Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Рондяк, Л.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8

Шифр: П860805/2019/4
Журнал

Початкова школа [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - Київ : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2019р. № 4

Зміст:
Вантух, В. Бути лідером! : таке творче надзавдання ставлять перед собою педагоги коледжу-ювіляра / Володимир Вантух. - С.1–2. - Бібліогр.: 2 назви.
Білинська, І. Концепція виховної роботи серед студентів / Ірина Білинська, Майя Тимчак. - С.2–7. - Бібліогр.: 8 назв.
Яремко, Н. Письменники рідного краю / Ніна Яремко. - С.8–10. - Бібліогр.: 8 назв.
Рондяк, Л. Дорога до дитячих сердець / Леся Рондяк, Галина Гнип. - С.10–13.
Панчак, О. Любити, мислити, співпрацювати або Дещо про життєві та фахові принципи сучасного педагога / Олена Панчак. - С.14–17.
Павленко, Л. Театральна арт-студія Куліски "Закулісся" / Людмила Павленко. - С.17–18.
Фещенко, Н. Урок-квест "Слово. Значення слова" / Наталія Фещенко. - С.19–20.
Михайленко, Т. Перевірні роботи з української мови, 4 клас / Тетяна Михайленко. - С.21–26.
Тернавич, Т. Урок позакласного читання в 3 класі / Тетяна Тернавич. - С.26–27.
Марченко, Л. Бінарний урок з природознавства та англійської мови "Книга скарг тварин планети Земля. The book of animal complaints of planet Earth" : з елементами проектної роботи (International conference) / Лариса Марченко, Оксана Оверчук. - С.28–31.
Антонкова, М. Інтегрований день у 2 класі : (літературне читання, математика, природознавство, образотворче мистецтво) / Марія Антонкова. - С.31–36.
Якименко, С. Інтегрований навчальний день у 2 класі / Світлана Якименко [и др.]. - С.37–41.
Інші автори: Авраменко К., Тимченко А., Філімонова Т., Іванець Н.
Коваленко, Л. Інтегрований урок (математика, природознавство), 2 клас / Любов Коваленко. - С.42–44.
Кульганик, Г. Гарна писанка у мене – мабуть, кращої й нема! : звичаї і традиції, пов’язані з Великодніми святами. 1–4 класи / Галина Кульганик. - С.45–51. - Бібліогр.: 11 назв.
Чумарна, М. Мова – не лише слова / Марія Чумарна. - С.52–54.
Ґолибард, Є. Віра і наука на тлі Декалогу / Є. Ґолибард ; Євген Голибард. - С.55–56.
Марченко, Н. Ключ до читання / Наталя Марченко. - С.57–60.
Конкурс "Розповідь про добрі справи". - С.56, 61–63.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Рондяк, Л.
Дорога до дитячих сердець / Леся Рондяк, Галина Гнип // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 4. - С. 10–13. . - ISSN 0131-5358

Рубрики: Сухомлиністика--педагогічні ідеї--виховні заходи--педагогічні коледжі

Кл.слова (ненормовані):
педагогічна спадщина -- педагогічні ідеї -- виховні заходи -- сценарій заходу -- видатні педагоги -- педагогічна діяльність -- педагогічні коледжі
Анотація: У статті представлено сценарій виховного заходу "Дорога до дитячих сердець", присвяченого 100-річчю від Дня народження В. О. Сухомлинського.Основна ідея – сприяти дослідницькій роботі студентів щодо життєтворчості видатного українця.
Дод.точки доступу:
Гнип, Г.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Шифр: П860805/2019/5
Журнал

Зміст:
Мацковська, Т. Імідж педагога – запорука професійного успіху : (з досвіду роботи) / Тетяна Мацковська. - С.1–3. - Бібліогр.: 8 назв.
Буклів, І. Фізкультурно-оздоровча та спортивно-масова робота в Самбірському педагогічному коледжі імені Івана Филипчака / Ігор Буклів. - С.4–6. - Бібліогр.: 6 назв.
Рондяк, Л. Дорога до дитячих сердець / Леся Рондяк, Галина Гнип. - С.7–9.
Тимчак, М. Позааудиторна робота як засіб формування іншомовної компетентності студентів / Майя Тимчак. - С.9–13. - Бібліогр.: 5 назв.
Гузь, О. Актуальні шляхи удосконалення читацької компетентності учнів в умовах НУШ : (з досвіду роботи) / Олена Гузь. - С.14–16. - Бібліогр.: 8 назв.
Кацубо, Я. Урок літературного читання в 3 класі з елементами гуманної педагогіки Ш. О. Амонашвілі / Яна Кацубо. - С.16–19.
Лютко, І. Тести для уроків літературного читання : (3–4 класи) / Ірина Лютко. - С.19–21.
Крюкова, О. Урок української мови, 2 клас / Ольга Крюкова. - С.22–24.
Лаврів, Н. Квест "Мандрівка країною знань" / Наталія Лаврів. - С.24–26.
Стрілець, С. Вміння творити добро / Світлана Стрілець. - С.26–30.
Мартисенко, Т. Добро, як сонце, завжди гріє : (інтегрований урок: літературне читання. Християнська етика. Музика, 4 клас) / Тетяна Мартисенко. - С.31–34. - Бібліогр.: 3 назви.
Дзьоба, О. Вірш як засіб сприймання нового матеріалу / Оксана Дзьоба. - С.34–35.
Сукманова, В. Формування гуманного ставлення до природи у молодших школярів / Віра Сукманова. - С.36–37.
Васютіна, Т. Дидактичні можливості атласу з природознавства до курсу "Я досліджую світ" (1–2 класи) для навчання молодших школярів / Тетяна Васютіна, Ірина Іщук, Віталій Остроух. - С.38–42. - Бібліогр.: 11 назв.
Ушакова, К. Ранкова зустріч "Весна у житті тварин" / Катерина Ушакова. - С.43–45.
Федорченко, О. Фізичні вправи на уроках з основ здоров’я у 2 класі / Оксана Федорченко. - С.45–46.
Фещенко, Н. Безпека на дорогах : урок з основ здоров’я у 3 класі / Наталія Фещенко. - С.46–48.
Кучеренко, Л. Розвиток емоційного інтелекту для психологічного комфорту учнів у позаурочних та позашкільних заходах / Лариса Кучеренко. - С.49–50.
Ґолибард, Є. Знання, вади і чесноти. Пиха (гординя) / Євген Ґолибард. - С.51–52.
Карнаухова, Т. Турнір знань "Свої знання дарую мамі дорогенькій" / Тетяна Карнаухова. - С.53–55. - Бібліогр.: 4 назви.
Красоткіна, Н. Свято української вишиванки / Надія Красоткіна. - С.55–58.
Підсумки всеукраїнського конкурсу "Розповідь про добрі справи". - С.59–63.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

37.091.4Сухомлинський
Р 71

Рондяк, Л.
Дорога до дитячих сердець / Леся Рондяк, Галина Гнип // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 5. - С. 7–9. . - ISSN 0131-5358

УДК

37.091.4Сухомлинський

Рубрики: Сухомлиністика--педагогічні ідеї--виховні заходи--педагогічні коледжі

Кл.слова (ненормовані):
педагогічна спадщина -- сухомлиністика -- педагогічні ідеї -- виховні заходи -- проекти -- сценарій заходу -- видатні педагоги -- педагогічна діяльність -- педагогічні коледжі -- педагогічні твори
Анотація: У статті представлено сценарій виховного заходу "Дорога до дитячих сердець", присвяченого 100-річчю від Дня народження В. О. Сухомлинського. Основна ідея – сприяти дослідницькій роботі студентів Самбірського педагогічного коледжу ім. І. Филипчака щодо життєтворчості видатного українця.
Дод.точки доступу:
Гнип, Г.
Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Шифр: П860805/2019/6
Журнал

Зміст:
Рондяк, Л. Технології формування партнерської взаємодії учнів у практичній підготовці майбутніх учителів початкових класів / Леся Рондяк. - С.1–6. - Бібліогр.: 12 назв.
Зілінська, Н. Використання лепбуку на уроці літературного читання / Наталія Зілінська. - С.6–11. - Бібліогр.: 6 назв.
Космовський, Б. Конструювання і моделювання в Новій українській школі / Богдан Космовський. - С.11–16. - Бібліогр.: 12 назв.
Котяхова, Н. Розвиток емоційного інтелекту молодших школярів у контексті Нової української школи / Наталія Котяхова. - С.17–21. - Бібліогр.: 8 назв.
Сарієнко, В. Величини у початковій школі в контексті їх фундаментального змісту / Владислав Сарієнко, Валентина Чайченко. - С.22–26. - Бібліогр.: 15 назв.
Кіщук, Н. Формування усних прийомів обчислень на образно-графічному пізнавальному рівні / Наталія Кіщук. - С.27–30.
Гречук, В. Компетентнісний підхід до ознайомлення із геометричними фігурами / Василь Гречук. - С.31–35. - Бібліогр.: 4 назви.
Бурлака, С. Діти об’єднують Україну : (сценарій свята до Дня захисту дітей, 1 клас) / Світлана Бурлака. - С.36–39.
Петрик, О. Реалізація комунікативно-діяльнісного підходу у мовно-мовленнєвій освіті молодших школярів / Ольга Петрик. - С.39–43. - Бібліогр.: 6 назв.
Горбунова, Л. Урок літературного читання, 2 клас / Леся Горбунова. - С.43–47. - Бібліогр.: 7 назв.
Дризлова, В. Вчимося бути толерантними : година спілкування з елементами казкотерапії (4 клас) / Вікторія Дризлова. - С.48–51.
Дробчак, Я. Урок-мандрівка як засіб формування в учнів початкової школи ключових компетентностей / Ярослава Дробчак, Іван Кутняк. - С.51–53.
Бурлака, С. "Що ж ти нам, весно, нині принесла..." / Світлана Бурлака. - С.54–59. - Бібліогр.: 5 назв.
Ґолибарт, Є. Пізнай себе і допоможи дітям пізнавати себе / Євген Ґолибарт. - С.61–62.
Конкурс "Розповідь про добрі справи". - С.63–64.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)
Замовлені прим-ки для відділів: Ф2

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Рондяк, Л.
Технології формування партнерської взаємодії учнів у практичній підготовці майбутніх учителів початкових класів / Леся Рондяк // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 6. - С. 1–6. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-5358

Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів--вчителі початкових класів--партнерська взаємодія учнів

Кл.слова (ненормовані):
підготовка майбутніх вчителів -- вчителі початкових класів -- партнерська взаємодія -- учні початкової школи -- дитяче самоврядування -- проектно-ігрові технології -- семінари-практикуми
Анотація: Мета статті – висвітлити процес оволодіння майбутніми вчителями початкових класів технологіями формування партнерської взаємодії учнів.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)
Замовлені прим-ки для відділів: Ф2

Знайти схожі

Шифр: П860805/2019/8
Журнал

Зміст:
Конкурс "Розповідь про добрі справи". - С.63–64.
Крат, Л. Нема без кореня рослини, а нас, людей, без Батьківщини : свято до Дня Незалежності України / Любов Крат. - С.60–62.
Ґолибард, Є. Людина думкою збагачується / Євген Ґолибард. - С.58–59.
Поліщук, В. Формування життєвих компетенцій у молодшому шкільному віці / Валерій Поліщук, Тамара Поліщук. - С.53–57.
Чорна, Н. Посилення національно-патріотичного виховання учнів на кращих традиціях та звичаях українського народу / Наталія Чорна [и др.]. - С.4652.
Інші автори: Григор’єва Т., Лаврова Н., Голубенко К.
Ляшишина, Л. Символи моєї Батьківщини / Любов Ляшишина. - С.43–45.
Прошкуратова, Т. Система інтегрованих завдань з теми "Життя рослин у довкіллі" / Тамара Прошкуратова, Аліна Пархоменко. - С.38–42.
Мокрій, Л. Математичний калейдоскоп / Людмила Мокрій. - С.32–37. - Бібліогр.: 8 назв.
Шаповалова, Т. Ранкові зустрічі : тиждень 5 "Осіння мозаїка" / Тетяна Шаповалова. - С.28–32.
Іваненко, О. Розвиток емоційного інтелекту на прикладі складання есе / Оксана Іваненко. - С.26–27.
Заставська, Г. Урок роботи з дитячою книжкою, 1 клас / Ганна Заставська. - С.24–26. - Бібліогр.: 3 назви.
Вашуленко, М. Тематично-календарне планування з української мови, 2 клас / Микола Вашуленко, Світлана Дубовик. - С.20–23.
Савченко, О. Новий підручник "Читання" для 2 класу: методичний коментар і тематичне планування / Олександра Савченко. - С.14–19.
Булахова, Л. Десять ключових компетентностей – основа формування успішного громадянина / Людмила Булахова, Галина Жук. - С.10–13.
Рондяк, Л. Мовленнєво-творчий тренінг як засіб формування мовленнєвої компетентності майбутніх учителів початкової школи / Лариса Рондяк. - С.7–9. - Бібліогр.: 4 назви.
НУШ: методичні рекомендації щодо роботи за підручниками для 2 класу. - С.1–6.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)
Прим.1 (Ф3) зайнятий

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Рондяк, Л.
    Мовленнєво-творчий тренінг як засіб формування мовленнєвої компетентності майбутніх учителів початкової школи / Лариса Рондяк // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 8. - С. 7–9. - Бібліогр.: 4 назви. . - ISSN 0131-5358

Рубрики: Підготовка вчителів--вчителі початкових класів--мовленнєва компетентність

   Українська мова--мовленнєво-творчий тренінг--вища освіта

Кл.слова (ненормовані):
підготовка вчителів -- вчителі початкових класів -- мовленнєва компетентність -- українська мова -- мовленнєво-творчий тренінг -- мовленнєво-творчі здібності -- мовленнєво-творчі завдання -- народні казки -- розвиток мовлення -- вища освіта
Анотація: Мета статті: розглянути методику проведення мовленнєво-творчого тренінгу для студентів педколеджу – майбутніх фахівців початкової школи.
Дод.точки доступу:
Самбірський державний педагогічний коледж імені Івана Филипчака \про нього\

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)
Прим.1 (Ф3) зайнятий

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)