Головна Спрощенний режим Посібник користувача
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=Аналіз твору<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 52
Показані документи с 1 за 30
 1-30    31-52 
1.


    Сергієнко, Оксана.
    Протистояння добра і зла в повісті - казці Віктора Близнеця "Земля світлячків". Українська література, 11 клас [Текст] / О. Сергієнко // Українська мова й література в сучасній школі : наук.-метод. та літературно-мистецький журн. - 2013. - № 7-8. - С. 77-79. - Библиогр. в конце ст.
ДРНТІ

Рубрики: Українська література--повість-казка

Кл.слова (ненормовані):
Аналіз твору -- 5клас
Дод.точки доступу:
Близнець, Віктор \о произв.\

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

2.


    Чернишенко, О. А.
    Філософсько-моральний конфлікт драми П. Кальдерона "Життя - це сон" [Текст] / О. А. Чернишенко // Зарубіжна література в школах України : науково-методичний журнал. - 2013. - № 9. - С. 57-58
ДРНТІ

Рубрики: Літературознавство--драма

Кл.слова (ненормовані):
АНАЛІЗ ТВОРУ
Дод.точки доступу:
Кальдерон, Педро \о произв.\


Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (10.10.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)


Знайти схожі

3.
001.891(082)
М 12


   
    Магістерські дослідження : тематичний огляд та анотації кваліфікаційних робіт за ОКР "магістр" 2014 р. / Київський університет імені Бориса Грінченка ; за загальною редакцією В. О. Огнев’юк ; редактор: Л. Л. Хоружа, А. Л. Стеблецький, Л. І. Бєлєхова. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2014. - 296 с. - 26.43 грн., 40.00 грн.
    Зміст:
Боримська, Тетяна. Формування мовнокомунікативної компетентності студентів першого курсу філологічних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів / Т. Боримська. - С .8-9
Кл.слова: комунікативна компетентність, дисципліни мовознавчого циклу, студенти-філологи
Журба, Юлія. Діалогові технології викладання української літератури в 9 класах / Ю. Журба. - С .9-10
Кл.слова: діалогове навчання, діалог, навчальний діалог
Кайдаш, Анна. Методика вивчення граматики студентами-філологами у вищому навчальному закладі / А. Кайдаш. - С .11-12
Кл.слова: засвоєння граматичних понять, граматичний мінімум, лінгвістичне поняття
Літаш, Олександр. Формування соціокультурної компетентності в учнів старших класів профільної школи на уроках української мови / О. Літаш. - С .12-13
Кл.слова: українознавчий матеріал, комунікативно-діяльнісний підхід, соціокультурна компетентність учнів
Науменко, Ірина. Рецепція агіографічної літератури у творах Григорія Квітки-Основ'яненка / І. Науменко. - С .13-14
Кл.слова: агіографія, житійний жанр, житійні мотиви
Сломчінська, Тетяна. Формування термінологічної системи знань на уроках української мови в учнів 10 класу профільної школи / Т. Сломчінська. - С .15
Кл.слова: наукова лексика, навчально-термінологічна лексика, терміносистема
Сукрухо, Євгенія. Художні особливості романів Люко Дашвар / Є. Сукрухо. - С .16-17
Кл.слова: жіноче письмо, ідіостиль, інтертекстуальність
Фіненко, Анна. Особливості моделювання жіночих образів у романі Ірини Вільде "Сестри Річинські" / А. Фіненко. - С .17-18
Кл.слова: образ, ідіостиль, хронотоп
Андреєва, Ольга. Явища асиміляції та редукції у сучасній англомовній пісенній ліриці / О. Андреєва
Кл.слова: асиміляція, редукція, модифікація звуків
Бабенко, Валерія. Мовленнєві стратегії маніпулювання свідомістю у передвиборчому дискурсі Барака Обами / В. Бабенко. - С .20-21
Кл.слова: дискурс, політичний дискурс, мовленнєві стратегії
Бондаренко, Ольга . Вербалізація концепту кохання у сучасній американській лінгвокультурі (на матеріалі творів Ніколаса Спаркса) / О. Бондаренко. - С .22
Кл.слова: лінгвокультура, концепт, лексична одиниця
Бородуліна, Дар'я. Поетика Емілі Дікінсон: лінгвостилістичний та емпіричний аспекти / Д. Бородуліна. - С .23
Кл.слова: Дікінсон Емілі, лінгвостилістичний аспект, емпірічний метод
Войтенко, Юлія. Інавгураційний дискурс американських президентів / Ю. Войтенко
Кл.слова: інавгураційний дискурс, стратегія і тактика дискурсу, самопрезентація
Галаджій, Анастасія. Відтворення алюзії в художньому перекладі (на матеріалі українських перекладів Р. Бредбері та О. Хакслі) / А. Галаджій. - С .25
Кл.слова: алюзія, стратегія перекладу, інтертекстуальність
Горпиніч, Галина. Вербалізація лінгвокультурного концепту доля у творах британських авторів єлизаветинської доби / Г. Горпиніч. - С .26-27
Кл.слова: вербалізація, доля, концептуалізація
Гусельцева, Аліна. Гетерогенні римейки художніх творів Чарлза Діккенса / А. Гусельцева. - С .27-28
Кл.слова: римейк, прототекст, літературний римейк
Дайнеко, Ірина. Мовні засоби маніпуляції у медіа-дискурсі (на матеріалі новин ВВС) / І. Дайнеко. - С .28-29
Кл.слова: маніпуляція, мовна маніпуляція, медіа-дискурс
Даниленко, Віра. Лексичні засоби мовної маніпуляції в рекламному дискурсі (на матеріалі англомовної журнальної реклами) / В. Даниленко. - С .29-31
Кл.слова: рекламний дискурс, мовна маніпуляція, комунікативна стратегія
Іващик, Анна. Розвиток навичок читання та аудіювання на заняттях з другої іноземної мови (англійська) у студентів вищих навчальних закладів за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій / А. Іващик. - С .31-32
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, викладання англійської мови, ІКТ - засоби
Костильова, Тетяна. Мотив блудного сина у світовій літературі / Т. Костильова
Кл.слова: мотив блудного сина, прецедентність, трансформація
Куля, Олена. Екологічність мови в емоційній комунікації у творах англійської письменниці Хелен Філдінг / О. Куля. - С .34-35
Кл.слова: екологічна лінгвістика, лінгвоекологія, мовне середовище
Лопата, Юлія. Конверсаційні особливості авторського і персонажного мовлення у романі J. Austen "Pride and Prejudice" / Ю. Лопата. - С .35-36
Кл.слова: мовленнєвий акт, конверсаційний аналіз, лінгвістика художнього тексту
Лоссевич, Наталія. Лінгвістичні та прагматичні особливості паремійного простору англомовного та франкомовного медійного дискурсу / Н. Лоссевич. - С .37
Кл.слова: паремійний простір, мовленнєвий акт, ілокуція
Лукашенко, Дмитро. Естетико-текстотворчі функції авторських оказіоналізмів у художніх текстах Дж. Р. Толкієна / Д. Лукашенко. - С .38
Кл.слова: оказіоналізм, новоутворення, функції
Романенко, Наталія. Функціональні особливості синтаксичних повторів у сучасній англійській мові / Н. Романенко. - С .39-40
Кл.слова: фігури синтаксичного повтору, конвергенція, контактне розміщення
Смислова, Яніна. Особливості вживання реквестивних мовленнєвих висловлювань на прикладі сучасної англійської літератури / Я. Смислова. - С .40-41
Кл.слова: мовленнєвий акт, реквестив, комунікативна інтенція
Тішковська, Катерина. Засоби вираження епістемічної модальності у творі Дж. Остін "Гордість та упередження" / К. Тішковська. - С .41-42
Кл.слова: суб'єктивна модальність, епістемічна модальність, модифікатор
Турчанінова, Анна. Текстова ситуація "торгівля людьми" у сучасному англомовному медійному дискурсі: лінгвостилістичні особливості і реакція читача / А. Турчанінова. - С .42-43
Кл.слова: дискурс, медіа-дискурс, метафора
Уляницька, Марина. Етнокультурна картина світу в англійській та французькій казках / М. Уляницька. - С .43-44
Кл.слова: жанр казки, чарівна казка, чарівний персонаж
Федотова, Юлія. Семіотика політичного дискурсу у передвиборчій кампанії 2012 р. у США / Ю. Федотова. - С .44-45
Кл.слова: політичний дискурс, передвиборчий політичний дискурс, семіотика
Хрущ, Ольга. Структурні та функціональні особливості складнопідрядного речення із that-клаузою у романі Дж. Оруелла "1984" / О. Хрущ. - С .46
Кл.слова: синтаксис складнопідрядного речення , that-клауза, тета-теорія
Швецова, Марія. Вербальні та невербальні аспекти франкомовного та англомовного рекламного дискурсу друкованих засобів масової інформації / М. Швецова. - С .47-48
Кл.слова: рекламне повідомлення, медійний дискурс, полікодовий текст
Бобровнік, Євгенія. Постлітературність (на прикладі роману Говарда Джейкобсона "Час звіринця") / Є. Бобровнік. - С .48-49
Кл.слова: постлітературність, літературоцентризм, медіацентризм
Гончаренко, Олександра. Проблема становлення особистості у сучасній українській дитячій літературі / О. Гончаренко. - С .49-50
Кл.слова: дитина, підліток, дитяча література
Заїка, Світлана. Особливості львівського тексту у сучасній жіночій прозі / С. Заїка. - С .51-52
Кл.слова: львівський текст, топос, міфологема
Лісова, Маргарита. Чорний гумор" у романі Чака Паланіка «Бійцівський клуб» як засіб зображення американської картини світу / М. Лісова. - С .52-53
Кл.слова: чорний гумор, американська картина світу, американська культура
Мєдвєдєва, Юлія. Пори року в поезії Оксани Забужко: способи метафоротворення / Ю. Мєдвєдєва. - С .53-54
Кл.слова: поезія, троп, метафора
Мурдза, Ірина. Концепт "сад" в українській літературі другої половини XX ст. / I. Мурдза ; I. Мурдза. - С .54-55
Кл.слова: когнітивне літературознавство, художній концепт, українська література другої половини ХХ ст.
Негода, Анжеліка. Міфопоетика творчості Світлани Богдан / А. Негода. - С .56-57
Кл.слова: міфологізм, міфологема, семантика
Харабар, Марина. Притча в українській літературній прозі на межі ХХ-ХХІ ст. / М. Харабар. - С .57-58
Кл.слова: парабола, притча, притчевість
Бакалейко, Олександр. Система підготовки вчителів для шкіл України у 20-х роках XX ст. / О. Бакалейко. - С .59-60
Кл.слова: схоластичні навчальні заклади, революційна доба, інститути народної освіти
Василенко, Аліна. Виховання толерантності у студентів-магістрантів спеціальності "Педагогіка вищої школи" під час вивчення нормативних дисциплін / А. Василенко. - С .60-61
Кл.слова: толерантність, полікультурність, інтолерантність
Горова, Олена. Формування громадянських почуттів молодших школярів / О. Горова. - С .62-63
Кл.слова: громадянські почуття, молодший школяр, позаурочна діяльність
Дячок, Надія. Навчання в університеті як один з пріоритетів формування успішної соціальної мобільності / Н. Дячок. - С .63-64
Кл.слова: соціальна мобільність, соціальний простір, професійна підготовка
Загорулько, Марина. Розвиток дошкільної освіти в Києві наприкінці XIX - на початку XX ст. / М. Загорулько. - С .65-66
Кл.слова: Русова Софія, Сікорський Іван, дошкільне виховання
Лідека, Інга. Розвиток ідей про моральне виховання людини у спадщині Конфуція / І. Лідека. - С .66-67
Кл.слова: Конфуцій, моральне виховання, Лунь Юй
Матвєєва, Юлія. Професійно-педагогічний імідж як запорука успішної діяльності викладача вищої школи / Ю. Матвєєва. - С .67-68
Кл.слова: імідж, сучасний педагог, студенти
Недашківська, Дарина. Специфіка використання та впровадження педагогічного моделювання при підготовці магістрів спеціальності "Педагогіка вищої школи" / Д. Недашківська. - С .68-69
Кл.слова: метод, моделювання, педагогічне моделювання
Санакуєв, Олексій. Стратегії впровадження інклюзивної освіти в Україні та за кордоном / О. Санакуєв. - С .69-70
Кл.слова: інклюзія, інтеграція, адаптація
Талпа, Аліна. Мотивація до навчання студентів педагогічних ВНЗ / А. Талпа. - С .71
Кл.слова: мотивація, педагогічні ВНЗ, студенти
Футорянська, Марія. Етичні аспекти співпраці суб'єктів навчально-виховного процесу ВНЗ / М. Футорянська. - С .72-73
Кл.слова: етика, взаємодія, гармонійний розвиток
Бакун, Яна. Зв'язки з громадськістю в системі сучасних практик індустрії дозвілля та розваг / Я. Бакун. - С .73-74
Кл.слова: зв'язки з громадськістю, PR технології, розваги
Великохатня, Людмила. Віртуальний персонаж як інтегральне явище сучасної медіа-культури / Л. Великохатня. - С .74-76
Кл.слова: віртуальна реальність, віртуальний персонаж, медіа-культура
Гребенюк, Галина. Специфіка використання реклами в Інтернет-мережі і соціальних мережах / Г. Гребенюк. - С .76-77
Кл.слова: інтернет-мережа, банерна реклама, WEB - сайт
Кукса, Анатолій. Тенденції розвитку журналістської етики в українській журналістиці 2013—2014 рр. / А. Кукса. - С .77-78
Кл.слова: журналістська етика, псевдоетика, пропаганда
Кумейко, Валерія. Соціальні медіа в структурі сучасного інформаційного суспільства / В. Кумейко. - С .79
Кл.слова: соціальні медіа, інформаційне суспільство, контент
Кутова, Єлизавета. Маніпулятивні технології в рекламному бізнесі / Є. Кутова
Кл.слова: реклама, маніпуляція, психологічний вплив
Лисицька, Ганна. Реклама у малому бізнесі (на прикладі малого підприємства) / Г. Лисицька. - С .82-83
Кл.слова: рекламні технології, малий бізнес, рекламная кампания
Пацеєвський, Микита. Корпоративна соціальна відповідальність як складова комунікаційної діяльності вищого навчального закладу України (на прикладі Київського університету імені Бориса Грінченка) / М. Пацеєвський. - С .83-84
Кл.слова: корпоративна соціальна відповідальність, комунікаційна діяльність, освітні послуги
Погребняк, Інга. Комунікативна структура рукописного дитячого журналу "Квітка. Настина читанка" Бориса Грінченка / І. Погребняк. - С .84-85
Кл.слова: комунікативна структура, дитячий часопис, рубрики
Радченко, Тамара. Проблеми розвитку мережевих ЗМІ / Т. Радченко. - С .85-86
Кл.слова: інтернет-видання, інформаційний простір, Інтернет
Сорокіна, Олена. Зображальні жанри інтернет-журналістики / О. Сорокіна. - С .87
Кл.слова: зображення, зображальні жанри, візуальний медіа-текст
Шпак, Валерій. Жанр журналістського розслідування на українському телебаченні / В. Шпак. - С .88-89
Кл.слова: ЗМІ, жанр, журналістика
Шпак, Володимир. Українські музичні фестивалі як феномен масової комунікації / В. Шпак. - С .90-91
Кл.слова: фестиваль, масова комунікація, синкретизм
Шпак, Олег. Вплив Інтернету на формування сучасного способу спілкування людини / О. Шпак. - С .91-93
Кл.слова: інформаційне суспільство, масова комунікація, віртуальна реальність
Клапоушенко, Іван. Роль та внесок Олексія Бутовського у відродження сучасних Олімпійських ігор / І. Клапоушенко. - С .94
Кл.слова: Бутовський Олексій, Олімпійські ігри, професійний спорт
Комлик, Вікторія. Формування професійних компетенцій майбутніх викладачів фізичного виховання у процесі асистентської практики / В. Комлик. - С .95
Кл.слова: компетентність, педагогічна практика, фізичне виховання
Комлик, Т. Особливості методики рекреації студентів-першокурсників засобами педагогічного відновлення у навчальному процесі ВНЗ / Т. Комлик. - С .96-97
Кл.слова: фізичне виховання, фізична рекреація, фізична працездатність
Коротенко, Кирило. Засоби медико-біологічних відновлень після травм у студентів, що займаються футболом / К. Коротенко. - С .97-98
Кл.слова: травми, студенти, футбол
Мельник, Аліна. Особливості методики корекції дефектів постави у студентів вищих навчальних закладів / А. Мельник. - С .98-99
Кл.слова: фізичне виховання, дефекти постави, корекція дефектів постави
Мельничук, Михайло. Внесок O. K. Анохіна у розвиток фізичного виховання на початку XX ст. / М. Мельничук. - С .99-100
Кл.слова: Анохін О. К., тренування, силова гімнастика
Молчанова, Олена. Сучасні підходи до фізичного виховання студентів відділення фізичної реабілітації, хворих на вегето-судинну дистонію / О. Молчанова. - С .100-101
Кл.слова: вегето-судинна дистонія, фізичне виховання, фізична реабілітація
Наухацький, Лев. Особливості методики використання засобів медико-біологічного відновлення у фізичному вихованні студентів / Л. Наухацький. - С .102
Кл.слова: відновлення, медико-біологічне відновлення, фізичне виховання
Недогибченко, Жанна. Особливості методики лікувальної фізичної культури при остеохондрозі хребта / Ж. Недогибченко. - С .103
Кл.слова: остеохондроз, лікувальна фізична культура, остеохондроз хребта
Шулигіна, Катерина. Формування основ здоров'я дівчаток засобами художньої гімнастики в умовах фізкультурно-оздоровчого клубу / К. Шулигіна. - С .104-105
Кл.слова: фізкультурно-оздоровчий клуб, художня гімнастика, здоровий спосіб життя
Альонкіна, Анастасія. Вплив світових освітніх технологій на практику навчання дітей в Україні / А. Альонкіна. - С .109-110
Кл.слова: освітні технології, практика навчання дітей, методичне забезпечення
Васильєва, Олена. Інститут куратора студентської групи як чинник ефективної виховної роботи у вищих навчальних закладах / О. Васильєва. - С .110-111
Кл.слова: кураторство, куратор, функції куратора
Волошина, Юлія. Формування соціальної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами дитячих ЗМІ / Ю. Волошина. - С .112-113
Кл.слова: діти дошкільного віку, соціальна компетентність, дитячі ЗМІ
Гончар, Анастасія. Формування у дорослих позитивного ставлення до дітей засобами живопису / А. Гончар. - С .113-114
Кл.слова: дитинство, позитивне ставлення, живопис
Загоруйко, Єлизавета. Ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з сучасними професіями дорослих / Є. Загоруйко. - С .114-115
Кл.слова: діти старшого дошкільного віку, трудове виховання, сучасні професії
Комина, Серафіма. Розвиток дитячих садків у м. Києві (кінець XIX - 20-ті роки XX ст.) / С. Комина. - С .116-117
Кл.слова: розвиток, дитячий садок, приватні дитячі садки
Кравчук, Катерина. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутнього вихователя засобами інтерактивних технологій / К. Кравчук. - С .117-118
Кл.слова: професійна педагогічна компетентність, комунікативна компетенція, інтерактивні технології
Лунгу, Анастасія. Внесок А. І. Гендрихівської у розвиток суспільного дошкільного виховання (30-ті роки XX ст.) / А. Лунгу. - С .119-120
Кл.слова: дошкільне виховання, дитячий садок, Гендрихівська Антоніна
Маленко, Анастасія. Партнерська взаємодія викладачів і студентів у освітньому середовищі ВНЗ / А. Маленко. - С .120-121
Кл.слова: партнерська взаємодія, викладач, студенти
Масленнікова, Іоанна. Психологічні чинники виникнення агресивності у дошкільників / І. Масленнікова. - С .122-123
Кл.слова: агресія, агресивність, дошкільний вік
Меленевська, Ксенія. Підготовка майбутніх вихователів-методистів ДНЗ до використання ІКТ у своїй діяльності / К. Меленевська. - С .123-124
Кл.слова: методична робота, ІКТ, вихователь-методист
Новікова, Ольга. Ціннісно-смислові орієнтації як чинник професійного самовизначення майбутніх вихователів / О. Новікова. - С .125-126
Кл.слова: цінності, ціннісно-смислові орієнтації, ціннісна сфера
Осадча, Тетяна. Підготовка майбутніх спеціалістів дошкільної освіти до здійснення методичної роботи з формування логіко-математичної компетентності дітей дошкільного віку / Т. Осадча. - С .126-127
Кл.слова: дошкільна освіта, методична робота, професійна компетентність
Перепельченко, Дар'я. Освітньо-культурна і громадська діяльність Бориса Грінченка як чинник формування національної свідомості студентів / Д. Перепельченко
Кл.слова: Грінченко Борис, національна свідомість, свідомість
Сахацька, Тетяна. Використання ІКТ в організації пізнавальної діяльності дітей старшого дошкільного віку / Т. Сахацька. - С .129-130
Кл.слова: пізнавальний розвиток, пізнавальна активність, пізнання
Смислова, Тетяна. Формування у дітей старшого дошкільного віку пізнавальної активності в процесі нескладного експериментування / Т. Смислова. - С .131
Кл.слова: пізнавальна активність, діти старшого дошкільного віку, природничий центр
Ткачук, Ольга. Формування художньо-естетичної компетенції у дітей старшого дошкільного віку засобами живопису / О. Ткачук. - С .132-133
Кл.слова: естетичне виховання, компетентність, живопис
Фелендюк, Маріанна. Підготовка майбутніх вихователів до здійснення правового виховання дітей дошкільного віку / М. Фелендюк. - С .133-134
Кл.слова: педагогічні умови, правове виховання, правова культура
Цирень, Юлія. Формування моральних цінностей у дітей старшого дошкільного віку засобами художньої літератури / Ю. Цирень. - С .134-135
Кл.слова: мораль, моральні цінності, художня література
Цірук, Юлія. Педагогічні умови керівництва творчою діяльністю дітей старшого дошкільного віку / Ю. Цірук. - С .136-137
Кл.слова: творчість, творчі здібності, творча діяльність
Швець, Юлія. Сучасні форми взаємодії ДНЗ і батьків / Ю. Швець. - С .137-138
Кл.слова: взаємодія, співробітництво, завдання взаємодії батьків і ДНЗ
Янченко, Марія. Методологічні аспекти формування у дітей старшого дошкільного віку естетичної компетентності / М. Янченко. - С .139-140
Кл.слова: естетичне виховання, компетентність, компетенція
Ботвіна, Ірина. Підготовка майбутніх магістрів до післядипломної проектно-художньої діяльності з учителями початкових класів / І. Ботвіна. - С .140-141
Кл.слова: проектно-художня діяльність, дизайн-освіта, післядипломна освіта
Висоцька, Анна. Формування комунікативної компетентності у майбутнього вчителя початкової школи / А. Висоцька. - С .142-143
Кл.слова: компетенція, компетентність, комунікативна компетентність
Висоцька, Марія. Формування риторичних умінь у майбутнього вчителя початкової школи під час тренінгу / М. Висоцька. - С .143-144
Кл.слова: риторика, риторичні вміння, риторичні вправи
Гарбуз, Марія. Формування навчальної мотивації у студентів-першокурсників / М. Гарбуз. - С .144-145
Кл.слова: мотивація, навчальна мотивація, студенти-першокурсники
Городня, Олена. Взаємодія мистецтв на уроках літературного читання як засіб навчання молодших школярів сприймати художній образ / О. Городня. - С .146-147
Кл.слова: художній образ, взаємодія мистецтв, літературне читання
Губар, Наталія. Підготовка майбутнього вчителя до використання засобів наочності у процесі вивчення курсу "Я і Україна" / Н. Губар. - С .147-148
Кл.слова: підготовка майбутнього вчителя, наочність, я і Україна
Дмитрук, Олена. Професійна підготовка майбутнього вчителя початкової школи до екологічного виховання молодших школярів / О. Дмитрук. - С .149-150
Кл.слова: підготовка вчителя, екологічне виховання, молодші школярі
Іванова, Інга. Формування культури усного мовлення майбутніх учителів початкової школи під час ділових ігор / І. Іванова. - С .150-151
Кл.слова: культура мовлення, ділові ігри, усне мовлення
Кікош, Олена. Підготовка майбутнього вчителя до здоров'язбережувальної діяльності в початковій школі / О. Кікош. - С .152-153
Кл.слова: здоров’язбережувальна діяльність, початкова школа, майбутній вчитель
Ковальова, Вікторія. Формування в майбутнього вчителя початкової школи професійного мовлення / В. Ковальова. - С .153-154
Кл.слова: мовлення, професійне мовлення, вчитель початкової школи
Лещенко, Вікторія. Підготовка майбутнього вчителя до використання техніки оригамі на уроках трудового навчання в початковій школі / В. Лещенко. - С .155-156
Кл.слова: початкова школа, оригамі, трудове навчання
Майоренко, Ганна. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до навчання художньої праці в школах національних меншин України / Г. Майоренко. - С .156-157
Кл.слова: художні промисли, художня праця, пластичне мистецтво
Плужник, Ірина. Підготовка майбутнього вчителя до використання дидактичних ігор на уроках математики в початковій школі / І. Плужник. - С .158-159
Кл.слова: дидактична гра, початкова школа, математика
Русова, Юлія. Підготовка майбутнього вчителя до проведення екологічних дидактичних ігор на уроках природознавства в початковій школі / Ю. Русова. - С .159-160
Кл.слова: підготовка вчителя, початкова школа, уроки природознавства
Савченко, Тетяна. Візуалізація системи образів художнього твору як засобів усвідомлення молодшими школярами його ідеї / Т. Савченко. - С .161-162
Кл.слова: візуалізація, образ, аналіз твору
Сапіженко, Олеся. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до роботи з педагогічно занедбаними учнями у позаурочній виховній діяльності / О. Сапіженко. - С .162-163
Кл.слова: педагогічно занедбані учні, учителі початкової школи, позаурочна виховна діяльність
Северина, Жанна. Формування творчої особистості майбутнього вчителя початкової школи / Ж. Северина. - С .163-164
Кл.слова: творчість, творчі здібності, творча особистість
Сидоренко, Анастасія. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до впровадження педагогічних технологій / А. Сидоренко. - С .164-165
Кл.слова: підготовка вчителя, початкова школа, педагогічні технології
Смирнова, Ольга. Формування творчої особистості молодшого школяра в процесі навчально-пізнавальної діяльності / О. Смирнова. - С .166-167
Кл.слова: творча особистість, молодші школярі, творча особистість
Смірнова, Анастасія. Формування в майбутнього вчителя початкової школи культури мовленнєвого спілкування / А. Смірнова. - С .167-168
Кл.слова: культура спілкування, мовленнєве спілкування, культура мовленнєвого спілкування
Соболевська, Поліна. Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до позашкільних занять з графічного дизайну / П. Соболевська. - С .169-170
Кл.слова: дизайн, дизайн-освіта, художнє проектування
Субота-Мельник, Христина. Особливості підготовки майбутнього вчителя початкової школи до навчально-виховної роботи з гіперактивними учнями / Х. Субота-Мельник. - С .170-171
Кл.слова: гіперактивні учні, початкова школа, вчитель початкової школи
Товкач, Ольга. Педагогічні умови підготовки майбутнього вчителя до використання проектної діяльності в навчальному процесі початкової школи / О. Товкач. - С .172-173
Кл.слова: підготовка вчителя, початкова школа, проектна діяльність
Удод, Тетяна. Формування риторичної культури у майбутнього вчителя початкової школи / Т. Удод. - С .173-174
Кл.слова: риторика, риторична культура, ораторське мистецтво
Чеснокова, Вікторія. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до навчання ігрового дизайну учнів / В. Чеснокова. - С .174-175
Кл.слова: інноваційна особистість, мистецтво, дизайн
Барабаш, Юлія. Суспільно-політична діяльність Джузеппе Мадзіні (1821-1872 pp.) / Ю. Барабаш. - С .179-180
Кл.слова: Мадзіні Джузеппе, мадзінізм, Рісорджіменто
Василенко, Віталій. Постать Миколи Хвильового у суспільно-політичних процесах 1920-х - початку 1930-х років / В. Василенко. - С .180-181
Кл.слова: Хвильовий Микола, український національний рух, УСРР
Вірич, Наталія. Українське культуртрегерство як чинник формування російської культури другої половини XVII - початку XX ст. / Н. Вірич. - С .181-182
Кл.слова: Україна XVII - поч. XX ст., Росія, культуртрегерство
Головко, Марина. Земства на Правобережній Україні / М. Головко. - С .183
Кл.слова: земство, самоврядування, Правобережна Україна
Енциклопедичні видання в Україні XX - початку XXI ст. . - С .184
Кл.слова: енциклопедії, національна енциклопедія, гуманітарна наука XX поч. XXI ст.
Казаков, Дмитро. Участь студентів та викладачів вищих навчальних закладів у народному ополченні при обороні Києва (7 липня - 26 вересня 1941 р.) / Д. Казаков. - С .185-186
Кл.слова: народне ополчення, оборонні бої, студентство
Каранда, Сергій. Дипломатичні відносини Понтійського царства і Римської держави у період Мітрідатових воєн / С. Каранда. - С .186-187
Кл.слова: Мітрідатові війни, Мітрідат VI Євпатор, Помпей Гней
Кондратенко, Дмитро. Політика міжнародного співтовариства щодо врегулювання Косовського конфлікту у 1998-1999 рр. / Д. Кондратенко. - С .188-189
Кл.слова: Косовський конфлікт 1998-1999 рр., міжетнічний конфлікт, миротворчі операції
Кот, Юлія. Спогади Євгена Чикаленка як історичне джерело вивчення причин поразки української революції / Ю. Кот. - С .189-190
Кл.слова: Чикаленко Євген, українська інтелігенція, українська революція
Кошкідько, Алла. Повсякденне життя української наукової інтелігенції 1920-х років (за матеріалами щоденників Сергія Єфремова) / А. Кошкідько. - С .190-191
Кл.слова: наукова інтелігенція, соціально-побутові умови, повсякденне життя
Кучерявий, Вадим. Місце Пергамського царства в системі міжнародних відносин у III - II ст. до н.е. / В. Кучерявий. - С .192-193
Кл.слова: Пергам, Пергамське царство, еллінізм
Овчаренко, Євгенія. Проблеми шкільної освіти в політиці ЮНЕСКО у другій половині XX ст. / Є. Овчаренко. - С .194
Кл.слова: освіта, шкільна освіта, освіченість
Пасічник, Іван. Київська школа істориків Володимира Антоновича / І. Пасічник. - С .195-196
Кл.слова: наукова школа, київська школа істориків, Антонович Володимир
Пацкань, Богдан. Пам’ятки сабатинівської культури Бузько-Інгульського межиріччя / Б. Пацкань. - С .196-197
Кл.слова: доба фінальної бронзи, сабатинівська культура, Бузько-Інгульське межиріччя
Саблін, Микола. Військово-політична діяльність генерала Я. Слащова у контексті білогвардійського руху в Україні (1918-1920 р.) / М. Саблін. - С .198-199
Кл.слова: Україна, Українська Народна Республіка, Слащов Я. (генерал)
Сандул, Юлія. Сучасна історико-туристична панорама Києва / Ю. Сандул. - С .199-200
Кл.слова: туризм, пам'ятка, історико-культурне значення
Холоденко, Катерина. Молодіжний рух в країнах Західної Європи та США у другій половині 60-х років XX ст. / К. Холоденко. - С .200-201
Кл.слова: молодь, студенство, молодіжний рух
Шептицький, Сергій. Шкільництво Києва другої половини XIX ст. / С. Шептицький. - С .201- : 201-203
Кл.слова: шкільництво, церковнопарафіяльні школи, гімназії
Динниченко, Семен. Комп'ютерне навчання алгебри і геометрії у старшій школі / С. Динниченко. - С .203-204
Кл.слова: комп'ютерне навчання, прикладне програмне забезпечення, контроль рівня знань
Марунич, Марина. Освіта суспільства сталого розвитку / М. Марунич. - С .204-205
Кл.слова: сталий розвиток, суспільство, освіта
Матасар, Євген. Комп'ютерна програма для аналізу та порівняння електронних документів / Є. Матасар. - С .206-207
Кл.слова: аналіз текстів, плагіат, алгоритм шинглів
Орленко, Антон. Об'єкти і методи вимірювань в освіті / А. Орленко. - С .207-208
Кл.слова: освітні вимірювання, об'єкт вимірювання, якість освіти
Старшун, ВІкторія. Вимоги до комунікаційної компетентності, способи її формування / В. Старшун. - С .208-209
Кл.слова: реформа в освіті, кваліфікація, компетенції
Кupдa, Анастасія. Технології підтримки віртуальної навчальної діяльності у соціальних інформаційних системах / А. Кupдa. - С .210-211
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, дистанційне навчання, віртуальне інформаційно-освітнє середовище
Линьов, Всеволод. Швидкодія криптосистем на еліптичних кривих з використанням кривих у формі Едвардса / В. Линьов. - С .211-213
Кл.слова: еліптичні криві, криві Едвардса, точка кривої
Первак, Любов. Напрями використання сучасних інформаційних технологій у діяльності культурно-розважальних закладів / Л. Первак. - С .213-214
Кл.слова: театр, творчий процес, інформаційні технології
Петроє, Іван. Комп'ютерні засоби для організаційної підтримки системи післядипломної освіти / І. Петроє. - С .215-216
Кл.слова: система, програма, інформація
Стецев'ят, Анастасія. Напрями застосування ІКТ у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу / А. Стецев'ят. - С .217-218
Кл.слова: школа, навчальний процес, виховний процес
Тихонов, Роман. Зворотна розробка/проектування (reverseengineering) програмного забезпечення у системі підготовки ІТ - фахівців України / P. Тихонов ; P. Тихонов
Кл.слова: зворотна розробка (reverseengineering), інструментарій зворотної розробки, фахівці ІТ- спеціальностей
Чернов, Олександр. Моніторинг якості освіти у школі / О. Чернов. - С .219-221
Кл.слова: освіта, моніторинг, тестування
Шинкарук, Аліса. Методика патентних досліджень у соціальній сфері з використанням інформаційних технологій / А. Шинкарук. - С .221-222
Кл.слова: патентні дослідження, інформаційні технології, соціальна сфера
Яровий, Дмитро. Розробка автоматизованої системи управління документацією навчального відділу інституту / Д. Яровий. - С .222-223
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, автоматизовані системи управління, автоматизоване робоче місце
Божик, Олена. Управління зайнятістю у сфері державної служби України / О. Божик. - С .224-225
Кл.слова: занятість, державна служба, соціальна спрямованість
Бондаренко, Олеся. Управління освітньою сферою на місцевому рівні / О. Бондаренко. - С .225-227
Кл.слова: освітня сфера, місцеве самоврядування, державне управління
Бублик, Світлана. Соціальне страхування як інструмент соціального захисту населення / С. Бублик. - С .227-228
Кл.слова: соціальне страхування, соціальний захист населення, державна соціальна політика
Дудков, Ярослав. Удосконалення організаційної структури виконавчої влади в Україні / Я. Дудков. - С .229-230
Кл.слова: виконавча влада, організаційна структура, інтеграція
Кузнецова, Олена. Державне управління розвитком інклюзивної освіти в Україні / О. Кузнецова. - С .230-231
Кл.слова: інклюзія, інклюзивна освіта, спеціальна освіта
Курінна, Валентина. Державна політика розвитку соціального діалогу в Україні / В. Курінна. - С .231-232
Кл.слова: діалог, соціальний діалог, соціальне партнерство
Музиченко, Ірина. Організація роботи з кадрами в органах прокуратури / І. Музиченко. - С .233
Кл.слова: робота з кадрами, кадрова робота, органи прокуратури
Семенкова, Тетяна. Соціальний захист населення України: сучасний стан, проблеми та перспективи розвитку / Т. Семенкова. - С .234-235
Кл.слова: соціальний захист, соціальне страхування, медичне страхування
Січкар, Леся. Державна освітня політика в Україні і за кордоном: порівняльний аналіз / Л. Січкар. - С .236-237
Кл.слова: освітня політика, базова середня освіта, структури системи освіти
Скидоненко, Юлія. Удосконалення механізмів взаємодії виконавчих органів державної влади та громадських організацій / Ю. Скидоненко. - С .237-238
Кл.слова: механізми взаємодії, громадські організації, державний сектор
Черкасова, Валентина. Реалізація державної політики щодо захисту прав дітей на місцевому рівні / В. Черкасова. - С .238-239
Кл.слова: державна політика, місцеве самоврядування, захист прав дітей
Юрченко, Світлана. Державна кадрова політика в освітній галузі (на прикладі м. Києва) / С. Юрченко. - С .240-241
Кл.слова: кадрова політика, управління освітою, керівні кадри
Загоруй, Елліна. Співвідношення професійних здібностей та професійних інтересів у підлітковому віці / Е. Загоруй. - С .244-245
Кл.слова: інтерес, здібності, професійний вибір
Ісай, Тетяна. Психологічні особливості поведінки гіперактивних дітей молодшого шкільного віку / Т. Ісай. - С .245-246
Кл.слова: діти молодшого шкільного віку, гіперактивність, навчання і виховання
Конопля, О. Самоактуалізація особистості студента у зв'язку з проявами захисних механізмів психіки / О. Конопля. - С .247
Кл.слова: самоактуалізація, самоактуалізація, захисні механізми психіки
Макарова, Настя. Вікова зумовленість суб'єктивної оцінки стресових подій / Н. Макарова. - С .248
Кл.слова: стрес, стресостійкість, сприймання
Окорокова, Ксенія. Особливості долаючої поведінки емпатійних особистостей / К. Окорокова. - С .249
Кл.слова: емпатія, долаюча поведінка, копінг-стратегія
Оладько, Олег. Академічна прокрастинація студентів вищих навчальних закладів / О. Оладько. - С .250-251
Кл.слова: прокрастинація, перфексіонізм, тривожність
Подшивайлов, Федір. Динаміка мотиваційної сфери особистості студента-психолога / Ф. Подшивайлов. - С .251-253
Кл.слова: мотив, мотивація, мотиваційна сфера
Рафіков, Олександр. Ціннісні орієнтації студентів із різними соціально-рольовими репертуарами / О. Рафіков. - С .253-254
Кл.слова: цінності, ціннісні орієнтації, виховання у ВНЗ
Сальнікова, Юлія. Психологічні особливості інтернет-комунікації сучасної молоді / Ю. Сальнікова. - С .255-256
Кл.слова: інтернет-комунікація, он-лайн-спілкування, компенсаторний вплив
Самойленко, Анна. Психологічні особливості соціальної адаптації до навчання у вищій школі студентів, які мали досвід шкільного булінгу / А. Самойленко. - С .256-257
Кл.слова: булінг, психологічна травма, соціально-психологічна адаптація
Фарафонов, Іван. Вплив комп’ютерних ігор на формування особливостей особистості в юнацькому віці / І. Фарафонов. - С .257-259
Кл.слова: лудоманія, ігроманія, залежність
Юревич, Анна. Психосемантичний зміст картини світу професій абітурієнтів психологічних спеціальностей / А. Юревич. - С .259-260
Кл.слова: абітурієнт, професійна свідомість, професії
Бєлишева-Кімнатна, Анастасія. Соціально-педагогічна профілактика хвороб, які передаються статевим шляхом, серед учнів професійно-технічних навчальних закладів / А. Бєлишева-Кімнатна. - С .261-262
Кл.слова: соціально-педагогічна профілактика, хвороби статевих органів, інфекції
Вітківська, Наталія . Соціально-педагогічне забезпечення прав дітей у сім'ї, яка опинилася в складних життєвих обставинах / Н. Вітківська. - С .262-263
Кл.слова: складні обставини, права дітей, потреби дитини
Грицай, Євгенія. Соціально-педагогічна профілактика агресивної поведінки підлітків у загальноосвітніх навчальних закладах / Є. Грицай. - С .264-265
Кл.слова: профілактика, агресивна поведінка, підлітковий вік
Загреба, Станіслав. Соціально-педагогічна підтримка сімей, які виховують ВІЛ-інфікованих дітей / С. Загреба. - С .265-266
Кл.слова: ВІЛ-інфекція, стигма, підтримка сім'ї
Ковторова, Дар'я. Соціально-педагогічна робота фахівців соціальної роботи в центрах матері та дитини / Д. Ковторова. - С .266-267
Кл.слова: соціально-педагогічна робота, профілактика соціального сирітства, материнство
Кравченко, Тетяна. Соціально-педагогічна робота з підготовки старшокласників до усвідомленого батьківства / Т. Кравченко. - С .268-269
Кл.слова: батьківство, усвідомлене батьківство, соціально-педагогічна робота
Лещенко, Анастасія. Зміст та форми роботи соціального педагога з сім'ями, які опинилися в складних життєвих обставинах / А. Лещенко. - С .269-270
Кл.слова: соціально-педагогічна робота, неповна сім'я, складні життєві обставини
Лобода, Олександра. Соціально-педагогічні умови професійного самовдосконалення майбутніх соціальних педагогів / О. Лобода. - С .271-272
Кл.слова: самовдосконалення, самовиховання, соціально-педагогічні умови
Благодатних, Олена. Формування академічної манери співу у майбутнього вчителя музичного мистецтва / О. Благодатних. - С .275-276
Кл.слова: академічна манера співу, постановка голосу, вокально-хорова діяльність
Бурдальов, Кирило. Методика навчання гри на гобої в Україні у другій половині XX ст. : історичний аспект / К. Бурдальов. - С .277-278
Кл.слова: гра на гобої, українська школа гри на гобої, інтерпретація творів для гобоя
Горбачова, Олена. Формування музично-виконавських компетенцій майбутнього вчителя музики у процесі навчання гри на фортепіано / О. Горбачова. - С .278-279
Кл.слова: музично-виконавські компетенції, вчитель музичного мистецтва, навчання гри на фортепіано
Дядечко, Оксана. Формування музично-виконавського досвіду майбутніх учителів музики у процесі інструментальної підготовки / О. Дядечко. - С .279-280
Кл.слова: музично-виконавський досвід, інструментальна підготовка, майбутній учитель музики
Зеленська, Марія. Формування стильового мислення майбутнього вчителя музики у процесі навчання гри на фортепіано / М. Зеленська. - С .281-282
Кл.слова: стильове мислення, майбутній учитель музики, гра на фортепіано
Коваленко, Г. Формування вокально-педагогічних навичок майбутнього вчителя музики у процесі фахової підготовки / Г. Коваленко. - С .282-283
Кл.слова: вокально-педагогічні навички, майбутній учитель музики, фахова підготовка
Крижановська, Анна. Формування інтонаційного мислення майбутнього вчителя музики у процесі навчання гри на фортепіано / А. Крижановська. - С .284-285
Кл.слова: інтонаційне мислення, гра на фортепіано, вчитель музики
Нікіфорова, Олександра. Методика розвитку творчих здібностей майбутнього вчителя музики у процесі вокальної підготовки / О. Нікіфорова. - С .285-287
Кл.слова: творчі здібності, майбутній учитель музики, вокальна підготовка
Савтюк, Василь. Розвиток творчої самостійності майбутнього вчителя музики у процесі дистанційного навчання / В. Савтюк. - С .287-288
Кл.слова: творча самостійність, майбутній учитель музики, дистанційне навчання
Третьякова, Ганна. Формування творчої індивідуальності майбутнього вчителя музики у процесі навчання гри на фортепіано / Г. Третьякова. - С .289-290
Кл.слова: творча індивідуальність, майбутній учитель музики, духовно-творчий потенціал
Трифанюк, Станіслав. Формування особистісних якостей майбутніх учителів музики на заняттях з постановки голосу / С. Трифанюк. - С .292-291
Кл.слова: особистісні якості, майбутній учитель музики, творча самореалізація
Шекеряк, Любов. Патріотичне виховання старшокласників засобами народнопісенної творчості / Л. Шекеряк. - С .292
Кл.слова: народнопісенна творчість, патріотичне виховання, патріотичні пісні
Каленченко, Ірина. Осінні каштани : осінній натюрморт з елементами пейзажу / І. Каленченко
Кл.слова: натюрморт, живопис
Коренюк, Марина. Осінь у Львові : осінній пейзаж із зображенням краєвиду м. Львова / М. Коренюк
Кл.слова: живопис, пейзаж, урбаністичний пейзаж
Кравченко, Ольга. Вечорниці : стилізована композиція із зображенням людини / О. Кравченко
Кл.слова: живопис, композиція
Мільшина, Тетяна. Відносність руху : триптих із зображенням людей у купе потягу / Т. Мільшина
Кл.слова: живопис, композиція-триптих
Олійник, Альона. Свято врожаю : композиція із зображенням образу жінки та елементами осіннього натюрморту / А. Олійник
Кл.слова: зображувальне мистецтво, батик
Потоцька, Тетяна. Образ мавки у творчості Лесі Українки : композиція, що зображує стилізовану постать дівчини-мавки / Т. Потоцька
Кл.слова: зображувальне мистецтво, батик
Тонковид, Оксана. Шевченківські дороги : пейзаж мальовничого краєвиду м. Василькова / О. Тонковид
Кл.слова: живопис, пейзаж
Шевчук, Альона. Образ жінки у творчості Т. Г. Шевченка : композиція із стилізованим зображенням образу жінки через творчість Т. Г. Шевченка / А. Шевчук
Кл.слова: зображувальне мистецтво, батик
Шпіг, Ольга. Танцювальний клас : композиція із зображенням людини у танцювальному класі / О. Шпіг
Кл.слова: живопис, олійний живопис
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Наукові дослідження--Педагогіка--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
дослідження -- феномен
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \за загальною редакцією.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редактор.\
Стеблецький, Анатолій Леонідович \редактор.\
Бєлєхова, Л. І. \редактор.\
Київський університет імені Бориса Грінченка


Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

4.
Шифр: З659149/2014/12
   Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - Київ : Антросвіт, 1996 - . - Виходить щомісячно
2014р. № 12
Зміст:
Туряниця, Вікторія Георгіївна. Компаративний аналіз літературних об'єктів на етапі модернізації шкільної літературної освіти / В. Г. Туряниця. - С.2-3
Кл.слова: компаративний підхід, порівняльний аналіз, систематизація інформації
Тіхоненко, Світлана Олегівна. Формування читацьких компетенцій учнів шляхом хронотопічного аналізу художнього тексту / С. О. Тіхоненко. - С.3-4
Кл.слова: аналіз художнього тексту, людська особистість, хронотопічний аналіз
Голяс, Світлана Євгенівна. Кластер як один із методів формування критичного мислення школярів на уроках світової літератури / С. Є. Голяс. - С.4-5
Кл.слова: свідоме мислення школярів, смислові одиниці тексту, створення кластера
Кущ, Олег Миколайович. Авторські освітні інтернет-ресурси / О. М. Кущ. - С.5-6
Кл.слова: персональні сайти, педагогічний досвід, класифікація сайтів
Самініна, Олена Вікторівна. Формування культурологічної компетентності учнів на уроках світової літератури / О. В. Самініна. - С.6-7
Кл.слова: культурні запити особистості, моделювання культурно-освітнього середовища, культурологічна компетентність
Ніколенко, Ольга. Нові переклади творів зарубіжної літератури. Літературна вітальня «Зелена лампа» / О. Ніколенко. - С.8-11
Кл.слова: історія перекладу, прямий переклад, точний переклад
Кониш, Н. М. Ідея радості життя й відкриття світу у творі Елеанор Портер "Полліанна" / Н. М. Кониш. - С.12-13
Кл.слова: план-конспект уроку, Портер Елеонор, радість життя
Ряба, 3. В. Уславлення всеперемагаючої сили любові і дружби, добра і мужності в казці Г. К. Андерсена "Снігова королева" / 3. В. Ряба. - С.14-16
Кл.слова: план-конспект уроку, Андерсен Г. Х., дружба
Палчей, М. В. Засудження рабства в романі Жуля Верна "П'ятнадцятирічний капітан" / М. В. Палчей. - С.17-19
Кл.слова: план-конспект уроку, Верн Жуль, рабство
Петричко, І. 3. Засудження війни у творчості Генріха Белля / І. 3. Петричко
Кл.слова: план-конспект уроку, Белль Генріх, війна
Лобзіна, С. В. Поетичний світ Артюра Рембо. Урок-відкриття найзагадковішої постаті французького символізму / С. В. Лобзіна. - С.24-25
Кл.слова: план-конспект уроку, Рембо Артюр, символізм
Богосвятська, А. І. Професійний статус учителя світової літератури / А. І. Богосвятська. - С.26-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: критерії професійного статусу, напрями професійної діяльності, професійний портрет
Гузь, Ольга Олександрівна. Нова програма: людські стосунки. Орієнтовне планування уроків для 6 класу. Уроки № 33-41 / О. О. Гузь, С. О. Тіхоненко. - С.31-42
Кл.слова: навчальна програма, аналіз твору, план-конспект уроку
Девдюк, І. В. Основні тенденції розвитку світової літератури 40-50-х pp. XX ст. / І. В. Девдюк. - С.43-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екзистенціалізм, герой-протагоніст, абсурдизм
Глібовець, В. В. Сторінками поезії Джорджа Гордона Байрона (літературно-критична збірка) Урок-презентація книжки із використанням методу проектів / В. В. Глібовець. - С.46-49
Кл.слова: план-конспект уроку, Байрон Джордж, коментарі до віршів
Корнійчук, О. С Вишиванка на подіумі / О.С Корнійчук [и др.]. - С.50-51
Інші автори: Курманчук О.С., Мельник О. А., Т. В. Мазуркевич
Кл.слова: позакласна робота, сценарій свята вишиванки, народна творчість
Простяк, Л. М. Геніальний англійський драматург і поет доби Відродження - Вільям Шекспір / Л. М. Простяк. - С.52-58
Кл.слова: модуль уроку, доба Відродження, шекспірівське питання
Мудрак, Л. В. Оповідання Роберта Шеклі "Запах думки" / Л. В. Мудрак. - С.59-60
Кл.слова: план-конспект уроку, Шеклі Роберт, гуманізм
Котова, І. С. Конспект тренінгового заняття з формування довіри. Для батьків та учнів-старшокласників / І. С. Котова. - С.61-64
Кл.слова: класний керівник, потреби, очікування
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (16.01.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі

5.
Шифр: Д402894/2015/1/2/3
   Журнал

Дніпро [Текст] : літературно-художній журнал. - Київ : ТОВ Редакція журналу "Дніпро", 1927 - . - ISSN 0130-321X. - Виходить щомісячно
2015р. № 1/2/3
Зміст:
Горовий, Руслан. Буенос діас, Чіка / Р. Горовий. - С.6-16
Кл.слова: художня література, оповідання, текст
Луків, Микола. Що ж буде далі? / М. Луків. - С.17
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Max, Gakh. Маска / Gakh Max. - С.18-19
Кл.слова: художня література, проза, текст
Українські поети, які проживають за кордоном, вітають усіх жінок зі святом весни. - С.20-21
Кл.слова: поетичне слово, земляки, звертання
Бригас, Олександр. Говоріть коханим про любов / О. Бригас. - С.22
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Бригас, Олександр. Наречу тебе лагідно... / О. Бригас. - С.22
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Івушкіна, Тетяна. Ти прийдеш до мене темної ночі / Т. Івушкіна. - С.23
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Мороз, Ольга. Русалка / О. Мороз. - С.23
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Маковець, Оксана. Триптих: "Чарівний світ жіночих почувань" / О. Маковець. - С.24
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Остапчук, Віктор. По святах / В. Остапчук. - С.25
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Остапчук, Віктор. Я люблю тебе дівчинко / В. Остапчук. - С.25
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Остапчук, Віктор. Княжно тривожна, феє відлітань / В. Остапчук. - С.25
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Синчук, Анна. Донечці / А. Синчук. - С.26
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Синчук, Анна. Не треба чаю / А. Синчук. - С.26
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Синчук, Анна. Для неї / А. Синчук. - С.26
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Чужа, Оксана. Ти розбудив в мені Жінку... / О. Чужа. - С.27
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Фралік, Наталія. Поміж інших жінок загадкова вона / Н. Фралік. - С.28
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Скорик, Ольга. Вчора / О. Скорик. - С.29
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Скорик, Ольга. Зорепад / О. Скорик. - С.29
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Перцюк, Любов. На крилах любові / Л. Перцюк. - С.30
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Кіяшко, Віктор. Я кохаюсь у вашому морі / В. Кіяшко. - С.31
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Кіяшко, Віктор. Вона тішиться / В. Кіяшко. - С.31
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Санченко, Антон. Слово про вертолітників / А. Санченко. - С.32-35
Кл.слова: художня література, проза, текст
Клименко, Ганна. У сина вже секрети й недомовки / (Синьоок) Г. Клименко. - С.34
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Січень, Олександр. Коли тобі вже п'ятдесят / О. Січень. - С.35
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Доде, Альфонс. Останній урок / А. Доде. - С.36-38
Кл.слова: художня література, новела, текст
Маланюк, Євген. Напис на книзі віршів / Є. Маланюк. - С.39
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Маланюк, Євген. Доба / Є. Маланюк. - С.39
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Попович, Роман. Дівчина з іншого життя / Р. Попович. - С.40
Кл.слова: художня література, новелета, текст
Марчук, М. Не здавайся, іди до кінця / М. Марчук. - С.41
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Деяк, Томаш. Забувалося - не забулося / Т. Деяк. - С.41
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Дубина, Тетяна. Божевільний автор / Т. Дубина. - С.42-43
Кл.слова: художня література, новелета, текст
Гнатюк, Галина. Вмирає село / Г. Гнатюк. - С.44
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Ставицький, Віктор. Село уже втомилось від прощань / В. Ставицький. - С.44
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Данилюк, Наталія . Зимове затишшя / Н. Данилюк. - С.45
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Бриних, Михайло. Хліб із хрящами : Уривок з роману / М. Бриних. - С.46-77
Кл.слова: художня література, проза, текст
Стасюк, Микола. Цвіте багряно в лютому герань / М. Стасюк. - С.58
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Красіленко, Володимир. Вибрані гуморески / В. Красіленко. - С.78-78
Кл.слова: художня література, поезії, текст
Кобилянська, Ольга. Impromtu phantasie (Фантазія-експромт) / О. Кобилянська. - С.80-82
Кл.слова: художня література, новела, текст
Дідух-Романенко, Світлана. Знаю, колись ти згадаєш мене / С. Дідух-Романенко. - С.83
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Дідух-Романенко, Світлана. Танцюй / С. Дідух-Романенко. - С.83
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Дідух-Романенко, Світлана. Опусти пістолет, Андрію! / С. Дідух-Романенко. - С.83
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Найда, Руслан. Редут : Уривок із роману / Р. Найда. - С.84-85
Кл.слова: художня література, проза, текст
Березень: імена, події, дати. - С.86-87
Кл.слова: знаменні дати, пам'ятні дати
Рудько, Ігор. Тріпофобія / І. Рудько. - С.88-90
Кл.слова: художня література, новела, текст
Проненко, Юрій. І кожна мить - це тільки в часі дія / Ю. Проненко. - С.91
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Литовченко, Галина. Барвінок / Г. Литовченко. - С.91
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Лахоцька, Ірина. Хитнувся світ. Стемніло. Ти в тенетах / І. Лахоцька. - С.91
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Криницький, Володимир. За любов / В. Криницький. - С.91
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Сіренко, Артур. Сніг і пісок / а. Сіренко. - С.92-93
Кл.слова: художня література, новела, текст
Орлецька, Інна. Я війна! Я самотня думками ... / І. Орлецька. - С.94
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Шмигельська, Леся. Повертайся живим! / Л. Шмигельська. - С.95
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Саковець, Ірина. Лихі шляхи на схід забуті сонцем / І. Саковець. - С.95
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Неждана, Неда. Той, хто відчиняє двері / Н. Неждана. - С.96-112
Кл.слова: художня література, драма, текст
Ковалюк, Надія. Шарудить календар кількома сторінками / Н. Ковалюк. - С.113
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Мельник, Ірина. Сонце рожеве по сніжному небу скотилось в комору / І. Мельник. - С.113
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Портяк, Василь. Гуцульський рік / В. Портяк. - С.114-115
Кл.слова: художня література, проза, текст
Зурла, Ласло. Клятий екзистенціалізм / Л. Зурла. - С.117
Кл.слова: художня література, проза, текст
Сушко, Діана. Не вір мені, вір мені / Д. Сушко. - С.118
Кл.слова: художня література, проза, текст
Козир, Любов. Багато слів, мов листя на вербі / Л. Козир. - С.119
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Бойчук, Роман. В небі очей твоїх... / Р. Бойчук. - С.119
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Доляк, Наталя. Наркозотерапія / Н. Доляк. - С.120-122
Кл.слова: художня література, проза, текст
Дзиґар, Рита. За Фройдом / Р. Дзиґар. - С.123
Кл.слова: художня література, новелета, текст
Даниленко, В'ячеслав . Веселі гості / В. Даниленко. - С.124
Кл.слова: художня література, гумореска, текст
Момотюк, Василь. Святковий новорічний тост / В. Момотюк. - С.124
Кл.слова: художня література, гумореска, текст
Даниленко, В'ячеслав. Оце погуляла! / В. Даниленко. - С.124
Кл.слова: художня література, гумореска, текст
Ваколюк, Вікторія. Холодна любов / В. Ваколюк. - С.125
Кл.слова: художня література, гумореска, текст
Момотюк, Василь. Мо-візми / В. Момотюк. - С.125
Кл.слова: художня література, проза, текст
Жоді, Жан-Поль. Посиденьки нескорених старих / Ж-П. Жоді. - С.126-169
Кл.слова: художня література, проза, текст
Родчин, Софія. Україна / С. Родчин. - С.170
Кл.слова: художня література, проза, текст
Цимбалюк, Євген. На вовчому полюванні / Є. Цимбалюк. - С.171
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Ковалюк, Надія. Не стеліться так низько, тумани... / Н. Ковалюк. - С.171
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Тимочко, Іолана. Біженець / І. Тимочко. - С.171
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Сизоненко, Олександр. Валькірії не прилетять : Уривок з роману / О. Сизоненко. - С.172
Кл.слова: художня література, проза, текст
Данилюк, Наталія . Мій мирний народе, ти зроду війни не жадав / Н. Данилюк. - С.179
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Пономаренко, Людмила. Будьмо! / Л. Пономаренко. - С.179
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Іськова, Олена. Ти ростеш не по днях, моя доню / О. Іськова. - С.179
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Коваленко, Єгор. Історія попередньої втечі / Є. Коваленко. - С.180-182
Кл.слова: художня література, проза, текст
Цедрак, Як. Шкарпетки з помаранча / Я. Цедрак. - С.183
Кл.слова: художня література, новелета, текст
Гарматюк, Анатолій. Байки та баєчки / А. Гарматюк. - С.184
Кл.слова: художня література, байка, текст
Гарматюк, Анатолій. У критичному тоні притчі й фейлетони / А. Гарматюк. - С.185
Кл.слова: художня література, гуморески, текст
Гласенко, Симор. М’ясо, риба та любов / С. Гласенко. - С.186-197
Кл.слова: художня література, оповідання, текст
Даниленко, Володимир. Симор Глас з Житомира / В. Даниленко. - С.200-201
Кл.слова: літературознавство, аналіз твору, критика
Юка Гаврилова: "Автор повинен самовдосконалюватися". - С.202-207
Кл.слова: інтерв'ю, літературний агент, видання книги
Котенко, Наталя. Київські неокласики без тог і кирей / Н. Котенко. - С.208-209
Кл.слова: майстри пера, неокласицизм, критика
Стасіневич, Євген. Не "містралями" єдиними (Патрік Модіано) / Є. Стасіневич. - С.210-213
Кл.слова: нобелівський лауреат, 2014 рік, літературна премія, творчість
Гуз, Юлія. Неореалізм / Ю. Гуз. - С.214-218
Кл.слова: реалізм, неореалізм в мистецтві, неореалістичний кінематограф
Ставицький, Віктор. Схрестилися протиріччя, як мечі / В. Ставицький. - С.219
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Романюк, Микола. Диким-предиким стогоном... / М. Романюк. - С.219
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Зарудко, Ігор. Матадор / І. Зарудко. - С.221-225
Кл.слова: художня література, оповідання, текст
Брильська, Іванна. Ти тільки... / І. Брильська. - С.225
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (09.04.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

6.
Шифр: В528425/2016/1
   Журнал

Всесвітня література в сучасній школі : науково-методичний журнал/ Педагогічна преса. - Київ : Освіта України, 1976 - . - Виходить щомісячно
2016р. N 1
Зміст:
Заява вчителів щодо навчальної програми із зарубіжної літератури для 5-6 класів (зі змінами 2015 року). - С.3-4
Кл.слова: навчальної програми із зарубіжної літератури для 5-6 класів, Ніколенко Ольга, про навчальну програму, громадське обговорення
Клочек, Григорій. Риторика слова і слайда / Г. Клочек. - С.5-7
Кл.слова: мистецтво педагогічного слова, педагогічна риторика, публічний виступ
Снєгірьова, Валентина. Сходження до Данте. За поемою Данте Аліг'єрі "Божественна комедія". Коментар та методичні матеріали до уроків зарубіжної літератури, 8 клас / В. Снєгірьова, Л. Сімакова. - С.8-13
Кл.слова: історичний коментар, літературознавчий коментар, Данте Аліг'єрі, Божественна комедія, про твір
Соломаха, Діана. Про яку нову людину мріяв Данте? / Д. Соломаха. - С.13
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, поезія
Шевченко, Наталія. Оскар Уальд. "Хлопчик-зірка". Конфлікт добра і зла в казці. Урок зарубіжної літератури, 5 клас / Н. Шевченко. - С.14-15
Кл.слова: план-конспект уроку, літературна казка, Уальд О., Хлопчик-зірка, про твір
Бахматов, Євгеній. Україна / Є. Бахматов. - С.15
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, поезія
Прадійчук, Олена. Чи варто бути хамелеоном? За оповіданням Антона Чехова "Хамелеон". Урок зарубіжної літератури, 6 клас / О. Прадійчук. - С.16-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, людські вади, Чехов А., Хамелеон, про твір
Машкара, Світлана. Дива своїми руками. За повістю Олександра Гріна "Пурпурові вітрила". Уроки зарубіжної літератури, 7 клас / С. Машкара. - С.18-19
Кл.слова: план-конспект уроку, феєрія, Грін О., про нього
Машкара, Світлана. Ассоль і Грей. Символіка образу пурпурових вітрил / С. Машкара. - С.20-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, символіка твору, Грін О., про твір
Гарна, Світлана. Індивідуалізація освітнього простору учня на уроках зарубіжної літератури / С. Гарна. - С.23-25
Кл.слова: індивідуальний освітній маршрут, диференційоване навчання, Діккенс Чарльз, Різдвяна пісня у прозі, методика навчання
Тіхомірова, Оксана. Сторінками улюблених книжок. Матеріали до першого уроку в II семестрі, 6 клас / О. Тіхомірова. - С.26-27
Кл.слова: вікторини, конкурси, завдання
Костюк, Жанна. Любов'ю ми змінюємо серця людей, які потім змінять світ. До аналізу оповідання Джеймса Олдріджа "Останній дюйм", 7 клас / Ж. Костюк. - С.28-29
Кл.слова: дорослі і діти, відчуження, Олдрідж Дж., Останній дюйм, про твір
Приймачук, Ольга. Міфопоетика різдвяних оповідань / О. Приймачук. - С.30-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: різдвяні свята, різдвяні оповідання, жанр
Мізєва, Анастасія. Лист моєму улюбленому казковому персонажу / А. Мізєва. - С.34, 38
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, проза
Снєгірьова, Валентина. Ернест Хемінгуей. "Старий і море" : притча про любов, мужність і смирення / В. Снєгірьова. - С.35-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: літературознавство, аналіз твору, Хемінгуей Е., Старий і море, про твір
Дуэли серебряного века. Поединки литераторов начала XX века обходились без крови : это был лишь стилистический прием в культуре жизнетворчества. - С.39-43
Кл.слова: літературознавство, поєдинки поетів, дуельні історії
Фоменко, Ольга. Ранок... / О. Фоменко. - С.43
Кл.слова: хвилини натхнення, творчість учителів, проза
Невінчана, Валентина. Бажаю колективу і журналу процвітати... / В. Невінчана. - С.43
Кл.слова: хвилини натхнення, творчість учителів, поезія
Николенко, Ольга. Импрессионизм - искусство впечатлений / О. Николенко. - С.44-47
Кл.слова: імпресіонізм, картини-маніфести, лідери імпресіонізма
Карельский, Альберт. Художественный мир Гофмана / А. Карельский. - С.48-52
Кл.слова: літературознавство, романтизм, Гофман Е. Т. А., про нього
Фидкевич, Елена. Тесты как форма проверки учебных достижений учащихся по русскому языку для школ с русским языком обучения, 5 класс / Е. Фидкевич, С. Лещенко. - С.53-55
Кл.слова: тестові завдання, лексикологія, фразеологія
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

7.
Шифр: З659149/2016/1
   Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - Київ : Антросвіт, 1996 - . - Виходить щомісячно
2016р. № 1
Зміст:
Відверто про шкільні програми із зарубіжної літератури: що було, що є і що буде далі? Думки учителів, методистів, науковців. - С.2-11
Кл.слова: шкільні програми, аналітика, практика
Зуєнко, Марина. аЛітература Великої Британії в шкільній програмі із зарубіжної літератури / М. Зуєнко. - С.12-13
Кл.слова: Джонс Д.-В., про неї, Донн Джон, про нього, Доджсон Ч.-Л., про нього
Тіхоненко, Світлана. Методичні рекомендації щодо вивчення роману Діани Вінн Джонс "Мандрівний замок Хаула" / С. Тіхоненко. - С.14-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: англійська література (7 клас), аналіз твору, Джонс Д.-В., Мандрівний замок Хаула, про твір
Сегеда, Тамара. Бог і Сатана (добро і зло) в романі М. Булгакова "Майстер і Маргарита". Матеріали до підсумкового уроку з вивчення роману М. Булгакова "Майстер і Маргарита" / Т. Сегеда. - С.16-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: зарубіжна література, аналіз твору, Булгаков М., Майстер і Маргарита, про твір
Гузь, Ольга Олександрівна. Навіщо людині випробування? (роздуми над сторінками роману Елеанор Портер "Полліанна") / О. Гузь. - С.18-20
Кл.слова: зарубіжна література, аналіз твору, Портер Е., Полліанна, про твір
Гайченко, Ольга. Актуальні проблеми шкільної літературної освіти та ефективні шляхи їх розв'язання / О. Гайченко. - С.21
Кл.слова: літературна освіта, пізнавальна діяльність, об'єкт літературної освіти
Моргун, М. С. Психологічні особливості сприйняття учнями художньої літератури / М. С. Моргун. - С.22-23
Кл.слова: літературний розвиток, читання, читач
Васильянц, М. С. Мотиваційний етап уроку. Мета та завдання активізації пізнавальної діяльності, нестандартні прийоми роботи на уроках світової літератури / М. С. Васильянц. - С.23-25
Кл.слова: пізнавальна діяльність, навчальна діяльність, активізація навчально-пізнавальної діяльності
Культурологічна природа осмислення художнього твору учнями основної школи. З досвіду роботи вчителя-методиста Олени Пітерської. - С.26-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: аналіз художнього твору, міжпредметний аспект, осмислення змісту творів
Пітерська, О. Подорож Скруджа в часі та просторі. За повістю Чарльза Діккенса "Різдвяна пісня в прозі" / О. Пітерська. - С.27-29
Кл.слова: план-конспект уроку, гуманістичні ідеали, Діккенс Чарльз, Різдвяна пісня у прозі, про твір
Богосвятська, А. І. Ділова гра в навчальному процесі / А. І. Богосвятська. - С.30-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна гра, літературні ігри, етапи ділової гри
Гузь, Ольга Олександрівна. Детектив як жанр літератури, характерні ознаки жанру. Едгар По - засновник детективу у світовій літературі. Жанрове розмаїття детективів / О. О. Гузь
Кл.слова: план-конспект уроку, літературний детектив, По Е., про нього
Гузь, Ольга Олександрівна. Едгар Аллан По (1809-1849). "Золотий жук". Особливості сюжету й композиційної будови повісті "Золотий жук" / О. Гузь. - С.38-40
Кл.слова: план-конспект уроку, аналіз художнього твору, По Е., Золотий жук, про твір
Гузь, Ольга Олександрівна. Особливості створення й функціонування системи образів у літературному детективі: Легран, Джупітер, оповідач / О. Гузь. - С.41-43
Кл.слова: план-конспект уроку, художній образ, По Е., Золотий жук, про твір
Шулик, Ірина. Людські взаємини, моральні цінності в казці-притчі "Маленький принц" А. де Сент-Екзюпері / І. Шулик. - С.44-45
Кл.слова: план-конспект уроку, аналіз художнього твору, Сент-Екзюпері А., Маленький принц, про твір
Козієва, В. В. Втілення ідеї про моральну справедливість у новелі Р. Акутагави "Павутинка" / В. В. Козієва. - С.46-48
Кл.слова: Акутагава Р., моральна справедливість, Акутагава Р., Павутинка, про твір
Сорока, І. І. Скрапбукінг як дидактичний прийом підвищення мотивації учнів до вивчення зарубіжної літератури в школі / І. І. Сорока. - С.49-52
Кл.слова: стилі скрапбукінгу, журналінг, скрап-листівки
Приходько, Л. І. Художньо-естетичне наповнення уроків літератури / Л. І. Приходько. - С.52-53
Кл.слова: зарубіжна література, живопис, методика викладання
Полякова, В. В. Вивчаємо повість Миколи Гоголя "Ніч перед Різдвом" / В. В. Полякова. - С.54-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, сюжет твору, Гоголь М., Ніч перед Різдвом, про твір
Тутко, Н. І. Роздуми про майбутнє людини і людства в оповіданні Айзека Азімова "Фах" / Н. І. Тутко. - С.59-61
Кл.слова: план-конспект уроку, аналіз художнього твору, Азімов А., Фах, про твір
Кожукало, Н. В. Трагічна історія американського успіху. Матеріали до уроку позакласного читання за романом Джека Лондона "Мартін Іден" / Н. В. Кожукало. - С.62-63
Кл.слова: план-конспект уроку, історія написання твору, Лондон Джек, Мартін Іден, про твір
Гладка, Євдокія. Гранатові зерна / (Кашуба) Є. Гладка. - С.64
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Шандригіна, Аліса. Лист літературному герою / А. Шандригіна. - С.65
Кл.слова: творчий конкурс, проза, епістолярій
Перейти до зовнішнього ресурсу ЗМІСТ
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

8.
Шифр: З659149/2016/3
   Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - Київ : Антросвіт, 1996 - . - Виходить щомісячно
2016р. № 3
Зміст:
Химера, Наталія. Ексклюзивне інтерв’ю / Н. Химера, К. Таранік-Ткачук. - С.2-4
Кл.слова: проект "Філологічний Олімп", професійне зростання вчителя, обмін досвідом
Концепція науково-педагогічного проекту "Філологічний Олімп". - С.5-9
Кл.слова: Філологічний Олімп - науково-педагогічний проект, ідеї проекту "Філологічний Олімп", принципи проекту "Філологічний Олімп"
Лінійчук, Тетяна. У війни не жіноче обличчя... / Т. Лінійчук. - С.10-12
Кл.слова: сценарій виховного заходу, Друга світова війна, воїни АТО
Дуняшенко, Наталія. Хто допоможе дівчинці-підлітку пережити непрості життєві моменти? (за романом Барбари Космовської "Буба") / Н. Дуняшенко. - С.12-16
Кл.слова: план-конспект уроку, Космовська Б., Буба, про твір, сімейні цінності
Фартух, Л. А. Використання ейдос-конспекту на уроках зарубіжної літератури / Л. А. Фартух. - С.17-21. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ейдотехніка, ейдос-конспект, образність
Гузь, Ольга Олександрівна. Орієнтовне поурочне планування для 7 класу. Уроки № 59-62 / О. Гузь. - С.22-35
Кл.слова: тема уроку, план-конспект уроку
Гузь, Ольга Олександрівна. Контрольна робота з теми "Світова новела" : Урок № 59 / О. Гузь, С. Тіхоненко. - С.22-25
Кл.слова: світова новела, перевірка знань, контрольна робота
Гузь, Ольга Олександрівна. А. Гавальда. "35 кіло надії". Провідні ідеї твору та особливості їх художнього втілення : урок № 60 / О. Гузь, С. Тіхоненко. - С.25-28
Кл.слова: план-конспект уроку, Гавальда А., 35 кіло надіЇ, про твір, Гавальда Анна, про неї
Гузь, Ольга Олександрівна. Розуміння сутності культури й освіти, призначення людини в сучасному світі. Образ Джорджа Плейтена. Проблема духовної реалізації людини : Урок № 61 / О. Гузь. - С.29-32
Кл.слова: план-конспект уроку, Азімов Айзек, Фах, про твір, соціально-фантастична повість
Гузь, Ольга Олександрівна. Роздуми про майбутнє людини і людства. Утвердження сили людського інтелекту, самостійне мислення, творчої уваги, моральних цінностей в повісті "Фах" Айзека Азімова / О. Гузь. - С.32-35
Кл.слова: план-конспект уроку, Азімов Айзек, Фах, про твір, Плейтен Дж., характеристика образу
Кашуба, Євдокія. Текстоцентричний підхід як засіб формування читацької компетенції школярів. Матеріали до уроків за романом Діани Джонс "Мандрівний Замок Хаула" / Є. Кашуба. - С.36-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Джонс Д.-В., Мандрівний замок Хаула, про твір, текстоцентричний підхід
Сорока, Інна. Використання програми Рrezi в діяльності вчителя зарубіжної літератури / І. Сорока. - С.48-49
Кл.слова: сервіс Рrezi.com, презентації, програма презентацій
Сорока, Інна. Утілення в образі Айвенго кодексу лицаря / І. Сорока. - С.49-55
Кл.слова: план-конспект уроку, Скотт В., Айвенго, про твір, Айвенго
Портяннікова, Вікторія. Вивчаємо вірш Луїса де Гонгори-і-Арготе "Галерник" / В. Портяннікова. - С.53-55
Кл.слова: план-конспект уроку, Гонгори-і-Арготе Луїс, Галерник, про вірш, ліричний герой
Сізова, Наталія. Чарівний світ казок Г. К. Андерсена / Н. Сізова. - С.55-58
Кл.слова: позакласна робота, сценарій свята, творчість Г. К. Андерсен
Філь, Тетяна. Жіноча доля на життєвих перехрестях / Т. Філь. - С.59-63
Кл.слова: літературно-музична композиція, позакласна робота (зарубіжна література), сценарій свята 8 березня
Шевченко, Тетяна Володимирівна. Романтичні мотиви / Т. В. Шевченко. - С.64
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Шевченко, Тетяна Володимирівна. До повісті Ч. Діккенса "Різдвяна пісня у прозі" ("Різдвяний подарунок") / Т. В. Шевченко. - С.64
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Шевченко, Тетяна Володимирівна. Звернення вчителя до випускників / Т. В. Шевченко. - С.64
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Сорока, Інна. Утілення в образі Айвенго кодексу лицаря / І. Сорока. - С.49-52
Кл.слова: план-конспект уроку, Скотт В., Айвенго, про твір, аналіз твору
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

9.
81’42:82.0(075.8)
Н 34


    Науменко, Анатолій Максимович.
    Філологічний аналіз тексту [Текст] : (основи лінгвопоетики) : навчальний посібник для вищих навчальних закладів / А. М. Науменко ; МОН України. - Вінниця : Нова Книга, 2005. - 416 с. - ISBN 966-7890-95-3 : 29.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Лінгвістика тексту--Поетика--Літературознавство--Навчальні видання для вступників до вищих навчальних закладів

   Лінгвопоетика


Кл.слова (ненормовані):
сутність тексту -- the essence of the text -- типи тексту -- types of text -- лінгвопоетичний аналіз -- linguopoetic analysis -- лінгвопоетика -- linguopoetics -- аналіз твору -- analysis of the work -- види аналізу твору -- types of analysis of the work -- аналіз жанру -- genre analysis -- аналіз-зіставлення -- analysis-comparison -- нехудожній текст -- non-fiction text
Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України


Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (2)

Знайти схожі

10.
Шифр: В528425/2016/3
   Журнал

Всесвітня література в сучасній школі : науково-методичний журнал/ Педагогічна преса. - Київ : Освіта України, 1976 - . - Виходить щомісячно
2016р. N 3
Зміст:
Про проведення конкурсного відбору проектів підручників для учнів 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Витяги із наказів Міністерства освіти і науки України від 05. 02. 2016 № 78 та від 22. 02. 2016 № 144. - С.2
Кл.слова: наказ МОН України № 78, 2016 р., наказ МОН України № 144, 2016 р., підручники для 8 класу
Кашуба, Євдокія. Т. Г. Шевченку / Є. Кашуба. - С.2
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Палій, Олександр. Творчий учитель - це вдумливий учитель. Роздуми з приводу порушеної Григорієм Клочеком проблеми у статті "Риторика слова і слайда" / О. Палій. - С.3-4
Кл.слова: творчий учитель, акторська майстерність учителя, емоції
Михайленко, Ірина. Cursed thunder or destroyed paradise / І. Михайленко. - С.5
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, проза
Ніколенко, Ольга. Квіти з Японії. Культурологічний підхід до викладання японської літератури в школі / О. Ніколенко. - С.6-11
Кл.слова: культурологічний підхід, принципи культурологічного підходу, функції культурологічного підходу
Костирко, Мирослава. Вивчення японської поезії. Система уроків, 6 клас / М. Костирко. - С.12-13
Кл.слова: культура Японії, образне мислення, зарубіжна література, 6 клас
Костирко, Мирослава. Природа - джерело натхнення японців, а її зображення - засіб вираження почуттів / М. Костирко. - С.12
Кл.слова: план-конспект уроку, культура японії, література японії
Костирко, Мирослава. Хайку Мацуо Басьо / М. Костирко. - С.12-13
Кл.слова: план-конспект уроку, хайку (хоку), Мацуо Басьо, хайку
Костирко, Мирослава. Виразне читання напам'ять хайку Мацуо Басьо / М. Костирко. - С.13
Кл.слова: план-конспект уроку, японська поезія, виразне читання
Слободянюк, Олена. Едгар По. " Золотий жук" Уроки зарубіжної літератури, 7 клас / О. Слободянюк. - С.14-19
Кл.слова: план-конспект уроку, творчість Едгара По, життєвий шлях Е. По
Слободянюк, Олена. Е. А. По - засновник жанру детективу у світовій літературі. Характерні ознаки та жанрове розмаїття детективів / О. Слободянюк. - С.14-15
Кл.слова: план-конспект уроку, жанр детективу, біографія Едгара По
Слободянюк, Олена. Е. По. Захопливий сюжет оповідання "Золотий жук". Особливості композиції твору - "Розповідь у розповіді" її художнє значення / О. Слободянюк. - С.16-18
Кл.слова: план-конспект уроку, По Едгар, Золотий жук, про твір, інтрига
Слободянюк, Олена. Е. По. "Золотий жук". Образи Леграна, Джупітера, оповідача / О. Слободянюк. - С.18-19
Кл.слова: план-конспект уроку, По Е., Золотий жук, про твір, характеристика образів
Вовк, Тамара. Розгадати загадку - само по собі нагорода. За оповіданням Артура Конана Дойла "Пістрява стрічка" Урок-розслідування, 7 клас / Т. Вовк. - С.20-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Дойл А. Конан, Пістрява стрічка, про твір, детективне оповідання
Роліна, Олександра. Варіації на тему роману "Пригоди Олівера Твіста" / О. Роліна. - С.25
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, поезія
Нестерук, Надія. Образ Бермана. Гуманізм твору. За новелою О. Генрі "Останній листок". Урок зарубіжної літератури, 7 клас / Н. Нестерук. - С.26-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, О. Генрі, Останній листок, про твір, творчість О. Генрі
Артем’єва, Юлія. О. Генрі, Мольєр / Ю. Артем’єва. - С.31, 45
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, малюнки
Костирко, Мирослава. О. Генрі. "Останній листок". Ідейний зміст новели. Урок зарубіжної літератури, 7 клас / М. Костирко. - С.32-33
Кл.слова: план-конспект уроку, О. Генрі. "Останній листок", про твір, аналіз твору
Приступа, Марина. Роздуми над новелою О. Генрі "Останній листок" / М. Приступа [и др.]. - С.33
Інші автори: Стасюк О., Стеценко О., Бойко Владислав
Кл.слова: учнівська творчість, творчі роботи, текст
Стецюк, Марія . Конструювання літературних загадок як ефективний прийом роботи з розвитку креативного мислення учнів / М. Стецюк. - С.34-35
Кл.слова: методика викладання зарубіжної літератури, літературні загадки, модель складання загадки
Романтический герой Джорджа Байрона. - С.36
Кл.слова: Байрон Джордж, про нього, романтичний герой, творчість Джорджа Байрона
Гротескный психологизм Эдгара По. Из книги Кэтрин ван Спэнкерен "Краткая история американской литературы". - С.37-38
Кл.слова: аналіз творів Едгара По, засновник детективного жанру, поезія Едгара По
Павліщенко, Яна. Лірична проза / Я. Павліщенко. - С.38, 41
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, проза
Николенко, Ольга. Импрессионизм - искусство впечатлений : Закінчення. Початок див. "Всесвітня література в сучасній школі". - №№ 1, 2. - 2016 / О. Николенко. - С.39-41. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: імпресіонізм в літературі, символізм, психологічний імпресіонізм
Косиков, Георгий. Шарль Бодлер: между "восторгом жизни" и "ужасом жизни" / Г. Косиков. - С.42-45
Кл.слова: Бодлер Шарль, про нього, творчість Шарля Бодлера, Бодлер Ш., Квіти зла, про твір
Лисюк, Ірина. Шарль Бодлер / І. Лисюк. - С.45
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, малюнок
Осадча, Юлія. Сучасна дитяча зарубіжна література / Ю. Осадча. - С.46-50. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дитяча література, література для дітей, популяризація дитячої літератури
Эпштейн, Михаил. К истории и значению слова "совок" / М. Эпштейн. - С.51-53
Кл.слова: назва, походження, тлумачення
Стецюк, Марія . Учитель так влаштований на світі... / М. Стецюк. - С.54
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Стецюк, Марія . Переживаю мить чудову / М. Стецюк. - С.54
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Стецюк, Марія . "Дев'ятий" пише твір зі Світової... / М. Стецюк. - С.54
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Стецюк, Марія . На жаль, приходиться не раз чувати... / М. Стецюк. - С.54
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Чібалін, Дмитро. З вірою в серці / Д. Чібалін. - С.55
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, проза
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

11.
82.09
Л 63


    Лісовий , Антон Михайлович.
    Морфологія художності твору і вивчення літератури в школі [Текст] / А. М. Лісовий . - Київ : Ленвіт, 2005. - 110 с. - ISBN 966-7043-90-8 : 10.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Літературознавство--Теорія літератури--Методика навчання літератури--Методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
освіта -- духовний онтогенез -- естетичний феномен -- аналіз твору

Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2)

Знайти схожі

12.
Шифр: В528425/2016/4
   Журнал

Всесвітня література в сучасній школі : науково-методичний журнал/ Педагогічна преса. - Київ : Освіта України, 1976 - . - Виходить щомісячно
2016р. N 4
Зміст:
Тіхомірова, Оксана. Яким ми бачимо шкільний курс зарубіжної літератури : обговорення / О. Тіхомірова, В. Бармак, Л. Дем'янець. - С.3-4
Кл.слова: програма із зарубіжної літератури, 5 клас, програма із зарубіжної літератури, 6 клас, програма із зарубіжної літератури, 8 клас
Невінчана, Валентина. У просторах Всесвіту світи й десниця Бога... / В. Невінчана. - С.2
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Про затвердження орієнтовних вимог до проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2015/2016 навчальному році. - С.4
Кл.слова: Наказ МОН України № 94, 2016 р., державна підсумкова атестація, загальна середня освіта 2015/2016 навчальний рік
Кононенко, Ю. Г. Орієнтовані вимоги до проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2015/2016 навчальному році / Ю. Г. Кононенко. - С.5-9
Кл.слова: Наказ МОН України, № 94, 2016, загальні положення, оформлення атестаційної роботи
Ніколенко, Ольга. Квіти з Японії. Культурологічний підхід до викладання японської літератури в школі : Закінчення / О. Ніколенко. - С.10-12
Кл.слова: таємниці лотоса, квітуча слива, чайна церемонія
Олексієнко, Ігор. Ілюстрація до твору Я. Кавабата "Тисяча журавлів" / І. Олексієнко. - С.12
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, художня творчість
Пітерська, Олена. Чарівність художнього світу. За повістю-казкою Туве Янсон "Капелюх чарівника". Урок зарубіжної літератури, 5 клас / О. Пітерська. - С.13-15
Кл.слова: план-конспект уроку, Янсон Т., Капелюх чарівника, про твір, родинне щастя
Кашуба, Євдокія. Мрії бувають різні. За оповіданням Рея Бредбері "Усе літо в один день" та повістю Ірен Роздобудько "Арсен". Урок позакласного читання з елементами компаративістики, 6 клас / Є. Кашуба. - С.16-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Бредбері Р., Усе літо в один день, про твір, Роздобудько Ірен, Арсен, про твір
Мокеєва, Л. О.Генрі "Вождь червоношкірих". Урок позакласного читання, 7 клас / Л. Мокеєва. - С.20-22
Кл.слова: план-конспект уроку, Генрі О., Вождь червоношкірих, про твір, жорстокість
Грачова, Наталія. Образ титана Прометея у світовій літературі. Урок позакласного читання, 8 клас / Н. Грачова. - С.23-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Прометей, Образ Прометея
Оробець, Світлана. Весь світ лицедіє. За трагедією Вільяма Шекспіра "Гамлет". Урок зарубіжної літератури, 8 клас / С. Оробець. - С.29-32
Кл.слова: план-конспект уроку, Шекспір В., Гамлет, про твір, аналіз твору
Михайленко, Ірина. Ілюзія життя / І. Михайленко. - С.32
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, проза
Дениско, Наталія. Себе я оспівую... За поемою Волта Вітмена "Пісня про себе". Урок зарубіжної літератури, 10 клас / Н. Дениско. - С.33-34
Кл.слова: план-конспект уроку, Вітмен В., Пісня про себе, про твір, аналіз твору
Венгровська, Лариса. Мистецтво вільного повітря та скрипок осінніх. Імпресіонізм та символізм у французькому живописі й поезії Поля Верлена. Урок зарубіжної літератури, 10 клас / Л. Венгровська. - С.35-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Верлен Поль, аналіз поезії, французький живопис
Косиков, Георгий. Шарль Бодлер: между "восторгом жизни" и "ужасом жизни" : Продовження. Початок див. "Всесвітня література в сучасній школі". - 2016. - №3 / Г. Косиков. - С.58-61
Кл.слова: Бодлер Шарль, про нього, життєва поразка Ш. Бодлера, дуалізм
Николай Гумилёв. - С.62-63
Кл.слова: Гумільов Ніколай, про нього, життєвий шлях Н. Гумільова
Миренков, Владислав. Мама / В. Миренков. - С.63
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, казка
Бахматов, Євгеній. Любов / Є. Бахматов. - С.42
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, поезія
Слободянюк, Олена. Бертольд Брехт: бунтівне життя митця у світі навиворіт. Урок зарубіжної літератури, 11клас / О. Слободянюк. - С.43-48
Кл.слова: план-конспект уроку, Брехт Бертольд, про нього, аналіз творчості
Бушакова, Оксана. Фанфіки на уроці зарубіжної літератури / О. Бушакова. - С.49-51
Кл.слова: літературознавство, фанфік, зарубіжна література
Рыжова, Алексанлра. Проекты на основе анализа произведений Стендаля "Красное и черное", Фёдора Достоевского "Преступление и наказание", Льва Толстого "Анна Каренина" / А. Рыжова. - С.52-57. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Стендаль Ф., Червоне та чорне, про твір, Достоєвський Ф., Злочин і кара, про твір, Толстой Л., Анна Кареніна, про твір
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

13.
Шифр: З659149/2016/4
   Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - Київ : Антросвіт, 1996 - . - Виходить щомісячно
2016р. № 4
Зміст:
Гузь, Ольга Олександрівна. Художня література має дивовижні важелі впливу на людину / О. Гузь. - С.2-4
Кл.слова: інтерв’ю Ольги Гузь, Гузь Ольга, про неї, вчитель-методист
Знайомтесь: переможці конкурсу! : підсумки конкурсу "Лист літературному героєві". - С.5-13
Кл.слова: переможці конкурсу, вікова категорія 5-8 класи, вікова категорія 9-11 класи
Стецик, Анастасія. Вітаю, мій найкращий Безіменний герою ! : підсумки конкурсу "Лист літературному героєві" / А. Стецик. - С.6
Кл.слова: конкурс, I місце, твір
Пісня, Софія. Привіт, Томе ! : Підсумки конкурсу "Лист літературному героєві" / С. Пісня. - С.7
Кл.слова: конкурс, II місце, твір
Маслійчук, Софія. Привіт, люба Розраднице ! : підсумки конкурсу "Лист літературному героєві" / С. Маслійчук. - С.8
Кл.слова: конкурс, III місце, твір
Шадригіна, Аліса. : підсумки конкурсу "Лист літературному героєві" / А. Шадригіна. - С.9
Кл.слова: конкурс, III місце, твір
Гіжовська, Оксана. Моє шанування тобі, Джонатане Лівінгстон, величний Мартине, небесних просторів сину ! : підсумки конкурсу "Лист літературному героєві" / О. Гіжовська. - С.10-11
Кл.слова: конкурс, I місце, твір
Репічева, Тетяна. Доброго дня, Маленький принце ! : підсумки конкурсу "Лист літературному героєві" / Т. Репічева. - С.11-12
Кл.слова: конкурс, II місце, твір
Марчик, Аліна. Здрастуй, Грегоре Замза ! : підсумки конкурсу "Лист літературному героєві" / А. Марчик. - С.12-13
Кл.слова: конкурс, III місце, твір
Ільяшенко, Марина. Наврез-байрам - свято весни / М. Ільяшенко. - С.14-16
Кл.слова: свято весни, сценарій свята, позакласний захід
Ходюк, Олена. Урок-лист за романом Альбера Камю "Чума" : присвячено лікарю - Герою України Дмитру Лосю / О. Ходюк. - С.17-20
Кл.слова: план-конспект уроку, Камю Альбер, Чума, про твір, Лось Дмитро, про нього
Шулик, Ірина. Твори Ф. М. Достоєвського "Злочин і кара" та П. Зюскінда "Запахи" : урок компаративного аналізу "Геній і злодійство - поняття несумісні. Чи не так ? / І. Шулик. - С.20-23
Кл.слова: план-конспект уроку, Достоєвський Ф. М., Злочин і кара, про твір, Зюскінд Патрік, Запахи, про твір
Богосвятська, Анна-Марія. Інноваційні форми масових навчально-виховних заходів із зарубіжної літератури / А. Богосвятська. - С.24-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: масові виховні заходи, флешмоб, хепенінг
Про проведення всеукраїнського експерименту з упровадження науково-педагогічного проекту "Філологічний Олімп". - С.28
Кл.слова: наказ МОН України № 215, 2016 р., інновації, освітня діяльність
Чоловська, Ольга. Стежка до себе в лабіринтах долі (за творами Річарда Баха "Чайка Джонатан Лівінгстон" і "Единственная") / О. Чоловська. - С.29-31
Кл.слова: план-конспект уроку, Бах Річард, Чайка Джонатан Лівінгстон, про твір, Бах Річард, Единственная, про твір
Химера, Наталія. Система уроків з вивчення твору Пауля Маара "Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу" / Н. Химера, Л. Фартух. - С.32-39
Кл.слова: план-конспект уроку, Маар Пауль, Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу, про твір, аналіз твору
Химера, Наталія. Пауль Маар. Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу. Яскравість художнього світу твору : Урок №1 / Н. Химера [и др.]. - С.32-34
Кл.слова: Маар Пауль, Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу, про твір, Маар Пауль, про нього, дитяча література
Химера, Наталія. Оптимістичний образ Суботика, його віра в силу думки й фантазії : Урок №2 / Н. Химера, Л. Фартух. - С.34-36
Кл.слова: план-конспект уроку, Маар Пауль, Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу, про твір, образ Суботика
Химера, Наталія. Реальне і фантастичне у творі / Н. Химера, Л. Фартух. - С.36-37
Кл.слова: план-конспект уроку, Маар Пауль, Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу, про твір, казка
Химера, Наталія. Елементи фольклору (казки) та їх значення для розкриття головної ідеї - реалізації мрій, бажань і прагнень особистості : Урок №4 / Н. Химера, Л. Фартух. - С.34-39
Кл.слова: план-конспект уроку, Маар Пауль, Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу, про твір, літературна казка
Кашуба, Євдокія. Чайка, що летить до біло-червоного маяка : Урок позакласного читання за повістю Анни Гавальди "35 кіло надії" / Є. Кашуба. - С.39-41
Кл.слова: план-конспект уроку, Гавальда Анна, 35 кіло надії, про твір, освіта у Франції
Орієнтовне поурочне планування для 7 класу : Уроки № 63-70. - С.42-54
Кл.слова: план-конспект уроку, зарубіжна література, 7 клас
Тіхоненко, Світлана. Поєднання елементів казки і детективу у творі Діани Вінн Джонс "Мандрівний замок Хаула". Роль художнього прийому чаклунства. Образ Софі, світ її мрій, бажань, жахів : Уроки № 63-64 / С. Тіхоненко. - С.42-47
Кл.слова: план-конспект уроку, Джонс Д.-В., Мандрівний замок Хаула, про твір, аналіз твору
Тіхоненко, Світлана. Корнелія Функе "Чорнильне серце". Тема оживлення книжки у творі. Поєднання реального і уявного світів : Урок № 65 / С. Тіхоненко. - С.47-49
Кл.слова: план-конспект уроку, Функе Корнелія, Чорнильне серце, про твір, аналіз тексту
Тіхоненко, Світлана. Дівчинки, котра любить читати. Її пригоди й духовне випробування. Порівняльна характеристика повісті Корнелії Функе "Чорнильне серце" та однойменного художнього фільму : Уроки № 66-67 / С. Тіхоненко. - С.49-52
Кл.слова: план-конспект уроку, Функе Корнелія, Чорнильне серце, про твір, образ Меґгі
Гузь, Ольга Олександрівна. Контрольна робота з теми "Сучасна література. Я і світ" (тести, розгорнуті відповіді на питання, творчі завдання) : Урок № 68 / О. Гузь. - С.52-53
Кл.слова: контроль знань, різнорівневі навчальні завдання, контрольна робота
Гузь, Ольга Олександрівна. Узагальнення і систематизація навчального матеріалу, вивченого в шкільному курсі "Зарубіжна література. 7 клас" : Урок № 69 / О. Гузь. - С.54
Кл.слова: зарубіжна література, 7 клас, мотивізація навчання, аргументація оцінок
Гузь, Ольга Олександрівна. Аналіз сформованості читацьких компетенцій учнів. Анонс програми "Зарубіжна література. 8 клас". Рекомендації на літо : Урок № 70 / О. Гузь. - С.54
Кл.слова: читацькі компетенції, творча активність, критичне мислення
Цапенко, Наталія. Майстри сміху. Усний твір комічного характеру / Н. Цапенко. - С.55-57
Кл.слова: план-конспект уроку, комічне, гумористичний твір
Бобик, Людмила. Вивчаємо новелу О. Генрі "Останній листок" / Л. Бобик. - С.58-59
Кл.слова: план-конспект уроку, О. Генрі, Останній листок, про твір, образ Бермана
Остапова, Людмила. У пошуках скарбів на острові Літератури : літературна гра-подорож / Л. Остапова. - С.60-61
Кл.слова: план-конспект уроку, усвідомлення змісту, контроль знань
Ковальова, Світлана. Завдання для підсумкових контрольних робіт із зарубіжної літератури. 9 клас / С. Ковальова. - С.61-62
Кл.слова: контроль знань, тести із зарубіжної літератури
Сагайдак, Надія. Буктрейлер як засіб зацікавленості школярів до читання / Н. Сагайдак. - С.63-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: презентації, відео, анімація
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.
Шифр: З659149/2016/5
   Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - Київ : Антросвіт, 1996 - . - Виходить щомісячно
2016р. № 5
Зміст:
Богосвятська, Анна-Марія. Учитель може все, якщо в нього вірити! : Ексклюзивне інтерв’ю / А. Богосвятська. - С.2-4
Кл.слова: педагогічна діяльність, вчителі-словесники, нестандартні форми уроку
Богосвятська, Анна-Марія. Слово - ключ до таємниці життя / А. Богосвятська. - С.5-9
Кл.слова: принцип триєдності, природа слова, слово і генетичний код
Таранік-Ткачук, Катерина Валеріївна. Установчий вебінар Всеукраїнського науково-педагогічного проекту "Філологічний Олімп" / К. В. Таранік-Ткачук, Н. В. Химера, Т. І. Бережна. - С.10-13
Кл.слова: вебінар, Київ, 2016 р., науково-педагогічний проект, проект "Філологічний Олімп"
Зарольська, Любов. Изучение литературы по Комбинированной системе. Дидактический материал и методические рекомендации / Л. Зарольська. - С.14-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчальний блок, фронтальна перевірка, уроки-семінари
Головка, Людмила. Яскраве світло класики та сучасної літератури / Л. Головка. - С.20
Кл.слова: лист до редакції, професійний рівень вчителя, творчі доробки
Головка, Людмила. Невимушена бесіда про духовно-моральні цінності "Навчіть мене любити..." (за творами Ф. Достоєвського, Р. Акутагави, К. Москальця) / Л. Головка. - С.20-27
Кл.слова: аналіз текстів, робота з текстом, заняття
Головка, Людмила. Аналітичне дослідження тексту притчі "Цибулинка" з роману Ф. М. Достоєвського "Брати Карамазови" в просторі означеної теми / Л. Головка. - С.21-23
Кл.слова: Достоєвський Ф. М., Брати Карамазови, про твір, текст в тексті, Цибулинка, притча, аналіз тексту
Головка, Людмила. Аналітичне дослідження тексту новели "Павутинка" Акутагави Рюноске в просторі означеної теми / Л. Головка. - С.23-24
Кл.слова: Акутагава Рюнеске, Павутинка, про твір , аналіз тексту
Головка, Людмила. Аналітичне дослідження тексту есе Костянтина Москальця "Роса на рівнині Адасі" в просторі означеної теми (Діти ознайомлені з текстом новнли до слів "Ти правий") / Л. Головка. - С.25-27
Кл.слова: Москалець Кость, Роса на рівнині Адасі, про твір, аналіз тексту
Лагола, Ірина. Експресіонізм у світовому красному письменстві ("Камінний хрест" В. Стефаника та "Перевтілення" Ф. Кафки) Інтегроване заняття з української та зарубіжної літератур / І. Лагола, Л. Дичик. - С.28-33. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Стефаник Василь, Камінний хрест, про твір, Кафка Ф., Перевтілення, про твір
Пантелєєва, Вікторія. Вивчаємо роман Діани Вінн Джонс "Мандрівний замок Хаула" / В. Пантелєєва. - С.34-36
Кл.слова: план-конспект уроку, Джонс Д.-В., про неї, Джонс Д.-В., Мандрівний замок Хаула, про твір
Краснік, Олена. Життєві уроки з книжки "Аліса в Країні Див". Конспект бінарного (з психологом) уроку із зарубіжної літератури / О. Краснік. - С.37-39
Кл.слова: сценарій уроку, Керролл Л., Аліса в Країні Див, про твір
Ткач, Ірина. Навчаємо учнів роботи з текстом / І. Ткач. - С.40
Кл.слова: аналіз художнього твору, авторська думка, художній образ
Аркуша, Марина. Прийоми роботи з художнім текстом у 5-6 класах / М. Аркуша. - С.41
Кл.слова: творче читання тексту, робота з ілюстраціями, створення логічної схеми
Ткач, Ірина. Аналіз твору на уроці (практикум). Тема: "Пригоди і фантастика" / І. Ткач. - С.41-43
Кл.слова: план-конспект уроку, Діккенс Чарльз, Різдвяна пісня у прозі, про твір, аналіз твору
Сагайдак, Луїза. Як порозумітися дорослим і дітям? Вивчаємо повість-казку Крістіне Нестлінґер "Конрад, або Дитина з бляшанки" / Л. Сагайдак. - С.44-48
Кл.слова: план-конспект уроку, Нестлінґер Крістіне, Конрад, або Дитина з бляшанки, про твір, образ Конрада
Волкова, Юлія. Досконалості немає меж. Два уроки за повістю-притчею Річарда Баха "Чайка Джонатан Лівінгстон" / Ю. Волкова, Л. Некіга. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Бах Річард, Чайка Джонатан Лівінгстон, про твір, образ чайки Джонатана
Гладишев, Володимир. О художественной детали при изучении образа главного героя повести Оноре де Бальзака "Гобсек" / В. Гладишев. - С.54-56. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Бальзак О., Гобсек, про твір, образ Гобсека
Пітерська, Олена. Психологія позитивного мислення та алюзії у романі Епеанор Портер "Полліанна" / О. Пітерська. - С.57-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Портер Е., Полліанна, про твір, образ ПоллІанни
Руда, Тетяна. Літературознавство і літературознавці у кінодокументальній проекції Ігоря Козлика / Т. Руда. - С.60-61
Кл.слова: Наливайко Дмитро, про нього, кінотвір, літературознавець
Шевченко, Тетяна. Значущість професії вчителя / Т. Шевченко. - С.62-63
Кл.слова: есе, вчитель, професія вчителя
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

15.
Шифр: У901231/2016/5
   Журнал

Українська мова і література в школах України [Текст] : наук.-метод. та літературно-мистецький журн./ Інститут педагогіки НАПН України. - Київ : Педагогічна преса, 1997 - . - Виходить щомісячно
2016р. № 5
Зміст:
Борисенко, Валентина. Мовна вікторина як форма позакласної роботи з української мови / В. Борисенко, К. Сова. - С.3-11. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: позакласна робота, рідна мова, профільний філологічний клас
Попова, Людмила. Лексичні вправи як засіб формування професійного мовлення майбутніх документознавців / Л. Попова. - С.8-11. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійне мовлення, лексичні вправи, класифікація лексичних вправ
Жила, Світлана. "Вічник" Мирослава Дочинця – "роман про силу людського духу": вивчення твору в середній школі та виші / С. Жила. - С.12-18. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Дочинець Мирослав, Вічник, про твір, полігамний образ, заголовок
Пономаренко, Олеся. Із секретів поетичної майстерності Т. Шевченка : духовно-художні відкриття "Кобзаря" (1840), романтичного національного пророка "Трьох літ", "Нескореного Прометея" на засланні, візіонера демократичного ладу України майбутнього / О. Пономаренко. - С.19-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Шевченко Тарас, Кобзар, про твір, Шевченко Тарас, Три літа, про твір, Шевченко Тарас, Нескорний Прометей, про твір
Городенська, Катерина Григорівна. Українське слово у вимірах сьогодення. Рекомендації з найскладніших уживань та проблемного правопису слів : Продовження. Початок у жур. "Українська мова та література в школах України" № 4-12, 2015; № 1-4, 2016 / К. Г. Городенська. - С.27-29
Кл.слова: українська мова, вживання слів, лексика
Остапченко, Олена Вадимівна. 100 знайомих чужинців: запозичена лексика в українській мові через призму навчальної гри / О. В. Остапченко. - С.30-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовнокомунікативна компетентність, навчальна гра, запозичена лексика
Доценко, Оксана. Кольористика як засіб асоціативно-образного бачення твору / О. Доценко. - С.37-40
Кл.слова: творча уява, асоціації, кольористика
Степанищева, Віра. Двоскладне речення. Головні та другорядні члени речення. Тире між підметом та присудком. / В. Степанищева. - С.41-44
Кл.слова: план-конспект уроку, двоскладне речення, розділові знаки
Олійник, Алла. А вже весна, а вже красна… : Бінарний урок : українська мова – українознавство, 6 клас / A. Олійник, І. Кліменко. - С.45-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: українська мова, 6 клас, українознавство, 6 клас, українська література, 6 клас
Олійник, Наталія. Душа поета – крило любові. Літературна Павлоградщина. Засідання круглого столу / Н. Олійник. - С.48-52
Кл.слова: план-конспект уроку, літературна Павлоградщина, літератори Павлоградщини
Голик, Олена. Крик болю волелюбної душі. Осмислення минулого і сучасного у творі Т. Шевченка "Чигрине, Чигрине…" : Закінчення / О. Голик. - С.53-54
Кл.слова: Шевченко Тарас, Чигрине, Чигрине..., про твір, аналіз твору, роздуми
Дем’яненко, Світлана. Хата моя, біла хата, символ тепла й доброти… Сценарій виховного заходу / С. Дем’яненко. - С.55-61
Кл.слова: виховний захід, позакласна робота, сценарій: рідна домівка
Кучерук, Оксана Анатоліївна. Методика навчання мовознавчих дисциплін у вищій школі / Оксана Анатоліївна Кучерук. - С.62
Кл.слова: вища освіта, філологія, мовознавчі дисципліни
Караман, Станіслав Олександрович. Готуючись до державної підсумкової атестації з української мови у 9 класі / С. О. Караман. - С.62-63
Кл.слова: українська мова, 9 клас, контроль знань, самоосвітня робота
Поцелуйко, Микола. Мирний атом / М. Поцелуйко. - С.63
Кл.слова: Чорнобильска катастрофа, поезія, текст
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

16.
821(100)
С 90


   
    100 великих мастеров прозы / Т. В. Грудкина [и др.]. - Москва : Вече, 2006. - 480 с. - (100 великих). - ISBN 5-9533-1333-0 : 80.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Літературознавство--Світова література--Популярні видання

Кл.слова (ненормовані):
американська література -- аналіз твору -- англійська літератури -- французька література -- античність -- біографії -- відродження -- італійська література -- російська література -- середньовіччя
Анотація: Представленные в этой книге краткие жизнеописания ста великих прозаиков и характеристики их творчества говорят сами за себя, воспроизводя историю человеческих мыслей и чувств, которые и сегодня сохраняют свою оригинальность и значимость.
Дод.точки доступу:
Грудкина, Т. В.
Кубарева, Н. П.
Мещеряков, В. П.
Сербул, М. Н.
Апулей, Луций (римский писатель ; ок.125-ок.180) \про нього\
Рабле, Франсуа (франц. писатель-гуманист, врач ; 1494-1553) \про нього\
Дефо, Даниэль (английский писатель ; 1661-1731) \про нього\
Свифт, Джонатан (английский писатель ; 1667-1745) \про нього\
Бальзак, Оноре де (французский писатель ; 1799-1850) \про нього\
Стендаль (французский писатель; наст. имя и фам. Анри Бейль ; 1783-1842) \про нього\
Карамзин, Николай Михайлович (русский историк, писатель ; 1766-1826) \про нього\
Одоевский, Владимир Федорович (князь ; русский писатель, публицист, музыкальный критик ; 1804-1869) \про нього\
Лесков, Николай Семенович (русский писатель ; 1831-1895) \про нього\
Флобер, Гюстав (французский писатель ; 1821-1880) \про нього\
Андреев, Леонид Николаевич (русский писатель ; 1871-1919) \про нього\
Зощенко, Михаил Михайлович (русский писатель ; 1894-1958) \про нього\
Куприн, Александр Иванович (русский писатель ; 1870-1938) \про нього\
Толстой, Алексей Николаевич (русский писатель ; 1882-1945) \про нього\
Солженицын, Александр Исаевич (русский писатель, публицист, поэт, общественный и политический деятель, лауреат Нобелевской премии по литературе (1970) ; 1918-2008) \про нього\
Шукшин, Василий Макарович (рус. писатель, кинорежиссер, актер ; 1929-1974) \про нього\


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

17.
Шифр: З296477334/2017/1
   Газета

Зарубіжна література [Текст] : газета для вчителів та методистів зарубіжної літератури/ Національна академія педагогічних наук. - Київ : Шкільний світ, 1996 - . - Виходить щомісячно
2017р. N 1
Зміст:
Слово редактора / ред. О. Чмигова. - С.3
Кл.слова: Керролл Л., про нього, Керролл Л., Аліса в Країні Чудес, про твір
Забеліна, Оксана. Ювіляри зарубіжної літератури у 2017 році / О. Забеліна. - С.4-12
Кл.слова: літературний календар, 2017 р., ювілейні дати
Товкало, Мирослава. Дискусія щодо інтеграції шкільних курсів української і зарубіжної літератур / М. Товкало. - С.13-16
Кл.слова: інтегрування предметів, пілотні програми, говорити українською
Клочек, Григорій. Про час "Х" у реформуванні освіти / Г. Клочек. - С.17-21
Кл.слова: реформування освіти, зміст освіти, інтеграція предметів
Звернення науково-педагогічної спільноти, представників громадкості та всіх небайдужих до Міністра освіти і науки України Лілії Гриневич. - С.22
Кл.слова: мовно-літературна освіта, інтеграція предметів, гуманітарна освіта
Ісаєва, Олена. Есей про інтеграцію шкільних курсів української та зарубіжної літератури / О. Ісаєва. - С.23
Кл.слова: інтеграція предметів, гібридна війна, антидержпвницька позиція
Мегедь, Ірина. Відкритий лист до учасників дискурсії "Література для читання VS шкільна програма з літератури" у рамках тематичного форуму "Освіта" форуму книговидавців у Львові / І. Мегедь. - С.24
Кл.слова: збереження курсу "Українська мова", збереження курсу "Зарубіжна література", значення художнього тексту
Ковбасенко, Юрій Іванович. Відкритий лист Міністу освіти та науки України Л. М. Гриневич / Ю. І. Ковбасенко, О. Каєнко, В. Ткаченко. - С.25
Кл.слова: інтеграція предметів, зарубіжна література в школі, статус самостійності предмету
Підсумкове повідомлення про проведення Всеукраїнського круглого столу "Шкільна літературна освіта: вчора, сьогодні, завтра". - С.26
Кл.слова: Всеукраїнський круглий стіл, Київ, 2016 р., гуманітарні дисципліни, інтеграція предметів
Резолюція учасників Всеукраїнського круглого столу "Шкільна літературна освіта: вчора, сьогодні, завтра". - С.27
Кл.слова: модернізація шкільної освіти, зміст навчальних програм, міжпредметні зв'язки
Вивчення зарубіжної літератури як засіб плекання українства. - С.28-29
Кл.слова: круглий стіл, Київ, 2016 р., літературна освіта, Ковбасенко Юрій, про виступ
Моторна, Зінаїда. Радійте життю. За романом Елеанор Портер "Полліанна". : зарубіжна література, 5-й клас / З. Моторна. - С.30-32
Кл.слова: план-конспект уроку, Портер Елеанор, Полліанна, про твір, аналіз твору
Чайковська, Наталя. Сильний людський характер в екстремальній ситуації. Анонімність головного героя оповідання Джека Лондона "Жага до життя" та її зв’язок з ідеєю твору : зарубіжна літератури, 6 клас / Н. Чайковська. - С.33-40
Кл.слова: план-конспект уроку, Лондон Джек, Жага до життя, про твір, аналіз твору
Луганська, Тетяна. Дружба й кохання у творі Олександра Гріна "Пурпурові вітрила". Цикл уроків : зарубіжна література, 7 клас / Т. Луганська. - С.41-54
Кл.слова: план-конспект уроків, Грін Олександр, Пурпурові вітрила, про твір, колористика
Луганська, Тетяна. Життєвий і творчий шлях Олександра Степановича Гріна. Олександр Грін і Україна. Повість-казка "Пурпурові вітрила" / Т. Луганська. - С.41-43
Кл.слова: план-конспект уроку, Грін Олександр, про нього, Грін Олександр, Пурпурові вітрила, про твір
Луганська, Тетяна. Ассоль і Грей. Духовний світ героїв повісті Олександра Гріна "Пурпурові вітрила" / Т. Луганська. - С.44-45
Кл.слова: план-конспект уроку, образ Ассоль, образ Грея
Луганська, Тетяна. Олександр Грін "Пурпурові вітрила". Шлях до щастя головних героїв. Символіка твору. Роль кольору в розкритті глибини внутрішнього світу Ассоль і Грея / Т. Луганська. - С.46-54
Кл.слова: план-конспект уроку, Грін Олександр, Пурпурові вітрила, про твір, кольористика
Варга, Наталія. Роман "Анна Кареніна" - художнє втілення "думки сімейної" : зарубіжна література, 10 клас / Н. Варга. - С.55-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Толстой Л., Анна Кареніна, про твір, сімейні стосунки
Шекспір - великий поет і драматург доби Відродження : Зарубіжна література, 8 клас / Н. Барарєва. - С.65-72
Кл.слова: план-конспект уроків, Шекспір Вільям, про нього, аналіз творів
Барарєва, Наталія. В. Шекспір - великий поет і драматург доби Відродження. Розкриття особливостей ренесансного сприйняття кохання в сонетах / Н. Барарєва. - С.65-69
Кл.слова: план-конспект уроку, Шекспір Вільям, про творчість, ренесансне сприйняття кохання
Ткаченко, Оксана. Усепереможний голос любові : зарубіжна література, 8 клас / О. Ткаченко. - С.70-72
Кл.слова: план-конспект уроку, Шекспір Вільям, Ромео і Джульєтта, про твір, ренесансне сприйняття кохання
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

18.
Шифр: В651854400/2017/3
   Журнал

Всесвітня література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - Виходит раз на два місяця
2017р. № 3
Зміст:
Бицько, Оксана. Зберегти українську модель мовно-літературної освіти! / О. Бицько. - С.2-3
Кл.слова: інтеграція предметів, новий стандарт освіти, мовно-літературна освіта
Ненько, Ігор. Кинути камінець у стоячу воду : Про кризу дитячого читання, її причини та шляхи подолання / І. Ненько. - С.4-8
Кл.слова: криза дитячого читання, вікові можливості дітей, моралізаторство
Ялтанець, Тетяна Леонідівна. Зарубіжні письменники та Україна / Т. Л. Ялтанець. - С.8-9
Кл.слова: стандарт освіти, зарубіжні письменники, взаємозв’язки літератур
Єрошенко, Маргарита. Право на життя : Урок за оповіданням А. Чехова "Спати хочеться" / М Єрошенко. - С.10-12
Кл.слова: план-конспект уроку, Чехов Антон, Спати хочеться, про твір 6 клас, зарубіжна література, 6 клас
Хамбекова, Лариса. Мистецтво жити і любити : Урок-дослідження за романом Л. Толстого "Анна Кареніна". Лев Толстой. Роман "Анна Кареніна". Основні проблеми твору. Загальнолюдське значення роману / Л. Хамбекова. - С.12-15
Кл.слова: план-конспект уроку, Толстой Лев, Анна Кареніна, про твір, аналіз твору
Романчикова, Любов. Гармонія з природою - запорука щастя : Урок за темою "Е. Хемінгуей. "Старий і море" - повість-притча про людину. Філософсько-символічний зміст твору" / Л. Романчикова. - С.16-18. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Хемінгуей Ернест, Старий і море, про твір, філософія художнього твору
Лисак, Людмила. Шкільний театр: про проблеми і не тільки / Л. Лисак. - С.19-21
Кл.слова: шкільний театр, долучення, мистецтво
Говорунець, Зоя. У Дивокраї треба опинитись! : Урок-подорож за повістю-казкою Льюїса Керролла "Аліса в Країні Див" / З. Говорунець. - С.22-25
Кл.слова: план-конспект уроку, Керролл Льюїс, Аліса в Країні Див, про твір, зарубіжна література, 5 клас
Віннічук, Галина. Хай мирним буде небо! : Урок за поемою Г. Лонгфелло "Пісня про Гайавату" / Г. Віннічук. - С.26-28
Кл.слова: план-конспект уроку, Лонґфелло Генрі Водсворт, Пісня про Гайавату, про твір, зарубіжна література, 7 клас
Первак, Олександр. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О. Первак [та ін.]. - С.29-56
Інші автори: Сунік Г., Якобчук І., Березовська С.
Кл.слова: план-конспект уроків, методика викладання зарубіжної літератури, зарубіжна література, 8 клас
Первак, Олександр. Бароко як доба і як художній напрям в європейській літературі і мистецтві. Видатні представники європейського бароко та їх здобутки : Урок № 48 / О. Первак [и др.]. - С.29-32
Інші автори: Сунік Г., Якобчук І., Березовська С.
Кл.слова: план-конспект уроку, барокова доба, зарубіжна література, 8 клас
Первак, Олександр. Луїс де Гонгора-і-Арготе. "Галерник". Втілення у вірші провідних тем барокової літератури. Символічність твору. Образ ліричного героя : Урок № 49 / О. Первак [и др.]. - С.32-34
Інші автори: Сунік Г., Якобчук І., Березовська С.
Кл.слова: Гонгора-і-Арготе Луїс, Галерник, про вірш, план-конспект уроку, зарубіжна література, 8 клас
Первак, Олександр. Дж. Донн. "Священні сонети". Сонет 19 ("Щоб мучить мене..."). Напруга почуттів ліричного героя. Символічність твору. Поетична мова : Урок № 49 / О. Первак [и др.]. - С.35-38. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Сунік Г., Якобчук І., Березовська С.
Кл.слова: план-конспект уроку, Донн Джон, 19-й сонет Щоб мучить мене..., про твір, Донн Джон, Священні сонети, про твір
Первак, Олександр. Історичні умови, філософське та естетичне підгрунтя класицизму. Характерні ознаки класицизму як художнього напряму : Урок № 50 / О. Первак [и др.]. - С.38-41
Інші автори: Сунік Г., Якобчук І., Березовська С.
Кл.слова: план-конспект уроку, класицизм, КЛАСИЦИЗМ в українському мистецтві
Первак, Олександр. Мольєр (1622-1673) - майстер класицистичної комедії. Художнє новаторство Мольєра в драматургії, вплив його відкриттів на світове театральне мистецтво : Урок № 51 / О. Первак [и др.]. - С.41-44
Інші автори: Сунік Г., Якобчук І., Березовська С.
Кл.слова: план-конспект уроку, Мольєр Жан Батист, про нього, зарубіжна література, 8 клас
Первак, Олександр. Історія створення комедії "Міщанин-шляхтич". Тематика і проблематика твору, його загальнолюдське значення : Урок № 52 / О. Первак [и др.]. - С.45-48
Інші автори: Сунік Г., Якобчук І., Березовська С.
Кл.слова: план-конспект уроку, Мольєр Жан Батист, Міщанин-шляхтич, про твір, зарубіжна література, 8 клас
Первак, Олександр. Основні образи комедії (пан Журден, пані Журден, графиня Дорімена, Клеонт та ін.). Порівняння образів персонажів (Журден - Клеонт, Журден - Дорант) : Урок № 53 / О. Первак [и др.]. - С.48-52
Інші автори: Сунік Г., Якобчук І., Березовська С.
Кл.слова: план-конспект уроку, образи комедії Ж. Б. Мольєра "Міщанин-шляхтич", зарубіжна література, 8 клас
Первак, Олександр. Засоби комічного (гумор, іронія, сатира, сарказм). (ТЛ) Комедія, сатира, сарказм. Поглиблення понять про гумор, іронію : Урок № 54 / О. Первак [и др.]. - С.52-55
Інші автори: Сунік Г., Якобчук І., Березовська С.
Кл.слова: план-конспект уроку, комедія, гумор
Первак, Олександр. Повідомлення на літературну тему. Виступ на засіданні Академії наук: "Похвала Мольєру" / О. Первак [и др.]. - С.55-56
Інші автори: Сунік Г., Якобчук І., Березовська С.
Кл.слова: план-конспект уроку, Мольєр Жан Батист, про нього, зарубіжна література, 8 клас
Кашуба, Євдокія Іванівна. Талановитим можеш ти не бути, але людяним... : Урок-роздум за повістю Анатолія Алексіна "Безумна Євдокія" / Є. І. Кашуба. - С.57-59
Кл.слова: план-конспект уроку, Алексін Анатолій, Безумна Євдокія, про твір, зарубіжна література, 8 клас
Козієва, Віталіна. Будьмо красивими! : Урок-дослідження за романом О. Уайльда "Портрет Доріана Грея" / В. Козієва. - С.60-62
Кл.слова: план-конспект уроку, Уайльд Оскар, Портрет Доріана Грея, про твір, зарубіжна література, 10 клас
Небеленчук, Ірина. Уже весняний вечір ніжно дихав... / І. Небеленчук. - С.62
Кл.слова: поезія, вірш, текст
Кашуба, Євдокія. Случайная встреча весною... / Є. Кашуба. - С.62
Кл.слова: поезія, вірш, текст
Шейман, Юлия. Я и мой внутренний мир : Урок - творческая мастерская / Ю. Шейман. - С.63-64
Кл.слова: план-конспект уроку, російська мова, 9 клас, внутрішній світ
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

19.
Шифр: В651854400/2017/5
   Журнал

Всесвітня література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - Виходит раз на два місяця
2017р. № 5
Зміст:
Клименко, Жанна. Свято науки відбулося! / Ж. Клименко. - С.2-3
Кл.слова: проблеми освіти, вища школа, українська література
Бусел, Світлана. Проблема мотиваційного забезпечення викладання літератури в школі. Тренінгове заняття для вчителів зарубіжної літератури / С. Бусел. - С.4-6
Кл.слова: мотивація учнів, творче читання, українська література
Сущенко, Наталія. "Що робити, коли ти не хочеш війни?" Урок за оповіданням Г. белля "Подорожній, коли ти прийдеш у спа..." / Н. Сущенко. - С.7-13
Кл.слова: Генріх Белль, письменник -гуманіст, аналіз твору, війна
Первак, Олександр. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О. Первак. - С.14-41
Кл.слова: планування уроку, зарубіжна література
Первак, Олександр. Алегоричні образи повісті "Чайка Джонатан Лівінгстон" / О. Первак. - С.14-17
Кл.слова: алегорія, система образів, Чайка Джонатан Лівінгстон
Первак, Олександр. Утілення прагнення до високої мети в образі чайки Джонатана / О. Первак. - С.17-21
Кл.слова: образ чайки Джонатан, конспект уроку
Первак, Олександр. Художній конфліки і можливість його подолання. Ознаки притчі у творі "Чайка Джонатан Лівінгстон" / О. Первак. - С.21-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художній конфлікт, Чайка джанатан Лівінгтон, конспект уроку
Первак, Олександр. "Крадійка книжок" та інші твори Маркуса Зузака / О. Первак. - С.26-33. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Крадійка книжок, Маркус Зузак, твори, конспект уроку
Кашуба, Євдокія. "А в нього свій магічний талмуд..." (Б. Ділан) Урок за творчістю Боба Ділана / Є. Кашуба. - С.42-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Творчість Боба Ділана, конспект уроку
Чиркова, Наталія. Сім’я і школа у житті та в художній літературі Два уроки за повістю М. Аромштам "Коли відпочивають янголи" / Н. Чиркова. - С.46-54
Кл.слова: Аромштам Марина, про неї, Коли відпочивають янголи, конспект уроку
Черевченко, Вікторія. Постмодеоністські риси повіті-притчі Річарда Баха "Чайка джонатан Лівінгстон" / В. Черевченко. - С.55-60. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: постмодернізм, повість-притча, буддійські мотиви, стильовий синкритизм, алегорично-філософське тло
Ляхович, Людмила. От поляны знакомств до страны знатаков русского языка Урок по теме "имя существительное". 6 клас / Л. Ляхович. - С.61-63
Кл.слова: конспект уроку, іменник
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Учбова література:
ІФ / Зарубіжна література ХХ-ХХІ ст.
Знайти схожі
Перейти до описів статей

20.
373.3.016:821.161.2]:371.31
Б 51


    Берник, О.
    Душа нашого народу в піснях : інтегрований урок літературного читання та музичного мистецтва (4 клас) / Орися Берник, Марія Кривко // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 2. - С. 14–16. . - ISSN 0131-5358
УДК

Рубрики: Інтегровані уроки--літературне читання--музика--початкова школа

Кл.слова (ненормовані):
інтегроване навчання -- інтегровані уроки -- літературне читання -- музика -- народні пісні -- українські пісні -- словникова робота -- аналіз твору -- пісні Січових Стрільців -- початкова школа
Анотація: Мета статті - збагатити знання учнів про народну пісню; вчити слухати і співати українські народні пісні, пісні січових Стрільців; відроджувати звичаї, традиції та обряди нашого народу; виховувати любов до народної творчості, гордість за український народ, який має героїчне минуле і багату творчу спадщину.
Дод.точки доступу:
Кривко, М.


Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)


Знайти схожі

21.


    Коченгіна, Маріанна
    Дошкільник і книжка: щоб знайомство було вдалим / Маріанна Коченгіна // Дошкільне виховання. - 2018. - № 2. - С. 6-10 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мовлення

Кл.слова (ненормовані):
навчання читання -- сенсорний розвиток -- ігровий метод -- метод ознайомлення з художнім твором -- читання-слухання -- аналіз твору
Анотація: "Перше знайомство дитини з книжкою зазвичай відбувається ще до її приходу в дошкільний заклад. У дитсадку ж починається її цілеспрямоване літературне виховання. За якими принципами обирати книжки для читання дошкільнятам? Як допомогти їм сприйняти й осмислити літературний твір? Які методи та прийоми використовувати?" В статті подано відповіді на ці та інші запитання.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)


Знайти схожі

22.


    Кашуба, Євдокія.
    Два світи одного всесвіту. Світ дітей і світ дорослих у повісті Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра". Урок світової літератури, 5 клас [Текст] / Є. Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - Київ : Освіта України, 2015. - N 2. - С. 18-21

Кл.слова (ненормовані):
план-конспект уроку -- творчість Марка Твена -- аналіз твору
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

23.


    Даниленко, Володимир.
    Симор Глас з Житомира [Текст] / В. Даниленко // Дніпро. - Київ, 2015. - № 1/2/3. - С. 200-201

Кл.слова (ненормовані):
літературознавство -- аналіз твору -- критика

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (09.04.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)


Знайти схожі

24.


    Струць, Олександра.
    "Помиріться ж, мої діти, будьте друзями, братами!" За поемою Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату" (розділ "Люлька згоди") Урок світової літератури, 6 клас [Текст] / О. Струць // Всесвітня література в сучасній школі. - Київ : Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 12-14

Кл.слова (ненормовані):
план-конспект уроку -- аналіз твору -- художній переклад
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

25.


    Невінчана, Валентина.
    "Маленька леді, яка спровокувала велику війну" книгою або бестселер на віки. За романом Гаррієт Бічер-Стоу "Хатинка дядька Тома". Система уроків, 6 клас [Текст] / В. Невінчана // Всесвітня література в сучасній школі. - Київ : Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 18-23

Кл.слова (ненормовані):
план-конспект уроку -- рабовласництво -- аналіз твору
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

26.


    Хижняк, Ольга.
    "Ніколи не знаєш на що ти здатний, доки не спробуєш". За оповіданнями Джеймса Олдріджа "Останній дюйм". Урок світової літератури, 7клас [Текст] / О. Хижняк // Всесвітня література в сучасній школі. - Київ : Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 32-34

Кл.слова (ненормовані):
план-конспект уроку -- аналіз твору -- вибір світогляду
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

27.


    Євілевич, Наталія.
    Михайло Лермонтов. "Герой нашого часу". Особливості композиції та її роль у розкритті ідейно-художнього задуму роману. Конкурсний урок, 9 клас [Текст] / Н. Євілевич // Всесвітня література в сучасній школі. - Київ : Освіта України, 2015. - N 4(407). - С. 38-40

Кл.слова (ненормовані):
план-конспект уроку -- аналіз твору -- композиція роману
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

28.


    Дем'яненко, Світлана.
    Оноре де Бальзак. "Людська комедія". Уроки з вивчення біографії і творів письменника, 10 клас [Текст] / С. Дем'яненко // . - С. 10-17

Кл.слова (ненормовані):
план-конспект уроку -- аналіз твору -- Бальзак О., "Людська комедія", про твір
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

29.


    Дем'яненко, Світлана.
    Повість Оноре де Бальзака "Гобсек". Уроки з вивчення біографії і творів письменника, 10 клас [Текст] / С. Дем'яненко // . - С. 18-24. - Бібліогр. в кінці ст.

Кл.слова (ненормовані):
план-конспект уроку -- аналіз твору -- Бальзак О., Гобсек, про твір
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

30.


    Дем'яненко, Світлана.
    Людина і світ у творчості Ф. Кафки. Урок за новелою "Перевтілення". Уроки зарубіжної літератури, 11 клас [Текст] : Закінчення. Початок див. "Всесвітня література в сучасній школі". - 2015. - № 9 / С. Дем'яненко // . - С. 25-29. - Бібліогр. в кінці ст.

Кл.слова (ненормовані):
план-конспект уроку -- аналіз твору -- Кафка Ф., Перевтілення, про твір
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

 1-30    31-52 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)