Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (5)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=науково-педагогічні працівники<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 19
Показані документи с 1 за 19

Огнев’юк, Віктор Олександрович.
Фахове обговорення. Проект Закону України "Про освіту" [Текст] / В. О. Огнев’юк // Освіта України : офіційне видання Міністерства освіти і науки України. - 2015. - № 21(25 травня). - С. 9

ДРНТІ

14.35

Рубрики: Освіта--Педагогічні працівники--Оплата праці

Кл.слова (ненормовані):
Педагог -- Вчитель -- науково-педагогічні працівники -- Закон України -- Про освіту

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

373.5(477)(094)
З-41

Збірник нормативних документів. Загальна середня освіта : збірник. Ч. 4. Педагогічні працівники / М-во освіти і науки України. - [Б. м. : б. в.], 2010. - 45 с. - 2.00 грн.

ДРНТІ	14
УДК	373.5(477)(094)

Рубрики: Загальна середня освіта--Нормативні документи--Україна--Законодавчі матеріали

Кл.слова (ненормовані):
укази -- закони -- освіта -- загальна середня освіта -- педагогічні працівники -- вчителі -- атестація -- науково-педагогічні працівники
Анотація: Збірник нормативно-правових актів з питань загальної середньої освіти.

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

   378.6:37
   К 38

. Київський університет імені Бориса Грінченка
    Батечко, Н. Г.
    До проблеми формування кадрового потенціалу вищої школи / Н. Г. Батечко // Педагогічний процес: теорія і практика : зб. наук. пр. / Київ. ун-т ім. Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. Антона Макаренка. - Київ : Едельвейс, 2011. - Вип. 2. - С. 12-20 : іл. - Бібліогр.: с. 20 (6 назв)

УДК

378.22.014.3

Рубрики: Вища школа--Кадрова політика--Збірники наукових праць

Викладачі вищої школи--Професіоналізм--Збірники наукових праць

Реформування вищої освіти--Кадрова політика--Збірники наукових праць

Кл.слова (ненормовані):
вища школа -- кадрова політика -- кадровий потенціал -- викладачі вищої школи -- науково-педагогічні працівники -- реформування вищої школи
Дод.точки доступу:
Сисоєва, Світлана \голов. ред.\
Хоружа, Людмила \редкол.\
Безпалько, Ольга \редкол.\
Бобрицька, Валентина \редкол.\
Болтівець, Сергій \редкол.\
Караман, Станіслав \редкол.\
Козак, Людмила \редкол.\
Кудикіна, Надія \редкол.\
Лозова, Ольга \редкол.\
Мартиненко, Світлана \редкол.\
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Олексюк, Ольга \редкол.\
Побірченко, Неоніла \редкол.\
Сергєєнкова, Оксана \редкол.\
Соколова, Ірина \редкол.\
Яценко, Тамара \редкол.\
Благодійний фонд імені Антона Макаренка
Київський університет імені Бориса Грінченка

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

378.046.4(100)
О-53

Оліфіра, Л.
Розвиток післядипломної педагогічної освіти науково-педагогічних працівників: зарубіжний досвід / Л. Оліфіра // Післядиплом. освіта в Україні. - 2015. - № 1. - С. 66–69. - Бібліогр.: 15 назв.

УДК

378.046.4(100)

Рубрики: Науково-педагогічні працівники--післядипломна освіта--зарубіжний досвід

Кл.слова (ненормовані):
післядипломна педагогічна освіта -- науково-педагогічні працівники -- професорсько-викладацький склад -- неперервна професійна освіта
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

378.046.4(477)
С 45

Скрипник, М.
Технології навчання науково-педагогічних працівників у післядипломній освіті: проектування та напрями дослідницьких пошуків / М. Скрипник // Післядиплом. освіта в Україні. - 2015. - № 1. - С. 59–62. - Бібліогр.: 20 назв.

УДК

378.046.4(477)

Рубрики: Науково-педагогічні працівники--післядипломна освіта

Кл.слова (ненормовані):
післядипломна педагогічна освіта -- науково-педагогічні працівники -- технології навчання -- проектування
Анотація: В статті пояснено як проектуються технології навчання науково-педагогічних працівників в системі післядипломної освіти.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

378.12(477)
С 32

Сергеева, Л.
Науково-педагогічні працівники як педагогічна категорія / Л. Сергеева // Післядиплом. освіта в Україні. - 2015. - № 1. - С. 27–30. - Бібліогр.: 11 назв.

УДК

378.12(477)

Рубрики: Вища освіта--науково-педагогічні працівники

Науково-педагогічні працівники--педагогічна категорія

Кл.слова (ненормовані):
науково-педагогічні працівники -- робочий час -- стажування -- післядипломна освіта
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

37(477)(094)+378.2
У 45

   Україна. М-во освіти і науки.

    Про внесення змін до Порядку присвоєння вчених звань науковим і науково-педагогічним працівникам : наказ ... від 06.02.2017 № 174 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України : єдине офіц. вид. М-ва освіти і науки України. - 2017. - № 4. - С. 85–88. - Додаток. - Зміст: Зміни до Порядку присвоєння вчених звань науковим і науково-педагогічним працівникам

УДК

37(477)(094)+378.2

37(477)(094)

378.2

Рубрики: Освіта--правові джерела--Україна, 2017 р.

Наукові кадри--вчені звання--присвоєння--Україна

Кл.слова (ненормовані):
офіційний документ -- наказ МОН України -- присвоєння вчених звань -- порядок присвоєння вчених звань -- наукові працівники -- науково-педагогічні працівники

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі

37(08)+001
Н 34


    Наука і освіта [Текст] : збірник наукових праць. Кн. 1 / Академія наук вищої школи України. - Київ : [б. в.], 1997. - 370 с. - 5.00 грн.
    Зміст:
Арутюнов, В’ячеслав. "Ділові діти України" про сучасні проблеми економіки, політики і освіти / В. Арутюнов, О. Рахманов. - С .5-8
Кл.слова: проблеми економіки, політика, освіта
Бєсов, Леонід. Науково-технічна політика в Україні / Л. Бєсов. - С .9-12
Кл.слова: науково-технічна політика
Виклюк, Лідія. Традиційні погляди педагогів і психологів про вплив середовища на особистість / Л. Виклюк, Я. Бугерко. - С .13-16
Кл.слова: погляди педагогів, середовище, особистість
Гончарук, Яків. Про аналіз фінансово-економічного стану вищого навчального закладу / Я. Гончарук. - С .21-22
Кл.слова: фінансовий стан, вищий навчальний заклад
Дудар, Тарас. Умови мактетингової орієнтації агропромислових формувань / Т. Дудар. - С .23-28
Кл.слова: ринкова орієнтація, маркетингова діяльність, агропромислове підприємство
Іщук, С. Вивчення міжгалузевих комплексів в умовах трансформації в умовах трансформації економіки України / С. Іщук. - С .29-31
Кл.слова: міжгалузеві комплекси, економіка Україна
Зеркалов, Дмитро. Томас Мальтус і сучасний світ / Д. Зеркалов. - С .32-34
Кл.слова: людство, Мальтус Томас
Зінь, Едуард. Інтелектуальні та економічні резерви вищої школи / Е. Зінь. - С .35-39
Кл.слова: розвиток економіки, вища школа
Михайлуца, Микола. Освітньо-культурний та релігійний стан у період румунської окупації півдня України/бесарабії та трансністія / М. Михайлуца. - С .40-43
Кл.слова: освітньо-культурне життя, релігійне життя, румунська окупація
Мінюкова, Тетяна. Нова система регулювання трудових відносин з керівними і науково-педагогічними працівниками закладів освіти України / Т. Мінюкова. - С .44-46
Кл.слова: трудові відносини, освіта України, науково-педагогічні працівники
Надольний, Іван. Теоретико-методологічні засади формування національної самосвідомості особистості в системі гуманітаргоно знання / І. Надольний. - С .47-49
Кл.слова: національна самосвідомість, етнічна спільність, етнос
Нікифорова, Антоніна. Інтелігентність молоді як проблема науки та освіти / А. Нікифорова. - С .50-51
Кл.слова: інтелігентність, молодь, освіта
Пазюк, Валентина. Історія розвитку екологічного права в Україні / В. Пазюк. - С .57-60
Кл.слова: екологічне право, Українська Гетьманська держава
Рач, Валентин. Організація роботи вищого навчального закладу в ринкових умовах / В. Рач, В. Калюжний. - С .70-73
Кл.слова: вищий навчальний заклад, ринкова економіка
Павленко, Валерій. Діяльність європейського союзу по розробці та реалізації програм в галузі освіти / В. Павленко. - С .74-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: європейський союз, освіта
Попов, Микола. Культура, наука та філософія: методолого-педагогічні проблеми / М. Попов. - С .78-82
Кл.слова: світова цивілізація, глобалізація, філософія
Саух, Петро. Зміна парадигм соціальних наук і постнекласичні трансформації культуросвітнього простору на межі тисячоліть / П. Саух. - С .89-92
Кл.слова: соціальні науки, культуросвітній простір, парадигма
Черній, Альберт. Інтеграція науки і освіти - невідкладне державне завдання / А. Черній. - С .102-105
Кл.слова: інтеграція, освіта, наука
Щербань, Тетяна. Внесок українського наукового товариства у розвиток національної освіти в Україні / Т. Щербань. - С .108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: наукове товариство, національна освіта
Болдирєв, Ростислав. Філологія та мистецтвознавства праслов’янська мова й індоєвропейська етимологія / Р. Болдирєв. - С .112-115
Кл.слова: праслов’янська мова, індоєвропейська етимологія
Бунчук, Тетяна. Кольористика пейзажу в дилогії О. Гончара "Таврія" І "Перекоп" / Т. Бунчук. - С .119-121
Кл.слова: кольористика роману, Гончар, Таврія, Гончар, Перекоп
Ганиш, Едіт. Становлення української лігнвістичної думки: історичний екскурс / Е. Ганиш. - С .122-125
Кл.слова: мовознавство, народна мова
Гуменна, Віра. Особливості творчості І. Франка-казкаря / В. Гуменна. - С .126-128
Кл.слова: Франко-казкар, казка
Гуменний, Микола. Хемінгуей і Гончар: взаємодія художніх систем / М. Гуменний. - С .129-132
Гуменний, Ярослав. Деякі аспекти фольклоризму М. Стельмаха / Я. Гуменний. - С .133-137
Кл.слова: фольклор, Стельмах Михайло, творчість
Загнітко, Анатолій. Актуальні проблеми аналізу синтаксичних категорій / А. Загнітко. - С .150-155
Кл.слова: синтаксичні категорії, предикативність, ієрархія
Івасюк, Світлана. До питання про функціональний аспект у вивченні синтаксичних одиниць / С. Івасюк. - С .161-164
Кл.слова: синтаксис, лімітативні одиниці, синтаксичні одиниці
Кононенко, Петро. Наука і освіта / П. Кононенко. - С .172-175
Кл.слова: наука, освіта
Краснова, Людмила. Текст як явище культури до проблеми інтертекстуальності / Л. Краснова. - С .176-177
Кл.слова: інтертекстуальність, явище культури
Лящинський, Дмитро. Порфирій Кореневський - байкар / Д. Лящинський. - С .178-182
Кл.слова: Кореницький Порфирій, про нього, бурлескно-гумористична література
Моклиця, Марія. Модернізм як епоха в історії європейської культури: спроба структуризації / М. Моклиця. - С .191-194
Кл.слова: європейська культура, модернізм
Монжалєй, Тамара. Типологія граматичних категорій субстантива східнослов’янських мов / Т. Монжалєй. - С .195-198
Кл.слова: граматична категорія, східнослов’янська мова
Пахолюк, Зінаїда. Психолінгвістична інтерпритація та репрезентація повторюваності зв’язку з категоріями часу і простору / З. Пахолюк. - С .203-204
Кл.слова: повторюванність, категорія простору, категорія часу
Удалов, Віктор. Стан і проблеми вивчення теорії літератури у вищих навчальних закладах України / В. Удалов. - С .205-209
Кл.слова: теорія літератури, цілісно-системний підхід, вищий навчальний заклад
Хлистова, Ірина. Про деякі особливості архітектури українського бароко / І. Хлистова. - С .210-212
Кл.слова: українська архітектура, бароко, пам’ятки архітектури
Шайнюк, Леонід. Типи образів у художній літературі / Л. Шайнюк. - С .213-216
Кл.слова: типологія художніх образів
Алексюк, Анатолій Миколайович. Модульно-тьюторська освітня технологія навчання в сучасній вищій школі України / А. М. Алексюк. - С .222-229
Кл.слова: модульно-тьюрська освіта, вища школа
Гашимова, Валентина. Індивідуалізація навчання як принцип дидактики вищої школи / В. Гашимова. - С .247-250. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: педагогіка, дидактика, принцип індивідуалізації
Книш, Тетяна. До питання про формування валеологічної культури дітей дошкільного віку / Т Книш. - С .267-270. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: валеологія, неперервна освіта, дошкільний вік
Комендар, Василь. Інтеграція навчального процесу, науки і виробництва - органічний процес освіти / В. Комендар. - С .271-272
Кл.слова: органічний процес навчання, інтеграція
Лазуренко, Олена. Виховання, освіта і навчання у розвитку суспільства та окремої людини / О. Лазуренко. - С .282-284
Кл.слова: виховання, людство, освіта
Луцюк, Анатолій. Проблема педагогічної майстерності вчителя і братські школи / А. Луцюк. - С .289-292. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: педагогічна майстерність вчителя, братська школа
Луговий, Володимир. Шляхи реформування управління освітою в Україні / Володимир Луговий. - С .293-295
Кл.слова: освіта, розвиток освіти
Майборода, Олена. Нові інформаційні технології - основа розвитку сучасної освіти / О. Майборода. - С .304-305
Кл.слова: інформаційні технології, сучасна освіта
Приходько, Олена. Управління вищими навчальними закладами культури в Україні у 20-30-х рр. XX ст. / О. Приходько. - С .334-335
Кл.слова: система управління, культура в 20-30 рр

ДРНТІ	14
УДК	37(08)+001	001

Рубрики: Педагогіка--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
розвиток вищої школи -- історія розвитку освіти
Дод.точки доступу:
Академія наук вищої школи України

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

37.01(477)(082)
Н 34


    Наукове забезпечення розвитку освіти в Україні: актуальні проблеми теорії і практики (до 25-річчя НАПН України) : [зб. наук. пр.] / Нац. акад. пед. наук України ; [редкол.: В. Г. Кремень (голова) та ін.]. - Київ : Сам, 2017. - 399 с. : рис., табл. - Літ. в кінці ст. - Ім. покажч.: с. 392-398. - Скор.: с. 399. - ISBN 966-8714-15-6 : 281.50 грн.
    Зміст:
Кремень, Василь Григорович. Сучасне мислення й освіта: методологічний концепт / В. Г. Кремень. - С .8-16
Кл.слова: умови невизначеності, нелінійне мислення, суспільний розвиток
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Закон відтворення / В. О. Огнев’юк. - С .16-22
Кл.слова: цивілізаційні зміни, експонентний розвиток, освітня сфера
Сисоєва, Світлана Олександрівна. Міждисциплінарні дослідження в галузі педагогіки: освітологічний контекст / С. О. Сисоєва. - С .23-27
Кл.слова: педагогічне дослідження, освітологія, тип міждисциплінарності дослідження
Сухомлинська, Ольга Василівна. Як дорослішають в Україні і світі: загальні тенденції і виклики / О. В. Сухомлинська. - С .28-32
Кл.слова: наукова рефлексія, історія дитинства, травмоване дитинство
Бех, Іван Дмитрович. Духовно розвинена особистість у психовиховному вимірі / І. Д. Бех. - С .33-38
Кл.слова: етична свідомість, етична рефлексія, духовність
Курило, Віталій Семенович. Забезпечення права на здобуття освіти особами, місцем проживання яких є територія проведення АТО, в університеті / В. С. Курило. - С .38-45
Кл.слова: право на освіту, непідконтрольна територія, освітні центри
Петрочко, Жанна Василівна. Національно-патріотичне виховання в Україні у контексті сучасних викликів / Ж. В. Петрочко, Т. К. Окушко. - С .45-51
Кл.слова: патріотизм, дитячі громадські об’єднання, соціальні ініціативи
Дічек, Наталія Петрівна. Шляхом модернізації й поширення історико-педагогічних досліджень в Україні / Н. П. Дічек. - С .51-55
Кл.слова: українська середня школа, диференційований підхід, індивідуалізація навчання
Прокопенко, Іван Федорович. Педагогічна спадщина Г. С. Сковороди і нова українська школа / І. Ф. Прокопенко. - С .56-65
Кл.слова: Сковорода Григорій, про нього, якість освіти, вітчизняна педагогіка
Кравець, Володимир Петрович. Проблеми тендерної соціалізації школярів у вітчизняній історії педагогіки XX століття / В. П. Кравець. - С .65-72
Кл.слова: статеве виховання, сексуальна педагогіка, сексуальна соціалізація
Березівська, Лариса Дмитрівна. До сторіччя української революції (1917-1921): реформування шкільної освіти / Л. Д. Березівська. - С .72-77
Кл.слова: історія української освіти, реформа шкільної освіти, концепція шкільної освіти
Локшина, Олена Ігорівна. Порівняльна освіта в умовах глобалізації: здобутки і перспективи / О. І. Локшина [и др.]. - С .77-83
Інші автори: Джурило А. П., Маріуц І. О., Шпарик О. М.
Кл.слова: порівняльна педагогіка, відділ порівняльної педагогіки, порівняльні дослідження
Алєксєєнко, Тетяна Федорівна. Концептуалізація проблемного поля соціальної педагогіки у викликах сучасності / Т. Ф. Алєксєєнко. - С .83-89
Кл.слова: операціоналізація, соціальне партнерство, онтологія
Комаровська, Оксана Анатоліївна. Проблеми та виклики сучасної мистецької освіти / О. А. Комаровська, Н. Є. Миропольська. - С .89-94
Кл.слова: шкільна мистецька освіта, естетичне виховання, художня культура
Максименко, Сергій Дмитрович. Генетичні консенсуси світогляду особистості як методологія застосування технологій психологічної реабілітації та психологічного захисту населення / С. Д. Максименко. - С .95-101
Кл.слова: генетична психологія, комп’ютерна томографія, розвиток свідомості
Моляко, Валентин Олексійович. Основні ракурси дослідження проблем мислення в сучасній українській психології / В. О. Моляко. - С .102-106
Кл.слова: Інститут психології, особистість вченого, Костюк Григорій Силович, основні праці
Смульсон, Марина Лазарівна. Доросла людина у віртуальному освітньому просторі / М. Л. Смульсон. - С .107-112
Кл.слова: дистанційне навчання, саморозвиток, інтелектуальні метакогніції
Чепелєва, Наталія Василівна. Теоретико-методологічні засади самопроектування особистості / Н. В. Чепелєва. - С .113-119
Кл.слова: розвиток особистості, особистісний проект, наратив
Карамушка, Людмила Миколаївна. Соціальна напруженість в організації: сутність, підходи до вивчення, методики дослідження / Л. М. Карамушка. - С .119-126
Кл.слова: види соціальної напруженості, психічні стани, методики для дослідження
Колупаєва, Алла Анатолієвна. Стратегічні орієнтири реформування освіти осіб з особливими потребами: вектори змін та трансформацій / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко. - С .127-134
Кл.слова: інклюзивна освіта, освітнє реформування, інституціалізація
Кокун, Олег Матвійович. Чинники та психофізіологічне забезпечення професійного самоздійснення особистості / О. М. Кокун. - С .134-140
Кл.слова: професійне самоздійснення, чинники самоздійснення, професійна діяльність
Найдьонова, Любов Антонівна. Науково-методичне забезпечення медіаосвіти в Україні: підсумки всеукраїнського експерименту / Л. А. Найдьонова. - С .140-146
Кл.слова: Нова українська школа, медіапсихологія, інформаційний простір
Слюсаревський, Микола Миколайович. Освітні складові громадської думки: тенденції динаміки і стратегія формування / М. М. Слюсаревський. - С .147-154
Кл.слова: моніторинг громадської думки, соціально-психологічні чинники, образ освітніх інновацій
Татенко, Віталій Олександрович. Суб’єктно-вчинковий підхід у соціально-психологічному дослідженні проблем соціалізації людини / В. О. Татенко. - С .155-159
Кл.слова: процес соціалізації, суб’єктно-суб’єктна взаємодія, спільний учинок
Титаренко, Тетяна Михайлівна. Можливості підтримання психологічного здоров’я особистості в умовах тривалої травматизації / Т. М. Титаренко. - С .160-166
Кл.слова: пролонгована травматизація, індикатори психологічного здоров’я, комунікативна компетентність
Панок, Віталій Григорович. Впровадження здобутків прикладної психології у педагогічну практику / В. Г. Панок. - С .167-174
Кл.слова: наукова психологія, психологічна служба, практичний психолог
Ляшенко, Олександр Іванович. На шляху до нової української школи: концептуальні засади і виклики / О. І. Ляшенко, Ю. І. Мальований. - С .175-182
Кл.слова: загальна середня освіта, профільне навчання, реформування української школи
Топузов, Олег Михайлович. Забезпечення якості загальної середньої освіти: на шляху до європейських стандартів / О. М. Топузов. - С .183-190
Кл.слова: загальна середня освіта, європейський освітній простір, європейська інтеграція
Биков, Валерій Юхимович. Проблеми та завдання сучасного етапу інформатизації освіти / В. Ю. Биков, О. М. Спірін, О. П. Пінчук. - С .191-198
Кл.слова: електронні освітні ресурси, електронний підручник, інформаційно-освітнє середовище
Савченко, Олександра Яківна. Моделювання уроку в початковій школі в контексті компетентнісного підходу / О. Я. Савченко. - С .198-206
Кл.слова: освітні результати, результат уроку, види навчальних технологій
Ільченко, Віра Романівна. Роль інтеграції в реформуванні змісту загальної середньої освіти / В. Р. Ільченко. - С .206-210
Кл.слова: фундаменталізація змісту освіти, загальні закономірності природи, життєствердна модель
Бурда, Михайло Іванович. Прикладна спрямованість змісту шкільної математичної освіти / М. І. Бурда. - С .211-216
Кл.слова: формування компетентностей, зміст математики, математика
Пометун, Олена Іванівна. Вимоги до конструювання компетентнісно орієнтованого підручника з історії / О. І. Пометун. - С .217-223
Кл.слова: компетентнісно орієнтоване навчання, шкільний підручник, проектування підручника
Голуб, Ніна Борисівна. Роль і місце риторики у системі шкільної мовної освіти / Н. Б. Голуб. - С .224-230
Кл.слова: мовна особистість, риторичні вміння, методика навчання української мови
Камишин, Володимир Вікторович. Кореляція індивідуального і соціального в розумінні феномену обдарованості / В. В. Камишин, М. М. Міленіна. - С .231-239
Кл.слова: педагогічна антропологія, антропоцентричність, культурна еволюція
Коцур, Віктор Петрович. Інтернаціоналізація педагогічної освіти в інформаційних вимірах XXI століття / В. П. Коцур. - С .240-245
Кл.слова: академічна мобільність, дистанційне навчання, освітній простір
Ничкало, Нелля Григорівна. Неперервна професійна освіта у контексті теорії людського капіталу / Н. Г. Ничкало. - С .246-259
Кл.слова: державна освітня політика, розвиток неперервної освіти, модернізація
Радкевич, Валентина Олександрівна. Стандартизація професійної освіти в контексті євроінтеграційних процесів / В. О. Радкевич, П. Г. Лузан, С. Г. Кравець. - С .259-267
Кл.слова: компетентнісний підхід, освітні стандарти, якість професійної освіти
Лук’янова, Лариса Борисівна. Освіта дорослих в Україні: нові можливості для розвитку педагогічної науки і практики / Л. Б. Лук’янова, О. В. Аніщенко. - С .267-275
Кл.слова: освіта впродовж життя, формальна освіта, неформальна освіта
Хомич, Лідія Олексіївна. Культуротворення особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки / Л. О. Хомич, Г. І. Сотська, О. А. Лавріненко. - С .275-281
Кл.слова: особистість вчителя, педагогічна самосвідомість, мистецька освіта
Авшенюк, Наталія Миколаївна. Міждисциплінарний вимір компаративних досліджень професійного розвитку педагогів: український контекст / Н. М. Авшенюк, Л. М. Дяченко. - С .282-291
Кл.слова: порівняльна педагогіка, компаративно-педагогічні дослідження, неперервна педагогічна освіта
Єршова, Людмила Михайлівна. Методичні засади професійної орієнтації та консультування з професійної кар’єри учнівської молоді / Л. М. Єршова, В. Ф. Орлов, Д. О. Закатнов. - С .291-297
Кл.слова: професійна освіта, кар’єрний розвиток, карֹ’єрне консультування
Павлик, Наталія Василівна. Вплив професійно-освітніх чинників на гармонізацію характеру сучасних юнаків і дівчат / Н. В. Павлик. - С .297-305
Кл.слова: характер особистості, гармонійний характер, характеро-логічний розвиток
Ігнатович, Олена Михайлівна. Психолого-педагогічні технології відбору учнівської молоді до вищих педагогічних навчальних закладів / О. М. Ігнатович. - С .306-313
Кл.слова: професійний психологічний відбір, майбутній педагог, педагогічні здібності
Артюшина, Марина Віталіївна. Сучасні педагогічні технології професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників / М. В. Артюшина, Г. М. Романова, Л. П. Пуховська. - С .313-320
Кл.слова: професійна освіта, педагогічна інноватика, інноваційна педагогічна діяльність
Петренко, Лариса Михайлівна. Розвиток інформаційно-аналітичної компетентності педагогічних працівників професійних навчальних закладів / Л. М. Петренко, О. Д. Гуменний. - С .320-328
Кл.слова: інформаційні технології, інформаційна культура, педагогічна діяльність
Саух, Петро Юрійович. Вища освіта в очікуванні майбутнього ренесансу: проблеми й перспективи. Український контекст / П. Ю. Саух. - С .328-344
Кл.слова: масовізація вищої освіти, культурно-цивілізаційна самоідентифікація, якість освіти
Луговий, Володимир Іларіонович. Глобальний і національний освітньо-наукові простори: роль, ресурс і різноманітність розвитку / В. І. Луговий [и др.]. - С .344-355
Інші автори: Оржель О. Ю., Слюсаренко О. М., Таланова Ж. В.
Кл.слова: сфери освіти, вища освіта, кадрове забезпечення
Вітренко, Юрій Миколайович. Вища освіта України: нова модель економічної діяльності в умовах ринкової економіки / Ю. М. Вітренко. - С .356-365
Кл.слова: послуга вищої освіти, споживач послуги вищої освіти, якість послуги вищої освіти
Ярошенко, Ольга Григорівна. Детермінанти і можливості розвитку дослідницької компетентності науково-педагогічних працівників в умовах інтеграції вищої освіти і науки / О. Г. Ярошенко. - С .365-372
Кл.слова: детермінанти розвитку, неформальна освіта, професійна діяльність
Степаненко, Ірина Володимирівна. Стратегії розвитку інтернаціоналізації вищої освіти: пріоритетні завдання для України / І. В. Степаненко. - С .373-381
Кл.слова: інтегративна концепція, методологічний космополітизм, реформування вищої освіти
Олійник, Віктор Васильович. Проблеми і перспективи розвитку післядипломної педагогічної освіти в умовах розбудови нової української школи / В. В. Олійник [и др.]. - С .382-391
Інші автори: Кириченко М. О., Отич О. М., Сорочан Т. М, Бондарчук О. І., Діденко Н. Г., Сергеєва Л. М., Сидоренко В. В., Клокар Н. І., Скрипник М. І.
Кл.слова: науково-педагогічні працівники, керівни кадри освіти, андрагогічний підхід

ДРНТІ	14.15.15
УДК	37.01(477)(082)

Рубрики: Освіта--Розвиток--Україна--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
теорія освіти -- історія освіти -- методологія соціальної роботи -- порівняльна освіта
Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \ред.\
Луговий, В. І. \ред.\
Топузов, О. М. \ред.\
Сисоєва, Світлана Олександрівна \ред.\
Шпарик, О. М.
Національна академія педагогічних наук України
Інститут педагогіки

Примірників всього: 2
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

10.

Дзюба, Світлана.
Облік робочого часу й оцінювання трудових затрат науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України / С. Дзюба // Вища освіта України : теоретичний та науково-метод. часопис. - 2018. - № 4. - С. 15-24. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2078-1016

Кл.слова (ненормовані):
науково-педагогічні працівники -- учасники освітнього процесу -- вища освіта -- тривалість і структура робочого часу -- оцінювання трудових затрат науково-педагогічних працівників

Є примірники у відділах: всього 3 : Ф3 (1), ГП ЧЗ (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), ГП ЧЗ (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

11.

Скакун, Світлана.
Правове регулювання стажування наукових і науково-педагогічних працівників / С. Скакун // Підприємство, господарство і право : науково-практичний юридичний журнал. - 2019. - № 1. - С. 80-83. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2307-8049

Кл.слова (ненормовані):
стажування -- науково-педагогічні працівники -- підвищення кваліфікації

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

12.

   37.014.6
   А 68

    Аннєнкова, І. П.
    Наукові основи моніторингу якості професійної діяльності науково-педагогічних працівників ВНЗ [Текст] : монографія / І. П. Аннєнкова ; Національна академія педагогічних наук України, Державний вищий навчальний заклад "Університет менеджменту освіти". - Одеса : Оптімум, 2015. - 330 с. - ISBN 978-966-344-645-5 : 50.00 грн.

ДРНТІ	14.15
УДК	37.014.6

Рубрики: Якість освіти--Моніторинг якості освіти--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
професійна діяльність педагога -- activity of the teacher -- моніторинг якості освіти -- monitoring the quality of education -- професійні стандарти -- науково-педагогічні працівники -- кваліметрична модель
Дод.точки доступу:
Національна академія педагогічних наук України
Державний вищий навчальний заклад "Університет менеджменту освіти"

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

13.

Захарова, О. В.
Трансформації науково-освітнього потенціалу закладів вищої освіти України через тимчасову окупацію частини території Донецької та Луганської областей, анексію Республіки Крим [Текст] / О. В. Захарова // . - С. 47-59. - Бібліогр. в кінці ст.

Кл.слова (ненормовані):
заклад вищої освіти -- науково-освітній потенціал -- тимчасова окупація -- анексія -- внутрішньо переміщені особи -- науково-педагогічні працівники

Є примірники у відділах: всього 2 : Online (1), ГП ЧЗ (1)
Вільні: Online (1), ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

14.

Гулько, О.
Вплив студентського самоврядування на розвиток лідерських якостей здобувачів вищої освіти: судження науково-педагогічних працівників [Електронний ресурс] / О. Гулько, О. Ярошенко. - Електронні текстові дані // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2023. - Вип. 1. - С. 90-104, DOI 10.28925/1609-8595.2023.1.8. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595

Кл.слова (ненормовані):
анкетування -- лідерство -- студентське самоврядування -- судження -- науково-педагогічні працівники
Анотація: Стаття присвячена аналізу результатів опитування науково-педагогічних працівників 23 вітчизняних закладів вищої освіти з метою виявлення суджень науково-педагогічних працівників про діяльність органів студентського самоврядування та її вплив на розвиток лідерських якостей здобувачів вищої освіти. Наголошено на актуальності обраного предмета дослідження, детермінованій вагомим впливом студентського самоврядування на різні аспекти життєдіяльності студентської молоді в закладі вищої освіти. Розкрито міру поінформованості науково-педагогічних працівників вітчизняних закладів вищої освіти щодо діяльності органів студентського самоврядування і їхні судження про лідерські якості здобувачів вищої освіти на підставі проведеного опитування 104 респондентів. Авторська анкета складалась із трьох блоків запитань. Перший блок дав змогу зібрати відомості про респондентів. За допомогою другого блоку визначено обізнаність науково-педагогічних працівників з діяльністю органів студентського самоврядування, третього – з’ясовано оцінку науково-педагогічними працівниками впливу органів студентського самоврядування на розвиток лідерських якостей здобувачів вищої освіти. Для перевірки внутрішньої узгодженості опитувальника проведено обчислення коефіцієнта надійності α-Кронбаха. На підставі суджень респондентів встановлено, що представники викладацької спільноти різною мірою обізнані з діяльністю органів студентського самоврядування в закладі вищої освіти за їхнім місцем роботи та методами діяльності студентського самоврядування. Більше половини опитаних науково-педагогічних працівників вважають істотним вплив органів студентського самоврядування на організацію освітнього процесу в закладі вищої освіти і розвиток лідерських якостей здобувачів вищої освіти. Наведено конструктивні судження респондентів щодо удосконалення діяльності студентського самоврядування задля успішного розвитку лідерських якостей здобувачів вищої освіти.
Перейти до зовнішнього ресурсу PDF

Дод.точки доступу:
Ярошенко, О.

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

15.

Демешкант, Н. А.
Роль і функції науково-педагогічних працівників у реалізації завдань екологічної освіти [Електронний ресурс] / Н. А. Демешкант. - Електронні текстові дані // Освітологічний дискурс : наукове електронне видання. - 2015. - № 1(9). - С. 75-83. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2312-5829

Кл.слова (ненормовані):
екологічна освіта -- науково-педагогічні працівники -- професійно-екологічні компетентності
Анотація: Стаття присвячена аналізу професійно-екологічної компетентності науковопедагогічних працівників. Значна увага приділена визначенню функцій викладачів природничо-аграрних вищих навчальних закладів щодо формування екологічної свідомості майбутніх фахівців агарної сфери. Здійснено порівняння функцій викладача згідно з традиційною та сучасною навчальними моделями. Наголошено на важливості вироблення у науково-педагогічних працівників готовності до реалізації завдань екологічної освіти; визначено та охарактеризовано рівні її дослідження
Перейти до зовнішнього ресурсу https://od.kubg.edu.ua/

Є примірники у відділах:
Online (24.01.2018р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

16.

Бульвінська, О.
Види і форми безперервного професійного розвитку науково-педагогічних працівників (за результатами опитування) [Електронний ресурс] / О. Бульвінська. - Електронні текстові дані // Освітологічний дискурс : наукове електронне видання. - 2018. - № 3/4. - С. 95-106, DOI 10.28925/2312-5829.2018.3-4.8426. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2312-5829

Кл.слова (ненормовані):
безперервний професійний розвиток -- види і форми професійного розвитку -- заклади вищої освіти -- науково-педагогічні працівники -- підвищення кваліфікації -- ранжування
Анотація: Стаття присвячена результатам опитування науково-педагогічних працівників університетів України щодо видів і форм їх професійного розвитку. За допомогою методу ранжування форми професійного розвитку впорядковані за ступенем зменшення їх значення для респондентів. Визначено, що перші три рангових місця серед названих видів і форм професійного розвитку викладачів університетів зайняли навчання на тренінгах, курсах, коучінг-сесіях за межами рідного закладу освіти, використання онлайнових форм і самоаналіз власного професійного досвіду відповідно. Запропоновано розвивати види професійного зростання науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти за рахунок акредитованих освітніх програм у закладах освіти або наукових інституціях, а також використання онлайнових форм не тільки українського, а й європейського та світового Інтернет-простору.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://od.kubg.edu.ua/

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

17.

Скиба, Ю.
Досвід розроблення професійних стандартів науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти Великої Британії [Електронний ресурс] / Ю. Скиба. - Електронні текстові дані // Освітологічний дискурс : наукове електронне видання. - 2018. - № 3/4. - С. 283-298, DOI 10.28925/2312-5829.2018.3-4.0164. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2312-5829

Кл.слова (ненормовані):
атестація -- Велика Британія -- заклад вищої освіти -- науково-педагогічні працівники -- професійний стандарт
Анотація: У статті з’ясовано потребу в розробленні Національної рамки професійних стандартів науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти Великої Британії, що було пов’язано з необхідністю підвищення якості викладання науковопедагогічними працівниками, використання його як діагностичного інструментарію для проведення атестації та залежно від ролі яку виконує науково-педагогічний працівник розвитку його професійних компетентностей та/або покращення викладацької практики для кар’єрного зростання; розкрито еволюцію Національної рамки професійних стандартів науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти Великої Британії; встановлено суттєве удосконалення нової Національної рамки професійних стандартів науково-педагогічних працівників як у цілях, так і сферах діяльності, знаннях, професійних цінностях.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://od.kubg.edu.ua/

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

18.

Калінічева, Галина.
Академічна автономія: відповідальність університету за якість вищої освіти [Електронний ресурс] / Г. Калінічева. - Електронні текстові дані // Освітологічний дискурс : наукове електронне видання. - 2022. - № 1. - С. 39-73, DOI 10.28925/2312-5829.2022.13. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2312-5829

Кл.слова (ненормовані):
автономія університету -- науково-педагогічні працівники -- рейтингове оцінювання -- управлінські рішення
Анотація: Динамічні зрушення у соціально-політичному житті, євроінтеграційні прагнення України та розвиток демократичного суспільства детермінували низку реформаційних змін у системі національної вищої освіти, що вплинуло на поширення академічних свобод та інституційної автономії університетів.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://od.kubg.edu.ua/

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

19.

Скиба, Ю.
Працевлаштування науково-педагогічних працівників в умовах кадрової автономії університету: вітчизняні практики [Електронний ресурс] / Ю. Скиба. - Електронні текстові дані // Освітологічний дискурс : наукове електронне видання. - 2021. - Том Т. 34, № 3. - С. 15-31, DOI 10.28925/2312-5829.2021.32 . - ISSN 2312-5829

Кл.слова (ненормовані):
кадрова автономія -- науково-педагогічні працівники -- прийом на посаду -- університет -- конкурсний відбір
Перейти до зовнішнього ресурсу https://od.kubg.edu.ua/

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)