Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Грінченкознавство (1)

Рідкісні та цінні видання (1)

Наукові періодичні видання Університету (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=просвітницька діяльність<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-14

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37(091)(477)Грінч/Л 32-889253705
Автор(и) : Лашко М. В.
Назва : Педагогічна і просвітницька діяльність Марії Грінченко (1863 - 1928) : монографія
Вихідні дані : Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2019
Кільк.характеристики :272 с
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка
ISBN, Ціна 978-617-658-062-1: 116.30 грн.
ДРНТІ : 14.09
УДК : 37(091)(477)Грінченко
Предметні рубрики: Історія педагогіки-- Персоналія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): просвітницька діяльність--історико-педагогічна діяльність--педагогічна діяльність--видавнича діяльність
Примірники : всього : ГП АБ(11), ГП ЧЗ(1), ГП КС(2), Ф3(6), Ф2(6)
Вільні : ГП АБ(11), ГП ЧЗ(1), ГП КС(2), Ф3(6), Ф2(6)
Знайти схожі

Назва журналу :Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі -2016р.,N 1
Цікаві статті :
Олексюк О. Динаміка типів наукової раціональності в розвитку мистецької педагогіки/ О. Олексюк (стр.3-7) Кл.слова: освітня парадигма,синергетика,антропологічна педагогіка
Кондрацька Л. А. Сакральний простір і homo musicus/ Л. А. Кондрацька (стр.8-13) Кл.слова: інтонований смисл,музична риторика,ентелехія
Попович Н. М. Досвід реалізації компетентнісного підходу у неперервній професійній підготовці ічителя музики прогресивних європейських країн/ Н. М. Попович, С. М. Буркало (стр.14-19) Кл.слова: професійна підготовка,спеціалізовані заклади,музично-педагогічна освіта
Ткач М. М. Професійне світорозуміння майбутніх учителів музичного мистецтва у контексті гуманістичної парадигми/ М. М. Ткач (стр.20-25) Кл.слова: постнекласична мистецька педагогіка,педагогічна культура,світорозуміння вчителів
Овчаренко Н. А. Семіотичний підхід у формуванні духовних цінностей майбутніх учителів музичного мистецтва/ Н. А. Овчаренко (стр.26-28) Кл.слова: семіотика,духовні цінності,майбутній вчитель
Соболь Н. В. Художньо-творча толерантність у контексті інструментально-виконавської діяльності майбутніх вчителів/ Н. В. Соболь (стр.29-34) Кл.слова: майбутній вчитель,фахова підготовка,худоня ментальність
Полянський В. А. Джазовий піанізм у контексті стильових тенденцій фортепіанного виконавства ХХ ст./ В. А. Полянський (стр.40-45) Кл.слова: імпровізація,джаз,стиль
Ізваріна О. М. Оперна творчість та просвітницька діяльність В. Йориша у висвітленні періодичною пресою 20-х років ХХ ст./ О. М. Ізваріна (стр.46-49) Кл.слова: оперне мистецтво,українська періодика,просвітницька діяльність
Свириденко Н. С. Лесин рояль/ Н. С. Свириденко (стр.50-55) Кл.слова: Леся Українка,фортепіанна культура,реставрація
Вишинський В. В. Концепт руху у музичній творчості, теорії та педагогіці 20–30-х років ХХ ст./ В. В. Вишинський (стр.56-61) Кл.слова: концепт руху,ритмічне виховання,емоції
Ходоровський В. В. Фортепіанні сонати Л.В. Бетховена: принципи редагування О.Б. Гольденвейзера/ В. В. Ходоровський, І. М. Ходоровська (стр.62-66) Кл.слова: принцип педалізації,виконавська аплікатура,фортепіанна педагогіка
Куришев Є. В. Музично-виконавське мистецтво в культурному сьогоденні Києва/ Є. В. Куришев (стр.67-70) Кл.слова: фортепіанні конкурси,виконавська практика,концерт
Бондаренко Л. А. Професійний саморозвиток майбутнього вчителя музичного мистецтва у змісті мистецької освіти/ Л. А. Бондаренко (стр.71-75) Кл.слова: вчитель музики,професійний саморозвиток,підготовка вчителів
Мережко Ю. В. Інноваційна діяльність як складова професійної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва/ Ю. В. Мережко (стр.76-79) Кл.слова: інноваційні методи,комп’ютерні технології,професійна підготовка
Ляшенко О. Д. Медіа-освіта як складова освітнього процесу у вищому мистецькому навчальному закладі/ О. Д. Ляшенко, Л. П. Лабінцева, Т. М. Бутенко (стр.80-84) Кл.слова: медіа-компетентність,медіа-освіта,медіа-засоби
Економова О. С. Інтеграція дисциплін музично-виконавського циклу у професійній підготовці майбутніх учителів музичного мисетцтва/ О. С. Економова (стр.85-88) Кл.слова: інтеграція,професійна підготовка,майбутні вчителі
Гаркуша О. І. Самостійна робота майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі концертно-виконавської та педагогічної практики/ О. І. Гаркуша (стр.89-93) Кл.слова: лекційно-виконавська практика,педагогічний досвід,культурно-професійний рівень
Мамченко О. М. Інноваційні освітні технології у вокальній підготовці студентів вищих мистецьких навчальних закладів/ О. М. Мамченко, Л. А. Дерев’янко (стр.94-98) Кл.слова: компетентнісний підхід,викладач і студент,проектні технології
Веньцзун Лю. Модель формування вокально-педагогічної майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва/ Лю Веньцзун (стр.99-104) Кл.слова: інтонаційний метод,комплексний підхід,диференціація
Гмиріна С. В. Добір навчального вокального репертуару як складова фахової підготовки естрадного співака/ С. В. Гмиріна (стр.105-108) Кл.слова: вокальні здібності,джазовий стандарт,вокальний розвиток
Макарова Т. О. Методи розвитку самостійного мислення майбутнього вчителя музичного мистецтва на заняттях з хорового диригування/ Т. О. Макарова (стр.109-111) Кл.слова: диригування,технології навчання,методи навчання
Нижник Т. М. Формування пізнавально-естетичного інтересу майбутніх учителів музичного мистецтва до навчального матеріалу на заняттях з хорового диригування/ Т. М. Нижник (стр.112-116) Кл.слова: хоровий репертуар,естетична значущість,музична мова
Теряєва Л. А. Інноваційні принципи навчання у формуванні методичної компетентності майбутніх учителів музики на заняттях з хорового диригування/ Л. А. Теряєва (стр.117-121) Кл.слова: інновації,міждисциплінарні зв’язки,суміжні музичні дисципліни
Чжан Лу. Професійна модель особистості учителі музики – керівника шкільного хору/ Лу Чжан (стр.122-125) Кл.слова: творчий імідж,саморозвиток учителя,хоровий колектив
Романенко А. Р. Музичний конкурс як соціокультурний феномен у формуванні професійної компетентності майбутнього вчителі музичного мистецтва/ А. Р. Романенко (стр.126-129) Кл.слова: соціокультурний феномен,мистецький проект,культурний контекст
Пуцик О. А. Етнорегіональний підхід у методичній підготовці майбутнього вчителя музичного мистецтва/ О. А. Пуцик (стр.130-134) Кл.слова: регіоналізація,художня культура,методична підготовка
Макарова Е. В. Етнокультурологічний підхід до вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва/ Е. В. Макарова, В. Г. Яковенко (стр.135-138) Кл.слова: етнохудожня діяльність,культурологічна діяльність,вокальна підготовка
Цікаві статті :
Перейти до зовнішнього ресурсу http://mmod.kubg.edu.ua
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ізваріна О. М.
Назва : Оперна творчість та просвітницька діяльність В. Йориша у висвітленні періодичною пресою 20-х років ХХ ст.
Місце публікування : Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі: науковий журнал/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - Київ: Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2016. - № 1. - С. 46-49. - ISSN 2518-766Х, DOI 10.28925/2518-766X201614649 (Шифр М898489384/2016/1). - ISSN 2518-766Х, DOI 10.28925/2518-766X201614649
Примітки : Назва з титул. екрана
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): оперне мистецтво--українська періодика--просвітницька діяльність
Перейти до зовнішнього ресурсу https://mmod.kubg.edu.ua
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 74.03я43/О-72
Автор(и) : Петренко О. Б.
Назва : Роль І. Д. Єрмакова в організації діяльності державного психоаналітичного інституту (1923-1925): мікроісторичний дискурс. До 140- річчя від дня народження І. Д. Єрмакова (6.10.1875 - 31.03.1942)
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка, Національна академія педагогічних наук України, Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка
Місце публікування : Освіта крізь призму мікроісторії: заклади освіти, особливості, навчальна література, листування: матеріали Всеукраінської наук.-практ. конференції 22 жовтня 2015 р. м. Київ/ Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Нац. акад. пед. наук України, ДНПБ ім. В.О. Сухомлинського, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка. - Київ: Київ ун-т ім. Б. Грінченка, 2015. - С. 207-221 (Шифр 74.03я43/О-72-817127913)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
ДРНТІ : 14
ББК : 74.03я43
Предметні рубрики: Освіта-- Історія освіти-- Персоналія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психологія--психоаналіз--педологія--дослідницька діяльність--терапевтична діяльність--просвітницька діяльність--державний психоаналітичний інститут
Знайти схожі

Назва журналу :Проблеми освіти -2015р.,N 84
Цікаві статті :
Огнев’юк В. О. Філософські погляди на роль освіти у формуванні акме-особистості: історичний аспект/ В. О. Огнев’юк (стр.8-14) Кл.слова: освітне середовище,філософія освіти,цінності
Дубасенюк О. А. Акмеологічний підхід як стратегічний орієнтир особистісно-орієнтованої педагогічної освіти/ О. А. Дубасенюк (стр.25-31) Кл.слова: акмеологічний підхід,евроінтеграційні процеси,професійно-педагогічна підготовка вчителя
Лук’янова Л. Б. Акмеологічний ресурс андрогогічної моделі навчання/ Л. Б. Лук’янова (стр.31-36) Кл.слова: андрогогіка,акмеологія,андрагогічна навчання
Антонова О. Є. Акмеологічний підхід до визначення сутності обдарованості/ О. Є. Антонова (стр.36-40) Кл.слова: акмеологія,обдарованість,творчість
Антонов В. М. Міждисциплінарний характер акмеології: методологічно-освітній підхід/ В. М. Антонов (стр.40-43) Кл.слова: акмеологія,міждисциплінарна наука,кібернетична акмеологія
Барановська Л. В. Теоретичний аспект дослідження проблеми професійної самореалізації особистості/ Л. В. Барановська (стр.49-52) Кл.слова: самоактуалізація,самоствердження,самодетермінація
Березюк О. С. Етнопедагогічна компетентність як основа етнокультурологічної підготовки майбутнього вчителя в умовах створенняакмесередовища навчального закладу/ О. С. Березюк (стр.52-56) Кл.слова: компетентність,етнопедагогіка,етнопедагогічна компетентність
Власенко О. М. Особливості розвитку освітнього середовища педагогічного навчального закладу/ О. М. Власенко (стр.82-84) Кл.слова: освітнє середовище,вища освіта,моделювання
Галус О. М. Акмеологічні аспекти мотивації майбутніх педагогів до навчання у виші: управлінський підхід/ О. М. Галус (стр.89-93) Кл.слова: акмеологія,мотивація особистості,управлінська діяльність
Гладкова В. М. Акмеологія і катабологія: теоретичні аспекти/ В. М. Гладкова, С. Д. Пожарський (стр.97-101) Кл.слова: акмеологія,катабологія,порівняльний аналіз
Голобородько Є. П. Теоретико-методологічні аспекти розвитку акмеології/ Є. П. Голобородько (стр.102-105) Кл.слова: акмеологія,акмеологічний підхід,професіоналізм
Головчук С. Ю. Виховання акме-лідера у вищому навчальному закладі: європейський досвід/ С. Ю. Головчук (стр.105-107) Кл.слова: європейський вектор,громадянська позиція,критичне мислення
Гура О. І. Концептуальні засади дослідження професійної самоорганізації педагога/ О. І. Гура (стр.114-117) Кл.слова: саморозвиток,синергетичний підхід,самоорганізація педагога
Єремеєва В. М. Проблема індивідуального підходу до особистості у зарубіжній педагогіці: історичний аспект/ В. М. Єремеєва (стр.131-134) Кл.слова: акмеологічне дослідження,парадигма освіти,індивідуальний підхід
Заєць В. Г. Скарбниця акместановлення майбутнього фахівця/ В. Г. Заєць (стр.142-144) Кл.слова: акместановлення
Заєць В. Г. Скарбниця акместановлення майбутнього фахівця/ В. Г. Заєць (стр.142-144) Кл.слова: українська освіта,творча особистість,акаместавлення
Іванова О. В. Удосконалення монологічного мовлення студентів-філологів: акмеологічний аспект/ О. В. Іванова (стр.144-148) Кл.слова: студенти-філологи,акмеологічний підхід,філолог-професіонал
Кабанкова О. М. Деякі аспекти акмеологічної компетентності майбутнього фахівця/ О. М. Кабанкова (стр.148-151) Кл.слова: діяльність,акмеологічні вміння,акмеологічні якості особистості
Калаур С. М. Акмеологічний підхід у професійній підготовц майбутніх соціальних педагогів та соціальних працівників/ С. М. Калаур (стр.151-154) Кл.слова: професійна підготовка,система проектування акмеологічного освітнього середовища
Кальба Я. Є. Вчинкова парадигма у системі освіти: реалії та перспективи/ Я. Є. Кальба (стр.154-157) Кл.слова: система освіти,вчинковий підхід,вчинковий потенціал вчинків
Караман С. О. Лінгвометодичні аспекти формквання у майбутніх магістрів- філологів уміння створювати й використовувати проблемну навчальну лекцію/ С. О. Караман, О. В. Караман (стр.157-163) Кл.слова: лінгводидактика,принципи навчаннялінгводидактичні засади мовознавчих дисциплін
Козак Л. В. Підготовка майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності: акмеологічний підхід/ Л. В. Козак (стр.172-175) Кл.слова: дошкільна педагогіка,інноваційна професійна діяльність,психолого-педагогічні умови
Малихін О. В. Дидактичні механізми формування рефлексивної компетентності студентів/ О. В. Малихін (стр.206-211) Кл.слова: рефлексія,рефлективна компетентність,дискреційно-дидактична технологія
Малярчук О. В. Передумови розвитку дистанційного навчання як чинника досягнення професійної зрілості/ О. В. Малярчук (стр.211-214) Кл.слова: дистанційне навчання,принципи дистанційного навчання,професійна зрілість
Мартиненко С. М. Педагогічна взаємодія суб’єктів освітнього простору в акмесередовищі вищого навчального закладу/ С. М. Мартиненко (стр.214-218) Кл.слова: педагогічна взаємодія освітнього простору,акмеологічне середовище вищого навчального закладу
Мачинська Н. І. Навчальне проектування як чинник розвитку особистості у контексті акмеологічного підходу/ Н. І. Мачинська (стр.226-232) Кл.слова: навчальне проектування,акмеологічний підхід,майбутній фахівець
Мельниченко О. В. Традиції гендерного виховання в українській етнопедагогіці та проблеми розвитку особистості у вищій школі/ О. В. Мельниченко (стр.236-239) Кл.слова: традиції негдерного виховання,українська педагогніка,гендерний підхід у вихованні і навчанні
Наказний М. О. Педагогічна практика студентів-перекладачів в умовах вищого навчального закладу/ М. О. Наказний (стр.245-249) Кл.слова: педагогічна практика,вищий навчальний заклад,методичні знання
Олексенко В. П. Формування професійного іміджу сучасного вчителя/ В. П. Олексенко (стр.258-263) Кл.слова: імідж сучасного вчителя,формувальний вплив,стандарти й вимоги до системи освіти
Орлова О. А. Проблема самовдосконалення особистості крізь призму акмеології/ О. А. Орлова (стр.267-270) Кл.слова: акмеологія,самовдосконалення,саморозвиток
Пинзеник О. М. Удосконалення підготовки вчителя на засадах акмеології/ О. М. Пинзеник (стр.274-277) Кл.слова: професійна майстерність майбутнього вчителя,професійна пфідготовкка,акмеологія
Поясок Т. Б. Медіаосвіта у сучасному інформаційному суспільстві/ Т. Б. Поясок ; 280-284 Кл.слова: медіаграмотність,медіакомпетентність,медіа простір
Пріма Р. М. Концептуальні засади формування професійно мобільного вчителя: акмеологічний підхід/ Р. М. Пріма (стр.284-287) Кл.слова: педагог-професіонал,пофесіоналізація,акмеологічні концепції
Романова Г. М. Акмеологічний контекст підготовки педагогів до запровадження особистісно-розвивальних педагогічних технологій у професійну освіту/ Г. М. Романова (стр.291-295) Кл.слова: професійно-технічна освіта,тренінг,тренінгові навчання
Сігаєва Л. Є. Аналіз поняття "дорослість" у педагогічній теорії/ Л. Є. Сігаєва (стр.299-303) Кл.слова: зрілість,освіта дорослих,навчання дорослих
Сіткар В. І. Акмеолоічний погляд психолога на дитину, яка пустує/ В. І. Сіткар (стр.304-309) Кл.слова: акмеологія,дитина,соціалізація
Соколова І. В. Акмеолоічні знання, акмеолоічний зміст, акмеологічна освітня програма: акмеологічний трикутник/ І. В. Соколова (стр.318-322) Кл.слова: майбутній вчитель,методологічна платформа,акмеологічна компетентність
Фруктова Я. С. Мас-медіа як фактор формування акме-особистості інформаційного суспільства/ Я. С. Фруктова (стр.323-328) Кл.слова: акме-особистість,інформаційне суспільство,медіаосвіта
Хоружа Л. Л. Розвиток акмеологічної позиції педагога у процесі розв’язання моральних дилем/ Л. Л. Хоружа (стр.329-332) Кл.слова: акмеологічна позиція,педагогічна етика,моральна дилема
Чернуха Н. М. Професійна суб’єктність майбутнього педагога як акмеологічний феномен/ Н. М. Чернуха, В. В. Желанова (стр.333-336) Кл.слова: суб’єктність,симптомокомплекс,суб’єктогенез
Шарненкова Т. О. Допоміжні форми самоосвіти вчителів у першій третині XX ст./ Т. О. Шарненкова (стр.346-350) Кл.слова: просвітницька діяльність,музейна педагогіка,керівники екскурсій
Яворська С. Т. Психолого-методичні основи навчання грамотного письма/ С. Т. Яворська (стр.350-355) Кл.слова: грамотність,психологія,послідовність
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Вісник Книжкової палати -2014р.,N 6
Цікаві статті :
Сенченко М. . Запорука національної безпеки в умовах інформаційної війни/ М. Сенченко (стр.3-9) Кл.слова: інформаційна сфера,інформаційні війська,мас-медіа
Мураховський А. Українське книговидання: радянська доба і сьогодення/ А. Мураховський (стр.9-13) Кл.слова: історія книговидання,українська книга,книгорозповсюдження
Гранчак Т. . "Стратегічний" погляд на майбутнє бібліотечного розвитку/ Т. Гранчак (стр.13-14)
Карамишева К. Онлайн-послуги Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського: сучасні підходи та перспективи/ К. Карамишева (стр.14-18) Кл.слова: веб-портал,ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського,дистанційне обслуговування
Політова О. Електронні освітні ресурси з проблем культури та мистецтва на веб-сторінці бібліотеки: питання організації та використання/ О. Політова (стр.18-20) Кл.слова: електронні освітні ресурси,веб-сайт бібліотеки,Київська дитяча академія мистецтва
Фіголь Н. Оформлення електронних локальних та мережевих видань/ Н. Фіголь (стр.20-23) Кл.слова: електронне видання,локальне ,мережа електронне видання
Струнгар А. . Аналітичні технології Yandex Metrika на бібліотечному порталі/ А. Струнгар, О. Мар'їна (стр.23-25) Кл.слова: статистика,веб-сайт ,аналітика
Українській асоціації видавців та кгигорозповсюджувачів - 20 років (стр.25) Кл.слова: інформація,видавнича справа,книговидання
Асєєв Г. Концепція технології масового уведення документів в електронні архіви/ Г. Асєєв (стр.26-28) Кл.слова: електронні системи зберігання інформації,об'єкт сканування,програми розпізнання
Конта Р. Розвиток етнології в Науковому товаристві імені Шевченка у Львові (1914—1939 pp.): втрати та нереалізовані можливості (за матеріалами "Хроніки НТШ")/ Р. Конта (стр.29-32) Кл.слова: наукове товариство ім.Шевченка у Львові,етнологія,ентографія
Циганенко В. "Послання до латинян із їхніх же книг" — маловідомий твір барокової полемічної літератури/ В. Циганенко (стр.32-36) Кл.слова: католицька Церква,папа Римський,Послання до латинян із їхніх же книг
Домбровська Л. Життєвий і творчий шлях Пантелеймона Куліша (1819—1897) (до 195-річчя з дня народження)/ Л. Домбровська, В. Гулак (стр.36-41) Кл.слова: Куліш Пантелеймон,просвітницька діяльність,видавнича діяльність
Шейко В. Талановитий презентант Харківської бібліотекознавчої школи/ В. Шейко, Н. Кушнаренко Кл.слова: Харківська бібліотекознавча школа,бібліотекознавство,Соляник Алла
Кушнаренко Н. Відома постать бібліотечної освіти і науки/ Н. Кушнаренко, А. Соляник Кл.слова: Харківська державна академія культури,Загуменна Віра,бібліотекознавство
Владімірська Р. Електронна книга в сегменті прибутковості/ Р. Владімірська (стр.43-45) Кл.слова: електронна книга,книговидання,електронна бібліотека
Філіпова Л. Сучасні дисертаційні дослідження зі спеціальності "Документознавство. Архівознавство" в Україні: деякі підсумки/ Л. Філіпова (стр.46-50) Кл.слова: наукові дослідження,дисертації,документознавство
Чеський літературний часопис присвятив весь номер українцям (стр.50) Кл.слова: інформація,Плав,українська поезія
Партико З. Характеристика типології покупців видавничої продукції/ З. Партико, Г. Шепелева (стр.51-52) Кл.слова: видавнича продукція,покупці,типологія
Цікаві статті :
Перейти до зовнішнього ресурсу ЕЛЕКТРОННА ВЕРСІЯ ЖУРНАЛУ
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 376.54+159.928.22/Н 15
Назва : Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія і практика : збірник наукових праць. Вип. 1
Вихідні дані : Київ: Інститут обдарованої людини, 2014
Кільк.характеристики :158 с
Колективи : Національна академія наук України (Київ), Інститут обдарованої дитини, Інститут психології імені Г. С. Костюка
Ціна : 66.26 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
УДК : 376.54+159.928.22
Предметні рубрики: Педагогіка
Примірники : всього : ГП ЧЗ(2), Ф2(2), Ф3(1)
Вільні : ГП ЧЗ(2), Ф2(2), Ф3(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378.09(075.8)/Я 11
Автор(и) : Огнев’юк, Віктор Олександрович, Жильцов, Олексій Борисович, Караман, Станіслав Олександрович, Левітас, Фелікс Львович, Клименко, Нінель Павлівна, Мовчун, Антонина Іванівна, Безпалько, Ольга Володимирівна, Леонтьєва О. В., Мартиненко, Світлана Миколаївна, Линьов, Костянтин Олександрович, Хоружа, Людмила Леонідівна, Редько, Сергій Іванович, Линьова, Ірина Олексіївна, Сергєєнкова О. П.
Назва : Я – студент : навчальний посібник . -3-е видання зі змінами
Вихідні дані : Київ: Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2013
Кільк.характеристики :245 с
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка
Примітки : Рекомендовано Міністерством освіти і науки України
ISBN, Ціна 978-966-7548-84-1:
ДРНТІ : 14.35
УДК : 378.09(075.8)
Предметні рубрики: Вища освіта-- Управління --Україна
Примірники : всього : ГП АБ(1), Ф3(1)
Вільні : ГП АБ(1), Ф3(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 94(477)"18/19"/Г 25
Автор(и) : Гветадзе, Іван
Назва : Доброчинна та просвітницька діяльність іноземців на півдні України (40-ві рр. ХІХ - початок ХХ ст.) : наукове видання
Вихідні дані : Донецьк: Донбас, 2013
Кільк.характеристики :390 с
ISBN, Ціна 978-617-638-192-1:
ДРНТІ : 03.27
УДК : 94(477)"18/19"
Предметні рубрики: Історія України
Примірники :ГП КС(1)
Вільні : ГП КС(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.2/С 72
Автор(и) : Спичак, Марія Дмитрівна
Назва : Розвиток комунікативних умінь та навичок у дошкільників : старший вік
Вихідні дані : Київ: Ред. газет з дошк. та початк. освіти, 2012
Кільк.характеристики :88 с ; [2] с
Серія: Бібліотека "Шкільного світу": заснована у 2003 р. Дитячий садок. Бібліотека :
ДРНТІ : 14.23
УДК : 373.2
Предметні рубрики: Дошкільне виховання-- Старший вік-- Комунікативні навички
Примірники :ГП ЧЗ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1)
Знайти схожі

1-10 11-14

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)