Пошуковий запит: (<.>K=мультикультуралізм<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 35
Показані документи с 1 за 30 |
|
1.
| Цифра Ю. А. Конструювання зовнішньополітичної ідентичності держави в ареалі культурних відмінностей/Ю. А. Цифра // Держава і право. -Київ:Юридична думка, 2019,N Вип. 86.-С.377-387
|
2.
| Філософія освіти XXI століття: проблеми і перспективи:/Академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти Вып. 3. - 2000
|
3.
| Соціально-економічні, політико-правові, соціокультурні процеси в Україні та світі/за заг. ред. В. О. Огнев’юка. - 2016
|
4.
| Слово і час - 2017г.,N 8 (Введено оглавление)
|
5.
| Слово і час - 2016г.,N 1 (Введено оглавление)
|
6.
| Розвиток демократії в Україні/ред. В. Заблоцький. - 2001
|
7.
| Питання літературознавства. Випуск 80. - 2010
|
8.
| Пилинський М. Я. Читацькі стратегії у викладацькому комунікуванні ХХІ ст. (на матеріалі Поттеріани)/М. Я. Пилинський, О. А. Бабушко // Studia Philologica. -Київ:Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2021,N Вип. 16.-С.74-80
|
9.
| Пашков В. Аналіз міграційних процесів в ЄС та теорія мультикультиралізму: сучасний стан та перспективи/В. Пашков, В. Правдін // Аспекти публічного управління. -Дніпропетровськ:Грані, 2019. т.Том 7,N N 12.-С.114-124
|
10.
| Панкевич О. Концепт мультикультуралізму крізь призму проблеми забезпечення прав національних меншин/О. Панкевич // Право України. -Київ:Право України, 2019,N № 11.-С.128-143
|
11.
| Освіта для сталого розвитку: міжконтинентальний діалог інтелектуалів/Київський університет імені Бориса Грінченка, Українсько-турецький центр «Сяйво», Українська академія акмеології. - 2015
|
12.
| Освіта для сталого розвитку: міжконтинентальний діалог інтелектуалів/Міністерство освіти і науки України, Українська Академія Акмеології. - 2015
|
13.
| Освіта для миру. Том 2. - 2019
|
14.
| Овчаренко Н. Художній спектр канадського постколоніалізму/Н. Овчаренко // Слово і час. -Київ:Фенікс, 2016,N № 1.-С.46-57
|
15.
| Овчаренко Н. Візія "іншого" часу: канадська генераційна проза/Н. Овчаренко // Слово і час. -Київ:Фенікс, 2017,N № 8.-С.67-77
|
16.
| Міжнародний вісник: Культурологія. Філологія. Музикознавство - 2015г.,N 1 (Введено оглавление)
|
17.
| Лисенко Л. В. Проблема кризи ментальної ідентичності в європейському мультикультурному просторі /Л. В. Лисенко // Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв. -Київ:Міленіум, 2015,N № 4.-С.38-43
|
18.
| Лімборський І. Чим розпочинається XXI ст. у світовій культурі, або що вивчатиме завтра учень на уроках зарубіжної літератури/І. Лімборський // Всесвітня література в школах України. -Київ:Педагогічна преса, 2018,N № 9.-С.2-9
|
19.
| Кремень В. Освіта і глобалізація/В. Кремень // Філософія освіти. -Київ, 2014.-С.437-441
|
20.
| Кремень В. Г. Україна: ідентичність у добу глобалізації (начерки метадисциплінарного дослідження)/В. Г. Кремень, В. Ткаченко. - 2013
|
21.
| Костиря І. О. Місце культурної політики у суспільно-політичних процесах Європейського Союзу/І. О. Костиря, М. І. Шевченко, Н. М. Янченко // Культура і сучасність. -Київ:Міленіум, 2021,N № 2.-С.10-14
|
22.
| Каляєв А. Європейська колективна та національна ідентичність як чинник воєнної безпеки та обороноздатності країн ЄС/А. Каляєв // Публічне управління та регіональний розвиток. -Миколаїв, 2020,N № 10.-С.1140-1163
|
23.
| Дичковський С. І. Культурний туризм індустріальної епохи: глобальні та локальні перспективи/С. І. Дичковський // Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв. -Київ:Міленіум, 2020,N № 2.-С.17-26
|
24.
| Горенко І. В. Пам’ять жанру і наративні функції оповідей рабів у афро-американському художньому дискурсі другої половини ХХ століття (на матеріалі романів Ішмаеля Ріда "Політ до Канади" та Едварда Джоунза "Знаний світ")/І. В. Горенко. - 2015
|
25.
| Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв - 2015г.,N 4 (Введено оглавление)
|
26.
| Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв № 3. - 2014
|
27.
| Бурцева М. Інформативні можливості вивчення імміграційної політики Канади на сучасному етапі/М. Бурцева // Київські історичні студії. -Київ:Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2016,N № 2.-С.81-88
|
28.
| Бондарук С. О. Мультикультуралізм в демократичному суспільстві і проблема вибору освітньо-виховної парадигми в Україні/С. О. Бондарук // Філософія освіти XXI століття: проблеми і перспективи:. -Київ:Знання Україна, 2000,N Вып. 3.-С.403-406
|
29.
| Богуцький Ю. Нова культурна реальність як соціодинамічний процес людинотворення через ролі: Монографія/Ю. Богуцький, Н. Корабльова, Г. Чміль ; рецензент: С. М. Волков, Б. А. Головко. - 2013
|
30.
| Бахов І. С. Канадський мультикультуралізм: від схвалення до критики і фобії/І. С. Бахов ; заг. ред. Н. М. Чернуха. - 2018
|
|
|
|
Електронний каталог бібліотеки
Стандартний
Головна
Посібник користувача
