Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Ляшенко, О. І.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 27
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-27

37.09
М 74

Моделі розвитку сучасної української школи : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. [11-13 жовтня 2006р., Черкаси-Саханівка] / Акад. пед. наук України, Відділення дидактики, методики та інформаційних технологій в освіті, Ін-т педагогіки ; ред. колегія Н. М. Бібік [та ін.]. - Київ : СПД Богданова А. М., 2007. - 236 с. - ISBN 978-966-96547-8-4 : 16.00 грн., 60.00 грн.

ДРНТІ	14.07
УДК	37.09

Рубрики: Педагогіка--З’їзди і конференції

Школа--Сучасний розвиток--З’їзди і конференції

Кл.слова (ненормовані):
настанови -- розвиток -- школа -- дослідження -- відбір
Дод.точки доступу:
Бібік, Н. М. \ред. колегія.\
Бурда, М. І. \ред. колегія.\
Ляшенко, О. І. \ред. колегія.\
Мальований, Ю. І. \ред. колегія.\
Іванюк, Г. І. \ред. колегія.\

Примірників всього: 3
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

378+004(477)(082)
П 24

Педагогічна і психологічна науки в Україні [Текст] : збірник наукових праць до 15-річчя АПН України: у 5 томах / Академія педагогічних наук України. - Київ : Педагогічна думка, 2007.
Т. 2 : Дидактика, методика, інформаційні технології : збірник наукових праць до 15-річчя АПН України / ред. В. Г. Кремень [та ін.] ; ред.: В. Г. Кремень [та ін.]. - Київ : Педагогічна думка, 2007. - 367 с. - ). - ISBN 978-966-644-059-7 : 18.00 грн.
До 15-річчя АПН України

ДРНТІ	14
УДК	378+004(477)(082)

Рубрики: Педагогіка--Навчально-методичні посібники

Методика--Педагогіка

Інформаційні технології

Кл.слова (ненормовані):
інформаційне суспільство -- оцінювання якості освіти -- засвоєння матеріалу -- моніторинг якості освіти -- зміст середньої освіти -- компететнісний підхід -- літературна освіта -- профільне навчання -- інформатична освіта -- національно-патріотичне виховання
Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \ред.\
Мадзігон, В. М. \ред.\
Савченко, О. Я. \ред.\
Ляшенко, О. І. \ред.\
Академія педагогічних наук України

Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

   37(477)(082)
   П 24

    Педагогічна і психологічна науки в Україні [Текст] : зб. наук. пр. до 15-річчя АПН України у 5 томах / Академія педагогічних наук України. - Київ : Педагогічна думка, 2007 - .
   Т. 3 : Психологія, вікова фізіологія та дефектологія / Акад. пед. наук України. - Київ : Педагогічна думка, 2007. - 375[1] с. - ISBN 978-966-644-060-3 : 18.00 грн.

ДРНТІ	14
УДК	37(477)(082)+159.9	159.9

Рубрики: Педагогіка--Збірники

Психологія--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
ДЕФЕКТОЛОГІЯ -- ФІЗІОЛОГІЯ
Анотація: У книзі вміщено праці членів Академії та науковців Відділення психології, вікової фізіології та дефектології з актуальних психологічних, соціально-психологічних і дефектологічних проблем особистості в сучасному суспільстві.
Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \ред.\
Мадзігон, В. М. \ред.\
Савченко, О. Я. \ред.\
Ляшенко, О. І. \ред.\
Академія педагогічних наук України

Примірників всього: 3
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2)
Вільні:
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2)

Знайти схожі

378+159.9(477)(082)
П 24

Педагогічна і психологічна науки в Україні [Текст] : збірник наукових праць до 15-річчя АПН України: у 5 томах / Академія педагогічних наук України. - Київ : Педагогічна думка, 2007.
Том 4 : Педагогіка і психологія вищої школи / редактор: В. Г. Кремень [та ін.] ; редактор: В. Г. Кремень [та ін.]. - Київ : Педагогічна думка, 2007. - 439 с. - ISBN 978-966-644-061-0 : 18.00 грн.
До 15-річчя АПН України

ДРНТІ	14.35
УДК	378+159.9(477)(082)

Рубрики: Вища освіта--Вища школа--Збірники

Психологія--Психологія вищої школи--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
трансформація освіти -- гуманітарна освіта -- педагогічна освіта -- національна ідентичність -- освітні інновації -- глобалізація -- післядипломна освіта -- обдаровані студенти -- наукова діяльність -- підготовка вчителя -- ІКТ
Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \редактор.\
Мадзігон, В. М. \редактор.\
Савченко, О. Я. \редактор.\
Ляшенко, О. І. \редактор.\
Бібік, Н. М. \редактор.\
Академія педагогічних наук України
Академія педагогічних наук України

Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

377(477)(082)
П 24

Педагогічна і психологічна науки в Україні [Текст] : збірник наукових праць до 15-річчя АПН України: у 5 томах / Академія педагогічних наук України. - Київ : Педагогічна думка, 2007.
Том 5 : Неперервна професійна освіта: теорія і практика / редактор: В. Г. Кремень [та ін.] ; редактор: В. Г. Кремень [та ін.]. - Київ : Педагогічна наука, 2007. - 391 с. - ISBN 978-966-644-062-7 : 18.00 грн.
До 15-річчя АПН України

ДРНТІ	14.15
УДК	377(477)(082)

Рубрики: Педагогіка--Неперервна освіта--Професійна освіта--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
глобалізація -- професійна культура -- реформування освіти -- професійно-технічна освіта -- валеологічна освіта -- інформатизація -- мистецька освіта -- ринок праці -- цінності особистості -- соціалізація -- виховання
Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \редактор.\
Мадзігон, В. М. \редактор.\
Савченко, О. Я. \редактор.\
Ляшенко, О. І. \редактор.\
Академія педагогічних наук України
Академія педагогічних наук України

Примірників всього: 3
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

Шифр: П186607/2013/3
Журнал

Педагогіка і психологія [Текст] : науково-теоретичний та інформаційний журнал/ Нац. акад. пед. наук України. - Київ : Педагогічна преса, 1993 - . - ISSN 2304-0629. - Виходить кожного кварталу
2013р. N 3

Зміст:
Ляшенко, О. І. Методи творчого підходу і стратегічні тенденції в процесі розв'язання задач / О. І. Ляшенко, Р. І. Швай. - С.5-10
Кл.слова: ПСИХОЛОГІЯ
Кравченко, Т. В. Формування батьківської компетентності як засобу підвищення ефективності професійного самовизначення дітей старшого шкільного віку / Т. В. Кравченко. - С.11-16
Кл.слова: ШКІЛЬНА ОСВІТА
Добрянський, І. А. Адаптація першокурсників у приватному ВНЗ: складові психолого-педагогічного супроводу (з досвіду роботи Кіровоградського інституту регіонального управління та економіки) / І. А. Добрянський, І. В. Кузнецова. - С.17-23
Кл.слова: ВИЩА ОСВІТА
Левченко, О. О. Абнотивність як складова комплексу професійних компетентностей викладача в процесі формування студента-гуманітарія / О. О. Левченко. - С.23-30
Кл.слова: ВИЩА ОСВІТА
Афанасенко, Л. А. Проблема активізації професійної самоідентифікації студентів аграрного профілю в умовах професійної підготовки / Л. А. Афанасенко. - С.30-35
Кл.слова: ВИЩА ОСВІТА
Омельчук, С. А. Методологічна сутність категорії дослідження із філософсько-гносеологічного погляду / С. А. Омельчук. - С.36-42
Кл.слова: ФІЛОСОФІЯ, ГНОСЕОЛОГІЯ
Потапчук, Т. В. Теоретичний аналіз поняття "ідентифікація" в науковій царині / Т. В. Потапчук. - С.42-47
Кл.слова: ПСИХОЛОГІЯ
Яценко, Л. В. Формування екологічної культури школярів у процесі позаурочної роботи / Л. В. Яценко. - С.48-52
Кл.слова: СЕРЕДНЯ ОСВІТА, ПОЗАУРОЧНА РОБОТА
Роговець, О. В. Структура громадянськості молодших школярів / О. В. Роговець. - С.53-59
Кл.слова: СЕРЕДНЯ ОСВІТА
Кофанова, О. В. Дослідно-експерементальна перевірка ефективності методичної системи хімічної підготовки майбутніх фахівців-екологів / О. В. Кофанова. - С.59-69
Кл.слова: ВИЩА ОСВІТА
Лякішева, А. В. Психологічні та соціально-педагогічні особливості функціонування студентської групи / А. В. Лякішева. - С.69-74
Кл.слова: ВИЩА ОСВІТА
Отич, Д. Д. Динаміка змін змісту Я-концепції майбутніх психологів у процесі професійної підготовки / Д. Д. Отич. - С.75-79
Кл.слова: ВИЩА ОСВІТА, ПСИХОЛОГІЯ
Набок, М. В. Якість загальної середньої освіти як засіб оцінювання ефективності управління освітою регіону / М. В. Набок. - С.80-87
Кл.слова: ВИЩА ОСВІТА
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ Прим. 1 - Б.ц. (вільний)
Ф2 Прим. 4 - Б.ц. (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Ляшенко, О. І.
Методи творчого підходу і стратегічні тенденції в процесі розв'язання задач [Текст] / О. І. Ляшенко, Р. І. Швай // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2013. - N 4. - С. 5-10 . - ISSN 2304-0629

Рубрики: Психологія

Кл.слова (ненормовані):
Психологія
Дод.точки доступу:
Швай, Р. І.

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (17.12.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф2 (17.12.2013р. Прим. 4 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Шифр: П186607/2013/1
Журнал

Зміст:
Концептуальні засади підвищення економічної ефективності освіти України в сучасних умовах. - С.5-14
Кл.слова: ЯКІСТЬ ОСВІТИ, ЕКОНОМІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЬ НАЦІЇ
Луговий, В. І. Міжнародна й національні стандартні класифікації освіти: концепція і реалізація / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова. - С.15-25
Кл.слова: ПАСИВНА КЛАСИФІКАЦІЯ, АКТИВНА СТАНДАРТИЗАЦІЯ, ОРГАНІЗАЦІЯ МІЖНАРОДНОЇ Й НАЦІОНАЛЬНИХ СИСТЕМ ОСВІТИ
Ляшенко, О. І. Середня освіта у вимірі європейського освітнього простору / О. І. Ляшенко. - С.25-28
Кл.слова: ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ, НАЦІОНАЛЬНІ СИСТЕМИ ОСВІТИ КРАЇН, ПОРІВНЮВАЛЬНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ РІЗНИХ СИСТЕМ ОСВІТИ
Загірняк, М. В. До питання реформування вищої освіти України у світлі положень МСКО / М. В. Загірняк, В. В. Костін. - С.28-36
Кл.слова: ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ МСКО, КЛАСИФІКАЦІЯ ТА СХЕМИ КОДУВАННЯ, ОСОБЛИВОСТІ ТА ПРОБЛЕМИ
Рашкевич, Ю. М. Класифікація освіти в контексті запровадження національної рамки кваліфікацй і 3-го циклу навчання / Ю. М. Рашкевич, С. К. Андрейчук. - С.36-42
Кл.слова: ПРОБЛЕМА, АКТУАЛЬНІСТЬ, ОСНОВНИЙ МАТЕРІАЛ
Чорноморець, І. М. Система вищої педагогічної освіти України в контексті впровадження МСКО / І. М. Чорноморець. - С.42-49
Кл.слова: АНАЛІЗ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ, ПРОГНОЗУВАННЯ ПЕРСПЕКТИВ ВДОСКОНАЛЕННЯ СТРУКТУРИ, ОСНОВНІ ТЕНДЕНЦІЇ КЛАСИФІКАЦІЇ ОСВІТИ
Лук’яненко, Г. І. Сучасна професійно-технічна освіта в контексті МСКО / Г. І. Лук’яненко ; Г. І. Лук'яненко. - С.49-53
Кл.слова: СКЛАДОВІ ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ, СТРУКТУРА ДСПТО, УЗГОДЖЕННЯ ДСПТО З МСКО
Штомпель, Г. О. Концептуалізація постдипломних кваліфікацій у новій редакції МСКО / Г. О. Штомпель. - С.54-60
Кл.слова: ПРОБЛЕМИ, АКТУАЛЬНІСТЬ, АНАЛІЗ НАУКОВИХ ПРАЦЬ
Бех, І. Д. Духовно-ціннісне переживання навчального матеріалу: сутність та виховна роль / І. Д. Бех. - С.63-66
Кл.слова: ЕТИЧНЕ ОДУХОТВОРЕННЯ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО-МОРАЛЬНА ПЕДАГОГІКА, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО-ДУХОВНА ПЕДАГОГІКА
Третяк, О. П. Виховання в дітей ціннісного ставлення до людини як психолого-педагогічна проблема / О. П. Третяк. - С.67-73
Кл.слова: ЕТАПИ УТВЕРДЖЕННЯ ЛЮДИНОЮ СЕБЕ В ІНШИХ ЛЮДЯХ, ПРИНЦИПИ ЦІННОСНОГО СТАВЛЕННЯ, АКТИВНО-ДІЯЛЬНІСНЕ СТАВЛЕННЯ
Мартинюк, М. Т. Інтегративний функціонально-галузевий підхід до підготовки вчителів освітньої галузі "Природознавство" як відповідь на виклик ринку праці / М. Т. Мартинюк, М. В. Декарчук, В. І. Хитрук. - С.74-81
Кл.слова: ФАХОВА ПІДГОТОВКА, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА
Гуржій, А. М. Дослідження ефективності використання динамічних аудіовізуальних електронних засобів / А. М. Гуржій, В. П. Волинський, Л. П. Ткачова. - С.82-87
Кл.слова: ДИНАМІКА СЕРЕДНЬОГО РІВНЯ УВАГИ, ЯКІСТЬ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ, ЕФЕКТИВНІСТЬ ЗАСТОСУВАННЯ ПОСТАНОВКИ ЗАПИТАНЬ
Потапчук, Т. В. Дослідження процесу ідентифікації особистості / Т. В. Потапчук. - С.87-91
Кл.слова: МЕХАНІЗМ САМОІНДЕФІКАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ, ПРОЦЕС ІДЕНТИФІКАЦІЇ, СТАДІЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ
Карпенко, О. В. Децентралізаційні процеси у сфері надання освітніх послуг в Ізраїлі / О. В. Карпенко, Є. Ф. Демида. - С.92-96
Кл.слова: ДОСВІД ІЗРАЇЛЮ, ТЕНДЕНЦІЯ ДО ДЕЦЕНТРАЛІЗАЦІЇ, ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ
Перейти до зовнішнього ресурсу Зміст
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (07.10.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф2 (18.11.2013р. Прим. 4 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Ляшенко, О. І.
Середня освіта у вимірі європейського освітнього простору [Текст] / О. І. Ляшенко // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : наук.-теорет. та інформ. журн. - 2013. - N 1(78). - С. 25-28 . - ISSN 2304-0629

Кл.слова (ненормовані):
тенденції розвитку середньої освіти -- національні системи освіти країн -- порівнювальні характеристики різних систем освіти

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (07.10.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф2 (18.11.2013р. Прим. 4 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

10.

Шифр: П186607/2012/4
Журнал

Зміст:
Ляшенко, О. І. Методи творчого підходу і стратегічні тенденції в процесі розв'язання задач / О. І. Ляшенко, Р. І. Швай. - С.5-11
Кл.слова: ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ, ІНТЕГРАЛЬНА ЯКІСТЬ ОСОБИСТОСТІ, РОЗУМІННЯ ПОСТАНОВКИ ЗАДАЧІ
Кравченко, Т. В. Формування батьківської компетентності як засобу підвищення ефективності професійного самовизначення дітей старшого шкільного віку / Т. В. Кравченко. - С.11-16
Кл.слова: СТРУКТУРА БАТЬКІВСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД, САМОВИЗНАЧЕННЯ ДИТИНИ
Левченко, О. О. Абнотивність як складова комплексу професійних компетентностей викладача в процесі формування студента-гуманітарія / О. О. Левченко. - С.23-30
Кл.слова: ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ, ОСОБИСТІСНІ ЯКОСТІ, АБНОТИВНІСТЬ
Омельчук, С. А. Методологічна сутність категорії дослідження із філософсько-гносеологічного погляду / С. А. Омельчук. - С.36-42
Кл.слова: ГНОСЕОЛОГІЯ, ДОСЛІДЖЕННЯ, ПІЗНАННЯ ДІЙСНОСТІ
Яценко, Л. В. Формування екологічної культури школярів у процесі позаурочної роботи / Л. В. Яценко. - С.48-52
Кл.слова: ЕКОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ТРЕНІНГ, ПОЗАУРОЧНА РОБОТА
Роговець, О. В. Структура громадянськості молодших школярів / О. В. Роговець. - С.53-59
Кл.слова: ЦІННОСТІ, МОДЕЛІ ПОВЕДІНКИ, ЕТИЧНІ НОРМИ
Кофанова, О. В. Дослідно-експериментальна перевірка ефективності методичної системи хімічної підготовки майбутніх фахівців-екологів / О. В. Кофанова. - С.59-69
Кл.слова: СТРУКТУРНО-ЛОГІЧНА МОДЕЛЬ, ХІМІЧНА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ-ЕКОЛОГІВ, ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

11.

Шифр: П186607/2014/4
Журнал

Зміст:
Пам’ятка авторові. - С.5
Кл.слова: тематичне спрямування, обов’язковий структурний елемент, анотація
Кремень, Василь Григорович. Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін / В. Г. Кремень. - С.5-10
Кл.слова: глобалізація, інновації, демократизація
Луговий, Володимир Іларіонович. Професійна освіта і підготовка в концепції МСКО, проекту НСКО та вітчизняної практики / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова. - С.11-20. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: загальна орієнтація, академічна орієнтація, професійна орієнтація
Панок, В. Г. Теоретико-методологічні проблеми застосування виховних технологій з погляду прикладної психології / В. Г. Панок. - С.21-29. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: прикладна психологія, виховання, методи виховання
Ляшенко, О. І. Профільне навчання: концептуальні підходи до реалізації в українській школі / О. І. Ляшенко, Ю. І. Мальований. - С.30-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профільне навчання, базовий навчальний предмет, курси на вибір
Телелим, В. М. Реформування системи військової освіти як пошук раціональних підходів і рішень / В. М. Телелим, А. М. Приходько. - С.36-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: військова освіта, підготовка військових фахівців, державне замовлення
Гаврилюк, C. M. Упровадження компетентністного підходу до педагогічної творчості в професійній підготовці майбутніх вихователів / C. M. Гаврилюк. - С.44-49. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентністний підхід, компетентність, компетенції
Ткаченко, А. В. Трудова комуна ім. Ф. Е. Дзержинського: декотрі несприятливі чинники формування інноваційного досвіду / А. В. Ткаченко. - С.50-57. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Макаренко Антон, трудова комуна ім. Ф. Е. Дзержинського, колонія ім. Максима Горького
Гриньова, М. В. Система студентського самоврядування в контексті макаренківської спадщини / М. В. Гриньова, Ю. П. Кращенко. - С.57-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: студентське самоврядування, Закон України про вищу освіту, рада командирів
Жданова-Неділько, О. Г. Феномен успішної педагогічної взаємодії у творчому спадку А. С. Макаренка / О. Г. Жданова-Неділько. - С.63-70. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Макаренко Антон, педагогічна діяльність, педагогічна взаємодія
Шеверун, Н. В. Особливості оцінювання якості загальної середньої освіти в Німеччині / Н. В. Шеверун. - С.71-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість освіти, загальна середня освіта, Німеччина
Дічек, Н. П. Дослідження українських психологів у галузі індивідуалізації шкільного навчально-виховного процесу (60—70-ті pp. XX ст.) / Н. П. Дічек. - С.76-87. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна психологія, здібності, ідеологізація виховного процесу
Карпенко, О. В. Тенденції надання освітніх послуг у контексті реформування вищої школи Республіки Білорусь поза Болонським процесом / О. В. Карпенко, Л. І. Самчук, Е. Є. Бжеська. - С.88-100. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Кодекс Білорусі про освіту, Болонський процес, академічні свободи
Автори номера. - С.101
Кл.слова: автори номера, вчене звання
Реферативный обзор статей номера. - С.102-106
Кл.слова: вопросы теории, профессиональное образование, дидактика
Review of the articles of the issue. - С.106-110
Кл.слова: інновації в освіті, професійна освіта, дидактика
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (06.01.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)
Ф2 (13.01.2015р. Прим. 2 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

12.

373.5.091.279.7
Т 36

Тестові технології оцінювання ключових і предметних компетентностей учнів основної і старшої школи / Національна академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки ; редактор: О. І. Ляшенко, Ю. О. Жук. - Київ : Педагогічна думка, 2014. - 200 с. - ISBN 978-966-644-386-4 : 47.20 грн.

ДРНТІ	14.25.01
УДК	373.5.091.279.7

Рубрики: Оцінювання--Середня Школа--Тестові технології

Кл.слова (ненормовані):
компетентність -- оцінювання компетентностей учнів -- портфоліо -- педагогічне тестування -- дослідницька діяльність -- тестування навчальних здібностей
Дод.точки доступу:
Ляшенко, О. І. \редактор.\
Жук, Ю. О. \редактор.\
Національна академія педагогічних наук України
Інститут педагогіки

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

13.

Шифр: П186607/2015/4
Журнал

Зміст:
Кремень, В. Г. Формування глобально конкурентоспроможного людського капіталу - найважливіше завдання професійної освіти / В. Г. Кремень. - С.5-10
Луговий, В. І. Дослідження в університетах, навчання в академіях: шлях до інтеграції освіти і науки / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова. - С.11-21. - Бібліогр.: с. 20-21 (20 назв) : табл.
Култаєва, М. Д. Освітня євроінтеграція чи конституювання європейського освітнього простору? / М. Д. Култаєва. - С.23-29. - Бібліогр.: с. 29 (9 назв)
Мокін, Б. І. Приклад побудови освітньої і наукової стратегій розвитку технічного університету в контексті європейської інтеграції України / Б. І. Мокін. - С.30-37. - Бібліогр.: с. 36-37 (8 назв) : рис.
Ляшенко, О. І. Тест загальної навчальної компетентності: новий погляд на стару проблему / О. І. Ляшенко. - С.38-43. - Бібліогр.: с. 42-43 (12 назв)
Сидоренко, О. Л. Дослідження результатів зовнішнього незалежного оцінювання у контексті підвищення якості освіти: регіональний досвід / О. Л. Сидоренко. - С.44-49. - Бібліогр.: с. 49 (7 назв) : рис.
Вітренко, Ю. М. Освіта як послуга: економічний аспект / Ю. М. Вітренко. - С.50-53. - Бібліогр.: с. 53 (4 назви)
Дидактичне призначення і роль аудіовізуальних електронних засобів як автономних мультимедійних засобів навчання / А. М. Гуржій, В. П. Волинський, О. В. Чорноус [та ін.]. - С.54-60. - Бібліогр.: с. 60 (7 назв)
Штомпель, Г. О. Постдипломна діяльність у стратегії поступу країни / Г. О. Штомпель. - С.61-69. - Бібліогр.: с. 67-69 (26 назв)
Дічек, Н. П. Формування особистісно орієнтованої парадигми шкільної освіти у дослідженнях українських психологів (1980-ті роки) / Н. П. Дічек. - С.70-81. - Бібліогр.: с. 78-81 (25 назв)
Грудініна, Н. Д. Список використаних джерел як важлива складова наукової публікації / Н. Д. Грудініна. - С.82-88. - Бібліогр.: с. 87-88 (13 назв)
Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), Ф2 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.

Ляшенко, О. І.
Тест загальної навчальної компетентності: новий погляд на стару проблему / О. І. Ляшенко // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology. Newsletter of the NAPS of Ukraine : наук.-теорет. та інформ. вісн. Нац. акад. пед. наук України. - 2015. - N 4. - С. 38-43. - Бібліогр.: с. 42-43 (12 назв) . - ISSN 2304-0629

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), Ф2 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

15.

373.3/.5.044(4+477)
Л 99

Ляшенко, О. І.
Навчальне навантаження школярів України і країн ЄС: порівняльний аналіз / О. І. Ляшенко // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology. Newsletter of the NAPS of Ukraine : наук.-теорет. та інформ. вісн. - 2016. - N 3. - С. 5-8. - Бібліогр.: с. 8 (6 назв) . - ISSN 2304-0629

УДК

373.3/.5.044(4+477)

Кл.слова (ненормовані):
НАВЧАЛЬНЕ НАВАНТАЖЕННЯ ШКОЛЯРІВ -- РЕКОМЕНДОВАНИЙ МІНІМУМ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ -- КРАЇНИ ЄС
Анотація: Зроблено порівняльний аналіз рекомендованого навчального часу для засвоєння освітніх програм початкової і середньої освіти в закладах України і країн ЄС. З'ясовано, що в Україні тривалість навчального року і рекомендований мінімум часу з умовний рік для засвоєння освітньої програми відповідного рівня освіти менші, ніж у країнах ЄС. Це є одним із чинників перевантаження українських школярів, особливо в початковій школі, оскільки вони засвоюють приблизно однаковий за обсягом зміст у більш стислі терміни, ніж їхні однолітки в країнах ЄС.

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

16.

Шифр: П186607/2017/3
Журнал

В содерж.:
Ляшенко, О. І. На шляху до Нової української школи: концептуальні засади і виклики / О. І. Ляшенко, Ю. І. Мальований. - С.5-12
Локшина, О. І. До питання про виклики стандартизації шкільної освіти: уроки країн Європейського Союзу / О. І. Локшина. - С.13-19
Маріуц, І. О. Поступ порівняльної освіти в США / І. О. Маріуц. - С.20-23
Шпарик, О. М. Досвід використання диференціації навчання у загальній середній школі США як джерело модернізації шкільної освіти в Україні / О. М. Шпарик. - С.24-31
Джурило, А. П. Оптимізація управління шкільною освітою: досвід Польщі / А. П. Джурило. - С.32-37
Тименко, М. М. Термінологічне поле з проблеми трансформаційних процесів в освіті у працях вітчизняних та зарубіжних науковців / М. М. Тименко. - С.38-43
Тимків, Н. М. Інженерна педагогіка як теоретична основа підготовки фахівців для нафтогазової галузі / Н. М. Тимків. - С.51-59
Чумак, Л. В. Деякі методологічні підходи до розвитку професійної майстерності вчителя зарубіжної літератури в системі післядипломної освіти / Л. В. Чумак. - С.60-69
Отич, Д. Д. Результати дослідження командних ролей студентів-психологів / Д. Д. Отич. - С.70-75
Міхно, О. П. До питання характеристики учня у теорії та практиці навчальних закладів України початку XX ст. / О. П. Міхно. - С.76-85
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

17.

Ляшенко, О. І.
Методи творчого підходу і стратегічні тенденції в процесі розв’язання задач [Текст] / О. І. Ляшенко, Р. І. Швай // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology. - Київ : Педагогічна преса, 2013. - N 3. - С. 5-10

Кл.слова (ненормовані):
Психологія
Дод.точки доступу:
Швай, Р. І.

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ Прим. 1 - Б.ц. (вільний)
Ф2 Прим. 4 - Б.ц. (вільний)

Знайти схожі

18.

Ляшенко, О. І.
Методологічні засади створення національної системи моніторингу якості освіти [Текст] / О. І. Ляшенко // Вісник ТІМО. - Харків : Факт, 2013. - № 1/2. - С. 6-7

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

19.

Ляшенко, О. І.
Тест загальної навчальної компетентності: реалії і перспективи [Текст] / О. І. Ляшенко, С. А. Раков // Вісник ТІМО. - Харків : Факт, 2013. - № 11/12. - С. 37-47

Дод.точки доступу:
Раков, С.А.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

20.

Ляшенко, О. І..
Методи творчого підходу і стратегічні тенденції в процесі розв'язання задач [Текст] / О. І. Ляшенко, Р. І. Швай // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology. - Київ : Педагогічна преса, 2012. - N 4. - С. 5-11

Кл.слова (ненормовані):
творче мислення -- інтегральна якість особистості -- розуміння постановки задачі
Дод.точки доступу:
Швай, Р. І.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

1-20 21-27

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)