Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Каталог авторефератів та дисертацій (4)

Мережеві ресурси (10)

Наукові періодичні видання Університету (45)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=реалізація<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 523
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

37.09
О-72


    Освітологія : хрестоматія : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / уклад.: В. О. Огнев’юк, С. О. Сисоєва. - Київ : Едельвейс, 2013. - 742 с. - Библиогр.: с. 727-742. - ISBN 978-966-2748-30-7 : 80.00 грн., 50.00 грн., 100.00 грн.
    Зміст:
Програма економічних реформ на 2010-2014 роки за напрямом "Реформа освіти" (2 червня 2010 р.) реформа системи освіти . - С .639-644
Альтбах, Ф. Дж. Вплив глобалізації на вищу освіту / Ф. Дж. Альтбах. - С .52-55
Андрєєв, В. І. Базові закономірності розвитку освітніх систем / В. І. Андрєєв. - С .153-161
Андрієвська, О. Т. Оновлення імперії знань / О. Т. Андрієвська. - С .375-376
Андрущенко, В. П. Метаморфози "освітнього планування" / В. П. Андрущенко, В. Л. Савельєв. - С .445-451
Андрущенко, В. П. Метаморфози "Освітнього планування" / В. П. Андрущенко, В. Л. Савельєв. - С .84-85
Андрущенко, В. П. Державно-громадський характер управління освітою / В. П. Андрущенко. - С .490-493
Андрущенко, В. П. Філософія освіти / В. П. Андрущенко, В. С. Лутай. - С .257-258
Андрущенко, В. П. Філософія освіти в Україні: стан, проблеми та перспективи розвитку / В. П. Андрущенко, В. С. Лутай. - С .265-269
Андрущенко, В. П. Українська педагогічна освіта у європейському просторі / В. П. Андрущенко. - С .389-392
Аношкіна, Л. І. Генезис знань у трансформаційному суспільстві / Л. І. Аношкіна. - С .622-624
Ареф’єва, О. В. Місце людського капіталу в "економіці знань" / О. В. Ареф’єва, Т. В. Харчук. - С .619-621
Ареф’єва, О. В. Характеристика освітніх послуг та економічний підхід до системи освіти / О. В. Ареф’єва, Т. В. Харчук. - С .628-633
Астахов, В. В. Поняття, предмет і метод освітнього права / В. В. Астахов. - С .470-475
Базалук, О. О. Філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання / О. О. Базалук. - С .258-263
Березівська, Л. Д. Реформування шкільної освіти в Україні у XX столітті / Л. Д. Березівська. - С .348-352
Берека, В. Є. Маркетинг освіти. Особливості освітніх послуг / В. Є. Берека. - С .633-636
Бех, І. Д. Освітньо-виховний процес як соціокультурне явище / І. Д. Бех. - С .686-689
Бєляков, С. А. Освітня політика і управління освітою / С. А. Бєляков. - С .441-445
Біггс, Дж. Б. Едукологія: наука про ефективне навчання / Дж. Б. Біггс. - С .186
Білецька, С. В. Еволюція образу дитини в педагогічному просторі Нового часу (XVII - середини XIX ст.) / С. В. Білецька. - С .333-338
Білецька, С. В. Дитинство епохи Середньовіччя: становлення християнського сприйняття / С. В. Білецька. - С .328-333
Білобровко, Т. І. Взаємозв’язок економіки і освіти / Т. І. Білобровко. - С .573-575
Білобровко, Т. І. Предмет і метод економіки освіти / Т. І. Білобровко. - С .593-598
Бондар, В. І. Методологія педагогічного аналізу як провідної функції управління школою / В. І. Бондар. - С .520-524
Валєєв, Р. Г. Освіта як соціальний інститут. Право на освіту та його гарантії / Р. Г. Валєєв. - С .457-463
Ващенко, Л. М. Управління інноваційними процесами загальноосвітнього навчального закладу / Л. М. Ващенко. - С .510-516
Вербицький, А. О. Крос-культурний контекст освіти та становлення нової педагогічної парадигми / А. О. Вербицький. - С .684-686
Гадамер, Г. Г. Провідні гуманістичні поняття. Освіта / Г. Г. Гадамер. - С .244-249
Гальпєріна, В. О. Освітня політика / В. О. Гальпєріна, В. Л. Савельєв. - С .413-414
Гальпєріна, В. О. Освітня політика в трансформаційному суспільстві: соціально-філософський аналіз / В. О. Гальпєріна. - С .403-405
Гапонюк, П. Н. Функціонування і розвиток освіти як соціально-економічної системи / П. Н. Гапонюк. - С .564-567
Гершунський, Б. С. Ціннісно-цільові пріоритети освіти (прогностичний аспект) / Б. С. Гершунський. - С .129
Гершунський, Б. С. Філософсько-освітні основи політики у сфері освіти / Б. С. Гершунський. - С .405-406
Гершунський, Б. С. Філосовсько-методологічні основи освітньо-педагогічної прогностики / Б. С. Гершунський. - С .117-123
Гершунський, Б. С. Філософія освіти для XXI століття / Б. С. Гершунський. - С .254-257
Гессен, С. Й. Філософія - наука про смисл культури і про останні цілі освіти. Педагогіка як прикладна філософія / С. Й. Гессен. - С .239-240
Глузман, О. В. Історичні передумови становлення університетської педагогічної освіти у світовому і національному контексті / О. В. Глузман. - С .368-370
Голубенко, О. Л. Про культурний аспект і вектор інновацій в освітній діяльності вищої школи / О. Л. Голубенко, М. М. Чурсін, В. Ф. Гайдуков. - С .720-722
Гончаренко, С. У. Освіта / С. У. Гончаренко. - С .101-102
Горобець, Ю. І. Проблема розвитку та реформування науки в університетах / Ю. І. Горобець, С. М. Порев. - С .72-76
Городяненко, В. Г. Сфера освіти та її соціологічне вивчення / В. Г. Городяненко. - С .654-659
Губерський, Л. В. Сучасна філософія гуманітарного знання: парадигми і дискурси / Л. В. Губерський. - С .279-282
Гумбольдт, В. Про внутрішню організацію вищих наукових закладів у Берліні / В. Гумбольдт. - С .358-363
Гуржій, А. М. Пріоритетні напрями інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів / А. М. Гуржій. - С .80-84
Д’юї, Дж. Освіта як життєва потреба / Дж. Д’юї. - С .241-243
Даниленко, Л. І. Управління інноваційним освітнім процесом в школі / Л. І. Даниленко. - С .506-510
Даниленко, Л. І. Менеджмент організацій / Л. І. Даниленко, Л. М. Карамушка. - С .524-533
Дзвінчук, Д. І. Розвиток освіти як суспільної цінності:історико-філософський дискурс / Д. І. Дзвінчук. - С .299-304
Дзвінчук, Д. І. Центральні органи управління освітою в законодавстві України / Д. І. Дзвінчук. - С .487-490
Дічек, Н. П. Методологічні аспекти проблеми педагогічного новаторства в історії шкільництва України / Н. П. Дічек. - С .383-389
Днєпров, Е. Д. Про розробку методологічних, історіографічних та джерелознавчих проблем історії педагогіки / Е. Д. Днєпров. - С .304-305
Днєпров, Е. Д. Система освіти як об’єкт дослідження / Е. Д. Днєпров. - С .146-153
Добронравова, І. С. Філософія освіти за добу постнекласичної науки / І. С. Добронравова. - С .263-264
Довгаль, С. А. Філософія освіти як галузь наукового знання / С. А. Довгаль. - С .249-254
Євтух, М. Б. Методологічні засади трансформації вищої освіти України в контексті болонського процесу / М. Б. Євтух. - С .63-68
Єльникова, Г. В. Зміна філософії управління освітою в сучасних умовах розвитку суспільства / Г. В. Єльникова. - С .480-484
Єльникова, Г. В. Концепція адаптивного управління загальною середньою освітою в регіоні / Г. В. Єльникова. - С .516-520
Зашкільняк, Л. О. Історія "Своя" й історія "Чужа" / Л. О. Зашкільняк. - С .316-317
Іванюк, І. В. Основи освітньої політики / І. В. Іванюк. - С .414-424
Іншаков, О. В. Реалізація нових підходів / О. В. Іншаков. - С .637-638
Каленюк, І. С. Освіта в економічних концепціях / І. С. Каленюк. - С .575-585
Каленюк, І. С. Освіта як предмет економічного дослідження / І. С. Каленюк. - С .585-593
Каленюк, І. С. Освіта в умовах ринкової економіки / І. С. Каленюк. - С .567-573
Клепко, С. Ф. Освіта і освітня політика в демократичній державі / С. Ф. Клепко. - С .425-433
Клепко, С. Ф. Ставати філософом власної освіти / С. Ф. Клепко. - С .288-291
Клепко, С. Ф. Економіка освіти з точки зору філософії освіти / С. Ф. Клепко. - С .598-605
Коміренко, В. І. Псевдоекономіка освіти. Болонський аспект. Український контекст / В. І. Коміренко. - С .605-615
Корж-Ікаєва, Т. Г. Освітнє право України: питання становлення / Т. Г. Корж-Ікаєва. - С .465-469
Кравченко, І. С. Економіка освіти / І. С. Кравченко. - С .593
Краєвський, В. В. Науки про освіту і наука про освіту (Методологічні проблеми сучасної педагогіки) / В. В. Краєвський. - С .104-109
Красняков, Є. В. Державна освітня політика: сутність поняття, системність, історико-політичні аспекти / Є. В. Красняков. - С .433-438
Кремень, В. Г. Синергетична модель розвитку освіти як відовідь на виклики сьогодення / В. Г. Кремень. - С .376-381
Кремень, В. Г. Інноваційні проекти філософсько-освітньої діяльності / В. Г. Кремень. - С .50-51
Кремень, В. Г. Якісна освіта і нові вимоги часу / В. Г. Кремень. - С .45-50
Кремень, В. Г. Філософія людиноцентризму у контексті проблем освіти / В. Г. Кремень. - С .677-681
Кремень, В. Г. Компетентісний принцип освіти: "навчитися жити разом" / В. Г. Кремень, В. М. Ткаченко. - С .451-452
Кремень, В. Г. Філософський дискурс освітнього знання / В. Г. Кремень. - С .274-279
Кремень, В. Г. Філософія людиноцентризму у контексті проблем освіти / В. Г. Кремень. - С .28
Кремень, В. Г. Українська освіта в історичних викликах XXI століття / В. Г. Кремень. - С .42-43
Крижко, В. В. Менеджмент в освіті / В. В. Крижко. - С .533-535
Крилова, Н. Б. Питання культурологічної освіти / Н. Б. Крилова. - С .709-713
Крістенсей, Дж. Е. Едукологія і деяк пов’язані з нею концепції: діалог / Дж. Е. Крістенсей. - С .185-186
Крістенсен, Дж. Е. Едукологія як організаційний концепт для педагогічних шкіл, коледжів та факультетів / Дж. Е. Крістенсен, Дж. Е. Фішер. - С .187-188
Круглов, Ю. Г. Сучасна держава та вища школа. До історії та теорії питання / Ю. Г. Круглов, Є. В. Олесеюк. - С .353
Кузьміна, С. Л. Освіта і культура / С. Л. Кузьміна. - С .690-694
Кузьміна, С. Л. Феномен освіти і культура / С. Л. Кузьміна. - С .705-709
Кузьміна, С. Л. Академічні філософи і педагогічна освіта у Києві XIX - початку XX ст. / С. Л. Кузьміна. - С .363-368
Кузьміна, С. Л. Київське освітнє середовище XIX - початку XX ст. і академічні філософи як його творці / С. Л. Кузьміна. - С .341-344
Кузьміна, С. Л. Теорія школи і питання освітніх реформ / С. Л. Кузьміна. - С .85-90
Кузьміна, С. Л. Чи має філософія освіти і виховання свою історію / С. Л. Кузьміна. - С .282-287
Кузьміна, С. Л. Освітнє середовище і місто / С. Л. Кузьміна. - С .94-98
Левовицький, Т. Учителі та їх підготовка на межі XX та XXI століть - еволюція чи революція? / Т. Левовицький. - С .90-94
Лозова, В. І. Педагогічні цінності сучасної освіти / В. І. Лозова. - С .130-133
Локшина, О. І. Стратегія Європейського Союзу у галузі освіти: етапи розвитку / О. І. Локшина. - С .393-399
Луговий, В. І. Освіта як предмет системного дослідження / В. І. Луговий. - С .190-192
Луговий, В. І. Управління освітою / В. І. Луговий. - С .479
Луговий, В. І. Проблема понятійно-категоріального апарату педагогічної науки / В. І. Луговий. - С .134-140
Луговий, В. І. Освіта як предмет системного дослідження / В. І. Луговий. - С .102-104
Луговий, В. І. Генезис і розвиток освіти / В. І. Луговий. - С .297-299
Луговий, В. І. Модернізація вищої освіти в контексті болонського процесу: проблеми сьогодення / В. І. Луговий. - С .60-63
Луговий, В. І. Сутність освіти, її місце в системі культури / В. І. Луговий. - С .681-682
Луговий, В. І. Освіта як механізм передавання культурного досвіду. Освіта і навчання. Освіта і соціалізація / В. І. Луговий. - С .682-683
Луговий, В. І. Університетологія покликана часом / В. І. Луговий. - С .68-72
Масол, Л. М. Модель загальної мистецької освіти / Л. М. Масол. - С .77-79
Мацієвський, Ю. В. Чому в нас немає політичної науки / Ю. В. Мацієвський. - С .76-77
Медведєв, І. А. Університет як об’єкт державного управління / І. А. Медведєв. - С .550-554
Міцкевич, М. І. Едукологія: інваріантні характеристики / М. І. Міцкевич. - С .211-214
Мясніков, В. А. Світовий освітній простір / В. А. Мясніков. - С .41-42
Нечаєв, В. Я. Соціологія освіти. Погляд у майбутнє / В. Я. Нечаєв. - С .672-674
Новіков, О. М. Про структуру теорії освіти / О. М. Новіков. - С .109-116
Новіков, О. М. Освітній процес у постіндустріальному суспільстві / О. М. Новіков. - С .162-165
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Філософія освіти та її місце в структурі наукових досліджень феномену освіти / В. О. Огнев’юк. - С .269-273
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Система освіти, соціальна сфера й ринкова економіка: проблема посилення взаємодії / В. О. Огнев’юк. - С .557-559
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Освітологія - науковий напрям інтегрованого дослідження сфери освіти / В. О. Огнев’юк, С. О. Сисоєва. - С .192-203
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Філософія освіти та її місце в структурі наукових досліджень феномену освіти / В. О. Огнев’юк. - С .188-190
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Філософія освіти та її місце в структурі наукових досліджень феномену освіти / В. О. Огнев’юк. - С .116-117
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Інтеграційні горизонти української освіти: відкритість системи й пріоритет національних інтересів / В. О. Огнев’юк. - С .43-45
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Освіта у вимірі сучасної демографії / В. О. Огнев’юк. - С .28-35
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Освіта в структурі українського суспільства XX століття / В. О. Огнев’юк. - С .370-374
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Еволюційний поступ освіти в контексті освітології / В. О. Огнев’юк. - С .311-316
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Освітологія як відображення міждисциплінарного підходу у наукових дослідженнях феномену сучасної освіти / В. О. Огнев’юк. - С .220-221
Олійник, В. В. Управління освітою в умовах державотворення / В. В. Олійник. - С .485-487
Олійник, В. В. Управління освітою з позицій співвідношення потреб держави та окремих галузей виробництва / В. В. Олійник. - С .494-498
Пінчук, Є. А. Світоглядно-філософські передумови розробки стратегії освітньої політики / Є. А. Пінчук. - С .406-412
Піскунов, А. І. Історія педагогіки та освіти. Від зародження виховання у первісному суспільстві до кінця XX ст. / А. І. Піскунов. - С .319
Побірченко, Н. А. Шкільний менеджмент / Н. А. Побірченко, Г. В. Лопушанська, О. М. Онаць. - С .535-541
Подольська, Є. А. Предмет соціології освіти. Функції, які виконує соціологія освіти / Є. А. Подольська. - С .667-672
Поляков, М. В. Передісторія і початок середньовічного університету / М. В. Поляков. - С .354-358
Попов, А. А. Соціально-антропологічні основи практик сучасної освіти / А. А. Попов. - С .161-162
Проказа, О. Т. Проблема трансформації класичної педагогіки в сучасну інфоосфетну едукологію (питання теорії) / О. Т. Проказа. - С .217-219
Прокопенко, І. Ф. Учитель і полікультурна освіта / І. Ф. Прокопенко. - С .715-720
Прокопенко, Л. Л. Державна освітня політика: історико-теоретичний аспект / Л. Л. Прокопенко. - С .438-441
Прокопцов, В. І. Едукологія - інтегроване знання про освіту / В. І. Прокопцов. - С .214-217
Пузіков, В. Г. Соціологія освіти: місце і роль у системі соціально-гуманітарного значення / В. Г. Пузіков, А. Ф. Тимофєєв. - С .664-667
Равкін, З. І. Проблеми освіти і виховання в контексті гуманістичної парадигми педагогіки (кінця XIX ст. - 90-ті рр. XX ст.) / З. І. Равкін. - С .345
Радул, О. С. Володимир Великий. Ярослав Мудрий / О. С. Радул. - С .319-323
Русова, С. Ф. Національна школа / С. Ф. Русова. - С .338-341
Савченко, О. Я. Актуальні проблеми розвитку сучасної шкільної освіти / О. Я. Савченко. - С .79
Самчук, З. Ф. Концептуальні пріоритети науково-освітньої сфери як елемент системи суспільної модернізації / З. Ф. Самчук. - С .291-293
Саух, П. Ю. Сучасна освіта: портрет без прикрас (між негативною креативністю ідей і українською вестернізацією) / П. Ю. Саух. - С .453-457
Свірідов, О. А. Теорія і методологія функціонування освітніх систем / О. А. Свірідов. - С .221-223
Сисоєва, С. О. Методологічні концепти освітології / С. О. Сисоєва. - С .223-227
Сисоєва, С. О. Освіта як відображення сутності та соціально-економічного розвитку суспільства / С. О. Сисоєва. - С .559-563
Сисоєва, С. О. Освіта як відображення сутності та соціально-економічного розвитку суспільства / С. О. Сисоєва. - С .36-40
Сисоєва, С. О. Освіта як об’єкт дослідження / С. О. Сисоєва. - С .140-146
Сисоєва, С. О. Культурологічні концепти освітології в контексті розвитку полікультурного суспільства / С. О. Сисоєва. - С .713-715
Сірополко, С. О. Освіта від упадку Києва до половини XVI ст. / С. О. Сірополко. - С .323-327
Скідін, О. Л. Вищий навчальний заклад як соціальна організація / О. Л. Скідін. - С .546-549
Смірнова, Є. Е. Соціологія освіти як галузева соціологічна наука / Є. Е. Смірнова. - С .660-664
Стейнер, Е. Едукологія вільних / Е. Стейнер. - С .179-185
Стейнер, Е. Про важливість едукології / Е. Стейнер. - С .178-179
Степко, М. Ф. Відповідність стану сучасного глобалізованого суспільства - головне стратегічне завдання розвитку системи вищої освіти / М. Ф. Степко. - С .55-59
Субетто, О. І. Принципи, закони і структура науки про освіту - "образованиеведения". Імператив некласичного синтезу / О. І. Субетто. - С .204-206
Субетто, О. І. Суспільний інтелект та освітнє суспільство. Логіка становлення / О. І. Субетто. - С .615-618
Сухомлинська, В. О. Історико-педагогічний процес в Україні: регіональний вимір / В. О. Сухомлинська. - С .305-311
Сухомлинська, О. В. Педагогічний ідеал крізь призму теорій моралі / О. В. Сухомлинська. - С .123-129
Сухомлинська, О. В. Колектив і особливість в контексті філософії освіти / О. В. Сухомлинська. - С .287-288
Сухомлинська, О. В. Авторські педагогічні системи як складова оновлення національної школи / О. В. Сухомлинська. - С .382-383
Сухомлинський, В. О. Знання - і мета, і засіб / В. О. Сухомлинський. - С .273-274
Сухомлинський, В. О. Розмова з молодим директором школи / В. О. Сухомлинський. - С .505-506
Торосян, В. Г. Історія освіти та педагогічної думки / В. Г. Торосян. - С .318
Тоффлер, Е. Школа індустріальної ери / Е. Тоффлер. - С .345-348
Тоффлер, Е. Освіта у майбутньому / Е. Тоффлер. - С .27
Тоффлер, Е. Новий переворот у системі освіти / Е. Тоффлер. - С .25-27
Філіпчук, Г. Г. Культурологічна основа сучасної освіти / Г. Г. Філіпчук. - С .694-697
Фішер, Дж. Е. Коротка історія розвитку змісту, характеристики, важливоті поняття "едукологія" / Дж. Е. Фішер. - С .177-178
Флієр, А. Я. Культурологія освіти. Концепція / А. Я. Флієр. - С .698-705
Фурман, А. В. Освітологія як синтетична наукова дисципліна: проблема завдань, об’єкта, предмета, методу / А. В. Фурман. - С .207-210
Фурман, А. В. Методологічна план-карта освітології як синтетичної наукової дисципліни / А. В. Фурман. - С .227-229
Хома, О. І. Сон розуму в сутінках освіти / О. І. Хома. - С .98
Хоружа, Л. Л. Аксіологічні засади освітології: держава, суспільство і особистість / Л. Л. Хоружа. - С .229-233
Хоружий, Г. Ф. Академічна культура: поняття і функції / Г. Ф. Хоружий. - С .722-723
Цехмістрова, Г. С. Державне управління вищою освітою / Г. С. Цехмістрова, Н. А. Фоменко. - С .541-546
Цехмістрова, Г. С. Організація управління освітнім закладом / Г. С. Цехмістрова, Н. А. Фоменко. - С .499-505
Шевчук, Д. М. Культура у мереживі мереж / Д. М. Шевчук. - С .724-726
Ягофаро, Д. А. Освіта як елемент правового простору / Д. А. Ягофаро. - С .463-465
Ягофаров, Д. А. Методологія теоретичного аналізу освітньої нормотворчості: запрошення до дискусії / Д. А. Ягофаров. - С .165-174
Ягофаров, Д. А. Освіта як соціальний інститут / Д. А. Ягофаров. - С .650-654
Яковенко, Л. І. Актуалізація модернізації вищої освіти в умовах становлення економіки знань / Л. І. Яковенко, О. В. Пащенко. - С .624-628
Ярська, В. М. Наука освіти. Освіта як інститут / В. М. Ярська. - С .647-649

ДРНТІ	14.07
УДК	37.09

Рубрики: Педагогіка--Хрестоматії

Освітологія

Кл.слова (ненормовані):
освітологія
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \уклад.\
Сисоєва, Світлана Олександрівна \уклад.\

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (3)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (3)

Знайти схожі

378(477)(06)
Р 31

Реалізація європейського досвіду компетентнісного підходу у вищій школі України [Текст] : матер. методолог. семінару / Акад. пед. наук України, Ін-т педагог. ; ред. рада, голова В. Г. Кремень, ред. рада В. М. Мадзігон [та ін.]. - Київ : Педагогічна думка, 2009. - 358[2] с. - ISBN 978-966-644-150-1 : 15.00 грн.

ДРНТІ	14.35
УДК	378(477)(06)

Рубрики: Педагогіка--Вища школа

Кл.слова (ненормовані):
ПЕДАГОГІКА -- вища школа -- досвід -- упрпвління
Анотація: У збірнику вміщено праці з актуальних проблем запровадження у вищій школі України європейського досвіду компетентнісного підходу. Видання адресоване науковим і науково-педагогічним працівникам.
Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \ред. рада голова.\
Мадзігон, В. М. \ред. рада.\
Академія педагогічних наук України
Інститут педагогіки

Примірників всього: 2
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

Шифр: У616793/2013/1
Журнал

Українська мова [Текст] : науково-теорет. журнал/ Національна академія наук України Інститут української мови. - Київ : Інститут української мови НАН України, 2001 - . - ISSN 1682-3540. - Виходить кожного кварталу
2013р. N 1

Зміст:
Критська, В. "Граматичний словник української літературної мови. Словозміна" в теорії та практиці сучасного мовознавства / В. Критська. - С.3-19
Кл.слова: СЛОВОЗМІНА
Матвіяс, Іван. Діалектизми в мові творів Михайла Яцкова / І. Матвіяс. - С.20-23
Кл.слова: ФОРМА СЛОВА, ЗВУКОСПОЛУЧЕННЯ, КОНСТРУКЦІЯ
Лаврінець, Олена. Пасивні конструкції предикативними формами на -но, -то та предикативнимми пасивними дієприкметниками на -ний, -тий у сучасній українській науковій мові / О. Лаврінець. - С.24-38
Кл.слова: СИНТАКСИЧНА СИНІМІЯ, СТРУКТРУРНА СХЕМА
Барчук, Володимир. Концептуальні параметри таксису: проблеми інтерпретації / В. Барчук. - С.39-50
Кл.слова: ГРАМАТИЧНА КАТЕГОРІЯ, ДІЄСЛОВО, ТАКСИС
Бибик, Світлана. Мовні знаки повсякденної культури в смучасній газетно-журнальній публіцистиці (на матеріалі лексики діалогізованого повідомлення) / С. Бибик. - С.51-58
Кл.слова: МОВНА ПРАКТИКА, УСНА МОВА, ДІАЛОГ
Бардукова, Ганна. Способи порушення норми в українській фраземіці / Г. Бардукова. - С.59-67
Кл.слова: ФРАЗЕМІКА
Коць, Тетяна. / Т. Коць. - С.68-75
Кл.слова: СЛОВОТВІР, МОВНА НОРМА, ПОХІДНЕ СЛОВО
Ляшук, Наталія. Метапростір системотворчого поняття "мова" / Н. Ляшук. - С.76-87
Кл.слова: ЛІНГВІСТИЧНА ТЕРМІНОЛОГІЯ, МЕТАПРОСТІР, БАГАТОЗНАЧНІСТЬ
Ажнюк, Олеся. Екологія офіційного мовлення як об'єкт правового захисту / О. Ажнюк. - С.88-103
Кл.слова: ЮРИДИЧНА ЛІНГВІСТИКА, КОМУНІКАТИВНА НОРМА, ОФІЦІЙНЕ МОВЛЕННЯ
Шабат-Савка, Світлана. Категорія комунікативної інтенції: типові вияви та синтаксична реалізація в сучасній українській мові / С. Шабат-Савка. - С.104-114
Кл.слова: КОМУНІКАТИВНА ІНТЕНЦІЯ, ЕКВІВАЛЕНТИ РЕЧЕННЯ
Федорова, Людмила. Категория оценки: до проблемистановлення та вираження в слові (на матеріалі метафор газетно-журнальної періодики) / Л. Федорова. - С.115-121
Кл.слова: ОЦІНКА, СТРУКТУРА ОЦІНКИ, МЕТАФОРА
Другі Міжнародні читання "Лінгвістичні студії молодих дослідників", присвячені пам'яті професора К. Ф. Шульжука. - С.122-125
Кл.слова: ФІЛОЛОГІЯ
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (27.05.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шабат-Савка, Світлана.
Категорія комунікативної інтенції: типові вияви та синтаксична реалізація в сучасній українській мові [Текст] / С. Шабат-Савка // Українська мова : науч.-теорет. журн. - 2013. - N 1. - С. 104-114 . - ISSN 1682-3540

Рубрики: лінгвістика--модальність

Кл.слова (ненормовані):
комунікативна інтенція -- еквіваленти речення

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (27.05.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Шифр: П186607/2013/1
Журнал

Педагогіка і психологія [Текст] : науково-теоретичний та інформаційний журнал/ Нац. акад. пед. наук України. - Київ : Педагогічна преса, 1993 - . - ISSN 2304-0629. - Виходить кожного кварталу
2013р. N 1 (78)

Зміст:
Концептуальні засади підвищення економічної ефективності освіти України в сучасних умовах. - С.5-14
Кл.слова: ЯКІСТЬ ОСВІТИ, ЕКОНОМІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЬ НАЦІЇ
Луговий, В. І. Міжнародна й національні стандартні класифікації освіти: концепція і реалізація / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова. - С.15-25
Кл.слова: ПАСИВНА КЛАСИФІКАЦІЯ, АКТИВНА СТАНДАРТИЗАЦІЯ, ОРГАНІЗАЦІЯ МІЖНАРОДНОЇ Й НАЦІОНАЛЬНИХ СИСТЕМ ОСВІТИ
Ляшенко, О. І. Середня освіта у вимірі європейського освітнього простору / О. І. Ляшенко. - С.25-28
Кл.слова: ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ, НАЦІОНАЛЬНІ СИСТЕМИ ОСВІТИ КРАЇН, ПОРІВНЮВАЛЬНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ РІЗНИХ СИСТЕМ ОСВІТИ
Загірняк, М. В. До питання реформування вищої освіти України у світлі положень МСКО / М. В. Загірняк, В. В. Костін. - С.28-36
Кл.слова: ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ МСКО, КЛАСИФІКАЦІЯ ТА СХЕМИ КОДУВАННЯ, ОСОБЛИВОСТІ ТА ПРОБЛЕМИ
Рашкевич, Ю. М. Класифікація освіти в контексті запровадження національної рамки кваліфікацй і 3-го циклу навчання / Ю. М. Рашкевич, С. К. Андрейчук. - С.36-42
Кл.слова: ПРОБЛЕМА, АКТУАЛЬНІСТЬ, ОСНОВНИЙ МАТЕРІАЛ
Чорноморець, І. М. Система вищої педагогічної освіти України в контексті впровадження МСКО / І. М. Чорноморець. - С.42-49
Кл.слова: АНАЛІЗ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ, ПРОГНОЗУВАННЯ ПЕРСПЕКТИВ ВДОСКОНАЛЕННЯ СТРУКТУРИ, ОСНОВНІ ТЕНДЕНЦІЇ КЛАСИФІКАЦІЇ ОСВІТИ
Лук’яненко, Г. І. Сучасна професійно-технічна освіта в контексті МСКО / Г. І. Лук’яненко ; Г. І. Лук'яненко. - С.49-53
Кл.слова: СКЛАДОВІ ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ, СТРУКТУРА ДСПТО, УЗГОДЖЕННЯ ДСПТО З МСКО
Штомпель, Г. О. Концептуалізація постдипломних кваліфікацій у новій редакції МСКО / Г. О. Штомпель. - С.54-60
Кл.слова: ПРОБЛЕМИ, АКТУАЛЬНІСТЬ, АНАЛІЗ НАУКОВИХ ПРАЦЬ
Бех, І. Д. Духовно-ціннісне переживання навчального матеріалу: сутність та виховна роль / І. Д. Бех. - С.63-66
Кл.слова: ЕТИЧНЕ ОДУХОТВОРЕННЯ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО-МОРАЛЬНА ПЕДАГОГІКА, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО-ДУХОВНА ПЕДАГОГІКА
Третяк, О. П. Виховання в дітей ціннісного ставлення до людини як психолого-педагогічна проблема / О. П. Третяк. - С.67-73
Кл.слова: ЕТАПИ УТВЕРДЖЕННЯ ЛЮДИНОЮ СЕБЕ В ІНШИХ ЛЮДЯХ, ПРИНЦИПИ ЦІННОСНОГО СТАВЛЕННЯ, АКТИВНО-ДІЯЛЬНІСНЕ СТАВЛЕННЯ
Мартинюк, М. Т. Інтегративний функціонально-галузевий підхід до підготовки вчителів освітньої галузі "Природознавство" як відповідь на виклик ринку праці / М. Т. Мартинюк, М. В. Декарчук, В. І. Хитрук. - С.74-81
Кл.слова: ФАХОВА ПІДГОТОВКА, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА
Гуржій, А. М. Дослідження ефективності використання динамічних аудіовізуальних електронних засобів / А. М. Гуржій, В. П. Волинський, Л. П. Ткачова. - С.82-87
Кл.слова: ДИНАМІКА СЕРЕДНЬОГО РІВНЯ УВАГИ, ЯКІСТЬ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ, ЕФЕКТИВНІСТЬ ЗАСТОСУВАННЯ ПОСТАНОВКИ ЗАПИТАНЬ
Потапчук, Т. В. Дослідження процесу ідентифікації особистості / Т. В. Потапчук. - С.87-91
Кл.слова: МЕХАНІЗМ САМОІНДЕФІКАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ, ПРОЦЕС ІДЕНТИФІКАЦІЇ, СТАДІЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ
Карпенко, О. В. Децентралізаційні процеси у сфері надання освітніх послуг в Ізраїлі / О. В. Карпенко, Є. Ф. Демида. - С.92-96
Кл.слова: ДОСВІД ІЗРАЇЛЮ, ТЕНДЕНЦІЯ ДО ДЕЦЕНТРАЛІЗАЦІЇ, ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ
Перейти до зовнішнього ресурсу Зміст
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (07.10.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф2 (18.11.2013р. Прим. 4 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: П860805/2013/2
Журнал

Початкова школа [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - Київ : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2013р. № 2

Зміст:
Гаврилюк, Юлія. Урок-диспут за казкаю А. Дімарова "Для чого людині серце" / Ю. Гаврилюк. - С.4-6
Кл.слова: ВИХОВАННЯ, ЧИТАННЯ, ДІМАРОВ А.
Стрілець, Світлана. Система завдань з математики для підготовки учнів до державної підсумкової атестації у 4 класі / С. Стрілець. - С.6-8
Кл.слова: 4 КЛАС, МАТЕМАТИКА, ДЕРЖАВНА ПІДСУМКОВА АТЕСТАЦІЯ
Пушкарьова, Тамара. Ігрові комп'ютерні програми на уроках математики / Т. Пушкарьова. - С.9-13
Кл.слова: ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНО-ІГРОВІ ПРОГРАМИ, ЕЛЕКТРОННИЙ ПОСІБНИК
Базарницька, Ірина. Урок інформатики у 2 класі / І. Базарницька. - С.13-16
Кл.слова: 2 КЛАС, ІНФОРМАТИКА
Хлєбнікова, Людмила. Особливісті навчання музичного мистецтва за новими програмами у 1 класі (ІІ семестр) / Л. Хлєбнікова. - С.16-19
Кл.слова: 1КЛАС, МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО, ОСОБЛИВІСТІ НАВЧАННЯ
Мартиненко, Олена. Формування дружніх взаємин між молодшими школярами засобами хореографічного мистецтва / О. Мартиненко. - С.19-23
Кл.слова: МОЛОДШИЙ ШКІЛЬНИЙ ВІК, ХОРЕОГРАФІЧНЕ МИСТЕЦТВО, УРОК
Петрук, Оксана. Особливості навчання усного українського мовлення у 1 класі ЗНЗ з румунською / молдовською мовами викладання / О. Петрук. - С.24-28.
Кл.слова: КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, УСНЕ МОВЛЕННЯ, АУДІАТИВНІ ВМІННЯ
Ткаченко, Світлана. Мистецтво педагога - уміння моделювати власний успіх і успіх вихованця / С. Ткаченко. - С.29-30
Кл.слова: НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МОДЕЛІ НЕТБУКІВ
Прокопенко, Валентина. Розвиток інтелектуальних здібностей та емоційного інтелекту засобами навчальних проектів / В. Прокопенко. - С.30-32
Кл.слова: МОРАЛЬ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ЗДІБНОСТІ, ПОЗИТИВНЕ МИСЛЕННЯ
Галаган, Ірина. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у початкових класах / І. Галаган. - С.33-34
Кл.слова: ПОЧАТКОВІ КЛАСИ, ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, КОМБІНОВАНІ УРОКИ
Чорний, Степан. Майбутньому вчителю музики сучасну вокальну освіту / С. Чорний. - С.35-36
Кл.слова: УЧИТЕЛІ МУЗИКИ, СПІВ, РОЗУЧУВАННЯ ПІСНІ, ВОКАЛЬНО-ХОРОВІ НАВИЧКИ
Тетеріна, Олена. Народний підручник для маленького українця (Етнокультурна спрямованість нового Букваря) / О. Тетеріна. - С.37-38
Кл.слова: БУКВАР, НАРОДНИЙ ПІДРУЧНИК, 1 КЛАС
Скворцова, Світлана. Реалізація змісту навчальної програми з математики для 1 класу в шкільних підручниках: короткий коментар / С. Скворцова, О, Онопрієнко. - С.39-43
Кл.слова: МАТЕМАТИКА, 1 КЛАС, МАТЕМАТИЧНІ УЯВЛЕННЯ
Ілляшенко, Тамара. Як допомогти дитині з гіпеоактивним розладом / Т. Ілляшенко. - С.44-46
Кл.слова: ГІПЕРАКТИВНИЙ РОЗЛАД, ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ, ГІПЕРАКТИВНА ДИТИНА,
Таранченко, Оксана. Нові освітні марщрути для дітей з порушенням слуху: інклюзивні заходи / О. Таранченко. - С.47-50
Кл.слова: УЧНІ З ПОРУШЕННЯМ СЛУХУ, ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ, МОВЛЕННЄВИЙ РОЗВИТОК
Вашуленко, Микола. Читання, письмо, розвиток мовлення, 1 клас / М. Вашуленко, О. Прищепа, О. Вашуленко. - С.51-54
Кл.слова: УЧНІ З ПОРУШЕННЯМ СЛУХУ, 1 КЛАС, РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ
Вашуленко, Микола. Уроки навчання грамоти в 1 класі шкіл з російською мовою викладання / М. Вашуленко, О. Прищепа, О. Вашуленко. - С.55-59
Кл.слова: РОСІЙСЬКА МОВА ВИКЛАДАННЯ, 1 КЛАС, НАВЧАННЯ ГРАМОТИ
Пушкарьова, Тетяна. Особливості функціонування і розвитку фінської системи освіти / Т. Пушкарьова. - С.60-63
Кл.слова: СИСТЕМА ОСВІТИ, БАЗОВА СЕРЕДНЯ ОСВІТА
Є примірники у відділах:
Ф2 (04.09.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф3 (14.10.2013р. Прим. 2 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: В890024/2013/5
Журнал

Вісник Книжкової палати [Текст] : науково-практичний журнал/ Книжкова палата України імені Івана Федорова. - Київ : КПУ, 1996 - . - ISSN 2076-9326. - Виходить щомісячно
2013р. N 5

Зміст:
Українське книговидання і книгорозповсюдження потребують державної підтримки. - С.3
Кл.слова: ПАРЛАМЕНТСЬКІ СЛУХАННЯ, 2013 Р., КНИГОВИДАВНИЦТВО, КНИГОЧИТАННЯ
Петренко, Оксана. Аналіз дотримання редакціями друкованих ЗМІ нормативних документів щодо оформлення вихідних відомостей у періодичних (крім газет) і продовжуваних виданнях за 2012 рік / О. Петренко, Ю. Хювенен. - С.4-8
Кл.слова: ПЕРІОДИЧНІ ВИДАННЯ, ПРОДОВЖУВАНІ ВИДАННЯ, НАУКОВІ ВИДАННЯ
Сухоруков, Константин. Углубляющийся кризис: книгоиздание России в 2012 году / К. Сухоруков, Л. Кириллова. - С.9-14
Кл.слова: КНИГИ ВСІХ ВИДАВНИЧИХ КАТЕГОРІЙ, КНИГИ ЦІЛЬОВОГО ПРИЗНАЧЕННЯ, ПЕРЕКЛАД КНИГ
Иванова, Елена. Тенденции книгоиздания Беларуси (по итогам 2011—2013 гг.) / Е. Иванова. - С.15-16
Кл.слова: КНИГОВИДАННЯ В БІЛОРУСІЇ, ЕЛЕКТРОННІ ВИДАННЯ, ДРУКОВАНІ КНИГИ
Шпак, Віктор. Джерельна база досліджень книговидавничої справи незалежної України / В. Шпак. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВИДАВНИЦТВО, ДОСЛІДЖЕННЯ, РЕАЛІЗАЦІЯ ДРУКОВАНОЇ ПРОДУКЦІЇ
Періодичні та продовжувані видання, випуск яких розпочато у 2013 році (за матеріалам надходжень обов'язкових примірників у Книжкову палату України) . - С.20-21
Кл.слова: НАУКОВО-АНАЛІТИЧНІ ЖУРНАЛИ, АЛЬМАНАХИ, ЗБІРНИКИ НАУКОВИХ ПРАЦЬ
Зарванська, Ірина. Універсальна десяткова класифікація як система організації знань авторських оригіналів / І. Зарванська. - С.21-25
Кл.слова: УДК, ІНДЕКСУВАННЯ, АВТОРСЬКИЙ ОРИГІНАЛ
Сищук, Олексій. Удосконалення контенту веб-сайтів центральних органів виконавчої влади України / О. Сищук. - С.25-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМУНІКАЦІЯ, УРЯД, ВЕБ-САЙТ
Федотова, Оксана. Утвердження матеріалістичного світогляду в УСРР—УРСР (на прикладі обмеження випуску та розповсюдження релігійної літератури) / О. Федотова. - С.28-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМУНІСТИЧНИЙ УРЯД, РЕЛІГІЯ, ЦЕРКВА
Лоза, Галина. Видавнича діяльність Київського політехнічного інституту під час Великої Вітчизняної війни (1941—1945) / Г. Лоза. - С.31-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВИДАВНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИЩА ОСВІТА, КПІ
Рябцева, Лідія. Еволюція формульного тексту на прикладах книг астронома Карла Кнорре / Л. Рябцева. - С.35-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КНОРРЕ К., АСТРОНОМ, КНИГА, ГРАЖДАНСЬКИЙ ДРУК
Шкуркіна, Вікторія. Теоретичні засади розвитку символьної комунікації: від знака до символа (на прикладі рун) / В. Шкуркіна. - С.37-40. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЗНАК, СИМВОЛ, АРХЕТИП
Смирна, Леся. Українські художники-нонконформісти: естетичний протест / Л. Смирна. - С.40-44
Кл.слова: ХУДОЖНИКИ-НОНКОНФОРМІСТИ, ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО, ВИСТАВКОВИЙ РУХ
Гавеля, Богдан. Тарас Шевченко і польський національно-визвольний рух XIX століття / Б. Гавеля. - С.44-48. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ШЕВЧЕНКО ТАРАС, КУЛЬТУРНІ НАДБАННЯ, НАЦІОНАЛЬНО-ВИЗВОЛЬНИЙ РУХ
Скляренко, Євген. Знайомство з книжковими новинками, налагодження творчих контактів / Є. Скляренко. - С.49-50
Кл.слова: МІЖНАРОДНА КНИЖКОВА ВИСТАВКА, КИЇВ, 2013, ПРЕМІЯ ІМ. ЛЕСІ УКРАЇНКИ, КНИЖКОВА ПРОДУКЦІЯ
Кухленко, Аліса. І традиції, і новації / А. Кухленко. - С.51-52
Кл.слова: КНИЖКОВИЙ ЯРМАРОК, ЧИТАЧІ, КНИГА
Світло ідей Миколи Хвильового. - С.51
Кл.слова: ХВИЛЬОВИЙ МИКОЛА, ТВОРЧІСТЬ, ІДЕЇ
Перейти до зовнішнього ресурсу до змісту
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

338.2
I 56

Implementation -The Missing Link in Public Administration Reform in Central and Eastern Europe [Текст] / The Network of Institutes and School of Public Administration in Central and Eastern Europe ; ed.: William N. Dunn, Katarina Staranova, Sergei Pushkarev. - Bratislava : NISPAcee, 2006. - 214 p. - ISBN 80-89013-24-4 : 17.00 грн.

ДРНТІ	06.56.31
УДК	338.2

Рубрики: Політика--Економіка--Словакія--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
реалізація -- державне управління
Дод.точки доступу:
Dunn, William N. \ed.\
Staranova, Katarina \ed.\
Pushkarev, Sergei \ed.\
The Network of Institutes and Schools of Public Administration in Central and Eastern Europe

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

Шифр: В353859/2013/10
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : спеціалізований журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2008 - . - Виходить щомісячно
2013р. № 10

Зміст:
Бєлєнька, Ганна. Чи потрібні заняття в дитячому садку? / Г. Бєлєнька. - С.4-10
Кл.слова: ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ, ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ, ФРОНТАЛЬНІ ЗАНЯТТЯ
Токаренко, Надія. Проектна діяльність із дітьми старшого дошкільного віку / Н. Токаренко. - С.11-18
Кл.слова: МЕТОД ПРОЕКТІВ, ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МЕТОД ПРОБЛЕМНОГО НАВЧАННЯ
Лукашук, Лариса. Вивчаємо та реалізуємо Базовий компонент дошкільної освіти / Л. Лукашук. - С.19-22
Кл.слова: МЕТОД ПРОЕКТІВ У СИСТЕМІ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ, РЕАЛІЗАЦІЯ БАЗОВОГО КОМПОНЕНТА ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ, ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Братнова, Леся. Екологічний проект "Станьмо миром за природу" / Л. Братнова, О. Ніжнік. - С.23-26
Кл.слова: ЕКОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ, ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ
Дятленко, Наталія. Як зриобити відкриті заходи ефективними / Н. Дятленко. - С.36-41
Кл.слова: ІФДКРИТІ ЗАХОДИ, ПРОФЕСІЙНЕ ЗРОСТАННЯ, АНАЛІЗУВСАННЯ ВІДКРИТОГО ЗАХОДУ
Дятленко, Наталія. Проводимо відкритий1 захід: крок за кроком / Н. Дятленко. - С.42-45
Кл.слова: ВІДКРИТИЙ ЗАХІД, ПІДГОТОВКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ВІДКРИТОГО ЗАХОДУ, АНАЛІЗУВАННЯ ВІДКРИТОГО ЗАХОДУ
Є примірники у відділах:
Ф2 Прим. 1 - Б.ц. (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

Лукашук, Лариса.
Вивчаємо та реалізуємо Базовий компонент дошкільної освіти / Л. Лукашук // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - № 10. - С. 19-22

Кл.слова (ненормовані):
метод проектів у системі методичної роботи -- реалізація Базового компонента дошкільної освіти -- проектна діяльність

Є примірники у відділах:
Ф2 Прим. 1 - Б.ц. (вільний)

Знайти схожі

11.

Шифр: М819773/2013/5
Журнал

Мовознавство [Текст] : наук.-теорет. журнал/ Ін-т мовознавства ім. О. О. Потебні, Укр. мовно-інформ. фонд Нац. акад. наук України. - ISSN 0027-2833. - Виходит раз на два місяця
2013р. N 5

Зміст:
Ажнюк, Б. М. Мовні права як категорія соціолінгвістики / Б. М. Ажнюк. - С.3-11
Кл.слова: мовне законодавство, мовні права, статус мови
Бестерс-Дільгер, Ю. Ефективність Європейської хартії регіональних або міноритарних мов як знаряддя захисту мовних прав у слов'янських країнах / Ю. Бестерс-Дільгер. - С.12-18
Кл.слова: русинська мова, національні меншини, людські права
Василенко, В. А. Геополітичний та національний виміри мовної ситуації в Україні / В. А. Василенко. - С.19-27
Кл.слова: мовне законодавство, державна мова, українська мова
Чередниченко, О. І. Захист офіційної мови в національній державі: досвід Франції / О. І. Чередниченко. - С.28-36
Кл.слова: мовна політика, словник бельгіцизмів
Шевченко, Л. І. Конституційна норма в суспільній дискусії щодо мовних прав в Україні / Л. І. Шевченко. - С.37-41
Кл.слова: конфліктогенні фактори, декультуризація
Пономаренко, В. П. Загальна декларація мовних прав і права мовних меншин / В. П. Пономаренко. - С.42-48
Кл.слова: автономний статус, каталанська мова, регіональні мови
Яворська, Г. М. Специфіка мовної лояльності на пострадянському просторі (приклад Молдови) / Г. М. Яворська. - С.49-55
Кл.слова: комунікативний конфлікт, мовні ідеології, білінгвізм
Брацький, А. Про забезпечення прав національної мови в умовах посиленої інтерференції / А. Брацький. - С.56-60
Радевич-Винницький, Я. К. Актуальний історизм і проблема мовних прав в Україні / Я. К. Радевич-Винницький. - С.61-67
Кл.слова: мовний неоколоніалізм, міноритарні мови, етноцид
Ажнюк, Л. В. Лінгвістичне підґрунтя юридичної визначеності / Л. В. Ажнюк. - С.68-82
Кл.слова: лінгвальна визначеність, лінгвістична експертиза
Масенко, Л. Т. Маніпулятивні стратегії дискримінації української мови на телебаченні радянської і пострадянської України / Л. Т. Масенко. - С.83-88
Кл.слова: русифікація, денаціоналізація, двомовність
Залізняк, Г. М. Статус української та російської мов удзеркалі громадської думки киян / Г. М. Залізняк. - С.89-96
Кл.слова: офіційна мова, мовна політика
Белей, Л. О. "Русиньскый язык" у Закарпатській області України поч. ХХІ ст.: реалізація мовних прав автохтонного населення чи мовна містифікація? / Л. О. Белей. - С.97-103
Кл.слова: денаціоналізація
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ Прим. 1 - Б.ц. (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

12.

316.61
Ш 70


    Розвиток особистості в умовах трансформаційного суспільства : матер. міжнар. наук.-практ. конференції, 13 грудня 2012 року, м. Київ / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка. - Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2012. - 448 с. - 62.11 грн., 72.00 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Багатомірна людина. Епоха трансформацій. Освіта / В. О. Огнев'юк. - С .7-14. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сучасне суспільство, система освіти, підготовка фахівців
Хоружа, Людмила Леонідівна. Сучасна особистість і нові педагогічні ракурси / Л. Л. Хоружа. - С .15-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна наука, соціальне середовище, навчально-виховні проблеми
Безпалько, Ольга Володимирівна. Социальная педагогика в Украине:реалии и перспективы развития / О. В. Безпалько. - С .20-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальна педагогіка, соціальне виховання, соціальність
Левітас, Фелікс Львович. Навчання історії та виховання особистості / Ф. Л. Левітас. - С .31-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історична освіта, особистість, виховання
Козак, Людмила Василівна. Інноваційне навчання як основа розвитку інноваційної особистості майбутнього викладача / Л. В. Козак. - С .36-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційна освіта, інноваційне навчання, інноваційна особистість
Леонтьева, Інна Василівна. Класифікація особистостей за О. Ф. Лазурським (психолого-педагогічний аспект) / І. В. Леонтьева. - С .42-48. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: адаптація, адаптивна активність особистості, Лазурський О. Ф.
Мартинюк, А. Г. Особливості використання гештальт-технологій у навчальному процесі на етапі професійного становлення майбутніх практичних психологів / А. Г. Мартинюк. - С .48-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психотерапія, психолог, гештальд-підхід
Матусяк, Агнєшка. Маскуліністичний дискурс та українська література XX- початку XXI ст. / А. Матусяк. - С .54-65. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: маскуліністичний дискурс, література, культура
Міщенко, 3. І. Набуття навичок педалізації як невід'ємний компонент особистішого розвитку майбутнього вчителя музики / 3. І. Міщенко, З. О. Ворзаковська. - С .65-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педалізація, слуховий контроль, інтерпретація музичних творів
Серебряк, В. В. Педагогічні умови формування гуманістичних принципів у майбутніх правоохоронців - захисників громадського порядку / В. В. Серебряк, О. А. Єнна. - С .69-74. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: громадське суспільство, громадська безпека, гуманно-правова культура
Царьов, Олександр Дмитрович. Розвиток особистості майбутнього правоохоронця у процесі професійної адаптації / О. Д. Царьов. - С .75-79. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, правоохоронець, професійна адаптація
Артемова, Л. В. Особистісне зростання та розвиток студентів під впливом фахового навчання у вищій школі / Л. В. Артемова. - С .80-88. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: зміст, методика, особистісний розвиток
Бобрицька, Валентина Іванівна. Професійний розвиток педагога: актуалізація досвіду країн Центральної і Західної Європи для України / В. І. Бобрицька. - С .89-96. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний розвиток, освіта дорослих, неперервна професійна педагогічна освіта
Бєлоліпцева, Олена Василівна. Формування професійних ролей соціального педагога під час підготовки до роботи з сім'ями, які опинилися у складних життєвих обставинах / О. В. Бєлоліпцева. - С .96-100. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійні ролі, підготовка, сім'я
Братко, Марія Василівна. Освітнє середовище вищого навчального закладу:пошук стратегій розвитку / (Сорока) М. В. Братко. - С .100-105. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освітнє середовище, середовищний підхід, управління
Матвієнко, О. В. Сучасні проблеми педагогічної освіти / О. В. Матвієнко. - С .105-113. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: гуманізм, гуманізація суспільства, педагогічна освіта
Варіна, Г. Б. Емпіричні принципи дослідження компонентів професійної стійкості майбутнього практичного психолога / Г. Б. Варіна. - С .113-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна стійкість, професійна компетентність, мотивація
Герлянд, Т. М. Використання інноваційних технологій у загальноосвітній підготовці учнів професійно-технічних навчальних закладів України / Т. М. Герлянд. - С .123-128. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: загальноосвітня підготовка, інновації, педагогічний процес
Гуцало, Е. У. Особливості соціального виховання студентства / Е. У. Гуцало, Я. О. Муха. - С .129-134. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: традиційні механізми соціалізації, інституційні механізми соціалізації, стилізовані механізми соціалізації
Джевага, Г. В. Активізація творчості учнів у процесі виконання лабораторних робіт / Г. В. Джевага. - С .135-140. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творча особистість, дослідницька діяльність, лабораторна робота
Кахіані, Ю. В. Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах / Ю. В. Кахіані. - С .141-146. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний педагог, професійна готовність, педагогічна діяльність
Качар'ян, B. C. Психологічні чинники ефективності навчання старших дошкільників іноземної мови / B. C. Качар'ян. - С .147-154. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сензитивний період, психологічна готовність, психічні пізнавальні процеси
Максименко, Валентина Петрівна. Шляхи забезпечення повноцінної навчально-пізнавальної діяльності учня / В. П. Максименко. - С .154-160
Кл.слова: навчально-пізнавальна діяльність, структура учіння, змістово-операційні компоненти учіння
Мелащенко, О. М. Проблема технократизму у вищій технічній школі і розвиток особистості студента / О. М. Мелащенко. - С .161-164. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, технократизм, освіта
Процька, Світлана Миколаївна. Практичні аспекти професійного розвитку студентів філологічних спеціальностей / C. M. Процька ; C. M. Процька. - С .165-169
Кл.слова: особистість, розвиток особистості, професія
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Розвиток особистості в умовах університетської освіти / Н. О. Терентьєва. - С .170-175. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, розвиток особистості, університет
Чеснокова, Л. Г. Умови, механізми та реалізація профільного навчання старшокласників у Російській Федерації / Л. Г. Чеснокова. - С .175-179. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профільне навчання, професійне самовизначення, моделі профілізації
Шевченко, С. П. Формування особистості студента вищого навчального закладу / С. П. Шевченко. - С .180-183. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: виховання особистості, гуманізація освіти, моральне виховання
Петухова, Любов Євгенівна. Особливості трансформації педагогічної системи підготовки вчителів початкових класів в Україні у XX ст. / Л. Є. Петухова, Н. А. Воропай. - С .184-191. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: трансформація, педагогічна система, підготовка вчителів
Побірченко, Неоніла Антонівна. Проблема самовизначення особистості юнацького віку в трансформаційному суспільстві / Н. А. Побірченко. - С .192-195. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісне самовизначення, професійне самовизначення, психологічний супровід
Ромм, Т. А. Социальное воспитание - концепт педагогической науки в изменяющемся обществе / Т. А. Ромм. - С .196-203. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальне, виховання, соціалізація
Савчин, Мирослав Васильович. Проблеми духовного розвитку і саморозвитку особистості в сучасних умовах загальноцивілізаційних трансформацій / М. В. Савчин. - С .203-211. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цивілізація, духовний розвиток, умови духовного розвитку
Сергєєнкова, Оксана Павлівна. Професійна майстерність вчителя як чинник формування особистості в умовах освітнього простору / О. П. Сергєєнкова. - С .212-215. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професіоналізм, педагогічний професіоналізм, професійна майстерність учителя
Сисоєва, Світлана Олександрівна. Суспільство й особистість: гармонізація розвитку / С. О. Сисоєва. - С .216-225. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, розвиток, неперервність розвитку
Каткова, Т. А. Діагностика стресостійкості старшокласників у період професійного самовизначення / Т. А. Каткова. - С .226-232. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стресостійкість, стрес, професійне самовизначення
Косенкова, І. А. Особистість майбутнього фахівця дошкільної освіти в сучасних умовах: формування комунікативної компетентності / І. А. Косенкова. - С .233-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дошкільна освіта, комунікативна компетентність, педагог
Овсянкіна, Людмила Анатоліївна. Мораль як детермінанта становлення сучасної особистості / Л. А. Овсянкіна. - С .241-246. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральні відносини, особистість, суспільство
Паламарчук, Лариса Борисівна. Соціокультурні знання у розвитку особистості / Л. Б. Паламарчук. - С .246-254. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, розвиток, трансформаційне суспільство
Песоцька, О. П. Готовність до інноваційної діяльності як інтегрована якість соціального працівника / О. П. Песоцька, Т. С. Гаміна. - С .255-263. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційна діяльність, соціальний працівник, інноваційна компетентність
Работа, Т. О. Вплив психотравмуючих переживань на емоційний стан підлітків / Т. О. Работа. - С .264-270. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психотравма, психотравмуючі переживання, травматичний стрес
Савенко, О. А. Аспекти дослідження рефлексії / О. А. Савенко. - С .270-277. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: рефлексія, аспекти рефлексії, міжособистісна рефлексія
Сергієнко, А. В. Особливості підготовки сучасного музичного працівника в період суспільних трансформацій / А. В. Сергієнко. - С .278-282. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: суспільні трансформації, освіта, культура
Сітцева, М. В. Мультиплікація як детермінанта розвитку особистості дитини в умовах сучасного медіа-простору / М. В. Сітцева. - С .283-287. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мультиплікація, мультфільм, анімація
Сорокін, І. І. Профілактична робота з підлітками групи ризику в умовах суспільних трансформацій / І. І. Сорокін. - С .287-291. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підлітки групи ризику, девіантна поведінка, суспільні трансформації
Фалько, Н. М. Теоретико-методологічні детермінанти організації освітнього простору особистості / Н. М. Фалько. - С .292-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проектування, особистість, освітній простір
Чернєва, І. В. Психологічний зміст та характеристика стратегій допомоги особистості у стресових ситуаціях / І. В. Чернєва, К. О. Скрипка. - С .301-307. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психологічний зміст, стратегії, психолог-практик
Шеплякова, І. О. Категорія "свобода" як складник деонтологічного потенціалу особистості / І. О. Шеплякова. - С .307-311. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: свобода, деонтологічний потенціал, особистість
Шишарина, Н. В. Роль инноваций в воспитании как ресурса успешной социализации личности / Н. В. Шишарина. - С .312-318. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновація, виховання, інновації у вихованні
Алєко, O. A. Первинний соціальний досвід дітей дошкільного віку та його компоненти / O. A. Алєко. - С .319-324. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний досвід, соціалізація особистості, соціальний розвиток
Говар, А. О. Особливості психокорекції тривожності старших підлітків / А. О. Говар. - С .324-329. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: тривожність, підлітковий вік, корекція
Заболоцька, С. І. Особливості діяльності педагога-вихователя щодо розвитку моральних форм поведінки у дошкільників / С. І. Заболоцька. - С .330-335. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, моральна поведінка, моральні форми поведінки
Заміщак, М. І. Особливості діяльності вчителя щодо формування моральної самооцінки у молодших школярів / М. І. Заміщак. - С .336-342. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральна самооцінка, моральне самооцінювання, моральна норма
Нагач, М. В. Соціалізація студентів у процесі вивчення іноземної мови у вищому навчальному закладі / М. В. Нагач. - С .342-347. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціалізація, суспільні відносини, соціальна адаптація
Холковська, Ірина Леонідівна. Компоненти готовності майбутніх учителів до попередження і розв'язання конфліктів / І. Л. Холковська. - С .347-352. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конфлікт, конфліктологічна компетентність, попередження конфлікту
Шутько, Т. П. Розвиток професіоналізму акмеологічного типу викладачів / Т. П. Шутько. - С .353-356. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, професіонал, професіоналізм
Фруктова, Яна Станіславівна. Сучасний університет як інститут соціалізації фахівця / Я. С. Фруктова. - С .357-362. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціалізація особистості, соціальна компетентність, соціальна роль
Кравченко, Т. В. Соціалізація дитини у контексті внутрішньосімейних відносин / Т. В. Кравченко. - С .363-371. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сім'я, внутрішньосімейні відносини, соціалізація
Чернуха, Надія Миколаївна. Інтеграція соціальних інституцій у професійній підготовці сучасного фахівця / Н. М. Чернуха. - С .372-377. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, соціальні інституції, гуманітарна освіта
Андрєєнкова, В. Л. Вплив соціального середовища на формування делінквентної поведінки молодших школярів / В. Л. Андрєєнкова. - С .378-385. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальне середовище, делінквентна поведінка, однолітки
Гаврилюк, А. В. Розвиток особистості студента в класичних університетах Східної Німеччини / А. В. Гаврилюк. - С .385-390. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, класичний університет, Народна Демократична Республіка
Гуляєва, М. М. Соціотворча діяльність неурядових організацій стосовно профілактики насильства щодо дітей / М. М. Гуляєва. - С .391-398. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: неурядові організації, жорстоке ставлення, насильство
Курінна, C. M. Теоретичні аспекти соціально-пєдагогічної роботи в дитячому будинку / C. M. Курінна. - С .399-408. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціально-педагогічна робота, технології, методичні моделі
Павлюк, Роман Олександрович. Інтегративний компонент у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи / P.O. Павлюк ; P.O. Павлюк. - С .409-413. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, майбутній вчитель початкової школи, полікультурність
Рассказова, О. І. Розвиток соціальності особистості в інклюзивному освітньому середовищі / О. І. Рассказова. - С .414-423. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: діти з особливими освітніми потребами, інклюзивне освітнє середовище, особистість
Столярчук, Олеся Анатоліївна. Вплив сім'ї на формування самооцінки дитини / О. А. Столярчук. - С .423-426. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самосвідомість, самооцінка, сім'я
Терещенко, Марія Вікторівна. Вплив дошкільного навчального закладу на становлення образу сім'ї у дітей / М. В. Терещенко. - С .427-431. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сім’я, казки, ігрові вправи
Фалько, Н. М. Психологічні засади філософсько-освітніх та світоглядно-ціннісніх стратегій проектування життєвого простору особистості / Н. М. Фалько. - С .432-440. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проектування, життєвий простір, освітній простір
Чаплінська, Ю. С. Соціально-психологічні компоненти образу сім'ї молодого подружжя / Ю. С. Чаплінська. - С .440-446. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: молоде подружжя, сім'я, емоції

ДРНТІ	14.07.03
УДК	316.61

Рубрики: Соціологія--Освіта--Психологія--Документи і матеріали

Кл.слова (ненормовані):
професійна адаптація -- стратегія розвитку -- медіа-простір -- розвиток
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редактор.\
Безпалько, Ольга Володимирівна \редактор.\
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Київський університет імені Бориса Грінченка
Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 8
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (4),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (4),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

13.

811.161.2’366.5
К 72

Костусяк, Наталія Миколаївна.
Структура міжрівневих категорій сучасної української мови [Текст] : монографія / Наталія Костусяк. - Луцьк : Волин. нац. ун-т імені Лесі Українки, 2012. - 450 с. - ISBN 978-966-600-593-2 : 21.00 грн.

ДРНТІ	16.01	16.41
УДК	811.161.2’366.5

Рубрики: Мовознавство--Українська мова--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
граматична категорія -- непохідна авлентність -- модальність -- грамемна реалізація

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

14.

Луговий, В. І.
Міжнародна й національні стандартні класифікації освіти: концепція і реалізація [Текст] / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : наук.-теорет. та інформ. журн. - 2013. - N 1(78). - С. 15-25 . - ISSN 2304-0629

Кл.слова (ненормовані):
пасивна класифікація -- активна стандартизація -- організація міжнародної й національних систем освіти
Дод.точки доступу:
Таланова, Ж.В.

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (07.10.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф2 (18.11.2013р. Прим. 4 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

15.

Шифр: П186607/2012/3
Журнал

Зміст:
Кравченко, Т. В. Формування образу професійного майбутнього старшокласників у взаємодії сім'ї та школи / Т. В. Кравченко. - С.5-10
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНІ ІНТЕРЕСИ, ЗДІБНОСТІ, САМОВИЗНАЧЕННЯ
Кофанова, О. В. Діагностування навчальних досягнень студентів екологів із дисциплін хімічного спрямування з позиції компетентнісного і модульно-рейтингового підходів / О. В. Кофанова. - С.11-22
Кл.слова: ХІМІЧНА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ-ЕКОЛОГІВ, АНАЛІЗ ОСТАННІХ ДОСЛІДЖЕНЬ, ВИКЛАД ОСНОВНОГО МАТЕРІАЛУ
Терентьєва, Н. О. Основні тенденції розвитку сучасної університетської освіти: європейський вимір / Н. О. Терентьєва. - С.22-27
Кл.слова: ЗРОСТАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ, КОНСОЛІДАЦІЯ, ІНСТИТУЦІОНАЛІЗАЦІЯ
Кожедуб, Л. Г. Лінгвістичний аналіз та інтерпритація оригінальних художніх текстів у процесі навчання читання майбутніх філологів / Л. Г. Кожедуб. - С.32-36
Кл.слова: ВПІЗНАННЯ МОВНИХ ОДИНИЦЬ, ДЕКОДУВАННЯ, ОСМИСЛЕННЯ ТА ІНТЕРПРИТАЦІЯ
Щекатунова, Г. Д. Інноваційний розвиток вітчизняних загальноосвітніх навчальних закладів творення школи майбутнього / Г. Д. Щекатунова. - С.40-48
Кл.слова: ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ НАВЧАННЯ, РЕАЛІЗАЦІЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ, ІНТЕГРАЦІЯ ОСВІТИ
Жовтянська, В. В. Міфологія моди в просторі культури / В. В. Жовтянська. - С.53-60
Кл.слова: ФУНКЦІЇ МОДИ, ПСИХОЛОГІЧНА КОНЦЕПЦІЯ МІФУ, РОЗВИТОК МОЛОДІЖНИХ СУБКУЛЬТУР
Набок, М. В. Підвищення ефективності управління - визначальний чинник розвитку загальної середньої освіти / М. В. Набок. - С.61-66
Кл.слова: ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, МОДЕРНІЗАЦІЯ ОСВІТИ, СТВОРЕННЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЇ БАЗИ
Скільський, Д. М. Вчення К.Д. Ушинського про народність виховання / Д. М. Скільський. - С.80-87
Кл.слова: ІДЕЯ НАЦІОНАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ, НАРОДНІСТЬ, СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАВДАННЯ
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

16.

347.6:37.018.1
Р 31

Реалізація права дитини на сімейне виховання: досвід, проблеми, перспективи : збірник матеріалів міжнародної науково-практичної конференції / упорядник: О. С. Шипіленко, А. В. Гулевська-Черниш. - Київ : Науковий світ, 2006. - 159 с. - ISBN 966-675-471-1 : 15.00 грн.

ДРНТІ	10.27
УДК	347.6:37.018.1	37.018.1

Рубрики: Сімейне виховання

Сімейне право--Права дитини

Кл.слова (ненормовані):
реформування держсистеми опіки -- сучасні підходи до впровадження сімейних форм -- сім’я і сімейні форми
Анотація: Збірка містить тези виступів пленарних засідань конференції, а також статті провідних українських науковців.
Дод.точки доступу:
Шипіленко, О. С. \упорядник.\
Гулевська-Черниш, А. В. \упорядник.\

Примірників всього: 1
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

17.

340.12
С 42

Скакун, Ольга Федорівна.
Теорія держави і права : підручник / О. Ф. Скакун ; М-во освіти і науки України, Харк. нац. ун-т внутр. справ. - 2-ге видання перероблене і доповнене. - Київ : Правова єдність, 2011. - 518 с. - ISBN 978-617-566-012-6 : 65.00 грн.

ДРНТІ	10.07
УДК	340.12

Рубрики: Теорія держави і права--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
суспільство -- правовий статус -- громадянське суспільство -- політична система -- правосвідомість -- правова культура -- правове виховання -- правова соціалізація -- соціальний інститут -- державний апарат -- праворозуміння -- правове регулювання -- суспільні відносини -- правовий вплив -- соціальне регулювання -- норми права -- соціальні норми -- норми моралі -- законодавство -- правова система -- інститути права -- романо-германський тип -- англо-американський тип -- релігійний тип -- традиційний тип -- нормотворчість -- нормативно-правові акти -- реалізація права -- фізичні особи -- юридичні факти -- правові презумпції -- правові аксіоми -- юридичні особи -- юридично значуща поведінка -- юридична відповідальність -- правомірна поведінка -- правопорушення -- юридична практична діяльність -- юридичний процес -- правова законність -- правовий порядок
Анотація: У підручнику викладено основні поняття, категорії, і проблеми сучасної теорії держави і права з урахуванням новітніх теоретико-методологічних досягнень світової і вітчизняної юриспруденції, оновленого національного законодавства, узагальнень юридичної практики.
Перейти до зовнішнього ресурсу ПОВНИЙ ТЕКСТ

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України
Харківський національний університет внутрішних справ

Примірників всього: 4
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

18.

Шифр: М819773/2011/6
Журнал

Зміст:
Лукінова, Т. Б. Леонід Арсенійович Булаховський (до 50-річчя від дня смерті) / Т. Б. Лукінова. - С.3-13
Кл.слова: ТЕОРІЯ МОВИ, СЛОВЯНСЬКЕ МОВОЗНАВСТВО, АКЦЕНТОЛОГІЯ
Тараненко, О. О. Явище історико-мовної міфотворчості в сучасному українському суспільстві / О. О. Тараненко. - С.14-33
Кл.слова: ІСТОРИКО-МОВНІ МІФИ, НЕОЯЗИЧНИЦТВО, ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
Косеська-Тошева, В. Про логіку і природну мову (на польській мові) / В. Косеська-Тошева. - С.34-45
Кл.слова: ЕТИМОЛОГІЯ, РІДНА МОВА, ЛОГІКА
Васильєва, Л. П. Сучасна українсько-хорватська лексикографія / Л. П. Васильєва. - С.46-54
Кл.слова: УКРАЇНСЬКО-ХОРВАТСЬКА ЛЕКСИКОГРАФІЯ, ХОРВАТСЬКО-УКРАЇНСЬКА ЛЕКСИКОГРАФІЯ, СЛОВНИКОВА СТАТТЯ
ДАНИЛЮК, Н. О. Знакова природа народнопісенного слова / Н. О. ДАНИЛЮК. - С.55-63
Кл.слова: НАРОДНОПІСЕННИЙ ТЕКСТ, ЛЕКСЕМА, СЕМАНТИЧНА СТРУКТУРА
Барчук, Володимир. Граматична категорія темпоральності: семантико-структурний аспект / В. Барчук. - С.64-76
Кл.слова: КАТЕГОРІЯ ТЕМПОРАЛЬНОСТІ, ІНТЕРВАЛ, ЧАС
ІВАНЕНКО, О. В. Реалізація іє. * sed- : *sod- в апелятивній та пропріальній лексиці / О. В. ІВАНЕНКО. - С.77-86
Кл.слова: ЕТИМОЛОГІЯ, СЕМАНТИЧНИЙ РОЗВИТОК, СЕМАНТИЧНА РЕКОНСТРУКЦІЯ
Тищенко, О. [рецензія] / О. Тищенко. - С.87-89
Кл.слова: ЛЕКСИКА, СЕМАНТИКА, ЛІНГВІСТИКА
Іванова, Людмила. [рецензія] / Л. Іванова. - С.90-91
Кл.слова: ФОНЕТИКА, ЛЕКСИКОЛОГІЯ, МОРФЕМІКА
Басова, Г. Хроніка. Міжнародна наукова конференція "Наукова спадщина О. О. Потебні в слов'янському культурному просторі" / Г. Басова. - С.92-94
Кл.слова: ПЕРЕКЛАДИ, СТРУКТУРА МОВИ, ФІЛОСОФІЯ МОВИ
Зміст журналу "Мовознавство" за 2011 рік. - С.95-96
Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

19.

Шифр: М819773/2010/6
Журнал

Зміст:
Ткаченко, Орест Борисович. Українська мова як державна у труднощах її становлення / О. Б. Ткаченко. - С.3-10
Кл.слова: УКРАЇНСЬКА МОВА, ДЕРЖАВНА МОВА, МОВНА СИТУАЦІЯ
Стоянова, Е. П. Деякі аспекти мовної ситуації в Болгарії у зв'язку з її вступом до Європейського Союзу (Огляд наукової, науково-методичної та суспільно-політичної преси) / Е. П. Стоянова. - С.11-22
Кл.слова: БОЛГАРІЯ, БОЛГАРСЬКА МОВА, МОВНА СИТУАЦІЯ
Жайворонок, Віталій Вікторович. Етносимвольні асоціативні паралелі в українських народних піснях (під кутом зору О. О. Потебні) / В. В. Жайворонок. - С.23-31
Кл.слова: ОБРАЗ, НАРОДНА ПІСНЯ, СИМВОЛ
Глущенко, В. А. Лінгвістичний метод і його структура / В. А. Глущенко. - С.32-44
Кл.слова: ЛІНГВІСТИЧНИЙ МЕТОД, НАУКОВИЙ МЕТОД, ОНТОЛОГІЧНИЙ КОМПОНЕНТ
Єрмоленко, С. С. Відображення семантичної структури багатозначних слів на фразеологічному рівні / С. С. Єрмоленко, Я. В. Бечко. - С.45-54
Кл.слова: ФРАЗЕМА, СЕМАНТИКА, БАГАТОЗНАЧНІ СЛОВА
Іваницька, Н. Б. Лексико-семантична реалізація дієслівної мікрокатегорії "дія-мовлення" в українській та англійській мовах / Н. Б. Іваницька. - С.55-69
Кл.слова: ЗІСТАВНЕ МОВОЗНАВСТВО, АНГЛІЙСЬКЕ ДІЄСЛОВО, УКРАЇНСЬКЕ ДІЄСЛОВО
Шульгач, В. П. Словотвірне гніздо з основою *sъld- (на матеріалі антропонімії) / В. П. Шульгач. - С.70-81
Кл.слова: ЕТИМОЛОГІЧНЕ ГНІЗДО, АНТРОПОНІМНИЙ ФОНД, РЕКОНСТРУКЦІЯ
Лавриненко, Світлана. [рецензія] / С. Лавриненко. - С.82-84
Кл.слова: ПОЕТИЧНЕ СЛОВО, ІНТЕРТЕКСТУАЛЬНИЙ КОМПОНЕНТ, ВІРШОВА ЖАНРОСТРОФА
Манакін, В. [рецензія] / В. Манакін, Т. Козлова. - С.85-87
Кл.слова: ЗІСТАВНА ЛІНГВІСТИКА, ЛЕКСИКА, ЧАСТИНИ ТІЛА
Колоїз, Ж. [рецензія] / Ж. Колоїз. - С.88-89
Кл.слова: ОНОМАСТИКА, ЛЕКСИКОЛОГІЯ, СЛОВОТВІР
Ярун, Галина Михайлівна. [рецензія] / Г. М. Ярун. - С.90-95
Кл.слова: ЕКВІВАЛЕНТИ СЛІВ, ТЕКСТИ, ФОРМА ЕКВІВАЛЕНТУ
Дрогомирецький, П. Хроніка. Наукова конференція "Cемантика мови і тексту" (Івано-Франківськ, 2009) / П. Дрогомирецький, Я. Мельник. - С.94-95
Кл.слова: НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ, ІВАНО-ФРАНКІВСЬК, 2009, СЕМАНТИКА МОВИ, CЕМАНТИКА ТЕКСТУ
Зміст журналу "Мовознавство" за 2010 рік. - С.96-97
Кл.слова: ЗМІСТ, ЖУРНАЛ
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

20.

Шифр: М819773/2009/5
Журнал

Зміст:
Даниленко, Л. І. Лінгвістика ХХ - початку XXI ст. у пошуках цілісної теорії взаємозвязку мови, культури і мислення / Л. І. Даниленко. - С.3-11
Кл.слова: ЛІНГВІСТИКА, КУЛЬТУРА, МИСЛЕННЯ
Селігей, Пилип Олександрович. Структура й типологія мовної свідомості / П. О. Селігей. - С.12-29
Кл.слова: МОВНА ПОЛІТИКА, МОВНІ ПРАВА, МОВНА НОРМА
Бублейник, Л. В. Формосемантичні співвідношення в лексиці східнослов'янських мов / Л. В. Бублейник. - С.30-36
Кл.слова: АЛОМОРФІЗМ, ІЗОМОРФІЗМ, ЛЕКСИКОЛОГІЯ
Матвіяс, І. Г. Відбиття говорів у мові творів Юрія Федьковича / І. Г. Матвіяс. - С.37-43
Кл.слова: ГОВІРКОВЕ СЛОВО, ЛЕКСИЧНІ ДІАЛЕКТИЗМИ, СИНТАКСИЧНІ ДІАЛЕКТИЗМИ
Задорожний, В. Б. До етимології слів "обрій" і "вирій" / В. Б. Задорожний. - С.44-52
Кл.слова: ЕТИМОЛОГІЗАЦІЯ, ЕТИМОЛОГІЯ, ЕТИМОН
ІВАНЕНКО, О. В. Реалізація іє. *sue- / * suo - в слов'янському етномовному континуумі / О. В. ІВАНЕНКО. - С.53- 59
Кл.слова: АНТРОПОНІМ, ТИПОЛОГІЯ, СЕМАНТИЧНА ОПОЗИЦІЯ
Мізін, К. І. Системні маркери компаративної фразеології крізь призму зіставлення (на матеріалі англійської, німецької, української та російської мов) / К. І. Мізін. - С.60-70
Кл.слова: КОМПАРАТИВНА ФРАЗЕОЛОГІЯ, ОБРАЗ-ЕТАЛОН, КОГНІТИВНІСТЬ
Баган, Н. П. Функціонально-комунікативний потенціал неспеціалізованих засобів негації в українській мові / Н. П. Баган. - С.71-78
Кл.слова: НЕПРЯМЕ ЗАПЕРЕЧЕННЯ, РИТОРИЧНЕ ПИТАННЯ, УМОВНА КОНСТРУКЦІЯ
Чемеркін, С. Г. Стилістика гіпертексту / С. Г. Чемеркін. - С.79-87
Кл.слова: ГІПЕРТЕКСТ, ГІПЕРПОСИЛАННЯ, СТИЛІСТИКА
Карпенко, Ю. [рецензія] / Ю. Карпенко. - С.88-93
Кл.слова: АКЦЕНТУАЦІЯ, ДІАЛЕКТНІ ФОРМИ, ПРЕФІКСАЛЬНІ ІМЕННИКИ
Лучик, В. [рецензія] / В. Лучик. - С.93-96
Кл.слова: АД'ЄКТОНІМИ, КАТОЙКОНІМИ, ЕТНОНІМИ
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)