Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=порівняльна педагогіка<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 26
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-26

Шифр: О190803/2019/3
Журнал

Особлива дитина: навчання і виховання [Текст] : науковий, навчальний, інформаційний журнал/ Інститут спеціальної педагогіки НАПН України. - Київ : Педагогічна преса, 1996 - . - ISSN 2307-4876. - Виходить кожного кварталу
2019р. № 3 (91)

Зміст:
Родименко, Ірина. Корекційні прийоми реалізації індивідуального підходу в умовах спеціального навчання учнів з комплексними порушеннями / І. Родименко, О. Михайленко. - С.7-22
Кл.слова: порушення слуху, корекційне навчання, альтернативні методи комунікації
Шевченко, Володимир. Розвиток систем спеціальної освіти в Україні та Польщі (проблематика дослідження) / В. Шевченко. - С.23-34. - історико-педагогічні дослідження
Кл.слова: порівняльна педагогіка, історико-педагогічний процес
Бужинецька, Ксенія. Психологічні бар'єри в навчанні дітей із затримкою психічного розвитку / К. Бужинецька. - С.35-41
Кл.слова: порушення когнітивних процесів, корекційно-розвивальна робота
Орлов, Олег. Транскраніальна нейромодуляція в ребіалітації та психологічному супроводі дітей з особливими освітніми потребами / О. Орлов. - С.44-52
Кл.слова: мікрополяризація, технології нейромодуляції
Шипелік, Тетяна. Можливості дельфінотерапії у роботі з підлітками з порушенням інтелектуального розвитку легкого ступеня / Т. Шипелік ; 53-63
Кл.слова: дисгармонійний розвиток особистості, соціально-психологічна адаптація, корекційно-розвивальна програма
Кобильченко, Вадим. Адаптаційний потенціал особистості як внутрішній чинник успішної адаптації молодших школярів із порушенням зору / В. Кобильченко. - С.64-75
Кл.слова: соціальна адаптація, адаптивність, шкільна дезадаптація
Лещій, Наталія. Діагностика фізичного стану дітей молодшого шкільного віку зі складними порушеннями зору / Н. Лещій. - С.76-83
Кл.слова: фізкультурно-оздоровча робота, соціальна адаптація
Михновецька, Ірина. Структура та зміст програми формування взаємовідносин старших дошкільників із синдромом дауна / І. Михновецька ; 84-94
Кл.слова: компоненти взаємовідносин, критерії взаємовідносин, корекційно-розвивальна прогама
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шевченко, Володимир.
Розвиток систем спеціальної освіти в Україні та Польщі (проблематика дослідження) / В. Шевченко // Особлива дитина: навчання і виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2019. - № 3(91). - С. 23-34. - історико-педагогічні дослідження . - ISSN 2307-4876

Кл.слова (ненормовані):
порівняльна педагогіка -- історико-педагогічний процес

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

Копанич, Марія
Ранкове коло - заряд позитиву на весь день. Ігри для дітей усіх вікових груп / Марія Копанич // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 28-29 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Гра

Кл.слова (ненормовані):
порівняльна педагогіка -- німецький дитсадок -- ранок в дитсадку -- налагодження взаємодії -- психологічний клімат
Анотація: Подано розробки ігор для дітей усіх вікових груп для проведення під час ранкового кола. Автор статті розробила їх, поспостерігавши за дитячими іграми в дортмундському дитсадку.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Журлакова, Юлія
Проект "Відображення...": досвід, враження, перспективи / Юлія Журлакова // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 16-19 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Німеччина--Дортмунд

Кл.слова (ненормовані):
порівняльна педагогіка -- міжнародний проект -- фінансування дошкільних закладів -- підготовка вихователів -- німецький дитсадок
Анотація: "Міжнародний проект "Відображення: цінності німецької та української дошкільної освіти у взаємному порівнянні" започаткований українцями Німеччини за підтримки програми "Зміцнення взаємодії з громадським суспільством країн Східного партнерства" Міністерства закордонних справ Німеччини. Організатор - громадська організація "KSF Vita e.V" (м. Дортмунд), спільно з Асоціацією Керівників Шкіл міста Львова, ВБО "Громадська соціальна Рада" (м. Київ), товариством "Європа без кордонів"(м. Віттен), Міжнародним Інститутом Духовного Розвитку Людини. Інформаційним партнером проекту став журнал "Дошкільне виховання". Про хід Третього етапу - поїздки до Німеччини, у якій узяли участь 13 учасників, відібраних журі за результатами попередніх етапів, розповідається у статті та у цілому випуску журналу.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Обшарська, Раїса
Є проблема? Знайдемо вихід разом! Гра-тренінг для педагогів / Раїса Обшарська // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 32-34 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Методична робота

Кл.слова (ненормовані):
порівняльна педагогіка -- гра-тренінг -- комунікативні здібності
Анотація: Учасниця німецько-українського проекту пропонує спробувати разом з колегами знайти рішення для деяких доволі типових проблемних ситуацій ще до того, як вони переростуть у конфлікти. Для цього вона пропонує гру-тренінг, мета якого - сприяти обміну досвідом між педагогами, підвищенню їхньої професійної майстерності, вдосконаленню комунікативних здібностей; формувати вміння працювати згуртовано й знаходити оптимальні рішення у разі виникнення проблемних ситуацій.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Запрошуємо до участі у міжнародному проекті "Відображення: цінності німецької та української дошкільної освіти у взаємному порівнянні" // Дошкільне виховання. - 2018. - № 6. - 2 обкладинки . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Міжнародне співробітництво

Кл.слова (ненормовані):
міжнародний проект -- порівняльна педагогіка -- цінності дошкілля України -- реформування системи дошкільної освіти

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

З перших уст : враження учасників проекту / Світлана Світич, Алла Слюсар, Раїса Обшарська, Анна Тристан, Наталя Чумаченко // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 35-36 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Німеччина

Кл.слова (ненормовані):
порівняльна педагогіка -- дошкільне виховання в Німеччині -- вивчення досвіду німецьких вихователів -- дитсадки Німеччини

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Вайсбанд, Алла
Свобода без уседозволеності / Алла Вайсбанд // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 2-5 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Організація--Німеччина

Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- міжнародний проект -- порівняльна педагогіка -- ключові завдання німецької дошкільної освіти -- ключові цінності
Анотація: "Реформування початкової освіти, створення Нової української школи не може не торкнутися дошкілля. Яким буде новий дитячий садок? Які педагогічні принципи там пануватимуть? І насамперед, які цінності ляжуть в основу взаємодії у тріаді "діти-педагоги-батьки"? Розмірковуючи над цими запитаннями, доречно звернутися до досвіду інших країн. Осмислити ціннісні орієнтири німецьких колег українським педагогам дав змогу міжнародний проект "Відображення: цінності німецької та української дошкільної освіти у взаємному порівнянні", інформаційним партнером якого став журнал "Дошкільне виховання". В статті подано роздуми про сенс цього проекту, завдяки якому група українських педагогів змогла ознайомитися з цінностями німецької дошкільної освіти безпосередньо в дитсадках Німеччини.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Бланк-Матьє, Маргарет
Виховання цінностей у німецьких дитячих садках / Маргарет Бланк-Матьє // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 8-12 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Німеччина

Кл.слова (ненормовані):
соціальна компетентність -- моральне виховання -- особистість дитини -- порівняльна педагогіка -- німецька дошкільна освіта
Анотація: "Якими ж педагогічними орієнтирами керуються вихователі у німецьких дисадках, впроваджуючи вже багато років ціннісно орієнтовану освіту?". До уваги читачів представлено витяги з публікації німецької вченої д-ра М. Бланк-Матьє у книзі "Практичне керівництво для вихователів у яслах та дитсадках".

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

10.

    Гончаренко, Алла
    Дошкільна освіта Німеччини та України у зіставленні / Алла Гончаренко // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 13-15 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Німеччина

   Дошкільна педагогіка--Організація--Україна

Кл.слова (ненормовані):
порівняльна педагогіка -- якість освіти -- німецька дошкільна освіта -- українська дошкільна освіта -- освітній процес
Анотація: "Чому сьогодні українська дошкільна освіта потребує змін? Що є спільного й дотичного в педагогіці України й Німеччини? У чому полягають ключові відмінності? На які здобутки іноземних колег нам варто звернути увагу і, можливо, використати у власній роботі?" Над цими запитаннями запрошує поміркувати автор статті - науковець, викладач і член журі проекту "Відображення...".

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-26

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)