Головна Спрощенний режим Посібник користувача
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Каталог авторефератів та дисертацій (4)Мережеві ресурси (2)Наукові періодичні видання Університету (7)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=рефлексія<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 139
Показані документи с 1 за 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-139 
1.
122/129
Д 44


   
    Проблемы научного метода [Текст] / Академия Наук СССР, Институт философии ; Академия Наук СССР, Институт философии. - Москва : Наука, 1964. - 502 с. - (Диалектика - теория познания). - 1.77 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Філософія--Методологія науки

Кл.слова (ненормовані):
науковий метод -- наукове пізнання -- раціональність -- гносеологія -- пізнання -- рефлексія
Дод.точки доступу:
Кедрова, Б. М.
(Под ред.)
Академия Наук СССР
Институт философии


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

2.
159.922.7
А67


    Аникеева, Н. П.
    Воспитание игрой [Текст] : кн. для учителя / Н.П. Аникеева. - Москва : Просвещение, 1987. - 144 с. - (Психол. наука - школе). - 0.25 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогічна психологія

Кл.слова (ненормовані):
гра -- школярі -- спілкування -- емпатія -- рефлексія
Дод.точки доступу:
Луньков, А. И.


Примірників всього: 3
Бульвар І. Шамо, 18/2 (3)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (3)

Знайти схожі

3.
908(477)
Ж74


   
    Життя етносу: соціокультурні нариси : навчальний посібник / керівн. авт. колект. Б. Попов. - Київ : Либідь, 1997. - 240 с. - (Трансформація гуманітарної освіти в Україні). - ISBN 5-325-00122-1 : 2.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Етнонаціональна культура--Україна--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
соціокультурна рефлексія -- етногенез -- нація -- етнонаціональні традиції -- етнічна культура -- духовність -- буття етносу
Анотація: Цей посібник допоможе збагнути складний ідейний комплекс нових явищ і смислів, розібратися у вихорі суперечливих думок і уявлень, відповісти на різні запитання про етнос, націю, звичаї і т. д.
Дод.точки доступу:
Ігнатов, В.
Степико, М.
Канак Федір \рецензент.\
Попов, Б. \керівн. авт. колект.\


Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (4)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (4)

Знайти схожі

4.
37.013.77
П 86


   
    Психология и педагогика : учебное пособие для вузов / ред. А. А. Радугин. - Москва : Центр, 1997. - 253 с. - (Alma mater). - ISBN 5-88860-010-5 : 5.25 грн.
Инв. № 3655 - 1996 г.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Психологія--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

   Педагогіка--Навчальні видання для вищих навчальних закладів


Кл.слова (ненормовані):
психологічні науки -- психіка -- будова мозку -- увага -- мислення -- пам’ять -- здібності -- рефлексія -- комунікативність -- навчання -- майстерність -- конфлікти
Дод.точки доступу:
Радугин, А .А. \ред.\


Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

5.
82.0
П 35


    Питання літературознавства [Текст] : науковий збірник / Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка; ред. А. Р. Волков. - Чернівці : Рута, 1966 - .
   Випуск 8, 65. - 2002. - 143 с. - Бібліогр. наприкінці ст. - ISBN 966-568-492-2 : 10.00 грн.
    Зміст:
Шалагінов, Б. Б. До проблеми міфологічної типології образу Фауста ("Фауст" Й. В. Ґьоте) / Б. Б. Шалагінов. - С .3-10. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Ґьоте Й. В., Фауст, про твір, образ Фауста, типологія характеру Фауста
Зварич, І. М. Міф і поетичний контекст Т. Шевченка / І. М. Зварич. - С .11-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературознавство, Шевченко Тарас, аналіз творчості, міфологічна реальність
Рихло, П. В. Карл Еміль Францоз і український світ / П. В. Рихло. - С .17-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературознавство, Францоз К.-Е., про нього, Францоз К.-Е., аналіз творчості
Гончаренко, Е. П. Джеймс Джойс і художня система модернізму в творчості А. Жіда 1890-1900 років / Е. П. Гончаренко. - С .28-33
Кл.слова: літературознавство, модернізм, Жід А., аналіз творчості
Ісаєнко, С. В. Типологічна подібність соціально-психологічних мотивів поведінки головних героїв романів Дж. Фаулза "Колекціонер" та П. Зюскінда "Парфумер" / Ісаєнко С.В. - С .34-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературознавство, Фаулз Джон, Колекціонер, про твір, Зюскінд Патрік, Парфумер, про твір
Шах-Майстренко, М. І. Образ музи в поезії Т. Шевченка / М. І. Шах-Майстренко. - С .43-49
Кл.слова: літературознавство, Шевченко Тарас, аналіз творчості, образ Шевченкової музи
Косенко, О. О. Асоціативні ряди в прозі Л. Андрєєва / О. О. Косенко. - С .50-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературознавство, модернізм, Андрєєв Леонід, аналіз творчості
Фіськова, С. П. "Деміфологізуючий" міф (За романом Крісти Вольф "Медея. Голоси") / С. П. Фіськова. - С .53-60
Кл.слова: літературознавство, жіночі міфологічні образи, Вольф Кріста, Медея. Голоси, про твір
Матійчак, А. А. Навколо Гамлета : Рецептивна рефлексія Айріс Мердок / А. А. Матійчак. - С .61-67. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературознавство, Мердок Айріс, аналіз творчості, шекспірівські образи
Филат, Т. В. Художественное своеобразие и функции категории времени в повести В. Г. Короленко "С двух сторон" / Т. В. Филат. - С .68-81
Кл.слова: літературознавство, Короленко В. Г., С двух сторон, про твір, категорія часу
Бунчук, Б. І. Віршування П. Куліша 80-х років (метрика і ритміка) / Б.І. Бунчук. - С .82-94
Кл.слова: віршознавство, ритміка вірша, Куліш П. О., аналіз творчості
Старух, О. В. Постфемінізм та проблема полісуб'єктивності жіночого "я" у прозі О. Забужко / О. В. Старух. - С .100-106
Кл.слова: літературознавство, Забужко Оксана, аналіз творчості, жіноча література
Волков, А. Р. Слово про Булгакова / А. Р. Волков. - С .107-108
Кл.слова: літературознавство, Булгаков М., про нього, рецепції
Сердюк, Л. П. Ромен Ролан : "Слово Пеґі допомогло звільненню совісті бентежної Франції, що запитувала себе" / Л. П. Сердюк. - С .93-99. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історія літератури, Пеґі Шарль, про нього, Пеґі Шарль, аналіз поезій
Мережинская, Анна Юрьевна. У истоков русской истской прозы: "Мастер и Маргарита" Булгакова / А.Ю. Мережинская. - С .109-114. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературознавство, постмодернізм, Булгаков М., Майстер і Маргарита, про твір
Титянин, К. А. "Жизнь Иисуса" Э. Ренана в восприятии Ф. М. Достоевского и М. А. Булгакова / К. А. Титянин. - С .115-119. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературознавство, Ренан Е., Жизнь Иисуса, про твір, компаративістика
Ткачёв, Ю. Г. Бал у сатаны в романе "Мастер и Маргарита" в контексте проблемы отношения Булгакова к "еврейской теме" / Ю. Г. Ткачёв. - С .120-125. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературознавство, Булгаков М., Майстер і Маргарита, про твір, "еврейська тема"
Кеба, А. В. Мифологема пути в романах "Мастер и Маргарита" Булгакова и "Чевенгур" А. Платонова / А.В. Кеба. - С .126-133
Кл.слова: Булгаков М., Майстер і Маргарита, про твір, Платонов А., Чевенгур, про твір, міфологема дороги
Волковинский, А. С. Соотношение логических определений и эпитетов в фельетонах Булгакова / А.С. Волковинский. - С .134-141. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Булгаков М., аналіз творчості, епітети, визначання
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Загальне літературознавство--Збірники

Дод.точки доступу:
Волков, А. Р. \ред.\
Інститут літератури імені Т. Г. Шевченка(Київ)


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

6.
Шифр: В524652746/2003/9
   Журнал

Вісник Дніпропетровського університету. Соціологія. Філософія. Політологія [Текст]. - Дніпропетровськ : РВВ ДНУ, 1993 -
2003р. Вып. 9
Зміст:
Пронякін, В. І. Метафізика І. Канта в перспективі філософії: Західно-Східні роздуми / В. І. Пронякін. - С.3-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Гугнин, А. Маркетинг и этика / А. Гугнин. - С.12-14
Панфилов, В. А. Предметность математического мышления в контексте взаимосвязи философии и математики / В. А. Панфилов. - С.14-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Корх, О. М. Ідея особистого самовизначення в контексті філософії екзистенціалізму / О. М. Корх. - С.21-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Окороков, В. Б. К проблеме онтологического прочтения пространственности в концепции М. Хайдеггера / В. Б. Окороков. - С.26-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Наука й освіта: межі міжпредметності та інтегрованості / В. О. Огнев’юк ; В. О. Огнев'юк. - С.34-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Талько, Т. М. Антропологічна рефлексія у філософії Л. Фейєрбаха / Т. М. Талько. - С.39-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Евтушенко, Р. А. Рецепция историко-философского знания в западноевропейской философии XX века / Р. А. Евтушенко. - С.45-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Білецький, І. П. Холістична філософія і холістична істина / І. П. Білецький. - С.56-60. - Бібліогр. в кінці ст.
Корецька, А. Освіта - визначальний чинник формування духовності особи / А. Корецька. - С.61-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Цехмистро, И. И. Искусственный интеллект в свете теорем Геделя о неполноте формализованных систем / И. И. Цехмистро. - С.68-72
Шевцов, С. В. Немецкая трансцендентальная поэтика и ее влияние на В. Дильтея / С. В. Шевцов. - С.72-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Шабанова, Ю. А. Антропософская проблематика в мистическом учении Иоганна Таулера / Ю. А. Шабанова. - С.78-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Еременко, А. М. Противоречия исторического процесса / А. М. Еременко. - С.84-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Макогонова, В. В. Г. Г. Шпет о методологических принципах историко-философского исследования / В. В. Макогонова. - С.90-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Осетрова, О. А. Психоаналитический аспект исследования феномена суицида / О. А. Осетрова. - С.98-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Манюк, О. В. О критике трансцендентальной антропологии / О. В. Манюк. - С.107-110. - Бібліогр. в кінці ст.
Куцепак, С. В. Онтология смысла Жиля Делеза / С. В. Куцепак. - С.111-119. - Бібліогр. в кінці ст.
Базалук, О. А. Понятие "Жизни" в философии Вильгельма Дильтея / О. А. Базалук. - С.119-124. - Бібліогр. в кінці ст.
Гузенко, В. А. Сопоставление трех мировоззренческих установок на основе анализа философии Вл. Соловьева / В. А. Гузенко. - С.124-129. - Бібліогр. в кінці ст.
Гриб, О. С. Проблема добра и зла в философии И. А. Ильина / О. С. Гриб. - С.129-135
Патерило, О. Н. Миф и логос в философии эпохи постмодернизма / О. Н. Патерило. - С.135-139. - Бібліогр. в кінці ст.
Гілюн, О. В. Автономізація і самоуправління - важливі напрямки розвитку класичного університету / О. В. Гілюн. - С.140-142
Глазунов, С. В. Еволюція шлюбно-сімейних відносин у світоглядних вимірах / С. В. Глазунов. - С.143-148. - Бібліогр. в кінці ст.
Швидка, Л. І. Опитування громадянської думки в сучасному науковому дискурсі: теоретичні та методичні проблеми / Л. І. Швидка. - С.149-153. - Бібліогр. в кінці ст.
Липовська, Н. А. Специфіка управління комунікаційним простором у митній системі / Н. А. Липовська. - С.162-169. - Бібліогр. в кінці ст.
Мягкий, В. Б. Соціальні аспекти здоров’я в концепціях західних учених / В. Б. Мягкий. - С.169-176. - Бібліогр. в кінці ст.
Лобанова, А. С. Особливості функціонування соціальної мімікрії в економічній та політичній сферах сучасного українського суспільства / А. С. Лобанова. - С.176-181. - Бібліогр. в кінці ст.
Мосьондз, М. В. Соціологічна інтерпретація поняття "Соціальна інтеграція" / М. В. Мосьондз. - С.185-190. - Бібліогр. в кінці ст.
Падерин, И. Д. Социально-экономические проблемы развития малых предприяттий глазами их руководителей / И. Д. Падерин. - С.190-196
Ларионова, Е. А. Структуралистский конструктивизм: концептуальные особенности изучения этничности / Е. А. Ларионова. - С.201-204. - Бібліогр. в кінці ст.
Токовенко, О. С. Іміджеві технології в Україні: класичні схеми чи національна специфіка? / О. С. Токовенко, Г. В. Щолокова. - С.205-209. - Бібліогр. в кінці ст.
Шепелев, М. А. К вопросу о демократическом потенциале глобализации / М. А. Шепелев. - С.209-223. - Бібліогр. в кінці ст.
Лясота, А. С. Демократичні традиції козацько-гетьманської доби в Україні / А. С. Лясота. - С.223-227. - Бібліогр. в кінці ст.
Сукачов, В. В. Соціальний капітал як концепція сучасної політології / В. В. Сукачов. - С.227-233. - Бібліогр. в кінці ст.
Третяк, О. А. Політична аогументація як засіб раціоналізації політичної комунікації у сучасній ліберальній теорії / О. А. Третяк. - С.233-241. - Бібліогр. в кінці ст.
Воронова, Т. В. Сутність та сучасне значення концепції харизматичного політичного лідерства / Т. В. Воронова. - С.242-246. - Бібліогр. в кінці ст.
Долгіх, В. П. Мова як політичний феномен / В. П. Долгіх. - С.246-252. - Бібліогр. в кінці ст.
Кремена, В. І. Сучасні українсько-американські міждержавні відносини: проблеми та перспективи розвитку / В. І. Кремена, В. І. Данилов. - С.253-261. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

7.
159.9
Л 87


    Лучинин, Алексей Сергеевич.
    История психологии [Текст] : учебное пособие для вузов / А. С. Лучинин. - Москва : Экзамен, 2005. - 288 с. - ISBN 5-472-00438-1 :
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Історія психології

Кл.слова (ненормовані):
рефлексія -- Локк -- психологічні школи -- Рубінштейн -- Юркевич -- Блонський -- Виготський -- Басов -- Леонтьєв
Анотація: Навчальний курс для вузів з дисципліни "Психологія".
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1
Вільних прим. немає

Знайти схожі

8.
821.161.2
Г 85


    Гуменюк, Борис.
    Лук’янівка : роман-рефлексія / Борис Гуменюк. - Київ : Факт, 2005. - 805 с. - (Exceptis excipiendis). - ISBN 966-359-004-1. - ISBN 966-8408-87-Х : 15.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Художня література--Українська література --Популярні видання


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

9.
82.0
П 35


    Питання літературознавства [Текст] : науковий збірник / Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка, Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича; ред. О. В. Червінська. - Чернівці : Рута, 1966 - .
   Випуск 71. - 2006. - 287 с. - Бібліогр. наприкінці ст. - 15.00 грн.
    Зміст:
Бумбур, Ю. Н. Формы авторской рефлексии в прозе Джона Фаулза / Ю. Н. Бумбур. - С .3-10. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Фаулз Джон, про творчість, авторська рефлексія, рефлексія героя
Ворок, Х. Б. Повість Івана Франка "" : онейричний аспект дослідження / Х. Б. Ворок. - С .11-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Франко Іван, Для домашнього огнища, про твір, наратив, онейрична візія
Дробіт, І. М. Іронія історії в романі Малколма Бредбері "До Ермітажу" / І. М. Дробіт. - С .20-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Бредбері Малком, До Ермітажу, про твір, іронія, постмодернізм
Дронь, К. І. "Аріаднині ниті" : про деякі непомічені міфологеми в прозі І. Франка / К. І. Дронь. - С .29-38. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Франко Іван, про творчість, проза Івана Франка, міфологема
Іванів, О. А. Наративна поліфонія у романі Тоні Моррісон "Любов" / О. А. Іванів. - С .39-49. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Моррісон Тоні, Любов, про твір, наратор, структура літературного твор
Ивасишена, Т. В. Особенности архитектоники пьес Л. Андреева "Екатерина Ивановна" и В. Винниченко "Грех" (типологический анализ) / Т. В. Ивасишена. - С .50-57. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Андреєв Леонід, Катерина Іванівна, про твір, Винниченко В., Гріх, про твір, архітектоніка
Краснящих, А. П. К проблеме типологии постмодернистского сюжета / А.П. Краснящих. - С .58-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: постмодернізм, споживач, парадигма
Лупак, Н. М. Музичність літератури кінця XIX - початку XX століття (у творчості "молодомузівців") / Н. М. Лупак. - С .64-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: молодомузівці, музичність, синтез мистецтв
Маценка, С. П. Життя „тексту Моцарта” у „Великому часі” як його смислова актуалізація (на матеріалі сучасної німецької літератури та літературно-критичної думки) / С. П. Маценка. - С .76-84. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моцартіана, герменевтика, рецепція
Павліщева, Я. О. Міфоелементи романів Г. Міллера "Тропік Рака", "Чорна весна" і "Тропік Козерога" / Я. О. Павліщева. - С .85-89. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Міллер Г., Тропік Рака, про твір, Міллер Г., Чорна весна, про твір, Міллер Г., Тропік Козерога, про твір
Тарангул, И. Л. Своеобразие переосмысления традиционных структур в драматургии Е. Шварца / И. Л. Тарангул. - С .90-94. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Шварц Є., про творчість, драма, авторське переосмислення
Титянін, К. О. Межа естетизування в творчості Анатоля Франса / К. О. Титянін. - С .95-102. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Франс Анатоль, про творчість, естетизм, гармонія
Бабій, Л. Б. Критика реакції читача серед провідних літературознавчих шкіл XX століття (на прикладі праць Сгенлі Фіша) / Л. Б. Бабій. - С .102-110. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: критика реакції читача, Фіш Стенді, аналіз праць, інтерпретаційні спільноти
Козлик, І. В. Філософія М. Гайдеґґера і вектор зміни методологічної парадигми сучасного літературознавства / І. В. Козлик. - С .111-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Гайдеґґер Мартін, про нього, методологія, категорія "буття"
Бялик, В. Д. Лінгвокультурні концепти: герменевтика та переклад / В. Д. Бялик. - С .117-130. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: білінгвізм, переклад, концепт
Ланових, З. Б. Генеза біблійної герменевтики як основа сучасної гуманітаристики / З. Б. Ланових. - С .131-139. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: біблійна герменевтика, інтерпретація, рефлексія
Безчотнікова, С. В. Рецепція фольклорних традицій у жанрі літературної утопії / С. В. Безчотнікова. - С .140-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: рецепція, утопія, меніпея
Варецька, С. О. Рецепція епохи бароко в сучасній німецькій літературі / С. О. Варецька. - С .154-163. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: бароко, барокова естетика, рецепція
Грицак, Н. Р. Рецепція творчості Марини Цвєтаєвої в Україні (на зламі к. ХХ - п. ХХІ ст.) / Н. Р. Грицак. - С .164-173. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Цвєтаєва Марина, про творчість, рецепція, переклад
Лешко, У. О. Християнські мотиви в оповіданнях на сторінках дитячих журналів кінця XIX - поч. ХХІ ст. / У. О. Лешко. - С .174-181. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: християнські мотиви, оповідання, дитячі журнали
Матійчак, А. А. Айріс Мердок у дискусіях на порозі постмодернізму (письменницька критика як форма рецепції) 182 / А. А. Матійчак. - С .182-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Мердок Айріс, про творчість, письменницька критика, типи дискурсу
Мойсіна, А. А. Ім’я Євгена Маланюка на сторінках сучасних українських видань / А. А. Мойсіна. - С .189-198. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Маланюк Євген, про нього, поет, публіцист
Олійник, І. Д. "Теорія читацького відгуку" як спроба критичного прочитання перекладів (на прикладі творів для дітей Р. Кіплінга) / І. Д. Олійник. - С .199-210. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Кіплінг Редьярд, про твори, читацький відгук, критика
Челецька, М. М. Поетика "відкритого твору" : межі рецепції ("Odi profanum vulgus" Івана Франка) / М. М. Челецька. - С .211-217. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Франко Іван, Odi profanum vulgus, про твір, відкритий твір, рецепція
Астрахан, Н. А. Авторські інтепретаційні моделі та їх програми в казці А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц" / Н. А. Астрахан. - С .218-230. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Сент-Екзюпері А., Маленький принц, про твір, авторські інтерпретаційні моделі, філософська казка
Козимирська, Т. А. Інтерпретації класичних художніх зразків у поетичній драматургії Тоні Харрісона / Т. А. Козимирська. - С .231-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Харрісон Тоні, про твори, драматургія, п'єса
Бернюков, А. М. Герменевтика як універсальний метод гуманітарних наук / А. М. Бернюков. - С .241-252. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: текст, зміст, інтерпретація
Лановик, М. Б. Ігрові стратегії у літературознавчих студіях : до проблеми новітніх інтерпретативних моделей / М. Б. Лановик. - С .253-267. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерпретація, герменевтика, гра
Фісенко, Т. В. Теорія мережевої літератури як новий літературознавчий дискурс / Т. В. Фісенко. - С .268-279. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мережева література, дискурс, текст
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Літературознавство--Збірники

Дод.точки доступу:
Червінська, О. В. \ред.\
Інститут літератури імені Т. Г. Шевченка(Київ)
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

10.
37.02
К 78


    Краевский, В. В.
    Основы обучения. Дидактика и методика : учебное пособие / В. В. Краевский, А. В. Хуторской. - Москва : Академия, 2007. - 346 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-2928-3 : 60.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Методика--Навчально-методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
планування -- ситуативне навчання -- рефлексія -- метапредметні функції
Дод.точки доступу:
Хуторской, А. В.


Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)

Знайти схожі

11.
316.6
М 82


    Москаленко, Валентина Володимирівна.
    Соціальна психологія : підручник для студ. вищ. навч. закл. / В. В. Москаленко. - Вид. 2-ге, випр. та допов. - Київ : Центр учбової літератури, 2008. - 688 с. - Бібліогр.: с. 671-687. - ISBN 978-966-364-591-9 : 24.00 грн
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Соціальна психологія--Навчальні видання

   Соціальна психологія--Сучасні напрямки--Зарубіжні країни


   Соціалізація особистості


   Спілкування--Психологія


   Соціальні групи--Соціально-психологічні дослідження


Кл.слова (ненормовані):
біхевіоризм -- бихевиоризм -- социальная психология -- генетична психологія -- генетическая психология -- політична соціалізація -- политическая социализация -- спілкування -- общение -- конформізм -- конформизм -- натовп -- толпа -- паніка -- паника -- методи психологіного дослідження -- методы психологического исследования -- психология масс -- психологія мас -- соціальна поведінка -- социальное поведение -- когнітивна психологія -- когнитивная психология -- структуралізм -- структурализм -- психоаналітична психологія -- психоаналитическая психология -- гуманістична психологія -- гуманистическая психология -- особистість -- личность -- економічна соціалізація особистості -- экономическая социализация личности -- статево-рольова соціалізація -- полоролевая социализация -- політична соціалізація -- политическая социализация -- соціалізація особистості -- социализация личности -- ґендерна культура -- ґендерная культура -- ґендерні ролі -- гендерные роли -- конфлікти -- конфликты -- афилиация -- афіліація -- соціальна перцепція -- социальная перцепция -- візуальна психодіагностика -- визуальная психодиагностика -- стереотипізація -- стереотипизация -- ідентифікація -- идентификация -- рефлексия -- рефлексія -- каузальна атрибуція -- каузальная атрибуция -- психологія малих груп -- психология малых групп -- психологический климат -- психологічний клімат -- лидерство -- лідерство -- соціальні групи -- социальные группы
Анотація: Новий погляд на соціально-психологічні дослідження в теорії і практиці даної дисципліни.

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)

Знайти схожі

12.
37.09:001.895
С 68


    Софій, Наталія Зіновіївна.
    Інноваційні методи навчання та викладання: теоретичне пігрунтя та методика використання / Н. З. Софій ; Міністерство освіти та науки України, Проект Світового банку "Рівний доступ до якісної освіти", Компонент 1 "Професійний розвиток педагогічних працівників", Субкомпонент 1.1 "Підготовка викладачів для системи післядипломної педагогічної освіти". - Київ : Світовий банк, 2008. - 60, 58 зустріч. паг. - (Рівний доступ до якості освіти). - 10.00 грн.
Книжка-перекрутка
    Зміст:
: навчально-методичні матеріали
Підготовка педагогів до застосування інноваційних методів навчання : навчально-методичні матеріали
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Вища освіта--Навчально-методичні посібники

   Україна
Кл.слова (ненормовані):
інноваційність -- індивідуалізація навчального процесу -- критичне мислення -- співпраця -- рефлексія
Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України
Світовий банк
Компонент 1 "Професійний розвиток педагогічних працівників"
Субкомпонент 1.1 "Підготовка викладачів для системи післядипломної педагогічної освіти"
Програма підвищення кваліфікації викладачів системи післядипломної педагогічної освіти


Примірників всього: 30
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (24),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (24),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (2)

Знайти схожі

13.


    Вакуленко, С. В.
    Мовознавчі погляди Івана Орнатовського в оцінці Олександра Потебні (до питання про наступність ідей у харківській традиції) [Текст] / С. В. Вакуленко // Мовознавство : наук.-терет. журн. - 2008. - N 6. - С. 41-51 . - ISSN 0027-2833

Рубрики: Мовознавство--граматика--теоретична рефлексія--КРИТИЧНИЙ аналіз

Кл.слова (ненормовані):
ТЕОРІЯ МОВИ -- загальна граматика -- ПОХОДЖЕННЯ мови
Дод.точки доступу:
Орнатовський, Іван (1783 (4?) - дата смерті невідома) \про нього\
Потебня, Олександр Опанасович (1835-1891) \про нього\


Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)


Знайти схожі

14.
373.3.16
К 38


   
    Психолого педагогічні умови організації розвивального середовища в закладах освіти : матеріали Всеукр. наук.-практ конф., 6-7 трав. 2010 р. / М-во освіти і науки України, Херсонський державний університет. - Херсон : Херсонський державний університет, 2010. - 368 с. - 20.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Організація освіти

Кл.слова (ненормовані):
інтерактивні технології -- професійна рефлексія -- педагогічні умови -- психологічна готовність -- пізнавальна активність
Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України
Херсонський державний університет


Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

15.


    Поліщук, Ярослав.
    Наслухуючи "музику сфер": поетикальні паралелі творчості Михайла Коцюбинського та Кнута Гамсуна [Текст] / Я. Поліщук // Слово і час. - Київ : Фенікс, 2010. - № 12. - С. 53-68

Кл.слова (ненормовані):
модернізм, імпресіонізм, рефлексія, образ

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (22.04.2010р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)


Знайти схожі

16.
Шифр: С707612/2010/12
   Журнал

Слово і час [Текст] : наук.-теорет. журнал/ Ін-т літ. ім. Т. Г. Шевченка. - Київ : Фенікс, 1957 - . - ISSN 0236-1477. - Виходит раз на два місяця
2010р. № 12
Зміст:
Наєнко, Михайло. Критика і літературознавство: куди йдемо? / М. Наєнко. - С.3-12
Юрчук, Олена. Маскарадна літературна критика як український варіант антиколоніальної критики (на прикладі діяльності Ю. Шевельова) / О. Юрчук. - С.12-19
Клочек, Григорій. Три поезії Бориса Олійника (Дещо про магію Олійникового слова) / Г. Клочек. - С.19-23
Ткаченко, Ігор. Українська преса й український читач Наддніпрянської України (1905-1914) / І. Ткаченко. - С.23-31
Новак, Сніжана. "Завжди вірю, що служу добрій справі..." (публіцистика Володимира Бірчака за матеріалами газ. "Українське слово") / С. Новак. - С.31-40
Булаховська, Юлія. Леся Українка і Марія Конопницька (порівняльно-типологічне зіставлення) / Ю. Булаховська. - С.40-46
Радишевський, Ростислав. Юлія Булаховська - полоніст і компаративіст / Р. Радишевський. - С.46-53
Поліщук, Ярослав. Наслухуючи "музику сфер": поетикальні паралелі творчості Михайла Коцюбинського та Кнута Гамсуна / Я. Поліщук. - С.53-68
Кл.слова: МОДЕРНІЗМ, ІМПРЕСІОНІЗМ, РЕФЛЕКСІЯ, ОБРАЗ
Неживий, Олекій. Від основного авторського тексту до академічного видання / О. Неживий. - С.68-77
Кл.слова: ТЕКСТОЛОГІЯ
Карпінчук, Галина. Євген-Юлій Пеленський - редактор повного видання творів марка Черемшини та дослідник його творчості / Г. Карпінчук. - С.77-90
Гринько, Марія. Лев Биковський - Дон Кіхот української бібліології / М. Гринько. - С.90-98
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (22.04.2010р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

17.


    Тараненко, О. О.
    [рецензія] [Текст] / О. О. Тараненко // Мовознавство : наук.-терет. журн. - 2010. - N 4/5. - С. 132-135
Рец. на кн. : Коцюба З. Г. Рефлексія побутової свідомості в різномовному провербіальному просторі (від універсального до національного) / З. Г. Коцюба. - Л. : ДП "Видавничий дім "Укрпол", 2010. - 472 с.
. - ISSN 0027-2833

Кл.слова (ненормовані):
ЛІНГВІСТИКА -- ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЯ -- прислів'я

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)


Знайти схожі

18.
   378.016:78(075.8)
   О-53


    Олексюк, Ольга Миколаївна.
    Вступ до спеціальності. Музичне мистецтво : навчальний посібник. Модуль 2 / О. М. Олексюк, Г. Г. Кондратенко, О. Д. Ляшенко ; Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут мистецтв. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2011. - 131 с. - 24.05 грн., 24.00 грн., 20.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Музичне мистецтво--Вступ до спеціальності--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
вчителі-музиканти -- інтелектуальний тип -- рефлексія -- комунікація
Анотація: Навчальний посібник знайомить з особливостями майбутньої професії вчителя музичного мистецтва, розкриває специфіку подальшої професійної діяльності
Дод.точки доступу:
Кондратенко, Галина Григорівна
Ляшенко , Ольга Дмитрівна
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут мистецтв


Примірників всього: 27
Бульвар І. Шамо, 18/2 (25),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (25),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

19.
   378.6:37
   К 38


. Київський університет імені Бориса Грінченка

    Козак, Л. В.
    Принципи інноваційної професійної діяльності викладача вищої школи / Л. В. Козак // Педагогічний процес: теорія і практика : зб. наук. пр. / Київ. ун-т ім. Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. Антона Макаренка. - Київ : Едельвейс, 2011. - Вип. 2. - С. 88-97. - Бібліогр.: с. 96-97 (12 назв)
УДК

Рубрики: Викладачі вищої школи--інноваційна діяльність--Збірники наукових праць

   Інноваційна діяльність--викладачі вищої школи--Збірники наукових праць


Кл.слова (ненормовані):
викладачі вищої школи -- професійна діяльність -- інноваційна діяльність -- модернізація освіти -- мотивація -- педагогічна інноватика -- самостійність -- інформаційна культура -- новаторство -- прогнозування -- моделювання -- креативність -- партнерство -- рефлексія
Дод.точки доступу:
Сисоєва, Світлана \голов. ред.\
Хоружа, Людмила \редкол.\
Безпалько, Ольга \редкол.\
Бобрицька, Валентина \редкол.\
Болтівець, Сергій \редкол.\
Караман, Станіслав \редкол.\
Козак, Людмила \редкол.\
Кудикіна, Надія \редкол.\
Лозова, Ольга \редкол.\
Мартиненко, Світлана \редкол.\
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Олексюк, Ольга \редкол.\
Побірченко, Неоніла \редкол.\
Сергєєнкова, Оксана \редкол.\
Соколова, Ірина \редкол.\
Яценко, Тамара \редкол.\
Благодійний фонд імені Антона Макаренка
Київський університет імені Бориса Грінченка

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

20.
27
О-76


    Остащук, І.
    Християнський сакральний символізм: релігієзнавчо-філософський дискурс [Текст] : монографія / І. Остащук. - Київ : Автограф, 2011. - 207 с. - ISBN 978-966-8349-32-03 : 26.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Релігієзнавство--Християнство--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
католицька рефлексія -- православні традиції -- протестанська теологія -- паломництво

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

21.
159.923.2
С 13


    Савицька, С. О.
    Духовна самосвідомість особистості: становлення і розвиток в юнацькому віці : монографія / С. О. Савицька. - Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. - 727 с. - ISBN 978-966-8977-10-7 : 42.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Психологія--Вікова психологія--Популярні видання

Кл.слова (ненормовані):
самоактуалізація -- творчість -- рефлексія

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

22.
7
М 65


    Опанасюк, Олександр Петрович.
    "Дочекатися музики" В. Сильвестрова: інтенціональний зріз [Текст] / О. П. Опанасюк // Мистецтвознавчі записки : зібрання наукових праць / Міністерство культури і туризму України, Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв. - Київ : Міленіум, 2011. - Вип. 20. - С. 38-47. - Бібліогр. в кінці ст.
УДК

Кл.слова (ненормовані):
культура -- процесуальне буття культури -- інтенціональність -- інтенціональна рефлексія -- принцип культурної інтроспекції -- принцип інтенціоналізму
Дод.точки доступу:
Шульгіна, В. Д. \ред.\
Романенкова, Ю. В. \ред.\
Редя, В. Я. \ред.\
Бітаєва, В. А. \ред.\
Денисюк, О. Ю. \ред.\
Міністерство культури і туризму України
Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв


Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (15.07.2013р. Інв.18520 - 22.00 грн.) (вільний)
Ф2 (15.03.2013р. Інв.19022 - 22.00 грн.) (вільний)


Знайти схожі

23.
378.09
К 48


    Комісаров, О. В.
    Дипломна робота зі спеціальності 7.010103 Педагогіка і методика середньої освіти. Музика [Текст] : навчальний посібник / О. В. Комісаров, О. В. Кондратенко, К. І. Волинець ; Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, Інститут мистецтв. - Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2011. - 91 с. - 27.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--вища освіта--Україна--Навчально-методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
рефлексія -- стилістика -- дипломна робрта -- оформлення
Дод.точки доступу:
Кондратенко, О. В.
Волинець, К. І.
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут мистецтв


Примірників всього: 10
Бульвар І. Шамо, 18/2 (8),
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (8),
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

24.
П360033802/2012/Спец. вип.

    Психологічні перспективи : науковий журнал / Волинський державний університет імені Лесі Українки, Інститут соціальної та політичної психології НАПН України. - Київ : Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, 2001 - .
   Спец. вип. : Психологія професійної діяльності працівників соціальної сфери. - 2012. - 347 с. - Б. ц.
    Зміст:
Горбунова, Вікторія. Простір командної взаємодії: місце в життєвому світі особистості / Вікторія Горбунова. - С .5-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: життєвий світ, простір комендної інтерпретації, життєві події
Ковальчук, Зоряна. Розвиток особистості - сутнісна ознака генетичної психології / З. Ковальчук. - С .13-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: розвиток особистості, детермінанти розвитку, генетична психологія
Невах, Євгенія. Проблема якості життя в Україні: психологічний та медичний аспекти / Є. Невах. - С .25-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: якість життя, компоненти і параметри, опитувальники
Павлік, Юлія. Гедонізм та аскетизм як культурні опозиції ставлення людини до власного тіла / Ю. Павлік. - С .32-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: аскетизм, гедонізм, мотив задоволення
Семиліт, Микола. Квантування часу життя студентами та людьми похилого віку групи активного довголіття / М. Семиліт. - С .38-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: проектування житлового шляху, поляризація, квантування
Тоба, Маріанна. Психологічні особливості засвоєння "другої" мови дітьми-іммігрантами / М. Тоба. - С .45-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: когнітивне спілкування, розуміння мови, мовна особистість
Хоріна, Олена. Ситуаційні чинники особистісного розвитку підлітків, що відбувають покарання / О. Хоріна. - С .54-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: підлітки, особистісний розвиток, ресурсні потреби
Чорна, Лідія. Рольові уявлення старшокласників про креативну особистість / Л. Чорна. - С .65-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: рольові уявлення, ідентичність, креативна особистість
Шахова, Наталія. Психологічні особливості стресу в період професійного самовизначення майбутніх психологів (під час навчання в ВНЗ) / Н. Шахова. - С .76-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: стрес, стресостійкість, стресогенні фактори
Батраченко, Іван. Методологічні засади генетико-психологічного дослідження антиципації / І. Батраченко, Т. Мозгова. - С .85-92. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: антиципатія, преадаптація, соціогенез
Бєлавін, Сергій. Опозиція "свій-чужий" в умовах співіснування та взаємодії етнолінгвістичних спільнот / С. Бєлавін. - С .93-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: категоризація, імітація, етнічні стереотипи
Вознесенська, Олена. Спільне медіа-дозвілля родини / О. Вознесенська. - С .100-110. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: сім’я, взаємодія з медіа, медіа-уподобання
Горностай, Павло. Методи дії в роботі з груповою ідентичністю / П. Горностай. - С .110-118. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: групова ідентичність, сімейна система, соціодрама
Духневич, Віталій. Практика когнітивного спілкування: формування групи / В. Духневич. - С .118-126. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: когнітивне спілкування, нормоутворення, самовизначення
Єсип, Мар’яна. Особливості міжособових стосунків людей, схильних використовувати різні релігійні копінг-стратегії / М. Єсип. - С .126-133. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: міжособові взаємини, релігійні копінг-стратегії, християни
Іщук, Ольга. Становлення професійної ідентичності студентської молоді в процесі професіоналізації / О. Іщук. - С .133-140. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: професійна ідентичність, особистість, самореалізація
Кальницька, Юлія. Витоки соціально-психологічної думки в Україні: творча спадщина Івана Франка / Ю. Кальницька. - С .140-147. - Бібліогр. в кінці ст.
Келепко, Олександра. Взаємодія в сім’ї як чинник структурування політичної картини світу студентської молоді / О. Келепко. - С .147-152. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: взаємодія, політична картина світу, студенство
Коробанова, Ольга. Ціннісно-рольові детермінанти мотивації політичної участі / О. Коробанова. - С .153-160. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: цінності, рольові моделі, мотивація
Лучинкіна, Анжелика. Психологічна модель процесу соціалізації в інтернет-середовищі / А. Лучинкіна. - С .160-166. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інтернет-соціалізація, міфи, архетипи
Найдьонова, Любов. "Як працює рефлексія", або дискурсивні функції рефлексивного капіталу / Л. Найдьонова. - С .167-174
Кл.слова: рефлексивний капітал, метапізнання, інформаційний потік
Осадько, Олеся. Проблеми стресостійкості особистості в професійному спілкуванні / О. Осадько. - С .175-182. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: стресостійкість, саморозвиток, психологічне благополуччя
Плетка, Ольга. Особливості гендерних аспектів групової ідентичності в навчальних групах / О. Плетка. - С .183-190. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: гендерна ідентичність, групова ідентичність, навчальні групи
Скрипник, Олександр. Лояльність та прояви конформізму в малій фаховій групі / О. Скрипник. - С .190-198. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: лояльність, комфортна поведінка, модель лояльності
Ставицький, Олег. Експериментальне дослідження ставлення до інвалідизованих / О. Ставицький. - С .198-206. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: гандикапізм, людина з особливими потребами, інвалідність
Циганенко, Галина. Довіра в груповому процесі / Г. Циганенко. - С .212-219. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: недовіра, саморозкриття, спротив
Бєлавіна, Тетяна. Правове самовизначення особистості як соціально-психологічна умова відтворення та подолання бідності / Т. Бєлавіна. - С .227-235. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: правосвідомість, субкультура, правове самовизначення
Меджитова, Зарема. Психологічний аналіз смислової сфери школярів з різними рівнями професійної соціалізації / З. Меджитова. - С .244-248. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: професійна соціалізація, старший шкільний вік, суб’єкт спілкування
Мілютіна, Катерина. Психолого-педагогічний супровід пошуку власної життєвої траєкторії в умовах безперервної освіти / К. Мілютіна. - С .249-257. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: безперервна освіта, адаптація, життєва перспектива
Логвінова-Бик, Тетяна. Врахування індивідуальних особливостей учнів під час вивчення біології / Т. Логвінова-Бик. - С .257-265. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: фобії, соціалізація, емоційні стани
Сіверс, Зінаїда. Особливості застосування прийомів підвищення ефективності зворотного зв’язку в процесі фахового удосконалення вчителів / З. Сіверс. - С .265-272. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: післядипломна освіта, професійне спілкування, діалогічний простір
Гридковець, Людмила. Розвиток психосексуальної культури молодої сім’ї засобами психологічної тренінгової програми / Л. Гридковець. - С .281-289. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: психосексуальна взаємодія, комунікативні навички, ставлення
Лазоренко, Борис. Взаємовз’язок несвідомого і свідомого в практиках особистісного життєконструювання проблемної молоді / Б. Лазоренко. - С .290-296. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: свідоме, несвідоме, проблемна молодь
Подкоритова, Лариса. Дослідження особливостей близьких стосунків з протилежною статтю за допомогою проективної методики "Двоє" / Л. Подкоритова. - С .304-313. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: близькі стосунки, розлука, проективний малюнок
Покладова, Вікторія. Сім’я та сучасні методи її підтримки / В. Покладова. - С .313-318. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: сім’я, пелепрограми, мультидисциплінарна команда
УДК
Дод.точки доступу:
Засєкіна, Лариса


Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

25.
82.0(08)
П 35


    Питання літературознавства [Текст] : науковий збірник / Інститут літератури імені Т. Г. Шевченка, Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича; гол. редактор О. В. Червінська. - Чернівці : ЧНУ імені Юрія Федьковича, 1996 - .
   Випуск 86. - Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2012. - 328 с. - 10.00 грн.
    Зміст:
Дзик, Роман. Парадигма письменник як актуальна літературознавча категорія / Р. Дзик. - С .3-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: парадигма, постструктуралізм, інтертекстуальність
Кондрашов, Володимир. Кіномова як специфічна система художніх засобів у літературному тексті (з досвіду українських письменників-шістдесятників) / В. Кондрашов. - С .18-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інтерактивність мистецтв, кінематографічність, інтермедіальність
Кучер, Зоя. Музичні принципи структурно-композиційної організації роману П. Нізона "Canto" / З. Кучер. - С .26-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інтермедіальність, ідентичність, організація твору
Маценка, Світлана. Інтермедіальна поетика роману, який прагне стати музикою (на матеріалі німецькомовної літератури) / С. Маценка. - С .32-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інтермедіальна поетика, роман, жанрова поетика
Редчиць, Тетяна. Музичний код в оповіданні Гайміто Фон Додерера "Сонатина" / Т. Редчиць. - С .44-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: проза, семіотична система, музичний код
Бучко, Аліна. Становлення єврейської ідентичності Ельзи Ласкер-Шюлер / А. Бучко. - С .61-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ідентичність, біблійні мотиви, німецько-європейська літерутура
Ісапчук, Юлія. "Торгівля снами" І. Бахман: пошук власного "Я" в контексті конформістського соціуму / Ю. Ісапчук. - С .71-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: новела, радіоп’єса, конверсія
Кравчук, Ольга. Мовна криза у творчості Рози Ауслендер і спроба її подолання після подій голокосту / О. Кравчук. - С .79-85. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: мовна криза, мовна травма, перехідний період творчості
Никифорук, Тетяна. Поетика versus поезія як "способи викликати враження..." / Т. Никифорук. - С .86-92. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: поетика, троп, версифікація
Циганок, Ольга. Опису похорону Амвросія Дубневича (інтермедіальний формат тексту) / О. Циганок. - С .93-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: поетики, опис похорону, похоронна поезія
Бакіна, Тамара. Книжка-картинка в українській дитячій літературі / Т. Бакіна. - С .100-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: візуальний ряд, вербальний ряд, архітектоніка книжки
Віват, Ганна. Жанрологічні аспекти поетичного світу Ігоря Калинця / Г. Віват. - С .109-116. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: жанр елегії, типові ознаки, мотив
Дерикоз, Ольга. Класичний гротеск в аспекті гендерної проблематики Short Story: образність письма А. Картер / О. Дерикоз. - С .117-124. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: казка, гротест, готика
Левченко, Галина. Адаптація релігійних жанрів в умовно-фідеїстичному дмскурсі ліричних творів Лесі Українки / Г. Левченко. - С .125-133. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: жанр, дискурс, художня адаптація
Левчук, Тереза. Модифікації жанру есе в аспекті інтермедіальності / Т. Левчук. - С .134-141. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: жанр, суб’єктивність, мислення
Матійчак, Альона. Роман А. Мердок "The good apprentice" як жанрова метаморфна форма / А. Матійчак. - С .142-149. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: філософський роман, полімодальність, світоглядна рефлексія
Огуй, Олександр. Історико-соціальні жанри середньовічної літератури в постнекласичній методології: принципи класифікації / О. Огуй. - С .150-159. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: середньовічна література, умови, форма
Романиця, Олена. Жанрова природа віршованих творів Осипа Маковея / О. Романиця. - С .160-170. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: генеретика, рід, жанр
Трефяк, Наталія. Видозміна жанрового канону авторського тексту (на матеріалі прози Миколи Вінграновського) / Н. Трефяк. - С .171-178. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: жанровий канон, авторський текст, індивідуальний стиль
Чепурда, Ганна. Концепція вестерну у творчості Енні Пру / Г. Чепурда. - С .179-185. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: коротке оповідання, регіоналізм, фронтир
Шестакова, Елеонора. Жанрові колізії тексту масової комунікації / Е. Шестакова. - С .186-199. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: текст, масмедійний простір, соціальна комунікація
Камишникова, Олеся. Сучасний британський "театр-вам-в-обличчя" в контексті проблеми інтермедіальності / О. Камишникова. - С .200-206. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: емпіричний театр, інтермедіальність, сучасний театр
Канова, Ганна. Інтермедіальне декодування роману А. Барікко "Шовк" / Г. Канова. - С .207-214. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: постмодерністський роман, імідж Японії, гравюра укійо-е
Назаревич, Леся. Інтермедіальні аспекти літературно-мистецької спадщини Якова Струхманчука / Л. Назаревич. - С .215-221. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: символізм, живопис, музика
Питюр, Ольга. Інтермедіальні елементи в поетиці збірки чудес "Гора Почаївська" / О. Питюр. - С .222-228. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: образ, отці-василіяни, міракль
Рихло, Петро. "Я співаю перед чужими": Пауль Целан і музика / П. Рихло. - С .229-239. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: музика, інтерпретація, ремінісценції
Сажина, Алла. Інтермедіальні джерела новітнього рекламного тексту / А. Сажина. - С .240-248. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: реклама, медіа, мистецтво
Хижняк, Ірина. Творчість Євгенії Кононенко крізь призму інтермедіальності / І. Хижняк. - С .249-254. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інтермедіальність, екфразис, постмодернізм
Юрчук, Олена. Взаємовплив музики і літератури в добу модернізму з позиції філософської антропології / О. Юрчук. - С .281-287. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: онтологія музики, музичний простір, акустика тексту
Зеленка, Мілош. Роман Якобсон і літературознавча славістика на перехідному етапі Празького лінгвістичного гуртка / М. Зеленка. - С .288-308. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: лінгвістичний гурток, структуралізм, славістика
Радченко, Олег. Німецька школа іманентної інтерпретації та український формалізм: типологічний аспект / О. Радченко. - С .309-319. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ритміко-стилістична єдність, герменевтичне коло, екзистенціальна антропологія
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Літературознавство--Збірники

Дод.точки доступу:
Червінська, О. В. \гол. редактор\
Інститут літератури імені Т. Г. Шевченка
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

26.
Шифр: П186607/2012/1
   Журнал

Педагогіка і психологія [Текст] : науково-теоретичний та інформаційний журнал/ Нац. акад. пед. наук України. - Київ : Педагогічна преса, 1993 - . - ISSN 2304-0629. - Виходить кожного кварталу
2012р. N 1
Зміст:
Татенко, В. О. Методологічні проблеми сучасної психології / В. О. Татенко. - С.14-21
Кл.слова: методологія, проблеми, ідеї-гіпотези
Сметанський, М. І. Сутнісні ознаки альтернативи як педагогічної категорії / М. І. Сметанський. - С.22-29
Кл.слова: педагогічні категогрії, альтернативні погляди, моделі виховання
Бех, І. Д. Рефлексія в духовному саморозвитку особистості / І. Д. Бех. - С.30-37
Кл.слова: саморозвиток особистості, духовне призначення, добро
Романенко, Ю. А. Методика корекції знань та вмінь як важіль управління діяльністю студентів через моніторинг / Ю. А. Романенко. - С.38-42
Кл.слова: регулювальна складова, виявлення прогалин у знаннях, планування коригуючої роботи
Сушенцева, Л. Л. Формування ключових компетенцій учнів у навчально-виробничому процесі професійно-технічного навчального закладу / Л. Л. Сушенцева. - С.57-63
Кл.слова: планування роботи, відповідальність, метапрофесійні якості
Верещак, Є. П. Когнітивно-духовний потенціал людини в сумлінні школярів / Є. П. Верещак. - С.77-81
Кл.слова: психокорекція, генетико-рефлексивні співчуття, духовні цінності
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф2 (1), ГП ЧЗ (1)
Вільні: Ф2 (1), ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

27.
71
Д 44


   
    Діалог культур: дослідження, практики, виклики : матер. наук.-практ. конф., 3-5 жовт. 2011р. / М-во культури України, Нац. ін-т стратегічних досліджень, Ін-т культурології, Нац. акад. мистецтв України, Нац. акад. керівних кадрів культури і мистецтв за участі Російського ін-ту культурології РАН ; ред. В. Г. Чернець. - Київ : [НАКККіМ], 2012. - 207 с., [1] с. - 12.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Культура--України

   Діалог культур


Кл.слова (ненормовані):
культурна політика -- культурологічна рефлексія -- діалог культур
Анотація: Збірник укладено за матеріалами науково-теоретичної конференції, проведеної 3 - 5 жовтня 2011 р. Національною академією керівних кадрів культури і мистецтв. До збірника увійшли статті та тези доповідей учасників конференції.
Дод.точки доступу:
Чернець, В. Г. \ред.\
Міністерство культури України
Національний інститут стратегічних досліджень
Інститут культурології
Національна академія мистецтв України
Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв


Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

28.


    Бех, І. Д.
    Рефлексія в духовному саморозвитку особистості [Текст] / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology. - Київ : Педагогічна преса, 2012. - N 1. - С. 30-37

Кл.слова (ненормовані):
саморозвиток особистості -- духовне призначення -- добро

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф2 (1), ГП ЧЗ (1)
Вільні: Ф2 (1), ГП ЧЗ (1)


Знайти схожі

29.
378:005.745(082)
С 91


   
    Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матеріали міжнародної науково-практичної конференції 28-29 березня 2012 р. / Київський університет імені Бориса Грінченка, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України ; редактор В. О. Огнев’юк ; редколегія: В. П. Андрущенко, Л. Л. Хоружа. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2012. - 979 с. - 120.00 грн., 50.00 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Університет і суспільство / Віктор Олександрович Огнев'юк. - С .14-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, трансформація вузькопрофільних університетів, академічна свобода
Андрущенко, В. П. Любити дитину — плекати духовність / В. П. Андрущенко. - С .27-35
Кл.слова: людина, культура, освіта
Глузман, Олександр Володимирович. Тенденції розвитку університетської педагогічної освіти в Україні / О. В. Глузман. - С .35-41
Кл.слова: класичний університет, університетська педагогічна освіта , системний підхід
Гонюкова, Лілія Василівна. Проблеми освіти дорослих в Україні в контексті процесів глобалізації та євроінтеграції / Л. В. Гонюкова, О. І. Мартіросян. - С .42-48. - Библиогр. в конце ст.
Кевишас, И. Реконструкция педагогического процесса как способ становления личности учащегося / И. Кевишас. - С .49-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: духовність виховання, виховання духовності, становлення особистості
Кондратене, Р. Взаимосвязь эстетического и художественного опыта учащегося в процессе становления специалиста в вузе / Р. Кондратене. - С .64-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, естетичний досвід, художній досвід
Кочурко, В. И. Использование дистанционной формы подготовки специалистов (опыт организации в учреждении образования "Барановичский государственный университет") / В. И. Кочурко, А. Н. Унсович. - С .75-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, дистанційні форми навчання, електронний навчально-методичний комплекс
Морзе, Наталія Вікторівна. Яким має бути "розумний" університет у "розумному" суспільстві? / Н. В. Морзе. - С .87-98
Кл.слова: відкритий інформаційний простір, цифрові технології, університетська освіта
Хоружа, Людмила Леонідівна. Наукові школи - основа розвитку сучасного університету / Л. Л. Хоружа. - С .99-105. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукова школа, дослідницький університет, науково-дослідна робота
Василишина, Н. М. Тенденції розвитку міжнародної співпраці українських університетів / Н. М. Василишина. - С .106-112. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: міжнародне співробітництво, вищий навчальний заклад, інтеграція
Гаврилюк, А. В. Німецький класичний університет: сучасний стан / А. В. Гаврилюк. - С .112-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ідея університету, класичний університет, міф "Гумбольдта"
Грекова, Н. В. Національна освіта у контексті формування етносвідомої особистості / Н. В. Грекова. - С .117-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: національна освіта, світосприйняття, культура
Жильцов, Олексій Борисович. Портрет першокурсника сучасного університету / О. Б. Жильцов, О. В. Леонтьева. - С .122-127
Кл.слова: анкетування, першокурсник, студент
Заяць, Людмила Іванівна. Становлення університетської освіти у Нідерландах на сучасному етапі / Л. І. Заяць. - С .128-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: університетська освіта Нідерландів, реформування вищої освіти, автономія університетів
Качуріна, Л. Є. Роль ноетичного аспекту у розробці сучасної стратегії якісної університетської освіти / Л. Є. Качуріна. - С .134-139. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ноетика, теорія про ноосферу, теорія про глобальні проблем
Кузьменко, О. М. Античність: спроба осмислення витоків ідеї університету / О. М. Кузьменко. - С .139-141
Кл.слова: цілі та цінності освіти, ідеали освіченості, ліберальна освіта
Марчук, Алла Володимирівна. Забезпечення якості вищої освіти у Російській Федерації / А. В. Марчук. - С .142-147. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість вищої освіти, стандарти якості, контроль якості
Процька, Світлана Миколаївна. Проблема формування загальнокультурної компетенції у студентів класичного університету / C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька. - С .148-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетенція, компетентність, ключова компетенція
Ситник, О. І. Освіта дорослих: європейський досвід та українські перспективи / О. І. Ситник. - С .154-159. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта дорослих, тенденції розвитку, андрагоніка
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Підготовка наукової еліти в університетах України в умовах нового інформаційного суспільства: проблеми, перспективи / Н. О. Терентьєва. - С .160-167. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікаційне суспільство, інформаційне суспільство, К-суспільство
Фруктова, Яна Станіславівна. Передумови та проблеми модернізації змісту педагогічної освіти в Україні / Я. С. Фруктова. - С .168-177. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, педагогічна освіта, модернізація
Шапочкіна, Ольга Володимирівна. Неформальна освіта як напрям розбудови змісту сучасного університету / О. В. Шапочкіна. - С .177-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: неформальна освіта, рівні неформальної освіти, структура неформальної освіти
Левітас, Фелікс Львович. Формування сучасних цінностей у процесі викладання історії / Ф. Л. Левітас. - С .183-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історична наука, чинники навчального процесу
Митник, Олександр Якович. Психолого-педагогічні умови забезпечення конкурентоздатності майбутнього вчителя початкової школи у процесі професійної підготовки / О. Я. Митник. - С .188-193. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конкурентоздатнІсть вчителя, рольовий тренінг, лекції проблемного характеру
Брусенко, Олена Леонідівна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до соціально-педагогічної роботи з ВІЛ-інфікованими / О. Л. Брусенко. - С .194-201. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальні педагоги, ВІЛ / СНІД, ВІЛ-інфіковані
Венгловська, Олена Анатоліївна. Форми підвищення кваліфікації вихователів і завідувачів дошкільних установ на Київщині (50—70-ті pp. XX ст.) / О. А. Венгловська. - С .202-211. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підвищення кваліфікації, семінари підвищення кваліфікації, педагогічні класи
Волинець, Катерина Іванівна. Організація педагогічної практики в умовах неперервності педагогічної освіти в університеті / К. І. Волинець. - С .212-220. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, педагогічна практика, непереревність педагогічної освіти
Коваленко, Любов Володимирівна. Специфіка викладання англійської мови студентам заочної форми навчання / Л. В. Коваленко. - С .221-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самостійна робота, іншомовна компетенція, лексична компетенція
Козак, Людмила Василівна. Сучасні підходи до класифікації педагогічних інновацій / Л. В. Козак. - С .227-232. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновації, педагогічні інновації, класифікація інновацій
Корнят, Віра Степанівна. Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічній теорії / В. С. Корнят. - С .233-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукові дослідження, професійна підготовка, соціальний педагог
Мазур, Наталія Петрівна. Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів профільної школи до здійснення моніторингу навчальних досягнень учнів / Н. П. Мазур. - С .241-250. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моніторинг, освітній моніторинг, навчальні досягнення учнів
Машталір, Володимир Іванович. Особливості формування професійно важливих якостей учителя фізичної культури / В. І. Машталір. - С .251-258. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійні якості, педагогічні уміння, діагностика
Москальова, А. С. Громадянська активність старшокласників: психологічна характеристика проявів розвитку / А. С. Москальова, Т. О. Саврасова-В'юн. - С .259-267. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: громадянська активність старшокласників, когнітивний, мотиваційний
Новик, І. М. Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностичної діяльності / І. М. Новик. - С .268-273. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка вчителя, педагогічна діагностика, діагностична діяльність
Осадча, І. В. Нормативно-правове забезпечення як підґрунтя розробки концепції особистості вчителя (80-ті pp. XX ст.) / І. В. Осадча. - С .274-280. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: учитель, особистість учителя, закон
Панасенко, Е. А. Дослідницькі підходи до організації виховного експерименту у вітчизняній педагогічній науці (1945-1991 pp.) / Е. А. Панасенко. - С .281-289. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експеримент, педагогічний експеримент, виховний експеримент
Першко, Галина Олексіївна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи в інклюзивному навчальному закладі під час вивчення курсу "Основи інклюзивної освіти" / Г. О. Першко. - С .290-295. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний педагог, інклюзивний навчальний заклад, діти з особливостями психофізичного розвитку
Рижкова, С. В. Умови виховання почуття любові до людини у підлітків / С. В. Рижкова. - С .295-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральне виховання, взаємовідношення, загальнолюдські цінності
Сітцева, М. В. Ключові аспекти підготовки майбутніх психологів до роботи з дітьми із використанням засобів мультиплікації / М. В. Сітцева. - С .301-305. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медіаосвіта, мультиплікація, аудіовізуальна інформація
Снітко, Марина Аркадіївна. Підготовка фахівців соціальної сфери до формування безпечної поведінки підлітків в Інтернет-мережі / М. А. Снітко. - С .306-311. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівці соціальної сфери, інтернет-мережа, підлітки
Хорунжа, О. В. Педагогічні умови ефективності виховання моральних якостей майбутніх учителів у позааудиторній роботі / О. В. Хорунжа. - С .312-316. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні умови, моральні якості, майбутні вчителі
Цвєткова, Г. Г. Теоретико-методологічні основи самовдосконалення особистості: психологічний аспект / Г. Г. Цвєткова. - С .317-325. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самовдосконалення особистості, особистісні смисли, саморозвиток
Юрченко, М. П. Досвід підготовки вчителя початкових класів Іспанії / М. П. Юрченко. - С .325-330. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вчитель початкових класів, Закон про освіту, педагогічна освіта
Яненко, О. А. Професійна мобільність як психолого-педагогічне поняття / О. А. Яненко. - С .330-337. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мобільність, професійна мобільність, майбутній вчитель
Караман, Станіслав Олександрович. Реалізація стратегії співдіяльності у професійній мовленнєвій підготовці вчителя-словесника / С. О. Караман, О. В. Караман. - С .338-346. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтенсивна технологія, лінгводидактична програма дій, стратегія співдіяльності
Альошина, Марина Дмитрівна. Епізод з історії українського просвітництва: дослідження Борисом Грінченком сприйняття творів світової літератури в українському перекладі народною аудиторією / М. Д. Альошина. - С .346-352. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: переклад, рецепція, твори світової літератури
Борисенко, В. В. Теоретичні засади мовленнєвої професійної підготовки студентів нефілологічних спеціальностей / В. В. Борисенко. - С .353-360. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна компетенція, мовний компонент, фахова комунікація
Волох, С. В. Порівняльний аналіз відмінностей вживання термінологічної лексики, уживаної в навчальному процесі ВНЗ України, Америки та Німеччини / С. В. Волох, О. С. Рибко. - С .361-370
Кл.слова: назви та титули посадових осіб, ректор, європейська система переведення кредитів
Дерба, С. М. Комплексна філологічна підготовка іноземних студентів у вищому навчальному закладі / С. М. Дерба. - С .371-376. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва діяльність, комунікативна спрямованість, розмовне мовлення
Дика, Наталя Михайлівна. Мовленнєва підготовка студентів-філологів у структурі системи вищої педагогічної освіти / Н. М. Дика. - С .376-383. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва підготовка, мовленнєва компетенція, професійна мовнокомунікативна компетенція
Єсипович, К. П. Актуальні проблеми семантичних досліджень художнього тексту / К. П. Єсипович. - С .383-386. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: текст, текстова категорія, текст-кліше
Койдан, В. М. Організація самостійної навчально-дослідної роботи студентів з іноземної мови засобами інтернет-технологій / В. М. Койдан. - С .387-391. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вищий навчальний заклад, інтернет- технології, навчально-дослідна робота студентів
Кухарчук, І. О. Когнітивно-комунікативний підхід до вивчення синтаксису як один із провідних напрямів формування мовної особистості вчителя-словесника / І. О. Кухарчук, Н. О. Баранник
Кл.слова: Когнітивно-комунікативний підхід, когнітивна діяльність, концепт
Мельник, Валентина Іванівна. Контрастивні дослідження сучасного франкомовного дискурсу / В. І. Мельник. - С .401-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контрастивна лінгвістика, типологічні дослідження, діахронний вимір
Мельник, Валентина Іванівна. Семантичні особливості французьких та українських колискових пісень / В. І. Мельник, Н. С. Яченко. - С .405-409. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: колискова пісня, фольклорний жанр, семантичний аналіз
Настенко, С. В. Функціонування семантичних фігур в іспанській поезії XVI—XVII ст. / С. В. Настенко. - С .409-412. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поетичний текст, художній образ, оксиморон
Ольшанський, Дмитро Валентинович. Формування теоретичних основ методичної майстерності вчителя іноземної мови у процесі його професійної підготовки / Д. В. Ольшанський. - С .413-420. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчання іноземної мови, професійна підготовка вчителя, комунікативний метод навчання
Перевознюк, Н. М. Деякі аспекти навчання іншомовного ділового спілкування / Н. М. Перевознюк. - С .420-425. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: іншомовне ділове спілкування, уміння іншомовного ділового спілкування , культура ділового спілкування
Разорьонова, М. В. Система підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до діагностики та корекції рівня комунікативної культури школярів / М. В. Разорьонова. - С .426-433. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна культура школяра, діагностика рівня комунікативної культури, корекція рівня комунікативної культури
Романишина, Н. В. Специфіка застосування системного підходу при вивченні студентами-філологами художньої малої прози / Н. В. Романишина. - С .434-440. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня мала проза, системний підхід, диференціація наук
Соколовська, Світлана Володимирівна. Лінгвістична прагматика в системі філологічної освіти / С. В. Соколовська. - С .441-448. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгвістична прагматика, теорія мовленнєвої діяльності, мовленнєвий акт
Соломаха, Анжеліка Вікторівна. Врахування когнітивного аспекту мовних явищ у процесі філологічної підготовки майбутніх вчителів іноземної мови / А. В. Соломаха. - С .449-457. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: філологічна підготовка, вчитель іноземної мови, когнітивний аспект
Тільняк, Н. В. Змістові аспекти мовнокомунікативної підготовки студентів ВНЗ технічних спеціальностей / Н. В. Тільняк. - С .458-466. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовнокомунікативна підготовка студентів, технічні спеціальності, педагогічний аспект
Федорова, Л. О. Надмірне, необхідне та переосмислене при перекладі казок Шарля Перро / Л. О. Федорова. - С .467-470. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовний знак, перекладацький відповідник, Перро Шарль
Ясак, Т. М. Застосування комп'ютерно зорієнтованих засобів навчання української мови в інформаційно-навчальному середовищі / Т. М. Ясак. - С .470-476. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, комп'ютерно зорієнтовані засоби навчання, інформаційно-навчальне середовище
Абдуллин, Э. Б. Актуальные проблемы современного общего музыкального образования в России / Э. Б. Абдуллин. - С .477-485
Кл.слова: музична освіта, уроки мистецтва, наукові дослідження
Майковская, Л. С. Формирование этнотолерантной личности средствами музыкального искусства / Л. С. Майковская. - С .486-493
Кл.слова: етнокультурна толерантність, музичне мистецтво, педагогічні умови
Олексюк, Ольга Миколаївна. Компетентнісно орієнтований освітній простір як основа модернізації вищої мистецької освіти / О. М. Олексюк. - С .494-501. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентнісний підхід, вища мистецька освіта, модернізація
Растригіна, А. М. Компетентнісний підхід до підготовки майбутнього магістра музичного мистецтва / А. М. Растригіна. - С .501-508. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: магістерська підготовка, компетентність, професійні компетенції
Сверлюк, Я. В. Професійно-особистісний конструкт майбутнього диригента оркестрового колективу / Я. В. Сверлюк. - С .509-515. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна рефлексія, оркестровий колектив, професійне самовизначення
Стороженко, А. М. Оценочные средства аттестации будущих музыкантов-исполнителей в вузах культуры и искусств / А. М. Стороженко. - С .516-521. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-виконавська компетентність, модель, оціночні засоби
Черкасов, В. Ф. Тенденції розвитку музично-педагогічної освіти України на початку 20-х pp. XXI ст. / В. Ф. Черкасов. - С .521-530. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-педагогічна освіта, тенденції, учителі музики
Андрощук, Л. М. Досвід упровадження педагогічної моделі формування індивідуального стилю діяльності майбутнього вчителя хореографії / Л. М. Андрощук. - С .531-538. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальний стиль діяльності, творчість, самоактуалізація
Байгушова, А. Н. Сотворчество как вид посреднической деятельности музыканта-исполнителя / А. Н. Байгушова. - С .538-546. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня культура, музикант-виконавець, виконавська діяльність
Бондаренко, Лариса Анатоліївна. Модель формування готовності майбутнього вчителя музики до професійного саморозвитку у процесі інструментально-виконавської підготовки / Л. А. Бондаренко. - С .547-553. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний саморозвиток, модель, моделювання
Брюханова, Галина В’ячеславівна. Використання комп'ютерних графічних пакетів в опануванні мистецьких дисциплін студентами напрямів образотворчого мистецтва та дизайну / Г. В. Брюханова, О. І. Конопко. - С .554-560. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічні редактори Adobe Photoshop, Corel Painter, растрові програми та формати
Васильківська, Олена Іванівна. Професійна підготовка студентів-дизайнерів у процесі навчання роботі в матеріалах / О. І. Васильківська. - С .560-566. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, дизайн-освіта, педагогічні технології
Волкова, Людмила Миколаївна. Формування поведінкових компетенцій студентів засобами арт-педагогіки / Л. М. Волкова. - С .567-569. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поведінкові компетенції, арт-педагогіка, особистісно-орієнтоване навчання
Гаркуша, Людмила Іванівна. Використання стильової інтеграції у навчально-виховній підготовці майбутніх учителів музики / Л. І. Гаркуша. - С .569-573. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, музично-просвітницька діяльність, інтегративні методи
Гмиріна, С. В. Природа й характерні особливості естрадного співу. Естрадний вокал: теоретичний аспект питання / С. В. Гмиріна. - С .574-581. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний естрадний вокал, виконавське мистецтво, вокальні навички
Грозан, С. В. Творчий потенціал майбутнього вчителя музики: психолого-педагогічний аспект / С. В. Грозан. - С .582-588. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчий потенціал, педагогічна імпровізація, майбутній вчитель музики
Економова, Ольга Серафимівна. Інноваційні технології компетентності мистецької освіти як напрямок інтегрованої підготовки педагога-музиканта / О. С. Економова. - С .588-597. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна діяльність, професійна компетентність, інноваційна діяльність
Іваниш, О. Б. Індивідуально-диференційований підхід до формування фахової компетентності майбутніх вчителів музики в процесі занять / О. Б. Іваниш. - С .598-603. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова компетентність, вчитель музики, індивідуально-диференційований підхід
Карташова, Ж. Ю. Формування виконавських умінь та навичок майбутнього учителя музики у процесі інтеграції інструментальних дисциплін / Ж. Ю. Карташова. - С .604-611. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, інструментально-виконавська діяльність, професійна підготовка
Кондратенко, Г. Г. Оптимізація професійної підготовки майбутнього вчителя музики засобами музично-театралізованої діяльності / Г. Г. Кондратенко. - С .612-617. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, вчитель музики, музично-театралізована діяльність
Коновалова, Ольга Володимирівна. Мотиви української народної орнаментики як складова знакової системи національного графічного дизайну / О. В. Коновалова. - С .618-622. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічний дизайн, українська народна орнаментика, коммунікація
Коночкіна, О. І. Використання педагогічної технології у процесі підготовки майбутніх учителів художньо-естетичних дисциплін / О. І. Коночкіна. - С .623-628. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна технологія, професійна підготовка, компетентність
Король, А. М. Теоретичні аспекти поняття "дизайн" / А. М. Король. - С .629-635. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, художнє проектування, проектна діяльність
Куценко, С. В. Творчий потенціал як наукова проблема / С. В. Куценко. - С .636-644. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчість, творча особистість, потенціал
Лабунець, В. М. Інструментальна підготовка майбутнього вчителя музики у системі неперервної освіти / В. М. Лабунець. - С .645-652. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова підготовка, музично-виконавська діяльність, мотивація
Лісневська, А. Л. Режисерсько-операторські аспекти фахової підготовки майбутніх телевізійних репортерів / А. Л. Лісневська. - С .652-659. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість вищої професійної освіти, звуко-зоровість мислення, міждисциплінарні зв'язки
Ляшенко, Ольга Дмитрівна. Компонентна структура художньо-педагогічної інтерпретації музичного твору / О. Д. Ляшенко, Л. А. Дерев'янко. - С .660-667. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна музична освіта, інтерпретація, музичний твір
Макарова, Емма Вікторівна. Інноваційні технології вокальної підготовки майбутнього вчителя музики / Е. В. Макарова. - С .668-673. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновація, інтегративне навчання, навчальна взаємодія
Максимова, А. Б. Дипломне проектування за темою фірмового або корпоративного стилю у процесі підготовки графіка-дизайнера / А. Б. Максимова. - С .674-682. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дипломне проектування, системний підхід, фірмовий стиль
Маринін, І. Г. Особливості музично-педагогічної підготовки вчителя музики - керівника шкільного народно-інструментального колективу / І. Г. Маринін. - С .683-688. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-педагогічна діяльність, шкільний народно-інструментальний колектив, музичні здібності
Михальчук, В. В. Галерейна діяльність в умовах сучасного арт-ринку і художньої культури / В. В. Михальчук. - С .688-693. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: галерея, інфосфера, арт-об'єкт
Музика, О. Я. Роль фахових дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів образотворчого мистецтва / О. Я. Музика. - С .694-701. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахові дисципліни, професійна підготовка, майбутні вчителі образотворчого мистецтва
Негребецька, О. М. Використання педагогічних технологій у формуванні музичної культури майбутніх учителів музики / О. М. Негребецька. - С .702-708. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні технології, майбутній вчитель музики, музична культура
Олексюк, Ольга Миколаївна. Форми і методи організації музично-педагогічного процесу у вищій школі / О. М. Олексюк, М. М. Ткач. - С .708-715. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчальна діяльність, квазіпрофесійна діяльність, навчально-професійна діяльність
Петрикова, Оксана Петрівна. Прийоми вільного керування регістрами у процесі вокальної підготовки студентів / О. П. Петрикова. - С .716-721. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: керування регістрами, вокальна підготовка студентів, постановка голосу
Пляченко, Тетяна Миколаївна. Компетентнісна модель у структурі фахової підготовки майбутнього вчителя музики / Т. М. Пляченко. - С .722-729. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель музики, компетентнісна модель, фахова підготовка
Поліщук, Алла Анатоліївна. Графіка як основа візуальної грамотності та розвитку творчості студентів образотворчих спеціальностей / А. А. Поліщук. - С .730-735. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графіка, закони здорового прийняття, образне мислення
Пономарьова, Г. Я. Розвиток творчих здібностей студентів на заняттях з постановки голосу / Г. Я. Пономарьова. - С .736-741. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальні особливості, вокально-технічні навички, музичні здібності
Попович, Н. М. Поглиблення професійно-особистісного досвіду майбутнього вчителя музики в умовах проблемного навчання у ВНЗ / Н. М. Попович. - С .742-747. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проблемне навчання, проблемна ситуація, проблемне завдання
Прищенко, С. В. Зміст навчальної інтегрованої дисципліни "Дизайн реклами" у мистецьких вишах України / С. В. Прищенко, Є. А. Антонович. - С .747-754. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн реклами, графічний дизайн, маркетинг
Прядко, О. М. Вокально-виконавський аспект фахової підготовки майбутніх педагогів-музикантів / О. М. Прядко. - С .755-759. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вокально-виконавські уміння, артистизм учителя музики, вокальна підготовка
Рибніков, Олександр Михайлович. Педагогічна діагностика рівнів готовності майбутніх учителів музики до використання цифрового електронного музичного інструментарію у професійній діяльності / О. М. Рибніков. - С .760-768. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цифровий електронний музичний інструментарій, медійний музичний проект, цифрова музично-інструментальна компетентність
Руденко, Людмила Степанівна. Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до творчої педагогічної діяльності / Л. С. Руденко. - С .768-774. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчість, педагогічна творчість, творчі здібності
Салан, Н. М. Компетентність професійної самоорганізації майбутнього вчителя музики: категоріальний аналіз проблеми / Н. М. Салан. - С .775-780. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна самоорганізація, компетентність, майбутній вчитель музики
Світайло, Світлана Валеріївна. Формування фахової компетентності майбутніх учителів музики і процеси модернізації мистецької освіти / С. В. Світайло. - С .781-786. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова компетентність, учитель музики, мистецька освіта
Сирота, В. М. Творчий розвиток на основі інтеграції у системі мистецької освіти / В. М. Сирота, З. М. Сирота. - С .787-794. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мистецька освіта, предметно-пластичні образи, емоційно-образні ситуації
Скляр, О.О. Принципи розвитку професійного інтересу майбутніх учителів музики / О.О. Скляр. - С .794-800. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний інтерес, фахові дисципліни, майбутній вчитель музики
Ткачов, К. В. Методика виявлення педагогічних умов формування творчої активності у майбутніх дизайнерів / К. В. Ткачов. - С .800-806. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній дизайнер, творча активність, педагогічні умови
Ходоровська, Ірина Миколаївна. Цілісний аналіз музичного твору у формуванні аналітичних навичок студентів (на прикладі П'ятого концерту для скрипки з оркестром В. А. Моцарта) / І. М. Ходоровська. - С .806-813. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: скрипковий концерт, Моцарт Вольфганг Амадей, аналітичний аналіз
Ходоровський, Володимир Ісаакович. До питання виховання у студентів навичок читання нот з аркуша / В. І. Ходоровський. - С .813-822. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: читання нот з аркуша, аплікатура, розбір твору
Шимова, Ольга Василівна. Інформаційно-освітнє середовище у формуванні професійної культури майбутнього вчителя музики / О. В. Шимова. - С .822-827. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-освітнє середовище, майбутній вчитель музики, професійна культура
Шубенко, Наталія Олександрівна. Педагогічний потенціал екранних мистецтв: до проблеми впровадження мистецької медіаосвіти / Н. О. Шубенко. - С .828-835. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екранні мистецтва, синестезія, аудіовізуальний медіатекст
Яковенко, Віра Григорівна. Активізація внутрішніх відчуттів як метод розвитку вокально-технічних навичок студентів / В. Г. Яковенко. - С .836-842. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: внутрішні відчуття, імпеданс, вчитель музики
Мальцене, 3. М. Рефлексия профессиональной подготовки специалиста в студенческой практике / 3. М. Мальцене. - С .843-852. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна діяльність, професійна зрілість, рефлексія
Василевич, Леонід Федорович. Кількісна оцінка ефективності реалізацій стратегій університетів на основі системи збалансованих показників / Л. Ф. Василевич, І. І. Юртин. - С .853-863. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стратегія, збалансована система показників, лінгвістична змінна
Горохова, Тетяна Олександрівна. Формування україномовної компетенції студентів класичного університету засобами етнопедагогіки / Т. О. Горохова. - С .864-869. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентність, компетенція, комунікативна компетенція
Жигірь, В. І. Аналіз управлінської діяльності менеджера освіти як основа формування його управлінської компетентності у ВНЗ / В. І. Жигірь. - С .870-875. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управлінська діяльність, функції менеджера освіти, управлінська компетентність
Кайріс, Олена Дмитрівна. До проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх психологів / О. Д. Кайріс. - С .875-884. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентнісний підхід, рефлексія, сенс життя
Каменєва, К. Л. Основні елементи структури лідерства в академічній групі / К. Л. Каменєва. - С .884-889. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лідерство, педагог, академічна група
Касярум, Я. О. Фахівець економічного профілю та проблема інформаційної безпеки / Я. О. Касярум. - С .890-895. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівець економічного профілю, інформаційна безпека, система захисту інформації
Когут, С. Я. Сучасний стан професійної підготовки фахівців до соціально-педагогічної діяльності (з досвіду Польщі) / С. Я. Когут. - С .896-903. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ліценціат, магістратура, анімація культури
Колумбет, Олександр Миколайович. Можливості програми дисципліни «Фізичне виховання» у розвитку професійно значущих координаційних здібностей майбутніх педагогів / О. М. Колумбет. - С .903-907. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фізичне виховання, формування рухів, навчання
Люріна, Таніта Іванівна. Підготовка майбутнього педагога до особистісно орієнтованого навчання учнів / Т. І. Люріна. - С .907-913. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель, організаційно-педагогічні умови, особистісно орієнтоване навчання
Мартинчук, Олена Валеріївна. Формування толерантності як складової професійно-педагогічної підготовки студентів до роботи в інклюзивних закладах освіти / О. В. Мартинчук. - С .914-919. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: толерантність, діти з особливими освітніми потребами, інклюзивна освіта
Москаленко, Алла Миколаївна. Підготовка управлінців навчальними закладами в умовах університету: якісний вимір / А. М. Москаленко. - С .919-924. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управління, підготовка управлінців навчальними закладами, підготовка майбутніх управлінців
Наконечна, Н. В. Процес управління якістю як засіб удосконалення діяльності коледжу економічного / Н. В. Наконечна. - С .925-929. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість освітніх послуг, теорія управління, TQM
Олексюк, О. А. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі підвищення кваліфікації вчителів математики / О. А. Олексюк. - С .930-936. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, післядипломна освіта, підвищення кваліфікації учителів математики
Парамоненко, Л. М. Формування професійного іміджу як науково-педагогічна проблема / Л. М. Парамоненко. - С .937-943. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний імідж, самопрезентація, стратегії самоподання
Пащенко, С. Ю. Академічна мобільність викладачів як організаційно-структурна складова сучасної університетської освіти / С. Ю. Пащенко. - С .944-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: академічна мобільність, університет, професорсько-викладацький склад
Полтавська, Н. Є. Експериментальне дослідження застосування технологій кооперативного навчання майбутніх вчителів початкових класів / Н. Є. Полтавська. - С .954-959. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактив, кооперативне навчання, група
Радченко, Сергій Петрович. Про деякі аспекти раціоналізації процесу навчання інформаційних технологій / С. П. Радченко, І. І. Юртин, В. Ю. Кулікова. - С .960-967. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ефективність, компетентність, ергономіка
Хитра, Зоя Михайлівна. Синергетичний підхід щодо підготовки вчителя до формування в учнів цілісної картини світу / З. М. Хитра. - С .968-974. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цілісна картина світу, професійна освіта, синергетичний підхід
Шанскова, Т. І. Розвиток професійної креативності майбутніх фахівців гуманітарного профілю в умовах другої вищої освіти / Т. І. Шанскова. - С .974-979. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: креативність, педагогічна креативність, соціальна креативність
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Вища освіта--Сучасний розвиток--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
сучасний розвиток -- освіта -- інноваційні технології -- конференції -- педагогічна майстерність -- самовдосконалення -- вимиір
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Андрущенко, В. П. \редколегія.\
Хоружа, Л. Л. \редколегія.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України


Примірників всього: 8
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

30.
316.61
Ш 70


   
    Розвиток особистості в умовах трансформаційного суспільства : матер. міжнар. наук.-практ. конференції, 13 грудня 2012 року, м. Київ / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка. - Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2012. - 448 с. - 62.11 грн., 72.00 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Багатомірна людина. Епоха трансформацій. Освіта / В. О. Огнев'юк. - С .7-14. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сучасне суспільство, система освіти, підготовка фахівців
Хоружа, Людмила Леонідівна. Сучасна особистість і нові педагогічні ракурси / Л. Л. Хоружа. - С .15-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна наука, соціальне середовище, навчально-виховні проблеми
Безпалько, Ольга Володимирівна. Социальная педагогика в Украине:реалии и перспективы развития / О. В. Безпалько. - С .20-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальна педагогіка, соціальне виховання, соціальність
Левітас, Фелікс Львович. Навчання історії та виховання особистості / Ф. Л. Левітас. - С .31-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історична освіта, особистість, виховання
Козак, Людмила Василівна. Інноваційне навчання як основа розвитку інноваційної особистості майбутнього викладача / Л. В. Козак. - С .36-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційна освіта, інноваційне навчання, інноваційна особистість
Леонтьева, Інна Василівна. Класифікація особистостей за О. Ф. Лазурським (психолого-педагогічний аспект) / І. В. Леонтьева. - С .42-48. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: адаптація, адаптивна активність особистості, Лазурський О. Ф.
Мартинюк, А. Г. Особливості використання гештальт-технологій у навчальному процесі на етапі професійного становлення майбутніх практичних психологів / А. Г. Мартинюк. - С .48-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психотерапія, психолог, гештальд-підхід
Матусяк, Агнєшка. Маскуліністичний дискурс та українська література XX- початку XXI ст. / А. Матусяк. - С .54-65. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: маскуліністичний дискурс, література, культура
Міщенко, 3. І. Набуття навичок педалізації як невід'ємний компонент особистішого розвитку майбутнього вчителя музики / 3. І. Міщенко, З. О. Ворзаковська. - С .65-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педалізація, слуховий контроль, інтерпретація музичних творів
Серебряк, В. В. Педагогічні умови формування гуманістичних принципів у майбутніх правоохоронців - захисників громадського порядку / В. В. Серебряк, О. А. Єнна. - С .69-74. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: громадське суспільство, громадська безпека, гуманно-правова культура
Царьов, Олександр Дмитрович. Розвиток особистості майбутнього правоохоронця у процесі професійної адаптації / О. Д. Царьов. - С .75-79. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, правоохоронець, професійна адаптація
Артемова, Л. В. Особистісне зростання та розвиток студентів під впливом фахового навчання у вищій школі / Л. В. Артемова. - С .80-88. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: зміст, методика, особистісний розвиток
Бобрицька, Валентина Іванівна. Професійний розвиток педагога: актуалізація досвіду країн Центральної і Західної Європи для України / В. І. Бобрицька. - С .89-96. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний розвиток, освіта дорослих, неперервна професійна педагогічна освіта
Бєлоліпцева, Олена Василівна. Формування професійних ролей соціального педагога під час підготовки до роботи з сім'ями, які опинилися у складних життєвих обставинах / О. В. Бєлоліпцева. - С .96-100. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійні ролі, підготовка, сім'я
Братко, Марія Василівна. Освітнє середовище вищого навчального закладу:пошук стратегій розвитку / (Сорока) М. В. Братко. - С .100-105. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освітнє середовище, середовищний підхід, управління
Матвієнко, О. В. Сучасні проблеми педагогічної освіти / О. В. Матвієнко. - С .105-113. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: гуманізм, гуманізація суспільства, педагогічна освіта
Варіна, Г. Б. Емпіричні принципи дослідження компонентів професійної стійкості майбутнього практичного психолога / Г. Б. Варіна. - С .113-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна стійкість, професійна компетентність, мотивація
Герлянд, Т. М. Використання інноваційних технологій у загальноосвітній підготовці учнів професійно-технічних навчальних закладів України / Т. М. Герлянд. - С .123-128. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: загальноосвітня підготовка, інновації, педагогічний процес
Гуцало, Е. У. Особливості соціального виховання студентства / Е. У. Гуцало, Я. О. Муха. - С .129-134. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: традиційні механізми соціалізації, інституційні механізми соціалізації, стилізовані механізми соціалізації
Джевага, Г. В. Активізація творчості учнів у процесі виконання лабораторних робіт / Г. В. Джевага. - С .135-140. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творча особистість, дослідницька діяльність, лабораторна робота
Кахіані, Ю. В. Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах / Ю. В. Кахіані. - С .141-146. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний педагог, професійна готовність, педагогічна діяльність
Качар'ян, B. C. Психологічні чинники ефективності навчання старших дошкільників іноземної мови / B. C. Качар'ян. - С .147-154. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сензитивний період, психологічна готовність, психічні пізнавальні процеси
Максименко, Валентина Петрівна. Шляхи забезпечення повноцінної навчально-пізнавальної діяльності учня / В. П. Максименко. - С .154-160
Кл.слова: навчально-пізнавальна діяльність, структура учіння, змістово-операційні компоненти учіння
Мелащенко, О. М. Проблема технократизму у вищій технічній школі і розвиток особистості студента / О. М. Мелащенко. - С .161-164. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, технократизм, освіта
Процька, Світлана Миколаївна. Практичні аспекти професійного розвитку студентів філологічних спеціальностей / C. M. Процька ; C. M. Процька. - С .165-169
Кл.слова: особистість, розвиток особистості, професія
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Розвиток особистості в умовах університетської освіти / Н. О. Терентьєва. - С .170-175. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, розвиток особистості, університет
Чеснокова, Л. Г. Умови, механізми та реалізація профільного навчання старшокласників у Російській Федерації / Л. Г. Чеснокова. - С .175-179. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профільне навчання, професійне самовизначення, моделі профілізації
Шевченко, С. П. Формування особистості студента вищого навчального закладу / С. П. Шевченко. - С .180-183. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: виховання особистості, гуманізація освіти, моральне виховання
Петухова, Любов Євгенівна. Особливості трансформації педагогічної системи підготовки вчителів початкових класів в Україні у XX ст. / Л. Є. Петухова, Н. А. Воропай. - С .184-191. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: трансформація, педагогічна система, підготовка вчителів
Побірченко, Неоніла Антонівна. Проблема самовизначення особистості юнацького віку в трансформаційному суспільстві / Н. А. Побірченко. - С .192-195. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісне самовизначення, професійне самовизначення, психологічний супровід
Ромм, Т. А. Социальное воспитание - концепт педагогической науки в изменяющемся обществе / Т. А. Ромм. - С .196-203. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальне, виховання, соціалізація
Савчин, Мирослав Васильович. Проблеми духовного розвитку і саморозвитку особистості в сучасних умовах загальноцивілізаційних трансформацій / М. В. Савчин. - С .203-211. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цивілізація, духовний розвиток, умови духовного розвитку
Сергєєнкова, Оксана Павлівна. Професійна майстерність вчителя як чинник формування особистості в умовах освітнього простору / О. П. Сергєєнкова. - С .212-215. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професіоналізм, педагогічний професіоналізм, професійна майстерність учителя
Сисоєва, Світлана Олександрівна. Суспільство й особистість: гармонізація розвитку / С. О. Сисоєва. - С .216-225. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, розвиток, неперервність розвитку
Каткова, Т. А. Діагностика стресостійкості старшокласників у період професійного самовизначення / Т. А. Каткова. - С .226-232. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стресостійкість, стрес, професійне самовизначення
Косенкова, І. А. Особистість майбутнього фахівця дошкільної освіти в сучасних умовах: формування комунікативної компетентності / І. А. Косенкова. - С .233-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дошкільна освіта, комунікативна компетентність, педагог
Овсянкіна, Людмила Анатоліївна. Мораль як детермінанта становлення сучасної особистості / Л. А. Овсянкіна. - С .241-246. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральні відносини, особистість, суспільство
Паламарчук, Лариса Борисівна. Соціокультурні знання у розвитку особистості / Л. Б. Паламарчук. - С .246-254. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, розвиток, трансформаційне суспільство
Песоцька, О. П. Готовність до інноваційної діяльності як інтегрована якість соціального працівника / О. П. Песоцька, Т. С. Гаміна. - С .255-263. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційна діяльність, соціальний працівник, інноваційна компетентність
Работа, Т. О. Вплив психотравмуючих переживань на емоційний стан підлітків / Т. О. Работа. - С .264-270. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психотравма, психотравмуючі переживання, травматичний стрес
Савенко, О. А. Аспекти дослідження рефлексії / О. А. Савенко. - С .270-277. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: рефлексія, аспекти рефлексії, міжособистісна рефлексія
Сергієнко, А. В. Особливості підготовки сучасного музичного працівника в період суспільних трансформацій / А. В. Сергієнко. - С .278-282. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: суспільні трансформації, освіта, культура
Сітцева, М. В. Мультиплікація як детермінанта розвитку особистості дитини в умовах сучасного медіа-простору / М. В. Сітцева. - С .283-287. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мультиплікація, мультфільм, анімація
Сорокін, І. І. Профілактична робота з підлітками групи ризику в умовах суспільних трансформацій / І. І. Сорокін. - С .287-291. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підлітки групи ризику, девіантна поведінка, суспільні трансформації
Фалько, Н. М. Теоретико-методологічні детермінанти організації освітнього простору особистості / Н. М. Фалько. - С .292-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проектування, особистість, освітній простір
Чернєва, І. В. Психологічний зміст та характеристика стратегій допомоги особистості у стресових ситуаціях / І. В. Чернєва, К. О. Скрипка. - С .301-307. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психологічний зміст, стратегії, психолог-практик
Шеплякова, І. О. Категорія "свобода" як складник деонтологічного потенціалу особистості / І. О. Шеплякова. - С .307-311. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: свобода, деонтологічний потенціал, особистість
Шишарина, Н. В. Роль инноваций в воспитании как ресурса успешной социализации личности / Н. В. Шишарина. - С .312-318. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновація, виховання, інновації у вихованні
Алєко, O. A. Первинний соціальний досвід дітей дошкільного віку та його компоненти / O. A. Алєко. - С .319-324. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний досвід, соціалізація особистості, соціальний розвиток
Говар, А. О. Особливості психокорекції тривожності старших підлітків / А. О. Говар. - С .324-329. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: тривожність, підлітковий вік, корекція
Заболоцька, С. І. Особливості діяльності педагога-вихователя щодо розвитку моральних форм поведінки у дошкільників / С. І. Заболоцька. - С .330-335. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, моральна поведінка, моральні форми поведінки
Заміщак, М. І. Особливості діяльності вчителя щодо формування моральної самооцінки у молодших школярів / М. І. Заміщак. - С .336-342. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральна самооцінка, моральне самооцінювання, моральна норма
Нагач, М. В. Соціалізація студентів у процесі вивчення іноземної мови у вищому навчальному закладі / М. В. Нагач. - С .342-347. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціалізація, суспільні відносини, соціальна адаптація
Холковська, Ірина Леонідівна. Компоненти готовності майбутніх учителів до попередження і розв'язання конфліктів / І. Л. Холковська. - С .347-352. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конфлікт, конфліктологічна компетентність, попередження конфлікту
Шутько, Т. П. Розвиток професіоналізму акмеологічного типу викладачів / Т. П. Шутько. - С .353-356. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, професіонал, професіоналізм
Фруктова, Яна Станіславівна. Сучасний університет як інститут соціалізації фахівця / Я. С. Фруктова. - С .357-362. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціалізація особистості, соціальна компетентність, соціальна роль
Кравченко, Т. В. Соціалізація дитини у контексті внутрішньосімейних відносин / Т. В. Кравченко. - С .363-371. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сім'я, внутрішньосімейні відносини, соціалізація
Чернуха, Надія Миколаївна. Інтеграція соціальних інституцій у професійній підготовці сучасного фахівця / Н. М. Чернуха. - С .372-377. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, соціальні інституції, гуманітарна освіта
Андрєєнкова, В. Л. Вплив соціального середовища на формування делінквентної поведінки молодших школярів / В. Л. Андрєєнкова. - С .378-385. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальне середовище, делінквентна поведінка, однолітки
Гаврилюк, А. В. Розвиток особистості студента в класичних університетах Східної Німеччини / А. В. Гаврилюк. - С .385-390. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, класичний університет, Народна Демократична Республіка
Гуляєва, М. М. Соціотворча діяльність неурядових організацій стосовно профілактики насильства щодо дітей / М. М. Гуляєва. - С .391-398. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: неурядові організації, жорстоке ставлення, насильство
Курінна, C. M. Теоретичні аспекти соціально-пєдагогічної роботи в дитячому будинку / C. M. Курінна. - С .399-408. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціально-педагогічна робота, технології, методичні моделі
Павлюк, Роман Олександрович. Інтегративний компонент у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи / P.O. Павлюк ; P.O. Павлюк. - С .409-413. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, майбутній вчитель початкової школи, полікультурність
Рассказова, О. І. Розвиток соціальності особистості в інклюзивному освітньому середовищі / О. І. Рассказова. - С .414-423. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: діти з особливими освітніми потребами, інклюзивне освітнє середовище, особистість
Столярчук, Олеся Анатоліївна. Вплив сім'ї на формування самооцінки дитини / О. А. Столярчук. - С .423-426. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самосвідомість, самооцінка, сім'я
Терещенко, Марія Вікторівна. Вплив дошкільного навчального закладу на становлення образу сім'ї у дітей / М. В. Терещенко. - С .427-431. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сім’я, казки, ігрові вправи
Фалько, Н. М. Психологічні засади філософсько-освітніх та світоглядно-ціннісніх стратегій проектування життєвого простору особистості / Н. М. Фалько. - С .432-440. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проектування, життєвий простір, освітній простір
Чаплінська, Ю. С. Соціально-психологічні компоненти образу сім'ї молодого подружжя / Ю. С. Чаплінська. - С .440-446. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: молоде подружжя, сім'я, емоції
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Соціологія--Освіта--Психологія--Документи і матеріали

Кл.слова (ненормовані):
професійна адаптація -- стратегія розвитку -- медіа-простір -- розвиток
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редактор.\
Безпалько, Ольга Володимирівна \редактор.\
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Київський університет імені Бориса Грінченка
Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка


Примірників всього: 8
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (4),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (4),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-139 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)