Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (3)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=економічна освіта<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 28
Показані документи с 1 за 28

   37.015.31
   С 20

    Сасова, Ирина Абрамовна.
    Экономическое воспитание школьников в процессе трудовой подготовки / И. А. Сасова, А. Ф. Аменд. - Москва : Просвещение, 1988. - 192 с. - (Библиотека учителя труда). - ISBN 5-09-000717-9 : 0.80 грн.

ДРНТІ	14.25.05
УДК	37.015.31

Рубрики: Економічне виховання

Кл.слова (ненормовані):
економічна освіта -- форми -- методи
Дод.точки доступу:
Аменд, Александр Филиппович

Примірників всього: 3
Фаховий коледж «Універсум» (3)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (3)

Знайти схожі

378.014.54
К 89

Куклін, Олег.
Економічні аспекти вищої освіти / О. Куклін ; Міністерство освіти і науки України, Інститут вищої освіти АПН України. - Київ : Знання України, 2008. - 331 с. - ISBN 978-966-316-212-6 : 138.00 грн.

ДРНТІ	14.35
УДК	378.014.54

Рубрики: Вища освіта--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
освіта -- ринкова економіка -- управління якістю освіти -- економічна освіта
Анотація: У монографії аналізуються особливості актуалізації економічної функції освіт в структурі ринкових відносин.
Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України
Інститут вищої освіти АПН України

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (4)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (4)

Знайти схожі

Шифр: О168872740/2015/4
Журнал

Освітологія : українсько-польський науковий журнал/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, Вища педагогічна школа Польської спілки вчителів (Варшава). - Київ : Едельвейс ; Варшава, 2012 . - ISSN 2226-30122412-124Х. - Виходить щорічно
2015р. № 4 . - Електронні текстові дані. - on-line. - Назва з титул. екрана

Зміст:
Левовицький, Тадеуш. Quo vadis universitas? Зауваження, коментарі та питання: (не?) з позиції педагогіки / Т. Левовицький. - С.11-19
Кл.слова: вища освіта, якість навчання, шанс змін
Мартиненко, Світлана. Методологічний аспект педагогічної діагностики у вимірі особистісно-розвивальної освіти / С. Мартиненко. - С.19-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: методологія педагогічної діагностики, особистісно-розвивальна освіта, педагогічна діагностика
Поспєлова, Тетяна. Методологогічні основи державного регулювання у сфері людського розвитку в умовах трансформації українського суспільства / Тетяна Поспєлова. - С.24-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інституціоналізм, людський потенціал, людський розвиток
Чернуха, Надія. Від цілісності освіти до її якості / Н. Чернуха. - С.29-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: євроінтеграція, інтеграція, модернізація
Диба, Тетяна. Феномен неперервної професійної освіти у досягненні професійного "акме" / Т. Диба. - С.32-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, неперервна освіта, професійна освіта
Мешальський, Стефан. Про вплив вчителя та його нестійкість / Стефан Мешальський. - С.38-44. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вплив, вплив вчителя, елементи впливу
Желанова, Вікторія. Контекстуалізація професійної підготовки майбутнього педагога: рефлексивний вимір / В. Желанова. - С.44-49. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: зміст професійної підготовки, контекстна спрямованість, контекстуалізація
Лисенко, Олександра. Роль і місце післядипломної освіти в національній системі підготовки лікарів / О. Лисенко. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: безпрервний професійний розвиток, етапи становлення лікарів, післядипломна освіта лікарів
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Підготовка експертів у галузі освіти в Україні / В. Огнев’юк ; В. Огнев'юк, С. О. Сисоєва. - С.54-60. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експертиза, експерт у галузі освіти, консультування
Пономаренко, Наталія. Експертиза в освіті: особливості, функції, типи / Н. Пономаренко. - С.61-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експертиза, діагностика, експертиза в освіті
Іваницька, Ольга. Експертне оцінювання як інструмент управління загальноосвітнім навчальним закладом / О. Іваницька, А. Панченко. - С.65-70. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експертиза, експертна оцінка, експертне оцінювання
Братко, Марія. Становлення теорії управління освітою в США: сутнісні риси, персоналії, ідеї / М. Братко. - С.71-76. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта, теорія управління освітою, управління освітою США
Квятковський, Михал. Освітні прагнення польської та української молоді: порівняльний аналіз / М. Квятковський. - С.77-80. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освітні прагнення, напрями навчання, педагогіка роботи
Загородня, Алла. Професійна підготовка фахівців економічної галузі у Республіці Польща та Україні: критерії порівняння / А. Загородня. - С.80-83. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: економічна освіта, концепція дослідження, освіта
Мосьпан, Наталія. Розвиток вищої освіти в Європейському Союзі та Україні: тенденції освітньої політики / Н. Мосьпан. - С.84-88. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Болонський процес, вища освіта, інтернаціоналізація
Біницька, Катерина. Організація позабюджетного фінансування шкіл на основі фандрайзингової діяльності / К. Біницька, О. Біницька. - С.89-94. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фандрайзингова діяльність, фінансування, школа
Атрощенко, Тетяна. Формування комунікативної культури керівників дошкільних навчальних закладів / Т. Атрощенко. - С.94-98. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: керівник дошкільної установи, комунікація, комунікативна культура
Рябенко, Валерій. Суспільно-історичні та гносеологічні передумови трактування освітології / В. Рябенко. - С.99-104. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: форми суспільних відносин, гносеологія, духовне виробництво
Ткаченко, Маргарита. Болонський університет: історія, традиції, сьогодення / М. Ткаченко. - С.104-109. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Болонський університет, Болонський процес, демократичні засади освіти
Пєхачек-Огерман, Габріела. Школа у полікультурному середовищі та її роль у формуванні ідентичності учнів / Г. Пєхачек-Огерман. - С.110-115. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ідентичність учнів, культурна ідентичність, полікультурна освіта
Корчак, Леандра. Сім’я як середовище виховання / Л. Корчак. - С.115-117
Кл.слова: класифікація сім'ї, сім'я, сім'я як виховне середовище
Беднарська, Наталія. Вікіпедія в школі та університеті - майбутні вчителі про Вікіпедію / Н. Беднарська. - С.118-125. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вікіпедія, навчання, неформальне навчання
Плаксін, Андрій. Дидактична культура як науковий феномен, його структура та сутнісні характеристики / А. Плаксін. - С.126-130. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дидактична Культура, зміст освіти, педагогічна діяльність
Перейти до зовнішнього ресурсу Архів на сайті,
Перейти до зовнішнього ресурсу https://osvitologia.kubg.edu.ua
Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Учбова література:
ФЕУ / КНМ / 073 / Теоретико-методологічні та прикладні аспекти електронного навчання у міжкультурному просторі / 11 / ОСН
Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: Н057263/2015/4
Журнал

Неперервна професійна освіта: теорія і практика [Електронний ресурс] : науковий журнал/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Електронні текстові дані. - Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка ; Київ : Благодійний фонд імені Антона Макаренка, 2001 . - on-line. - Назва з титул. екрана. - ISSN 1609-85952412-0774. - Виходить кожного кварталу
2015р. Вип. 4

Зміст:
Прошкін, Володимир Вадимович. Педагогічна система як предмет наукового дослідження / В. В. Прошкін. - С.7-12. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукове дослідження, педагогічна система, системний підхід
Братко, Марія Василівна. Середовищний підхід у вищій освіті: методологічний аспект / М. В. Братко. - С.13-18. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підхід, методологія, освітнє середовище
Кульбашна, Ярослава Аркадіївна. Сучасні орієнтири розвитку стоматологічної освіти в Україні / Я. А. Кульбашна. - С.18-21. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, медична освіта, фахівці із стоматології
Грищук, Юлія Володимирівна. До проблеми визначення світових пріоритетів розвитку вищої освіти / Ю. В. Грищук. - С.22-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: доступність вищої освіти, ефективність вищої освіти, якість вищої освіти
Завгородня, Євгенія Євгенівна. До проблеми розвитку творчого потенціалу особистості / Є. Є. Завгородня. - С.25-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: свобода, потенціал, творчість
Чернуха, Надія Миколаївна. Діагностика рівнів сформованості професійно-психологічної компетентності майбутніх педагогів / Н. М. Чернуха, Т. О. Саврасова-В’юн. - С.29-33. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: діяльнісно-вольовий компонент, емоційно-оцінний компонент, когнітивно-орієнтаційний компонент
Полякова, Ганна Анатоліївна. Формування системи моніторингу та самооцінки якості результатів навчання студентів у вищому навчальному закладі / Г. А. Полякова, С. А. Ачкасова. - С.34-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість навчання, результати навчання, самооцінка
Матвієнко, Ольга Василівна. Інформатизація шкільної освіти в Україні та Польщі: порівняльний аналіз / О. В. Матвієнко, З. О. Поляничко. - С.40-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ІКТ - компетентність вчителів, інформатизація шкільної освіти, засоби ІКТ
Загородня, Алла Анатоліївна. Дослідження професійної підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах республіки Польщі та України: концептуальні засади / А. А. Загородня. - С.46-49. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: економічна освіта, концепція дослідження, порівняльна педагогіка
Лисенко, Олександра Юріївна. Післядипломна освіта лікарів: досвід Великої Британії / О. Ю Лисенко. - С.50-54. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Велика Британія, медичні школи, післядипломна освіта лікарів
Литвин, Лілія Володимирівна. Кваліфікаційні галузі у навчальних програмах федеральних земель для фахівців дошкільної освіти: досвід Федеративної Республіки Німеччини / Л. В. Литвин. - С.54-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: кваліфікація, кваліфікаційні галузі навчання, компетенції
Пономаренко, Наталя Григорівна. Експертна діяльність у вищій освіті Німеччини / Н. Г. Пономаренко. - С.60-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акредитація, акредитаційна агенція, експертиза
Горбенко, Галина Василівна. Практико-орієнтована навчання у підготовці бакалаврів реклами і зв'язків з громадкістю / Г. В. Горбенко. - С.64-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: прикладний балакаврат, бакалавр з реклами, практико-орієнтоване навчання
Проценко, Олена Борисівна. Застосування акмелогічного тренінга у процесі професійної підготовки майбутнього викладача вищої школи / О. Б. Проценко. - С.69-73. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: саморозвиток, акмелогічний тренінг, викладач вищої школи
Біницька, Катерина Миколаївна. Використання активних методів навчання у процесі вивчення курсу "Порівняльна педагогіка" / К. М. Біницька. - С.74-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: активні методи навчання, навчання, студенти
Волкова, Наталія Іванівна. Використання інтерактивних технологій у процесі вивчення економічних дисциплін / Н. І. Волкова. - С.78-82. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактивне навчання, інтерактивні технології, фахова підготовка
Кифенко, Анна Миколаївна. Українська духовна музика в професійній підготовці вчителів музичного мистецтва / А. М. Кифенко. - С.82-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: духовна хорова музика, особистість, репертуар
Білоус, Ольга Олегівна. Методологічні засади розвитку професійного інтересу майбутніх учителів музики / О. О. Білоус. - С.86-89. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний інтерес, майбутній вчитель музики, фахова підготовка
Іслам, Аліна Володимирівна. Екологічна культура майбутніх фахівців автотранспортного профілю: методи дослідження / А. В. Іслам. - С.90-94. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екологічна культура, емпіричні методи дослідження, спостереження
Борисенко, Валентина Володимирівна. Інформаційно-комунікаційні технології як спосіб удосконалення мовної підготовки студентів вищої школи / В. В. Борисенко, Н. В. Гагіна. - С.95-99. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційні технології, інформаційна компетентність, комп'ютерні технології
Решетілова, Оксана Михайлівна. Методи навчання української професійної лексики майбутніх документознавців / О. М. Решетілова. - С.99-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактивні методи навчання, класифікація вправ, класифікація методів навчання
Малецька, Інна Вячеславівна. Тестовий контроль у процесі навчання іноземної мови / І. В. Малецька. - С.104-107. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: діагностика рівня знань, інформаційні платформи, навчання іноземної мови
Диба, Тетяна Григорівна. Професійна підготовка фахівців фізичного виховання наприкінці XIX - на початку XX століть / Т. Г. Диба. - С.108-112. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, фізичне виховання, система фізичноЇ освіти
Петренко, Наталія Валеріївна. До проблеми вивчення професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання: теоретичний аналіз / Н. В. Петренко. - С.112-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: здоровий спосіб життя, освіта, професійна підготовка
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), ГП ІБВ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1), ГП ІБВ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Загородня, Алла.
Професійна підготовка фахівців економічної галузі у Республіці Польща та Україні: критерії порівняння / А. Загородня // Освітологія = Oswiatologia : пол.-укр. журнал укр.-пол. - 2015. - № 4. - С. 80-83, DOI https://doi.org/10.28925/2226-3012.2015.4.8083. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2226-3012

Кл.слова (ненормовані):
економічна освіта -- концепція дослідження -- освіта
Перейти до зовнішнього ресурсу DOI: 10.28925/2226-3012.2015.4.8083,
Перейти до зовнішнього ресурсу https://osvitologia.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

Шифр: П875300957/2015/5/6
Журнал

Педагогічний процес: теорія і практика : науковий журнал/ Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Київ : Едельвейс, 2002 - - 2019. - ISSN 2078-1687. - Виходить кожного кварталу
2015р. Вип. 5/6

Зміст:
Бобрицька, Валентина Іванівна. Актуальні проблеми інклюзивної освіти в Україні / В. І. Бобрицька. - С.7-11. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: державна кадрова політика, інклюзивна освіта, інклюзивне навчання
Брюханова, Галина В’ячеславівна. Тенденції професійної підготовки фахівців друкованої продукції в Україні: початок XXI століття / Г. В. Брюханова. - С.12-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн друкованої продукції, екодизайн, євроінтеграція
Диба, Тетяна Григорівна. Сучасні аспекти формування змісту неперервної професійної підготовки фахівців фізичного виховання / Т. Г. Диба. - С.16-22. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: зміст професійної освіти, неперервна освіта, професійна підготовка
Грищук, Юлія Володимирівна. Пріоритети та принципи розвитку сучасної вищої освіти у дослідженнях вітчизняних вчених / Ю. В. Грищук. - С.22-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, євроінтеграція, принципи розвитку вищої освіти
Сапрунова, Олена Геннадіївна. Генеза концепцій інтелектуальної обдарованості у світовій психолого-педагогічній думці / О. Г. Сапрунова. - С.26-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтелект, обдарованість, початкова школа
Нагрибельна, Інна Анатоліївна. Організація самостійної роботи майбутніх учителів початкових класів у процесі фахової підготовки до навчання української мови / І. А. Нагрибельна. - С.32-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, лінгводидактика, проблемно-модульна технологія навчання
Дика, Наталя Михайлівна. Робота з учнями старшої школи над лінгвістичними поняттями: вивчення складнопідрядного речення / Н. М. Дика. - С.37-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вказівні слова, засоби зв'язку, лінгвістичні поняття
Shkilyova, G. The use of instruments of formative assessment of the junior pupils progress at the math lessons at primary school / G. Shkilyova, S. Dubiaga, Y. Shevchenko. - С.43-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчальні досягнення, оцінювання, початкова школа
Донець, Михайло Григорович. Сучасні проблеми навчання математики в сільській школі / М. Г. Донець. - С.47-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: математична освіта, математика, сільська школа
Редько, Сергій Іванович. Формування рівня конкурентоспроможності загальноосвітнього навчального закладу: управлінський аспект / С. І. Редько, А. Г. Панченко. - С.52-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: загальноосвітній навчальний заклад, конкурентна перевага, освітня послуга
Нідзієва, Вероніка Анатоліївна. Системний підхід у дослідженні та практиці управління організаційною культурою загальноосвітніх навчальних закладів / В. А. Нідзієва. - С.58-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: організаційна культура, загальноосвітній навчальний заклад, управління
Проценко, Олена Борисівна. Інноваційні лекції у професійній підготовці магістрів / О. Б. Проценко. - С.63-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційна лекція, інтерактивні технології, професійна підготовка
Гнілуша, Ніна Володимирівна. Застосування методу проектів у професійній підготовці майбутніх екологів в умовах університету / Н. В. Гнілуша, С. І. Гнілуша. - С.68-72. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: метод проектів, професійна діяльність, підготовка екологів
Козир, Маргарита Валентинівна. ІКТ-педагогіка - складова сучасного освітнього процесу / М. В. Козир. - С.73-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ІКТ-педагогіка, інтеграція, інформаційна компетентність
Щербина, Олександр Андрійович. Організація навчання викладачів на робочому місці при впровадженні інформаційно-комунікаційних технологій в університеті / О. А. Щербина. - С.78-83. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформальне навчання, навчання на робочому місці, підвищення кваліфікації викладачів
Ковальчук, Ірина Михайлівна. Організація педагогічної взаємодії як чинник розвитку професійних якостей вчителів технологій у післядипломній педагогічній освіті / І. М. Ковальчук. - С.83-88. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна взаємодія, позиція групи, позиція слухача
Процька, Світлана Миколаївна. Застосування хмарних технологій у формуванні професійних компетентгіостей бакалаврів філології / C. M. Процька. - С.88-92. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: бакалаври філологи, інформатизація освіти, професійні компетентності
Кульбашна, Ярослава Аркадіївна. Принципи формування професійної компетентності майбутнього фахівця у вищому медичному закладі України / Я. А. Кульбашна. - С.93-97. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, фахівці із стоматології, стоматологічна освіта
Волкова, Наталія Іванівна. До проблеми формування професійної компетентності майбутніх фахівців економічного профілю / Н. І. Волкова. - С.98-102. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентність, компетенція, професійна компетентність
Беседа, Наталія Анатоліївна. Вивчення мотиваційного компоненту готовності вчителів загальноосвітнього навчального закладу до застосування здоров’язбережувальних технологій / Н. А. Беседа. - С.102-107. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: здоров’язбережувальні технології, організаційно-методичний супровід, мотивації
Луценко, Олена Володимирівна. Дидактичні засади формування мотивації курсантів вищих навчальних закладів МВС України до навчання / О. В. Луценко. - С.107-110. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мотиваційна сфера, мотиваційний зміст освіти, навчальна мотивація
Петренко, Наталія Валеріївна. До проблеми розвитку професійної компетентності викладачів фізичного виховання / Н. В. Петренко. - С.111-114. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: здоровий спосіб життя, освіта, професійна компетентність
Загородня, Алла Анатоліївна. Базові поняття професійної підготовки фахівців економічної галузі в українському та польському освітньому просторі / А. А. Загородня. - С.115-119. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: економічна освіта, освітологія, професійна підготовка
Литвин, Лілія Володимирівна. Навчальні програми федеральних земель Німеччини з підготовки педагогів для дошкільної освіти / Л. В. Литвин. - С.120-125. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дошкільна освіта, підготовка педагогів в Німеччині, навчальні модулі
Пономаренко, Наталя Григорівна. Експертна діяльність у галузі шкільної освіти: досвід Німеччини та Австрії / Н. Г. Пономаренко. - С.120-129. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: шкільна освіта в Німеччині, шкільна освіта в Австрії, експертна діяльність
Лисенко, Олександра Юріївна. Післядипломна освіта лікарів: досвід Сполучених Штатів Америки / О. Ю Лисенко. - С.129-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: етапи становлення лікарів, післядипломна освіта лікарів, Сполучені Штати Америки
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

378.091:336.77
М 80

Мороз, І . В.
Педагогічні умови запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу : монографія / І . В. Мороз ; Міністерство освіти і науки України, М-во освіти і науки України. - Київ : Освіта України, 2005. - 277 с. - ISBN 966-8847-01-6 : Б. ц.

ДРНТІ	14.07
УДК	378.091:336.77

Рубрики: Освіта--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
освіта -- професійна освтіа -- кредитно-модульна система -- економічна освіта -- трисуб"єктна взаємодія -- індивідуалізація -- діагностика -- умови
Анотація: Розглянуто педагогічні умови та технологію запровадження кредитно-модульбної системи організації навчального процесу
Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України
Переяслав-Хмельницький педагогічний університет імені Григорія Сковороди

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

Загородня, Алла Анатоліївна.
Базові поняття професійної підготовки фахівців економічної галузі в українському та польському освітньому просторі [Текст] / А. А. Загородня // Педагогічний процес: теорія і практика : науковий журнал. - 2015. - Вип. 5/6. - С. 115-119. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2078-1687

Кл.слова (ненормовані):
економічна освіта -- освітологія -- професійна підготовка

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: П875300957/2016/4
Журнал

Зміст:
Шрамко, Оксана. Інтеграція як світоглядна парадигма мистецької освіти / О. Шрамко. - С.7-11. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мистецтво, мистецька освіта, світоглядна парадигма
Кареліна, Олена. Концепція інтердіяльнісного навчання / О. Кареліна. - С.12-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактивне навчання, педагогічна технологія, інтердіяльнісне навчання
Фамілярська, Лариса. Мобільність сучасного вчителя: теоретико-методологічний аспект / Л. Фамілярська. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: адаптування, освіта, особистість
Загородня, Алла. Проблема якості та змісту підготовки фахівців економічної галузі в Україні / А. Загородня. - С.21-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: економічна галузь, економічна освіта, професійна підготовка
Клопов, Роман. До питання формування готовності майбутніх фахівців з туризмознавства у вищих навчальних закладах / Р. Клопов, Л. Безкоровайна. - С.25-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутні фахівці з туризмознавства, вища освіта, професійна компетентність
Ковальський, Роман. Критерії та рівнева характеристика готовності майбутніх учителів музики до керування шкільним естрадно-інструментальним колективом / Р. Ковальський. - С.30-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, учитель музики, естрадно-інструментальний колектив
Сліпчук, Валентина. Тенденції підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні (50-60 роки ХХ століття) / В. Сліпчук. - С.35-40. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, фармацевтична освіта, фахівці фармацевтичної галузі
Діденко, Ірина. Особливості роботи педагогічних з'їздів під час революції 1905-1907 років / І. Діденко. - С.40-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: безкоштовна освіта, викладання рідної мови, демократизація освіти
Сисоєва, Світлана. Досвід впровадження наукового ступеня доктора (Ed.D.) в галузі освіти у США / С. Сисоєва. - С.44-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: науковий ступінь, доктор в галузі освіти, освіта в США
Батечко, Ніна. Особливості навчання майбутніх викладачів вищої школи в магістратурі у Сполучених Штатах Америки / Н. Батечко. - С.51-57. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта в США, магістратура, викладач вищої школи
Mospam, Natalia. Students training tendency in the European Union: legal aspect / N. Mospam. - С.57-61. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Європейський Союз, вища освіта, законодавчі акти
Когут, Світлана. Дослідження становлення педагогіки праці в Республіці Польща: аналіз базових понять / С. Когут. - С.62-67. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогіка праці, професійна освіта, освіта в Польщі
Євтушенко, Наталія. Перспективи використання польського досвiду в створеннi нацiональної концепції професiйної пiдготовки майбутнiх учителiв / Н. Євтушенко. - С.67-71. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підготовка учителів у Польщі, педагогічна освіта в Україні, учитель
Тригуб, Ілона. Професійна підготовка експертів у галузі освіти у слов'янських східно-європейських країнах / І. Тригуб. - С.72-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експерт у галузі освіти, країни Східної Європи, якість освіти
Линьов, Всеволод. Організація освітнього процесу на засадах особистісно орієнтованого навчання: досвід роботи міжнародних шкіл якості (QSI) / В. Линьов. - С.78-83. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Київська міжнародна школа (KIS), Міжнародна Школа Якості (QSI), таксономія Б. Блума
Карпенко, Ореста. Опіка і виховання дітей у притулках Німеччини / О. Карпенко. - С.83-87. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: притулки у Німеччині, діти, притулок
Мартиненко, Світлана. Змістове забезпечення підготовки вчителя початкової школи до роботи з ліворукими дітьми / С. Мартиненко, Л. Шкарбан. - С.88-92. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вчитель початкової школи, професійна підготовка, ліворукі діти
Овчаренко, Наталія. Сучасний стан підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до вокально-педагогічної діяльності / Н. Овчаренко. - С.93-99. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вокально-педагогічна діяльність, професійна підготовка, учитель музичного мистецтва
Лисенко, Олександра. Ігрові комп'ютерні платформи як засіб контролю у процесі підготовки лікарів-інтернів / О. Лисенко. - С.99-102. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ігрові комп’ютерні платформи, Інформаційно-комунікативні технології, контроль
Петрова, Світлана. Обгрунтування моделі інноваційного дитячого будинку / С. Петрова. - С.103-108. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дитина-сирота, інноваційна модель, самореалізація
Olishevych, Violetta. Working specificity of foreign languages teacher with students of different ages / V. Olishevych. - С.109-112. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: іноземна мова, інтерактив, методи роботи вчителя
Кульбашна, Ярослава. Форування загальних компетентностей майбутніх лікарів / Я. Кульбашна, О. Ткачук. - С.113-118. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища медична освіта, здоров’язбереження, підготовка майбутніх лікарів
Манюк, Любов. Технологія врахування лінгвістичних особливостей фахової комунікації майбутніх лікарів / Л. Манюк. - С.119-124. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лікар, лікар-пацієнт, студент-медик
Скиба, Марія. Формування умінь еколого-педагогічної діяльності майбутніх учителів біології у процесі тренінгу / М. Скиба. - С.124-128. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутні учителі біології , тренінг, структура тренінгу
Майєр, Наталія. Рeфлексивний підхід до формування методичної компетентності у майбутніх викладачів іноземних мов у процесі самостійної роботи / Н. Майєр. - С.129-135. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній викладач іноземних мов, магістрант, методична рефлексія
Ржевська, Наталія. Основи правової компетентності бакалавра з підприємництва, торгівлі та біржової діяльності / Н. Ржевська. - С.135-140. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: бакалавр з підприємництва, бакалавр з торгівлі, бакалавр з біржової діяльності
Ван, Яцзюнь. Зміст і структура комунікативної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва / Я. Ван. - С.141-144. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна культура, майбутній вчитель музичного мистецтва, диригентно-хорове навчання
Веремчук, Олена. Формування професійної культури майбутніх документознавців у вищих навчальних закладах: змістовий аспект / О. Веремчук. - С.145-149. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна культура, підготовка майбутніх документознавців, професійна підготовка
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Учбова література:
ФММХ / 025 / Естрадний вокальний ансамбль / 3 / ДОП
ФММХ / 025 / Естрадний вокальний ансамбль / 4 / ДОП
ФММХ / 025 / Естрадний вокальний ансамбль / 5 / ДОП
ФММХ / 025 / Естрадний вокальний ансамбль / 6 / ДОП
ФММХ / 025 / Естрадний вокальний ансамбль / 7 / ДОП
ФММХ / 025 / Естрадний вокальний ансамбль / 8 / ДОП
Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

    Загородня, Алла (професор кафедри професійної освіти та управління навчальним закладом Міжрегіональної академії управління персоналом; кандидат педагогічних наук; М. Київ).
    Форми і методи підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України / А. Загородня // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2017. - № 1. - С. 37-43 . - ISSN 1682-2366

Рубрики: Підготовка фахівців у вищій школі

   Економічна освіта у вищій школі

Кл.слова (ненормовані):
економічна освіта -- економічна галузь -- професійна підготовка
Анотація: Розглядаються форми і методи підготовки фахівців економічної галузі у вишах. Зазначається, що система форм і методів підготовки фахівців економічної галузі у вітчизняних вишах грунтується на спільних вимогах, критеріях та стандартах національних систем вищої освіти і спрямовані на підвищення їх конкурентоспроможності, забеспечення мобільності студентів, викладачів та науковців.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

11.

Шифр: М855626032/2017/2
Журнал

Маркетинг в Україні [Текст]. - Київ : Київський національний університет імені Вадима Гетьмана, 2001 - . - ISSN 1606-3732. - Виходит раз на два місяця
2017р. № 2

Зміст:
Лилик, Ірина. Ринок маркетингових досліджень в Україні 2016 рік: експертна оцінка та аналіз УАМ 4 / Ірина Лилик. - С.4-23
Кл.слова: маркетингові дослідження, обсяг ринку, методи досліджень
Инновационные технологии lnlimited_Analytics в исследовании рынков зарубежных стран. - С.24-25
Кл.слова: ринки збуту, купівельний попит, постачальники
Міжнародний процесуальний кодекс маркетингових і соціальних досліджень та аналіз даних ICC/ESOMAR 26. - С.26-33
Кл.слова: Міжнародний процесуальний кодекс маркетингових і соціальних досліджень, правила роботи на ринку, Кодекс
Булатова, Аліна. Особливості тендерних чинників у сучасній рекламі / А. Булатова, О. Река. - С.34-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: реклама для жінок, реклама для чоловіків, реклама для дітей
Зозульов, Олександр. Розроблення стратегії виведення інтернет-магазину на промисловий ринок / О. Зозульов, К. Афанасьєва. - С.53-61. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтернет-магазин, комерційний сайт, промисловий ринок
Баша, Інна. Застосування інноваційних методів навчання в формуванні компетентності майбутніх маркетологів / І. Баша, В. Манойло. - С.62-68. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутні маркетологи, компетентність, економічна освіта
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Учбова література:
ФУФКМ / Маркетинг
ФЖ / РЗГ / 061 / Основи бізнес-процесів: Основи маркетингу / 5 / ДОП
ФЖ / РЗГ / 061 / Основи бізнес-процесів: Основи маркетингу / 6 / ДОП
Знайти схожі
Перейти до описів статей

12.

Шифр: У171724920/2017/7
Журнал

Учитель початкової школи [Текст] : науково-методичний журнал/ Національна академія педагогічних наук України. - Київ : Світич, 2012 - . - Виходить щомісячно
2017р. № 7

Зміст:
Осадченко, Інна. Розв’язування педагогічних ситуацій - і наука, і мистецтво / І. Осадченко. - С.3-8
Кл.слова: морально-етичне виховання
Митник, Олександр. З’ясуймо під час спостереження, де хибне, де істинне твердження. Роз'язання логічних задач методом припущення / О. Митник. - С.9-13
Кл.слова: варіативні курси
Степанюк, Катерина. Будь з чого зможем при бажанні створити вироби прегарні. Розвиток конструктивних умінь молодших школярів на уроках трудового навчання / К. Степанюк. - С.14-16
Кл.слова: трудове навчання, державний стандарт
Ягупа, Ірина. Маленькі "зірочки", зате яскраві засяють в нашій школі та державі. Лідерський проект "Клас року" / І. Ягупа. - С.17-21
Кл.слова: управління, методична служба
Барбашова, Ірина. Сенсорний розвиток: колірна перцепція. Способи застосування еталонів кольору в обстеженні об'єктів / І. Барбашова. - С.22-25
Кл.слова: психологічна служба, мистецтво
Чемоніна, Лада. Вивчаймо мову граючи. Використання дидактичних ігор на уроках мови / Л. Чемоніна. - С.26-29
Кл.слова: ігрове навчання, мова, література
Коток, Оксана. Подорож на чарівній кулі. Інтегрований урок-подорож з навчання грамоти, математики та курсу "Я у світі" у 1-му класі / О. Коток. - С.30-33
Кл.слова: інтегрована освіта, ігрове навчання
Добровольська, Людмила. Літературне читання: особистісно орієнтовані інтегровані завдання / Л. Добровольська. - С.34-36
Кл.слова: інтегрована освіта, сучасні освітні технології
Герасимчук, Ірина. Словникові слова: запам’ятовуємо легко, пишемо грамотно. Добірка цікавих завдань для учнів 2-4 класів / І. Герасимчук. - С.37-41
Кл.слова: мова, література
Пинка, Надія. Творчі проекти - засіб виховання соціально активної особистості. Скарбничка ідей для проведення проектів / Н. Пинка. - С.42-44
Кл.слова: проектна діяльність, громадянська освіта
Альперна, Галина. Зберегти тепла багато допоможем мамам й татам. Сценарій свята / Г. Альперна. - С.45-48
Кл.слова: свята і розваги, економічна освіта
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

13.

    Чижик, Олена
    Відтепер ведмеді й ведмежата про бюджет й рекламу будуть знати : заняття для дітей старшої групи / Олена Чижик // Дошкільне виховання. - 2017. - № 5. - С. 28-29 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Економічне виховання

   Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять

Кл.слова (ненормовані):
економічна освіта -- розвиток мислення -- життєва компетентність
Анотація: Подано зразок заняття для дітей старшої групи, мета якого - формувати соціально-економічну компетентність дітей, елементарні економічні уявлення; вчити робити прості припущення щодо дій, необхідних для розв'язання тієї чи іншої проблеми, аргументувати свою думку; формувати уявлення про валюту України, навички раціонального споживача; збагачувати активний словник словами: бюджет, доходи, витрати. реклама, гроші, заощадження; розвивати увагу, мислення дітей; виховувати ощадливість та відповідальність за свої вчинки.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

14.

37.013(477)(082)
Н 34


    Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова [Текст]. Перші міжнародні драгомановські читання : матеріали до 170-річного ювілею. Вип. 2 / ред.: В. П Андрущенко, А. Т. Авдієвський. - Київ : Вид-во НПУ Ім. М. П. Драгоманова, 2003. - 256[2] с. - 7.50 грн.
    Зміст:
Акусов, А. М. Погляди М. П. Драгоманова на освіту в Україні XIX століття / А. М. Акусов. - С .3-8. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: Драгоманов, про нього, освіта в Україні, національна освіта
Безпалько, Ольга. Зміст соціально-педагогічної діяльності в сучасних умовах / О. Безпалько. - С .9-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: соціально-педагогічна діяльність, особистісно-орієнтований підхід
Богуш, Алла. Готовність дітей до школи як педагогічна проблема / А. Богуш. - С .14-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: неперервна освіта, готовність, психологічна готовність
Борисова, Зоя. Ідеї національного дитячого садка в педагогічній спадщині Софії Федорівни Русової / З. Борисова. - С .19-24. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: Русова Софія, про неї, педагогічга спадщина, дошкільне виховання
Будняк, Т. Г. Стратегія розвитку національної освіти в контексті педагогічних поглядів М. П. Драгоманова / Т. Г. Будняк. - С .24-30
Кл.слова: національна освіта, педагогічні погляди Драгоманова
Гордієнко, Леся. Соціально-педагогічні концепції соціалізації підлітків і молоді Великобританії / Л. Гордієнко. - С .30-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: соціально-педагогічна концепція, виховання, симантико-антропологічний підхід
Гордійчук, М. С. Структурування навчального матеріалу - один із способів оптимізації навчального процесу / М. С. Гордійчук, Т. Ю. Князева, Г. Д. Панченко. - С .35-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: структура навчання, навчальний процес
Долинська, Л. В. Психологічні аспекти драгоманівської концепції розвитку / Л. В. Долинська. - С .40-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: психологія, драгоманівська концепція, еволюціоністська концепція
Дубрівна, Г. М. Ідея народності освіти в поглядах Михайла Драгоманова / Г. М. Дубрівна. - С .43-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: Драгоманов, творча спадщина, освіта
Жадько, Катерина. Просвітницька діяльність Михайла Драгоманова / К. Жадько. - С .46-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: Драгоманов Михайло, про нього, просвітницька діяльність
Капська, Алла. Концептуальний підхід до соціальної педагогічної реабілітації дітей з обмежиними функціональними можливостями / А. Капська. - С .50-54
Кл.слова: діти з обмежиними особливостями, реабілітація
Карпенко, Олена. Гуманістична спрямованість студента у контексті професійної підготовки / О. Карпенко, М. Опольська. - С .55-59
Кл.слова: гуманізація, вища освіта, студент
Кот, Микола. Актуальні проблеми виховання дітей, які портребують особливої домоги в сучасних умовах / М. Кот. - С .60-66. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: діти з обмежиними можливостями, спеціальна освіта, реабілітація дітей-інвалідів
Кот, Наталія. Екологічні технології - новий напрямок дошкільної педагогіки / Н. Кот. - С .66-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: екологічні технології, дошкільна педагогіка
Кравчук, Микола. Дві педагогічні школи імені М. П. Драгоманова: Київ-Прага / М. Кравчук. - С .71-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузьменко, Віра. Урахування індивідуальних відмінностей дитини дошкільного віку у навчально-виховній роботі сучасних освітніх закладів / В. Кузьменко. - С .76-81. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: дошкільний вік, самосвідомість, індивідуальний підхід
Куклік, О. В. До проблеми організації навчального процесу у коледжі в умовах ступеневої підготовки фахівців / О. В. Куклік. - С .82-87. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: соціально-економічний розвиток, вища освіта, навчальний процес в коледжі
Левінець, Наталія. Народні традиції у фізичному вихованні дошкільників в Україні та їх освітнє виховне значення / Н. Левінець. - С .88-92. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: фізична підготовка, дошкільне виховання, навчально-виховний процес
Макаренко, О. П. Драгоманов і дошкілля / О. П. Макаренко, Я. К. Макаренко, Л. П. Матвієнко. - С .93-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Матвієнко, Л. П. Експериментальна організація освітньо-виховної діяльності вищого навчального закладу у сільській місцевості / Л. П. Матвієнко
Кл.слова: сільська місцевість, соціалене середовище, освітнє виховання
Невмержицький, О. А. Емоційний фактор в контексті виховної технології В. О. Сухомлинського / О. А. Невмержицький. - С .103-110. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: Сухомлинський, педагогічна спадщина, інтелектуальні емоції
Онкович, Г. В. Культурологічна аура як педагогічна спадщина М. П. Драгоманова / Г. В. Онкович. - С .110-114. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: Драгоманов, педагогічна спадщина, лінгвоукраїнознавство
Руденко, Юрій. Вплив політичних ідей М. П. Драгоманова на героїко-патріотичне виховання молоді в Галичині, Буковині і Закарпатті (кінецьXIX-початок XX ст.) / Ю. Руденко. - С .115-120. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: Драгоманов Михайло, героїко-патріотичне виховання, молодь
Савелюк, Н. М. Драгоманівський ідеал вчителя:сучасна ретроспектива / Н. М. Савелюк. - С .120-124. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: вчитель, Драгоманов
Слободянюк, Т. Б. Найдовша дорога до пам’яті - педагогічна спадщина України: погляд сьогодні / Т. Б. Слободянюк. - С .130-134
Кл.слова: історія педагогіки України
Терещенко, Ю. Філософсько-педагогічні пошуки вектора морально-естетичне виховання / Ю. Терещенко. - С .135-139. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: філософсько-педагогічні пріорітети, виховання
Черкасов, Олексій Володимирович. Михайло Драгоманов як історик вітчизняної освіти XIX століття / О. В. Черкасов. - С .139-144. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: Драгоманов Михайло, вітчизняна освіта
Шпак, В. І. Вплив сім’ї на формування особистості Михайла Драгоманова / В. І. Шпак. - С .144-148. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: сім’я, Драгоманов Михайла
Щербань, Микола. Професійно-правова культура та її значення для випускника вищої школи / М. Щербань. - С .148-154. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: професійно-правова культура, правова етика
Давидюк, Л. Лінгвокультурологічний аспект викладання російської мови в середній школі / Л. Давидюк. - С .155-160. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: лінгвокультурологія, фразеологічний фонд мови
Демченко, С. Шляхи і засоби формування професійно-педагогічної компетентності викладачів спеціальних дисциплін вищих технічних закладів освіти / С. Демченко. - С .160-165. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: сучасне суспільство, освітні системи, інженерна діяльність
Мельник, П. Формування соціокультурної компетенції старшокласників на основі реклами / П. Мельник. - С .165-179. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: рекламні тексти, соціокультурна компетентність
Мудрак, В. І. Парадигма "індивідуальне-суспільне" у творчості Михайла Драгоманова / В. І. Мудрак. - С .175-179. - Бібліогр. в кінці ст.
Нікітіна, В. В. "Національний космополітизм" М. П. Драгоманова як засада аналізу соціальності XXI століття / В. В. Нікітіна. - С .180-185. - Бібліогр. в кінці ст.
Радченко, В. Завдання економічної освіти України у зв’язку зі зміною моделі трансформаційних перетворень / В. Радченко. - С .185-190. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: економічна освіта
Рудакова, Л. Психологічні передумови навчання розуміння іншомовної соціокультурної інформації при читанні / Л. Рудакова. - С .194-199. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: соціокультура
Холодна, Ю. Риторика як навчальна дисципліна у освітніх закладах України / Ю. Холодна. - С .200-204. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: риторика, філософське осмислення
Шарко, В. Д. Андрагонічний підхід до навчання вчителів в системі післядипломної освіти / В. Д. Шарко. - С .211-220. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: андрагонічний підхід, післядипломна освіта

ДРНТІ	16
УДК	37.013(477)(082)

Рубрики: Філологія--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
ФІЛОЛОГІЯ -- МОВОЗНАВСТВО -- ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО
Дод.точки доступу:
Андрущенко, Віктор \ред.\
Авдієвський, А. Т. \ред.\

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

15.

Загородня, Алла Анатоліївна.
Дослідження професійної підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах республіки Польщі та України: концептуальні засади / А. А. Загородня // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. - Київ : Едельвейс, 2015. - Вип. 4. - С. 46-49. - Библиогр. в конце ст.

Кл.слова (ненормовані):
економічна освіта -- концепція дослідження -- порівняльна педагогіка

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), ГП ІБВ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1), ГП ІБВ (1)

Знайти схожі

16.

Баша, Інна.
Застосування інноваційних методів навчання в формуванні компетентності майбутніх маркетологів [Текст] / І. Баша, В. Манойло // Маркетинг в Україні. - Київ : Київський національний університет імені Вадима Гетьмана, 2017. - № 2. - С. 62-68. - Библиогр. в конце ст.

Кл.слова (ненормовані):
майбутні маркетологи -- компетентність -- економічна освіта
Дод.точки доступу:
Манойло, Віталій

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

17.

Альперна, Галина.
Зберегти тепла багато допоможем мамам й татам. Сценарій свята [Текст] / Г. Альперна // Учитель початкової школи. - Київ : Світич, 2017. - № 7. - С. 45-48

Кл.слова (ненормовані):
свята і розваги -- економічна освіта

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

18.

Шифр: У171724920/2018/5
Журнал

Учитель початкової школи [Текст] : науково-методичний журнал/ Національна академія педагогічних наук України. - Київ : Світич, 2012 - . - Виходить щомісячно
2018р. № 5

Зміст:
Барна, Марія. Цікаві методи інтерактивні процес освітній роблять ефективним. Досягнення очікуваних результатів навчальної діяльності засобами інтерактивних методів / М. Барна, Л. Паук. - С.3-9
Кл.слова: кейс, кейс-технологія, математика
Коваль, Наталія. Зробити тему цікавішою є спосіб - об'єднати з іншмии! Інтеграція змісту кількох навчальних предметів навколо природничої теми / Н. Коваль, А. Олійник. - С.10-13
Кл.слова: інтегрована освіта, природознавство
Мельник, Ірина. З морських глибин добувають перлини, а з книжок - життєву мудрість. Формування морально-етичних норм поведінки учнів засобами дитячої літератури / І. Мельник. - С.14-15
Кл.слова: мова, література
Мелешко, Олена. Виховання моральних якостей учнів засобами художніх творів. Фрагменти тренінгу для вчителів / О. Мелешко, В. Томілко. - С.16-18
Кл.слова: мова, література
Тараненко, Світлана. Як веселка дітей чарувала, добрий настрій усім дарувала. Конспект занять інтегрованого навчального дня у 1-му класі / С. Тараненко. - С.19-23
Кл.слова: інтегрована освіта, веселка
Савчук, Тамара. Уміли все вкраїнців вправні руки - тож хай зростуть майстами і онуки! Ознайомлення з народними ремеслами / Т. Савчук. - С.24-31
Кл.слова: громадянська освіта, народні промисли
Горгош, Людмила. Текстовий редактор як засіб опанування знань і вмінь з різних дисциплін. Практичні роботи з інформатики для учнів 4-го класу / Л. Горгош. - С.32-34
Кл.слова: інформатика, інтегрована освіта
Степаненко, Оксана. Працює з радістю дитина кожна, якщо цікаво й посміятись можна. Урок літературного читання у 3-му класі / О. Степаненко. - С.35-37
Кл.слова: оповідання, складання скоромовок, Дмитро Кузьменко
Лазенко, Алла. Знаю я і знаєш ти: важливо воду берегти. Урок природознавства у 4-му класі / А. Лазенко. - С.38-40
Кл.слова: природне довкілля, водойми України, екологія
Дульська, Марина. Вчимося толерантно спілкуватися - не ображати і не ображатися. Урок курсу "основи здоров'я" у 3-му класі / М. Дульська. - С.41-43
Кл.слова: морально-етичне виховання, основи здоров'я
Коненко, Лариса. Що потрібно дітям знати про прибутки та витрати / Л. Коненко, Л. Криховець-Хом'як, Л. Чорторинська. - С.44-46
Кл.слова: економічна освіта, фінансова грамотність
Грибачова, Майя. Працюймо над собою. Хай удасться нам всім навчитись відчувати щастя.Тренінг для вчителів / М. Грибачова. - С.47-49
Кл.слова: методична служба, управління, життєвий потенціал
Джемула, Галина. Й робити справу слід, і розважатися, бо й ігри необхідні нам, і праця. Виховання свідомого ставлення до використання гаджетів за допомогою казки / Г. Джемула. - С.50-51
Кл.слова: позакласна робота, морально-етичне виховання
Парфьонова, Ганна. Всіх на мовний КВК ця сторінка заклика. Конкурс знавців української мови для учнів 3-4 класів / Г. Парфьонова. - С.52-56
Кл.слова: свята, розваги
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

19.

Коненко, Лариса.
Що потрібно дітям знати про прибутки та витрати / Л. Коненко, Л. Криховець-Хом'як, Л. Чорторинська // Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. - 2018. - № 5. - С. 44-46

Кл.слова (ненормовані):
економічна освіта -- фінансова грамотність
Дод.точки доступу:
Криховець-Хом'як, Лілія
Чорторинська, Любов

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

20.

Шифр: У171724920/2018/10
Журнал

Учитель початкової школи [Текст] : науково-методичний журнал/ Національна академія педагогічних наук України. - Київ : Світич, 2012 - . - Виходить щомісячно
2018р. № 10

Зміст:
Джус, Оксана. Українська школа: єдина, діяльна, національна. Актуальність ідей Софії Русової для сучасної школи / О. Джус. - С.3-6
Кл.слова: педагогічна спадщина, етнічне самоусвідомлення, виховання
Освіта як джерело розвитку собистості: від дошкільника до школяра. - С.7
Приходько, Юлія. Формування соціальної компетентності у взаємодії дітей різних вікових груп / Ю. Приходько. - С.7-8
Кл.слова: наступність освіти, педагогічна діяльність, колективні ігри
Якименко, Світлана. Інтеграція як основа наступності дошкільної та початкової освіти. Педагогічний апрейд / С. Якименко, Л. Голян, С. Лебедєва. - С.9-14
Кл.слова: наступність освіти, апгрейд, випускник дитсадка
Андрусенко, Ірина. Як працює організм людини: прості відповіді на складні запитання / І. Андрусенко. - С.15-21
Кл.слова: збереження здоров'я, природознавство
Науменко, Віра. Комплексний аналіз художнього твору: методичні аспекти. Інтерактивна основа в навчанні читати / В. Науменко. - С.22-25
Кл.слова: читання, творчий переказ, побудова емограм
Гарбуз, Олександра. Навчання через "оживлення" відчуттів. Інтерактивні уроки в залах музею / О. Гарбуз. - С.26
Кл.слова: початкова освіта, компетентнісний підхід, музейний урок
Гарбуз, Олександра. Прикрасимо життя чи тільки свято? Музейний інтегрований навчальний день у 2-му класі / О. Гарбуз. - С.27-29
Кл.слова: музейна педагогіка, інтегрована освіта
Мудрик, Олександра. Мандрівка мовною рікою. Урок-пазл з навчання грамоти / О. Мудрик. - С.30-32
Кл.слова: розвиток мовлення, краєзнавство, образотворче мистецтво
Лопатинська, Світлана. Якщо цікаво подається тема, вивчати власні назви не проблема. Урок української мови в 2-му класі / С. Лопатинська. - С.33-35
Кл.слова: мова, література, ігрове навчання
Відоменко, Наталія. Хочеш бути щасливим - не будь лінивим. Інтегрований урок літературного читання, української мови та предмета "Я у світі" в 3-му класі / Н. Відоменко. - С.36-38
Кл.слова: інтегрована освіта, морально-етичне виховання, творчість Л. Глібова
Прадійчук, Анжела. Вчимося додавати й віднімати, щоб рахувать прибутки і витрати. Урок математики в 4-му класі / А. Прадійчук. - С.39-41
Кл.слова: математика, економічна освіта
Дихтяренко, Людмила. Щоб лихо не застало нас зненацька, заздалегідь нам слід підготуватися. Урок основ здоров'я в 2-му класі / Л. Дихтяренко. - С.42-43
Кл.слова: освітні технології, правила безпечної поведінки
Обережно! Пам'ятай: тварини часом небезпечні для людини! Дидактична казка - ефективний виховний засіб. - С.44
Бонь, Наталія. Пелікан / Н. Бонь. - С.44
Кл.слова: позакласна робота, безпека життєдіяльності
Джемула, Галина. Дикі та бездомні тварини: спілкуймося безпечно. Виховна година в 3-му класі / Г. Джемула. - С.45-46
Кл.слова: безпека життєдіяльності
Парфьонова, Ганна. Усіх любителів читати кнжки запрошуютьчитати. Свято книги для учнів 4-го класу / Г. Парфьонова. - С.48-52
Кл.слова: свято, розвага
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

21.

Прадійчук, Анжела.
Вчимося додавати й віднімати, щоб рахувать прибутки і витрати. Урок математики в 4-му класі / А. Прадійчук // Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. - 2018. - № 10. - С. 39-41

Кл.слова (ненормовані):
математика -- економічна освіта

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

22.

Шифр: У171724920/2018/12
Журнал

Учитель початкової школи [Текст] : науково-методичний журнал/ Національна академія педагогічних наук України. - Київ : Світич, 2012 - . - Виходить щомісячно
2018р. № 12

Зміст:
Нова українська школа: оновлюємо зміст освіти. Репортаж із загальних зборів НАПН України. - С.3-4
Мовчун А., Антоніна Іванівна. Борис Грінченко: людина без копії. Просвітницька діяльність ученого як фундамент для розвитку української освіти / І. Мовчун А. - С.5-8
Кл.слова: педагогічна спадщина, дитяче читання, оповідки
Андрющенко, Тетяна. Дослідмо, що може нам всім допомогти психічне і духовне здоров’я зберегти. Формування психічної і духовної складових здоров’я молодших школярів засобами дослідницької діяльності / Т. Андрющенко. - С.9-13
Кл.слова: здоров’язбережувальні технології, психічне здоров’я, духовне здоров’я
Лущинська, Олена. Аби навчання не лякало дітвору, захопливу організуйте гру. Ігрові технології на уроках англійської мови / О. Лущинська, О. Клюфінська. - С.14-17. - ігрове навчання
Кл.слова: іноземні мови
Шиленко, Світлана. Ставати діловими і малюкам не рано. Погодьтесь, підприємливість - це зовсім не погано! Методичні рекомендації до викладання теми тижня "Ми - підприємливі" у 1-му класі / С. Шиленко. - С.18-24
Кл.слова: нова українська школа, економічна освіта
Іщенко, Оксана. Нові знання отримати готові? Спішіть до нас на зустрічі ранкові! Сценарій ранкових зустрічей у 2-му класі / О. Іщенко. - С.25-29
Кл.слова: нова українська школа, театр, літні кольори
Максименко, Катерина. Щоб слух феноменальний сформувати, вчимося звуки чути й вимовляти. Логопедичне заняття / К. Максименко. - С.30-32
Кл.слова: мовлення, логопедична комп'ютерна гра, критичне мислення
Якименко, Світлана. Ейдетика: запам'ятовуємо інформацію через яскраві образи. Ділова гра "Педагогічна PR-агенція" / С. Якименко [и др.] ; 33-35
Інші автори: Дячук В., Мацур К., Наталія Рясна
Кл.слова: розвиток пам'яті, образне мислення
Нарчинська, Наталія. Нехай рукам, що будувати вміють, прийдуть на поміч і знання, і мрії. Інтегрований урок-подорож з української мови та образотворчого мистецтва у 3-му класі / Н. Нарчинська. - С.36-40
Кл.слова: мова, література, образотворче мистецтво
Бень, Неля. Вчитайся, роздивися, зрозумій - це місто Львів саме як Лев Старий. Інтегрований урок позакласного читання у 3-му класі / Н. Бень. - С.41-43
Кл.слова: мова, література, інтегрований урок
Воляник, Наталія. Хореогафія - мистецтво і нагода веселі пережить пригоди. Використання інтегрованих вправ та квестів на уроках хореографії й музичного мистецтва / Н. Воляник. - С.44-47
Кл.слова: ігрове навчання, мистецтво
Божко, Наталія. Усі ми різні, але слід сказати, що кожну думку вмієм поважати. Тренінг з основ здоров'я у 3-му класі / Н. Божко. - С.48-50
Кл.слова: сучасні освітні технології, основи здоров'я
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

23.

Гриценко, А. А.
Економічна освіта: шлях від теорії до практики [Текст] / А. А. Гриценко // Економіка України = Economy of Ukraine : науковий журнал. - 2018. - № 10. - С. 53-70. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0131-775X

Кл.слова (ненормовані):
економічна теорія -- економічна освіта -- економіка -- фінанси -- управління

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

24.

Шиленко, Світлана.
Ставати діловими і малюкам не рано. Погодьтесь, підприємливість - це зовсім не погано! Методичні рекомендації до викладання теми тижня "Ми - підприємливі" у 1-му класі / С. Шиленко // Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. - 2018. - № 12. - С. 18-24

Кл.слова (ненормовані):
нова українська школа -- економічна освіта

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

25.

Глушко, Тетяна.
Філософські засади випереджальної економічної освіти / Т. Глушко // Вища освіта України : теоретичний та науково-метод. часопис. - 2019. - № 1. - С. 22-28. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2078-1016

Кл.слова (ненормовані):
економічна освіта -- критичне мислення -- креативне мислення -- аналітика -- економічна стратегія -- криза класичних освітніх програм

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф3 (1)

Знайти схожі

26.

37:172.4(082)
О-72

    Освіта для миру [Текст] = Edukacja dla pocoju : zbiór prac naukowych : у 2 т. : збірник наукових праць / Міністерство освіти України, Національна академія педагогічних наук України, Відділення професійної освіти і освіти дорослих, Комітет педагогічних наук Польської академії наук, Наукове товариство "Польща - Україна"; головний редактор Кремень В. Г. ; редкол.: Н. Г. Ничкало, В. П. Коцур, Ф. Шльосек. - Київ ; Переяслав-Хмельницький : ТОВ "Юрка Любченка", 2019.
   Том 1. - 2019. - 719 с. - 100.00 грн.
VIII науковий форум Україна - Польща 2019
    Зміст:
Кремень, Василь. Освіта як запорука миру: шлях до людини / В. Кремень. - С .13-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інновації, інтеграція, людський розвиток
Śliwerski, Bogusław. Egzemplifikacje edukacji w dobie kultury śmierci / B. Śliwerski. - С .22-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: освіта, виховання, тероризм
Андрущенко, Віктор. Цивілізаційна цінність миру в освітньому контексті / В. Андрущенко. - С .37-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: людство, цивілізація, збережиння миру
Максименко, Сергій. Гуманістичний потенціал генетичної психології в побудові мирного освітнього простору навчання і розвитку особистості / С. Максименко. - С .51-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: особистість, генетична психологія, внутрішній світ особистості
Szlosek, Franciszek. Cywilizacyjny i kulturowy wymiar wychowania dla pokoju / F. Szlosek. - С .64-69. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: виховання, культура миру, колективний переказ
Саух, Петро. Філософія толерантності: урок освіті для миру / П. Саух, І. Саух. - С .70-80. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: нетерпимість, політика рівного визначення, концепт рівної гідності
Solak, Adam. Wolność w życiu indywidualnym i społecznym. Inspiracje na podstawie veritatis splendor / A. Solak. - С .83-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: людина, суспільство, відповідальність
Матвієнко, Ольга. Освіта для миру / О. Матвієнко. - С .92-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: освіта для миру, толерантність, гібридна війна
Ващенко, Костянтин. Законодавче регулювання професійного навчання державних службовців у сучасній Україні / К. Ващенко. - С .100-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: державний службовець, професійна підготовка, управлінська діяльність
Засенко, В'ячеслав. Інклюзія: філософія освіти для миру / В. Засенко, Л. Прохоренко. - С .109-119. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: діти з особливими освітніми проблемами, інклюзивне навчання, компетентнісний підхід
Коцур, Віктор. Інтернаціоналізація і модернізація університетської освіти - запорука миру і соціального прогресу в Україні / В. Коцур. - С .121-127. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інтернаціоналізація, ародисіоналізація, академічний обмін
Przybylska, Ewa. Rożnorodność kulturowa. Impulsy pedagogiczne i antropologiczne dla praktyki edukacyjnej / E. Przybylska. - С .128-141. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: культурне розмаїття, мультикультурне суспільство, міжкультурна освіта
Сисоєва, Світлана. Педагогіка та освітологія: міждисциплінарність як критерії розмежування / С. Сисоєва. - С .142-151. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: дисциплінарні дослідження, освітологія, цілісність
Jankowska, Dorota. Dialogue importance in the process of academic education and understanding of future pedagogues - changes (2006-2016) / D. Jankowska. - С .152-166. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: розуміння діалогу, освітній діалог, маркетинг
Топузов, Олег. Компетентнісна спрямованість змісту шкільної природничої освіти як умова успішної соціалізації особистості / О. Топузов, М. Головко. - С .167-177. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: соціалізація особистості, базова середня освіта, природничі предмети
Ляшенко, Олександр. Оцінювання навчальних досягнень учнів за допомогою адаптивного тестування / О. Ляшенко. - С .178-189. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: результати навчання, навчальні досягнення учнів, адаптивне тестування
Гужвій, Андрій. Трансдисциплінарні когнітивні засоби підтримки наукових досліджень / А. Гужвій, С. Гайко, М. Попова. - С .190-200. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: онтологія, інформаційні ресурси, трансдисциплінарність
Groenwald, Maria. Kształcenie dla pokoju w świetle paradygmatow dydaktyczych / M. Groenwald. - С .201-212. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: дидактичні парадигми, теорія і практика виховання для миру
Гордієнко, Валентина. Освіта для миру крізь призму викладання шкільного курсу української літератури / В. Гордієнко. - С .213-225. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: літературна освіта, українська освіта, національна самоідентифікація
Чернов, Борис. Розвиток загальної дидактики і "дидактики географії" в Польщі / Б. Чернов, К. Ковальська, Л. Воловик. - С .226-238. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: видатні дидакти Польщі, традиційні методи, методи проблемного навчання
Степаненко, Микола. Гуманістичні засади педагогіки в контексті освіти для миру / М. Степаненко. - С .240-250. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: гуманістично зорієнтована педагогіка, гуманістичні цінності, міжособистісні взаємини
Janicka-Panek, Teresa. Wychowanie dla pokoju cel i zadanie we wspołczesnej edukacji wczesnoszkolnej / T. Janicka-Panek. - С .251-263. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: патріотична освіта, європейська освіта, цілі патріотичного виховання
Помиткін, Едуард. Миротворча роль освіти у XXI столітті / Е. Помиткін, Л. Помиткіна. - С .264-273. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: результативність освіти, духовний розвиток особистості, толерантне спілкування
Kopsztejn, Maria. Rozwoj oświaty dla pokoju na zasadach humanistycznej pedagogiki / M. Kopsztejn. - С .274-282. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: гуманізм, культура, особистість
Васянович, Григорій. Гуманітарна освіта для миру: екзистенційно-герменевтичний контекст / Г. Васянович, А. Щеглов. - С .283-292. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: гуманітарна освіта, філософсько-педагогічний екзистенціалізм, філософсько-педагогічна герменевтика
Дічек, Наталія. Гуманізація освітньої шкільної політики в Україні / Н. Дічек. - С .293-306. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: державна освітня політика, гуманізація, національна школа
Регейло, Ірина. Професійний розвиток академічного персоналу в університетах Великої Британії: ціннісні компоненти стандартів / І. Регейло. - С .307-324. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: академічний персонал, академічні цінності, стандарти професійного розвитку
Skotna, Nadia. Specifics of child education in german pedagogy and its implementation possibilities to the modern pedagogical theory and practice of Ukraine / N. Skotna, M. Klym. - С .325-335. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: дитина, німецька педагогіка, педагогічна парадигма
Kotun, Kyryl. Features of lifelong guidance and counselling in the educational system of finland / K. Kotun. - С .336-350. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: консультанти-наставники, освіта дорослих, службовці забезпечення соціального добробуту
Кучай, Олександр. Творче використання прогресивних ідей зарубіжного досвіду в педагогічній освіті України / О. Кучай, Т. Кучай. - С .351-363. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: підготовка вчителя, освіта, виховання
Губань, Радим. Миробудівництво як концепт наукової освіти / Р. Губань. - С .365-376. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: наукова освіта, освіта, толерантність
Лісничий, Василь. Роль громадянської освіти в демократичних перетвореннях та консолідації суспільства (досвід Польщі й України) / В. Лісничий, В. Дунець. - С .377-389. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: громадянська освіта, політична освіта, громадянське суспільство
Slipuhina, Iryna. Realizacja edukacji specjalizowanej o skierowaniu naukowym w działalności stem-laboratorium "MANLab" / I. Slipuhina, N. Polihun, M. Halczenko. - С .390-403. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: спеціалізована освіта наукового спрямування, цифрова дидактика, навчальна експедиція
Мельник, Марина. Теоретико-методологічні засади діагностики обдарованості: здобутки і перспективи / М. Мельник. - С .404-414. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: обдарованість, інтелектуальна обдарованість, естетична обдарованість
Міленіна, Мілєна. Антропологія інтелекту як біологічне підґрунтя освіти для миру / М. Міленіна. - С .417-429. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: педагоічна антропологія, біопсихоаналіз, культурна еволюція
Хоменко, Гліб. Проектний підхід у науковій освіті: від теорії до практики сталого розвитку / Г. Хоменко. - С .441-452. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: наукова освіта, проектний підхід, фасилітатор
Свириденко, Денис. Кафедра юнеско з наукової освіти: нові можливості для української освіти у контексті сталого розвитку / Д. Свириденко. - С .453-464. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: наукова освіта, педагогічна освіта, модернізація вищої освіти
Вовк, Мирослава. Рідномовна освіта як чинник збереження миру / М. Вовк. - С .486-500. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: рідномовна освіта, багатомовна освіта, полікультурність
Грищенко, Іван. Наукові проблеми економіки освіти в Україні: тенденції та досвід / І. Грищенко, Т. Власюк. - С .546-556. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: система освіти, економічна діяльність, економічна освіта
Філіпчук, Георгій. Гуманістична місія освіти: особистісний, національний і загальнолюдський виміри / Г. Філіпчук. - С .588-606. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: культура, цінності, демографічна політика
Бех, Іван. Патріотичне і громадянське виховання у власних межах / І. Бех. - С .607-618. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: відповідальне ставлення до народу, громадянське виховання, соціально-моральне виховання
Нежива, Ольга. Національна ідея як підґрунтя української освіти / О. Нежива. - С .629-642. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: освіта, національна ідея, суспільство
Коцур, Леся. Патріотичне виховання в сучасному світі: концепції та підходи / Л. Коцур. - С .643-660. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: патріотизм, громадянська освіта, космополітичний патріотизм
Кушерець, Василь. Освіта для миру в умовах війни на Сході України / В. Кушерець. - С .661-671. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: просвітництво, інформаційні конфесійні війни, сучасні форми освіти і просвітництва
Гюлерче, Хакан. Національно-патріотичне виховання молоді як основа громадянського суспільства / Х. Гюлерче, В. Дудар, О. Ковтун. - С .672-684. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: національно-патріотичне виховання, громадянське суспільство, патріотизм
Дяченко, Людмила. Соціально-емоційне навчання як умова попередження насильства серед підлітків / Л. Дяченко. - С .685-698. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: емоційний інтелект, булінг, освітня програма позитивного розвитку
Лоха, В’ячеслав. Освітній процес і дозвілля студентів та учнів Переясловського колегіуму / В. Лоха, А. Лоха. - С .699-713. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: студенти, вихованці, навчання

ДРНТІ	14.15
УДК	37:172.4(082)	172.4(082

Рубрики: Освіта--Мир--Філософські засади--З’їзди і конференції -- Збірники

Кл.слова (ненормовані):
освіта для миру -- інтердисциплінарність освіти -- гуманістична педагогіка -- засади -- наукова освіта -- стратегія сталого розвитку -- національно-патріотичне виховання
Дод.точки доступу:
Кремень В. Г. \головний редактор\
Ничкало, Н. Г. \редактор\
Коцур, В. П. \редактор\
Шльосек, Ф. \редактор\
Міністерство освіти України
Національна академія педагогічних наук України
Відділення професійної освіти і освіти дорослих
Комітет педагогічних наук Польської академії наук
Наукове товариство "Польща - Україна"

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

27.

378(477)
В 55

Вища освіта України в контексті цивілізаційних змін та викликів: стан, проблеми, перспективи розвитку [Текст] : колективна монографія / Заклад вищоїх освіти Міжнародний науково-технічний університет імені академіка Юрія Бугая, Кафедра ЮНЕСКО Інформаційно-комунікаціні технології в освіті ; за заг. ред. Г. І. Калінічевої. - Київ : Фенікс, 2020. - 400 с. - ISBN 978-966-136-743-1 : 50.00 грн.

ДРНТІ	14.35
УДК	378(477)

Рубрики: Вища освіта--Розвиток вищої освіти--Україна--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
місія вищої освіти -- цифрова економіка -- освітня парадигма -- професійна компетентність -- економічна освіта -- дуальна підготовка -- фізична терапія -- компетентнісний підхід -- освітньо-виховний процес -- освітнє середовище -- контроль знань -- політичні цінності -- мілітаризація
Дод.точки доступу:
Калінічева, Г. І. \редактор.\
Заклад вищоїх освіти Міжнародний науково-технічний університет імені академіка Юрія Бугая
Кафедра ЮНЕСКО Інформаційно-комунікаціні технології в освіті

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

28.

Загородня, А. А.
Аналіз навчальних програм та моделей підготовки фахівців економічної галузі в Україні [Електронний ресурс] / А. А. Загородня. - Електронні текстові дані // Освітологічний дискурс : наукове електронне видання. - 2016. - № 3. - С. 152-162, DOI 10.28925/2312-5829.2016.3.15262. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2312-5829

Кл.слова (ненормовані):
економічна освіта -- освіта -- професійна підготовка -- навчальні програми -- моделі підготовки
Анотація: Автор проводить аналіз навчальних програм та моделей підготовки фахівців економічної галузі в Україні. Зазначає, що Україна визнавши принципи, на яких будується європейський освітній, дослідницький та культурний простір і взявши на себе зобов’язання реформувати національну систему освіти відповідно до основних положень Болонської декларації, серед яких найважливішим вважається якість вищої освіти, насамперед необхідно удосконалити нормативно-правове забезпечення діяльності вищих навчальних закладів (ВНЗ), зокрема організації навчального процесу. Основним нормативним документом, що визначає організацію навчального процесу в конкретному напрямку освітньої або кваліфікаційної підготовки, є навчальний план. Отже, необхідно модернізувати навчальні плани підготовки бакалаврів і магістрів.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://od.kubg.edu.ua/

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)