Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Мережеві ресурси (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=молодший шкільний вік<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 33
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-33

Назва журналу :Початкова школа -2013р.,N 2
Цікаві статті :
Гаврилюк Ю. Урок-диспут за казкаю А. Дімарова "Для чого людині серце"/ Ю. Гаврилюк (стр.4-6) Кл.слова: виховання,читання,Дімаров А.
Стрілець С. Система завдань з математики для підготовки учнів до державної підсумкової атестації у 4 класі/ С. Стрілець (стр.6-8) Кл.слова: 4 КЛАС,МАТЕМАТИКА,ДЕРЖАВНА ПІДСУМКОВА АТЕСТАЦІЯ
Пушкарьова Т. Ігрові комп'ютерні програми на уроках математики/ Т. Пушкарьова (стр.9-13) Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології,навчально-ігрові програми,електронний посібник
Базарницька І. Урок інформатики у 2 класі/ І. Базарницька (стр.13-16) Кл.слова: 2 клас,інформатика
Хлєбнікова Л. Особливісті навчання музичного мистецтва за новими програмами у 1 класі (ІІ семестр)/ Л. Хлєбнікова (стр.16-19) Кл.слова: 1клас,музичне мистецтво,Особливісті навчання
Мартиненко О. Формування дружніх взаємин між молодшими школярами засобами хореографічного мистецтва/ О. Мартиненко (стр.19-23) Кл.слова: молодший шкільний вік,хореографічне мистецтво,урок
Петрук О. Особливості навчання усного українського мовлення у 1 класі ЗНЗ з румунською / молдовською мовами викладання/ О. Петрук (стр.24-28.) Кл.слова: комунікативна компетентність,усне мовлення,аудіативні вміння
Ткаченко С. Мистецтво педагога - уміння моделювати власний успіх і успіх вихованця/ С. Ткаченко (стр.29-30) Кл.слова: навчальна діяльність,інформаційні технології,моделі нетбуків
Прокопенко В. Розвиток інтелектуальних здібностей та емоційного інтелекту засобами навчальних проектів/ В. Прокопенко (стр.30-32) Кл.слова: мораль,інтелектуальні здібності,позитивне мислення
Галаган І. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у початкових класах/ І. Галаган (стр.33-34) Кл.слова: початкові класи,інформаційно-комунікаційні технології,комбіновані уроки
Чорний С. Майбутньому вчителю музики сучасну вокальну освіту/ С. Чорний (стр.35-36) Кл.слова: учителі музики, спів,розучування пісні,вокально-хорові навички
Тетеріна О. Народний підручник для маленького українця (Етнокультурна спрямованість нового Букваря)/ О. Тетеріна (стр.37-38) Кл.слова: Буквар,народний підручник,1 клас
Скворцова С. Реалізація змісту навчальної програми з математики для 1 класу в шкільних підручниках: короткий коментар/ С. Скворцова, О, Онопрієнко (стр.39-43) Кл.слова: математика,1 клас,математичні уявлення
Ілляшенко Т. Як допомогти дитині з гіпеоактивним розладом/ Т. Ілляшенко (стр.44-46) Кл.слова: гіперактивний розлад,інклюзивне навчання,гіперактивна дитина,
Таранченко О. Нові освітні марщрути для дітей з порушенням слуху: інклюзивні заходи/ О. Таранченко (стр.47-50) Кл.слова: учні з порушенням слуху,інклюзивне навчання,мовленнєвий розвиток
Вашуленко М. Читання, письмо, розвиток мовлення, 1 клас/ М. Вашуленко, О. Прищепа, О. Вашуленко (стр.51-54) Кл.слова: учні з порушенням слуху,1 клас,розвиток мовлення
Вашуленко М. Уроки навчання грамоти в 1 класі шкіл з російською мовою викладання/ М. Вашуленко, О. Прищепа, О. Вашуленко (стр.55-59) Кл.слова: російська мова викладання,1 клас,навчання грамоти
Пушкарьова Т. Особливості функціонування і розвитку фінської системи освіти/ Т. Пушкарьова (стр.60-63) Кл.слова: система освіти,базова середня освіта
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Початкова школа -2013р.,N 7
Цікаві статті :
Пушкарьова Т. Особливості викладання курсу математики у початковій школі за науко-педагогічним проектом "Росток"/ Т. Пушкарьова (стр.4-6) Кл.слова: науково-педагогічний проект "Росток",почткова школа,математика
Ширко Н. Розвивальні завдання для молодшиї школярів/ Н. Ширко (стр.7-8) Кл.слова: пізнавальний інтерес,молодші школярі,розвивальні завдання
Кузнєцова Л. Активізація пізнавальної діяльності на уроках природознавства у початкових класах/ Л. Кузнєцова (стр.9-10) Кл.слова: навколишній світ,початкова школа,ігрова діяльність
Захарійчук М. Особливості навчального змісту підручника "Українська мова", 2 клас/ М. Захарійчук (стр.12-17) Кл.слова: українська мова,текстоцентричні технології,календарне планування
Науменко В. Орієнтовне планування уроків літературного читання в 2 класі за підручником "Літературне читання" (автор Віра Науменко)/ В. Науменко (стр.17-21) Кл.слова: підручник,2 клас,планування уроків
Грущинська І. Календарно-тематичне планування уроків природознавства у 2 класі/ І. Грущинська (стр.22-35) Кл.слова: 2 клас,календарно-тематичне планування,уроки природознавства
Лобова О. Тематичне планування уроків музичного мистецтва у 2 класі/ О. Лобова (стр.35-38) Кл.слова: 2 клас
Криуленко Л. Як учителю початкових класів стати чарівником/ Л. Криуленко (стр.39-41.) Кл.слова: гра,ігромайстер,школа вожатих
Гончарук І. Створення вчителем комфортних умов для адаптації першокласників до навчання в школі/ І. Гончарук (стр.42-44.) Кл.слова: адаптація першокласників,робота з батьками,навчання
Мартиненко С. Діагностична методика визначення стратегії спілкування вчителя початкової школи з учнями/ С. Мартиненко, Н. Кипиченко (стр.45-47) Кл.слова: стратегія педагогічного спілкування,класифікація стратегій спілкування,педагогічне спілкування
Мовчун А. Світ дитини у книзі Дмитра Чередніченка "Вибране"/ А. Мовчун (стр.48-51.) Кл.слова: Дмитро Чередніченко,письменник-педагог
Калошин В. Ф. Як виконується головне завдання школи/ В. Ф. Калошин (стр.54-56.) Кл.слова: самоорганізація,освіта,уміння самостійно навчатися
Скубко О. Легендарні герої в мистецтві/ О. Скубко, Л. Руда (стр.57-58) Кл.слова: мистецтво,український вінок,квіти
Кравчук О. Вчити обдарованих дітей - мистецтво/ О. Кравчук (стр.58) Кл.слова: молодший шкільний вік,обдарована дітина
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9(075.8)/О-75
Автор(и) : Панок В., Титаренко Т., Чепелєва Н.
Назва : Основи практичної психології : підручник для студентів вищих навчальних закладів
Вихідні дані : Київ: Либідь, 1999
Кільк.характеристики :536 с
ISBN, Ціна 966-06-0066-6:
ДРНТІ : 15.81.70 + 15
УДК : 159.9(075.8) + 159.98(075.8)
Предметні рубрики: Практична психологія
Примірники : всього 2: ГП АБ(13), ГП ЧЗ(1), Ф1(5), Ф2(4), Ф3(2)
Вільні : ГП АБ(13), ГП ЧЗ(1), Ф1(5), Ф2(4), Ф3(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9(075)/В 11
Автор(и) : Скрипченко, Олександр Васильович, Долинська, Любов Василівна, Огороднійчук, Зоя Василівна, Булах, Ірина Сергіївна, Зелінська, Тетяна Миколаївна, Ставицька, Світлана Олексіївна, Співак, Ніна Василівна, Лисянська, Таїсія Миколаївна, Зубалій, Ніна Петрівна, Зінченко, Людмила Миколаївна, Абрамян, Наталія Дмитрівна, Артемчук, Ольга Григорівна
Назва : Вікова та педагогічна психологія : навчальний посібник . -2-е видання, доповнене
Вихідні дані : Київ: Каравела, 2009
Кільк.характеристики :399 с
Серія: Вища освіта в Україні .
Українська книга
ISBN, Ціна 966-8019-64-4:
ДРНТІ : 15.31
УДК : 159.9(075)
Предметні рубрики: Вікова психологія
Педагогічна психологія
Дитина-- Психічний розвиток
Молодший шкільний вік
Підлітки
Юнацтво
Дорослість-- психологія
Учбова діяльність учнів
Психологія навчання
Психологія виховання
Психологія вчителя
Кафедра психології
Вікова психологія
Педагогічна психологія
Вікова психологія
Анотація: У навчальному посібнику на основі досягнень психологічної науки систематизовано і представлено найновіші відомості з вікової і педагогічної психології.
Примірники : всього 10: ГП АБ(2), ГП КС(1), Ф1(73), Ф2(21), Ф3(55)
Вільні : ГП АБ(2), ГП КС(1), Ф1(73), Ф2(21), Ф3(55)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.6(075.8)/В 43
Назва : Вікова психологія : навчальний посібник
Вихідні дані : Київ: Радянська школа, 1976
Кільк.характеристики :269 с
Серія: Педагогічна бібліотека :
ДРНТІ : 15.31
УДК : 159.922.6(075.8)
Предметні рубрики: Вікова психологія
Примірники : всього 2: Ф3(5)
Вільні : Ф3(5)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.6(075.8)/С 13
Автор(и) : Савчин, Мирослав Васильович, Василенко, Леся Павлівна
Назва : Вікова психологія : навчальний посібник
Вихідні дані : Київ: Академвидав, 2005
Кільк.характеристики :360 с
Серія: Альма-матер
ISBN, Ціна 966-8226-25-9: 19.80, 21.00, 22.00, 19.80, 25.00, грн.
ДРНТІ : 15.31
УДК : 159.922.6(075.8)
Предметні рубрики: Психологія-- Вікова психологія
Примірники : всього 6: ГП АБ(19), Ф1(67), Ф3(5), Ф2(11)
Вільні : ГП АБ(19), Ф1(67), Ф3(5), Ф2(11)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159. 922. 7/В 43
Автор(и) : Скрипченко, Олександр Васильович, Долинська, Любов Василівна, Огороднійчук, Зоя Василівна, Булах, Ірина Сергіївна, Зелінська, Тетяна Миколаївна
Назва : Вікова і педагогічна психологія : навчальний посібник . -2-ге вид. допов.
Вихідні дані : Київ: Каравела, 2008
Кільк.характеристики :399 с
Серія: Вища освіта в Україні
ISBN, Ціна 966-8019-64-4:
ДРНТІ : 15.31
УДК : 159. 922. 7
Предметні рубрики: Вікова психологія
Педагогічна психологія
Примірники : всього : ГП АБ(4), Ф1(2)
Вільні : ГП АБ(4), Ф1(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.6(075.8)/В 43
Автор(и) : Скрипченко, Олександр Васильович, Долинська, Любов Василівна, Огороднійчук, Зоя Василівна, Булах, Ірина Сергіївна, Зелінська, Тетяна Миколаївна
Назва : Вікова та педагогічна психологія : навчальний посібник
Вихідні дані : Київ: Просвіта, 2001
Кільк.характеристики :416 с.
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова
ISBN, Ціна 966-7125-43-7: 12.60, 12.60, 12.00, грн.
ДРНТІ : 15.31 + 15.81.21
УДК : 159.922.6(075.8) + 37.015.3
Предметні рубрики: Вікова психологія-- Педагогічна психологія
Анотація: В навчальному посібнику на основі досягнень психологічної науки систематизовано і представлено найновіші відомості з вікової і педагогічної психології.
Примірники : всього 13: Ф1(3), Ф3(24)
Вільні : Ф1(3), Ф3(24)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.947-053.5(075/П 49-252100354
Автор(и) : Поліщук, Світлана Анатоліївна
Назва : Вольовий розвиток дітей молодшого шкільного віку : навчальний посібник
Вихідні дані : Суми: Університетська книга, 2005
Кільк.характеристики :158, [1] с.: табл.
Примітки : Л-ра: с. 146-154. - Дод.: с. 155-158
ISBN, Ціна 978-966-680-200-7: 15.00 грн
ДРНТІ : 15.31.31
УДК : 159.947-053.5(075.8)
Предметні рубрики: Школярі молодшого віку-- Емоційно-вольові процеси
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): проблема волі--проблема воли--психологічне дослідження--психологическое исследование--вольові якості--волевые качества--молодший шкільний вік--младший школьный возраст--вольове зусилля--волевое усилие--эмоционально-волевые процессы--вольовий розвиток--волевое развитие--анкети
Анотація: У посібнику представлений експериментальний та теоретичний аналіз вольових проявів у дітей молодшого шкільного віку. Розкриваються психологічні особливості вольових якостей тв вольового зусилля.
Примірники :Ф2(1)
Вільні : Ф2(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Антипін, Євген
Назва : Софія Русова про наступність у трудовому вихованні дітей дошкільного і молодшого шкільного віку
Місце публікування : Рідна шк.: щоміс. наук.-пед. журн./ М-во освіти і науки України. - Київ: Рідна школа, 2016. - № 5/6. - С. 61-65. - ISSN 0131-6788 (Шифр Р492831/2016/7). - ISSN 0131-6788
Примітки : Бібліогр.: 16 назв.
УДК : 37(091)(477)-051Русова + 373.2.035.3(091)(477) + 373.3.035.3(091)(477)
Предметні рубрики: Історія педагогіки-- персоналії
Трудове виховання-- дошкільники
Трудове виховання-- початкова школа
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): софія русова--персоналії--наступність--трудове виховання--діти дошкільного віку--молодший шкільний вік
Анотація: У статті висвітлено ідеї наступності в трудовому вихованні дітей дошкільного та молодшого шкільного віку на матеріалах теоретико-практичної спадщини Софії Русової.
Знайти схожі

11.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Калініченко, Людмила
Назва : Ідеї Олександра Скрипченка про формування творчого мислення молодших школярів : (друга половина 1950-х - 1980-ті рр.)
Місце публікування : Рідна шк.: щоміс. наук.-пед. журн./ М-во освіти і науки України. - Київ: Рідна школа, 2016. - № 5/6. - С. 66-71. - ISSN 0131-6788 (Шифр Р492831/2016/7). - ISSN 0131-6788
Примітки : Бібліогр.: 18 назв.
УДК : 37(091)(477)-051Скрипченко + 373.3.025.7(477)
Предметні рубрики: Історія освіти-- персоналії
Мислення-- розвиток-- молодші школярі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): зміст початкової освіти--персоналії--олександр скрипченко--молодший шкільний вік--розумовий розвиток--творче мислення
Анотація: У статті висвітлено психолого-педагогічні погляди О. Скрипченка (1921 - 2007) на шляхи формування творчого мислення молодших школярів.
Знайти схожі

12.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шпуй В. І.
Назва : «Батьківщина - рідна Україна» (виховна година для учнів 4-х класів)
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2017. - N 4. - С. 32-35. (Шифр Ш505267/2017/4)
Знайти схожі

13.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Коновалюк Л. М., Мельник Н. М.
Назва : Весняна подорож рідним краєм за творами А. Камінчука (для учнів 4-х класів)
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2017. - N 5. - С. 41-44. (Шифр Ш505267/2017/5)
Примітки : Бібліогр.: 5 назв
Знайти схожі

14.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудь О. В.
Назва : Подорож у глибини книжкового моря (для учнів 3-х класів)
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2017. - N 6. - С. 23-25. (Шифр Ш505267/2017/6)
Знайти схожі

15.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Козіна Н. О.
Назва : У світі українських казок (година спілкування для учнів 1-х класів)
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2017. - N 9. - С. 15-17. (Шифр Ш505267/2017/9)
Знайти схожі

16.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Собко О. В., Злоцька І. Л.
Назва : Люди, які прославляли мій край (літературна світлина для учнів 4-х класів)
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2017. - N 11. - С. 39-42. (Шифр Ш505267/2017/11)
Знайти схожі

17.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ткачук Т. В.
Назва : Подорож країною права
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2017. - N 11. - С. 43-47. (Шифр Ш505267/2017/11)
Знайти схожі

18.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудь О. В.
Назва : Вернісаж улюбленої книжки (для учнів 2-х класів)
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2017. - N 12. - С. 36-37. (Шифр Ш505267/2017/12)
Примітки : Бібліогр.: 3 назви
Знайти схожі

19.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Григор'єва О. О.
Назва : Структура книги (для учнів 3-х класів)
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2017. - N 12. - С. 38-39. (Шифр Ш505267/2017/12)
Знайти схожі

20.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Швенько С. Г.
Назва : "Я бачу Сіверщину через крапельку роси" (виховна година для 1-4-х класів)
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2018. - N 2. - С. 28-31. (Шифр Ш505267/2018/2)
Примітки : Бібліогр.: 2 назви
Знайти схожі

21.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Мартиненко, Олена
Назва : Формування дружніх взаємин між молодшими школярами засобами хореографічного мистецтва
Місце публікування : Початкова школа. - Київ: Початкова школа, 2013. - № 2. - С. 19-23 (Шифр П860805/2013/2)
Знайти схожі

22.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Кравчук, Ольга
Назва : Вчити обдарованих дітей - мистецтво
Місце публікування : Початкова школа. - Київ: Початкова школа, 2013. - № 7. - С. 58 (Шифр П860805/2013/7)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): молодший шкільний вік--обдарована дітина
Знайти схожі

23.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Мосійчук, Юлія, Уткіна, Наталя, Губкевич, Тетяна, Цимбал Інна, Вітковська Світлана, Козікова Валентина
Назва : Предметні олімпіади 2-4-ті класи
Місце публікування : Початкова освіта. - Київ: Шкільний світ, 2015. - № 17. - С. 50-65 (Шифр П874098/2015/17)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): молодший шкільний вік--обдаровані діти
Знайти схожі

24.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Козіна Н. О.
Назва : Великий Кобзар - наша гордість, наша слава (для учнів 3–4-х класів)
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2018. - N 3. - С. 10-13. (Шифр Ш505267/2018/3)
Знайти схожі

25.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Заєць В. Г., Іващенко Л. О.
Назва : Ці милі, добрі книги (для учнів 3-х класів)
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2018. - N 6. - С. 5-9. (Шифр Ш505267/2018/6)
Знайти схожі

26.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ткачук Н. П.
Назва : Посвята в читачі
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2018. - N 6. - С. 22-25. (Шифр Ш505267/2018/6)
Знайти схожі

27.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Швайчак А. Г.
Назва : "Ріпка" на сучасний лад
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2018. - N 6. - С. 26-30. (Шифр Ш505267/2018/6)
Знайти схожі

28.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кошель В. В.
Назва : Казкова ніч у бібліотеці (для учнів початкових класів)
Місце публікування : Шкільний бібліотекар (Осн.). - Харків: Основа, 2018. - N 6. - С. 31-34. (Шифр Ш505267/2018/6)
Знайти схожі

29.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9/П 86
Назва : Психологічні виміри особистісної взаємодії cуб’єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : монографія
Вихідні дані : Київ: Видавничий дім "Слово", 2020
Колективи : Національна академія педагогічних наук України, Інститут психології та соціальної педагогіки
ISBN, Ціна 978-966-194-322-2: Б.ц.
ДРНТІ : 15.41
УДК : 159.9.015
Предметні рубрики: Психологія особистості
Зміст : Частина 1. Методологічні координати психологічного вивчення проблеми взаємодії суб’єктів освітнього простору ; Генетико-креативний метод психологічного вивчення взаємодії учасників освітнього простору/ С. Д. Максименко. Теоретичні проблеми формування свободних дій особистості у навчанні/ С. Д. Максименко, М. В. Папуча. Сутність особистісної взаємодії учасників освітнього простору в контексті проблеми навчання та розвитку. Нейропсихологічний підхід (Ткач Б.М.) / Б. М. Ткач. Гуманістичні цінності педагогічної взаємодії в освітньому просторі. Проблеми освітньої взаємодії в доробку української діаспори/ А. М. Маслюк. Частина 2. Психологічні характеристики взаємодії учасників освітнього простору ; Феномен благополуччя як показник розвитку особистості школяра в контексті взаємодії суб’єктів освітнього простору/ Л. В. Дзюбко. Екзистенційні складові психологічного благополуччя учасників освітнього процесу/ Я. Ю. Каплуненко. Морально-психологічна стійкість особистості учасників освітнього простору в умовах морального вибору/ В. М. Невмержицький. Проблемне поле психологічного вивчення деструктивної взаємодії суб’єктів освітнього простору/ Л. О. Шатирко. Невротичні розлади дитини молодшого шкільного віку як психологічна складова деструктивної взаємодії учасників освітнього простору/ Л. А. Терещенко. Частина 3. Особливості психолого-педагогічної взаємодії суб’єктів у різних сегментах освітнього простору. ; Супервізія як засіб вдосконалення професійної взаємодії суб’єктів / Н. І. Кривоконь. Мультилінгвістична ситуація взаємодії в освітньому просторі як чинник невротизації її учасників/ В. Є. Луньо. Можливості міжособистісної взаємодії в системі «вчитель – учень»: гуманістичне і традиційне навчання/ Л. В. Мар’яненко. Психологічні аспекти особистісної взаємодії суб’єктів неінституалізованого індивідуального освітнього простору в юнацькому віці/ О. В. Гурова. Психологічні механізми профілактики наркозалежності суб’єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми/ Л. М. Литвинчук, Є. В. Тополов. Частина 4. Вікові та індивідуальні аспекти взаємодії суб’єктів освітнього простору в контексті розвитку особистості ; Психолого-педагогічна взаємодія як чинник особистісного розвитку учня/ Н. В. Слободяник. Психологічна безпека розвитку особистості учня в освітньому просторі школи/ Л. В. Дзюбко, Л. П. Пушкарська. Діалогічне спілкування як форма взаємодії вчителів з учнями підліткового віку / В. В. Бучма. Особливості й проблеми впливу педагогічної взаємодії на розвиток обдарованості школярів/ О. М. Чудакова. Соціальна компетентність молодших школярів. Досвід дослідження в контексті гуманістичної парадигми/ В. В. Федько.
Анотація: Монографія присвячена вивченню психологічних вимірів взаємодії учнів, учителів, батьків і спрямована на пошук шляхів оптимізації взаємодії усіх учасників освітнього простору як найважливішого чинника психічного розвитку учнів, успішної професійної діяльності педагогів, активної участі батьків і всього суспільства у реалізації освітніх завдань. У монографії висвітлюються результати теоретичних та емпіричних досліджень психологічних механізмів зміни ціннісно-смислової сфери особистості, яка проявляє себе в реальному просторі міжособистісної взаємодії у спільній діяльності.Упровадження результатів дослідження сприятиме безпеці освітнього простору, формуванню психологічної культури та психологічної грамотності, оптимізації і гармонізації взаємодії суб’єктів освітнього простору, формуванню їх суб’єктної позиції в учінні, посиленню прагнення до саморозвитку та неперервної освіти; вдосконаленню прийомів учіння та необхідних навичок взаємодії у соціальному середовищі.
Примірники :Online(1)
Вільні : Online(1)

Знайти схожі

30.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922-056.26/Ш 37
Автор(и) : Шевченко Н. О.
Назва : Особистість молодшого школяра
Вихідні дані : Київ: Главник, 2008
Кільк.характеристики :128 с
Серія: Психологічний інструментарій
ISBN, Ціна 978-966-8774-50-7: 10.00 грн.
ДРНТІ : 15.31
УДК : 159.922-056.26
Предметні рубрики: Вікова психологія-- Дитяча психологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): молодший шкільний вік--розвиток особистості--діагностичні методики--соціальний розвиток--готовність до школи
Анотація: У посібнику надано матеріали з психології дитинства, а саме індивідуальні особливості розвитку особистості молодшого школяра. Діагностичні матеріали забезпечують надійність і валідність психологічного здоров’я. посібник розрахований на практичних психологів, соціальних працівників, учителів, студентів.
Примірники :Ф2(1)
Вільні : Ф2(1)
Знайти схожі

1-30 31-33

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)