Головна Спрощенний режим Посібник користувача
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Каталог авторефератів та дисертацій (2)Мережеві ресурси (1)Наукові періодичні видання Університету (6)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=проблемне<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 53
Показані документи с 1 за 30
 1-30    31-53 
1.
Шифр: У172688/2010/4
   Журнал

Український історичний журнал [Текст] : науковий журнал. - Київ : УІЖ, 1957 - . - ISSN 0130-5247. - Виходит раз на два місяця
2010р. № 4
Зміст:
Михайловський, Віталій Миколайович. Васальні стосунки князів Коріатовичів із Казимиром III та Людовіком Угорським / В. М. Михайловський. - С.4-15. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КНЯЗІ КОРІАТОВИЧІ, ПРИСЯГА КАЗИМИРУ III, ПРИСЯГА ЛЮДОВІКУ УГОРСЬКОМУ
Сас, Петро Михайлович. Відновлення / П. М. Сас. - С.15-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КИЇВСЬКА МИТРОПОЛІЯ, ІЄРАРХІЯ ПРАВОСЛАВНОЇ ЦЕРКВИ, СТРУКТУРА ЦЕРКВИ
Кононенко, Василь Петрович. Інтелектуальна біографія Павла Полуботка: обстоювання традиції "модернізаційною" риторикою / В. П. Кононенко. - С.39-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАКАЗНИЙ ГЕТЬМАН, СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПОЛУБОТКО ПАВЕЛ, БІОГРАФІЯ
Шандра, Валентина Степанівна. Українські суспільні інститути у взаєминах із російським самодержавством / В. С. Шандра. - С.59-83. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УКРАЇНСЬКІ СУСПІЛЬНІ ІНСТИТУТИ, РОСІЙСЬКЕ САМОДЕРЖАВСТВО, ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО
Кирієнко, Олександр Юрійович. Загальна та військова цензура в Російській імперії (XVIII - початок XX ст.) / О. Ю. Кирієнко. - С.83-98. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РОСІЙСЬКА ІМПЕРІЯ, 18 - ПОЧ. 20 СТОЛІТТЯ, ВІЙСЬКОВА ЦЕНЗУРА, ЗАГАЛЬНА ЦЕНЗУРА
Павко, Анатолій Іванович. Загальні риси й особливості підготовки педагогічних кадрів в університетах України у XIX - на початку XX ст. / А. І. Павко. - С.99-115. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УНІВЕРСИТЕТИ УКРАЇНИ XIX - НА ПОЧ. XX СТ., ПЕДАГОГІЧНІ КАДРИ, ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ
Ковальчук, Михайло Анатолійович. Відносини Румунії з урядом Української Народної Республіки в 1919 р. / М. А. Ковальчук. - С.115-127. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УНР В 1919 Р., УКРАЇНСЬКО-РУМУНСЬКА СПІВПРАЦЯ, УКРАЇНСЬКЕ ПИТАННЯ
Гошко, Тетяна Дмитрівна. Іван Крип'якевич - ініціатор співпраці галицьких дослідників із ВУАН / Т. Д. Гошко. - С.128-142. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВСЕУКРАЇНСЬКА АКАДЕМІЯ НАУК, ГАЛИЦЬКІ ДОСЛІДНИКИ, ІСТОРИЧНА СЕКЦІЯ ВУАН
Зайцев, Юрій Дмитрович. Генезис Народного Руху України: Львівська організація / Ю. Д. Зайцев. - С.143-155. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАРОДНИЙ РУХ УКРАЇНИ, ЛЬВІВСЬКА ОРГАНІЗАЦІЯ, РЕГІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ
Верменич, Ярослава Володимирівна. Мікроісторія як проблемне поле соціогуманітарних досліджень / Я. В. Верменич. - С.156-169. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦІОГУМАНІТАРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, МІКРОІСТОРІЯ, БІОГРАФІСТИКА
Лаас, Наталія Олександрівна. Соціальна історія СРСР в американській історіографії: теоретичні дискусії 1980-2000-х рр. / Н. О. Лаас. - С.170-191. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦІАЛЬНА ІСТОРІЯ СРСР, ПРОГРАМА ШЕЙЛИ ФІЦПАТРИК, ДИСКУСІЇ 1980-2000-Х РР.
Осіпян, Олександр Леонідович. Topographia civitatis leopolitanae" Іоганна Алембека початку XVII ст. як джерело історії Львова: коґнітивна рамка, наративні стратегії / О. Л. Осіпян
Кл.слова: ІСТОРІЇ ЛЬВОВА, КОҐНІТИВНА РАМКА, НАРАТИВНІ СТРАТЕГІЇ
Піскун, В. М. [рецензія] / В. М. Піскун. - С.223-226
Кл.слова: УКРАЇНСЬКЕ ІСТОРИЧНЕ ТОВАРИСТВО, ДІАСПОРНІ ІСТОРИКМ, НАУКОВО-ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАСАДИ
Смольніков, Ю. Б. [рецензія] / Ю. Б. Смольніков. - С.227-228
Кл.слова: СОЦІОРЕЛІГІЙНА ІСТОРІЯ, РЕЛІГІЙНА СВІДОМІСТЬ, ОБРЯДИ ВІРУЮЧИХ
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (24.12.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

2.
378:005.745(082)
С 91


   
    Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матеріали міжнародної науково-практичної конференції 28-29 березня 2012 р. / Київський університет імені Бориса Грінченка, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України ; редактор В. О. Огнев’юк ; редколегія: В. П. Андрущенко, Л. Л. Хоружа. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2012. - 979 с. - 120.00 грн., 50.00 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Університет і суспільство / Віктор Олександрович Огнев'юк. - С .14-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, трансформація вузькопрофільних університетів, академічна свобода
Андрущенко, В. П. Любити дитину — плекати духовність / В. П. Андрущенко. - С .27-35
Кл.слова: людина, культура, освіта
Глузман, Олександр Володимирович. Тенденції розвитку університетської педагогічної освіти в Україні / О. В. Глузман. - С .35-41
Кл.слова: класичний університет, університетська педагогічна освіта , системний підхід
Гонюкова, Лілія Василівна. Проблеми освіти дорослих в Україні в контексті процесів глобалізації та євроінтеграції / Л. В. Гонюкова, О. І. Мартіросян. - С .42-48. - Библиогр. в конце ст.
Кевишас, И. Реконструкция педагогического процесса как способ становления личности учащегося / И. Кевишас. - С .49-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: духовність виховання, виховання духовності, становлення особистості
Кондратене, Р. Взаимосвязь эстетического и художественного опыта учащегося в процессе становления специалиста в вузе / Р. Кондратене. - С .64-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, естетичний досвід, художній досвід
Кочурко, В. И. Использование дистанционной формы подготовки специалистов (опыт организации в учреждении образования "Барановичский государственный университет") / В. И. Кочурко, А. Н. Унсович. - С .75-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, дистанційні форми навчання, електронний навчально-методичний комплекс
Морзе, Наталія Вікторівна. Яким має бути "розумний" університет у "розумному" суспільстві? / Н. В. Морзе. - С .87-98
Кл.слова: відкритий інформаційний простір, цифрові технології, університетська освіта
Хоружа, Людмила Леонідівна. Наукові школи - основа розвитку сучасного університету / Л. Л. Хоружа. - С .99-105. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукова школа, дослідницький університет, науково-дослідна робота
Василишина, Н. М. Тенденції розвитку міжнародної співпраці українських університетів / Н. М. Василишина. - С .106-112. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: міжнародне співробітництво, вищий навчальний заклад, інтеграція
Гаврилюк, А. В. Німецький класичний університет: сучасний стан / А. В. Гаврилюк. - С .112-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ідея університету, класичний університет, міф "Гумбольдта"
Грекова, Н. В. Національна освіта у контексті формування етносвідомої особистості / Н. В. Грекова. - С .117-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: національна освіта, світосприйняття, культура
Жильцов, Олексій Борисович. Портрет першокурсника сучасного університету / О. Б. Жильцов, О. В. Леонтьева. - С .122-127
Кл.слова: анкетування, першокурсник, студент
Заяць, Людмила Іванівна. Становлення університетської освіти у Нідерландах на сучасному етапі / Л. І. Заяць. - С .128-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: університетська освіта Нідерландів, реформування вищої освіти, автономія університетів
Качуріна, Л. Є. Роль ноетичного аспекту у розробці сучасної стратегії якісної університетської освіти / Л. Є. Качуріна. - С .134-139. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ноетика, теорія про ноосферу, теорія про глобальні проблем
Кузьменко, О. М. Античність: спроба осмислення витоків ідеї університету / О. М. Кузьменко. - С .139-141
Кл.слова: цілі та цінності освіти, ідеали освіченості, ліберальна освіта
Марчук, Алла Володимирівна. Забезпечення якості вищої освіти у Російській Федерації / А. В. Марчук. - С .142-147. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість вищої освіти, стандарти якості, контроль якості
Процька, Світлана Миколаївна. Проблема формування загальнокультурної компетенції у студентів класичного університету / C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька. - С .148-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетенція, компетентність, ключова компетенція
Ситник, О. І. Освіта дорослих: європейський досвід та українські перспективи / О. І. Ситник. - С .154-159. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта дорослих, тенденції розвитку, андрагоніка
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Підготовка наукової еліти в університетах України в умовах нового інформаційного суспільства: проблеми, перспективи / Н. О. Терентьєва. - С .160-167. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікаційне суспільство, інформаційне суспільство, К-суспільство
Фруктова, Яна Станіславівна. Передумови та проблеми модернізації змісту педагогічної освіти в Україні / Я. С. Фруктова. - С .168-177. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, педагогічна освіта, модернізація
Шапочкіна, Ольга Володимирівна. Неформальна освіта як напрям розбудови змісту сучасного університету / О. В. Шапочкіна. - С .177-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: неформальна освіта, рівні неформальної освіти, структура неформальної освіти
Левітас, Фелікс Львович. Формування сучасних цінностей у процесі викладання історії / Ф. Л. Левітас. - С .183-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історична наука, чинники навчального процесу
Митник, Олександр Якович. Психолого-педагогічні умови забезпечення конкурентоздатності майбутнього вчителя початкової школи у процесі професійної підготовки / О. Я. Митник. - С .188-193. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конкурентоздатнІсть вчителя, рольовий тренінг, лекції проблемного характеру
Брусенко, Олена Леонідівна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до соціально-педагогічної роботи з ВІЛ-інфікованими / О. Л. Брусенко. - С .194-201. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальні педагоги, ВІЛ / СНІД, ВІЛ-інфіковані
Венгловська, Олена Анатоліївна. Форми підвищення кваліфікації вихователів і завідувачів дошкільних установ на Київщині (50—70-ті pp. XX ст.) / О. А. Венгловська. - С .202-211. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підвищення кваліфікації, семінари підвищення кваліфікації, педагогічні класи
Волинець, Катерина Іванівна. Організація педагогічної практики в умовах неперервності педагогічної освіти в університеті / К. І. Волинець. - С .212-220. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, педагогічна практика, непереревність педагогічної освіти
Коваленко, Любов Володимирівна. Специфіка викладання англійської мови студентам заочної форми навчання / Л. В. Коваленко. - С .221-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самостійна робота, іншомовна компетенція, лексична компетенція
Козак, Людмила Василівна. Сучасні підходи до класифікації педагогічних інновацій / Л. В. Козак. - С .227-232. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновації, педагогічні інновації, класифікація інновацій
Корнят, Віра Степанівна. Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічній теорії / В. С. Корнят. - С .233-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукові дослідження, професійна підготовка, соціальний педагог
Мазур, Наталія Петрівна. Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів профільної школи до здійснення моніторингу навчальних досягнень учнів / Н. П. Мазур. - С .241-250. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моніторинг, освітній моніторинг, навчальні досягнення учнів
Машталір, Володимир Іванович. Особливості формування професійно важливих якостей учителя фізичної культури / В. І. Машталір. - С .251-258. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійні якості, педагогічні уміння, діагностика
Москальова, А. С. Громадянська активність старшокласників: психологічна характеристика проявів розвитку / А. С. Москальова, Т. О. Саврасова-В'юн. - С .259-267. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: громадянська активність старшокласників, когнітивний, мотиваційний
Новик, І. М. Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностичної діяльності / І. М. Новик. - С .268-273. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка вчителя, педагогічна діагностика, діагностична діяльність
Осадча, І. В. Нормативно-правове забезпечення як підґрунтя розробки концепції особистості вчителя (80-ті pp. XX ст.) / І. В. Осадча. - С .274-280. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: учитель, особистість учителя, закон
Панасенко, Е. А. Дослідницькі підходи до організації виховного експерименту у вітчизняній педагогічній науці (1945-1991 pp.) / Е. А. Панасенко. - С .281-289. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експеримент, педагогічний експеримент, виховний експеримент
Першко, Галина Олексіївна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи в інклюзивному навчальному закладі під час вивчення курсу "Основи інклюзивної освіти" / Г. О. Першко. - С .290-295. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний педагог, інклюзивний навчальний заклад, діти з особливостями психофізичного розвитку
Рижкова, С. В. Умови виховання почуття любові до людини у підлітків / С. В. Рижкова. - С .295-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральне виховання, взаємовідношення, загальнолюдські цінності
Сітцева, М. В. Ключові аспекти підготовки майбутніх психологів до роботи з дітьми із використанням засобів мультиплікації / М. В. Сітцева. - С .301-305. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медіаосвіта, мультиплікація, аудіовізуальна інформація
Снітко, Марина Аркадіївна. Підготовка фахівців соціальної сфери до формування безпечної поведінки підлітків в Інтернет-мережі / М. А. Снітко. - С .306-311. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівці соціальної сфери, інтернет-мережа, підлітки
Хорунжа, О. В. Педагогічні умови ефективності виховання моральних якостей майбутніх учителів у позааудиторній роботі / О. В. Хорунжа. - С .312-316. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні умови, моральні якості, майбутні вчителі
Цвєткова, Г. Г. Теоретико-методологічні основи самовдосконалення особистості: психологічний аспект / Г. Г. Цвєткова. - С .317-325. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самовдосконалення особистості, особистісні смисли, саморозвиток
Юрченко, М. П. Досвід підготовки вчителя початкових класів Іспанії / М. П. Юрченко. - С .325-330. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вчитель початкових класів, Закон про освіту, педагогічна освіта
Яненко, О. А. Професійна мобільність як психолого-педагогічне поняття / О. А. Яненко. - С .330-337. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мобільність, професійна мобільність, майбутній вчитель
Караман, Станіслав Олександрович. Реалізація стратегії співдіяльності у професійній мовленнєвій підготовці вчителя-словесника / С. О. Караман, О. В. Караман. - С .338-346. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтенсивна технологія, лінгводидактична програма дій, стратегія співдіяльності
Альошина, Марина Дмитрівна. Епізод з історії українського просвітництва: дослідження Борисом Грінченком сприйняття творів світової літератури в українському перекладі народною аудиторією / М. Д. Альошина. - С .346-352. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: переклад, рецепція, твори світової літератури
Борисенко, В. В. Теоретичні засади мовленнєвої професійної підготовки студентів нефілологічних спеціальностей / В. В. Борисенко. - С .353-360. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна компетенція, мовний компонент, фахова комунікація
Волох, С. В. Порівняльний аналіз відмінностей вживання термінологічної лексики, уживаної в навчальному процесі ВНЗ України, Америки та Німеччини / С. В. Волох, О. С. Рибко. - С .361-370
Кл.слова: назви та титули посадових осіб, ректор, європейська система переведення кредитів
Дерба, С. М. Комплексна філологічна підготовка іноземних студентів у вищому навчальному закладі / С. М. Дерба. - С .371-376. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва діяльність, комунікативна спрямованість, розмовне мовлення
Дика, Наталя Михайлівна. Мовленнєва підготовка студентів-філологів у структурі системи вищої педагогічної освіти / Н. М. Дика. - С .376-383. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва підготовка, мовленнєва компетенція, професійна мовнокомунікативна компетенція
Єсипович, К. П. Актуальні проблеми семантичних досліджень художнього тексту / К. П. Єсипович. - С .383-386. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: текст, текстова категорія, текст-кліше
Койдан, В. М. Організація самостійної навчально-дослідної роботи студентів з іноземної мови засобами інтернет-технологій / В. М. Койдан. - С .387-391. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вищий навчальний заклад, інтернет- технології, навчально-дослідна робота студентів
Кухарчук, І. О. Когнітивно-комунікативний підхід до вивчення синтаксису як один із провідних напрямів формування мовної особистості вчителя-словесника / І. О. Кухарчук, Н. О. Баранник
Кл.слова: Когнітивно-комунікативний підхід, когнітивна діяльність, концепт
Мельник, Валентина Іванівна. Контрастивні дослідження сучасного франкомовного дискурсу / В. І. Мельник. - С .401-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контрастивна лінгвістика, типологічні дослідження, діахронний вимір
Мельник, Валентина Іванівна. Семантичні особливості французьких та українських колискових пісень / В. І. Мельник, Н. С. Яченко. - С .405-409. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: колискова пісня, фольклорний жанр, семантичний аналіз
Настенко, С. В. Функціонування семантичних фігур в іспанській поезії XVI—XVII ст. / С. В. Настенко. - С .409-412. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поетичний текст, художній образ, оксиморон
Ольшанський, Дмитро Валентинович. Формування теоретичних основ методичної майстерності вчителя іноземної мови у процесі його професійної підготовки / Д. В. Ольшанський. - С .413-420. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчання іноземної мови, професійна підготовка вчителя, комунікативний метод навчання
Перевознюк, Н. М. Деякі аспекти навчання іншомовного ділового спілкування / Н. М. Перевознюк. - С .420-425. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: іншомовне ділове спілкування, уміння іншомовного ділового спілкування , культура ділового спілкування
Разорьонова, М. В. Система підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до діагностики та корекції рівня комунікативної культури школярів / М. В. Разорьонова. - С .426-433. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна культура школяра, діагностика рівня комунікативної культури, корекція рівня комунікативної культури
Романишина, Н. В. Специфіка застосування системного підходу при вивченні студентами-філологами художньої малої прози / Н. В. Романишина. - С .434-440. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня мала проза, системний підхід, диференціація наук
Соколовська, Світлана Володимирівна. Лінгвістична прагматика в системі філологічної освіти / С. В. Соколовська. - С .441-448. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгвістична прагматика, теорія мовленнєвої діяльності, мовленнєвий акт
Соломаха, Анжеліка Вікторівна. Врахування когнітивного аспекту мовних явищ у процесі філологічної підготовки майбутніх вчителів іноземної мови / А. В. Соломаха. - С .449-457. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: філологічна підготовка, вчитель іноземної мови, когнітивний аспект
Тільняк, Н. В. Змістові аспекти мовнокомунікативної підготовки студентів ВНЗ технічних спеціальностей / Н. В. Тільняк. - С .458-466. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовнокомунікативна підготовка студентів, технічні спеціальності, педагогічний аспект
Федорова, Л. О. Надмірне, необхідне та переосмислене при перекладі казок Шарля Перро / Л. О. Федорова. - С .467-470. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовний знак, перекладацький відповідник, Перро Шарль
Ясак, Т. М. Застосування комп'ютерно зорієнтованих засобів навчання української мови в інформаційно-навчальному середовищі / Т. М. Ясак. - С .470-476. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, комп'ютерно зорієнтовані засоби навчання, інформаційно-навчальне середовище
Абдуллин, Э. Б. Актуальные проблемы современного общего музыкального образования в России / Э. Б. Абдуллин. - С .477-485
Кл.слова: музична освіта, уроки мистецтва, наукові дослідження
Майковская, Л. С. Формирование этнотолерантной личности средствами музыкального искусства / Л. С. Майковская. - С .486-493
Кл.слова: етнокультурна толерантність, музичне мистецтво, педагогічні умови
Олексюк, Ольга Миколаївна. Компетентнісно орієнтований освітній простір як основа модернізації вищої мистецької освіти / О. М. Олексюк. - С .494-501. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентнісний підхід, вища мистецька освіта, модернізація
Растригіна, А. М. Компетентнісний підхід до підготовки майбутнього магістра музичного мистецтва / А. М. Растригіна. - С .501-508. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: магістерська підготовка, компетентність, професійні компетенції
Сверлюк, Я. В. Професійно-особистісний конструкт майбутнього диригента оркестрового колективу / Я. В. Сверлюк. - С .509-515. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна рефлексія, оркестровий колектив, професійне самовизначення
Стороженко, А. М. Оценочные средства аттестации будущих музыкантов-исполнителей в вузах культуры и искусств / А. М. Стороженко. - С .516-521. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-виконавська компетентність, модель, оціночні засоби
Черкасов, В. Ф. Тенденції розвитку музично-педагогічної освіти України на початку 20-х pp. XXI ст. / В. Ф. Черкасов. - С .521-530. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-педагогічна освіта, тенденції, учителі музики
Андрощук, Л. М. Досвід упровадження педагогічної моделі формування індивідуального стилю діяльності майбутнього вчителя хореографії / Л. М. Андрощук. - С .531-538. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальний стиль діяльності, творчість, самоактуалізація
Байгушова, А. Н. Сотворчество как вид посреднической деятельности музыканта-исполнителя / А. Н. Байгушова. - С .538-546. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня культура, музикант-виконавець, виконавська діяльність
Бондаренко, Лариса Анатоліївна. Модель формування готовності майбутнього вчителя музики до професійного саморозвитку у процесі інструментально-виконавської підготовки / Л. А. Бондаренко. - С .547-553. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний саморозвиток, модель, моделювання
Брюханова, Галина В’ячеславівна. Використання комп'ютерних графічних пакетів в опануванні мистецьких дисциплін студентами напрямів образотворчого мистецтва та дизайну / Г. В. Брюханова, О. І. Конопко. - С .554-560. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічні редактори Adobe Photoshop, Corel Painter, растрові програми та формати
Васильківська, Олена Іванівна. Професійна підготовка студентів-дизайнерів у процесі навчання роботі в матеріалах / О. І. Васильківська. - С .560-566. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, дизайн-освіта, педагогічні технології
Волкова, Людмила Миколаївна. Формування поведінкових компетенцій студентів засобами арт-педагогіки / Л. М. Волкова. - С .567-569. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поведінкові компетенції, арт-педагогіка, особистісно-орієнтоване навчання
Гаркуша, Людмила Іванівна. Використання стильової інтеграції у навчально-виховній підготовці майбутніх учителів музики / Л. І. Гаркуша. - С .569-573. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, музично-просвітницька діяльність, інтегративні методи
Гмиріна, С. В. Природа й характерні особливості естрадного співу. Естрадний вокал: теоретичний аспект питання / С. В. Гмиріна. - С .574-581. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний естрадний вокал, виконавське мистецтво, вокальні навички
Грозан, С. В. Творчий потенціал майбутнього вчителя музики: психолого-педагогічний аспект / С. В. Грозан. - С .582-588. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчий потенціал, педагогічна імпровізація, майбутній вчитель музики
Економова, Ольга Серафимівна. Інноваційні технології компетентності мистецької освіти як напрямок інтегрованої підготовки педагога-музиканта / О. С. Економова. - С .588-597. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна діяльність, професійна компетентність, інноваційна діяльність
Іваниш, О. Б. Індивідуально-диференційований підхід до формування фахової компетентності майбутніх вчителів музики в процесі занять / О. Б. Іваниш. - С .598-603. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова компетентність, вчитель музики, індивідуально-диференційований підхід
Карташова, Ж. Ю. Формування виконавських умінь та навичок майбутнього учителя музики у процесі інтеграції інструментальних дисциплін / Ж. Ю. Карташова. - С .604-611. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, інструментально-виконавська діяльність, професійна підготовка
Кондратенко, Г. Г. Оптимізація професійної підготовки майбутнього вчителя музики засобами музично-театралізованої діяльності / Г. Г. Кондратенко. - С .612-617. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, вчитель музики, музично-театралізована діяльність
Коновалова, Ольга Володимирівна. Мотиви української народної орнаментики як складова знакової системи національного графічного дизайну / О. В. Коновалова. - С .618-622. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічний дизайн, українська народна орнаментика, коммунікація
Коночкіна, О. І. Використання педагогічної технології у процесі підготовки майбутніх учителів художньо-естетичних дисциплін / О. І. Коночкіна. - С .623-628. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна технологія, професійна підготовка, компетентність
Король, А. М. Теоретичні аспекти поняття "дизайн" / А. М. Король. - С .629-635. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, художнє проектування, проектна діяльність
Куценко, С. В. Творчий потенціал як наукова проблема / С. В. Куценко. - С .636-644. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчість, творча особистість, потенціал
Лабунець, В. М. Інструментальна підготовка майбутнього вчителя музики у системі неперервної освіти / В. М. Лабунець. - С .645-652. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова підготовка, музично-виконавська діяльність, мотивація
Лісневська, А. Л. Режисерсько-операторські аспекти фахової підготовки майбутніх телевізійних репортерів / А. Л. Лісневська. - С .652-659. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість вищої професійної освіти, звуко-зоровість мислення, міждисциплінарні зв'язки
Ляшенко, Ольга Дмитрівна. Компонентна структура художньо-педагогічної інтерпретації музичного твору / О. Д. Ляшенко, Л. А. Дерев'янко. - С .660-667. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна музична освіта, інтерпретація, музичний твір
Макарова, Емма Вікторівна. Інноваційні технології вокальної підготовки майбутнього вчителя музики / Е. В. Макарова. - С .668-673. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновація, інтегративне навчання, навчальна взаємодія
Максимова, А. Б. Дипломне проектування за темою фірмового або корпоративного стилю у процесі підготовки графіка-дизайнера / А. Б. Максимова. - С .674-682. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дипломне проектування, системний підхід, фірмовий стиль
Маринін, І. Г. Особливості музично-педагогічної підготовки вчителя музики - керівника шкільного народно-інструментального колективу / І. Г. Маринін. - С .683-688. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-педагогічна діяльність, шкільний народно-інструментальний колектив, музичні здібності
Михальчук, В. В. Галерейна діяльність в умовах сучасного арт-ринку і художньої культури / В. В. Михальчук. - С .688-693. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: галерея, інфосфера, арт-об'єкт
Музика, О. Я. Роль фахових дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів образотворчого мистецтва / О. Я. Музика. - С .694-701. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахові дисципліни, професійна підготовка, майбутні вчителі образотворчого мистецтва
Негребецька, О. М. Використання педагогічних технологій у формуванні музичної культури майбутніх учителів музики / О. М. Негребецька. - С .702-708. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні технології, майбутній вчитель музики, музична культура
Олексюк, Ольга Миколаївна. Форми і методи організації музично-педагогічного процесу у вищій школі / О. М. Олексюк, М. М. Ткач. - С .708-715. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчальна діяльність, квазіпрофесійна діяльність, навчально-професійна діяльність
Петрикова, Оксана Петрівна. Прийоми вільного керування регістрами у процесі вокальної підготовки студентів / О. П. Петрикова. - С .716-721. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: керування регістрами, вокальна підготовка студентів, постановка голосу
Пляченко, Тетяна Миколаївна. Компетентнісна модель у структурі фахової підготовки майбутнього вчителя музики / Т. М. Пляченко. - С .722-729. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель музики, компетентнісна модель, фахова підготовка
Поліщук, Алла Анатоліївна. Графіка як основа візуальної грамотності та розвитку творчості студентів образотворчих спеціальностей / А. А. Поліщук. - С .730-735. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графіка, закони здорового прийняття, образне мислення
Пономарьова, Г. Я. Розвиток творчих здібностей студентів на заняттях з постановки голосу / Г. Я. Пономарьова. - С .736-741. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальні особливості, вокально-технічні навички, музичні здібності
Попович, Н. М. Поглиблення професійно-особистісного досвіду майбутнього вчителя музики в умовах проблемного навчання у ВНЗ / Н. М. Попович. - С .742-747. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проблемне навчання, проблемна ситуація, проблемне завдання
Прищенко, С. В. Зміст навчальної інтегрованої дисципліни "Дизайн реклами" у мистецьких вишах України / С. В. Прищенко, Є. А. Антонович. - С .747-754. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн реклами, графічний дизайн, маркетинг
Прядко, О. М. Вокально-виконавський аспект фахової підготовки майбутніх педагогів-музикантів / О. М. Прядко. - С .755-759. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вокально-виконавські уміння, артистизм учителя музики, вокальна підготовка
Рибніков, Олександр Михайлович. Педагогічна діагностика рівнів готовності майбутніх учителів музики до використання цифрового електронного музичного інструментарію у професійній діяльності / О. М. Рибніков. - С .760-768. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цифровий електронний музичний інструментарій, медійний музичний проект, цифрова музично-інструментальна компетентність
Руденко, Людмила Степанівна. Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до творчої педагогічної діяльності / Л. С. Руденко. - С .768-774. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчість, педагогічна творчість, творчі здібності
Салан, Н. М. Компетентність професійної самоорганізації майбутнього вчителя музики: категоріальний аналіз проблеми / Н. М. Салан. - С .775-780. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна самоорганізація, компетентність, майбутній вчитель музики
Світайло, Світлана Валеріївна. Формування фахової компетентності майбутніх учителів музики і процеси модернізації мистецької освіти / С. В. Світайло. - С .781-786. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова компетентність, учитель музики, мистецька освіта
Сирота, В. М. Творчий розвиток на основі інтеграції у системі мистецької освіти / В. М. Сирота, З. М. Сирота. - С .787-794. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мистецька освіта, предметно-пластичні образи, емоційно-образні ситуації
Скляр, О.О. Принципи розвитку професійного інтересу майбутніх учителів музики / О.О. Скляр. - С .794-800. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний інтерес, фахові дисципліни, майбутній вчитель музики
Ткачов, К. В. Методика виявлення педагогічних умов формування творчої активності у майбутніх дизайнерів / К. В. Ткачов. - С .800-806. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній дизайнер, творча активність, педагогічні умови
Ходоровська, Ірина Миколаївна. Цілісний аналіз музичного твору у формуванні аналітичних навичок студентів (на прикладі П'ятого концерту для скрипки з оркестром В. А. Моцарта) / І. М. Ходоровська. - С .806-813. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: скрипковий концерт, Моцарт Вольфганг Амадей, аналітичний аналіз
Ходоровський, Володимир Ісаакович. До питання виховання у студентів навичок читання нот з аркуша / В. І. Ходоровський. - С .813-822. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: читання нот з аркуша, аплікатура, розбір твору
Шимова, Ольга Василівна. Інформаційно-освітнє середовище у формуванні професійної культури майбутнього вчителя музики / О. В. Шимова. - С .822-827. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-освітнє середовище, майбутній вчитель музики, професійна культура
Шубенко, Наталія Олександрівна. Педагогічний потенціал екранних мистецтв: до проблеми впровадження мистецької медіаосвіти / Н. О. Шубенко. - С .828-835. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екранні мистецтва, синестезія, аудіовізуальний медіатекст
Яковенко, Віра Григорівна. Активізація внутрішніх відчуттів як метод розвитку вокально-технічних навичок студентів / В. Г. Яковенко. - С .836-842. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: внутрішні відчуття, імпеданс, вчитель музики
Мальцене, 3. М. Рефлексия профессиональной подготовки специалиста в студенческой практике / 3. М. Мальцене. - С .843-852. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна діяльність, професійна зрілість, рефлексія
Василевич, Леонід Федорович. Кількісна оцінка ефективності реалізацій стратегій університетів на основі системи збалансованих показників / Л. Ф. Василевич, І. І. Юртин. - С .853-863. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стратегія, збалансована система показників, лінгвістична змінна
Горохова, Тетяна Олександрівна. Формування україномовної компетенції студентів класичного університету засобами етнопедагогіки / Т. О. Горохова. - С .864-869. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентність, компетенція, комунікативна компетенція
Жигірь, В. І. Аналіз управлінської діяльності менеджера освіти як основа формування його управлінської компетентності у ВНЗ / В. І. Жигірь. - С .870-875. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управлінська діяльність, функції менеджера освіти, управлінська компетентність
Кайріс, Олена Дмитрівна. До проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх психологів / О. Д. Кайріс. - С .875-884. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентнісний підхід, рефлексія, сенс життя
Каменєва, К. Л. Основні елементи структури лідерства в академічній групі / К. Л. Каменєва. - С .884-889. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лідерство, педагог, академічна група
Касярум, Я. О. Фахівець економічного профілю та проблема інформаційної безпеки / Я. О. Касярум. - С .890-895. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівець економічного профілю, інформаційна безпека, система захисту інформації
Когут, С. Я. Сучасний стан професійної підготовки фахівців до соціально-педагогічної діяльності (з досвіду Польщі) / С. Я. Когут. - С .896-903. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ліценціат, магістратура, анімація культури
Колумбет, Олександр Миколайович. Можливості програми дисципліни «Фізичне виховання» у розвитку професійно значущих координаційних здібностей майбутніх педагогів / О. М. Колумбет. - С .903-907. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фізичне виховання, формування рухів, навчання
Люріна, Таніта Іванівна. Підготовка майбутнього педагога до особистісно орієнтованого навчання учнів / Т. І. Люріна. - С .907-913. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель, організаційно-педагогічні умови, особистісно орієнтоване навчання
Мартинчук, Олена Валеріївна. Формування толерантності як складової професійно-педагогічної підготовки студентів до роботи в інклюзивних закладах освіти / О. В. Мартинчук. - С .914-919. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: толерантність, діти з особливими освітніми потребами, інклюзивна освіта
Москаленко, Алла Миколаївна. Підготовка управлінців навчальними закладами в умовах університету: якісний вимір / А. М. Москаленко. - С .919-924. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управління, підготовка управлінців навчальними закладами, підготовка майбутніх управлінців
Наконечна, Н. В. Процес управління якістю як засіб удосконалення діяльності коледжу економічного / Н. В. Наконечна. - С .925-929. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість освітніх послуг, теорія управління, TQM
Олексюк, О. А. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі підвищення кваліфікації вчителів математики / О. А. Олексюк. - С .930-936. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, післядипломна освіта, підвищення кваліфікації учителів математики
Парамоненко, Л. М. Формування професійного іміджу як науково-педагогічна проблема / Л. М. Парамоненко. - С .937-943. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний імідж, самопрезентація, стратегії самоподання
Пащенко, С. Ю. Академічна мобільність викладачів як організаційно-структурна складова сучасної університетської освіти / С. Ю. Пащенко. - С .944-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: академічна мобільність, університет, професорсько-викладацький склад
Полтавська, Н. Є. Експериментальне дослідження застосування технологій кооперативного навчання майбутніх вчителів початкових класів / Н. Є. Полтавська. - С .954-959. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактив, кооперативне навчання, група
Радченко, Сергій Петрович. Про деякі аспекти раціоналізації процесу навчання інформаційних технологій / С. П. Радченко, І. І. Юртин, В. Ю. Кулікова. - С .960-967. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ефективність, компетентність, ергономіка
Хитра, Зоя Михайлівна. Синергетичний підхід щодо підготовки вчителя до формування в учнів цілісної картини світу / З. М. Хитра. - С .968-974. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цілісна картина світу, професійна освіта, синергетичний підхід
Шанскова, Т. І. Розвиток професійної креативності майбутніх фахівців гуманітарного профілю в умовах другої вищої освіти / Т. І. Шанскова. - С .974-979. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: креативність, педагогічна креативність, соціальна креативність
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Вища освіта--Сучасний розвиток--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
сучасний розвиток -- освіта -- інноваційні технології -- конференції -- педагогічна майстерність -- самовдосконалення -- вимиір
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Андрущенко, В. П. \редколегія.\
Хоружа, Л. Л. \редколегія.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України


Примірників всього: 8
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

3.
Шифр: З659149/2014/3
   Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - Київ : Антросвіт, 1996 - . - Виходить щомісячно
2014р. № 3
Зміст:
Мокрєєва, І. Ольга Ніколенко: "Без книжки неможливий поступ України у ХХІ столітті" / І. Мокрєєва. - С.2-4
Кл.слова: СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА, МЕТОДИКА
Иваненко, О. "В каждом человеке солнце..." / О. Иваненко. - С.5-7
Кл.слова: УЧИТЕЛЬ, ПОКЛИКАННЯ
Мазур, О. Л. "Найскладніший політ - це політ надсобою" / О. Л. Мазур. - С.7-9
Кл.слова: СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА, ТВОРЧІ РЕСУРСИ, ІНФОРМАЦІЙНИЙ БУКЛЕТ
Сорока, І. І. "Я-капітан, мій корабель - урок, а команда - це мій клас" / І. І. Сорока. - С.10-12
Кл.слова: СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА, УРОК
Матвєєва, О. В. Компетентна людина - людина діяльнісна / О. В. Матвєєва. - С.13-15
Кл.слова: ІМПРИНТИНГ, ЕПАТАЖ, КАТАРСИС
Стегній, В. Ф. Формування креативного мислення на уроках світової літератури / В. Ф. Стегній. - С.15-18
Кл.слова: САМОРЕЛІЗАЦІЯ, ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ, ПРОБЛЕМНЕ НАВЧАННЯ
Гузь, Ольга Олександрівна. Орієнтовне планування уроків для 5 класу : уроки 57-61 / О. О. Гузь. - С.19-31
Кл.слова: УРОКИ 57-61
Оксенич, Д. В. : Брейн-ринг "Знавці світової літератури" / Д. В. Оксенич, Т. І. Саранча. - С.32-34
Кл.слова: ІГРОВА ФОРМА, КОМАНДА, ЛОГІЧНЕ МИСЛЕННЯ
Курилович, Н. П. Немає шедеврів, які загинули в забутті : урок за новелою О. Генрі "Останній листок" / Н. П. Курилович. - С.35
Кл.слова: О. ГЕНРІ, ОСТАННІЙ ЛИСТОК, ПРО ТВІР, НОВЕЛА
Черняєва, Н. В. Поетизація кохання, краси в поезія Сапфо / Н. В. Черняєва. - С.36-37
Кл.слова: ДАВНЯ ГРЕЦІЯ, ПОЕЗІЯ, МОНОДИЧНА ЛІРИКА
Росіцька, І. В. Конфлікт високих почуттів головних героїв роману "Євгеній Онєгін" / І. В. Росіцька. - С.38-41
Кл.слова: ҐЕНДЕРНА ОСВІТА, СВІТСЬКИЙ САЛОН
Шпилька, І. В. Історія створення роману Р. Л. Стівенсона "Острів Скарбів" / І. В. Шпилька. - С.42
Кл.слова: МРІЙНИК, ПРИГОДИ, РОМАН
Казмирчук, А. І. Формування компаративної компетенції учнів у процесі вивчення світової літератури / А. І. Казмирчук. - С.43
Кл.слова: КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ КОМПОНЕНТ, УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА
Тур, С. Тарас Шевченко - геніальний художник : літературно-мистецька конфренція / С. Тур. - С.44-47
Кл.слова: ВЕЛИКИЙ КОБЗАР, МИСТЕЦЬКА СПАДЩИНА
Богосвятська, А. І. Тиждень світової літератури в школі - свято слова і творчості / А. І. Богосвятська. - С.48-51
Кл.слова: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ЗАХІД, ЛІТЕРАТУРНИЙ КВК, ЛІТЕРАТУРНІ ДЕБАТИ
Гаркавець, В. Гоголівськими стежками / В. Гаркавець. - С.52-56
Кл.слова: ПРЕДМЕТНИЙ ТИЖДЕНЬ, ГОГОЛЬ М.
Григоренко, Е. П. Женщина - выдумка, тайна, загадка... : литературно-музыкальная композиция к Международному женскому дню / Е. П. Григоренко. - С.57-61
Кл.слова: ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ, ПЕТРО І, МАДАМ ПІКАССО
Чекотилова, Т. В. "Поезія - чудесная страна..." : сценарий литературного вечера, посвященный Всемирному дню поэзии / Т. В. Чекотилова. - С.61-63
Кл.слова: ДЕНЬ ПОЕЗІЇ, МУЗА, ПОЛІГІМНІЯ
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (14.03.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

4.
159.9
С 65


    Сорокоумова, Елена Александровна.
    Педагогическая психология : краткий курс / Е. А. Сорокоумова. - Санкт-Петербург : Питер, 2009. - 176 с. - (Серия "Краткий курс"). - ISBN 978-5-388-00231-0 : 10.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогічна психологія--Навчально-методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
традиційне навчання -- програмування -- проблемне -- розвиваюче -- інтерактивне -- дистанційне -- контекстне -- парадигма

Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

5.
Шифр: З659149/2014/4
   Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - Київ : Антросвіт, 1996 - . - Виходить щомісячно
2014р. № 4
Зміст:
Богосвятська, А. І. Технології прилучення учнів до читання / А. І. Богосвятська. - С.2-9
Кл.слова: системність, інтегративність, варіативність
Дячок, С. О. Музей зачарованих фігур : сценарії театрального дійства / С. О. Дячок, Л. Я. Гикава. - С.10-13
Кл.слова: сценарій, театр
Рак, Г. О. Гори, гори, моя зірко... : Вечір романсу при свічах / Г. О. Рак. - С.14-15
Кл.слова: дозвілля, романс
Цимбаліста, Г. "Не шукай модного - шукай вічного, і тоді ти будеш сучасним" / Г. Цимбаліста. - С.16-17
Кл.слова: "Пролісок", драматичний гурток, театральний колектив
Ільяшенко, М. А. Театральне мистецтво як один із аспектів вивчення світової літератури / М. А. Ільяшенко. - С.18-20
Кл.слова: урок, сценарій, рольова гра
Скуріхіна, Т. Зупиніть літак - я злізу! : замітки про викладання світової літератури / Т. Скуріхіна. - С.21-23
Кл.слова: зміст уроку, вчитель, досвід викладання
Карпенкіна, Л. Г. Використання ігрових форм на уроках світової літератури як засіб підвищення інтересу учнів до навчання / Л. Г. Карпенкіна. - С.23-28
Кл.слова: Інтернет, мультимедійні технології, проблемне навчання
Гузь, Ольга Олександрівна. Орієнтовне планування уроків для 5 класу : уроки 62-70 / О. О. Гузь. - С.29-52
Кл.слова: уроки 62-70
Андрусик, С. І. Джек лондон "Жага до життя" : сила людського характеру в екстремальній ситуації / С. І. Андрусик. - С.53-54
Кл.слова: людський характер, гуманізм, золотошукачі
Бережна, І. В. Рей Дуглас Бредбері. Новела "Усмішка" / І. В. Бережна. - С.54-57
Кл.слова: урок-експедиція, реквієм, техногенна катастрофа
Карпенкіна, Л. Г. Джеймс Олрідж. Оповідання "Останній дюйм" : своєрідність вирішення проблеми батьків і дітей у творі / Л. Г. Карпенкіна. - С.57-59
Кл.слова: композиція оповідання, конфлікт бітьків і дітей
Юрчишина, М. І. Оскар Уайльд "Портрет Доріана Грея" : Образ Доріана Грея. Символічне значення портрета / М. І. Юрчишина. - С.59-61
Кл.слова: філософія гедонізму, егоїзм, Біблія
Ткач, І. Мій таємничий Гоголь / І. Ткач. - С.62-64
Кл.слова: біографія, творчість
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (14.04.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

6.
Шифр: З659149/2014/5
   Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - Київ : Антросвіт, 1996 - . - Виходить щомісячно
2014р. № 5
Зміст:
Ніколенко, О. М. Всеукраїнський конкурс "Учитель року - 2014" у номінації "Світова література" м. Одеса / О. М. Ніколенко, Т. І. Бережна. - С.2-5
Кл.слова: конкурсні випробування, презентація досвіду
Хроменко, І. Педагогіка вчителя-новатора Є. М. Ільїна як орієнтир у використанні інновацій на сучасному уроці світової літератури / І. Хроменко. - С.6-9
Кл.слова: проблемне навчання, нестандартні види уроку, технологія Intel
Богосвятська, А. І. Нові тенденції вивчення біографії письменника / А. І. Богосвятська. - С.10-20
Кл.слова: проектне навчання, урок-майстерня, урок-перегляд
Ляшенко, І. М. Розвиток здібностей учнів до словесної творчості / І. М. Ляшенко. - С.21-23
Кл.слова: прийоми, урок премудрого карася
Кречетова, О. М. Мій фаховий успіх - вдало проведений урок / О. М. Кречетова. - С.23-25
Кл.слова: урок-зустріч, принципи проектної технології, випереджальні завдання
Кругла, Л. В. Діяльність учителя-словесника з організації краєзнавчої роботи / Л. В. Кругла. - С.26-33
Кл.слова: літературна картографія, власний проект, маршрутна карта
Пушкарь, О. М. "Серебряного века силуэт" : Художественные открытия "серебряного века" русской поэзии / О. М. Пушкарь. - С.34-38
Кл.слова: літературний напрям, сенкан, трагізм долі
Мазур, О. Л. Матеріали учасників дистанційного тренінгу "Організація методичної роботи з учителями світової літератури" / О. Л. Мазур. - С.39-43
Кл.слова: орієнтовне планування, формування читацької мотивації
Назарчук, О. І. У світі усе починається з мами : сценарії до Дня матері / О. І. Назарчук. - С.44-48
Кл.слова: День матері, образ Божої Матері
Назарчук, О. І. Мандрівка до загадкової країни Читалії : театралізоване дійство / О. І. Назарчук. - С.49-53
Кл.слова: театралізоване дійство, інценізація уривків
Козієва, В. В. Подорож Маленького Принца до Країни літературнихс героїв / В. В. Козієва. - С.54-55
Кл.слова: сценарій вистави
Морозюк, Л. М. Данте Аліг'єрі - видатний мислитель і поет Італії межі Середньовіччя і Відродження / Л. М. Морозюк. - С.58-60
Кл.слова: збірка "Нове життя", солодкий новий стиль, образ Беатріче
Дець, Н. С. "Коштовний вантаж" книг : урок-літературний брейн-ринг / Н. С. Дець. - С.61-63
Кл.слова: брейн-ринг, 6 клас
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (20.05.2014р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі

7.
378.016:811
В 43


   
    Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі : міжпредметні зв'язки : наукові дослідження, досвід, пошуки : зб. наук. пр. Вип. 16. - Харків : Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна, 2010. - 287 с. - 16.00 грн.
    Зміст:
Артеменко, Т. М. Про деякі ефективні стратегії оптимізації процесу викладання іноземних мов / Т. М. Артеменко, І. П. Липко. - С .10-18
Кл.слова: комунікативна інтенція, діалог, мовленнєва діяльність комуніканта
Бахов, І. С. Міжнародний аспект формування професійної компетентності майбутніх перекладачів / І. С. Бахов. - С .18-26
Кл.слова: міжкультурна компетенція, міжкультурна взаємодія, міжкультурний компонент
Безцінна, Ж. П. Застосування мультимедійних засобів для оптимізації самостійної роботи студентів у процесі навчання іноземної мови в немовному ВНЗ / Ж. П. Безцінна. - С .27-33
Кл.слова: навчальний процес, мультимедійні технології, технічні засоби навчання
Валит, Е. С. Бинарный урок по литературе в китайской аудитории / Е. С. Валит, Ш. Хуншэн. - С .33-41
Кл.слова: етнокультурні традиції, духовні аспекти освіти, толерантність
Варава, С. В. Про довузівську підготовку іноземних студентів філологічного профілю у ВНЗ України / С. В. Варава, В. І. Груцяк. - С .42-48
Кл.слова: підготовчий факультет, мовознавство, філологічний профіль
Васецька, Л. І. Організаційно-методичні аспекти навчання мови іноземних студентів-медиків англомовної форми освіти / Л. І. Васецька, Л. М. Сенік. - С .49-56
Кл.слова: специфіка навчання, кінцеві цілі, провідні види мовленнєвої діяльності
Гаврилюк, Л. В. Формування готовності студентів ВТНЗ до ноуково-дослідної роботи засобами іноземної мови / Л. В. Гаврилюк. - С .57-62
Кл.слова: науково-дослідна робота студентів, розвиток дослідницьких навичок студентів, роль іноземної мови
Гіренко, І. В. Формування готовності студентів до самонавчання з іноземної мови / І. В. Гіренко. - С .63-69
Кл.слова: організація самостійної роботи, кредитно-модульна система, пізнавальна діяльність
Дроздова, І. П. Критерії добору текстів для навчання професійного мовлення студентів нефілологічного профілю у ВНЗ / І. П. Дроздова. - С .69-76
Кл.слова: типологія навчальних текстів, аспекти тексту, складність тексту
Жовтоніжко, І. М. Урахування міжпредметних зв’язків під час викладання природничо-математичних дисциплін у довузівській підготовці іноземних студентів / І. М. Жовтоніжко. - С .77-85
Кл.слова: типи міжпредметних зв’язків, функції міжпредметних зв’язків, підготовка студентів-іноземців
Задорожна, І. П. Метод проектів у самостійній роботі майбутніх учителів з оволодіння англомовною комунікативною компетенцією / І. П. Задорожна. - С .85-94
Кл.слова: вдосконалення методу проектів, діяльність студента та викладача, самостійність студента
Кіршо, С. М. Засоби покращення якості мовних знань студентів у нефілологічних ВНЗ / С. М. Кіршо, Г. В. Ковальчук. - С .94-100
Кл.слова: методика викладання української мови, мови спеціальності, українська мова за професійним спрямуванням
Кобзар, О. І. Шляхи підвищення мотиваціїпри навчанні англійської мови на немовних факультетах / О. І. Кобзар, Н. О. Лєшньова. - С .100-108
Кл.слова: пізнавальний інтерес, проблемне навчання, рольова гра
Ковальчук, А. О. Із досвіду викладання білінгвальних дисциплін майбутнім магістрам у провінційному ВНЗ / А. О. Ковальчук. - С .108-114
Кл.слова: білінгвальне навчання, фізика англійською мовою, методика побудови білінгвальних лекційних курсів
Куплевацька, Л. О. Методичний аспект навчального перекладу на заняттях РЯІ у багатонаціональних групах студентів-філологів / Л. О. Куплевацька. - С .115-122
Кл.слова: перекладні технології, навчальний зворотній переклад, перекладацька компетенція
Купрата, Н. Я. Українсько-російський суржик у професійній сфері / Н. Я. Купрата, Г. В. Ковальчук. - С .122-130
Кл.слова: мовна культура, професійне мовлення, негативний вплив суржику
Купрата, Н. Я. Інтернет-технології у дистанційному навчанні мови / Н. Я. Купрата, В. П. Ногай. - С .130-137
Кл.слова: інформаційні технології, навчання української мови, навчальний процес у вищих навчальних закладах
Лагута, Т. М. Вивчення туристичної лексики у курсі російської мови як іноземної / Т. М. Лагута, О. М. Вержанська. - С .137-146
Кл.слова: прийоми семантизації, лексична компетенція, російська мова як іноземна
Ляпичева, Е. Л. Об изучении иностранными студентами-биологами системных отношений в лексике в лингвокультурологическом аспекте (на материале названий животных) / Е. Л. Ляпичева, Л. Сувень. - С .146-155
Кл.слова: російська мова як іноземна, культурологічних підхід, семантичне поле
Маслюк, Л. П. Лінгвокультурологічний аспект у викладанні російської мови як іноземної / Л. П. Маслюк. - С .155-159
Кл.слова: рольові ігри, міжкультурна комунікація, лінгвокраїнознавчий підхід
Несін, Ю. М. Інноваційні педагогічні технології в системі післядипломної освіти Франції / Ю. М. Несін. - С .160-167
Кл.слова: полікультурне суспільство, підготовка вчителів, колективна робота
Панченко, В. В. Особливості тестової перевірки рівня сформованості вмінь аудіювання / В. В. Панченко. - С .167-173
Кл.слова: форма тестового завдання, основні рівні розуміння аудіотексту, засіб навчання іноземної мови
Панченко, Е. И. Особенности преподавания и контроля специальной языковой подготовки иностранных студентов нефилологического профиля на начальном этапе / Е. И. Панченко, Ю. С. Тарасенко, Л. Фейхун. - С .173-181
Кл.слова: мовна підготовка, спеціальна підготовка, професійна мотивація
Понікаровська, С. В. Вплив емоційного компоненту на ефективність навчання іноземної мови у немовних ВНЗ / С. В. Понікаровська. - С .181-187
Кл.слова: підвищення мотивації, емоційний фактор, підвищення якості навчання
Савченко, О. О. Розвиток іншомовної комунікативної компетентності студентів інженерно-технічного профілю / О. О. Савченко. - С .187-194
Кл.слова: компетентнісний підхід, комунікативні вміння, оптимізація процесу навчання іноземних мов
Саєнко, Н. С. Теоретичні засади концепції іншомовної підготовки студентів немовних спеціальностей / Н. С. Саєнко. - С .195-204
Кл.слова: стратегії навчання, особистісно-орієнтовне навчання, аксіологічний підхід
Самосенкова, Т. В. Осуществление межкультурного контакта: прагматический компонент / Т. В. Самосенкова. - С .204-210
Кл.слова: мовленнєве спілкування, мовленнєві форми, мовна особистість
Селіверстова, Л. І. Технологія навчання говоріння українською мовою іноземних студентів на початковому етапі / Л. І. Селіверстова. - С .210-218
Кл.слова: мовленнєва діяльність, структура говоріння, парадигматичні зв’язки
Скрипник, Н. С. Позанавчальна робота з іноземної мови як засіб формування професійної компетентності майбутніх інженерів / Н. С. Скрипник. - С .218-224
Кл.слова: компетентнісний підхід, організація діяльності студентів, організація позанавчальної діяльності
Старостенко, О. В. Формування іншомовної фонетичної компетенції студентів-філологів / О. В. Старостенко. - С .224-232
Кл.слова: фонетичні ігри, структура фонетичної компетенції, зміст фонетичної компетенції
Тростинська, О. М. Навчальний комплекс з української мови для іноземців / О. М. Тростинська [и др.]. - С .232-238
Інші автори: Ушакова Н. І., Бєй Л. Б., Петров І. В.
Кл.слова: комунікативна компетенція, іноземні учні, складові навчального комплексу
Цапко, Т. П. Проблеми лексичної інтерференції під час навчання російської мови як іноземної арабомовних студентів / Т. П. Цапко. - С .239-248
Кл.слова: порівняльна типологія, білінгвізм, міжмовна інтерференція
Чередніченко, Г. А. Розвиток міжкультурної комунікативної компетенції майбутніх економістів у процесі вивчення іноземних мов / Г. А. Чередніченко, Л. Ю. Шапран, Л. І. Куниця. - С .248-255
Кл.слова: міжкультурна компетенція, спеціалісти економічного профілю, міжкультурна комунікація
Чистякова, А. Б. Методичні засади навчання іноземних студентів письма у вищому навчальному закладі / А. Б. Чистякова. - С .255-266
Кл.слова: техніка письма, писемна мовленнєва діяльність, система вправ
Шкваріна, Т. М. Педагогічні закономірності підготовки вчителів до навчання іноземної мови дошкільників / Т. М. Шкваріна. - С .267-276
Кл.слова: система підготовки, вчителі іноземної мови, діти дошкільного віку
Шовковий, В. М. Відбір текстів давньогрецьких авторів для читання студентами-філологами / В. М. Шовковий. - С .277-285
Кл.слова: принципи відбору текстів, текстові категорії, спеціальність, класичні мови
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання мов--Вища освіта--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
мультимедійні засоби -- післядипломна освіта -- іноземні мови
Дод.точки доступу:
Петров, І. В.


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

8.
Шифр: П860805/2015/4
   Журнал

Початкова школа [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - Київ : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2015р. № 4
Зміст:
Савченко, Олександра. Формування у молодших школярів умінь самоконтролю і самооцінки / О. Савченко. - С.1-4
Конькова, Таісія. Використання діагностичних методик педагогами початкової школи / Т. Конькова, Н. Гречко. - С.5-9
Базарницька, Ірина. Тестова перевірка знань з української мови у 2 класі / І. Базарницька, Г. Сапун. - С.10-16
Зінченко, Наталія. Дієслово як частина мови (3 клас) / Н. Зінченко, Н. Коваленко. - С.16-18
Явтухова, Наталія. Письменники рідного краю : (відкритий урок позакласного читання, 3 клас) / Н. Явтухова. - С.18-20
Листопад, Наталія. Орієнтовані тексти підсумкових робіт з математики для визначення рівня навчальних досягнень учнів за курс початкової школи / Н. Листопад. - С.21-22
Логачевська, Світлана. Тестові завдання з математики для 2 класу / С. Логачевська, Т. Логачевська. - С.23-29
Ламза, Дмитро. Активний і пасивний відпочинок : (урок з основ здоров'я, 1 клас) / Д. Ламза. - С.29-30
Собковська, Ольга. Славний ювілей / О. Собковська, О. Захарко. - С.31
Вантух, Володимир. Правдивий учитель народу : (до 75-річчя створення навчального закладу та 144-річчя з дня народження Івана Филипчака) / В. Вантух, Л. Славич. - С.31-34
Рондяк, Леся. Проблемне навчання на заняттях з педагогіки у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації: методичний аспект / Л. Рондяк. - С.34-38
Рондяк, Лариса. Розвиток літературної творчості молодших школярів на уроках літературного читання / Л. Рондяк. - С.38-40
Собковська, Ольга. Підготовка студентів педагогічного коледжу до формування математичної компетентності в учнів початкової школи / О. Собковська, О. Захарко. - С.40-44
Мацковська, Тетяна. Підготовка майбутнього вчителя до впровадження екологічного виховання молодших школярів / Т. Мацковська. - С.44-47
Якуніна, Тетяна. Мелодія синього неба : сценарій пісенно-патріотичної композиції, присвяченій Небесній сотні / Т. Якуніна. - С.47-49
Кравчук, Ольга. Пізнаємо себе і світ навколо нас : (програма виховної роботи) / О. Кравчук. - С.50-52
Конопельнюк, Людмила. Урок мужності : (2 клас) / Л. Конопельнюк. - С.53
Зеленська, Олена. Найдорожча в світі мама : (вистава в діях до маминого свята) / О. Зеленська, С. Грицаненко, Л. Мироненко. - С.54-55
Сизоненко, Наталія. Випускна лінійка для учнів 4 класу / Н. Сизоненко. - С.56-57
Зінченко, Наталія. З весною Вас, любі мами і бабусі! / Н. Зінченко. - С.58-60
Базарницька, Ірина. Весняна круговерть... : (виховний захід для учнів 2-4 класів) / І. Базарницька, Б. Співак. - С.60-63
Є примірники у відділах:
Ф2 (16.04.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)
Ф3 (09.04.2015р. Прим. 2 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

9.
37.02(075.8)
М 18


    Малафіїк, Іван Васильович.
    Дидактика : навчальний посібник / І. В. Малафіїк. - Київ : Кондор, 2005. - 398 с. - Л-ра в кінці розд. - Дод.: с. 382-395. - ISBN 966-7982-88-2 : 29.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Дидактика--Методика--Навчальні видання для вищої школи

Кл.слова (ненормовані):
дидактичні дослідження -- освіта -- навчання -- нетрадиційні уроки -- диференційоване навчання -- розвивальне навчання -- системно-модульне навчання -- проблемне навчання -- програмоване навчання -- народна дидактика -- педагогічний експеримент -- навчальний план
Анотація: Важливі для сучасної школи і педагогічної науки проблеми теорії навчання.

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

10.
37.014(08)
К 90


   
    Культурно-історична спадщина Польщі та України як чинник розвитку полікультурної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Національна академія педагогічних наук України, Відділення загальної педагогіки та філософії освіти ; за редакцією: В. Кременя, Т. Левовичький, С. О. Сисоєва. - Київ ; Хмельницький : [б. в.], 2011. - 433 с. - ISBN 978-966-2597-00-4 : 40.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Полікультурна освіта--Культурно-історична спадщина--Польща--Україна--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
полікультурна освіта -- національне -- духовне -- глобально-раціональне -- толерантність -- міжполікультурна освіта -- цінності -- демократичне суспільство -- освіта України -- освіта Польщі -- культурно-цивілізаційна самоідентифікація -- полікультурний глобалізаційний світ -- вища освіта -- соціально-педагогічна діяльність -- педагогіка -- загальнометодичні проблеми -- професійний розвиток -- педагоги -- полікультурна підготовка -- Вальдорфська педагогіка -- полікультурність -- Вищі Народні Школи Європи -- медіа-освіта -- полікультурне виховання -- патріотизм -- польська педагогіка -- українська педагогіка -- культурні традиції -- етична компонента -- культурно-історична теорія -- Л. Виготський -- польська громада -- Правобережна Україна -- комплексна пам'ять -- полікультурні суспільства -- Школа базиліанського кляштора -- українська мова -- полікультурність -- вищі педагогічні школи -- етноспадщина Поділля -- вчителі образотворчого мистецтва -- освіта особистості -- розвиток особистості -- біографії -- контрольно-оцінювальна діяльність -- початкова школа -- проблемне навчання -- диференціація навчання -- робота з дітьми -- культурно-соціальна ідентифікація -- дошкільники -- полікультурна компетентність -- менеджер освіти -- професійна компетентність -- менеджер туризму -- вища освіта Польщі -- вища освіта України -- магістри -- культурологічний підхід -- педагоги вищої школи -- українська меншість -- греко-католицька церква -- сімейне виховання -- товариство "Полонія" -- прольська громада -- університетська освіта -- педагогічна література -- національно-культурні товариства -- Донецький регіон -- полікультурні зв'язки -- менеджмент туризму -- образ жінок -- професійна роль -- неоміфілогізм -- драматургія -- художній образ -- товариство "Просвіта" -- педагогічна персонологія -- І. Огієнко -- Януш Корчак -- Г. С. Сковорода -- педагогічна спадщина -- П. Холодний -- М. Дарманський -- О. Мишуга
Анотація: У збірнику висвітлено сучасні тенднції розвитку полікультурної освіти в Польщі та Україні у контексті процесів глобалізації та євроінтеграції.
Дод.точки доступу:
Кременя, Василя \редактор.\
Левовичький, Тадеуш \редактор.\
Сисоєва, Світлана \редактор.\
Міністерство освіти і науки України
Національна академія педагогічних наук України
Відділення загальної педагогіки та філософії освіти


Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2)

Знайти схожі

11.
373.5
С 91


   
    Сучасні підходи до організації навчання учнів на заняттях історії та правознавства : (з досвіду роботи вчителів Київщини) : навчально-методичний посібник / Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів. - Біла Церква : КОІПОПК, 2009. - 135 с. - 21.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--суспільні науки--Навчально- методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
вікторина -- діалог -- проблемне навчання -- дискусія
Дод.точки доступу:
Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів


Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

12.
74.0я43
П 24


    Фруктова, Яна Станіславівна.
    До проблеми відбору змісту професійної підготовки фахівців з журналістики та інформації: теоретико-методологічний та практичний аспекти / Я. С. Фруктова // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць / Київський ун-т ім. Бориса Грінченка; редкол.: В. О. Огнев’юк, Л. Л. Хоружа, О. В. Безпалько [та ін.]. - Київ : Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2015. - № 23. - С. 32-38. - Бібліогр. в кінці ст.
ДРНТІ
ББК 74.0я43

Рубрики: Педагогічна освіта

Кл.слова (ненормовані):
професійна підготовка -- фундаменталізація змісту освіти -- інтегрований курс -- проблемне навчання
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редкол.\
Безпалько, О. В. \редкол.\
Київський університет імені Бориса Грінченка

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

13.
37.018
Б 53


    Бєсєдіна, Л. М.
    Педагогічна майстерність, активні методи навчання та методична робота у навчальних закладах [Текст] : метод. посіб. / Л. М. Бєсєдіна, О. І. Сторубльова. - Вид.2-ге, переробл. і допов. - Київ : Логос, 2009. - 203 с. - ISBN 966-594-717-6 : 25.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Органзація освіти--Методи навчання--Педагогічна майстерність--Навчально-методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
педагогічна майстерність -- методи -- прийоми -- педагогічна культура -- пізнавальна діяльність -- ділові ігри -- інформатизація навчання -- проблемне навчання -- методична робота -- активне навчання
Анотація: У посібнику надано практичні рекомендації щодо вдосконалення педагогічної майстерності науково-педагогічних працівників. Наведено принципи, методи та прийоми активізації пізнавальної діяльності
Дод.точки доступу:
Сторубльова, О.І.


Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

14.
Шифр: І426210053/2016/7
   Журнал

Імідж сучасного педагога [Текст] : всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : АСМІ, 1999 - . - ISSN 2221-6316. - Виходить 10 раз на рік
2016р. № 7
Зміст:
Гура, Т. Є. Післядипломна педагогічна освіта в Україні: пріоритетні напрями розвитку / Т. Є. Гура. - С.3-5
Кл.слова: зарубіжний досвід, підвищення кваліфікації, професійний розвиток
Ястребова, В. Я. Проектні технології у післядипломній освіті керівників загалноосвітніх навчальних закладів / В. Я. Ястребова. - С.6-8
Кл.слова: мотиваційна гра, проблематизація, ескіз проекту
Бобко, Т. М. Особливості науково-педагогічної підготовки вчителів до участі у конкурсах фахової майстерності / Т. М. Бобко. - С.9-12
Кл.слова: професійне зростання, методична служба
Армейський, О. С. Методи і засоби формування правової компетентності вчителів технологій у системі післядипломної освіти / О. С. Армейський. - С.13-18
Кл.слова: децентралізація, когнітивна пластичність, проблемне навчання
Мосюра, А. І. Модель використання управлінських технологій в освітньому процесі загальноосвітнього навчального закладу / А. І. Мосюра. - С.19-22
Кл.слова: педагогічні умови, моделювання
Гура, О. І. Особливості використання методу схематизації у професійній підготовці майбутніх фіхівців / О. І. Гура, Ю. А. Адоньєва. - С.23-25
Кл.слова: метакогніції, схема
Ісаєва, С. Д. Характерні особливості реалізації системи підготовки викладачів до ефективної педагогічної взаємодії зі студентами / С. Д. Ісаєва. - С.26-29
Кл.слова: вищий навчальний заклад, розвиток особистості
Корсікова, К. Г. Дидактична гра як метод формування професійної спрямованості майбутніх педагогів у процесі практики / К. Г. Корсікова. - С.30-32
Кл.слова: навчання, активні методи, традиційне навчання
Макаренко, О. В. Дослідження стану формування дослідницької компетентності майбутніх лікарів у процесі вивчення природничих дисциплін / О. В. Макаренко. - С.33-36
Кл.слова: технології навчання
Макаренко, В. І. Структура системи фахових компетентностей майбутніх лікарів / В. І. Макаренко. - С.37-40
Кл.слова: система, структура, компоненти
Маслова, В. А. Саморегуляція як чинник розвитку психологічної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу / В. А. Маслова. - С.41-43
Кл.слова: психологічна компетентність, психологічна просвіта
Магрламова, К. Г. Професійне становлення майбутнього лікаря / К. Г. Магрламова. - С.44-47
Кл.слова: професіне навчання, становлення особистості
Байбекова, Л. О. Основні засади сучасної професійної пвдготовки майбутніх філологів / Л. О. Байбекова. - С.48-50
Кл.слова: професійна діяльність, підходи, принципи
Ванівська, О. І. Стратегічна іншомовна компетентність як предмет лінгвометодичних досліджень: навчально-діяльнісний підхід / О. І. Ванівська. - С.51-52
Кл.слова: навчальна стратегія, діяльнісна компетентність
Момот, О. О. Зміст виховання особистості майбутнього вчителя в здоров'язбережувальному середовищі вищого навчального закладу / О. О. Момот. - С.53-56
Кл.слова: навчально-виховний процес, здоров'я, життя
Пєчка, Л. Є. Роль наступності у формуванні основ ціннісного становлення до власного здоров'я дітей / Л. Є. Пєчка : 57-60
Кл.слова: особистість, дошкільний навчальний заклад, початкова школа
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

15.
378+001]-042.75
К 75


    Кочубейник, О. М.
    Спільний комунікативний простір як реалізація міждисциплінарної інтеграції освіти й науки у гуманітарній сфері / О. М. Кочубейник // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology. Newsletter of the NAPS of Ukraine : наук.-теорет. та інформ. вісн. Нац. акад. пед. наук України. - 2016. - N 1. - С. 66-69. - Бібліогр.: с. 69 (1 назва) . - ISSN 2304-0629
УДК

Кл.слова (ненормовані):
ІНТЕГРАЦІЯ -- НАУКА -- ОСВІТА -- КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЬ -- ПРОФЕСІЙНІ КАДРИ
Анотація: Проаналізовано проблемне поле інтеграції наукової та освітньої діяльності в сучасному українському просторі. Обговорено ресурси інтеграції наукової та освітньої діяльності як основи досягнення результатів світового рівня, закріплення у сфері науки й освіти висококваліфікованих кадрів, формування ефективних наукових колективів.

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)


Знайти схожі

16.


    Кобильченко, В. В.
    Спеціальна психологія на сучасному історичному етапі: пошук власної наукової ідентичності / В. В. Кобильченко // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology. Newsletter of the NAPS of Ukraine : наук.-теорет. та інформ. вісн. - 2016. - N 2. - С. 64-70. - Бібліогр.: с. 69-70 (12 назв) . - ISSN 2304-0629

Кл.слова (ненормовані):
ПОСТНЕКЛАСИЧНА ПСИХОЛОГІЯ -- ТЕОРЕТИЗАЦІЯ -- СПЕЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ -- ПРЕДМЕТ СПЕЦІАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ -- ІНТЕГРАТИВНА ПАРАДИГМА -- ОСОБИСТІСТЬ
Анотація: Проаналізовано проблемне поле розвитку спеціальної психології на сучасному етапі. Позначено область предметного змісту спеціальної психології. З'ясовано, що сьогодні існують і функціонують три основні психологічні парадигми: природничо-наукова, гуманітарна й практична. Обговорено можливості їх інтеграції як методологічної основи розвитку спеціальної психології.

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)


Знайти схожі

17.
74.0я43
П 24


    Горопаха, Наталія Михайлівна.
    Проблемні ситуації як метод формування екологічної компетенції старших дошкільників / Н. М. Горопаха // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць / Київський ун-т ім. Бориса Грінченка; редкол.: В. О. Огнев’юк, Л. Л. Хоружа, О. В. Безпалько [та ін.]. - Київ : Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2017. - №27. - С. 25-30
ДРНТІ
ББК 74.0я43

Рубрики: Педагогіка--Дошкільна педагогіка--Екологічна освіта

Кл.слова (ненормовані):
екологічна компетенція -- правила поведінки в природі -- проблемне питання -- проблемно-ігрова ситуація -- сталий розвиток
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редкол.\
Безпалько, О. В. \редкол.\
Київський університет імені Бориса Грінченка

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

18.


    Кононко, Олена
    Культивуємо спілкування без тиску / Олена Кононко // Дошкільне виховання. - 2017. - № 5. - С. 2-6 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Психологія--Спілкування

   Педагогіка--Дошкільна--Процес виховання


Кл.слова (ненормовані):
ненасильницьке спілкування -- особистість дитини -- тиск на дитину -- проблемне спілкування -- емоції -- рефлексія -- саморозвиток -- самоаналіз -- самоспостереження -- самоконтроль -- моральне виховання -- поведінка
Анотація: В статті йдеться про виховання дитини без застосування тиску. Автор описує види тиску, позитивні й негативні його аспекти, визначає типові помилки дорослих, що продуктують проблемне спілкування та дає поради як налагодити спілкування без насилля.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)


Знайти схожі

19.
Шифр: Х887477/2018/1/2
   Журнал

Хімія [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : Основа, 2002 - . - Виходить двічі на місяць
2018р. № 1/2
Зміст:
Кондратенко, О. Л. Принципи креативної педагогіки і їх реалізація / О. Л. Кондратенко. - С.5-11. - Бібліогр.: 14 назв.
Кл.слова: проблемне навчання на уроках хімії, креативна педагогіка на уроках хімії, ігри на уроках хімії
Рибіна, С. Ф. Реалізація реформ у середній освіті / С. Ф. Рибіна. - С.12-15. - Бібліогр.: 15 назв.
Кл.слова: реформування середньої освіти, технологія розвитку критичного мислення на уроках хімії, технологія розвитку критичного мислення
корнійчук, П. Т. Розв"язування ускладнених задач з хімії / П. Т. корнійчук. - С.16-27
Кл.слова: ускладнені задачі з хімії, розв"язування ускладнених задач з хімії, хімія в школі
Про деякі комплексні соліФеруму. - С.28-29
Кл.слова: жовта кров"яна сіль, червона кров"яна сіль, матеріали до уроків хімії
Махнутіна, В. А. Фізичні та хімічні явища. Хімічні реакції / В. А. Махнутіна. - С.30-32
Кл.слова: урок хімії про хімічні реакції, ознаки хімічні реакції, хімія в школі
Нікішина, А. О. Електролітична дисоціація. Електроліти й неелектроліти. Теплові явища під час дисоціації / А. О. Нікішина. - С.33-37. - Ббліогр.: 5 назв.
Кл.слова: урок хімії про електролітичну дисоціацію, електролітична дисоціація, електроліти
Махмутіна, В. А. Штучні й синтетичні волокна / В. А. Махмутіна. - С.38-39
Кл.слова: урок хімії, синтетичні волокна, штучні волокна
Махмутіна, В. А. Пластмаси / В. А. Махмутіна. - С.40-41
Кл.слова: пластмаси, урок хімії про пластмаси, сучасні полімери
Коструб, І. О. Нітрати. Поняття про нітрати, проблеми їх умісту в продуктах харчування. 10 клас / І. О. Коструб. - С.42-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: нітрати, нітрати у продуктах харчування, урок хімії в 10 класі
Павленко, М. М. Хімічні властивості спиртів. 9 клас / М. М. Павленко. - С.48-50
Кл.слова: урок хімії в 9 класі, хімічні властивості спиртів, хімія в школі (9 клас)
Біла, В. О. Застосування метанолу, еталону, гліцерину. Отруйність спиртів, їхня згубна дія на організм людини / В. О. Біла. - С.51-53
Кл.слова: урок хімії про спирти, отруйність спиртів, галузі застосування спиртів
Мисько, О. В. Контрольні роботи з хімії. 11 клас. Академічний рівень / О. В. Мисько. - С.54-63
Кл.слова: хімія в школі (11 клас), контрольні роботи з хімії (11 клас), дидактичний матеріал з хімії (11 клас)
Єщенко, Н. А. Періодичний закон і періодична система хімічних елементів Д. І. Менделєєва. Будова атомаю 8 клас : узанальнення та систематизація знань / Н. А. Єщенко. - С.64-69
Кл.слова: періодичний закон, періодична система Д, І. Менделєєва, будова атома
Куїмова, Є. П. "Хімія навколо нас", або "незвичайне у звичайному" / Є. П. Куїмова. - С.70-72
Кл.слова: нестандартний урок хіммії, хімія в житті людини, хімія в школі
Кондратенко, О. Л. Хімічне кафе : підсумковий урок з теми "Періодичний закон і періодична система хімічних елементів Д. І. Менделєєва. Будова атома" / О. Л. Кондратенко. - С.73-75
Кл.слова: нестандартний урок хімії, періодичний закон, періодична система хімічних елементів
Мілевська, С. Я. У хімічному королівстві : інтелект-шоу / С. Я. Мілевська. - С.76-79. - Бібліогр.: 7 назв.
Кл.слова: позакласна робота з хімії, позакласний захід з хімії, хімія в школі
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

20.


    Ковальова, В.
    Розвиток творчої особистості молодшого школяра в умовах компетентнісно орієнтованої освіти / Вікторія Ковальова // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 2. - С. 1–3. - Бібліогр.: 6 назв. . - ISSN 0131-5358

Рубрики: Творчі здібності--інноваційні технології навчання--початкова школа

Кл.слова (ненормовані):
творчі здібності -- творчий потенціал -- самостійна творча діяльність -- творчий розвиток -- інноваційні технології навчання -- групова робота -- проблемне навчання -- проектна технологія -- технологія творчого розвитку особистості -- ситуація успіху -- інтерактивні технології навчання -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про застосування новітніх педагогічних технологій, які спрямовані на розвиток творчих здібностей у молодших школярів. Педагогічні технології, орієнтовані на творчий розвиток особистості, – невд’ємна складова особистісно зорієнтованої освіти.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)


Знайти схожі

21.


    Кондратенко, О. Л.
    Принципи креативної педагогіки і їх реалізація / О. Л. Кондратенко // Хімія : науково-методичний журнал. Заснований у серпні 2002 р. - 2018. - N 1/2. - С. 5-11. - Бібліогр.: 14 назв.

Рубрики: Хімія в школі--креативна педагогіка на уроках хімії--творчий підхід до викладання хімії

Кл.слова (ненормовані):
проблемне навчання на уроках хімії -- креативна педагогіка на уроках хімії -- ігри на уроках хімії -- уроки захисту проектів з хімії -- інтерактивні технології на уроках хімії -- комп"ютер на уроках хімії

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)


Знайти схожі

22.
Шифр: В901257/2018/9
   Журнал

Вивчаємо українську мову та літературу [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : Основа, 2003 - . - Виходить тричі на місяць
2018р. № 9
Зміст:
Перебійніс, С. М. Використання інноваційних технологій на уроках української мови: мнемонічні фрази / С. М. Перебійніс. - С.2-3
Кл.слова: українська мова в школі, інноваційні технології (українська мова), мнемонічні фрази (українська мова)
Щур, Л. З. Узагальнювальне слово в реченні з однорідними членами. Двокрапка й тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами : 5 клас / Л. З. Щур. - С.4-6
Кл.слова: українська мова (5 клас), 5 клас (українська мова), речення з однорідними членами (українська мова)
Курта, Н. В. Прикметник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль : 6 клас: урок з використанням біоадекватної технології / Н. В. Курта. - С.7-9
Кл.слова: українська мова (6 клас), 6 клас (українська мова), біоадекватна технологія (українська мова)
Оношко, Л. Л. Василь Симоненко "Гей, нові Колумби й Магеллани" : 7 клас / Л. Л. Оношко. - С.10-11
Кл.слова: українська література (7 клас), 7 клас (українська література), український поет
Березюк, О. М. Вивчаємо творчість Івна Котляревського : уроки за темою: 9 клас / О. М. Березюк. - С.13-16. - Бібліогр.: 4 назви.
Кл.слова: українська література (9 клас), 9 клас (українська література), український письменник
Кот, Н. І. Синоніміка речень з прямою та непрямою мовою : урок за технологією проблемного навчання: 11 клас / Н. І. Кот. - С.17-20
Кл.слова: українська мова (11 клас), 11 клас (українська мова), проблемне навчання (технологія)
Мельник, Л. В. Основні проблемно-тематичні лінії поезії В. Стуса : урок-літературне дослідження: 11 клас / Л. В. Мельник. - С.21-23
Кл.слова: українська література (11 клас), 11 клас (українська література), урок-літературне дослідження
Білянська, В. І. Мій рідний край, моя Земля! Тебе в поезії я славлю! Поети Білолуцького краю : 5 клас / В. І. Білянська. - С.24-28
Кл.слова: українська література (5 клас), 5 клас (українська література), література рідного краю
Велічко, Л. Н. "Навчімося на білім світі бути..." Урок за поезією Миколи Побеляна / Л. Н. Велічко. - С.29-32
Кл.слова: українська література в школі, урок за поезією (українська література), література рідного краю
Шелест, Л. І. Літературні диктанти : 10 клас / Л. І. Шелест. - С.33-35
Кл.слова: українська література (10 клас), 10 клас (українська література), літературні диктанти (українська література)
Пуківська, О. О. Мандріємо літературною Україною : 10 клас / О. О. Пуківська. - С.36-39
Кл.слова: українська література (10 клас), 10 клас (українська література), мистецька вітальня
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

23.


    Верменич, Ярослава Володимирівна.
    Мікроісторія як проблемне поле соціогуманітарних досліджень [Текст] / Я. В. Верменич // Український історичний журнал. - Київ : УІЖ, 2010. - № 4. - С. 156-169. - Библиогр. в конце ст.

Кл.слова (ненормовані):
соціогуманітарні дослідження -- мікроісторія -- біографістика

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (24.12.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)


Знайти схожі

24.


    Рондяк, Леся.
    Проблемне навчання на заняттях з педагогіки у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації: методичний аспект [Текст] / Л. Рондяк // Початкова школа. - Київ : Початкова школа, 2015. - № 4. - С. 34-38


Є примірники у відділах:
Ф2 (16.04.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)
Ф3 (09.04.2015р. Прим. 2 - ) (вільний)


Знайти схожі

25.


    Жданов, Д.
    Проблемне навчання як методологічна основа створення комплексного інтегрованого курсу природничих наук [Текст] / Д. Жданов // Позашкілля. - Київ : Шкільний світ, 2015. - № 8. - С. 49-57

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)


Знайти схожі

26.


    Армейський, О. С.
    Методи і засоби формування правової компетентності вчителів технологій у системі післядипломної освіти [Текст] / О. С. Армейський // Імідж сучасного педагога. - Полтава, 2016. - № 7. - С. 13-18

Кл.слова (ненормовані):
децентралізація -- когнітивна пластичність -- проблемне навчання

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)


Знайти схожі

27.


    Кондратенко, О. Л.
    Принципи креативної педагогіки і їх реалізація [Текст] / О. Л. Кондратенко // Хімія. - Київ : Основа, 2018. - № 1/2. - С. 5-11. - Бібліогр.: 14 назв.

Кл.слова (ненормовані):
проблемне навчання на уроках хімії -- креативна педагогіка на уроках хімії -- ігри на уроках хімії

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)


Знайти схожі

28.
Шифр: Х887477/2018/9/10
   Журнал

Хімія [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : Основа, 2002 - . - Виходить двічі на місяць
2018р. № 9/10
Зміст:
Устінова, Н. А. Раціональні прийоми навчальної діяльності / Н. А. Устінова. - С.6-7
Кл.слова: розумова праця , вміння вчитися, навчально-інтелектуальні вміння
Стеценко І. В.,. Усі уроки / І. В., Стеценко, І. Ю. Овчаренко. - С.8-15
Кл.слова: уроки хімії, методичний посібник з хімії, навчальна література з хімії
Войтович, Л. Г. Економічна освіта під час вивчення хімії / Л. Г. Войтович. - С.16-26. - Бібліогр.: 5 назв.
Кл.слова: хімія в школі, економічна овіта під час вивчення хімії, виховуюче навчання на уроках хімії
Васильєва, І. С. Розв"язування задач на встановлення молекулярної формули речовини / І. С. Васильєва. - С.27-30
Кл.слова: розв"язування розрахункових задач з хімії, хімія в школі, задачі з хімії
Балан, Є. Т. Спосіб "Розумника" : пошук раціональних способів розв"язування задач / Є. Т. Балан. - С.31-34
Кл.слова: задачі з хімії, розв"язування задач з хімії, розвиток критичного мислення на уроках хімії
Балан, Є. Т. Обчислення масової частки елемента у складній сполуці : з досвіду роботи з формування логічного мислення учнів / Є. Т. Балан. - С.35-40
Кл.слова: формування логічного мислення учнів, розв"язування задач з хімії, методичні прийоми на уроках хімії
Стратуленко, О. В. Проблемний підхід під час вивчення теми "Електролітична дисоціація" / О. В. Стратуленко. - С.41-64
Кл.слова: електролітична дисоціація, проблемне навчання на уроках хімії, інтерактивне навчання на уроках хімії
Марченко, О. М. Фрагменти теми "Хімічні реакції" в 9 класі : розробка на основі функціонально-системного підходу / О. М. Марченко. - С.65-72
Кл.слова: розробка теми з хімії, хімічні реакції, уроки хімії про хімічні реакції
Радченко Є. М.,. Поняття про естери. Жири / Є. М., Радченко, С. М. Венгель. - С.73-79
Кл.слова: поняття про естери, жири (урок хімії), бінарні уроки (хімія, біологія)
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

29.


    Кот, Н. І.
    Синоніміка речень з прямою та непрямою мовою : урок за технологією проблемного навчання: 11 клас / Н. І. Кот // Вивчаємо українську мову та літературу : науково-методичний журнал. Заснований у серпні 2003 р. - 2018. - N 9. - С. 17-20

Рубрики: Українська мова--методика викладання--речення з прямою та непрямою мовою

Кл.слова (ненормовані):
українська мова (11 клас) -- 11 клас (українська мова) -- проблемне навчання (технологія)

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)


Знайти схожі

30.


    Стратуленко, О. В.
    Проблемний підхід під час вивчення теми "Електролітична дисоціація" / О. В. Стратуленко // Хімія : науково-методичний журнал. Заснований у серпні 2002 р. - 2018. - N 9/10. - С. 41-64

Рубрики: Хімія в школі--вивчення теми "Електролітична дисоціація"--проблемний підхід

   Проблемне навчання--хімія в школі--проблемний підхід під час вивчення теми "Електролітична дисоціація"


   Електролітична дисоціація--вивчення теми в шкільному курсі хімії--проблемний підхід


Кл.слова (ненормовані):
електролітична дисоціація -- проблемне навчання на уроках хімії -- інтерактивне навчання на уроках хімії

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)


Знайти схожі

 1-30    31-53 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)