ ВАРІАНТ, ГЕНЕАЛОГІЯ
Нахлік, Євген. Іван Франко і російська інвазія: до 100-річчя початку Першої світової війни / Є. Нахлік. - С.54-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕРША СВІТОВА ВІЙНА, РОСІЙСЬКА ОКУПАЦІЯ ЛЬВОВА, ГАЛИЦЬКІ МОСКВОФІЛИ
Гуменюк, Борис. Але хто тобі повірить, солдате. / Б. Гуменюк. - С.60-64
Кл.слова: ПОЕЗІЯ
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (10.09.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

1-30 31-60 61-90 91-120 121-144

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)