Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Мережеві ресурси (1)

Наукові періодичні видання Університету (9)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=міркування<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 59
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-59

Eshete, Mekie M.
Efl teachers’ continuous professional development: reflections on and target needs [Електронний ресурс] / Mekie M. Eshete, G. Gezahegn. - Електронні текстові дані // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2023. - Вип. 1. - P51-67, DOI 10.28925/1609-8595.2023.1.5. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595

Кл.слова (ненормовані):
професійний розвиток -- безперервний -- цільові потреби -- викладачі -- англійська мова
Анотація: У дослідженнях з питань освіти все більше уваги приділяється безперервному професійному розвитку вчителів, оскільки він може вплинути на якість викладання. Незважаючи на це, дослідження потреб вчителів англійської мови як іноземної у безперервному професійному розвитку були обмеженими. Щоб подолати цю прогалину, у цій статті досліджувалися роздуми вчителів англійської мови як іноземної щодо цільових потреб безперервного професійного розвитку. У цьому роботі використовувався змішаний метод дослідження, який включає як кількісний, так і якісний підходи для відповіді на завдання дослідження. Учасники дослідження включали 20 викладачів англійської мови як іноземної, які викладають у державних середніх школах, а дані збирали за допомогою тесту, анкет та інтерв’ю. Висновки показали, що вчителі англійської мови як іноземної мають різні погляди на свої професійні недоліки, бажання та потреби. Крім того, вчителі англійської мови як іноземної зазначили, що поточна програма безперервного професійного розвитку, яка практикується в їхній школі, ніколи не проводилася з метою допомоги їм розвивати свою професійні уміння. На двосторонньому рівні 0,01 спостерігалася сильна негативна кореляція між цільовими потребами вчителів англійської мови як іноземної у безперервному професійному розвитку та їхніми рефлексіями щодо поточного безперервного професійного розвитку (rs = -0,961, n = 20, p = 0,01). Нарешті, дослідження рекомендує переглянути програму безперервного професійного розвитку; зацікавлені сторони повинні провести оцінку програми, а потім включити в неї міркування вчителів і цільові потреби для безперервного професійного розвитку.
Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/

Дод.точки доступу:
Gezahegn, G.

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

Jonah, A. A.
Social technologies for solving humanitarian problems: experience of Nigeria = Соціальні технології вирішення гуманітарних проблем: досвід Нігерії / A. A. Jonah // Схід = Skhid : аналітично-інформаційний журнал. - 2019. - № 1. - P42-48. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1728-9343. - ISSN 2411-3093

Кл.слова (ненормовані):
підприємництво -- медіа -- Нігерія -- безробіття -- молодь
Анотація: Метою статті є обґрунтування застосування соціальних технологій як засобу стримування проблеми. Зокрема розглядається роль ЗМІ як інструмента залучення молоді Нігерії до підприємництва. Міркування про підприємницькі перспективи нігерійської молоді викладаються з точки зору двох конкуруючих теорій - неоліберальної та політекономічної. Перша пояснює неформальне підприємництво як результат раціонального рішення економічних суб'єктів працювати в неформальній економіці через обтяжливе регуляторне середовище; друга пояснює діяльність підприємців в неформальному секторі економіки недостатністю державного втручання, а також обмежених можливостей консультацій та мінімальної можливості підтримки малого бізнесу на початковому етапі його розвитку. Показано, що на теренах Нігерії ці теорії не так конкурують, як взаємодоповнюють одна одну, свідченням чого є відповідні емпіричні дані. Протягом багатьох років урядова політика в Нігерії не спромоглася створити сприятливе інституційне середовище для розвитку підприємництва, і наявний тут сьогодні слабкий підприємницький клімат є головним стримуючим фактором у процесах самозабезпечення та створення економічної автономії, що призвело до зростання безробіття, вандалізму та інших соціальних вад серед молоді країни. Авторське дослідження спирається на два основні припущення ''теорії порядку денного'': перше - преса та ЗМІ не відображають реальність, вони фільтрують і формують її; друге - концентрація ЗМІ на відображенні відповідних феноменів змушує громадськість сприймати ці питання як більш соціально значущі. З контексту цієї теорії випливає, що якщо ЗМІ встановлять відповідні настанови з соціально значущих питань, це вплине на формування відповідних світоглядних орієнтацій молоді. У висновках зазначено, що підприємництво в Нігерії розглядається як перспективний спосіб створення робочих місць для незайнятих випускників шкіл і закладів вищої освіти, тому залучення молоді до підприємництва може бути однією з відповідей на гуманітарні виклики, що стоять перед країною. Засоби масової інформації є засобом впливу на розвиток підприємництва шляхом створення відповідного дискурсу, що транслює цінності й позитивні образи підприємців, сприяє розповсюдженню підприємницького духу в суспільстві та є інструментом залучення молоді до підприємницької діяльності. Окреслено можливі технології ЗМІ у підтримці підприємницької діяльності, як-то: регулярні репортажі про успіхи підприємців; розповсюдження цінностей підприємницької активності серед молоді шляхом створення спеціального медійного продукту; створення документальних фільмів для пропагування підприємництва та демонстрації позитивної динаміки його розвитку; стимулювання уряду та банківської сфери для надання пільгових кредитів майбутнім підприємцям шляхом застосування відповідних інструментів реклами.
Дод.точки доступу:
Іона Аліса Аладі

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

004:51(73)(092)
L87

Longo, Bernadette.
Edmund Berkeley and the Social Responsibility of Computer Professionals / B. Longo ; Association for Computing Machinery. - New York : ACM Books, 2015. - 208 p. - (ACM Books series ; #6). - ISBN 978-1-970001-39-6 : Б. ц.
Переклад назви: Едмунд Берклі та соціальна відповідальність комп'ютерних професіоналів

ДРНТІ	20
УДК	004:51(73)(092)

Рубрики: Інформаційні технології--Персоналії--США--Біографії

Анотація: Едмунд К. Берклі (1909–1988) був математиком, страховиком, винахідником, видавцем та засновником Асоціації обчислювальної техніки (ACM). Його книга "Гігантські мізки або машини, які думають" (1949) стала першим поясненням комп'ютерів для загальної читацької аудиторії. Його журнал "Комп'ютери та автоматика" (1951-1973) був першим журналом для комп'ютерних професіоналів. У 50-х роках Берклі розробив набори для замовлення пошти для невеликих персональних комп'ютерів, таких як Simple Simon та Brainiac. В епоху, коли розвиток комп'ютерів був у масштабах, ледь доступних університетами чи державними установами, Берклі застосував інший підхід і продав простим комп’ютерним наборам середніх американців. Він вважав, що цифрові комп'ютери, використовуючи механізовані міркування, засновані на символічній логіці, можуть допомогти людям приймати більш раціональні рішення. Результатом цього поліпшеного міркування стали б кращі соціальні умови та менше масштабних війн. Хоча популістські уявлення Берклі про розвиток комп'ютерів в інтересах суспільства не панували, події його життя є прикладом людської сторони постійних дебатів щодо соціальної відповідальності комп'ютерних професіоналів. Ця біографія Едмунда Берклі, заснована на першоджерелах, зібраних за 15 років архівних досліджень, дає змогу зрозуміти соціальні та політичні рішення, пов'язані з ранньою комп'ютерною розробкою, та наслідки цих рішень у нашому житті 21 століття.

Дод.точки доступу:
Берклі, Едмунд (американський математик, засновник Асоціації обчислювальної техніки) \про нього\
Association for Computing Machinery

Примірників всього: 1
Сервер (1)
Вільні:
Сервер (1)

Знайти схожі

Merawi, F.
Public Sphere, Rationality and the Limits of the Federal Experiment in Ethiopia = Публічна сфера, раціональність і межі федерального експерименту в Ефіопії / F. Merawi // Схід = Skhid : аналітично-інформаційний журнал. - 2019. - № 3. - P62-70. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1728-9343. - ISSN 2411-3093

Кл.слова (ненормовані):
федеральний експеримент в Ефіопії -- етнічний федералізм -- громадська сфера -- критика -- демократизація
Анотація: Актуальність роздумів автора про впроваджуваний вже 27 років в Ефіопії експеримент щодо встановлення етнічного федерального устрою обумовлена перманентними міжетнічними конфліктами, які ускладнюються невирішеністю соціально-економічних проблем, боротьбою еліт за владу і ресурси, прорахунками і помилками влади всіх рівнів. Використовуючи поняття публічної сфери як простору для публічного дискурсу та раціональності, автор проводить думку, що федеральний експеримент в Ефіопії може розвиватися тільки на умовах публічності та відкритості, підтримуваних критичними громадськими дискусіями. Представлений у статті аналіз складається з трьох основних розділів. Перший розділ присвячений основним рисам етнічного федералізму в Ефіопії і його обмеженням. Другий - різним інтерпретаціям поняття "публічна сфера" в її відношенні до демократичної культури. Третій розділ статті містить міркування автора про ефіопську суспільну сферу, ефіопський дискурс про сучасність і перспективи публічної політичної культури в Ефіопії. У результаті цих міркувань автор приходить до висновку, що альтернативою насаджуваній урядом ідеї етнічного федералізму може бути публічна сфера і громадська раціональність, які звільняють суспільний простір від влади і звичаїв. Така спроба розвинути публічну сферу в якості основи для демократії базується на різних попередніх ефіопській сучасності рухах і ідеях, таких як Dekike Estifanos, хатата Zera Yacob, а також творах Negadras Gebrehiwot і Hiruy Woldeselassie. Перспективними формами публічної сфери, які дозволять посилити демократичні тренди в країні, автор вважає соціальні мережі та інші нові форми суспільної комунікації.
Дод.точки доступу:
Мераві Фазіл

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

Peer, W.
What literature does to our emotions, and how do we know? Empirical studies will tell = Що література робить із нашими емоціями, і як ми це знаємо? Переваги емпіричного літературознавства / W. Peer, A. Chesnokova // Синопсис: текст, контекст, медіа : електронний фаховий журнал. - 2019. - Том 25, № 1. - С. 1-10, DOI 10.28925/2311-259x.2019.1.1 . - ISSN 2311-259Х

Кл.слова (ненормовані):
літературознавство -- емпірична методологія -- емоції -- висунення -- наративна перспектива -- емпатія
Анотація: Усвідомлення проблем, або навіть кризи, у сучасному літературознавстві стимулює вчених до пошуку рішень, які б сприяли прогресу галузі. Мета цієї статті - закликати зосередитися на фундаментальних засадах вивчення літератури і застосовувати більш жорстку та контрольовану методологію у вивченні як змісту, так і форми художнього тексту, а також реакції читача на нього. У статті наводиться низка прикладів досліджень, які демонструють, що художня література є важливим регулятором емоцій людини, особливо впливаючи через формальні ознаки тексту. У прикладі 1 описується розвідка, присвячена впливу наративної перспективи (зокрема внутрішньої фокалізації) на судження читачів. Приклад 2 зосереджено навколо рис тексту, за рахунок яких поглиблюється занурення читача у наративний світ і які у літературознавчих студіях традиційно пов’язують із явищем поновлення. Аргументується, що тексти, позначені значним ступенем поновлення, викликають більш складну реакцію з боку читача і у такий спосіб справляють сильніший вплив на респондентів. У свою чергу у прикладі 3 вивчається реакція читачів на художні твори, присвячені глибоким людським стражданням. Висновки вказують на те, що завдяки своїм формальним рисам художня література у змозі викликати у читачів потужне почуття емпатії. Результати підтверджують міркування про те, що саме звернення до художнього тексту є головним важелем впливу на просоціальну поведінку людини, який не залежить від її особистісних рис, статі, віку або соціального статусу. Отже, стверджується, що художні тексти справляють значний вплив на формування спільних цінностей, наративне поглинання і емпатію читачів, і науково вивчати такий вплив можливо лише за умов застосування емпіричної методології. У статті пропонується шлях виходу із сучасної кризи літературознавства, і не лише через відкриття нової академічної парадигми інтерпретації художніх текстів, але й за рахунок розуміння літератури як механізму раціонального та емоційного впливу на читачів — адже саме це є магістральним завданням літературної творчості
Перейти до зовнішнього ресурсу https://synopsis.kubg.edu.ua

Дод.точки доступу:
Chesnokova, A.
Чеснокова Ганна
Віллі ван Пір

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

Шифр: А863329/2013/3
Журнал

Археологія [Текст] : науковий журнал/ НАН України, Інститут археології НАН України. - Київ : Академперіодика, 1989 - . - ISSN 0235-3490. - Виходить кожного кварталу
2013р. № 3

Зміст:
Махнік, Я. Чи існувала прото- й ранньоунетицька культура понад верхнім Дніпром? / Я. Махнік. - С.3-26
Кл.слова: унєтицька культура, доба ранньої бронзи, межавицька культура
Мурзін, В. Ю. Деякі міркування щодо трактування скіфських етногенетичних легенд / В. Ю. Мурзін. - С.26-32
Кл.слова: СКІФИ
Ромашко, О. В. Типологія бронзових казанів скіфської культури (в світлі статистико-математичних методів) / О. В. Ромашко. - С.32-44
Кл.слова: скіфська культура, типологія, казан
Новиченкова, М. В. Шпори зі святилища біля превалу Гурзуфське Сідло в Гірському Криму / М. В. Новиченкова. - С.44-53
Кл.слова: рубіж ер, шпора, спорядження ауксилярії
Козак, Д. Н. Косторізні майстерні готів на Волині / Д. Н. Козак, М. С. Сергєєва. - С.53-61
Кл.слова: вельбарська культура, косторізне виробництво
Бунятян, К. П. До хронології городоцько-здовбицької культури / К. П. Бунятян, А. Б. Прищепа. - С.62-69
Кл.слова: доба бронзи, городоцько-здовбицька культура, радіокорбовані дати
Терещенко, О. І. Античне торгівельне судно "Зміїний-Патрокл" (склад продукції) / О. І. Терещенко. - С.69-85
Кл.слова: античність
Хомчик, М. А. Гончарний круг античного часу (до питання атрибуції) / М. А. Хомчик, П. П. Печорний. - С.85-89
Кл.слова: античність, Ольвія, гончарний круг
Нікітін, В. І. Охоронні розкопки черняхівського могильника Городок / В. І. Нікітін. - С.89-97
Кл.слова: черняхівська культура, могильник, поховання
Магомедов, Б. В. Городок - фортеця на Бузі. Коментар до публікації В. І. Нікітіна / Б. В. Магомедов. - С.97-99
Капустін, К. М. Асортимент залізних виробів середини ХІІІ-XIV стю з "Малого" Городського городища / К. М. Капустін. - С.100-108
Гаврилюк, Н. О. Методика дослідження масового матеріалу з античних пам'яток (на прикладі знахідок з ділянки ЮЗА в Ольвії) / Н. О. Гаврилюк. - С.109-121
Букатова, А. А. Досвід застосування трасерного методу в акваторії Херсонеса / А. А. Букатова, А. В. Кулагін, Р. М. Рейда. - С.121-125
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ Прим. 1 - Б.ц. (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Барабаш, Юрій .
Тарас Шевченко в європейському літературному полілозі (Передні міркування до теми) [Текст] / Ю. Барабаш // Слово і час. - Київ : Фенікс, 2013. - № 9. - С. 3-20

Кл.слова (ненормовані):
полілог, європеїзм, окциденталізм, народність, мова, національна ідентичність

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (22.11.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Бондаренко, Геннадій.
Як учителю початкової школи ефективно підготувати інформаціну промову / Г. Бондаренко // Початкова школа і сучасність : науково-методичний журнал. - 2017. - № 9. - С. 3-8

ДРНТІ

14.25

Рубрики: Початкова школа

Кл.слова (ненормовані):
педагогічна риторика -- словесний метод -- промова -- опис -- міркування -- історичний (хронологічний) виклад -- риторичне опрацювання -- доцільний фінал -- елегантний фінал -- апелювальний фінал

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

Боронь, О.
Джерела Шевченкової обізнаності з японською культурою (коментар до кількох щоденникових записів) / О. Боронь // Синопсис: текст, контекст, медіа : електронний фаховий журнал. - 2022. - Том 28, № 3. - С. 140-145, DOI 10.28925/2311-259x.2022.3.6. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-259Х

Кл.слова (ненормовані):
щоденник -- коментар -- тлумачення -- коло читання -- періодика
Анотація: Предмет дослідження у пропонованіи статті — лектура Шевченка в аспекті його обізнаності з Японією. Чільною проблемою виступає пояснення змісту кількох щоденникових записів, у яких згадуються японці, «щось японське» і «японська комедія», що зумовило мету — з’ясувати коло друкованих джерел відомостей поета про Японію. У процесі дослідження використано традиційні засоби й методи літературного джерелознавства, а також метод філологічного прочитання. Ураховано напрацювання попередників, зокрема Леоніда Большакова і Миколи Сулими, до міркувань яких запропоновано кілька коректив. Автор статті вважає перспективним шляхом пошуку ретельнии перегляд доведеної поетової лектури, зокрема періодики. Новизна статті полягає в тому, що в результаті такого підходу вперше обґрунтовано залучення до кола Шевченкового читання статті Євгенія Корша з циклу «Япония и японцы» (1852), яка, безперечно, була для засланця одним із посутніх джерел інформації про цю далекосхідну краї ну, ї ї політичнии устріи , культуру. Великии пасаж у статті Корша присвячено опису театру і, зокрема, крикливої декламації акторів, яка, и мовірно, запам’яталася Шевченкові. Результати дослідження. Підтверджено міркування Миколи Сулими, що український поет був обізнании із циклом опублікованих у «Морском сборнике» (1855) статеи Івана Гончарова «Русские в Японии в конце 1853 и в начале 1854 годов», які пізніше увіи шли до книжки нарисів «Фрегат “Паллада”». Водночас слід обережніше трактувати стилістичний вплив російського письменника. Шевченко, як і Гончаров, як і багато інших и ого сучасників, вживав слово «комедія» в описаних контекстах у суто побутовому значенні, а не в термінологічному. Ясна річ, у Шевченка и деться не про японську лялькову комедію: він лексично поєднав лялькову виставу з комедією, ситуативно помітивши в архієреи ськіи службі в Нижньому Новгороді «щось японське». Натомість вислів «японська комедія», схоже, справді з’явився під враженням від описів японського театру з його галасливими акторами, у якому, за переконанням поета, очевидно, не було гармонії та витонченості, що й дало підставу для порівняння з хресною ходою в московському Кремлі. У слововживанні в щоденнику, зокрема в порівняннях, Шевченко залишався доволі оригінальним, а часом, як у згадках про «японське», був суб’єктивним, що не дає змоги однозначно витлумачити ці записи
Перейти до зовнішнього ресурсу https://synopsis.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

10.

Шифр: В622816/2011/11/12
Журнал

Всесвіт [Текст] : журнал іноземної літератури. - Київ, 1925 - . - Виходить щомісячно
2011р. № 11/12

Зміст:
Транстрьомер, Тумас. Вибрані поезії / Т. Транстрьомер ; пер. Ю. Мусаковська. - С.5-13
Дилан, Боб. Лиш вітер тобі відповість / Б. Дилан ; пер. М. Байдюк. - С.14
Морбенштерн, Крістіан. Вибрані поезії / К. Морбенштерн ; пер. Р. Колесник. - С.15-16
Донн, Джон. Вибрані поезії / Дж. Донн ; пер. Б. Завідняк. - С.17-23
Перлини світової поезії / пер. Д. Павличко. - С.24-47
Кл.слова: ЄВРЕЙСЬКА ПОЕЗІЯ, ЕСТОНСЬКА ПОЕЗІЯ, ЄВРЕЙСЬКА ПОЕЗІЯ
Лорка, Федеріко Гарсіа. Початкове ауто сентиментальне / Ф. Г. Лорка ; пер. Д. Дроздовський. - С.49-54
Бражник, Станіслав. Тетянин хрест / С. Бражник. - С.55-103
Мердок, Айріс. Мистецтво та ерос : діалог про мистецтво / А. Мердок ; пер. Н. Зощук. - С.104-130
Екаут, Жорж. Замок Ескаль-Вігор / Ж. Екаут ; пер. І. Рябчій. - С.131-148
Бойл, Том Корагесан. Брудне озеро / Т. К. Бойл ; пер. С. Снігур. - С.149-157
Бергшайн, Хелветіка. Швейцарська рапсодія : фрагмент з роману / Х. Бергшайн ; пер. О. Тюпіна. - С.158-180
Біссон, Террі. Вони зроблені з м'яса / Т. Біссон ; пер. Б. Романцова, Н. Чулаєвська. - С.181-183
Беллард, Дж. Г. Автобіографія Дж. Г. Б. / Дж. Г. Беллард ; пер. Є. Гречанюк, І. Комарець. - С.184-185
Дроздовський, Дмитро. Середньовічні джерела української культури / Д. Дроздовський, Г. Усадченко. - С.187-191
Оржицький, Ігор. "Возвеличу малих отих рабів німих!" : До сторічного ювілею Хосе Марії Аргедаса / І. Оржицький. - С.192-199
Кл.слова: ХОСЕ МАРІЯ АРГЕДАС
Оласірехі, Марі Хосе. Чи повернеться реальне до постмодерної літератури? : теоретичні міркування та їхні проекції на баскський роман / М. Х. Оласірехі ; пер. Г. Трегуб. - С.200-210
О'Лір, Олена. "Свята Тереза" Вікторія Коптілова : переклад з мови скульптури / О. О'Лір. - С.211-214
Савчин, Валентина. Лукашіана Анатолія Перепаді / В. Савчин. - С.215-221
Гречанюк, Єлизавета. Загадка трьох ведмедів / Є. Гречанюк. - С.222-227
Висоцька, Наталя. Подорожі вглиб культурної пам'яті / Н. Висоцька. - С.228-230
Московітіна, Дар’я. Україна на карті світової шекспіріани / Д. Московітіна. - С.231-233
Пархоменко, Інна. У світі Стработа / І. Пархоменко. - С.234-238
Кл.слова: СТРАБОН
Монсо, Кім. Подальша доля Попелюшки / К. Монсо ; пер. М. Жердинівська. - С.239-240
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

11.

Главацька, Юлія.
Особливості особистісної самоідентифікації: біограма «ДИТИНСТВО» На матеріалі літературної біографії В. Айзексона «Steve Jobs: А Biography» / Ю. Главацька // Синопсис: текст, контекст, медіа : електронний фаховий журнал. - 2023. - Том 29, № 4. - С. 281-287, DOI 10.28925/2311-259x.2023.4.6. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-259Х

Кл.слова (ненормовані):
літературна біографія -- Стів Джобс -- самоідентифікація -- біограма -- тезаурусний (тематичний) спосіб викладу
Анотація: Предметом статті постає особистісна самоідентифікація Стіва Джобса в дитинстві. Лексичні одиниці (слова, словосполучення) — це ті дескриптори тексту літературної біографії, які описують основний смисл біограми «ДИТИНСТВО». А їхні семантичні зв’язки віддзеркалюють особливості особистісної самоідентифікації Стіва Джобса в дитячому віці. Мета дослідження — проаналізувати спогади Стіва Джобса на прикладі біограми «ДИТИНСТВО» задля того, щоб з’ясувати, яким чином цей етап життя вплинув на формування особистісної самоідентифікації цієї видатної фігури. Кожна біограма — це певна модель подій, і в цій статті вона представлена трьома структурними елементами: «Всиновлення», «Силіконова долина» та «Навчання в школі». Питання ідентичності (самоідентичності) логічно привертає увагу сучасних науковців відповідно до сьогочасних тенденцій антропоцентричного підходу до мови. Тому актуальність дослідження спричинена потребою виявлення лексичних дескрипторів біограми «ДИТИНСТВО», які спрямовані на реалізацію мотиву самопізнання С. Джобса. У роботі використано загальнонаукові методи дослідження (аналіз, синтез, узагальнення), контекстуально-інтерпретаційний метод і дискурс-аналіз. Новизна розвідки зумовлена об’єктом вивчення та ракурсом аналізу, що створює сприятливий ґрунт для подальшого окреслення психологічного образу Стіва Джобса, з одного боку, і його мовленнєвої поведінки, з іншого. У результаті дослідження встановлено, що в тексті літературної біографії «Steve Jobs: A Biography» домінування особистих спогадів, як правило, поєднується з хронологічною послідовністю, а міркування та повчання пов’язане з тезаурусним (тематичним) способом викладу. Кожна біограма як певний відрізок на прямій життєвого шляху показує, як відбувається становлення особистості та формування її уявлень про себе як самототожну, цілісну й унікальну особистість. Крізь біограму «ДИТИНСТВО» нам вдалося виокремити конкретні лексичні дескриптори, синтез яких окреслює всі характеристики Стіва Джобса — дитини як особистості, що починає розвиватися: Незалежність, ізольованість (унікальність) І креативність як перспективне бачення розвитку власного продукту. Перспективним видається детальне вивчення інших біограм, таких як «КАР’ЄРА», «ПРИВАТНЕ ЖИТТЯ», «ПОШУК ВЛАСНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ» тощо. Їхнє дослідження (окреме чи в сукупності) посприяє окресленню психологічного образу Стіва Джобса в тексті літературної біографії «Steve Jobs: А Biography».
Перейти до зовнішнього ресурсу https://synopsis.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

12.

373.3.091.2(477)
Г 60

Голибарт, Є.
Міркування про впровадження норм християнської моралі у свідомість учасників освітньо-виховного процесу в початковій школі / Євген Голибарт // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 7. - С. 59. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.091.2(477)

Рубрики: Початкова школа--навчально-виховний процес--організація--Україна

Кл.слова (ненормовані):
початкова школа -- освітньо-виховний процес -- методичні рекомендації -- християнська мораль -- християнська свідомість
Анотація: У статті йдеться про те, що автори Методичних рекомендацій щодо організації освітнього процесу в перших класах закладів загальної середньої освіти у 2018/2019 навчальному році не уточнюють про яку саме мораль йдеться, але, поза сумнівом, мається на увазі саме християнська.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

13.

Горбачов, Дмитро.
Міркування над статею україніста Григорія Грабовича [Текст] : Лист / Д. Горбачов // Критика. - Київ, 2012. - Число 11/12(181-182). - С. 32

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

14.

Драч, О.
Освітній простір Європи доби Просвітництва:дискусії щодо гендерних параметрів навчання [Текст] / О. Драч // Київські історичні студії = Kyiv Historical Studies. - Київ : Київ ун-т ім. Б. Грінченка, 2017. - № 2. - С. 3-9DOI 10.28925/2524-0757.2017.21

Кл.слова (ненормовані):
гендер -- жіноча освіта -- просвітники
Анотація: У статті досліджено гендерні параметри освітнього простору Європи доби Просвітництва в контексті становлення засад системи освіти сучасної цивілізації Заходу. Висвітлено важливість питань освіти і виховання в ідеології просвітників. Розкрито міркування мислителів і громадськості щодо жіночої освіченості, розглянуто пропоновані проекти навчально-виховної підготовки жіноцтва
Перейти до зовнішнього ресурсу https://istorstudio.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 4 : ГП ЧЗ (2), Ф2 (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф2 (1), Ф3 (1)

Знайти схожі

15.

Дроздовський, Дмитро.
Тіло і текст: побіжні міркування про теоретичну концепцію тілесно-міметричного аналізу Фелікса Штейнбука [Текст] / Д. Дроздовський // Слово і час. - Київ : Фенікс, 2009. - № 8. - С. 67-73

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (22.04.2009р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

16.

Жукова, Тетяна.
Розвиток критичного мислення на заняттях з іноземної мови [Електронний ресурс] / Т. Жукова. - Електронні текстові дані // Освітологічний дискурс : наукове електронне видання. - 2024. - Том 1, № 44. - С. 199-213, DOI 10.28925/2312-5829.2024.113 . - ISSN 2312-5829

Кл.слова (ненормовані):
критичне мислення -- артспілкування -- стратегії -- судження -- міркування -- оцінювання -- прийняття рішень -- розв’язання проблем
Анотація: У статті розглядаються теоретичні та практичні аспекти розвитку критичного мислення на заняттях з іноземної мови. Проаналізовано деякі техніки формування критичного мислення. Надані деякі практичні завдання, що використовуються для оволодіння критичним мисленням на заняттях з англійської мови, а саме під час тренування навичок читання, аудіювання, письма та усного мовлення.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://od.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

17.

373.3.016:811.161.2]:371.31
З-11

Зінченко, Н.
Вчимося писати есе / Наталія Зінченко // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 14–15. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.016:811.161.2]:371.31

Рубрики: Українська мова--написання есе--початоква школа

Кл.слова (ненормовані):
українська мова -- методика викладання -- написання есе -- будова есе -- твір-есе -- твір-міркування -- початкова школа
Анотація: У статт розповідається про правильне складання есе на уроках української мови в початковій школі.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

18.

159.922.7
К 17

Калмикова, Лариса Олександрівна.
Формування мовленнєвих умінь і навичок у дітей: психолінгвістичний та лінгвометодичний аспекти : [навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл.] / Л. О.Калмикова. - Київ : НМЦВО, 2003. - 299 с. - (Вища освіта). - Бібліогр.: с. 272-297 . - ISBN 5-7763-439-3 : 16.20 грн.

ДРНТІ	15.31.31	15.81.21
УДК	159.922.7

Рубрики: Українська мова--вивчення в школі--психологічний аспект--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Українська мова--розвиток мовлення--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
мовлення дошкільників -- дитяче міркування -- монологічне мовлення -- лексико-семантичні групи

Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

19.

Шифр: К249688/2012/11/12
Журнал

Критика [Текст] : часопис. - Київ, 1997 - . - ISSN 1563-6461. - Виходить щомісячно
2012р. Число 11/12 (181-182)

Зміст:
Куделя, Сергій. Лібебалізм без "Свободи": у пошуках утраченої ідеї / С. Куделя. - С.2-3
Ага, Гусейн. Це не революція / Г. Ага, Р. Мелі. - С.4-6
Рябчук, Микола. Дві Білорусі / М. Рябчук. - С.7-11
Пономарьов, Віталій. Посібник із видживлення нації / В. Пономарьов. - С.11-12
Плохій, Сергій. Визволена Кліо. Тексти і контексти Наталі Яковенко / С. Плохій. - С.13-15
Карпіловська, Євгенія. Словник - потужне слово / Є. Карпіловська. - С.16-18
Кебуладзе, Вахтанґ. Неперекладність лексиконів / В. Кебуладзе. - С.19
Савенець, Андрій. Переклад на сторожі свіжості / А. Савенець. - С.20-23
Кононенко, Євгенія. Алхімія перекладу, або Чорне створіння під вишитими ковдрами / Є. Кононенко. - С.24-27
Стех, Марко Роберт. Антонич англійською. Фаза перша: 1963-1981 / М. Р. Стех. - С.28-31
Горбачов, Дмитро. Міркування над статею україніста Григорія Грабовича : Лист / Д. Горбачов. - С.32
Грабович, Григорій. Про наше і не наше : Лист / Г. Грабович. - С.32
Ваховська, Неля. А якби Бекхем написав роман?. / Н. Ваховська. - С.33-34
Огаркова, Тетяна. Справа Антонена Арго / Т. Огаркова. - С.35-36
Шмід, Ульрих. Двоїста Америка Чеслава Мілоша / У. Шмід. - С.37-40
Грицак, Ярослав. Довге століття винахідника традицій / Я. Грицак. - С.41-43
Безпрозваний, Вадим. Омрі Ронен: поетика інтер тексту / В. Безпрозваний. - С.44-45
Процик, Роман. Пам’яті Івана-Святослава Коропецького / Р. Процик. - С.45
Попович, Мирослав. Спорожніле місце філософа / М. Попович. - С.46
Чернецький, Віталій. Листи не про любов / В. Чернецький. - С.47
Драгомощенко, Аркадій. Із віршів Аркадія Драгомощенка. Три вірші / А. Драгомощенко. - С.47
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

20.

Шифр: К989922/2009/236/237
Журнал

Кур’єр Кривбасу [Текст]/ трудовий колектив тов. Звезда-4. - Кривий Ріг, 1994 - . - Виходить щомісячно
2009р. № 236/237

Зміст:
Андієвська, Емма. Сонети / Е. Андієвська. - С.4-23
Шевчук, Валерій. Три фрагменти із сувою мойр / В. Шевчук. - С.23-61
Ульяненко, Олесь. Софія : повість / О. Ульяненко. - С.61-181
Тихий, Юрко. Ангели моря / Ю. Тихий. - С.181-186
Базилевський, Володимир. Мічені : поезія / В. Базилевський. - С.186-198
Григорів, Михайло. Зелена квітка тиші : поезія / М. Григорів. - С.198-204
Стрингалюк, Любомир. Ти : поезія / Л. Стрингалюк. - С.204-210
Сливинський, Остап. Полум’я : поезія / О. Сливинський. - С.210-213
Петров, Віктор. Пантелимон Куліш У пятдесяті роки. Життя. Ідеологія. Творчість : Продовження. Початок у числах 234-235 / В. Петров. - С.213-286
Каневська, Ірина. Видатний науковець Ольгерд Іполит Бочковський / І. Каневська. - С.286-290
Бондар-Терещенко, Ігор. Нові пани: від Маркса до Бахуса : з книги " У задзеркаллі 1910-30-х років" / І. Бондар-Терещенко. - С.313-325
Борисенко, Катерина. Як наплювати собі в душу / К. Борисенко. - С.325-328
Соловей, Олег. Життя як безумна гонитва, або Час убивць : Деякі міркування з приводу оповідання Дмитра пастернака "Гонка" / О. Соловей. - С.328-338
Ткачук, Юлія. Незатишний світ роману Аскольда Мелничука "Будинок вдів" / Ю. Ткачук. - С.338-345
Коваль, Марта. Американські літературні студії в Україні / М. Коваль. - С.345-347
Жлуктенко, Наталя. Про літературні мапи та напрямки, накреслені ними / Н. Жлуктенко. - С.347-351
Кл.слова: Література США
Шувалова, Ірина. "Лусочки фарби усюди й ніде" : поезія / І. Шувалова. - С.352-362
Петрова, Ольга. Експресивний конструктивізм Вадима Меллера / О. Петрова. - С.362-371
Пізнюк, Ігор. Переклад[ач] і решта світу / І. Пізнюк. - С.371-382
Ельтаєб, Тарек. Поезія / Т. Ельтаєб. - С.382-385
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (13.11.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-20 21-40 41-59

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)