Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=особистий бренд<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

Шифр: П447988/2021/3
Журнал

Практика управління закладом освіти [Текст] : спеціалізований журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : МЦФЕР-Україна, 2006 - . - Виходить щомісячно. - Видання є додадком до Зразкова школа (r=on-line)
2021р. № 3

Зміст:
Догадіна, Ольга. Закон про електронні трудові книжки: перспективи кадрової "п'ятирічки" / О. Догадіна. - С.4-7
Кл.слова: страховий стаж, трудова діяльність
Клименко, Антоніна. Нові розміри посадових окладів педагогічних працівників у 2021 році / А. Клименко. - С.8-9
Кл.слова: заробітна плата
Морєва, Олена. Як змінилася зарплата працівників: 6 прикладів / О. Морєва. - С.10-14
Кл.слова: посадовий оклад, підвищення
Клименко, Антоніна. Дві зміни в Галузевій угоді про виплати медпрацівникам і працівникам , які хворіли на коронавірус / А. Клименко. - С.15-16
Новий Порядок медичного обслуговування учнів: вивчаємо за п'ять звилин. - С.17-19
Кл.слова: медогляд, медична допомога, обов'язки медпрацівника
Філоненко, Олена. Цивільний захист: що заклади освіти повинні зробити у 2021 році / О. Філоненко. - С.20-22
Кл.слова: споруди, працівники, заходи
Ященко, Володимир. Ви переглянули план евакуації у разі пожежі? Підказки, нащо треба звернути увагу / В. Ященко. - С.23-25
Здор, Олена. Як ми формуємо бренд педагога та бренд закладу / О. Здор. - С.26-32
Кл.слова: якість освіти, особистий бренд, бренд школи
Омельяненко, Ніна. Посадова інструкція вчителя: врахуйте зміни та оновіть / Н. Омельяненко, О. Юрчук
Маймула, Георгій. Як правильно записати посаду вчителя у трудовій книжці / Г. Маймула. - С.38-41
Кл.слова: професійний стандарт, національний класифікатор
Нижник, Антоніна. Як ліцензувати медичний кабінет школи / А. Нижник. - С.42-45
Денисенко, Олександр. Готуєте документи в архів? Що повинні проконтролювати / О. Денисенко. - С.46-50
Денисенко, Олександр. Опорна школа та філія: як організувати роботу з документами / О. Денисенко. - С.51-55
Кл.слова: документообіг філії, адміністративно-господарські питання, номенклатура справ
Клименко, Антоніна. Трудові відносини працівників з новими громадами: чотири ситуації / А. Клименко. - С.56-57
Борисенко, Сергій. Чи має право засновник закладу перейменувати ЗОШ у ліцей / С. Борисенко. - С.58-59
Савенець, Вікторія. Освітня платформа HUMAN: чим стане у пригоді директору та педагогам / В. Савенець. - С.60-62
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)
Замовлені прим-ки для відділів: Ф2

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Здор, Олена.
Як ми формуємо бренд педагога та бренд закладу [Текст] / О. Здор // Практика управління закладом освіти : спеціалізований журнал. - 2021. - № 3. - С. 26-32

Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- особистий бренд -- бренд школи

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)
Замовлені прим-ки для відділів: Ф2

Знайти схожі

Король, Л.
Зомбі в повісті про голодомор: епатаж Бриниха і травма нації / Л. Король // Синопсис: текст, контекст, медіа : електронний фаховий журнал. - 2023. - Том 29, № 1. - С. 14-21, DOI 10.28925/2311-259x.2023.1.3. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-259Х

Кл.слова (ненормовані):
епатаж -- травма нації -- Голодомор -- особистий бренд
Анотація: Поступова дерадянізація Східної Європи спричинила появу в літературі «нової історичної хвилі», яка об’єднує різні способи висвітлення історичного матеріалу: від традиційної естетики реалізму до гри з жанрами и стилістикою на межі соціальноприи нятних прийомів. Нова росіи сько-українська війна актуалізувала питання висвітлення травми в художніи літературі, зокрема й те, чи має право на існування ігровии спосіб опрацювання сакралізованих у суспільстві тем. Предметом дослідження є поетика епатажу Михайла Бриниха і спосіб ї ї оприявнення в тексті й особистому брендуванні автора. Метою дослідження є окреслити епатажний підхід до висвітлення травми нації в романі Михаи ла Бриниха «Хліб із хрящами» и установити кореляцію поетики епатажу з особистістю письменника. Для розв’язання поставлених завдань було використано поетологічний і біографічний методи. У результаті дослідження зроблено такі висновки. Реакція читачів на нові твори, де оприявнюється тема війни, свідчить про те, що вони прискіпливіше ставляться до авторів, які не були свідками історичних подіи , але прагнуть використати ї х для комерціалізації . Прии нятним, таким, що не викликатиме суспільного обурення, способом використати реальні сюжети авторами — не свідками є основана на постпам’яті «репрезентація в дужках», яку можна втілити за допомогою епатажних прии омів, що проявляються на різних рівнях тексту. Головне завдання епатажу — викривати буденне грубими засобами. Наи - більш явно епатаж у «Хлібі із хрящами» виокремлюється саме на сюжетному рівні, адже автор поєднує поп-образ зомбі із сакралізованою в украї нському суспільстві темою Голодомору. Травма Голодомору так само проявляється на різних рівнях. За сюжетом ген канібалізму активує алкоголь, зловживання яким є ознакою соціальної депресії . Втрата ідентичності реалізується завдяки стилістичніи грі з мовленням одного з герої в, яка оприявлює роздвоєність його особистості. Важливою є кореляція бренду автора і його творів з елементами епатажу, адже читачі очікують на витівку від письменника, а тому інтуї тивно не відкидають нетипові репрезентації . Михайло Бриних у своєму зомбі-романі використав провокаційні засоби не лише заради гри з читачем, він висвітлив у провокацій - ний спосіб сакральну для українців подію й досягнув однієї з головних цілей епатажу — викрив грубими засобами проблеми алкоголізму чи ігнорування власної історії .
Перейти до зовнішнього ресурсу https://synopsis.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)