Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Грінченкознавство (1)

Рідкісні та цінні видання (1)

Мережеві ресурси (14)

Наукові періодичні видання Університету (23)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=прийоми<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 348
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Шифр: З659149/2013/10
Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - Київ : Антросвіт, 1996 - . - Виходить щомісячно
2013р. № 10

Зміст:
Гайченко, О. В. Організація методичної роботи з учителями світової літератури : заняття № 2 / О. В. Гайченко. - С.8-15
Кл.слова: міжпредметна, самоосвіта, моніторинг
Ткач, І. Співдружність мистецтв на уроках світової літератури / І. Ткач. - С.16-19
Кл.слова: Третьяковська галерея, композиція
Богосвятська, А. І. Методичні прийоми технології розвитку критичного мислення учнів через читання та письмо / А. І. Богосвятська. - С.20-25
Кл.слова: інтерпретування, джигсоу, прес
Мацкова, Л. М. Подорож у сиву давнину : Літературно-пізнавальна гра "Античний калейдоскоп", 8 кл. / Л. М. Мацкова. - С.26-30
Кл.слова: трагедія, 8 клас
Гикава, Л. Я. Запрошуємо на чай : сценарій позакл. заходу для учнів 8-11 кл. / Л. Я. Гикава, С. О. Дячок. - С.31-35
Кл.слова: чаювання, позакласний захід, 8-11 класи
Гузь, Ольга Олександрівна. Орієнтовне планування уроків для 5 класу : уроки 19-25 / О. О. Гузь. - С.36-44
Кл.слова: конфлікт, дослідження
Орлова, О. В. Великі "маленькі" герої дитячої літератури : урок за творами "Маленький лорд Фаунтлерой", "Маленька принцеса" Ф. Е. Бернетт / О. В. Орлова. - С.45-47
Мінаєва, О. О. Чисте світло лицарства : інтегр. урок світової літ-ри та англ. мови (компаративний аналіз творів В. Скотта "Айвенго" та М. В. Гоголя "Тарас Бульба") / О. О. Мінаєва, Ю. О. Паляничка. - С.48-51
Битько, Ю. В. Байка І. А. Крилова "Вовк і Ягня". Порівняльний аналіз байок Езопа та Крилова / Ю. В. Битько. - С.52-54
Кл.слова: інсценування
Гукова, О. О. Оповідання А. П. Чехова "Товстий і тонкий" / О. О. Гукова
Качур, Л. М. Провідні мотиви та символи лірики Блока / Л. М. Качур. - С.57-58
Пушкар, О. М. Головні мотиви творчості Райнера Марії Рільке. Життєвий і творчий шлях письменника : "Орфей, Еврідіка, Гермес" "Ось дерево звелось..." / О. М. Пушкар. - С.58-60
Кл.слова: гермес, орфей, еврідіка
Хроменко, І. Симон Соловейчик - "невтомний ідеаліст і реформатор освіти" : продовження / І. Хроменко. - С.61-63
Кл.слова: навчання, гіпотеза, ретельність
Перейти до зовнішнього ресурсу Зміст
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (04.04.2016р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

37.091.3
Е 64

Енциклопедія педагогічних технологій та інновацій [Текст] : навч.-метод. посібник / уклад. Н. П. Наволокова. - Київ : Основа, 2012. - 176 с. - (Золота педагогічна скарбниця). - ISBN 978-611-00-0031-4 : 28.00 грн.

ДРНТІ	14.25.07	14.25
УДК	37.091.3

Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Методи та прийоми навчання--Навчально-методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
модульне навчання -- критичне мислення -- виховання -- технології
Дод.точки доступу:
Наволокова, Надія Петрівна \ уклад.\

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

003.27:811.161.1](075.8)
К 13

Каждан, Яков Ефимович.
Стенография [Текст] : учебник для сред. спец. учеб. заведений по спец. " Орг. делопроизводства" / Я. Е. Каждан ; [ред.: Н. М. Березина, Е. Н. Ростиславская]. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Экономика, 1991. - 543 с. : ил. - (Учебник для техникума). - Справ. сл.: с. 356-541. - ISBN 5-282-00713-4 : 51.00 грн.

ДРНТІ	16
УДК	003.27:811.161.1](075.8)	811.161.1(075.8)

Рубрики: Стенографія--Російська мова--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
стенографічне письмо -- прийоми скороченого запису слів -- запис складних слів -- фразеограми -- тренувальні матеріали
Анотація: В учебнике даются правила стенографического письма, а также комплекс упражнений для развития навыков записи со скоростью 70-80 слов в минуту к концу обучения.
Дод.точки доступу:
Березина, Н. М. \ред.\
Ростиславская, Е. Н. \ред.\

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

37.015.3
Т 86

Туріщева, Людмила Василівна.
Уроки майстерності для шкільного психолога / Л. В. Туріщева. - Київ : Основа, 2011. - 125 с. - (Психологічна служба школи). - ISBN 978-617-00-0793-3 : 19.00 грн.

ДРНТІ	15.81.21
УДК	37.015.3

Рубрики: Методологія педагогічної психології--Викладання психології

Анотація: У посібнику представлені матеріали, які допоможуть шкільному психологу провести уроки з психології для різних вікових категорій школярів, використовуючи сучасні прийоми, форми і методи роботи.

Примірників всього: 1
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

Шифр: М815538/2013/1
Журнал

Мистецтво та освіта [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Нац. акад. пед. наук України. - Київ : Педагогічна думка, 1996 - . - ISSN 2308-8885. - Виходить кожного кварталу
2013р. № 1

Зміст:
Рева, Валентин. Фахові конкурси на шляху самовдосконалення вчителя музичного мистецтва / В. Рева, Н. Гуральник. - С.11-15
Кл.слова: фахові конкурси, учитель музичного мистецтва, самовдосконалення
Еманова, Зоя. Використання планшетів РосkеtВооk A10 на уроках музики / З. Еманова. - С.16-18
Кл.слова: уроки музики, загальноосвітня школа, планшети РосkеtВооk А10
Гумінська, Оксана. Методика роботи з підручником на уроках музичного мистецтва / О. Гумінська. - С.18-21
Кл.слова: урок музичного мистецтва, підручник, прийоми розвитку пізнавальної та творчої активності
Майзерова, Лариса. Використання допоміжних вправ у навчанні диригування майбутніх учителів музики / Л. Майзерова. - С.22-25
Кл.слова: звільнення диригентського апарату, тілесно-орієнтовані психотехніки, допоміжні вправи
Музика, Ольга. Розвиток художньо-творчих здібностей майбутніх учителів на матеріалі портретного живопису / О. Музика. - С.26-38
Кл.слова: портрет, художній образ, майбутні вчителі образотворчого мистецтва
Краснова, Наталія. Використання комп'ютерних технологій в образотворчій діяльності підлітків / Н. Краснова. - С.39-42
Кл.слова: мультимедійні та комп'ютерні технології, планшетні комп'ютери, образотворча діяльність
Поддубко, Лілія. Дизайн - країна творчості / Л. Поддубко. - С.43-46
Кл.слова: дизайн, семінар-практикум, пізнавальний інтерес
Гнатишин, Ірина. Інформаційно-методичне забезпечення професійної діяльності фахівців художньої культури / І. Гнатишин. - С.46-48
Кл.слова: педагогічна майстерність, фахівець художньої культури, інформаційно-методичне забезпечення
Рахманіна, Вікторія. Класифікація дитячих театрів моди / В. Рахманіна. - С.49-53
Кл.слова: китайський сад, архіектоніка, філософеми
Ратко, Марина. Ансамбль китайського саду / М. Ратко. - С.53-58
Кл.слова: китайський сад, архіектоніка, філософеми
Є примірники у відділах:
Ф2 Прим. 2 - (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: В353859/2012/2
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : спеціалізований журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2008 - . - Виходить щомісячно
2012р. № 2

Зміст:
Єгорушкіна, Катерина. Казкотерапія як інструмент психолога та педагога / К. Єгорушкіна. - С.4-9
Кл.слова: ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНА РОБОТА, МЕТОДИ І ПРИЙОМИ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНОЇ РОБОТИ З КАЗКОЮ, КАЗКОТЕРАПІЯ
Половіна, Олена. Формування емоційного досвіду дошкільника засобами казки / О. Половіна. - С.10-13
Кл.слова: ЕМОЦІЙНИЙ ДОСВІД ДОШКІЛЬНИКА, ПІДСТРУКТУРА ОСОБИСТОСТІ, ЕМОЦІЙНА СФЕРА
Бєлєнька, Ганна. Екологічна казка у житті сучасної дитини / Г. Бєлєнька. - С.17-24
Кл.слова: КАКЗИ ПРИРОДОЗНАВЧОГО ХАРАКТЕРУ, ЕКОЛОГІЧНА КАЗКА, АВТОРСЬКА КАЗКА
Чернишова, Лана. Поміркуймо над казкою / Л. Чернишова. - С.30-33
Кл.слова: КАЗКА, АНАЛІЗУВАННЯ КАЗКИ, РОЗВИТОК МИСЛИТЕЛЬНІХ ОПЕРАЦІЙ
Вовк, Тетяна. Домашня аура та паритетність відносин між вихователем і дітьми у дитячих садках Німеччини / Т. Вовк. - С.43-47
Кл.слова: ДОШКІЛЬНІ ЗАКЛАДИ НІМЕЧЧИНИ, ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОСТОРУ ДНЗ, МУЗИЧНИЙ РОЗВИТОК
Малишева, Ольга. Атестація вихователя-початківця з повною вищою фаховою освітою / О. Малишева. - С.69-71
Кл.слова: АТЕСТАЦІЯ, ТАРІФНИЙ РОЗЗРЯД, ЗВАННЯ "ВИХОВАТЕЛЬ-МЕТОДИСТ"
Є примірники у відділах:
Ф2 (02.07.2012р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Замовлені прим-ки для відділів: Ф3

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Єгорушкіна, Катерина.
Казкотерапія як інструмент психолога та педагога / К. Єгорушкіна // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2012. - № 2. - С. 4-9

Кл.слова (ненормовані):
психотерапевтична робота -- методи і прийоми психотерапевтичної роботи з казкою -- казкотерапія

Є примірники у відділах:
Ф2 (02.07.2012р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Замовлені прим-ки для відділів: Ф3

Знайти схожі

37.01(075)
Г 16

    Галузинський, В. М.
    Педагогіка: теорія та історія : навчальний посібник / В. М. Галузинський, М. Б. Євтух. - Київ : Вища школа, 1995. - 237 с. - ISBN 5-11-004246-2 : 1.50 грн., 1.50 грн., 1.24 грн.
    Зміст:
Загальні основи педагогіки
Педагогіка як наука і навчальний предмет . - С .4
Поняття про педагогіку . - С .4-6
Категорії педагогічної науки . - С .6-7
Поняття про історію педагогіки . - С .7-14
Структура і галузі педагогіки . - С .14-15
Джерела педагогіки . - С .15-16
Зв'язок педагогіки з психологією і фізіологією дитини . - С .16
Поняття про розвиток дитини . - С .16-20
Біологічне і соціальне в розвитку дитини . - С .20-27
Система освіти в Україні . - С .27
Основні історичні етапи розвитку системи освіти . - С .27-30
Державна національна програма "Освіта (Україна ХХІ ст.)" . - С .30-32
Типи навчальних і навчально-виховних закладів . - С .32-36
Педагогічна професія. Вища педагогічна освіта . - С .36
З історії розвитку педагогічної професії і підготовки до неї . - С .36-49
Педагогіка вищої школи як наука . - С .49-56
Студент педагогічного інституту . - С .56-59
Основи порівняльної педагогіки . - С .59
Поняття про порівняльну педпгогіку . - С .59-62
Шкільні реформи 80-х років у країнах Заходу . - С .62-67
Теорія виховання
Основні положення теорії виховання . - С .67
Демократія і виховання в історії педагогіки . - С .67-81
Структура теорії виховання . - С .67-81
Структура теорії виховання . - С .81-90
Підходи у вихованні як педагогічні категорії . - С .90-93
Суб'єкти і об'єкти виховного процесу . - С .93
Поняття про суб'єкти і об'єкти у процесі виховання . - С .93-94
Самовиховання: історія, теорія, методика . - С .94-101
Перевиховання: історія, теорія, методика . - С .101-106
Диференційований та індивідуальний підхід у навчанні і вихованні учнів . - С .106-120
Класное керівництво і учнівський колектив . - С .120-126
Учнівське самоврядування в школі та в класі . - С .126-128
Скаутські організації в Україні . - С .128-129
Основи соціальної педагогіки. Педагогіка середовища . - С .129
Поняття про соціальну педагогіку . - С .129-130
Сімейна педагогіка . - С .130-134
Служби допомоги дітям і підліткам. Психологічна служба в школі . - С .134-135
Особливості соціальної педагогіки в інтернатних установах, дитячих будинках, групах подовженого дня . - С .135-138
Виховна робота з дітьми та підлітками за місцем їх проживання . - С .138-140
Виховна робота в літніх дитячих таборах . - С .140-142
Соціальна педагогіка вечірньої (змінної) школи . - С .142-144
Теорія навчання і освіти- дидактика
Дидактичні основи процесу навчання . - С .144
Поняття про дидактику . - С .144-145
Історичний екскурс до вчень великих дидактів . - С .145-151
Зв'язок дидактики з конкретними методиками . - С .151-152
Зміст загальної освіти . - С .152-154
Особливості роботи вчителів у старших, середніх та молодших класах . - С .154-157
Закономірності і принципи навчання . - С .157
Закони і закономірності в педагогіці . - С .157-159
Принципи навчання . - С .159-162
Методи і засоби навчання . - С .162
Поняття про методи навчання . - С .162
Методи і прийоми навчання . - С .179-180
Функції методів навчання . - С .180-181
Компоненти навчального процесу . - С .181-183
Метод, методика, методологія . - С .183-185
Види і форми організації навчання . - С .185
Діяльність учителя та учнів . - С .185-189
Класно-урочна система . - С .189-191
Урок як основна форма організації навчального процесу . - С .191-194
Інші форми організації навчального процесу . - С .194-197
Теорія змісту, організації та управління навчально-виховним процесом. Школознавство
Зміст і організація навчально-виховного процесу . - С .197
Поняття про цілісний навчально-виховний процес . - С .197-199
Єдиний зміст навчально-виховного процесу, його напрями . - С .199-217
Організація навчально-виховного процесу . - С .217-219
Учень середньої загальноосвітньої школи . - С .219-221
Управління загальноосвітньою школою . - С .221
Принципи управління школою . - С .221-223
Рада школи. Адміністрація школи . - С .223-227
Педагогічний колектив. Внутрішньошкільне керівництво його діяльністю . - С .227-231

ДРНТІ	14.07	14.07.07
УДК	37.01(075)

Рубрики: Педагогіка--Історія педагогіки --Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
розвиток -- реформи -- середовище -- дидактика -- методологія -- школознавство
Анотація: Викладано классичні основи теорії педагогіки, тенденції її розвитку та особливості цього процесу в Україні. Розглядаються в єдиному комплексі проблеми загальної педагогіки, методики виховної роботи, історії педагогіки і педагогічної майстерності. Висвітлюються основні положення теорії сучасного виховання в історичному і гносеологічному аспектах. Показано шляхи втілення педагогічної теорії в практику загальноосвітньої середньої школи України. Враховано нові здобутки досліджень у галузі педагогіки. Для студентів вищих навчальних закладів, які навчають дисципліну "Педагогіка".
Дод.точки доступу:
Євтух, Микола Борисович

Примірників всього: 65
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (11),
Фаховий коледж «Універсум» (43),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (8),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),

Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (11),
Фаховий коледж «Універсум» (43),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (8),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)

Знайти схожі

Шифр: Д441483/2013/12
Журнал

Дошкільне виховання [Текст] : науково-методичний журнал для педагогів і батьків/ МОН України. - Київ : Світич, 1931 - . - ISSN 0321-1401. - Виходить щомісячно
2013р. № 12

Зміст:
Дичківська, Ілона. Інклюзивна освіта: шляхи впоровадження / І. Дичківська. - С.3-6
Кл.слова: ІНТЕГРОВАНА ОСВІТА, ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА, ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНКЛЮЗІЇ В ДОШКІЛЛЯ
Зайцева, Лариса. Дошкільнятам про числа і цифри / Л. Зайцева. - С.10-13
Кл.слова: ЕТАПИ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ЦИІРАМИ, ПРИЙОМИ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ПИСАНИМИ ЦИФРАМИ, ВІДТВОРЕННЯ ЦИФРИ
Волошина, Надія. Гра дарує радістбь пізнання : Дидактичні посібники для сенсорного розвитку / Н. Волошина. - С.20-22
Кл.слова: КОРКОВЕ ЛОТО, СІТКА, ЗАГАДКОВІ ВІКОНЦА
Є примірники у відділах:
Ф2 Прим. 1 - Б.ц. (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

Богосвятська, А. І.
Інтерактивний підхід до вивчення літератури як пробудження пізнавальної діяльності учнів [Текст] / А. І. Богосвятська // Зарубіжна література в школах України : науково-методичний журнал. - 2013. - № 12. - С. 33-37

ДРНТІ

17.01

Рубрики: Літературознавство--Україна

Педагогіка--дидактика--урок

Вікова психологія

Кл.слова (ненормовані):
модель навчання -- методи -- прийоми -- лекція -- демонстрація -- дискусійні групи
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.

378:005.745(082)
С 91


    Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матеріали міжнародної науково-практичної конференції 28-29 березня 2012 р. / Київський університет імені Бориса Грінченка, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України ; редактор В. О. Огнев’юк ; редколегія: В. П. Андрущенко, Л. Л. Хоружа. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2012. - 979 с. - 120.00 грн., 50.00 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Університет і суспільство / Віктор Олександрович Огнев'юк. - С .14-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, трансформація вузькопрофільних університетів, академічна свобода
Андрущенко, В. П. Любити дитину — плекати духовність / В. П. Андрущенко. - С .27-35
Кл.слова: людина, культура, освіта
Глузман, Олександр Володимирович. Тенденції розвитку університетської педагогічної освіти в Україні / О. В. Глузман. - С .35-41
Кл.слова: класичний університет, університетська педагогічна освіта , системний підхід
Гонюкова, Лілія Василівна. Проблеми освіти дорослих в Україні в контексті процесів глобалізації та євроінтеграції / Л. В. Гонюкова, О. І. Мартіросян. - С .42-48. - Библиогр. в конце ст.
Кевишас, И. Реконструкция педагогического процесса как способ становления личности учащегося / И. Кевишас. - С .49-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: духовність виховання, виховання духовності, становлення особистості
Кондратене, Р. Взаимосвязь эстетического и художественного опыта учащегося в процессе становления специалиста в вузе / Р. Кондратене. - С .64-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, естетичний досвід, художній досвід
Кочурко, В. И. Использование дистанционной формы подготовки специалистов (опыт организации в учреждении образования "Барановичский государственный университет") / В. И. Кочурко, А. Н. Унсович. - С .75-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, дистанційні форми навчання, електронний навчально-методичний комплекс
Морзе, Наталія Вікторівна. Яким має бути "розумний" університет у "розумному" суспільстві? / Н. В. Морзе. - С .87-98
Кл.слова: відкритий інформаційний простір, цифрові технології, університетська освіта
Хоружа, Людмила Леонідівна. Наукові школи - основа розвитку сучасного університету / Л. Л. Хоружа. - С .99-105. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукова школа, дослідницький університет, науково-дослідна робота
Василишина, Н. М. Тенденції розвитку міжнародної співпраці українських університетів / Н. М. Василишина. - С .106-112. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: міжнародне співробітництво, вищий навчальний заклад, інтеграція
Гаврилюк, А. В. Німецький класичний університет: сучасний стан / А. В. Гаврилюк. - С .112-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ідея університету, класичний університет, міф "Гумбольдта"
Грекова, Н. В. Національна освіта у контексті формування етносвідомої особистості / Н. В. Грекова. - С .117-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: національна освіта, світосприйняття, культура
Жильцов, Олексій Борисович. Портрет першокурсника сучасного університету / О. Б. Жильцов, О. В. Леонтьева. - С .122-127
Кл.слова: анкетування, першокурсник, студент
Заяць, Людмила Іванівна. Становлення університетської освіти у Нідерландах на сучасному етапі / Л. І. Заяць. - С .128-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: університетська освіта Нідерландів, реформування вищої освіти, автономія університетів
Качуріна, Л. Є. Роль ноетичного аспекту у розробці сучасної стратегії якісної університетської освіти / Л. Є. Качуріна. - С .134-139. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ноетика, теорія про ноосферу, теорія про глобальні проблем
Кузьменко, О. М. Античність: спроба осмислення витоків ідеї університету / О. М. Кузьменко. - С .139-141
Кл.слова: цілі та цінності освіти, ідеали освіченості, ліберальна освіта
Марчук, Алла Володимирівна. Забезпечення якості вищої освіти у Російській Федерації / А. В. Марчук. - С .142-147. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість вищої освіти, стандарти якості, контроль якості
Процька, Світлана Миколаївна. Проблема формування загальнокультурної компетенції у студентів класичного університету / C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька. - С .148-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетенція, компетентність, ключова компетенція
Ситник, О. І. Освіта дорослих: європейський досвід та українські перспективи / О. І. Ситник. - С .154-159. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта дорослих, тенденції розвитку, андрагоніка
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Підготовка наукової еліти в університетах України в умовах нового інформаційного суспільства: проблеми, перспективи / Н. О. Терентьєва. - С .160-167. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікаційне суспільство, інформаційне суспільство, К-суспільство
Фруктова, Яна Станіславівна. Передумови та проблеми модернізації змісту педагогічної освіти в Україні / Я. С. Фруктова. - С .168-177. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, педагогічна освіта, модернізація
Шапочкіна, Ольга Володимирівна. Неформальна освіта як напрям розбудови змісту сучасного університету / О. В. Шапочкіна. - С .177-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: неформальна освіта, рівні неформальної освіти, структура неформальної освіти
Левітас, Фелікс Львович. Формування сучасних цінностей у процесі викладання історії / Ф. Л. Левітас. - С .183-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історична наука, чинники навчального процесу
Митник, Олександр Якович. Психолого-педагогічні умови забезпечення конкурентоздатності майбутнього вчителя початкової школи у процесі професійної підготовки / О. Я. Митник. - С .188-193. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конкурентоздатнІсть вчителя, рольовий тренінг, лекції проблемного характеру
Брусенко, Олена Леонідівна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до соціально-педагогічної роботи з ВІЛ-інфікованими / О. Л. Брусенко. - С .194-201. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальні педагоги, ВІЛ / СНІД, ВІЛ-інфіковані
Венгловська, Олена Анатоліївна. Форми підвищення кваліфікації вихователів і завідувачів дошкільних установ на Київщині (50—70-ті pp. XX ст.) / О. А. Венгловська. - С .202-211. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підвищення кваліфікації, семінари підвищення кваліфікації, педагогічні класи
Волинець, Катерина Іванівна. Організація педагогічної практики в умовах неперервності педагогічної освіти в університеті / К. І. Волинець. - С .212-220. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, педагогічна практика, непереревність педагогічної освіти
Коваленко, Любов Володимирівна. Специфіка викладання англійської мови студентам заочної форми навчання / Л. В. Коваленко. - С .221-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самостійна робота, іншомовна компетенція, лексична компетенція
Козак, Людмила Василівна. Сучасні підходи до класифікації педагогічних інновацій / Л. В. Козак. - С .227-232. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновації, педагогічні інновації, класифікація інновацій
Корнят, Віра Степанівна. Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічній теорії / В. С. Корнят. - С .233-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукові дослідження, професійна підготовка, соціальний педагог
Мазур, Наталія Петрівна. Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів профільної школи до здійснення моніторингу навчальних досягнень учнів / Н. П. Мазур. - С .241-250. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моніторинг, освітній моніторинг, навчальні досягнення учнів
Машталір, Володимир Іванович. Особливості формування професійно важливих якостей учителя фізичної культури / В. І. Машталір. - С .251-258. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійні якості, педагогічні уміння, діагностика
Москальова, А. С. Громадянська активність старшокласників: психологічна характеристика проявів розвитку / А. С. Москальова, Т. О. Саврасова-В'юн. - С .259-267. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: громадянська активність старшокласників, когнітивний, мотиваційний
Новик, І. М. Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностичної діяльності / І. М. Новик. - С .268-273. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка вчителя, педагогічна діагностика, діагностична діяльність
Осадча, І. В. Нормативно-правове забезпечення як підґрунтя розробки концепції особистості вчителя (80-ті pp. XX ст.) / І. В. Осадча. - С .274-280. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: учитель, особистість учителя, закон
Панасенко, Е. А. Дослідницькі підходи до організації виховного експерименту у вітчизняній педагогічній науці (1945-1991 pp.) / Е. А. Панасенко. - С .281-289. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експеримент, педагогічний експеримент, виховний експеримент
Першко, Галина Олексіївна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи в інклюзивному навчальному закладі під час вивчення курсу "Основи інклюзивної освіти" / Г. О. Першко. - С .290-295. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний педагог, інклюзивний навчальний заклад, діти з особливостями психофізичного розвитку
Рижкова, С. В. Умови виховання почуття любові до людини у підлітків / С. В. Рижкова. - С .295-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральне виховання, взаємовідношення, загальнолюдські цінності
Сітцева, М. В. Ключові аспекти підготовки майбутніх психологів до роботи з дітьми із використанням засобів мультиплікації / М. В. Сітцева. - С .301-305. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медіаосвіта, мультиплікація, аудіовізуальна інформація
Снітко, Марина Аркадіївна. Підготовка фахівців соціальної сфери до формування безпечної поведінки підлітків в Інтернет-мережі / М. А. Снітко. - С .306-311. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівці соціальної сфери, інтернет-мережа, підлітки
Хорунжа, О. В. Педагогічні умови ефективності виховання моральних якостей майбутніх учителів у позааудиторній роботі / О. В. Хорунжа. - С .312-316. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні умови, моральні якості, майбутні вчителі
Цвєткова, Г. Г. Теоретико-методологічні основи самовдосконалення особистості: психологічний аспект / Г. Г. Цвєткова. - С .317-325. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самовдосконалення особистості, особистісні смисли, саморозвиток
Юрченко, М. П. Досвід підготовки вчителя початкових класів Іспанії / М. П. Юрченко. - С .325-330. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вчитель початкових класів, Закон про освіту, педагогічна освіта
Яненко, О. А. Професійна мобільність як психолого-педагогічне поняття / О. А. Яненко. - С .330-337. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мобільність, професійна мобільність, майбутній вчитель
Караман, Станіслав Олександрович. Реалізація стратегії співдіяльності у професійній мовленнєвій підготовці вчителя-словесника / С. О. Караман, О. В. Караман. - С .338-346. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтенсивна технологія, лінгводидактична програма дій, стратегія співдіяльності
Альошина, Марина Дмитрівна. Епізод з історії українського просвітництва: дослідження Борисом Грінченком сприйняття творів світової літератури в українському перекладі народною аудиторією / М. Д. Альошина. - С .346-352. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: переклад, рецепція, твори світової літератури
Борисенко, В. В. Теоретичні засади мовленнєвої професійної підготовки студентів нефілологічних спеціальностей / В. В. Борисенко. - С .353-360. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна компетенція, мовний компонент, фахова комунікація
Волох, С. В. Порівняльний аналіз відмінностей вживання термінологічної лексики, уживаної в навчальному процесі ВНЗ України, Америки та Німеччини / С. В. Волох, О. С. Рибко. - С .361-370
Кл.слова: назви та титули посадових осіб, ректор, європейська система переведення кредитів
Дерба, С. М. Комплексна філологічна підготовка іноземних студентів у вищому навчальному закладі / С. М. Дерба. - С .371-376. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва діяльність, комунікативна спрямованість, розмовне мовлення
Дика, Наталя Михайлівна. Мовленнєва підготовка студентів-філологів у структурі системи вищої педагогічної освіти / Н. М. Дика. - С .376-383. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва підготовка, мовленнєва компетенція, професійна мовнокомунікативна компетенція
Єсипович, К. П. Актуальні проблеми семантичних досліджень художнього тексту / К. П. Єсипович. - С .383-386. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: текст, текстова категорія, текст-кліше
Койдан, В. М. Організація самостійної навчально-дослідної роботи студентів з іноземної мови засобами інтернет-технологій / В. М. Койдан. - С .387-391. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вищий навчальний заклад, інтернет- технології, навчально-дослідна робота студентів
Кухарчук, І. О. Когнітивно-комунікативний підхід до вивчення синтаксису як один із провідних напрямів формування мовної особистості вчителя-словесника / І. О. Кухарчук, Н. О. Баранник
Кл.слова: Когнітивно-комунікативний підхід, когнітивна діяльність, концепт
Мельник, Валентина Іванівна. Контрастивні дослідження сучасного франкомовного дискурсу / В. І. Мельник. - С .401-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контрастивна лінгвістика, типологічні дослідження, діахронний вимір
Мельник, Валентина Іванівна. Семантичні особливості французьких та українських колискових пісень / В. І. Мельник, Н. С. Яченко. - С .405-409. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: колискова пісня, фольклорний жанр, семантичний аналіз
Настенко, С. В. Функціонування семантичних фігур в іспанській поезії XVI—XVII ст. / С. В. Настенко. - С .409-412. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поетичний текст, художній образ, оксиморон
Ольшанський, Дмитро Валентинович. Формування теоретичних основ методичної майстерності вчителя іноземної мови у процесі його професійної підготовки / Д. В. Ольшанський. - С .413-420. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчання іноземної мови, професійна підготовка вчителя, комунікативний метод навчання
Перевознюк, Н. М. Деякі аспекти навчання іншомовного ділового спілкування / Н. М. Перевознюк. - С .420-425. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: іншомовне ділове спілкування, уміння іншомовного ділового спілкування , культура ділового спілкування
Разорьонова, М. В. Система підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до діагностики та корекції рівня комунікативної культури школярів / М. В. Разорьонова. - С .426-433. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна культура школяра, діагностика рівня комунікативної культури, корекція рівня комунікативної культури
Романишина, Н. В. Специфіка застосування системного підходу при вивченні студентами-філологами художньої малої прози / Н. В. Романишина. - С .434-440. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня мала проза, системний підхід, диференціація наук
Соколовська, Світлана Володимирівна. Лінгвістична прагматика в системі філологічної освіти / С. В. Соколовська. - С .441-448. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгвістична прагматика, теорія мовленнєвої діяльності, мовленнєвий акт
Соломаха, Анжеліка Вікторівна. Врахування когнітивного аспекту мовних явищ у процесі філологічної підготовки майбутніх вчителів іноземної мови / А. В. Соломаха. - С .449-457. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: філологічна підготовка, вчитель іноземної мови, когнітивний аспект
Тільняк, Н. В. Змістові аспекти мовнокомунікативної підготовки студентів ВНЗ технічних спеціальностей / Н. В. Тільняк. - С .458-466. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовнокомунікативна підготовка студентів, технічні спеціальності, педагогічний аспект
Федорова, Л. О. Надмірне, необхідне та переосмислене при перекладі казок Шарля Перро / Л. О. Федорова. - С .467-470. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовний знак, перекладацький відповідник, Перро Шарль
Ясак, Т. М. Застосування комп'ютерно зорієнтованих засобів навчання української мови в інформаційно-навчальному середовищі / Т. М. Ясак. - С .470-476. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, комп'ютерно зорієнтовані засоби навчання, інформаційно-навчальне середовище
Абдуллин, Э. Б. Актуальные проблемы современного общего музыкального образования в России / Э. Б. Абдуллин. - С .477-485
Кл.слова: музична освіта, уроки мистецтва, наукові дослідження
Майковская, Л. С. Формирование этнотолерантной личности средствами музыкального искусства / Л. С. Майковская. - С .486-493
Кл.слова: етнокультурна толерантність, музичне мистецтво, педагогічні умови
Олексюк, Ольга Миколаївна. Компетентнісно орієнтований освітній простір як основа модернізації вищої мистецької освіти / О. М. Олексюк. - С .494-501. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентнісний підхід, вища мистецька освіта, модернізація
Растригіна, А. М. Компетентнісний підхід до підготовки майбутнього магістра музичного мистецтва / А. М. Растригіна. - С .501-508. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: магістерська підготовка, компетентність, професійні компетенції
Сверлюк, Я. В. Професійно-особистісний конструкт майбутнього диригента оркестрового колективу / Я. В. Сверлюк. - С .509-515. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна рефлексія, оркестровий колектив, професійне самовизначення
Стороженко, А. М. Оценочные средства аттестации будущих музыкантов-исполнителей в вузах культуры и искусств / А. М. Стороженко. - С .516-521. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-виконавська компетентність, модель, оціночні засоби
Черкасов, В. Ф. Тенденції розвитку музично-педагогічної освіти України на початку 20-х pp. XXI ст. / В. Ф. Черкасов. - С .521-530. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-педагогічна освіта, тенденції, учителі музики
Андрощук, Л. М. Досвід упровадження педагогічної моделі формування індивідуального стилю діяльності майбутнього вчителя хореографії / Л. М. Андрощук. - С .531-538. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальний стиль діяльності, творчість, самоактуалізація
Байгушова, А. Н. Сотворчество как вид посреднической деятельности музыканта-исполнителя / А. Н. Байгушова. - С .538-546. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня культура, музикант-виконавець, виконавська діяльність
Бондаренко, Лариса Анатоліївна. Модель формування готовності майбутнього вчителя музики до професійного саморозвитку у процесі інструментально-виконавської підготовки / Л. А. Бондаренко. - С .547-553. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний саморозвиток, модель, моделювання
Брюханова, Галина В’ячеславівна. Використання комп'ютерних графічних пакетів в опануванні мистецьких дисциплін студентами напрямів образотворчого мистецтва та дизайну / Г. В. Брюханова, О. І. Конопко. - С .554-560. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічні редактори Adobe Photoshop, Corel Painter, растрові програми та формати
Васильківська, Олена Іванівна. Професійна підготовка студентів-дизайнерів у процесі навчання роботі в матеріалах / О. І. Васильківська. - С .560-566. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, дизайн-освіта, педагогічні технології
Волкова, Людмила Миколаївна. Формування поведінкових компетенцій студентів засобами арт-педагогіки / Л. М. Волкова. - С .567-569. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поведінкові компетенції, арт-педагогіка, особистісно-орієнтоване навчання
Гаркуша, Людмила Іванівна. Використання стильової інтеграції у навчально-виховній підготовці майбутніх учителів музики / Л. І. Гаркуша. - С .569-573. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, музично-просвітницька діяльність, інтегративні методи
Гмиріна, С. В. Природа й характерні особливості естрадного співу. Естрадний вокал: теоретичний аспект питання / С. В. Гмиріна. - С .574-581. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний естрадний вокал, виконавське мистецтво, вокальні навички
Грозан, С. В. Творчий потенціал майбутнього вчителя музики: психолого-педагогічний аспект / С. В. Грозан. - С .582-588. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчий потенціал, педагогічна імпровізація, майбутній вчитель музики
Економова, Ольга Серафимівна. Інноваційні технології компетентності мистецької освіти як напрямок інтегрованої підготовки педагога-музиканта / О. С. Економова. - С .588-597. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна діяльність, професійна компетентність, інноваційна діяльність
Іваниш, О. Б. Індивідуально-диференційований підхід до формування фахової компетентності майбутніх вчителів музики в процесі занять / О. Б. Іваниш. - С .598-603. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова компетентність, вчитель музики, індивідуально-диференційований підхід
Карташова, Ж. Ю. Формування виконавських умінь та навичок майбутнього учителя музики у процесі інтеграції інструментальних дисциплін / Ж. Ю. Карташова. - С .604-611. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, інструментально-виконавська діяльність, професійна підготовка
Кондратенко, Г. Г. Оптимізація професійної підготовки майбутнього вчителя музики засобами музично-театралізованої діяльності / Г. Г. Кондратенко. - С .612-617. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, вчитель музики, музично-театралізована діяльність
Коновалова, Ольга Володимирівна. Мотиви української народної орнаментики як складова знакової системи національного графічного дизайну / О. В. Коновалова. - С .618-622. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічний дизайн, українська народна орнаментика, коммунікація
Коночкіна, О. І. Використання педагогічної технології у процесі підготовки майбутніх учителів художньо-естетичних дисциплін / О. І. Коночкіна. - С .623-628. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна технологія, професійна підготовка, компетентність
Король, А. М. Теоретичні аспекти поняття "дизайн" / А. М. Король. - С .629-635. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, художнє проектування, проектна діяльність
Куценко, С. В. Творчий потенціал як наукова проблема / С. В. Куценко. - С .636-644. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчість, творча особистість, потенціал
Лабунець, В. М. Інструментальна підготовка майбутнього вчителя музики у системі неперервної освіти / В. М. Лабунець. - С .645-652. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова підготовка, музично-виконавська діяльність, мотивація
Лісневська, А. Л. Режисерсько-операторські аспекти фахової підготовки майбутніх телевізійних репортерів / А. Л. Лісневська. - С .652-659. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість вищої професійної освіти, звуко-зоровість мислення, міждисциплінарні зв'язки
Ляшенко, Ольга Дмитрівна. Компонентна структура художньо-педагогічної інтерпретації музичного твору / О. Д. Ляшенко, Л. А. Дерев'янко. - С .660-667. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна музична освіта, інтерпретація, музичний твір
Макарова, Емма Вікторівна. Інноваційні технології вокальної підготовки майбутнього вчителя музики / Е. В. Макарова. - С .668-673. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновація, інтегративне навчання, навчальна взаємодія
Максимова, А. Б. Дипломне проектування за темою фірмового або корпоративного стилю у процесі підготовки графіка-дизайнера / А. Б. Максимова. - С .674-682. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дипломне проектування, системний підхід, фірмовий стиль
Маринін, І. Г. Особливості музично-педагогічної підготовки вчителя музики - керівника шкільного народно-інструментального колективу / І. Г. Маринін. - С .683-688. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-педагогічна діяльність, шкільний народно-інструментальний колектив, музичні здібності
Михальчук, В. В. Галерейна діяльність в умовах сучасного арт-ринку і художньої культури / В. В. Михальчук. - С .688-693. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: галерея, інфосфера, арт-об'єкт
Музика, О. Я. Роль фахових дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів образотворчого мистецтва / О. Я. Музика. - С .694-701. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахові дисципліни, професійна підготовка, майбутні вчителі образотворчого мистецтва
Негребецька, О. М. Використання педагогічних технологій у формуванні музичної культури майбутніх учителів музики / О. М. Негребецька. - С .702-708. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні технології, майбутній вчитель музики, музична культура
Олексюк, Ольга Миколаївна. Форми і методи організації музично-педагогічного процесу у вищій школі / О. М. Олексюк, М. М. Ткач. - С .708-715. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчальна діяльність, квазіпрофесійна діяльність, навчально-професійна діяльність
Петрикова, Оксана Петрівна. Прийоми вільного керування регістрами у процесі вокальної підготовки студентів / О. П. Петрикова. - С .716-721. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: керування регістрами, вокальна підготовка студентів, постановка голосу
Пляченко, Тетяна Миколаївна. Компетентнісна модель у структурі фахової підготовки майбутнього вчителя музики / Т. М. Пляченко. - С .722-729. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель музики, компетентнісна модель, фахова підготовка
Поліщук, Алла Анатоліївна. Графіка як основа візуальної грамотності та розвитку творчості студентів образотворчих спеціальностей / А. А. Поліщук. - С .730-735. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графіка, закони здорового прийняття, образне мислення
Пономарьова, Г. Я. Розвиток творчих здібностей студентів на заняттях з постановки голосу / Г. Я. Пономарьова. - С .736-741. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальні особливості, вокально-технічні навички, музичні здібності
Попович, Н. М. Поглиблення професійно-особистісного досвіду майбутнього вчителя музики в умовах проблемного навчання у ВНЗ / Н. М. Попович. - С .742-747. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проблемне навчання, проблемна ситуація, проблемне завдання
Прищенко, С. В. Зміст навчальної інтегрованої дисципліни "Дизайн реклами" у мистецьких вишах України / С. В. Прищенко, Є. А. Антонович. - С .747-754. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн реклами, графічний дизайн, маркетинг
Прядко, О. М. Вокально-виконавський аспект фахової підготовки майбутніх педагогів-музикантів / О. М. Прядко. - С .755-759. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вокально-виконавські уміння, артистизм учителя музики, вокальна підготовка
Рибніков, Олександр Михайлович. Педагогічна діагностика рівнів готовності майбутніх учителів музики до використання цифрового електронного музичного інструментарію у професійній діяльності / О. М. Рибніков. - С .760-768. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цифровий електронний музичний інструментарій, медійний музичний проект, цифрова музично-інструментальна компетентність
Руденко, Людмила Степанівна. Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до творчої педагогічної діяльності / Л. С. Руденко. - С .768-774. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчість, педагогічна творчість, творчі здібності
Салан, Н. М. Компетентність професійної самоорганізації майбутнього вчителя музики: категоріальний аналіз проблеми / Н. М. Салан. - С .775-780. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна самоорганізація, компетентність, майбутній вчитель музики
Світайло, Світлана Валеріївна. Формування фахової компетентності майбутніх учителів музики і процеси модернізації мистецької освіти / С. В. Світайло. - С .781-786. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова компетентність, учитель музики, мистецька освіта
Сирота, В. М. Творчий розвиток на основі інтеграції у системі мистецької освіти / В. М. Сирота, З. М. Сирота. - С .787-794. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мистецька освіта, предметно-пластичні образи, емоційно-образні ситуації
Скляр, О.О. Принципи розвитку професійного інтересу майбутніх учителів музики / О.О. Скляр. - С .794-800. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний інтерес, фахові дисципліни, майбутній вчитель музики
Ткачов, К. В. Методика виявлення педагогічних умов формування творчої активності у майбутніх дизайнерів / К. В. Ткачов. - С .800-806. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній дизайнер, творча активність, педагогічні умови
Ходоровська, Ірина Миколаївна. Цілісний аналіз музичного твору у формуванні аналітичних навичок студентів (на прикладі П'ятого концерту для скрипки з оркестром В. А. Моцарта) / І. М. Ходоровська. - С .806-813. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: скрипковий концерт, Моцарт Вольфганг Амадей, аналітичний аналіз
Ходоровський, Володимир Ісаакович. До питання виховання у студентів навичок читання нот з аркуша / В. І. Ходоровський. - С .813-822. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: читання нот з аркуша, аплікатура, розбір твору
Шимова, Ольга Василівна. Інформаційно-освітнє середовище у формуванні професійної культури майбутнього вчителя музики / О. В. Шимова. - С .822-827. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-освітнє середовище, майбутній вчитель музики, професійна культура
Шубенко, Наталія Олександрівна. Педагогічний потенціал екранних мистецтв: до проблеми впровадження мистецької медіаосвіти / Н. О. Шубенко. - С .828-835. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екранні мистецтва, синестезія, аудіовізуальний медіатекст
Яковенко, Віра Григорівна. Активізація внутрішніх відчуттів як метод розвитку вокально-технічних навичок студентів / В. Г. Яковенко. - С .836-842. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: внутрішні відчуття, імпеданс, вчитель музики
Мальцене, 3. М. Рефлексия профессиональной подготовки специалиста в студенческой практике / 3. М. Мальцене. - С .843-852. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна діяльність, професійна зрілість, рефлексія
Василевич, Леонід Федорович. Кількісна оцінка ефективності реалізацій стратегій університетів на основі системи збалансованих показників / Л. Ф. Василевич, І. І. Юртин. - С .853-863. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стратегія, збалансована система показників, лінгвістична змінна
Горохова, Тетяна Олександрівна. Формування україномовної компетенції студентів класичного університету засобами етнопедагогіки / Т. О. Горохова. - С .864-869. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентність, компетенція, комунікативна компетенція
Жигірь, В. І. Аналіз управлінської діяльності менеджера освіти як основа формування його управлінської компетентності у ВНЗ / В. І. Жигірь. - С .870-875. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управлінська діяльність, функції менеджера освіти, управлінська компетентність
Кайріс, Олена Дмитрівна. До проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх психологів / О. Д. Кайріс. - С .875-884. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентнісний підхід, рефлексія, сенс життя
Каменєва, К. Л. Основні елементи структури лідерства в академічній групі / К. Л. Каменєва. - С .884-889. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лідерство, педагог, академічна група
Касярум, Я. О. Фахівець економічного профілю та проблема інформаційної безпеки / Я. О. Касярум. - С .890-895. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівець економічного профілю, інформаційна безпека, система захисту інформації
Когут, С. Я. Сучасний стан професійної підготовки фахівців до соціально-педагогічної діяльності (з досвіду Польщі) / С. Я. Когут. - С .896-903. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ліценціат, магістратура, анімація культури
Колумбет, Олександр Миколайович. Можливості програми дисципліни «Фізичне виховання» у розвитку професійно значущих координаційних здібностей майбутніх педагогів / О. М. Колумбет. - С .903-907. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фізичне виховання, формування рухів, навчання
Люріна, Таніта Іванівна. Підготовка майбутнього педагога до особистісно орієнтованого навчання учнів / Т. І. Люріна. - С .907-913. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель, організаційно-педагогічні умови, особистісно орієнтоване навчання
Мартинчук, Олена Валеріївна. Формування толерантності як складової професійно-педагогічної підготовки студентів до роботи в інклюзивних закладах освіти / О. В. Мартинчук. - С .914-919. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: толерантність, діти з особливими освітніми потребами, інклюзивна освіта
Москаленко, Алла Миколаївна. Підготовка управлінців навчальними закладами в умовах університету: якісний вимір / А. М. Москаленко. - С .919-924. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управління, підготовка управлінців навчальними закладами, підготовка майбутніх управлінців
Наконечна, Н. В. Процес управління якістю як засіб удосконалення діяльності коледжу економічного / Н. В. Наконечна. - С .925-929. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість освітніх послуг, теорія управління, TQM
Олексюк, О. А. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі підвищення кваліфікації вчителів математики / О. А. Олексюк. - С .930-936. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, післядипломна освіта, підвищення кваліфікації учителів математики
Парамоненко, Л. М. Формування професійного іміджу як науково-педагогічна проблема / Л. М. Парамоненко. - С .937-943. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний імідж, самопрезентація, стратегії самоподання
Пащенко, С. Ю. Академічна мобільність викладачів як організаційно-структурна складова сучасної університетської освіти / С. Ю. Пащенко. - С .944-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: академічна мобільність, університет, професорсько-викладацький склад
Полтавська, Н. Є. Експериментальне дослідження застосування технологій кооперативного навчання майбутніх вчителів початкових класів / Н. Є. Полтавська. - С .954-959. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактив, кооперативне навчання, група
Радченко, Сергій Петрович. Про деякі аспекти раціоналізації процесу навчання інформаційних технологій / С. П. Радченко, І. І. Юртин, В. Ю. Кулікова. - С .960-967. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ефективність, компетентність, ергономіка
Хитра, Зоя Михайлівна. Синергетичний підхід щодо підготовки вчителя до формування в учнів цілісної картини світу / З. М. Хитра. - С .968-974. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цілісна картина світу, професійна освіта, синергетичний підхід
Шанскова, Т. І. Розвиток професійної креативності майбутніх фахівців гуманітарного профілю в умовах другої вищої освіти / Т. І. Шанскова. - С .974-979. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: креативність, педагогічна креативність, соціальна креативність

ДРНТІ	14.35
УДК	378:005.745(082)	005.745(082)

Рубрики: Вища освіта--Сучасний розвиток--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
сучасний розвиток -- освіта -- інноваційні технології -- конференції -- педагогічна майстерність -- самовдосконалення -- вимиір
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Андрущенко, В. П. \редколегія.\
Хоружа, Л. Л. \редколегія.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Примірників всього: 8
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

12.

Шифр: Ш697812/2014/4
Газета

Шкільний світ [Текст] : всеукраїнська газета для вчителів/ МОН України, Нац. акад. пед. наук України. - Київ : Шкільний світ, 1997 - . - Виходить двічі на місяць
2014р. № 4

Зміст:
Тараненко, Катерина. Сонце у твоєму серці. Що означає милосердя для сучасних підлітків? / К. Тараненко. - С.4-6
Кл.слова: МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ, МИЛОСЕРДЯ
Чорна, Галина. Конфлікти з дитиною та шляхи їх розв'язання. Практикум для батьків / Г. Чорна. - С.7-10
Кл.слова: БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИ, ВЗАЄМИНИ З ДІТЬМИ
Демченко, Любов. Добро - Оберіг - Щастя. Виховна система класу "Дощ" / Л. Демченко. - С.11-16
Кл.слова: ВИХОВАННЯ, УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ, РОБОТА З БАТЬКАМИ
Демченко, Любов. Намагайтеся робити добро. Година спілкування в 5-му класі / Л. Демченко. - С.17-19
Кл.слова: ЛЮДСЬКІ ЦІННОСТІ, ВВІЧЛИВІСТЬ, МИЛОСЕРДЯ
Шкляренко, Лілія. На добрі тримається весь світ. Година спілкування для учнів 5 - 8-х класів / Л. Шкляренко. - С.20-21
Кл.слова: ДОБРОТА, МИЛОСЕРДЯ
Лазаренко, Тетяна. Человек - часть Вселенной.Година спілкування для учнів 7 - 9-х класів / Т. Лазаренко. - С.22-26
Кл.слова: МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ
Граф, Марія. "Заплету віночок, заплету шовковий...". Свято весни для учнів 7 - 9-х класів / М. Граф. - С.27-31
Кл.слова: СЦЕНАРІЙ СВЯТА, УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА, НАРОДНІ ЗВИЧАЇ
Крамар, Лариса. Океанічна подорож. Інтелектуальна гра для учнів 6 - 9-х класів / Л. Крамар. - С.32-35
Кл.слова: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ГРА, ОКЕАН
Литвиненко, Тетяна. Дружба з книжкою. Літературне свято для учнів 1 - 5-х класів / Т. Литвиненко. - С.36-40
Кл.слова: КНИЖКА, БІБЛІОТЕКА
Бірюков, Михайло. Образотворча грамота. Основні принципи, методи, образотворчі грамоти та прийоми малюнка / М. Бірюков ; 2-6 (вкладка)
Кл.слова: ШТРИХУВАННЯ, ТУШУВАННЯ, ПРОПОРЦІЇ
Папіш, Лариса. Мистецтво у храмі. Урок про виразність силуету в 5-му класі / Л. Папіш. - С.7-10 (вкладка)
Кл.слова: ГРАФІКА, СИЛУЕТНИЙ МАЛЮНОК, СИЛУЕТ
Шульга, Олена. Книжкова ілюстрація. Людина та предметний світ. Урок у 6-му класі / О. Шульга. - С.11-13 (вкладка)
Кл.слова: ОФОРМЛЕННЯ КНИЖКИ, ІЛЮСТРАЦІЇ, ФІГУРА ДІВЧИНКИ
Яцик, Ірина. Готичне мистецтво. Вітраж. 7-й клас / І. Яцик, Л. Папіш. - С.14-15 (вкладка)
Кл.слова: ГОТИЧНИЙ СТИЛЬ, ГОТИЧНА СКУЛЬПТУРА
Митці, які народилися у березні . - С.16 (вкладка)
Кл.слова: ШЕВЧЕНКО ТАРАС, ПИМОНЕНКО М., ВІНСЕНТ ВАН ГОГ
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

13.

712.4
К 82

Крижанівська, Н. Я.
Основи ландшафтного дизайну : підручник / Н. Я. Крижанівська. - Київ : Ліра-К, 2009. - 217 с. - ISBN 978-966-96938-2-2 : 44.00 грн., 44.00 грн., 43.00 грн., 30.00 грн.

ДРНТІ	39.19.31	87.29.37	18.07.41
УДК	712.4

Рубрики: Ландшафтний дизайн--Підручники для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
ландшафтний дизайн -- історія -- рослинні угрупування -- водні пристрої -- геопластика -- малі архітектурні форми -- візуальна комунікація -- графічна мова -- особливості зображення -- психологія сприймання -- проектування -- типологія -- композиційні прийоми -- формування -- малий сад -- інтер'єр -- екстер'єр -- флордизайн -- зимові сади -- сади на дахах
Анотація: У підручнику розглядаються питання формування ландшафтних об'єктів у різні історичні епохи.

Примірників всього: 13
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (6),
Фаховий коледж «Універсум» (4),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (6),
Фаховий коледж «Універсум» (4),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

14.

373.2(075.8)
Б 74

Богуш, Алла Михайлівна.
Українське народознавство в дошкільному закладі : навчальний посібник / А. М. Богуш, Н. В. Лисенко ; редактор В. В. Вороніна ; рецензент: Т. І. Науменко, О. Ю. Яницька . - 2-е видання перероблене та доповнене. - Київ : Вища школа, 2002. - 407 с. - ISBN 966-642-029-5 : 15.00 грн., 16.20 грн.

ДРНТІ	14.23.05
УДК	373.2(075.8)	39(=161.2)

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Українське народознавство--Дошкільний заклад

Кл.слова (ненормовані):
теоретичні засади методики -- українське народознавство -- історія розвитку етнопедагогіки -- витоки народознавства -- народні ігри -- символи України -- побут населення -- рідний край -- родинні стосунки -- ремесла України
Анотація: Висвітлено теоретичні засади <народознавства>, історію розвитку <етнопедагогіки>, зміст і методику ознайомлення дітей з українською культурою, літературою, мистецтвом. Розкрито <методичні прийоми> ознайомлення дітей з <державними> і <національними символами>, <побутом>, <святами>, <звичаями>, <обрядами>, <іграми>, <народним промислом>.
Дод.точки доступу:
Лисенко, Неллі Василівна
Вороніна, В. В. \редактор.\
Науменко, Т. І. \рецензент.\
Яницька , О. Ю. \рецензент.\

Примірників всього: 22
Фаховий коледж «Універсум» (6),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (11),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (5)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (6),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (11),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (5)

Знайти схожі

15.

   37.035
   А 62

    Амонашвили, Шалва Александрович.
    Как живете дети? : книга для учителя / Амонашвили Ш.А. - 2-е издание. - Москва : Просвещение, 1991. - 175 с. - 3.00 грн., 2.20 грн., 1.71 грн.

ДРНТІ	14.25.05
УДК	37.035

Рубрики: Педагогіка--Виховання школярів--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
методи роботи з шестирічками -- прийоми роботи з шестирічками -- учбово-виховний процес в школі

Примірників всього: 7
Фаховий коледж «Універсум» (5),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (5),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2)

Знайти схожі

16.

Шифр: З659149/2014/5
Журнал

Зміст:
Ніколенко, О. М. Всеукраїнський конкурс "Учитель року - 2014" у номінації "Світова література" м. Одеса / О. М. Ніколенко, Т. І. Бережна. - С.2-5
Кл.слова: конкурсні випробування, презентація досвіду
Хроменко, І. Педагогіка вчителя-новатора Є. М. Ільїна як орієнтир у використанні інновацій на сучасному уроці світової літератури / І. Хроменко. - С.6-9
Кл.слова: проблемне навчання, нестандартні види уроку, технологія Intel
Богосвятська, А. І. Нові тенденції вивчення біографії письменника / А. І. Богосвятська. - С.10-20
Кл.слова: проектне навчання, урок-майстерня, урок-перегляд
Ляшенко, І. М. Розвиток здібностей учнів до словесної творчості / І. М. Ляшенко. - С.21-23
Кл.слова: прийоми, урок премудрого карася
Кречетова, О. М. Мій фаховий успіх - вдало проведений урок / О. М. Кречетова. - С.23-25
Кл.слова: урок-зустріч, принципи проектної технології, випереджальні завдання
Кругла, Л. В. Діяльність учителя-словесника з організації краєзнавчої роботи / Л. В. Кругла. - С.26-33
Кл.слова: літературна картографія, власний проект, маршрутна карта
Пушкарь, О. М. "Серебряного века силуэт" : Художественные открытия "серебряного века" русской поэзии / О. М. Пушкарь. - С.34-38
Кл.слова: літературний напрям, сенкан, трагізм долі
Мазур, О. Л. Матеріали учасників дистанційного тренінгу "Організація методичної роботи з учителями світової літератури" / О. Л. Мазур. - С.39-43
Кл.слова: орієнтовне планування, формування читацької мотивації
Назарчук, О. І. У світі усе починається з мами : сценарії до Дня матері / О. І. Назарчук. - С.44-48
Кл.слова: День матері, образ Божої Матері
Назарчук, О. І. Мандрівка до загадкової країни Читалії : театралізоване дійство / О. І. Назарчук. - С.49-53
Кл.слова: театралізоване дійство, інценізація уривків
Козієва, В. В. Подорож Маленького Принца до Країни літературнихс героїв / В. В. Козієва. - С.54-55
Кл.слова: сценарій вистави
Морозюк, Л. М. Данте Аліг'єрі - видатний мислитель і поет Італії межі Середньовіччя і Відродження / Л. М. Морозюк. - С.58-60
Кл.слова: збірка "Нове життя", солодкий новий стиль, образ Беатріче
Дець, Н. С. "Коштовний вантаж" книг : урок-літературний брейн-ринг / Н. С. Дець. - С.61-63
Кл.слова: брейн-ринг, 6 клас
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (20.05.2014р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі

17.

741(075.8)
К 43

Кириченко, Микола Авксентійович.
Основи образотворчої грамоти : навчальний посібник / М. А. Кириченко, І. М. Кириченко. - 2-е видання, перероблене та доповнене. - Київ : Вища школа, 2002. - 190 с. : іл. - ISBN 966-642-055-4 : 12.75 грн., 19.80 грн., 30.00 грн.

ДРНТІ	18.31.07
УДК	741(075.8)

Рубрики: Образотворче мистецтво--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
прийоми малювання -- композиція -- малюнок -- живопис аквареллю -- техніка живопису -- школа живопису -- малювання плоских предметів
Анотація: Викладено правила і прийоми малювання плоских предметів у фронтальному положенні.
Дод.точки доступу:
Кириченко, Іван Миколайович

Примірників всього: 100
Фаховий коледж «Універсум» (36),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (8),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (56)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (36),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (8),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (56)

Знайти схожі

18.

159.9(075)
К 17

Каліна, Надія Федорівна.
Психотерапія : підручник / Н. Ф. Каліна. - Київ : Академвидав, 2010. - 288 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-8226-89-2. - ISBN 978-617-572-004-2 : 42.00 грн.

ДРНТІ	76.29.52	15.81
УДК	159.9(075)	616.8-085.851

Рубрики: Психотерапія--Напрями--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
психотерапевтична допомога -- психотерапевт -- травма народження -- Супер-Его -- психоаналіз
Анотація: У підручнику викладено методи, прийоми техніки щодо лікування душевного болю людини, неврозів, подолання труднощів і перешкод на життєвому шляху, звільнення від негативних переживань.

Примірників всього: 28
Бульвар І. Шамо, 18/2 (23),
Фаховий коледж «Універсум» (3),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (23),
Фаховий коледж «Універсум» (3),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

19.

74.50я73
Х 71

Холковська, Ірина Леонідівна.
Корекційна педагогіка / І. Л. Холковська ; Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. - Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2007. - 328 с. : ил. - Бібліогр. в тексті. - 30.00 грн., 25.00 грн.

ДРНТІ	14.29
УДК	376(075.8)

ББК 74.50я73

Рубрики: Корекційна педагогіка--Підручники для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
соціально-психологічна дазаптація -- корекційно-розвивальна освіта -- психічний розвиток дитини -- діти з обмеженими можливостями -- відхилення у поведінці дітей -- корекція адаптаційних порушень -- діти із відхиленнями у розвитку -- порушення зору -- порушення слуху -- розумова відсталість
Анотація: У посібнику розкрито сутність, причини виникнення і типи відхилень у розвитку та поведінці дітей, розглянуто методи та прийоми корекційної діяльності.
Дод.точки доступу:
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Примірників всього: 16
Бульвар І. Шамо, 18/2 (15),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (15),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)

Знайти схожі

20.

Шифр: Д090011/2014/9
Газета

Дефектолог [Текст] : всеукраїнське видання для фахівців. - Київ : Шкільний світ, 2007 - . - Виходить щомісячно
2014р. № 9

Из содерж.:
Дабіжа, Н. Інформаційно-комунікаційні технології в корекційно-педагогічному процесі / Н. Дабіжа. - С.4-8
Прокопенко, О. Музична терапія в корекційній роботі / О. Прокопенко. - С.9-12
Бульба, Н. Гра-подорож до Країни Грамоти : Урок розвитку зв'язного мовлення. 1-й клас / Н. Бульба. - С.13-15
Атаманенко, В. Корекційна робота на уроках географії : Спеціальні методи та прийоми / В. Атаманенко. - С.28-29
Помаз, Я. Використання фонетичної ритміки : Уроки музично-ритмічного мистецтва / Я. Помаз. - С.30-33
Янкевич, Т. Формування уявлень про колір : Ігри та вправи для розумово відсталих дітей / Т. Янкевич. - С.37-39
Юрченко, М. Сонячне зернятко : Інтегроване заняття для дітей старшого дошкільного (молодшого шкільного) віку з ДЦП/ЗПР / М. Юрченко. - С.40-45
Козинець, Р. Пальчикова терапія / Р. Козинець. - С.53-55
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)