Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=енденції<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Борсуковський, Юрій Володимирович.
Визначення вимог щодо побудови концепції інформаційної безпеки в умовах гібриднихзагроз.Частина 2 / Ю. В. Борсуковський // Кібербезпека: освіта, наука, техніка : електронне наукове видання. - 2019. - N 6. - С. 113-121, DOI 10.28925/2663-4023.2019.6.112121. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2663-4023

Кл.слова (ненормовані):
загрози -- ризики -- класифікація -- кібербезпека -- стратегія -- концепція
Анотація: В даній статті розглянуто енденції ландшафту гібридних загроз на 2020 і послідуючі роки. Наведено ключові аспекти реалізації у кіберпросторі гібридних загроз та шляхів протидії їм, які тісно пов’язані із постійною зміною напрямів кібератак, підвищення їхефективності і швидкості реалізації, використанням систем штучного інтелекту для забезпечення безпеки інформаційних ресурсів і створення адаптивних систем несприятливості до інформаційних і кібернетичних загроз, використання методів машинного навчання длябільш повного уявлення про поточний стан загроз, застосування принципів штучного інтелекту і сценаріїв реагування для передбачення кібератак, розробки індивідуальних планів дій з опорою на системи штучного інтелекту з метою поліпшення розкриття загроз і пришвидшення реагування, використання можливостей контррозвідки і контр-методів з метою оперативного реагування на будь-які шпигунські прийоми до початку активних дій, посилення зв`язків між правоохоронними органами з метою формування єдиного підходу для взаємодії між правоохоронними органами міжнародного і місцевого рівнів, урядовими організаціями, корпоративним сектором та експертами в галузі безпеки. Визначена необхідність розробки валідованих експертами стратегій для захисту від інформаційних та кібернетичних нападів злочинців. Розглянуто опис об’єкта захисту із визначенням призначення і основних функцій системи, групи завдань, що вирішуються в системі, визначена класифікація користувачів системи, організаційна структура обслуговуючого персоналу, структура і склад комплексу програмно-технічних засобів, види інформаційних активів, що зберігаються і обробляються в системі, структура інформаційних потоків, характеристики каналів взаємодії з іншими системами і точок входу. Сформульовані основні принципи забезпечення безпеки при розробці концепції інформаційної та кібернетичної безпеки в умовах гібридних загроз, а саме простоти архітектури, апробованості рішень, керованості, простоти експлуатації, ешелонування оборони, безперервності захисту в просторі і часі, рівноміцності оборони в усіх напрямках, проактивного захисту, мінімізації привілеїв, розподілу обов'язків, економічної доцільності, спадковості і безперервності вдосконалення. Визначено базові критерії щодо вибору програмно-технічних рішень для забезпеченняінформаційної та кібернетичної безпеки.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://csecurity.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

Mospan, N.
Trends in multilingual higher education in the pre-pandemic decade [Електронний ресурс] / N. Mospan. - Електронні текстові дані // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2023. - Вип. 3. - P5-16, DOI 10.28925/1609-8595.2023.3.1. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595. - ISSN 2412-0774

Кл.слова (ненормовані):
англомована вища освіта -- багатомовна освіта -- передпандемійне десятиліття -- енденції -- пандемія
Анотація: У статті зроблено спробу виявити тенденції розвитку глобальної багатомовної вищої освіти за десятиліття перед пандемією COVID-19, що могло б сприяти розумінню цього явища у часи після пандемії. Крім того, в останніх публікаціях, пов’язаних із тенденціями цифрової трансформації вищої освіти під час пандемії COVID-19, питання багатомовної освіти не розглядаються. Таке зауваження робить дане дослідження своєчасним і значущим. Методологією дослідження становить системний аналіз наукових ресурсів (38 публікацій), опублікованих переважно в базі даних Web of Science Core Collection у 2010–2019 рр., дає змогу виявити наступні тенденції розвитку багатомовної вищої освіти на макро-, мезо- та мікрорівнях. Дослідження охоплює період з 2010 по 2019 рік – офіційний початок пандемії COVID-19.
Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)