Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=цілі сталого розвитку<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 19
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-19

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Kostiuk T.
Назва : Key stepping stones of modern higher education: trapped values and reshaping of the paradigm [Electronic resource]
Місце публікування : Неперервна професійна освіта: теорія і практика: науковий журнал/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Київ : Благодійний фонд імені Антона Макаренка ; Київ: Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2024. - Вип. 2. - С. 18-28. - ISSN 1609-8595ISSN 2412-0774, DOI 10.28925/2412-0774.2024.2.2 (Шифр Н057263/2024/2). - ISSN 1609-8595ISSN 2412-0774, DOI 10.28925/2412-0774.2024.2.2. - ISSN 1609-8595ISSN 2412-0774, DOI 10.28925/2412-0774.2024.2.2
Форма і об'єм ресурсу: Електронні текстові дані
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. - Назва з титул. екрана
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): соціальна відповідальність--вища освіта--сталий розвиток--штучний інтелект--цілі сталого розвитку
Анотація: Стаття присвячена перегляду доктринальних основ і цінностей у сфері вищої освіти з урахуванням впливу соціальних змін. Для досягнення мети дослідження проаналізовано стратегічні документи таких спеціальних інститутів, як ЮНЕСКО, Міжнародна асоціація університетів (IAU), Європейська асоціація університетів (EUA), Асоціація університетів Співдружності (ACU), Обсерваторія Великої Хартії (Observatory of the Magna Charta) тощо. Наголошено, що відповідні документи серед основних ціннісних і доктринальних основ сучасної вищої освіти наголошують академічну свободу, інституційну автономію та соціальну відповідальність; підвищення ролі вищої освіти в досягненні цілей сталого розвитку; орієнтацію освіти на потреби ринку праці і розвиток м’яких навичок, зокрема критичного мислення, вміння приймати рішення, адаптивності та емоційного інтелекту. Важливими тенденціями розвитку вищої освіти є також цифровізація і використання штучного інтелекту. І якщо цифровізація вже є обов’язковою після обмежень пандемії COVID-19 та масового розвитку вищої освіти в умовах глобалізації, то ставлення до поширення штучного інтелекту досить неоднозначне. Відзначаючи, що перевагами використання штучного інтелекту у вищій освіті є його здатність адаптуватися до індивідуальних стилів навчання і звільняти час від рутинних завдань, науковці попереджають, що надмірне використання цього інструменту, може перешкоджати розвитку таких основних навичок, як робота в команді, лідерство, емпатія, креативність, критичний аналіз і навички незалежного мислення, які мають вирішальне значення для майбутніх ринків праці.
Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/
Знайти схожі

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Єфименко Т. І.
Назва : Фіскальні реформи та сталий розвиток в Україні
Місце публікування : Фінанси України. - Київ, 2016. - № 3. - С. 7-14 (Шифр Ф375529/2016/3)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): сталий розвиток--цілі сталого розвитку--фіскальні системи
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ісаншина Г. Ю.
Назва : Тенденції розвитку звітування суб’єктів господарювання та державного управління
Місце публікування : Економіка України: науковий журнал/ Нац. акад. наук України, М-во екон. розв. і торгівлі України, М-во фінансів України. - Київ, 2021. - № 1. - С. 54-68. - ISSN 0131-775X (Шифр Е667239/2021/1). - ISSN 0131-775X
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): фінансова звітність--державний сектор--бюджетна звітність--метод бухгалтерського обліку--інтегрована звітність--цілі сталого розвитку
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бортнік, Олена
Назва : Упровадження міжнародних стандартів в місцевому самоврядуванні як ключ до сталого розвитку
Місце публікування : Аспекти публічного управління/ Дніпропетровський регіональний інститут державного управління, Нац. акад. держ. упр. при Президентові України. - Дніпропетровськ: Грані, 2019. - Том 7, N 5. - С. 31-43. - ISSN 2311-6420ISSN 2413-8231 (Шифр А394426800/2019/7/5). - ISSN 2311-6420ISSN 2413-8231. - ISSN 2311-6420ISSN 2413-8231
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): місцеве самоврядування--цілі сталого розвитку--стандартизація--менеджмент якості--індикатори місцевих послуг--ризик-менеджмент--публічний сектор--публічне управління
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бурик З. М.
Назва : Державна підтримка обслуговуючої кооперації сільських територій в контексті сталого розвитку
Місце публікування : Інвестиції: практика та досвід: науково-практичний журнал/ Чорноморський державний університет імені Петра Могили. - Київ: ТОВ "ДКС Центр", 2019. - № 6. - С. 81-86. - ISSN 2306-6814 (Шифр І223278906/2019/6). - ISSN 2306-6814
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): державна підтримка--обслуговуюча кооперація--цілі сталого розвитку--сільські території
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гондюл, Олександра
Назва : Використання ігрових технологій в медіа для досягнення глобальних цілей сталого розвитку (на прикладі авторської гри «Unicorn Media Camp»)
Місце публікування : Інтегровані комунікації: науковий журнал/ Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут журналістики. - Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2023. - Вип. 1. - С. 42-49. - DOI 10.28925/2524-2644.2023.156 (Шифр І254815328/2023/1). - DOI 10.28925/2524-2644.2023.156
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ігрові технології--медіа--цілі сталого розвитку--віртуальна реальність--симуляційні ігри--вирішення глобальних проблем
Анотація: Досліджено потенціал ігрових технологій як інструменту для просування глобальних Цілей сталого розвитку (ЦСР) через медіа. Обрана тема є актуальною та перспективною, адже крім висвітлення глобальних проблем, медіа можуть безпосередньо впливати на сталий розвиток через комунікаційні механізми, медіакампанії та медіапроєкти з соціальним впливом. Ігрові технології, зокрема віртуальна та доповнена реальність, гейміфікація та симуляційні ігри, гейміфіковані медіакампанії, використання гейміфікації у медіаматеріалах та під час публічних заходів, можуть бути використані для залучення аудиторії до складних і нагальних питань, пов’язаних із Цілями сталого розвитку, – бідність, зміна клімату та соціальна нерівність. Наприклад, віртуальна реальність може забезпечити ефект занурення, який допоможе аудиторії зрозуміти вплив руйнування навколишнього середовища, тоді як симуляційні ігри можуть допомогти гравцям розвинути навички управління ресурсами та вирішення проблем, пов’язаних із питаннями сталого розвитку. Здійснено огляд теоретичних і практичних засад ігрових технологій у контексті сталого розвитку, висвітлено потенційні переваги їхнього використання, зокрема підвищення залученості, інтерактивності та емпатії серед аудиторії. Розкрито формати успішного застосування ігрових технологій, пов’язаних з Цілями сталого розвитку на прикладі авторської гри для молоді «Unicorn Media Camp», спрямованої на дослідження практик упровадження медіаорганізаціями та медіакорпораціями проєктів із позитивним впливом та використання комунікаційних інструментів для досягнення Цілей сталого розвитку. Констатовано факт, що ігрові технології мають значний потенціал для просування сталого розвитку через медіа та залучення аудиторії до важливих глобальних питань.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гудіма, Тетяна
Назва : Грошово-кредитна та макропруденційна політика держави: особливості інституційного забезпечення
Місце публікування : Підприємство, господарство і право: науково-практичний юридичний журнал/ Науково-дослідний інститут приватного права і підприємства ім. академіка Ф. Г. Бурчака НАПрН України. - Київ: ТОВ "Гарантія", 2019. - № 10. - С. 111-116. - ISSN 2307-8049 (Шифр П838975200/2019/10). - ISSN 2307-8049
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): грошово-кредитна політика--макропруденційна політика--цілі сталого розвитку--суб’єкти господарювання--координація заходів
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Клочко, Оксана, Федорець, Василь
Назва : Концептуалізація культурно-мистецької моделі екологічної компетентності вчителя математики [Електронний ресурс]
Місце публікування : Освітологічний дискурс: наукове електронне видання/ Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. - Київ: Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2023. - № 2(41). - С. 275-306. - ISSN 2312-5829, DOI 10.28925/2312-5829.2023.212 (Шифр О283150799/2023/2). - ISSN 2312-5829, DOI 10.28925/2312-5829.2023.212
Форма і об'єм ресурсу: Електронні текстові дані
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. - Назва з титул. екрана
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вчитель математики--екологічна компетентність--екологізація--естетизація--емоційний інтелект--цілі сталого розвитку--нова українська школа--методологія--педагогічна герменевтика--інноваційний підхід
Анотація: В статті репрезентується концепція культурно-мистецької моделі екологічної компетентності вчителя математики. В роботі застосована система методів та підходів, серед яких визначальними були інноваційний, екологічний, компетентнісний, системний, антропологічний, культурологічний, аксіологічний, естетичний, мистецький, епістемологічний. Розроблена «Культурно-мистецька модель екологічної компетентності вчителя математики» містить 4-и компоненти – когнітивний, діяльнісний, особистісно-психологічний і культурно-мистецький. Екологічна компетентність вчителя математики має функціональну спрямованість на інтегративну екологізацію, естетизацію, аксіологізацію й етизацію культурно-освітнього простору та на розвиток гармонійної і здорової особистості.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://od.kubg.edu.ua
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Корнєєва Ю. В.
Назва : Моніторинг досягнення цілей сталого розвитку інвестиційний аспект
Місце публікування : Фінанси України: наук.-теорет. та інформ.-практ. журнал/ М-во фінансів України. - Київ, 2019. - № 11. - С. 76-96 (Шифр Ф375529/2019/11)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): цілі сталого розвитку--нефінансова асиметрія--добровільні національні огляди--державні статистичні спостереження
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Корсак, Костянтин, Корсак, Юрій, Похресник, Анатолій
Назва : Парадигмальна революція в науці та вищій освіті в контексті світових університетських рейтингів
Місце публікування : Вища освіта України: теоретичний та науково-метод. часопис/ М-во освіти і науки України, Ін-т. вищ. осв. НАПН України. - Київ, 2020. - № 4. - С. 39-46. - ISSN 2078-1016 (Шифр В748746/2020/4). - ISSN 2078-1016
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): людство--освіта--академічні стандарти--індустріальна парадигма--екопарадигма для наук та освіти--цілі сталого розвитку--світовий екорейтинг 2020
Знайти схожі

1-10 11-19

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)