Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=номінація<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 46
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-46

Чернобров, Ю. А.
Історія термінів на позначення способів передавання чужого мовлення в українському мовознавстві [Текст] / Ю. А. Чернобров // Українська мова : науково-теорет. журнал. - 2020. - N 3. - С. 122-130. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-3540

Кл.слова (ненормовані):
термін -- синтаксична термінологія -- історичне термінознавство -- термінологічна номінація -- пряма мова -- неряма мова -- напівпряма мова -- невласне пряма мова -- чужа мова

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

   811.161.2’373.43(038)
   А 43


    Активні ресурси сучасної української номінації : ідеографічний словник нової лексики / Є. А. Карпіловська [та ін.] ; Національна академія наук України, Інститут української мови. - Київ : ТОВ "КММ", 2013. - 416 с. - ISBN 978-966-1673-23-5 : 100.00 грн.

ДРНТІ	16
УДК	811.161.2’373.43(038)

Рубрики: Українська мова--Сучасна українська мова--Номінація--Словники

Кл.слова (ненормовані):
ресурси
Дод.точки доступу:
Карпіловська, Є. А.
Кислюк, Л. П.
Клименко, Н. Ф.
Критська, В. І.
Пуздирева, Т. К.
Романюк, Ю. В.
Національна академія наук України
Інститут української мови

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

Регурецька, Людмила.
Балада про солдата [Текст] / Л. Регурецька // Зарубіжна література в школах України. - Київ : Антросвіт, 2017. - № 2. - С. 21

Кл.слова (ненормовані):
номінація "На крилах душі" -- поезія -- текст

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

Бердаль, Владислава.
В інопланетян усе по-іншому [Текст] / В. Бердаль // Зарубіжна література в школах України. - Київ : Антросвіт, 2017. - № 3. - С. 25

Кл.слова (ненормовані):
учнівська номінація -- книжки в червоній палітурці -- проза

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

    Назаренко, Т. Г.
    Всеукраїнський конкурс "Учитель року-2019" у номінації "Географія" : як все відбувалось / Т. Г. Назаренко // Географія : науково-методичний журнал. Заснований у серпні 2003 р. . - 2019. - N 11/12. - С. 2-13

Рубрики: Всеукраїнський конкурс "Учитель року-2019"--номінація "Географія"--опис перебігу конкурсу

   Учитель географії--Всеукраїнський конкурс "Учитель року-2019" (номінація "Географія"--опис перебігу конкурсу

Кл.слова (ненормовані):
учитель географії -- учитель року (географія) -- конкурси учителів

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі

Москаленко, Л. А.
Гносеологічні корені димотивованих і полімотивованих фітономенів (на матеріалі ботанічної лексики степових говірок Миколаївської області) [Текст] / Л. А. Москаленко // Мовознавство. - 2008. - N 6

Кл.слова (ненормовані):
фітономен -- СЕМАНТИЧНА мотивація -- НОМІНАЦІЯ

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

   37.01:001.891
   Д 70


    Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : програма IV щорічної Всеукраїнської науково-практичної конференції 27 березня 2014 року місто Київ / Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка. - Київ : [б. в.], 2014. - 11 с.
    Зміст:
Хоружа, Л. Л. Вступне слово / Л. Л. Хоружа. - С .7-8
Ворначева, Л.Ю. Формування особистості М. Е. Річмонд у період професійного становлення дослідниці (1861-1900 pp.) / Л.Ю. Ворначева. - С .9-19. - Библиогр. в конце ст.
Гаврилюк, А. В. Розвиток класичних університетів в умовах об'єднаної Німеччини / А. В. Гаврилюк. - С .20-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: класичний університет, освітня політика, освітні реформи
Заяць, Людмила Іванівна. Економічні механізми розвитку університетської освіти у Нідерландах / Л. І. Заяць. - С .25-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: університетська освіта Нідерландів, джерела фінансування вищої освіти, модель фінансування
Леонтьева, Інна Василівна. До питання про становлення і розвиток методу природного експерименту у вимірі вітчизняної експериментальної педагогіки / І. В. Леонтьева. - С .36-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дитина, експеримент природний, Лазурський О.
Літіченко, О. Д. Педагогічна преса як джерельна база історико-педагогічного дослідження / О. Д. Літіченко. - С .46-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічний журнал, педагогічна преса, педагогічна публіцистика
Руденко, Н. В. Досягнення О. Муравйової (1867-1939) у сфері вокальної педагогіки і їх використання для розвитку музично-педагогічної думки XXI ст. / Н. В. Руденко. - С .51-59. - Библиогр. в конце ст.
Свириденко, А. Ю. Нормативна дисципліна "Безпека життєдіяльності" як важлива складова змісту вищої освіти / А. Ю. Свириденко. - С .59-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, педагогічна діяльність, безпека життєдіяльності
Талпа, А. О. Проблема мотивації студентів до навчання у сучасній вітчизняній науковій літературі / А. О. Талпа. - С .67-73. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мотивація, вступ до ВНЗ, студенти
Шинкар, Т. Ю. Розвиток змісту та форм організації методичної роботи в дитячих садках України / Т. Ю. Шинкар. - С .73-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: методична робота, дитячі садки, суспільне дошкільне виховання
Бакун, Я. Е. PR-технології в культурно-дозвіллєвій сфері / Я. Е. Бакун. - С .79-87
Кл.слова: PR-технології, дозвілля, розваги
Бодненко, Д. М. Застосування ГКТ у навчально-виховному процесі / Д. М. Бодненко, О. М. Глушак. - С .87-92
Кл.слова: інформатизація, інформаційно-комунікаційні технології, навчально-виховний процес
Веселовська, О. В. Економічна сутність собівартості промислової продукції / О. В. Веселовська. - С .93-99. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: собівартість продукції, витрати виробництва, суспільні витрати
Діденко, Н. М. Форми організації позакласної роботи з української мови з використанням засобів музейної педагогіки / Н. М. Діденко. - С .100-110. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музейна педагогіка, позакласна робота, інноваційні технології
Загарій, В. П. Департамент фінансової безпеки держави НБУ як засіб консолідації грошово-кредитної політики з процесом забезпечення фінансової безпеки України / В. П. Загарій. - С .110-115. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фінансова безпека, Національний банк України, монетарні заходи
Закраєвська, О. Ю. Підготовка майбутніх учителів початкових класів / О. Ю. Закраєвська. - С .116-123. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підготовка учителів, учитель початкових класів
Кучаковська, Г. А. Експертні системи як засіб підвищення ефективності профорієнтаційної роботи / Г. А. Кучаковська. - С .124-131. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профорієнтація, експертна система, інформаційно-комутаційні технології
Мазур, Н. П. Вплив особливостей курсу інформатики профільної школи на процес підготовки майбутніх учителів / Н. П. Мазур. - С .131-140. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профільне навчання, профіль, профілізація
Олійник, А. М. Усна перевірка якості знань учнів: бесіда як метод контролю / А. М. Олійник. - С .140-146. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контроль знань, усна перевірка, бесіда
Петрик, Л. В. Засоби медіа-освіти на уроках іноземних мов / Л. В. Петрик. - С .146-154. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медіа-освіта, медіа-текст, засоби медіа-освіти
Процька, C. M. Педагогічні умови формування професійних комнетентностей у майбутніх філологів засобами комп'ютерно зорієнтованої методичної системи навчання / C. M. Процька. - С .155-161. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні умови, професійна компетентність, комп'ютерні освітні технології
Руднік, Ю. В. Інноваційні технології навчання іноземних мов / Ю. В. Руднік. - С .162-170. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: технологія навчання, іноземні мови, структура інноваційної діяльності
Середюк, С. В. "Велика реформа 1861 року" та її вплив на подільське селянство / С. В. Середюк. - С .170-175. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Реформа 1861, Поділля, селяни
Скляр, О. О. Особистісна мотивація майбутнього вчителя музики як основа розвитку професійного інтересу / О. О. Скляр. - С .176-180. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мотив, потреба, професійний інтерес
Теряєва, Л. А. Формування методичної компетентності майбутнього вчителя музики як психолого-педагогічна проблема / Л. А. Теряєва. - С .181-186. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: методична компетентність, компонентна структура, компетенції
Шеремета, M. M. Фактори, що негативно впливають на здоров'язберігання майбутніх соціальних педагогів, та роль вищих навчальних закладів у їх подоланні / M. M. Шеремета. - С .187-192. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: студент, вищий навчальний заклад, здоров’я
Гладун, М. А. Особливості дітей молодшого шкільного віку "Z-покоління" / М. А. Гладун. - С .193-199. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: теорія поколінь, Z-покоління, діти молодшого шкільного віку
Дячок, Н. В. Навчання в університеті як один з пріоритетів формування успішної соціальної мобільності студентів / Н. В. Дячок. - С .200-205. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальна мобільність, професійна мобільність, соціальна стратифікація
Корнят, В. С. Сучасний стан сформованості діагностичних умінь майбутніх соціальних педагогів / В. С. Корнят. - С .206-213. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний педагог, діагностичні уміння, студент
Koxaнова, Олена Петрівна. Психологічна культура особистості сучасних студентів / О. П. Koxaнова. - С .213-222. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психологічна культура, психологічна компетентність , самовизначення
Лебідь, Н. К. Емпіричне дослідження цілеспрямованої активності студентів / Н. К. Лебідь, Ю. В. Бреус. - С .223-232. - Библиогр. в конце ст.
Терещенко, М. В. Подружні зради як наслідок порушень сімейних стосунків / М. В. Терещенко. - С .232-237. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: подружня зрада, пробачення, ревнощі
Чечко, Т. М. Соціально-педагогічний супровід дітей дошкільного віку з особливостями психофізичного розвитку / Т. М. Чечко. - С .238-242. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, діти з особливостями психофізичного розвитку, соціально-педагогічний супровід
Гавриловська-Задорецька, М. В. Імагологічні аспекти опису молдаван у бессарабському циклі Михайла Коцюбинського / М. В. Гавриловська-Задорецька. - С .243-248. - Библиогр. в конце ст.
Горохова, Т. О. Текст як засіб організації навчальної діяльності студентів філологічних спеціальностей / Т. О. Горохова. - С .249-255. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТЕКСТ, НАВЧАЛЬний текст, ДИСКУРС
Груздьова, О. В. Анімалістичні твори Б. Грінченка та М. Загірньої: їх вплив на розвиток дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / О. В. Груздьова. - С .256-261. - Библиогр. в конце ст.
Лосевич, Н. С. Застосування фразеологічних одиниць англійської мови у медійному дискурсі з точки зору теорії мовленнєвої комунікації / Н. С. Лосевич. - С .261-265. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: паремійний простір, мовленнєвий акт, ілокуція
Поклад, Т. С. Лінгвокогнітивні особливості англомовних дескрипцій запахів у парфумерному інтернет-дискурсі / Т. С. Поклад. - С .266-272. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: запах, дескрипції, номінація
Ульяницька, М. В. Чарівна казка як особливий жанр народної творчості (на матеріалі французьких та англійських казок) / М. В. Ульяницька. - С .272-280. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: жанр казки, чарівна казка, типологія казки

ДРНТІ	00.13
УДК	37.01:001.891	001.891

Рубрики: Педагогіка--Освіта--Наука--Україна--Документи і матеріали

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України
Київський університет імені Бориса Грінченка
Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

81’1(082)
З-32

Записки з загальної лінгвістики = Opera annua in linguistica generalis : збірник наукових праць. Вип. 3 / Міністерство освіти і науки України, Одеський національний університет ім. І. І. Мечникова. - Одеса : Астропринт, 2001. - 167 с. - ISBN 966-549-605-0 : 12.00 грн.

ДРНТІ	16.01
УДК	81’1(082)

Рубрики: Мовознавство--Загальна лінгвістика--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
орфографія -- інтеркаляція -- міфоніми -- номінація
Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України
Одеський національний університет ім. І. І. Мечникова

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

Шифр: З659149/2017/2
Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - Київ : Антросвіт, 1996 - . - Виходить щомісячно
2017р. № 2

Зміст:
Відкритий лист до Міністра освіти і науки Л. Гриневич щодо проекту Типового навчального плану для 10-11 класів : проект Типового навчального плану для 10-11 класів. - С.2-9
Кл.слова: проект Типового навчального плану для 10-11 класів, інтеграція предметів, читацька культура
Яциковська, Наталія. Значення образу Різдва утворі Чарлза Діккенса "Різдвяна пісня в прозі" / Н. Яциковська. - С.10-12
Кл.слова: план-конспект уроку, образ Ебенезера Скруджа, Діккенс Чарльз, Різдвяна пісня у прозі, про твір
Вікулова, Людмила. У чому справжня краса людини? : Урок за твором О. Уайльда "Хпопчик-Зірка" / Л. Вікулова. - С.12-14
Кл.слова: план-конспект уроку, Уальд О., Хлопчик-зірка, про твір, внутрішній світ людини
Мосійчук, Ірина Антонівна. Ідея радості життя й відкриття світу утворі Елеанор Портер "Полліанна" / І. А. Мосійчук. - С.15-17
Кл.слова: план-конспект уроку, Портер Елеанор, Полліанна, про твір, радість життя
Сорока, Інна. Усе моє, що зветься Україна! : Патріотичний квест для учнів 5-6 класів,присвячений Дню Незалежності України / І. Сорока. - С.18-20
Кл.слова: позакласний час, сценарій до Дня Незалежності України, патріотичне виховання
Регурецька, Людмила. Балада про солдата / Л. Регурецька. - С.21
Кл.слова: номінація "На крилах душі", поезія, текст
Гузь, Ольга Олександрівна. Орієнтовне поурочне планування для 8 класу : Уроки № 50-57 / О. О. Гузь. - С.22-47
Кл.слова: план-конспект уроків, бароко, творчість Жана Батиста Мольєра
Гузь, Ольга Олександрівна. Мольєр - майстер класицистичної комедії. Художнє новаторство Мольєра у драматургії, вплив його винаходів на світове театральне мистецтво. Історія створення комедії "Міщанин-шляхтич" : Урок № 50 / О. О. Гузь. - С.22-25
Кл.слова: план-конспект уроку, Мольєр Жан Батист, про нього, Мольєр Жан Батист, Міщанин-шляхтич, про твір
Гузь, Ольга Олександрівна. Тематика і проблематика "Міщанина-шляхтича" Мольєра, його загальнолюдське значення : Урок № 51 / О. О. Гузь. - С.25
Кл.слова: план-конспект уроку, Мольєр Жан Батист, Міщанин-шляхтич, про твір, сюжет твору
Гузь, Ольга Олександрівна. Основні образи комедії "Міщанин-шляхтич". Засоби комічного та їх роль у втіленні авторського задуму : Урок № 52 / О. О. Гузь. - С.27-30
Кл.слова: план-конспект уроку, Мольєр Жан Батист, Міщанин-шляхтич, про твір, основні образи
Гузь, Ольга Олександрівна. Різнорівнева контрольна робота з теми "Бароко і класицизм". (Тести, розгорнуті відповіді на запитання, творчі завдання) : Урок № 53 / О. О. Гузь. - С.30-32
Кл.слова: контроль знань, контрольна робота, завдання
Гузь, Ольга Олександрівна. Людські взаємини, моральні цінності в казці-притчі Антуана де Сент-Екзюпері "Маленький принц" : Урок № 54 / О. О. Гузь. - С.32-36
Кл.слова: план-конспект уроку, Сент-Екзюпері Антуан, Маленький принц, про твір, моральні цінності
Гузь, Ольга Олександрівна. Філософський зміст твору. Художні образи "Маленького принца" А. де Сент-Екзюпері : Урок № 55 / О. О. Гузь
Кл.слова: план-конспект уроку, Сент-Екзюпері Антуан, Маленький принц, про твір, художні образи
Гузь, Ольга Олександрівна. Сюжет твору Річарда Баха "Чайка Джонатан Лівінгстон" як філософська метафора людського буття. Алегоричні образи повісті. Утілення прагнення до високої мети в образі чайки Джонатан : Урок № 56 / О. О. Гузь. - С.39-43
Кл.слова: план-конспект уроку, Бах Річард, Чайка Джонатан Лівінгстон, про твір, алегоричні образи
Гузь, Ольга Олександрівна. Художній конфлікт і можливість його подолання. Ознаки притчі у творі "Чайка Джонатан Лінгвістон" Річарда Баха : Урок № 57 / О. О. Гузь. - С.43-47
Кл.слова: план-конспект уроку, Бах Річард, Чайка Джонатан Лівінгстон, про твір, повість-притча
Богосвятська, Анна-Марія Іванівна. Розвиток універсальних навчальних дій учнів на уроках зарубіжної літератури / А. І. Богосвятська. - С.48-52
Кл.слова: універсальні навчальні дії (УНД), педагогічна технологія, методика викладання
Гарізан, Наталія. Організація позакласної роботи із зарубіжної літератури / Н. В. Гарізан. - С.53-57
Кл.слова: зарубіжна література, позакласна робота, форми позакласної роботи
Слубська, Наталя. Казка Г. К. Андерсена "Соловей". Соловей як втілення сили природи й мистецтва; зміни в образі імператора / Н. Слубська. - С.58-60
Кл.слова: план-конспект уроку, Андерсен Г. К., Соловей, про казку, образ імператора
Біла, Ольга. Людина нібито не літає...А крила має. А крила має! / О. Біла. - С.61-64
Кл.слова: позакласне читання, Дрейпер Шерон, про неї, зарубіжна дитяча література
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

Шифр: З659149/2016/7/8
Журнал

Зміст:
Таранік-Ткачук, Катерина Валеріївна. Головний секрет справжнього вчителя - це любов до дітей : Ексклюзивне інтерв’ю Катерини Таранік-Ткачук / К. В. Таранік-Ткачук. - С.2-7
Кл.слова: Таранік-Ткачук Катерина, про неї, викладання зарубіжної літератури, педагогічна діяльність
Чернов, Максим. Трохи про магію / М. Чернов. - С.4-6
Кл.слова: Таранік-Ткачук Катерина, про неї, викладання зарубіжної літератури, педагогічна майстерність
Ювченко, Поліна. Улюблений викладач - той, хто дає якісний поштовх до власних роздумів / П. Ювченко. - С.6-7
Кл.слова: Таранік-Ткачук Катерина, про неї, викладання зарубіжної літератури, педагогічна майстерність
Таранік-Ткачук, Катерина Валеріївна. Вчитель про улюблених учнів / К. В. Таранік-Ткачук. - С.7
Кл.слова: педагогічна освіта, вчитель за покликанням, любов до дітей
Таранік-Ткачук, Катерина. Художні особливості та тематичне розмаїття поетичної збірки В. Вітмена "Листя трави" / К. Таранік-Ткачук. - С.8-11. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Вітмен Волт, Листя трави, про збірку, верлібр
Лагола, Ірина. Котилася писаночка / І. Лагола. - С.12-13
Кл.слова: номінація "Виховуємо патріотів", виховний захід, писанка-сувенір
Перфілова, Наталя. Козацькі забави до Дня захисника України / Н. Перфілова. - С.14-16
Кл.слова: виховна робота, сценарій до Дня захисника України, виховний захід
Дуняшенко, Наталія. Україно! Доки жити буду, доти відкриватиму тебе! : Перший урок 2016-2017 н. р. 11 клас / Н. Дуняшенко. - С.17-21. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Україна, патріотизм
Рудяк-Монькіна, Наталія. Чарівний сад зарубіжної літератури : Урок-знайомство, 5 клас / Н. Рудяк-Монькіна. - С.22-23
Кл.слова: план-конспект уроку, зарубіжна література в школі
Сорока, Інна. Таємниці "Собору Паризької Богоматері" : урок позакласного читання за романом В. Гюго "Собор Паризької Богоматері" / І. Сорока. - С.24-30
Кл.слова: Гюго Віктор, Собор Паризької Богоматері, про твір, урок-вернісаж, план-конспект уроку
Мосійчук, Ірина. Вивчаємо баладу Адама Міцкевича "Світязь" / І. Мосійчук. - С.31-33
Кл.слова: Міцкевич Адам, Світязь, про твір, план-конспект уроку, урок-гра
Северин, Ольга. У пошуках себе і високого польоту... : Урок позакласного читання за повістю Річарда Баха "Чайка Джонатан Лівінгстон" / О. Северин. - С.34-38
Кл.слова: Бах Річард, Чайка Джонатан Лівінгстон, про твір, план-конспект уроку, загальнолюдські цінності
Волкова, Юлія. Система уроків з вивчення твору Б. Космовської "Буба" : Уроки №1 - 3 / Ю. Волкова, Л. Некіга. - С.39-45
Кл.слова: Космовська Барбара, Буба, про твір, сімейні цінності, родинні традиції
Волкова, Юлія. Барбара Космовська "Буба". Художній світ Б. Космовської. Сімейні цінності у творі : Урок №1 / Ю. Волкова, Л. Некіга. - С.39-40. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Космовська Барбара, Буба, про твір, план-конспект уроку, сімейні цінності
Волкова, Юлія. Барбара Космовська "Буба". Батьки - діти, діди - онуки. Ідея поваги й любові до людини : Урок №2 / Ю. Волкова, Л. Некіга. - С.41-43
Кл.слова: Космовська Барбара, Буба, про твір, план-конспект уроку, батьки і діти
Волкова, Юлія. Барбара Космовська "Буба". Батьки - діти, діди - онуки. Схоже та відмінне в родинах Буби і Михайлика. Порівняльний аналіз роману Барбари Космовської "Буба" і повісті Михайла Стельмаха "Гуси-лебеді летять" : Урок №3 / Ю. Волкова, Л. Некіга. - С.43-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Космовська Барбара, Буба, про твір, Стельмах Михайло, Гуси-лебеді летять., про твір, план-конспект уроку
Гузь, Ольга Олександрівна. Орієнтовне поурочне планування для 8 класу : Уроки №1-10 / О. О. Гузь. - С.46-78
Кл.слова: уроки зарубіжної літератури, план-конспект уроку, поурочне планування
Гузь, Ольга Олександрівна. Література і культура. Роди літератури (епос, лірика, драма), їхні характерні ознаки : Урок №1, 8 клас / О. О. Гузь. - С.46-49
Кл.слова: план-конспект уроку, роди літератури, зарубіжна література, 8 клас
Гузь, Ольга Олександрівна. Літературний процес. Основні літературні епохи, напрями, течії, специфіка їхнього розвитку в різних країнах : урок № 2, 8 клас / О. О. Гузь. - С.49
Кл.слова: план-конспект уроку, літературні напрями, зарубіжна література, 8 клас
Гузь, Ольга Олександрівна. Загальнокультурне значення священних книг народів світу, найвідоміші з них. Священні книги як вихідна основа світових релігій, етичних уявлень, мистецтва різних народів : Урок № 3 (Веди, Біблія, Авеста, Коран), 8 клас / О. О. Гузь. - С.50-52
Кл.слова: план-конспект уроку, священні книги народів світу, зарубіжна література, 8 клас
Гузь, Ольга Олександрівна. Веди як пам’ятка індоєвропейської словесності II-I тис. до н. е . Образи ведійської міфології : Урок №4, 8 клас / О. О. Гузь. - С.52-56
Кл.слова: план-конспект уроку, Веди, зарубіжна література, 8 клас
Гузь, Ольга Олександрівна. Космогонічні міфи Вед. Аналіз одного з них : урок № 5, 8 клас / О. О. Гузь. - С.57-60
Кл.слова: план-конспект уроку, Веди. З "Рігведи", про твір, зарубіжна література, 8 клас
Гузь, Ольга Олександрівна. Біблія як основа юдейської та християнської релігій. Зв’язок Біблії з історією і міфологією. Структура Біблії, її складники. Аналіз розділу "Створення світу" : урок № 6, 8 клас / О. О. Гузь. - С.60-63
Кл.слова: план-конспект уроку, Біблія, зарубіжна література, 8 клас
, Ольга ОлександрівнаКлючові ідеї та образи Старого і Нового Заповітів. Аналіз розділів "Створення світу", "Каїн і Авель", "Десять заповідей" : Урок № 7, 8 клас / Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; О. О. Гузь ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; Ольга Олександрівна ; О. О. Гузь. - С.64-68
Кл.слова: план-конспект уроку, Старий і Новий Заповіти, зарубіжна література, 8 клас
Гузь, Ольга Олександрівна. Морально-філософський зміст біблійних сюжетів і образів. Вчення Ісуса Христа, його провідні ідеї. Аналіз окремих фрагментів з Євангелії : Урок № 8, 8 клас / О. О. Гузь. - С.68-73
Кл.слова: план-конспект уроку, Ісус Христос, його вчення, зарубіжна література, 8 клас
Гузь, Ольга Олександрівна. Коран - головна книга ісламу. Побудова Корану, охоплення в ньому різних сфер людського життя : урок № 9, 8 клас / О. О. Гузь. - С.74-76
Кл.слова: план-конспект уроку, коран, зарубіжна література, 8 клас
Гузь, Ольга Олександрівна. Морально-етичні цінності Вед, Біблії та Корану. Контрольна робота з тем "Вступ" та "Священні книги людства як пам’ятки культури і джерело літератури" : Урок № 10, 8 клас / О. О. Гузь. - С.76-78
Кл.слова: план-конспект уроку, перевірка знань, зарубіжна література, 8 клас
Морозова, Валентина. Використання технології "Творча майстерня" на уроках зарубіжної літератури як один із чинників успішності навчання / В. Морозова. - С.79-91
Кл.слова: технологія, досвід, уроки творчих майстерень
Морозова, Валентина. Майстерня відносин і ціннісних орієнтацій. Урок - "творча майстерня" за новелою Франца Кафки "Перевтілення" / В. Морозова. - С.84
Кл.слова: план-конспект уроку, Кафка Ф., Перевтілення, про твір, відносини у родині
Морозова, Валентина. Майстерня самопізнання. Урок - "творча майстерня" за романом Альберта Камю "Чума" / В. Морозова. - С.84-85
Кл.слова: план-конспект уроку, Камю Альбер, Чума, про твір, самопізнання
Морозова, Валентина. Майстерня "Система образів". Урок - "творча майстерня" за романом Чарльза Діккенса "Пригоди ОЛівера Твіста". Безумці, простаки та диваки Чарльза Діккенса / В. Морозова. - С.86-87
Кл.слова: план-конспект уроку, Діккенс Чарльз, Пригоди Олівера Твіста, про твір, головні герої твору
Морозова, Валентина. Поетична майстерня. Урок за творчістю Артюра Рембо / В. Морозова. - С.86-87
Кл.слова: план-конспект уроку, Артюр Рембо, про творчість, поезія
Морозова, Валентина. Майстерня-екскурсія. Слідами Печоріна. Заочна віртуальна екскурсія місцями, що описані у романі "Герой нашого часу" / В. Морозова. - С.87
Кл.слова: план-конспект уроку, Лермонтов М., Герой нашого часу, про твір, природа Кавказу
Морозова, Валентина. Творча майстерня узагальнення і систематизація знань з теми. Шарль Бодлер - божевільний антихрист чи самотній шукач краси / В. Морозова. - С.87-88
Кл.слова: план-конспект уроку, Бодлер Шарль, про нього, творчість Шарля Бодлера
Морозова, Валентина. Творча майстерня узагальнення і систематизація знань з теми. Цикл міфів про аргонавтів / В. Морозова. - С.88-90
Кл.слова: план-конспект уроку, мандрівки давньогрецьких героїв, золоте руно
Морозова, Валентина. Творча майстерня "Автор та його творчість" Урок позакласного читання "Російська поезія "срібної доби" / В. Морозова. - С.90-91
Кл.слова: план-конспект уроку, поезія "срібної доби", течії російської поезії
Ніколенко, Ольга. Микола Гоголь. Уроки християнської моралі (Продовження) : Початок див. Зарубіжна література в школах України. - № 6. - 2016 / О. Ніколенко. - С.92-96. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературознавство, Гоголь Микола, про нього, життя славетних
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

11.

Шифр: З659149/2017/1
Журнал

Зміст:
Ковальчук, Любов. Конкурс "На крилах зарубіжної літератури", вчительська номінація "Урок - осяяння душі" / Л. Ковальчук. - С.2
Кл.слова: інформація про конкурс, інформація про вчительську номінацію
Ковальчук, Любов. Сюжети і образи священних книг у творах світового мистецтва - духовні підвалини храму душі людської : Урок розвитку мовлення / Л. Ковальчук. - С.3-5
Кл.слова: план-конспект уроку, світове мистецтво, образи священних книг
Простяк, Леся. Все його життя було тільки довгим готуванням до нещасть... : Модульне заняття за романом Стендаля "Червоне і чорне" / Л. Простяк. - С.6-10
Кл.слова: Стендаль Фредерік, Червоне та чорне, про твір, хід модульного заняття, образ Жульєна Сореля
Дементьєва, Олена. Моя різдвяна пісня в прозі / О. Дементьєва. - С.10
Кл.слова: творчість учнів, номінація "Книжки в червоній палітурці", проза
Приходько, Людмила. Серця опалені війною : Презентація книжки спогадів, присвяченої загиблим на війні випускникам школи - Ігорю Горбенку, Олегу Бикову, Олексію Шепелюку / Л. Приходько. - С.11-13
Кл.слова: сценарій презентації книжки, позакласне читання, патріотичне виховання
Гайченко, Ольга. Пізнай себе і світ через читання / О. Гайченко. - С.14-15
Кл.слова: підтримка читання, літературні квести, конкурс виразного читання
Гузь, Ольга Олександрівна. Орієнтовне поурочне планування для 8 класу : Уроки №43-49 / О. О. Гузь. - С.16-43
Кл.слова: зарубіжна література, 8 клас, план-конспект уроків, поурочне планування
Гузь, Ольга Олександрівна. Дон Кіхот і Санчо Панса - парні образи, в яких утілено високу мрію і прагматизм. "Донкіхотство" : Урок № 43 / О. О. Гузь. - С.16-23
Кл.слова: Сервантес Мігель, Дон Кіхот, про твір, образ Дон Кіхота, образ Санчо Панса
Гузь, Ольга Олександрівна. Синтез різних жанрових ознак у романі. Широта філософського змісту твору, можливість його різних тлумачень. Популярність образів Сервантеса. "Дон Кіхот" на кіноекрані : Урок № 44 / О. О. Гузь. - С.24-30
Кл.слова: Сервантес Мігель, Дон Кіхот, про твір, план-конспект уроку, головні герої твору
Гузь, Ольга Олександрівна. Різнорівнева контрольна робота з теми "Відродження" (тести, розгорнуті відповіді на запитання, творчі завдання) / О. О. Гузь. - С.30-32
Кл.слова: план-конспект уроку, контроль знань, контрольна робота
Гузь, Ольга Олександрівна. Бароко як доба і художній напрям у європейській літературі й мистецтві. Видатні представники європейського бароко та їхні здобутки (огляд) : Урок № 46 / О. О. Гузь. - С.32-35
Кл.слова: бароко, мистецтво бароко, митці й творіння доби бароко
Гузь, Ольга Олександрівна. Луїс де Гонгора-і-Арготе. "Галерник". Утілення у вірші провідних тем барокової літератури: людина і Доля, блукання людини у Всесвіті, залежність від вищих сил, драматизм духовного життя. Символіка твору. Образ ліричного героя (варіант I) Джонн Донн. "Священні сонети" (19-й сонет "Щоб мучить мене...") Напруга почуттів ліричного героя. Символіка. Поетична мова (варіант II) : Урок №47 / О. О. Гузь. - С.35-40
Кл.слова: Гонгора-і-Арготе Луїс, Галерник, про вірш, Донн Джон, 19-й сонет Щоб мучить мене..., про твір, план-конспект уроку
Гузь, Ольга Олександрівна. Виразне читання поезії бароко з обґрунтуванням вибору : Урок № 48 / О. О. Гузь. - С.40-49
Кл.слова: план-конспект уроку, барокова поезія, барокова модель світу
Гузь, Ольга Олександрівна. Історичні умови, філософське та естетичні підґрунтя класицизму. Характерні ознаки класицизму як художнього напряму : Урок № 49 / О. О. Гузь. - С.41-43
Кл.слова: класицизм, план-конспект уроку, класицистична культура
Польгуль, Лілія. Контрольні роботи для 8 класу / Л. Польгуль. - С.44-45
Кл.слова: контроль знань, тестові завдання, контрольна робота
Митрофанова, Наталя. Мольєр - майстер класицистичної комедії / Н. Митрофанова. - С.46-48
Кл.слова: план-конспект уроків, Мольєр Жан Батист, про нього, новаторство Мольєра
Митрофанова, Наталя. Художнє новаторство Мольєра в драматргії, вплив його відкриттів на світове театральне мистецтво / Н. Митрофанова. - С.46-47
Кл.слова: план-конспект уроку, Мольєр Жан Батист, про нього, новаторство Мольєра
Митрофанова, Наталя. Мольєр. "Міщанин-шляхтич". Історія створення комедії : Урок № 2 / Н. Митрофанова. - С.47-48
Кл.слова: план-конспект уроку, Мольєр Жан Батист, Міщанин-шляхтич, про твір, історія написання твору
Сорока, Інна. Кросенс як засіб розвитку логічного і неординарного творчого мислення учнів на уроках зарубіжної літератури / І. Сорока. - С.49-57
Кл.слова: створення кросенса, урок зарубіжної літератури, творче мислення
Лучко, Вікторія. Роль окружного методичного об’єднання у системі методичної роботи міста / В. Лучко. - С.58-59
Кл.слова: педагогічна майстерність вчителя, інновації в освіті, окружна методична комісія
Соломка, Людмила. Щоб пізнати людство, треба вивчити людину... : Життя і творчість Артура Конан Дойла / Л. Соломка. - С.60-61
Кл.слова: Дойл Артур Ігнатіус Конан, про нього, літературне досьє на Конан Дойла, літературний детектив
Чоловська, Ольга. Парадоксальні шедеври (за віршами в прозі Оскара Уайльда) / О. Чоловська. - С.62-64
Кл.слова: план-конспект уроку, Уайльд Оскар, про нього, вірші в прозі
Мердух, Василина. Солдат, який любить країну / В. Мердух. - С.обкладинка
Кл.слова: номінація "На крилах душі", вірш, текст
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

12.

Шифр: З659149/2017/3
Журнал

Зміст:
Гайченко, Ольга Василівна. Мистецтво бути методистом : Ексклюзивне інтерв’ю Ольги Гайченко / О. В. Гайченко. - С.2-5
Кл.слова: Гайченко Ольга, про неї, вчитель-методист, зарубіжна література
Ткач, Ірина. Вчений завжди відповідає за свої відкриття : Вивчення науково-фантастичних творів на уроках зарубіжної літератури / І. Ткач. - С.6-9. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Бєляєв Олександр, Людина-амфібія, про твір, науково-фантастична література
Проценко, Світлана. Картка для формування самоосвітньої компетентності учня / С. Проценко. - С.10-15
Кл.слова: Конкурс, На крилах зарубіжної літератури, зарубіжна література, 10 клас
Савінцева, Людмила. Втілення ідеї про моральну справедливість у новелі Рюноске Акутагави "Павутинка" / Л. Савінцева. - С.16-19
Кл.слова: план-конспект уроку, Рюноске Акутагава, про нього, Рюноске Акутагава, Павутинка, про твір
Козієва, Віталіна. Аналітико-інтерпретаційне дослідження поезії Лі Бо "Сосна біля південної галереї" / В. Козієва. - С.19-21
Кл.слова: план-конспект уроку, Лі Бо, Сосна біля південної галереї, про твір, образи в поезії
Дуняшенко, Наталія. Тільки від нас залежить, чи знайдемо у собі силу в нещасті збудувати новий і прекрасний світ... / Н. Дуняшенко. - С.21-24
Кл.слова: план-конспект уроку, Космовська Барбара, Позолочена рибка, про твір, Космовська Барбара, про неї
Бердаль, Владислава. В інопланетян усе по-іншому / В. Бердаль. - С.25
Кл.слова: учнівська номінація, книжки в червоній палітурці, проза
Ваврів, Наталія. Гра-подорож у Країну Зарубіжної літератури / Н. Ваврів. - С.26-28
Кл.слова: інтелектуальні ігри, зарубіжна література, читання художніх творів
Семенюк, Дарина. На захист Шерлока Холмса / Д. Семенюк. - С.29-31
Кл.слова: серіал "Шерлок", сучасне кіно, учнівська творча сторінка
Гузь, Ольга Олександрівна. Орієнтовне поурочне планування для 8 класу : Уроки № 58 - 61 / О. О. Гузь. - С.32-55
Кл.слова: план-конспект уроків, планування уроків, зарубіжна література, 8 клас
Гузь, Ольга Олександрівна. Художній світ Барбари Космовської. Батьки - діти, діти - онуки. Сімейні цінності у творі : Урок № 58 / О. О. Гузь. - С.32-39
Кл.слова: план-конспект уроку, Космовська Барбара, про неї, Космовська Барбара, Буба, про твір
Гузь, Ольга Олександрівна. Ідея поваги й любові до людини у творах Б. Космовської про Бубу : Урок № 59 / О. О. Гузь. - С.39-45
Кл.слова: план-конспект уроку, Космовська Барбара, Буба, про твір, зарубіжна література, 8 клас
Гузь, Ольга Олександрівна. Учителька (Марсем) та її учні: два погляди на один світ у книжці Марини Аромштам "Коли відпочивають янголи" : Урок № 60 / О. О. Гузь. - С.45-50
Кл.слова: план-конспект уроку, Аромштам Марина, Коли відпочивають янголи, про твір, зарубіжна література, 8 клас
Гузь, Ольга Олександрівна. Моральні проблеми та їх осмислення у творі М. Аромштам "Коли відпочивають янголи" : Урок № 61 / О. О. Гузь. - С.51-55
Кл.слова: план-конспект уроку, Аромштам Марина, Коли відпочивають янголи, про твір, зарубіжна література, 8 клас
Качур, Любов. Знось з гідністю те, що змінити не можеш : Образ дядька Тома за повістю Г. Бічер-Стоу "Хатина дядька Тома" / Л. Качур. - С.56-57
Кл.слова: план-конспект уроку, Бічер-Стоу Гаррієт, Хатина дядька Тома, про твір, зарубіжна література, 8 клас
Хвалько, Павло. Сонце в зеніті : Фестиваль "Всім серцем любіть Україну!" / П. Хвалько, Н. Хвалько. - С.58-59
Кл.слова: номінація, На крилах душі, проза
Кожукало, Наталія. А доля їхня - доля України... : Поетично-музично-художній вернісаж про знаних і незнаних талановитих українок-берегинь / Н. Кожукало. - С.60-64
Кл.слова: позакласні заходи, сценарій заходу про жінок України
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

13.

Шифр: З659149/2015/11
Журнал

Зміст:
На шляху до Європи: Ульф Старк і довкола нього українсько-скандинавський діалог щодо сучасної літератури / інтерв'юер О. Ніколенко. - С.2-12
Кл.слова: українсько-скандінавський діалог, Старк Ульф, про нього, зарубіжна література, 5-9 класи
Богосвятська, Анна-Марія Іванівна. Утвердження морально-духовних орієнтирів та ідеалів людства / А. І. Богосвятська. - С.12-13
Кл.слова: конкурс "Виховуємо духовність", номінація "Конспект уроку", номінація "Позакласний захід"
Вітаємо переможців конкурсу "Виховуємо духовність". - С.14-21
Кл.слова: переможці конкурсу, переможці номінацій, штрихи до портретів переможців
Химера, Н. В. Роль медіаосвіти на уроках зарубіжної літератури / Н. В. Химера. - С.22-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: медіаосвіта, медіапедагогіка, медіакультура
Мележик, В. О. Система уроків з вивчення творів Туве Янсон / В. О. Мележик. - С.26-33
Кл.слова: план-конспект уроку, Янсон Т., Маленькі тролі і велика повінь, про твір, Янсон Т., Комета прилітає, про твір
Могильовцева, Л. П. Система уроків з вивчення творчості Дж. Кітса, Й. В. Гете, Г. Гейне та С. І. Васильківського / Л. П. Могильовцева. - С.34-40
Кл.слова: Кітс Д., Про коника та цвіркуна, про твір, Гете Й., Нічна пісня подорожнього, про твір, Гейне Г., Задзвени із глибини, про твір
Середа, А. В. Вивчаємо повість М. В. Гоголя "Ніч перед Різдвом". Система уроків / А. В. Середа. - С.41-47
Кл.слова: план-конспект уроку, Гоголь М., Ніч перед Різдвом, про твір, традиції Різдва
Федчак, Л. В. Чому ми читаємо цей роман / Л. В. Федчак. - С.48-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Твен М., Пригоди Тома Сойєра, про твір, моральне виховання дітей
Дорож, Н. В. Вивчаємо оповідання Генріха Белля "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." / Н. В. Дорож. - С.54-55
Кл.слова: план-конспект уроку, Белль Г., Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..., про твір, людина на війні
Ковалёва, С. Е. Сценарий литературного вечера, посвященного Марине Цветаевой / С. Е. Ковалёва. - С.56-58
Кл.слова: позакласний захід, літературний вечір, Цвєтаєва Марина, сценарій літературного вечора
Нічик, Л. Г. Захисник усього людяного і земного... - Йоганн Вольфганг Ґете / Л. Г. Нічик. - С.58-62
Кл.слова: план-конспект уроку, Гете Й., Фаус, про твір, Просвітництво
Гетьман, О. Г. Пишаюся, що у мене українська кров / О. Г. Гетьман. - С.63-64
Кл.слова: Нобелівська премія з літератури, 2015 р, Алексієвич С., про неї, творчість Світлани Алексієвич
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (17.11.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.

Пелипенко, О. А.
Засоби номінації малих сукупностей в українській та іспанській мовах [Текст] / О. А. Пелипенко // Мовознавство. - 2016. - N 3. - С. 41-49. - Библиогр. в конце ст.

Кл.слова (ненормовані):
неозначено-мала кількість -- номінація -- мала сукупність

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

15.

Шабельник, К.
Комунікативні стратегії боржника у романі Кінселли “Зізнання шопоголіка” [Текст] / К. Шабельник, Н. Бобер // Studia Philologica = Філологічні студії : збірник наукових праць. - 2022. - Вип. 18/19(1/2). - С. 66-79 . - ISSN 2311-2425

Кл.слова (ненормовані):
комунікативна стратегія -- боржник -- номінація -- обмеження -- чергування -- тематичний контроль -- зміна теми -- налагодження комунікації -- припинення розмови
Анотація: Антропоцентризм сучасної лінгвістики зумовив необхідність вивчення не лише закономірностей людського спілкування, а й способів їх використання в різних комунікативних ситуаціях. У статті схарактеризовано основні комунікативні стратегії й специфіку мовних засобів БОРЖНИКА та досліджено ефективність обраних тактик у процесі спілкування.
Дод.точки доступу:
Бобер, Н.

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

16.

Ковальчук, Любов.
Конкурс "На крилах зарубіжної літератури", вчительська номінація "Урок - осяяння душі" [Текст] / Л. Ковальчук // Зарубіжна література в школах України. - Київ : Антросвіт, 2017. - № 1. - С. 2

Кл.слова (ненормовані):
інформація про конкурс -- інформація про вчительську номінацію

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

17.

Мойсієнко, Анатолій.
Кореферентні номінації в сонетних текстах Максима Рильського [Текст] / А. Мойсієнко // Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах : науково-метод. журнал. - 2020. - N 1. - С. 31-33. - Бібліогр. в кінці ст.

Кл.слова (ненормовані):
поетичний текст -- сонет -- номінація -- кореферентніть -- Максим Рильський

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), ГП ЧЗ (1)
Вільні: Ф3 (1), ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

18.

Лагола, Ірина.
Котилася писаночка [Текст] / І. Лагола // Зарубіжна література в школах України. - Київ : Антросвіт, 2016. - № 7/8. - С. 12-13

Кл.слова (ненормовані):
номінація "Виховуємо патріотів" -- виховний захід -- писанка-сувенір

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

19.

7.04(477)
С 29

Селівачов, М.
Лексикон української орнаментики (іконографія, номінація, стилістика, типологія) / М. Селівачов ; Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології імені М. Т. Рильського НАН України, Київський національний університет культури і мистецтв, Київський державний інститут декоративно-прикладного мистецтва і дизайну імені Михайла Бойчука. - Київ : Редакція вісника "Ант", 2009. - 406 с. - ISBN 978-966-432-047-1 : 38.00 грн.

ДРНТІ	18.31
УДК	7.04(477)

Рубрики: Мистецтво--Декоративно-прикладне мистецтво

Кл.слова (ненормовані):
стінопис -- лозоплетіння -- килимарство
Дод.точки доступу:
Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології імені М. Т. Рильського
Київський національний університет культури і мистецтв
Київський державний інститут декоративно-прикладного мистецтва і дизайну імені Михайла Бойчука

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

20.

7.04(477)
С 29

Селівачов, Михайло.
Лексикон української орнаментики (іконографія, номінація, стилістика, типологія) / М. Селівачов ; Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології імені М. Т. Рильського НАН України, Київський національний університет культури і мистецтв, Київський державний інститут декоративно-прикладного мистецтва і дизайну імені Михайла Бойчука. - Київ : Редакція вісника "Ант" ; Ніжин : Аспект-Поліграф, 2005. - 400 с. - ISBN 966-340-083-8 : 40.00 грн.

ДРНТІ	18.31
УДК	7.04(477)

Рубрики: Мистецтво--Декоративно-прикладне мистецтво--Іконографія--Популярні видання

Кл.слова (ненормовані):
орнамент -- знак -- символ -- мотив -- візерунок
Дод.точки доступу:
Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології імені М. Т. Рильського
Київський національний університет культури і мистецтв
Київський державний інститут декоративно-прикладного мистецтва і дизайну імені Михайла Бойчука

Примірників всього: 1
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-46

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)