Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Мережеві ресурси (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=альтернативні методи комунікації<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Шифр: О190803/2019/2
Журнал

Особлива дитина: навчання і виховання [Текст] : науковий, навчальний, інформаційний журнал/ Інститут спеціальної педагогіки НАПН України. - Київ : Педагогічна преса, 1996 - . - ISSN 2307-4876. - Виходить кожного кварталу
2019р. № 2 (90)

Зміст:
Дробот, Олена. Стратегії навчання англійської мови учнів із порушенням слуху в умовах бімодально-білінгвального підходу / О. Дробот, А. Замша. - С.7-13
Кл.слова: іноземна мова, стратегії навчання, національна жестова мова
Продан, євген. Організація психологічної допомоги батькам дітей з особливими освітніми проблемами / Є. Продан. - С.14-20
Кл.слова: інклюзивне навчання, батьківський всеобуч, співпраця з педагогом
Хохліна, Олена. До проблеми деференційного навчання в інклюзивному просторі / О. Хохліна. - С.21-32. - диференційоване навчання
Кл.слова: індивідуально-типологічні особливості дитини, діти з порушенням розвитку
Кобильченко, Вадим. Пояснювальні принципи як методологічний орієнтир спеціальної психології / В. Кобильченко. - С.33-47
Кл.слова: пояснювальні принципи, пояснювальна психологія
Михайленко, Оксана. Прийоми і методи реабілітації дітей з комплексними порушеннями псіхофізіологічного розвитку. Реалізація індивідуального підходу / О. Михайленко. - С.48-64
Кл.слова: учні з порушеннями слуху, корекційне навчання, альтернативні методи комунікації
Мога, Микола. Технології корекційної взаємодії дорослого і дитини (елементи бондінгу) у фізичному розвитку дітей раннього віку зі спантичним синдромом / М. Мога. - С.65-74
Кл.слова: парні вправи, бондінг, спастичні парези
Прохоренко, Леся. Психокорекція мотивації дітей із когнітивними порушеннями / Л. Прохоренко. - С.75-85
Кл.слова: мотивація досягнення, мотиваційна оцінка, проблемна ситуація
Татьянчикова, Ірина. Проблема формування інформатичних компетентностей у старшокласників із психофізичними порушеннями / І. Татьянчикова, Т. Сахно. - С.86-94
Кл.слова: інформатична компетентність, інформаційно-комунікативні технології
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Михайленко, Оксана.
Прийоми і методи реабілітації дітей з комплексними порушеннями психофізіологічного розвитку. Реалізація індивідуального підходу / О. Михайленко // Особлива дитина: навчання і виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2019. - № 2(90). - С. 48-64 . - ISSN 2307-4876

Кл.слова (ненормовані):
учні з порушеннями слуху -- корекційне навчання -- альтернативні методи комунікації

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

Шифр: О190803/2019/3
Журнал

Зміст:
Родименко, Ірина. Корекційні прийоми реалізації індивідуального підходу в умовах спеціального навчання учнів з комплексними порушеннями / І. Родименко, О. Михайленко. - С.7-22
Кл.слова: порушення слуху, корекційне навчання, альтернативні методи комунікації
Шевченко, Володимир. Розвиток систем спеціальної освіти в Україні та Польщі (проблематика дослідження) / В. Шевченко. - С.23-34. - історико-педагогічні дослідження
Кл.слова: порівняльна педагогіка, історико-педагогічний процес
Бужинецька, Ксенія. Психологічні бар'єри в навчанні дітей із затримкою психічного розвитку / К. Бужинецька. - С.35-41
Кл.слова: порушення когнітивних процесів, корекційно-розвивальна робота
Орлов, Олег. Транскраніальна нейромодуляція в ребіалітації та психологічному супроводі дітей з особливими освітніми потребами / О. Орлов. - С.44-52
Кл.слова: мікрополяризація, технології нейромодуляції
Шипелік, Тетяна. Можливості дельфінотерапії у роботі з підлітками з порушенням інтелектуального розвитку легкого ступеня / Т. Шипелік ; 53-63
Кл.слова: дисгармонійний розвиток особистості, соціально-психологічна адаптація, корекційно-розвивальна програма
Кобильченко, Вадим. Адаптаційний потенціал особистості як внутрішній чинник успішної адаптації молодших школярів із порушенням зору / В. Кобильченко. - С.64-75
Кл.слова: соціальна адаптація, адаптивність, шкільна дезадаптація
Лещій, Наталія. Діагностика фізичного стану дітей молодшого шкільного віку зі складними порушеннями зору / Н. Лещій. - С.76-83
Кл.слова: фізкультурно-оздоровча робота, соціальна адаптація
Михновецька, Ірина. Структура та зміст програми формування взаємовідносин старших дошкільників із синдромом дауна / І. Михновецька ; 84-94
Кл.слова: компоненти взаємовідносин, критерії взаємовідносин, корекційно-розвивальна прогама
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Родименко, Ірина.
Корекційні прийоми реалізації індивідуального підходу в умовах спеціального навчання учнів з комплексними порушеннями / І. Родименко, О. Михайленко // Особлива дитина: навчання і виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2019. - № 3(91). - С. 7-22 . - ISSN 2307-4876

Кл.слова (ненормовані):
порушення слуху -- корекційне навчання -- альтернативні методи комунікації
Дод.точки доступу:
Михайленко, Оксана

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)