Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=музичний твір<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 12

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378:005.745(082)/С 91
Назва : Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матеріали міжнародної науково-практичної конференції 28-29 березня 2012 р.
Вихідні дані : Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2012
Кільк.характеристики :979 с
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України :
ДРНТІ : 14.35
УДК : 378:005.745(082) + 005.745(082)
Предметні рубрики: Вища освіта-- Сучасний розвиток
Зміст : Університет і суспільство/ Віктор Олександрович Огнев'юк. Любити дитину — плекати духовність/ В. П. Андрущенко. Тенденції розвитку університетської педагогічної освіти в Україні / О. В. Глузман. Проблеми освіти дорослих в Україні в контексті процесів глобалізації та євроінтеграції/ Л. В. Гонюкова, О. І. Мартіросян. Реконструкция педагогического процесса как способ становления личности учащегося / И. Кевишас. Взаимосвязь эстетического и художественного опыта учащегося в процессе становления специалиста в вузе/ Р. Кондратене. Использование дистанционной формы подготовки специалистов (опыт организации в учреждении образования "Барановичский государственный университет")/ В. И. Кочурко, А. Н. Унсович. Яким має бути "розумний" університет у "розумному" суспільстві?/ Н. В. Морзе. Наукові школи - основа розвитку сучасного університету / Л. Л. Хоружа. Тенденції розвитку міжнародної співпраці українських університетів/ Н. М. Василишина. Німецький класичний університет: сучасний стан/ А. В. Гаврилюк. Національна освіта у контексті формування етносвідомої особистості/ Н. В. Грекова. Портрет першокурсника сучасного університету/ О. Б. Жильцов, О. В. Леонтьева. Становлення університетської освіти у Нідерландах на сучасному етапі/ Л. І. Заяць. Роль ноетичного аспекту у розробці сучасної стратегії якісної університетської освіти / Л. Є. Качуріна. Античність: спроба осмислення витоків ідеї університету / О. М. Кузьменко. Забезпечення якості вищої освіти у Російській Федерації/ А. В. Марчук. Проблема формування загальнокультурної компетенції у студентів класичного університету/ C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька. Освіта дорослих: європейський досвід та українські перспективи/ О. І. Ситник. Підготовка наукової еліти в університетах України в умовах нового інформаційного суспільства: проблеми, перспективи/ Н. О. Терентьєва. Передумови та проблеми модернізації змісту педагогічної освіти в Україні/ Я. С. Фруктова. Неформальна освіта як напрям розбудови змісту сучасного університету / О. В. Шапочкіна. Формування сучасних цінностей у процесі викладання історії/ Ф. Л. Левітас. Психолого-педагогічні умови забезпечення конкурентоздатності майбутнього вчителя початкової школи у процесі професійної підготовки/ О. Я. Митник. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до соціально-педагогічної роботи з ВІЛ-інфікованими/ О. Л. Брусенко. Форми підвищення кваліфікації вихователів і завідувачів дошкільних установ на Київщині (50—70-ті pp. XX ст.)/ О. А. Венгловська. Організація педагогічної практики в умовах неперервності педагогічної освіти в університеті/ К. І. Волинець. Специфіка викладання англійської мови студентам заочної форми навчання/ Л. В. Коваленко. Сучасні підходи до класифікації педагогічних інновацій / Л. В. Козак. Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічній теорії/ В. С. Корнят. Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів профільної школи до здійснення моніторингу навчальних досягнень учнів / Н. П. Мазур. Особливості формування професійно важливих якостей учителя фізичної культури/ В. І. Машталір. Громадянська активність старшокласників: психологічна характеристика проявів розвитку/ А. С. Москальова, Т. О. Саврасова-В'юн. Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностичної діяльності/ І. М. Новик. Нормативно-правове забезпечення як підґрунтя розробки концепції особистості вчителя (80-ті pp. XX ст.)/ І. В. Осадча. Дослідницькі підходи до організації виховного експерименту у вітчизняній педагогічній науці (1945-1991 pp.)/ Е. А. Панасенко. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи в інклюзивному навчальному закладі під час вивчення курсу "Основи інклюзивної освіти"/ Г. О. Першко. Умови виховання почуття любові до людини у підлітків/ С. В. Рижкова. Ключові аспекти підготовки майбутніх психологів до роботи з дітьми із використанням засобів мультиплікації/ М. В. Сітцева. Підготовка фахівців соціальної сфери до формування безпечної поведінки підлітків в Інтернет-мережі/ М. А. Снітко. Педагогічні умови ефективності виховання моральних якостей майбутніх учителів у позааудиторній роботі/ О. В. Хорунжа. Теоретико-методологічні основи самовдосконалення особистості: психологічний аспект/ Г. Г. Цвєткова. Досвід підготовки вчителя початкових класів Іспанії/ М. П. Юрченко. Професійна мобільність як психолого-педагогічне поняття/ О. А. Яненко. Реалізація стратегії співдіяльності у професійній мовленнєвій підготовці вчителя-словесника / С. О. Караман, О. В. Караман. Епізод з історії українського просвітництва: дослідження Борисом Грінченком сприйняття творів світової літератури в українському перекладі народною аудиторією / М. Д. Альошина. Теоретичні засади мовленнєвої професійної підготовки студентів нефілологічних спеціальностей/ В. В. Борисенко. Порівняльний аналіз відмінностей вживання термінологічної лексики, уживаної в навчальному процесі ВНЗ України, Америки та Німеччини/ С. В. Волох, О. С. Рибко. Комплексна філологічна підготовка іноземних студентів у вищому навчальному закладі/ С. М. Дерба. Мовленнєва підготовка студентів-філологів у структурі системи вищої педагогічної освіти / Н. М. Дика. Актуальні проблеми семантичних досліджень художнього тексту/ К. П. Єсипович. Організація самостійної навчально-дослідної роботи студентів з іноземної мови засобами інтернет-технологій/ В. М. Койдан. Когнітивно-комунікативний підхід до вивчення синтаксису як один із провідних напрямів формування мовної особистості вчителя-словесника/ І. О. Кухарчук, Н. О. Баранник. Контрастивні дослідження сучасного франкомовного дискурсу/ В. І. Мельник. Семантичні особливості французьких та українських колискових пісень/ В. І. Мельник, Н. С. Яченко. Функціонування семантичних фігур в іспанській поезії XVI—XVII ст./ С. В. Настенко. Формування теоретичних основ методичної майстерності вчителя іноземної мови у процесі його професійної підготовки/ Д. В. Ольшанський. Деякі аспекти навчання іншомовного ділового спілкування/ Н. М. Перевознюк. Система підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до діагностики та корекції рівня комунікативної культури школярів / М. В. Разорьонова. Специфіка застосування системного підходу при вивченні студентами-філологами художньої малої прози/ Н. В. Романишина. Лінгвістична прагматика в системі філологічної освіти / С. В. Соколовська. Врахування когнітивного аспекту мовних явищ у процесі філологічної підготовки майбутніх вчителів іноземної мови/ А. В. Соломаха. Змістові аспекти мовнокомунікативної підготовки студентів ВНЗ технічних спеціальностей/ Н. В. Тільняк. Надмірне, необхідне та переосмислене при перекладі казок Шарля Перро/ Л. О. Федорова. Застосування комп'ютерно зорієнтованих засобів навчання української мови в інформаційно-навчальному середовищі/ Т. М. Ясак. Актуальные проблемы современного общего музыкального образования в России / Э. Б. Абдуллин. Формирование этнотолерантной личности средствами музыкального искусства / Л. С. Майковская. Компетентнісно орієнтований освітній простір як основа модернізації вищої мистецької освіти/ О. М. Олексюк. Компетентнісний підхід до підготовки майбутнього магістра музичного мистецтва/ А. М. Растригіна. Професійно-особистісний конструкт майбутнього диригента оркестрового колективу/ Я. В. Сверлюк. Оценочные средства аттестации будущих музыкантов-исполнителей в вузах культуры и искусств/ А. М. Стороженко. Тенденції розвитку музично-педагогічної освіти України на початку 20-х pp. XXI ст./ В. Ф. Черкасов. Досвід упровадження педагогічної моделі формування індивідуального стилю діяльності майбутнього вчителя хореографії/ Л. М. Андрощук. Сотворчество как вид посреднической деятельности музыканта-исполнителя/ А. Н. Байгушова. Модель формування готовності майбутнього вчителя музики до професійного саморозвитку у процесі інструментально-виконавської підготовки/ Л. А. Бондаренко. Використання комп'ютерних графічних пакетів в опануванні мистецьких дисциплін студентами напрямів образотворчого мистецтва та дизайну/ Г. В. Брюханова, О. І. Конопко. Професійна підготовка студентів-дизайнерів у процесі навчання роботі в матеріалах/ О. І. Васильківська. Формування поведінкових компетенцій студентів засобами арт-педагогіки/ Л. М. Волкова. Використання стильової інтеграції у навчально-виховній підготовці майбутніх учителів музики/ Л. І. Гаркуша. Природа й характерні особливості естрадного співу. Естрадний вокал: теоретичний аспект питання/ С. В. Гмиріна. Творчий потенціал майбутнього вчителя музики: психолого-педагогічний аспект/ С. В. Грозан. Інноваційні технології компетентності мистецької освіти як напрямок інтегрованої підготовки педагога-музиканта/ О. С. Економова. Індивідуально-диференційований підхід до формування фахової компетентності майбутніх вчителів музики в процесі занять/ О. Б. Іваниш. Формування виконавських умінь та навичок майбутнього учителя музики у процесі інтеграції інструментальних дисциплін/ Ж. Ю. Карташова. Оптимізація професійної підготовки майбутнього вчителя музики засобами музично-театралізованої діяльності/ Г. Г. Кондратенко. Мотиви української народної орнаментики як складова знакової системи національного графічного дизайну/ О. В. Коновалова. Використання педагогічної технології у процесі підготовки майбутніх учителів художньо-естетичних дисциплін/ О. І. Коночкіна. Теоретичні аспекти поняття "дизайн"/ А. М. Король. Творчий потенціал як наукова проблема / С. В. Куценко. Інструментальна підготовка майбутнього вчителя музики у системі неперервної освіти/ В. М. Лабунець. Режисерсько-операторські аспекти фахової підготовки майбутніх телевізійних репортерів/ А. Л. Лісневська. Компонентна структура художньо-педагогічної інтерпретації музичного твору/ О. Д. Ляшенко, Л. А. Дерев'янко. Інноваційні технології вокальної підготовки майбутнього вчителя музики/ Е. В. Макарова. Дипломне проектування за темою фірмового або корпоративного стилю у процесі підготовки графіка-дизайнера/ А. Б. Максимова. Особливості музично-педагогічної підготовки вчителя музики - керівника шкільного народно-інструментального колективу/ І. Г. Маринін. Галерейна діяльність в умовах сучасного арт-ринку і художньої культури/ В. В. Михальчук. Роль фахових дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів образотворчого мистецтва/ О. Я. Музика. Використання педагогічних технологій у формуванні музичної культури майбутніх учителів музики/ О. М. Негребецька. Форми і методи організації музично-педагогічного процесу у вищій школі / О. М. Олексюк, М. М. Ткач. Прийоми вільного керування регістрами у процесі вокальної підготовки студентів/ О. П. Петрикова. Компетентнісна модель у структурі фахової підготовки майбутнього вчителя музики / Т. М. Пляченко. Графіка як основа візуальної грамотності та розвитку творчості студентів образотворчих спеціальностей/ А. А. Поліщук. Розвиток творчих здібностей студентів на заняттях з постановки голосу/ Г. Я. Пономарьова. Поглиблення професійно-особистісного досвіду майбутнього вчителя музики в умовах проблемного навчання у ВНЗ / Н. М. Попович. Зміст навчальної інтегрованої дисципліни "Дизайн реклами" у мистецьких вишах України / С. В. Прищенко, Є. А. Антонович. Вокально-виконавський аспект фахової підготовки майбутніх педагогів-музикантів/ О. М. Прядко. Педагогічна діагностика рівнів готовності майбутніх учителів музики до використання цифрового електронного музичного інструментарію у професійній діяльності / О. М. Рибніков. Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до творчої педагогічної діяльності/ Л. С. Руденко. Компетентність професійної самоорганізації майбутнього вчителя музики: категоріальний аналіз проблеми/ Н. М. Салан. Формування фахової компетентності майбутніх учителів музики і процеси модернізації мистецької освіти/ С. В. Світайло. Творчий розвиток на основі інтеграції у системі мистецької освіти/ В. М. Сирота, З. М. Сирота. Принципи розвитку професійного інтересу майбутніх учителів музики / О.О. Скляр. Методика виявлення педагогічних умов формування творчої активності у майбутніх дизайнерів/ К. В. Ткачов. Цілісний аналіз музичного твору у формуванні аналітичних навичок студентів (на прикладі П'ятого концерту для скрипки з оркестром В. А. Моцарта)/ І. М. Ходоровська. До питання виховання у студентів навичок читання нот з аркуша/ В. І. Ходоровський. Інформаційно-освітнє середовище у формуванні професійної культури майбутнього вчителя музики/ О. В. Шимова. Педагогічний потенціал екранних мистецтв: до проблеми впровадження мистецької медіаосвіти/ Н. О. Шубенко. Активізація внутрішніх відчуттів як метод розвитку вокально-технічних навичок студентів / В. Г. Яковенко. Рефлексия профессиональной подготовки специалиста в студенческой практике/ 3. М. Мальцене. Кількісна оцінка ефективності реалізацій стратегій університетів на основі системи збалансованих показників/ Л. Ф. Василевич, І. І. Юртин. Формування україномовної компетенції студентів класичного університету засобами етнопедагогіки/ Т. О. Горохова. Аналіз управлінської діяльності менеджера освіти як основа формування його управлінської компетентності у ВНЗ / В. І. Жигірь. До проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх психологів/ О. Д. Кайріс. Основні елементи структури лідерства в академічній групі/ К. Л. Каменєва. Фахівець економічного профілю та проблема інформаційної безпеки/ Я. О. Касярум. Сучасний стан професійної підготовки фахівців до соціально-педагогічної діяльності (з досвіду Польщі) / С. Я. Когут. Можливості програми дисципліни «Фізичне виховання» у розвитку професійно значущих координаційних здібностей майбутніх педагогів/ О. М. Колумбет. Підготовка майбутнього педагога до особистісно орієнтованого навчання учнів / Т. І. Люріна. Формування толерантності як складової професійно-педагогічної підготовки студентів до роботи в інклюзивних закладах освіти / О. В. Мартинчук. Підготовка управлінців навчальними закладами в умовах університету: якісний вимір / А. М. Москаленко. Процес управління якістю як засіб удосконалення діяльності коледжу економічного/ Н. В. Наконечна. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі підвищення кваліфікації вчителів математики/ О. А. Олексюк. Формування професійного іміджу як науково-педагогічна проблема/ Л. М. Парамоненко. Академічна мобільність викладачів як організаційно-структурна складова сучасної університетської освіти / С. Ю. Пащенко. Експериментальне дослідження застосування технологій кооперативного навчання майбутніх вчителів початкових класів / Н. Є. Полтавська. Про деякі аспекти раціоналізації процесу навчання інформаційних технологій/ С. П. Радченко, І. І. Юртин, В. Ю. Кулікова. Синергетичний підхід щодо підготовки вчителя до формування в учнів цілісної картини світу/ З. М. Хитра. Розвиток професійної креативності майбутніх фахівців гуманітарного профілю в умовах другої вищої освіти / Т. І. Шанскова.
Примірники : всього : ГП ЧЗ(5), Ф1(1), Ф2(1), Ф3(1)
Вільні : ГП ЧЗ(5), Ф1(1), Ф2(1), Ф3(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 785.1:37.016/О-53
Автор(и) : Олексюк О. М.
Назва : Методика викладання гри на народних інструментах. : навчальний посібник
Вихідні дані : Київ: Видавництво КНУКІМ, 2003
Кільк.характеристики :128 с
Ціна : 25.00, 25.00, грн.
ДРНТІ : 14.35
УДК : 785.1:37.016
Предметні рубрики: Педагогіка-- Методика музики
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): народні інструменти--музичні здібності учнів--виконавська техніка учня--музичний твір
Примірники :Ф2(1)
Вільні : Ф2(1)
Знайти схожі

Назва журналу :Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури -2016р.,N 36
Цікаві статті :
Алфьорова З. І. Повернення до нелокальності: про методологічні "зсуви" в культурології та мистецтвознавстві/ З. І. Алфьорова (стр.3-8) Кл.слова: пост-модернізм,культура,мистецтво
Мельничук О. М. Провідні тенденції модерністської культури України початку XX століття/ О. М. Мельничук (стр.9-17) Кл.слова: модернізм,символізм,нова драма
Слівінська А. Ф. Рецепція проекту "вічного миру" І. Канта в європейському соціокультурному просторі кінця XIX - початку XX століття/ А. Ф. Слівінська (стр.18-28) Кл.слова: дискурс війни,антипацифізм,пацифізм
Сосницький Ю. О. Огляд зарубіжних концепцій екологічного проекту/ Ю. О. Сосницький (стр.28-37) Кл.слова: екодизайн,міський простір,модуль
Денисюк Ж. 3. Престижне споживання як фактор набуття статусних ідентичностей у масовій культурі/ Ж. 3. Денисюк (стр.38-46) Кл.слова: ідентичність,масова культура,брендинг
Піщанська В. М. Український фольклор як етнокультурне джерело козацького Бароко/ В. М. Піщанська (стр.46-54) Кл.слова: українське козацтво,етнічні культури,український фольклор
Терещенко-Кайдан Л. В. Паралелі та особливості розвитку духовної культури України-Греції як яскравий виразник культурного діалогу XVII-XVIII століть/ Л. В. Терещенко-Кайдан (стр.55-62) Кл.слова: духовна культура,паралелізм,рукописна спадщина України та Греції
Гаюк І. Я. Роль вірменських колоній у розвитку південних регіонів України/ І. Я. Гаюк (стр.62-72) Кл.слова: вірмени,колонія,хачкар
Линюк О. М. Жінка в українській обрядовості: рольові функції баби-повитухи в пологових обрядах/ О. М. Линюк (стр.73-79) Кл.слова: родинна обрядовість,поліфункціональність,баба-повитуха
Гордієнко А. І. Діяльність дитячих бібліотек України з виховання підростаючого покоління у перші повоєнні роки/ А. І. Гордієнко (стр.80-90) Кл.слова: популяризація книги,громадська свідомість,виховання читачів
Путро А. О. Прибуткові будинки Києва як історичний об’єкт культурної спадщини: вулиця Саксаганського/ А. О. Путро (стр.90-103) Кл.слова: культурно-історична спадщина,пам’ятки архітектури,історична забудова
Чернець М. О. Культуротворча місія ініціативи ЄС "Європейська культурна столиця"/ М. О. Чернець (стр.104-111) Кл.слова: глобалізація,культуротворча місія,культурна столиця
Гуренко Л. О. Нова драма як культурологічний чинник українсько-європейської театральної системи/ Л. О. Гуренко (стр.112-118) Кл.слова: нова драма,культурологічний психоаналіз,апологія брехні
Масалова К. Ю. Діти хора: до історії вивчення образу та актуальності теми/ К. Ю. Масалова (стр.119-131)
Сіненко О. О. Соціалізація студентської молоді засобами аматорського хорового мистецтва/ О. О. Сіненко (стр.132-140) Кл.слова: соціалізація,культурно-дозвіллєва діяльність,хорове мистецтво
Сидоровська Євгенія Андріївна. Ігровий вимір дозвілля: досвід опрацювання проблеми/ Євгенія Андріївна Сидоровська (стр.140-148) Кл.слова: дозвілля,гра
Побережная Г. И. Парадигмальные аспекты взаимодействия психоанализа и арт-терапии: проблема качественной классификации психотипов/ Г. И. Побережная (стр.149-160) Кл.слова: психоаналіз,арт-терапія,класифікація психотипів
Афоніна О. С. Цитування як художній прийом "подвійного кодування" у музичному мистецтві постмодернізму/ О. С. Афоніна (стр.161-172) Кл.слова: подвійне кодування,алюзія,цитата
Кравченко А. І. Значення філософії музичного аналізу у дослідженні камерно-інструментального мистецтва України/ А. І. Кравченко (стр.172-182) Кл.слова: філософія музики,композиторство,виконавство
Медведєва А. О. Жанрові та творчі особливості експлуатації маски-образу артистом естради/ А. О. Медведєва (стр.183-191) Кл.слова: естрадне мистецтво,сценічний образ,міміка
Михальчук В. В. Комерційні банки як організатори художніх виставок в Україні в 2000-і роки/ В. В. Михальчук (стр.192-200) Кл.слова: художня виставка,комерційний банк,організатор виставок
Бенюк О. Б. Постмодерний мистецький експеримент через тпризму ідей Вольфганга Вельша/ О. Б. Бенюк (стр.201-208) Кл.слова: постмодерн,плюралізм,мистецький експеримент
Сьомкін В. В. Ергодизайн як семантично обумовлена інтеграція дизайну і ергономіки/ В. В. Сьомкін, Д. С. Сьомкін (стр.209-215) Кл.слова: ергодизайн,ергономіка,інтеграція
Левко В. І. Концерт як форма репрезентації музики у соціокультурній системі Західної Европи: етапи становлення/ В. І. Левко (стр.216-224) Кл.слова: концерт,виконавець,композитор
Хоролець Л. І. Художня атмосфера спектаклю/ Л. І. Хоролець (стр.225-234) Кл.слова: спектакль,режисура,театральна діяльність
Потоцька О. В. Виконавський аналіз музичного твору як необхідна складова інтерпретаторської діяльності/ О. В. Потоцька (стр.235-245) Кл.слова: виконавський аналіз,музичний твір,стильовий чинник
Сапфірова Н. М. Організація виробництва й торговельної діяльності на ювелірній фірмі Й. Маршака/ Н. М. Сапфірова (стр.245-253) Кл.слова: ювелірна справа,виробництво,торгівля
Дондик О. І. Творче переосмислення естрадних жанрово-стильових параметрів у сучасному українському хоровому виконавстві (на прикладі концертної діяльності Академічного камерного хору "Хрещатик")/ О. І. Дондик (стр.253-260) Кл.слова: концертна діяльність,хорове виконавство,хор "Хрещатик"
Зайцева В. І. Традиції і пошуку в галузі архітектоніки українського книжкового мистецтва/ В. І. Зайцева (стр.261-267) Кл.слова: культура,видавництво,архітектоніка
Богатирьова Ю. М. Дитяча музика як складова української пісенної естради/ Ю. М. Богатирьова (стр.267-273) Кл.слова: музична культура,дитяча музика,популярна музика
Голуб І. Л. Художньо-естетичні особливості розвитку українського образотворчого мистецтва та іконопису/ І. Л. Голуб (стр.274-282) Кл.слова: художні засоби вираження,іконопис,образотворче мистецтво
Шеремет В. В. Народно-інструментальне мистецтво північно-причорноморського краю у культурологічних та краєзнавчих джерелах/ В. В. Шеремет (стр.282-291) Кл.слова: культурний простір,народні інструменти,професійне мистецтво
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Потоцька, Ольга Вікторівна
Назва : Виконавський аналіз музичного твору як необхідна складова інтерпретаторської діяльності
Місце публікування : Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури. - Київ: Міленіум, 2016. - Вип. 36. - С. 235-245 (Шифр -657227041/2016/36)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): виконавський аналіз--музичний твір--стильовий чинник
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 781.6/А 39
Автор(и) : Акимов, Юрий Тимофеевич
Назва : Некоторые проблемы теории исполнительства на баяне
Вихідні дані : Москва: Советский композитор, 1980
Кільк.характеристики :111 с
Ціна : 3.35 грн.
ДРНТІ : 18.41.51
УДК : 781.6
Предметні рубрики: Виконавство-- Музичне-- Баян
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): музичний твір--баяніст-виконавець
Примірники :Ф2(1)
Вільні : Ф2(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Профатілова С. І.
Назва : Композиції для фортепіано
Місце публікування : Мистецтво в школі: музика, образотворче мистецтво, художня культура: науково-методичний журнал. - Харків: ВГ. "Основа" , 2018. - N 10. - С. 46 (Шифр М133953/2018/10)
Предметні рубрики: Творчість юних-- музичні твори-- композиції для фортепіано
Композиції для фортепіано-- музичний твір (ноти)-- творчість юних
Дескриптори:
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): композиції для фортепіано --творчість юних--музичний твір
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Злотник, Олександр Йосипович
Назва : Парадигма просторового структурування творів музичного мистецтва
Місце публікування : Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв: щоквартальний науковий журнал/ Міністерство культури України, Нац. акад. керівних кадрів культури і мистецтв. - Київ: Міленіум, 2018. - № 3. - С. 223-226. - ISSN 2226-3209 (Шифр В925416057/2018/3). - ISSN 2226-3209
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): простір--музичне мистецтво--простір музичного мистецтва--музичний твір
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Нестеренко, Наталія Миколаївна
Назва : Заходи забезпечення музичного виховання здобувачів початкової мистецької освіти
Місце публікування : Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв: щоквартальний науковий журнал/ Міністерство культури України, Нац. акад. керівних кадрів культури і мистецтв. - Київ: Міленіум, 2020. - № 3. - С. 237-242. - ISSN 2226-3209 (Шифр В925416057/2020/3). - ISSN 2226-3209
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): здобувач початкової мистецької освіти--музичне виховання--викладач--музичний твір--розвиток музичних даних
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Нестеренко, Наталія Миколаївна
Назва : Професійна відповідальність викладача в роботі з нотним текстом
Місце публікування : Мистецтвознавчі записки: збірник наукових праць/ Міністерство культури України, Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв. - Київ: Міленіум, 2017. - Вип. 32. - С. 405-412. - ISSN 2226-2180 (Шифр М469087930/2017/32). - ISSN 2226-2180
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): викладач--учень--композитор--виконавець--музичний твір--діалог--творчий процес
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Павлюченко, Поліна Григорівна
Назва : Засоби створення та сприймання музичного образу у вокально-виконавському мистецтві: до постановки проблеми
Місце публікування : Мистецтвознавчі записки: збірник наукових праць/ Міністерство культури України, Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв. - Київ: Міленіум, 2016. - Вип. 30. - С. 36-42. - ISSN 2226-2180 (Шифр М469087930/2016/30). - ISSN 2226-2180
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): музичний твір--асоціація--емпатія--катарсис--діалог
Знайти схожі

11.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Клюев, Александр Сергеевич
Назва : Музыка: синергетическая модель [Електронний ресурс]
Місце публікування : АРТ-простір: науковий журнал/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - Київ: Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2016. - Вип. 2. - С. 8-16 (Шифр А986022216/2016/2)
Форма і об'єм ресурсу: Електронні текстові дані
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. - Назва з титул. екрана
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): синергетика--синергетичний підхід--система відносин--музичний процес--музичний твір--особистість
Анотація: У статті визначається місце музики у структурі світу з позиції синергетики. Показується, що, відповідно до синергетичної парадигми, музика — система, яка є вершиною системно-еволюцій-ного розвитку світу.
Знайти схожі

12.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Жань, Лі
Назва : Етапи та педагогічні умови формування умінь виконавського фразування майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі навчання гри на духових інструментах
Місце публікування : Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі: науковий журнал/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - Київ: Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2023. - № 8. - С. 48-53. - ISSN 2518-766Х, DOI 10.28925/2518-766X.2023.88 (Шифр М898489384/2023/8). - ISSN 2518-766Х, DOI 10.28925/2518-766X.2023.88
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. - Назва з титул. екрана
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): виконавська підготовка--музичний твір--виконавські уміння
Анотація: У статті представлено обґрунтування поетапної методики формування культури виконавського фразування майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі навчання гри на духових інструментах. Актуалізовано проблему формування зазначеної фахової якості, яка розглянута як сегмент виконавської підготовки, який забезпечує якість художньо-образного розкриття смислу музичного твору.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://mmod.kubg.edu.ua
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)