Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=план-конспект уроку<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 684
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180

Форма документа : Журнал
Шифр видання : Т465626091/1997/1
Автор(и) : Волощук Е., Бегун Б.
Назва : Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури: громадський науково-методичний журнал/ Українська асоціація викладачів зарубіжної літератури. № 1/2: Технэ майевтике : теория и практика анализа литературного произведения
Вихідні дані : Житомир, 1997
Кільк.характеристики :248 с
Ціна : 10.00 грн.
ДРНТІ : 17.07
Предметні рубрики: Літературознавство
Зміст : Литературовеление - в школу! (Введение в "Технэ майевтике") ; Проблемы методики преподавания зарубежной литературы ; Цели и задачи литературного образования школьников. Формирование целостного подхода к тексту ; Основные этапы работы над художественным произведением в школе ; Анализ художественной реальности в школе ; Образы природы и вещей ; Образ автора ; Сюжет, фабула, композиционный ритм ; Художественное время и художественное пространство ; Образ человека. Анализ текста Ставка на чудо (Образ Германна в "Пиковой даме" А. С. Пушкина) ; План-конспект урока "Ставка на чудо: анализ образа Германна в "Пиковой даме" А. С. Пушкина ; Вещный мир и природа в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" ; План-конспект уроку "Вещный мир и природа в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" ; Анализ текста. Образы автора в контексте булгаковской концепции творчества (На метериале романа "Мастер и Маргарита") ; План-конспект уроку "Образы автора и концепция творчества в романе М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита" ; Сюжет. Фабула. Композиционный ритм. Анализ текста "Легкое дыхание" И. А. Бунина: преодоление трагедии ; План-конспект уроку "Легкое дыхание" И. А. Бунина:преодоление трагедии. ; Анализ художественного времени и пространства. "Медленный водоворот": особенности пространственно-временной организации стихотворения О. Э. Мандельштама "сестры тяжесть и нежность, одинаковы ваши преметы" ; План-конспект уроку. "Художественное время и художественное пространство стихотворения О. Э. Мандельштама "Сестры тяжесть и нежность, одинаковы ваши приметы ; Основные тенденции литературоведческого анализа ; Уровни литературы ; Литературное произведение как художественная реальность ; Основные составляющие уровня творения ; Контекстуальний аспект художественной реальности ; Основные категории анализа художественной реальности
Примірники :ГП ЧЗ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 027.8/Ш 66
Назва : Шкільна бібліотека в навчально-виховному процесі : збірник статей із досвіду роботи бібліотекарів ЗНЗ м. Києва
Вихідні дані : Київ: Київський університетт імені Бориса Грінченка, 2012
Кільк.характеристики :155 с
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут післядипломної педагогічної освіти :
ДРНТІ : 13.31
УДК : 027.8
Предметні рубрики: Бібліотекознавство-- Бібліографія
Зміст : Історія розвитку шкільних бібліотек/ В. В. Матієнко, А. І. Рябець. Орієнтовний план роботи шкільної бібліотеки/ P. O. Бадьорна. Роль і місце бібліотеки у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу/ Ю. М. Мельник. Інноваційні форми роботи шкільних бібліотек/ З. М. Чорнобай. Бібліотека як інформаційний центр навчального закладу/ В. І. Малиновська. Інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу/ Т. П. Жовнір. Функції шкільної бібліотеки на сучасному етапі/ Т. С. Грачова. Робота бібліотекаря з фондом шкільної бібліотеки/ І. АндрієнкоЛ. Бібліографічна та інформаційна робота шкільної бібліотеки/ Т. М. Косенко. Інформаційно-бібліографічне обслуговування користувачів/ Н. М. Хазанович. Роль шкільної бібліотеки у національному вихованні учнів/ Л. І. Березнюк, Т. О. Кузнєцова, Л. Ю. Камінська. Роль бібліотекаря у формуванні громадянської компетентності учнів засобами книги/ Н. І. Файзуліна. Роль шкільного бібліотекаря у формуванні правового та морального виховання учнів/ З. І. Гоняк. Шкільна бібліотека на допомогу педагогам/ Л. П. Черевко. Морально-етичні норми спілкування бібліотекаря з читачем/ О. В. Моргун. Інформаційна компетентність сучасного учня - складова роботи шкільної бібліотеки/ Т. О. Кулік. "Країна книжкова- країна казкова" : посвячення першокласників у читачі/ Н. І. Файзуліна. Самостійний вибір книг у бібліотеці/ Л. Г. Степанова. Як книга прийшла до нас/ Т. П. Жовнір. Книги - морська глибина/ Т. П. Жовнір. Робота бібліотекаря із систематичним каталогом/ Н. М. Хазанович. Вплив засобів масової інформації на формування особистості дитини (година спілкування для учнів 1 —4 класів) / О. С. Новицька. Тиждень бібліотеки в Київському військовому ліцеї імені Івана Богуна/ В. В. Линець. Святиться твоє, Україно, ім'я/ Н. О. Дементьєва. Свято до Всеукраїнського Дня бібліотек/ Ю. А. Науменко, Л. П. Черевко ; . У світі казок/ Л. О. Лапка ; У світі казок. Україна - країна моєї мрії/ Т. П. Жовнір. Герої Крут, ми ваші спадкоємці!/ А. П. Фадєєва.
Примірники : всього : ГП ЧЗ(4), Ф1(2), Ф3(3), ГП АБ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(4), Ф1(2), Ф3(3), ГП АБ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.2.016:811.161/Б 73-601642038
373.2.016:811.161.2(072)/Б 73
Автор(и) : Богуш А. М.
Назва : Мовленнєвий компонент дошкільної освіти. : навч. посібник для студ. вищ. навч. закл. . -4-те, доопрацьоване, доповнене.
Вихідні дані : Харків: Ранок, 2013
Кільк.характеристики :192 с
Серія: Сучасна дошкільна освіта
Паралельні видання: Є повнотекстові версії (для доступу потрібна авторизація):
Примітки : базовий компонент дошкільної освіти. нова редакція
ISBN, Ціна 978-617-09-1460-6: 50.00, 50.00, 35.00, грн.
ДРНТІ : 14.23
УДК : 373.2.016(072) + 811.161.2(072)
Предметні рубрики: Дошкільна педагогіка-- Дошкільна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): навчально-мовленнєва діяльність дітей--мовленнєвий розвиток--художньо-мовленнєва діяльність дітей--навчання рідної мови--план-конспект уроку--мовлення дитини
Примірники : всього : Ф2(3)
Вільні : Ф2(3)

Знайти схожі

Назва журналу :Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах -2014р.,N 12
Цікаві статті :
Скрипник Л. Самостійна робота студентів з використанням технології ОЗОН/ Л. Скрипник (стр.2-6) Кл.слова: культура усного мовлення,культура писемного мовлення,пізнавально-творча діяльність
Сергієнко А. Емоційно-ціннісна змістова лінія у мистецькому контексті на уроках української літератури/ А. Сергієнко (стр.7-10) Кл.слова: мистецтво слова,українська література,загальнокультурна компетентність
Шваєвська О. Проблема бездуховності людини, засліпленої прагненням наживи. За драмою Івана Карпенка-Карого "Сто тисяч"/ О. Шваєвська (стр.11-13) Кл.слова: план-конспект уроку,влада грошей,бездуховність
Дем’яненко С. "Мушу випити келих до краю...". Вивчаємо життя і творчість Євгена Маланюка/ С. Дем’яненко (стр.14-24) Кл.слова: життєвий шлях,творчість,ліричний герой
Цимбал Н. Формування української термінології органічної хімії / Н. Цимбал (стр.25-27) Кл.слова: українська термінологія,органічна хімія,номенклатура
Овчаренко Н. Терміни в художньому тексті. На матеріалі роману Марини Гримич "Егоїст" / Н. Овчаренко (стр.28-30) Кл.слова: індивідуальний стиль письменника,лексика,термін
Харчук Б. Слово і народ/ Б. Харчук (стр.31-37) Кл.слова: рідна мова,українське слово,українська літературна мова
Савчин В. Багатоголосе відлуння українського письменства у перекладах Миколи Лукаша/ В. Савчин (стр.38-42) Кл.слова: переклад,літературні традиції,інтертекстуальні зразки
Легка О. "Виростала я на землі, що від Бога...". Життєтворча сильвета Наталі Лівицької-Холодної/ О. Легка (стр.43-49) Кл.слова: еміграція,еротична поезія,експресіонізм
Лівицька-Холодна Н. Поезії/ Н. Лівицька-Холодна (стр.50-51) Кл.слова: художня література,поезія
Новак В. Проблема національної ідентичності героїв у творах Юрія Косача 1930-х років/ В. Новак (стр.52-55) Кл.слова: проза,суперечності нового і старого,самореалізація людини
Івченко В. Стоїмо!/ В. Івченко (стр.56-57) Кл.слова: художня література,оповідання
Михида С. Діалог за вікном/ С. Михида (стр.58-59) Кл.слова: шевченкознавство,літературознавство,філософія
Зимомря М. Крізь сад письменницьких портретів/ М. Зимомря, Н. Науменко (стр.59-60) Кл.слова: історія літератури XX століття,українська література,поезія XX ст.
До недожитого 80-річчя Дмитра Онковича (стр.60) Кл.слова: Онкович Дмитро,ювілей
Зміст журналу "Дивослово" за 2014 рік (стр.61-63) Кл.слова: методика викладання мови й літератури,мовознавство,літературознавство і компаративістика
Календар пам'ятних дат на I півріччя 2015 року (стр.64) Кл.слова: знаменні дати,пам'ятні дати
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Іноземні мови -2014р.,N 4
Цікаві статті :
Палій О. А. Основні тенденції та етапи розвитку теорії підручника з іноземних мов/ О. А. Палій (стр.3-9) Кл.слова: загальноосвітні навчальні заклади,підручник,німецька мова
Крапчатова Я. А. Формування в учнів загальноосвітніх шкіл умінь самоконтролю рівня сформованості компетентності в англомовному аудіюванні з використанням комп'ютерного тестування/ Я. А. Крапчатова (стр.10-14) Кл.слова: електронна програма-оболонка,самоконтроль,тестове завдання
Osypenko K. L. Developing English listening skills of secondary / K. L. Osypenko (стр.15-19) Кл.слова: англомовне аудіювання,види аудіювання,тексти для навчання аудіювання
Устименко О. М. Комплекс вправ і завдань для навчання студентів другого курсу англомовного монологічного мовлення на основі проектної методики/ О. М. Устименко, Ю. В. Коваленко (стр.20-32) Кл.слова: проектна методика,монологічне мовлення,хотліст
Майєр Н. В. Види навчально-методичних задач для формування методичних навичок і розвитку методичних умінь майбутнього викладача французької мови/ Н. В. Майєр (стр.33-39) Кл.слова: майбутній викладач іноземних мов,магістрант,методичні навички
Zinukova N. V. Integrated methodological model of interpreters' training in multilingual society/ N. V. Zinukova (стр.40-44) Кл.слова: навчання перекладачів,білінгвізм,мовний контроль
Тарнопольський О. Б. Навчання дорослих на курсах англійської мови/ О. Б. Тарнопольський (стр.45-52) Кл.слова: програми навчання,позавузівські курси,структура програми
Бігич О. Б. "Тгісоlіп: ayer, hoy, mаnаnа" : сценарій позакласного заходу з іспанської мови для молодших школярів/ О. Б. Бігич (стр.53-56) Кл.слова: позакласна робота,іспанська мова,молодший школяр
Шерстюк Т. О. Урок англійської мови у 6-ому класі на тему "Україна і Велика Британія"/ Т. О. Шерстюк (стр.57-60) Кл.слова: план-конспект уроку,виконання тестів,літературний переклад
Соловйова І. Л. Навчальні ігри на уроках іспанської мови / І. Л. Соловйова (стр.61-64) Кл.слова: лексичні одиниці,граматичні структури,навчальна гра
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Зарубіжна література в школах України -2014р.,N 12
Цікаві статті :
Туряниця В. Г. Компаративний аналіз літературних об'єктів на етапі модернізації шкільної літературної освіти/ В. Г. Туряниця (стр.2-3) Кл.слова: компаративний підхід,порівняльний аналіз,систематизація інформації
Тіхоненко С. О. Формування читацьких компетенцій учнів шляхом хронотопічного аналізу художнього тексту/ С. О. Тіхоненко (стр.3-4) Кл.слова: аналіз художнього тексту,людська особистість,хронотопічний аналіз
Голяс С. Є. Кластер як один із методів формування критичного мислення школярів на уроках світової літератури/ С. Є. Голяс (стр.4-5) Кл.слова: свідоме мислення школярів,смислові одиниці тексту,створення кластера
Кущ О. М. Авторські освітні інтернет-ресурси/ О. М. Кущ (стр.5-6) Кл.слова: персональні сайти,педагогічний досвід,класифікація сайтів
Самініна О. В. Формування культурологічної компетентності учнів на уроках світової літератури/ О. В. Самініна (стр.6-7) Кл.слова: культурні запити особистості,моделювання культурно-освітнього середовища,культурологічна компетентність
Ніколенко О. Нові переклади творів зарубіжної літератури. Літературна вітальня «Зелена лампа»/ О. Ніколенко (стр.8-11) Кл.слова: історія перекладу,прямий переклад,точний переклад
Кониш Н. М. Ідея радості життя й відкриття світу у творі Елеанор Портер "Полліанна"/ Н. М. Кониш (стр.12-13) Кл.слова: план-конспект уроку,Портер Елеонор,радість життя
Ряба 3. В. Уславлення всеперемагаючої сили любові і дружби, добра і мужності в казці Г. К. Андерсена "Снігова королева"/ 3. В. Ряба (стр.14-16) Кл.слова: план-конспект уроку,Андерсен Г. Х.,дружба
Палчей М. В. Засудження рабства в романі Жуля Верна "П'ятнадцятирічний капітан"/ М. В. Палчей (стр.17-19) Кл.слова: план-конспект уроку,Верн Жуль,рабство
Петричко І. 3. Засудження війни у творчості Генріха Белля/ І. 3. Петричко Кл.слова: план-конспект уроку,Белль Генріх,війна
Лобзіна С. В. Поетичний світ Артюра Рембо. Урок-відкриття найзагадковішої постаті французького символізму/ С. В. Лобзіна (стр.24-25) Кл.слова: план-конспект уроку,Рембо Артюр,символізм
Богосвятська А. І. Професійний статус учителя світової літератури/ А. І. Богосвятська (стр.26-30) Кл.слова: критерії професійного статусу,напрями професійної діяльності,професійний портрет
Гузь О. О. Нова програма: людські стосунки. Орієнтовне планування уроків для 6 класу. Уроки № 33-41/ О. О. Гузь, С. О. Тіхоненко (стр.31-42) Кл.слова: навчальна програма,аналіз твору,план-конспект уроку
Девдюк І. В. Основні тенденції розвитку світової літератури 40-50-х pp. XX ст. / І. В. Девдюк (стр.43-45) Кл.слова: екзистенціалізм,герой-протагоніст,абсурдизм
Глібовець В. В. Сторінками поезії Джорджа Гордона Байрона (літературно-критична збірка) Урок-презентація книжки із використанням методу проектів/ В. В. Глібовець (стр.46-49) Кл.слова: план-конспект уроку,Байрон Джордж,коментарі до віршів
Корнійчук О.С. Вишиванка на подіумі/ О.С Корнійчук [и др.] (стр.50-51) Кл.слова: позакласна робота,сценарій свята вишиванки,народна творчість
Простяк Л. М. Геніальний англійський драматург і поет доби Відродження - Вільям Шекспір/ Л. М. Простяк (стр.52-58) Кл.слова: модуль уроку,доба Відродження,шекспірівське питання
Мудрак Л. В. Оповідання Роберта Шеклі "Запах думки"/ Л. В. Мудрак (стр.59-60) Кл.слова: план-конспект уроку,Шеклі Роберт,гуманізм
Котова І. С. Конспект тренінгового заняття з формування довіри. Для батьків та учнів-старшокласників/ І. С. Котова (стр.61-64) Кл.слова: класний керівник,потреби,очікування
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Зарубіжна література в школах України -2014р.,N 9
Цікаві статті :
Бондюченко Г. І. Я візьму той рушник.../ Г. І. Бондюченко (стр.2-3) Кл.слова: твір-роздум,рушник,українські традиції
Сорока І. І. Земля моїх батьків- маленький всесвіт/ І. І. Сорока (стр.3-4) Кл.слова: твір-роздум,Кролевець Сумської області
Сагайдак Н. І. Земле моя, запашна, барвінкова/ Н. І. Сагайдак (стр.5) Кл.слова: твір-роздум,Вінничина
Макарова Г. І. Тобі, моє рідне село... / Г. І. Макарова Кл.слова: твір-роздум,Кам'янка Харківської області
Сагайдак Л. М. Вивчаємо роман Д. Дефо "Робінзон Крузо"...(з додатком) / Л. М. Сагайдак (стр.7-9) Кл.слова: план-конспект уроку,історія написання книги
Макарова Г. І. Урок за казкою Г. К. Андерсена "Соловей"/ Г. І. Макарова (стр.10-11) Кл.слова: план-конспект уроку,краса,штучна красивість
Ялтанець Т. Л. Повість Джеремі Стронґа "Ракета на чотирьох лапах" / Т. Л. Ялтанець (стр.12-13) Кл.слова: план-конспект уроку,сучасна англійська література
Котова І. С. Тренінгове заняття для класних керівників та батьків (голів класних батьківських комітетів)/ І. С. Котова (стр.14-17) Кл.слова: педагогічні ідеї,Соловейчик Симон,педагогіка для всіх
Богосвятська А. І. Формування системного і творчого мислення на уроках літератури/ А. І. Богосвятська (стр.18-23) Кл.слова: творче мислення,творча уява,система цінностей
Гузь О. О. Орієнтовне планування уроків для 6 класу. Уроки №14-18/ О. О. Гузь (стр.24-38) Кл.слова: план-конспект уроку,пригоди,фантастика
Богосвятська А.І. Нескінченний діалог душі та природи: два уроки з вивчення хайку в 6 класі/ А. І. Богосвятська (стр.39-46) Кл.слова: план-конспект уроку,японська лірична мініатюра,хайк
Борківська О. П. Вивчаємо поему "Пісня про Гайавату" Генрі Лонгфелло/ О. П. Борківська (стр.46-49) Кл.слова: план-конспект уроку,міфи північноамериканських індіанців,легенди дакотів
Никончук Н. І. Інтелектуальна гра за мультиплікаційним фільмом "Острів скарбів" ("Київнаукфільм", 1988) та романом Р. Стівенсона "Острів скарбів"/ Н. І. Никончук (стр.50-53) Кл.слова: сценарій інтелектуальної гри,зарубіжна література,6 клас
Тутко Н. І. Нехай добро, любов і милосердя завжди крокують з нами у житті/ Н. І. Тутко (стр.54-56) Кл.слова: сценарій,літературний вечір,моральне виховання
Мележик В. О. Мистецтво маленьких кроків.../ В. О. Мележик (стр.57-62) Кл.слова: план-конспект уроку,ідея єдності світу,людина
Мартинець А. Пам’яті Марка Веніаміновича Теплінського - людини з великим серцем і щирою душею/ А. Мартинець (стр.63) Кл.слова: спогад,Теплінський Марко,викладач-філолог
Тереховская А. Вспоминай меня с улыбкой.../ А. Тереховская (стр.64) Кл.слова: спогад,Теплінський Марко,викладач-філолог
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах -2014р.,N 10
Цікаві статті :
Шиліна Г. Класно-дистанційна форма навчання на уроках української мови та заняттях факультативу в допрофільних класах середньої школи/ Г. Шиліна (стр.2-5) Кл.слова: самостійна робота учнів,відкрита освіта + клас,Класно-дистанційна форма навчання
Шиліна Г. Звертання. Розділові знаки при звертанні (Урок української мови за класно-дистанційною формою навчання у 8 класі)/ Г. Шиліна (стр.5-7) Кл.слова: план-конспект уроку,класно-дистанційна форма навчання,методи навчання
Слюсар А. Повість-казка Галини Малик “Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії” (урок-конкурс на найкращого читача)/ А. Слюсар (стр.8-10) Кл.слова: план-конспект уроку,урок закріплення знань,Малик Галина
Дроздовський Д. Зустріч на Шевченковій “оновленій землі” (Олімпіада юних філологів)/ Д. Дроздовський (стр.11-15) Кл.слова: українська література,олімпіада з української літератури,завдання олімпіади, 11 клас
Ющук І. “І вражою злою кров’ю…”/ І. Ющук (стр.16-17) Кл.слова: шевченко Тарас,поет-націоналіст,творчість Тараса Шевченка
Дем’яненко С. “Мово моя материнська, квітни в душі на устах…” (Літературно-музична композиція)/ С. Дем’яненко (стр.19-23) Кл.слова: сценарій свята рідної мови,рідне слово,культурна спадщина українців
Харчук О. Павло Тичина (1891-1967)/ О. Харчук (стр.24-30) Кл.слова: символізм,соцреалізм,конструктивізм
Марко В. Поема Павла Тичини "Похорон друга" : продовження естетичної комунікації/ В. Марко (стр.31-34) Кл.слова: ліричний герой,трагічний пафос,ідея безсмертя
Чумак Т. Є в кожній миті вічності зерно/ Т. Чумак (стр.34) Кл.слова: художня література,поезія
Панькова Н. Світла нота “Соняшних кларнетів: Урок літератури в 11 класі/ Н. Панькова, Ю. Романенко (стр.35-39) Кл.слова: план-конспект уроку,художні образи,стиль поетичних творів
Задорожна О. "Блаженний муж на лукаву не вступає раду" (Лінгвостилістичний аналіз переспіву першого псалма Давидового Тарасом Шевченком)/ О. Задорожна (стр.40-42) Кл.слова: цитата,перший псалом Давидів,прототекст
Іванова І. Шевченкове слово в українській рекламній творчості/ І. Іванова (стр.43-46) Кл.слова: цитування,тестимоніум,рекламний текст
Васейко Ю. Структурно-функціональні параметри вертикального контексту художнього твору/ Ю. Васейко (стр.47-51) Кл.слова: вертикальний контекст,горизонтальний контекст,імпліцитний зміст
Ушкалов Л. Людина межі: Григорій Сковорода в рецепції Михайла Драгоманова/ Л. Ушкалов (стр.52-57) Кл.слова: раціоналізм,бароко,романтизм
Печарський А. Іван Франко – дух, наука, думка, воля: психоаналітична парадигма творчості/ А. Печарський (стр.58-64) Кл.слова: психобіографічна парадигма,христологічна позиція,смисл буття
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Зарубіжна література в школах України -2014р.,N 10
Цікаві статті :
Денисюк О. Г. Мій рідний край - Шепетівка/ О. Г. Денисюк (стр.2-3) Кл.слова: літературна творчість учителів,оповідь,краєзнавство
Курилович Н. П. Вишиванки цвітуть, вишиванки/ Н. П. Курилович (стр.3) Кл.слова: літературна творчість учителів,вишиванки,подільські вишивки
Васильєва Л. А. Підсумковий урок за повістю Ч. Діккенса “Різдвяна пісня у прозі”/ Л. А. Васильєва (стр.4-9) Кл.слова: план-конспект уроку,національні традиції,святкування Різдва
Простяк Л. М. Поема Вергілія Енеїда як літературна обробка римської легенди про троянця Енея/ Л. М. Простяк (стр.9-15) Кл.слова: модуль уроку,метод проектів,золота доба римської культури
Демиденко В. В. Штрихи до портрета поета: яким же був насправді Михайло Лермонтов? / В. В. Демиденко, О. Л. Бондаренко (стр.16-17) Кл.слова: Лермонтов Михайло,автобіографія,особистість
Завгородня Л. І. Михайло Лермонтов та Варвара Лопухіна: “Я вас никак забыть не мог…"/ Л. І. Завгородня (стр.17-18) Кл.слова: Лермонтов Михайло,кохання поета,Лопухіна Варенька
Ткаченко Л. В. Трагічна дуель М. Лермонтова з М. Мартиновим: сучасний погляд/ Л. В. Ткаченко (стр.18-19) Кл.слова: Лермонтов Михайло,трагічна смерть,версії дуелі
Гетьман О. Г. Розкодувати знаки Патріка Модіано/ О. Г. Гетьман (стр.20-21) Кл.слова: Модіано Патрік,Нобелівська премія з літератури, 2014 р.
Богосвятська А. І. Особливості вивчення теоретико-літературних понять/ А. І. Богосвятська (стр.22-28) Кл.слова: теорія літератури,жанри творів,авторський задум
Гузь О. О. Орієнтовне планування уроків для 6 класу. Уроки №19-27/ О. О. Гузь (стр.29-41) Кл.слова: Стівенсон Роберт,Діккенс Чарлз,планування уроків
Ткач І. Дослідження тексту на уроках у 6 класі/ І. Ткач (стр.42-45) Кл.слова: план-конспект уроку,кохання,народні звичаї
Дудник І. В. Вивчаємо оповідання Е. Сетона-Томпсона ”Лобо”/ І. В. Дудник (стр.46-48) Кл.слова: світ природи,захист тварин,захист птахів
Журило I. М. Вивчаємо роман Чарльза Діккенса ”Пригоди Олівера Твіста”/ I. М. Журило (стр.48-51) Кл.слова: особистісні якості героя,рефлексія,знедолені діти
Ніколенко К. Нові переклади Гейне/ К. Ніколенко, О. Ніколенко (стр.52-53) Кл.слова: поезія,переклад,текст
Котова І. С. Навчальний тренінг для класних керівників/ І. С. Котова (стр.54-58) Кл.слова: виховна робота,критичне мислення,психологічний простір
Карпенкіна Л. Г. Різдвяне свято. Літературно-театральне дійство для учнів 6 класів/ Л. Г. Карпенкіна (стр.59-61) Кл.слова: атрибути Різдва,Різдвяні страви,традиції Різдва
Кошло О. Я. ”Господь Бог Предвічний нині нам явився”. Театралізована вистава/ О. Я. Кошло (стр.62-64) Кл.слова: новорічні свята,дитяча Біблія,християнська етика
Цікаві статті :
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Зарубіжна література в школах України -2014р.,N 11
Цікаві статті :
Грачова Н. М. Всесвітня популярність творів про Шерлока Холмса/ Н. М. Грачова (стр.2-6) Кл.слова: Дойль Конан,Холмс Шерлок,музей на Бейкер-стріт
Рак Г. О. "Скільки ще людей у футлярі залишилося, скільки їх іще буде !". Бесіда з позакласного читання/ Г. О. Рак (стр.7-10) Кл.слова: лицемірство інтелігентного суспільства,літературні герої,"футлярність"
Файчак Н. Я. Психологічний сенс зустрічі янголів із людьми (За оповіданнями Гарсія Маркеса "Стариган із крилами" та Л. Толстого "Що живить людей?")/ Н. Я. Файчак (стр.10-12) Кл.слова: психологічний портрет,духовні потреби,святість
Качур Л. М. Причини та наслідки еволюції образу Сехисмундо. Вивчення драми Кальдерона "Життя - це сон"/ Л. М. Качур (стр.13-14) Кл.слова: еволюція Сехисмундо,в'язень,правитель
Козієва В.В. Чарівний світ літератури й мистецтва у вірші Марини Цвєтаєвої "Книжки в обкладинках червоних"/ В. В. Козієва (стр.15-17) Кл.слова: лірика,лірична героїня,символ
Антонова О. П. Ідея радості життя й відкриття світу у творі Е. Портер "Полліанна"/ О. П. Антонова (стр.18-19) Кл.слова: благодійна допомога,портрет Поліанни,життєві негаразди
Невкрита І. С. Твори добро на благо іншим. Вивчення китайської народної казки "Пензлик Маляна"/ І. С. Невкрита (стр.19-20) Кл.слова: митець,казка народна,Пензлик Маляна
Богосвятська А. І. Сучасні форми і методи навчання в системі формування духовно-моральної культури учнів/ А. І. Богосвятська (стр.21-25) Кл.слова: духовні цінності,гармонізація,людяність
Гузь О. О. Сучасні форми і методи навчання в системі формування духовно-моральної культури учнів. Уроки №28-31/ О. О. Гузь, С. О. Тіхоненко (стр.26-31) Кл.слова: Ніч перед Різдвом,Гоголь Микола,кохання
Кожукало Н. В. Вивчаємо оповідання Джека Лондона "Жага до життя"/ Н. В. Кожукало (стр.32-33) Кл.слова: вольові якості,гуманні стосунки,мужність
Шкаруба Л. М. Закуримо люльку миру (до вивчення "Пісні про Гайавату" Г. Лонгфелло)/ Л. М. Шкаруба, І. О. Ткач (стр.34-39) Кл.слова: північноамериканські індіанці,індіанські легенди,індіанські племена
Ткач І. Генрі Лонгфелло та його поема "Пісня про Гайавату"/ І. Ткач (стр.40-41) Кл.слова: план-конспект уроку,національний індіанський герой,єдність народу
Сігута Ю. Особливості світосприйняття юних героїв у романі Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра"/ Ю. Сігута, О. Єременко (стр.42-43) Кл.слова: світосприйняття,дружба,дитинство
Зорій М. В. Сучасна польська дитяча література: шляхи досягнення/ М. В. Зорій (стр.44-45) Кл.слова: інтертекстуальність,біблійні мотиви,дитяча література
Гуцол В. П. Зірка на ім'я Ліндгрен/ В. П. Гуцол (стр.46-50) Кл.слова: Ліндгрен Астрід,проект,творчість Астрід Ліндгрен
Качур Л. М. Гра "Найкращий знавець світової літератури" (для учнів 6—8 класів)/ Л. М. Качур (стр.51-55) Кл.слова: відбіркові тури,тематика завдань,світова література
Котова І. С. Тренінгове заняття для класних керівників та батьків. Тема. Профілактика агресії у дітей/ І. С. Котова (стр.56-59) Кл.слова: дитяча агресія,профілактика агресії,корекція агресивності
Ліпатникова С. В. Стихія кольору — живопис вірша/ С. В. Ліпатникова (стр.60-61) Кл.слова: каліграма,графічна гра,вірш-малюнок
Полтавець О. М. Багатогранний талант Лермонтова-художника/ О. М. Полтавець (стр.62-63) Кл.слова: Лермонтов Михайло,живопис,автопортрет
Цікаві статті :
Знайти схожі

11.

Назва журналу :Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах -2014р.,N 11
Цікаві статті :
Пентилюк М. Стратегічні орієнтири підготовки майбутнього вчителя-словесника/ М. Пентилюк (стр.2-6) Кл.слова: особистісно зорієнтоване навчання,когнітивна методика навчання мови,комунікативна методика навчання мови
Могильницька Г. Шкільна лінгвістика - цілісна система чи набір фрагментів?/ Г. Могильницька (стр.7-14) Кл.слова: комунікативні компетенції,мовний компонент,речення
Марченко Н. Співець вилюднення та вивільнення. Огляд життя і творчості Володимира Рутківського / Н. Марченко (стр.15-21) Кл.слова: автобіографічна повість,історико-пригодницька трилогія,класична література для дітей
Павлів І. Володимир Рутківський. "Джури козака Швайки" (Дидактичні матеріали і методичні орієнтири до вивчення твору)/ І. Павлів (стр.22-26) Кл.слова: історико-пригодницька трилогія,козаки,характерники
Дем'яненко С. "Мушу випити келих до краю...". Вивчаємо життя і творчість Євгена Маланюка/ С. Дем'яненко (стр.27-32) Кл.слова: план-конспект уроку,література української діаспори,поет-емігрант
Кордонська А. "У нас люблять Остапа Вишню". Сценарій літературного вечора до 125-річчя письменника/ А. Кордонська (стр.33-38) Кл.слова: Вишня Остап,гумор,українська сатира
Кравець Л. Метафоризація концепту земля в мові української поезії XX століття/ Л. Кравець (стр.39-41) Кл.слова: поезія XX,концептуальна метафора,художня метафора
Білокінь О. Земля із Шевченкової могили: символьна семантика та конотативні нашарування / О. Білокінь (стр.42-45) Кл.слова: Чернеча гора,Тарасова гора,метафоричність поезії
Качак Т. Література для дітей та юнацтва у 20-х роках XX століття/ Т. Качак (стр.46-53) Кл.слова: дитяча література,тематика прози,літературні напрями
Микитюк В. "Майже всі викладачі-філологи університету є моїми учнями". До 90-річчя від дня народження Івана Денисюка/ В. Микитюк (стр.54-59) Кл.слова: ювілейна дата,університетська лекція,методика викладання української літератури
Харчук Р. Павло Тичина (1891-1967)/ Р. Харчук (стр.60-64) Кл.слова: символізм,соцреалізм,конструктивізм
Цікаві статті :
Знайти схожі

12.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Хижняк, Ольга
Назва : "Ніколи не знаєш на що ти здатний, доки не спробуєш". За оповіданнями Джеймса Олдріджа "Останній дюйм". Урок світової літератури, 7клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 32-34 (Шифр В528425/2015/4)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--аналіз твору--вибір світогляду
Знайти схожі

13.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Веремчук, Галина
Назва : Джеймс Олдрідж. "Останній дюйм". Своєрідність розв’язання проблем батьків і дітей. Урок світової літератури, 7клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 30-31 (Шифр В528425/2015/4)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--батько - син--взаємопорозуміння
Знайти схожі

14.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Петричко, Ірина
Назва : Уроки життя і людської долі. За повістю-притчею Б. Харчука "Планетник" та казкою-притчею А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц". Українська література, 7 клас
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - Київ: Педагогічна преса, 2015. - № 5(145). - С. 41-45 (Шифр У901231/2015/5)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--духовність--моральний вибір
Знайти схожі

15.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Деркач, Олена
Назва : Двосвіття Мавки і Лукаша у драмі-феєрії "Лісова пісня" Лесі Українки. Українська література, 10 клас
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - Київ: Педагогічна преса, 2015. - № 5(145). - С. 46-51 (Шифр У901231/2015/5)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--духовність--компаративний аналіз
Знайти схожі

16.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Марчик, Олена
Назва : Роль літератури у формуванні духовних цінностей людини. Проект-мультимудійна презентація зі свтової літератури, 7клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 35-36 (Шифр В528425/2015/4)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--пріорітети--ідеали
Знайти схожі

17.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Євілевич, Наталія
Назва : Михайло Лермонтов. "Герой нашого часу". Особливості композиції та її роль у розкритті ідейно-художнього задуму роману. Конкурсний урок, 9 клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 38-40 (Шифр В528425/2015/4)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--аналіз твору--композиція роману
Знайти схожі

18.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Бойко, Світлана, Коломієць, Ганна
Назва : Генрі Лонгфелло. "Пісня про Гайявату" Ідеї миру, національного єднання. Урок світової літератури з елементами інтеграції та компаративного аналізу художнього тексту, 6 клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 10-11 (Шифр В528425/2015/4)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--міфи корінного населення--національне єднання
Знайти схожі

19.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Віннічук, Галина
Назва : "Живіть віки братами!" За поемою Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату". Урок-компаративний аналіз, 6 клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 7-9 (Шифр В528425/2015/4)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--ідейний зміст--досліджування художнього тексту
Знайти схожі

20.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Романенко, Юлія
Назва : "Ці вірші - такі собі спалахи, осяяння". Узагальнення вивченого про частку на матеріалі творів Василя Голобородька
Місце публікування : Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ, 2015. - N 4. - С. 33-37 (Шифр Д357007/2015/4)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--частка--розряди часток
Знайти схожі

21.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Струць, Олександра
Назва : "Помиріться ж, мої діти, будьте друзями, братами!" За поемою Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату" (розділ "Люлька згоди") Урок світової літератури, 6 клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 12-14 (Шифр В528425/2015/4)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--аналіз твору--художній переклад
Знайти схожі

22.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Петричко, Ірина
Назва : Образи дядька Тома, Елізи, Джоржа Гарріса, Джорджа Шелбі, Євангеліни. За романом Гаррієт Бічер-Стоу "Хатинка дядька Тома". Спарений урок світової літератури, 6 клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 24-29 (Шифр В528425/2015/4)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--персонажі твору--літературні герої
Знайти схожі

23.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Невінчана, Валентина
Назва : "Маленька леді, яка спровокувала велику війну" книгою або бестселер на віки. За романом Гаррієт Бічер-Стоу "Хатинка дядька Тома". Система уроків, 6 клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 18-23 (Шифр В528425/2015/4)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--рабовласництво--аналіз твору
Знайти схожі

24.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Тіхомірова, Оксана
Назва : Пізнаємо світ разом із Джанні Родарі. За віршем "Листівки з видами міст". Урок світової літератури, 6 клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 15-17 (Шифр В528425/2015/4)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--ідея твору--провідна тема
Знайти схожі

25.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Байдусь, Сніжана
Назва : Основні способи словотворення
Місце публікування : Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ, 2015. - N 7/8. - С. 21-24 (Шифр Д357007/2015/7/8)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--морфеміка--словотвір
Знайти схожі

26.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Ченаш, Олена
Назва : Роман Даніеля Дефо "Життя і незвичайні й дивовижні пригоди Робінзона Крузо" - гімн цивілізованій людині. Урок-інтелектуальна гра, 6 клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 6. - С. 17-24 (Шифр В528425/2015/6)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--життєві випробування--цивілізована людина
Знайти схожі

27.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Павлів, Людмила
Назва : Узагальнюємо тему "Фразеологія"
Місце публікування : Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ, 2015. - N 6. - С. 21-23 (Шифр Д357007/2015/6)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--українська мова--фразеологія
Знайти схожі

28.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Мартинюк, Олена
Назва : "Чупакабра і чотири "мушкетери" Надії Гуменюк (Урок позакласного читання у 7 класі)
Місце публікування : Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ, 2015. - N 7/8. - С. 25-29 (Шифр Д357007/2015/7/8)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--позакласне читання у 7 класі--детектив
Знайти схожі

29.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Секіріна, Валентина
Назва : Бароко як художній напрям. Урок зарубіжної літератури, 9 клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 7/8. - С. 57-58 (Шифр В528425/2015/7/8)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--течії літературного процесу--художній напрям
Знайти схожі

30.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Черевань, МАрина
Назва : Проблема вибору. За новелою Еріка-Емманюеля Шмітта -"Концерт “Пам’яті ангела”" Урок позакласного читання, 9 клас
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - Київ: Освіта України, 2015. - N 7/8. - С. 53-56 (Шифр В528425/2015/7/8)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): план-конспект уроку--шмітт ерік-еммануель--моральні проблеми
Знайти схожі

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)