Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Каталог авторефератів та дисертацій (4)

Мережеві ресурси (3)

Наукові періодичні видання Університету (17)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=самовдосконалення<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 137
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-60 61-90 91-120 121-137

(Вільних примірників немає)
Шифр: П496412/2013/4
2013р.4

В содерж.:
Соловйова, О. П. Причини виникнення адиктивної поведінки у підлітковому віціта основні напрямки психокорекційної роботи із залежними підлітками / О. П. Соловйова. - С.28-32
Кл.слова: АДИКТИВНА ПОВЕДІНКА ПІДЛІТКІВ, ЗАЛЕЖНІСТЬ, КОРЕКЦІЙНА РОБОТА
Заика, Евгений Валентинович. Тренинг мышления: поиск оснований для разделений объектов на группы / Е. В. Заика. - С.32-37
Кл.слова: ТРЕНІНГ, МИСЛЕННЯ
Флярковська, О. В. Програма "Школа самовдосконалення "Повір у себе" / О. В. Флярковська. - С.38-60
Кл.слова: САМОВДОСКОНАЛЕННЯ
Лісовецька, І. М. Програма тренінгу "Шлях до себе" (Формування позитивної "Я-концепції" підлітків інтернатних закладів) / О. М. Лісовецька. - С.60-73
Кл.слова: ТРЕНІНГ, Я-концепція
Всі примірники списані
Знайти схожі

Шифр: М815538/2013/1
Журнал

Мистецтво та освіта [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Нац. акад. пед. наук України. - Київ : Педагогічна думка, 1996 - . - ISSN 2308-8885. - Виходить кожного кварталу
2013р. № 1

Зміст:
Рева, Валентин. Фахові конкурси на шляху самовдосконалення вчителя музичного мистецтва / В. Рева, Н. Гуральник. - С.11-15
Кл.слова: фахові конкурси, учитель музичного мистецтва, самовдосконалення
Еманова, Зоя. Використання планшетів РосkеtВооk A10 на уроках музики / З. Еманова. - С.16-18
Кл.слова: уроки музики, загальноосвітня школа, планшети РосkеtВооk А10
Гумінська, Оксана. Методика роботи з підручником на уроках музичного мистецтва / О. Гумінська. - С.18-21
Кл.слова: урок музичного мистецтва, підручник, прийоми розвитку пізнавальної та творчої активності
Майзерова, Лариса. Використання допоміжних вправ у навчанні диригування майбутніх учителів музики / Л. Майзерова. - С.22-25
Кл.слова: звільнення диригентського апарату, тілесно-орієнтовані психотехніки, допоміжні вправи
Музика, Ольга. Розвиток художньо-творчих здібностей майбутніх учителів на матеріалі портретного живопису / О. Музика. - С.26-38
Кл.слова: портрет, художній образ, майбутні вчителі образотворчого мистецтва
Краснова, Наталія. Використання комп'ютерних технологій в образотворчій діяльності підлітків / Н. Краснова. - С.39-42
Кл.слова: мультимедійні та комп'ютерні технології, планшетні комп'ютери, образотворча діяльність
Поддубко, Лілія. Дизайн - країна творчості / Л. Поддубко. - С.43-46
Кл.слова: дизайн, семінар-практикум, пізнавальний інтерес
Гнатишин, Ірина. Інформаційно-методичне забезпечення професійної діяльності фахівців художньої культури / І. Гнатишин. - С.46-48
Кл.слова: педагогічна майстерність, фахівець художньої культури, інформаційно-методичне забезпечення
Рахманіна, Вікторія. Класифікація дитячих театрів моди / В. Рахманіна. - С.49-53
Кл.слова: китайський сад, архіектоніка, філософеми
Ратко, Марина. Ансамбль китайського саду / М. Ратко. - С.53-58
Кл.слова: китайський сад, архіектоніка, філософеми
Є примірники у відділах:
Ф2 Прим. 2 - (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

159.9
М 65

Мистецтво життєтворчості особистості [Текст] : науково-методичний посібник: У 2 ч. / редактор В. М. Доній. - К., 1997.
Ч. 2 : Життєтворчий потенціал нової школи / Л. В. Сохань, І. Г. Єрмаков. - 1997. - 936 с. - ISBN 5-7763-4549-9 : 10.00 грн., 20.00 грн.

ДРНТІ	15.21.45
УДК	159.9

Рубрики: Психологія--Особистість--Навчально-методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
саморозвиток особистості -- зміст освіти -- школа самовдосконалення
Дод.точки доступу:
Доній, В. М. \редактор\
Єрмаков, І. Г.

Примірників всього: 6
Бульвар І. Шамо, 18/2 (3),
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (3),
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)

Знайти схожі

(Вільних примірників немає)
Шифр: У901231/2014/2
Журнал

Українська мова і література в школах України [Текст] : наук.-метод. та літературно-мистецький журн./ Інститут педагогіки НАПН України. - Київ : Педагогічна преса, 1997 - . - Виходить щомісячно
2014р. № 2

Зміст:
Бондарева, О. Леся Українка - міфологічний концепт і актуальний дискурс української драматургії кінця ХХ - початку ХХІ століття / О. Бондарева. - С.3-12
Кл.слова: СЮЖЕТНА СХЕМА, НЕОБАРОКАЛЬНА КОМПОЗИЦІЯ, АНТИЧНА ТРАГЕДІЯ
Захарчук-Дуке, О. Проблема культури мовлення у науковому полі сучасної лінгводидактики / О. Захарчук-Дуке. - С.19-25
Кл.слова: ДИКЦІЯ, ІНТОНАЦІЯ, ТЕМБР
Діденко, Н. Використання ресурсного потенціалу музейної педагогіки як інноваційної технології на уроках української словесності / Н. Діденко. - С.26-32
Кл.слова: ВІРТУАЛЬНА ЕКСКУРСІЯ, ТВОРЧИЙ МУЗЕЙ-ПРОЕКТ
Семеног, О. Цінності учительської праці в рефлексіях Івана Павла ІІ / О. Семеног. - С.33-37
Кл.слова: ФІЛОСОФСЬКІ ВЧЕННЯ, САМОВДОСКОНАЛЕННЯ ЛЮДИНИ, ВЧИТЕЛЬСЬКА ПРАЦЯ
Спориш, Н. Каліграми як пошук нової поетичної форми / Н. Спориш, А. Таранік. - С.38-39
Кл.слова: СИНТЕЗ ПОЕЗІЇ
Мартинова, М. "Місто" В. Підмогильного - книга життя, шляхи долі і життєва іронія міста : урок-досьє для пізнання істини / М. Мартинова, О. Кучеренко. - С.40-52
Кл.слова: СТЕПАН РАДЧЕНКО, ПІЗНАННЯ ІСТИНИ, ПРИЙОМ ВІТАГЕННОГО НАТХНЕННЯ
Скорик, К. Творчість Тараса Шевченка : до 200-річчя від дня народж. Великого Кобзаря : інтегрований урок - українська література і математика, 6 клас / К. Скорик, М. Цуркан. - С.53-58
Кл.слова: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК, МАТЕМАТИКА, 6 КЛАС
Голик, О. Людська душа, розкрита тонко майстром : до 150-річчя від дня народження Бориса Грінченка : урок позакласного читання, 6 клас / О. Голик. - С.59-61
Кл.слова: 6 КЛАС, БОРИС ГРІНЧЕНКО, ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ
Зозюк, І. "Слово єднає різні людські береги" : мистецьке ревю / І. Зозюк, Г. Білотіл, О. Кабанець. - С.62-70
Кл.слова: ПОЗАКЛАСНА РОБОТА, ЛІТЕРАТУРНО-МИСТЕЦЬКИЙ ПРОЕКТ, РЕВЮ
Всі примірники списані
Знайти схожі

378:005.745(082)
С 91


    Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матеріали міжнародної науково-практичної конференції 28-29 березня 2012 р. / Київський університет імені Бориса Грінченка, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України ; редактор В. О. Огнев’юк ; редколегія: В. П. Андрущенко, Л. Л. Хоружа. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2012. - 979 с. - 120.00 грн., 50.00 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Університет і суспільство / Віктор Олександрович Огнев'юк. - С .14-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, трансформація вузькопрофільних університетів, академічна свобода
Андрущенко, В. П. Любити дитину — плекати духовність / В. П. Андрущенко. - С .27-35
Кл.слова: людина, культура, освіта
Глузман, Олександр Володимирович. Тенденції розвитку університетської педагогічної освіти в Україні / О. В. Глузман. - С .35-41
Кл.слова: класичний університет, університетська педагогічна освіта , системний підхід
Гонюкова, Лілія Василівна. Проблеми освіти дорослих в Україні в контексті процесів глобалізації та євроінтеграції / Л. В. Гонюкова, О. І. Мартіросян. - С .42-48. - Библиогр. в конце ст.
Кевишас, И. Реконструкция педагогического процесса как способ становления личности учащегося / И. Кевишас. - С .49-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: духовність виховання, виховання духовності, становлення особистості
Кондратене, Р. Взаимосвязь эстетического и художественного опыта учащегося в процессе становления специалиста в вузе / Р. Кондратене. - С .64-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, естетичний досвід, художній досвід
Кочурко, В. И. Использование дистанционной формы подготовки специалистов (опыт организации в учреждении образования "Барановичский государственный университет") / В. И. Кочурко, А. Н. Унсович. - С .75-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, дистанційні форми навчання, електронний навчально-методичний комплекс
Морзе, Наталія Вікторівна. Яким має бути "розумний" університет у "розумному" суспільстві? / Н. В. Морзе. - С .87-98
Кл.слова: відкритий інформаційний простір, цифрові технології, університетська освіта
Хоружа, Людмила Леонідівна. Наукові школи - основа розвитку сучасного університету / Л. Л. Хоружа. - С .99-105. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукова школа, дослідницький університет, науково-дослідна робота
Василишина, Н. М. Тенденції розвитку міжнародної співпраці українських університетів / Н. М. Василишина. - С .106-112. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: міжнародне співробітництво, вищий навчальний заклад, інтеграція
Гаврилюк, А. В. Німецький класичний університет: сучасний стан / А. В. Гаврилюк. - С .112-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ідея університету, класичний університет, міф "Гумбольдта"
Грекова, Н. В. Національна освіта у контексті формування етносвідомої особистості / Н. В. Грекова. - С .117-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: національна освіта, світосприйняття, культура
Жильцов, Олексій Борисович. Портрет першокурсника сучасного університету / О. Б. Жильцов, О. В. Леонтьева. - С .122-127
Кл.слова: анкетування, першокурсник, студент
Заяць, Людмила Іванівна. Становлення університетської освіти у Нідерландах на сучасному етапі / Л. І. Заяць. - С .128-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: університетська освіта Нідерландів, реформування вищої освіти, автономія університетів
Качуріна, Л. Є. Роль ноетичного аспекту у розробці сучасної стратегії якісної університетської освіти / Л. Є. Качуріна. - С .134-139. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ноетика, теорія про ноосферу, теорія про глобальні проблем
Кузьменко, О. М. Античність: спроба осмислення витоків ідеї університету / О. М. Кузьменко. - С .139-141
Кл.слова: цілі та цінності освіти, ідеали освіченості, ліберальна освіта
Марчук, Алла Володимирівна. Забезпечення якості вищої освіти у Російській Федерації / А. В. Марчук. - С .142-147. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість вищої освіти, стандарти якості, контроль якості
Процька, Світлана Миколаївна. Проблема формування загальнокультурної компетенції у студентів класичного університету / C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька. - С .148-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетенція, компетентність, ключова компетенція
Ситник, О. І. Освіта дорослих: європейський досвід та українські перспективи / О. І. Ситник. - С .154-159. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта дорослих, тенденції розвитку, андрагоніка
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Підготовка наукової еліти в університетах України в умовах нового інформаційного суспільства: проблеми, перспективи / Н. О. Терентьєва. - С .160-167. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікаційне суспільство, інформаційне суспільство, К-суспільство
Фруктова, Яна Станіславівна. Передумови та проблеми модернізації змісту педагогічної освіти в Україні / Я. С. Фруктова. - С .168-177. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, педагогічна освіта, модернізація
Шапочкіна, Ольга Володимирівна. Неформальна освіта як напрям розбудови змісту сучасного університету / О. В. Шапочкіна. - С .177-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: неформальна освіта, рівні неформальної освіти, структура неформальної освіти
Левітас, Фелікс Львович. Формування сучасних цінностей у процесі викладання історії / Ф. Л. Левітас. - С .183-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історична наука, чинники навчального процесу
Митник, Олександр Якович. Психолого-педагогічні умови забезпечення конкурентоздатності майбутнього вчителя початкової школи у процесі професійної підготовки / О. Я. Митник. - С .188-193. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конкурентоздатнІсть вчителя, рольовий тренінг, лекції проблемного характеру
Брусенко, Олена Леонідівна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до соціально-педагогічної роботи з ВІЛ-інфікованими / О. Л. Брусенко. - С .194-201. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальні педагоги, ВІЛ / СНІД, ВІЛ-інфіковані
Венгловська, Олена Анатоліївна. Форми підвищення кваліфікації вихователів і завідувачів дошкільних установ на Київщині (50—70-ті pp. XX ст.) / О. А. Венгловська. - С .202-211. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підвищення кваліфікації, семінари підвищення кваліфікації, педагогічні класи
Волинець, Катерина Іванівна. Організація педагогічної практики в умовах неперервності педагогічної освіти в університеті / К. І. Волинець. - С .212-220. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, педагогічна практика, непереревність педагогічної освіти
Коваленко, Любов Володимирівна. Специфіка викладання англійської мови студентам заочної форми навчання / Л. В. Коваленко. - С .221-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самостійна робота, іншомовна компетенція, лексична компетенція
Козак, Людмила Василівна. Сучасні підходи до класифікації педагогічних інновацій / Л. В. Козак. - С .227-232. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновації, педагогічні інновації, класифікація інновацій
Корнят, Віра Степанівна. Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічній теорії / В. С. Корнят. - С .233-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукові дослідження, професійна підготовка, соціальний педагог
Мазур, Наталія Петрівна. Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів профільної школи до здійснення моніторингу навчальних досягнень учнів / Н. П. Мазур. - С .241-250. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моніторинг, освітній моніторинг, навчальні досягнення учнів
Машталір, Володимир Іванович. Особливості формування професійно важливих якостей учителя фізичної культури / В. І. Машталір. - С .251-258. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійні якості, педагогічні уміння, діагностика
Москальова, А. С. Громадянська активність старшокласників: психологічна характеристика проявів розвитку / А. С. Москальова, Т. О. Саврасова-В'юн. - С .259-267. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: громадянська активність старшокласників, когнітивний, мотиваційний
Новик, І. М. Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностичної діяльності / І. М. Новик. - С .268-273. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка вчителя, педагогічна діагностика, діагностична діяльність
Осадча, І. В. Нормативно-правове забезпечення як підґрунтя розробки концепції особистості вчителя (80-ті pp. XX ст.) / І. В. Осадча. - С .274-280. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: учитель, особистість учителя, закон
Панасенко, Е. А. Дослідницькі підходи до організації виховного експерименту у вітчизняній педагогічній науці (1945-1991 pp.) / Е. А. Панасенко. - С .281-289. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експеримент, педагогічний експеримент, виховний експеримент
Першко, Галина Олексіївна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи в інклюзивному навчальному закладі під час вивчення курсу "Основи інклюзивної освіти" / Г. О. Першко. - С .290-295. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний педагог, інклюзивний навчальний заклад, діти з особливостями психофізичного розвитку
Рижкова, С. В. Умови виховання почуття любові до людини у підлітків / С. В. Рижкова. - С .295-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральне виховання, взаємовідношення, загальнолюдські цінності
Сітцева, М. В. Ключові аспекти підготовки майбутніх психологів до роботи з дітьми із використанням засобів мультиплікації / М. В. Сітцева. - С .301-305. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медіаосвіта, мультиплікація, аудіовізуальна інформація
Снітко, Марина Аркадіївна. Підготовка фахівців соціальної сфери до формування безпечної поведінки підлітків в Інтернет-мережі / М. А. Снітко. - С .306-311. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівці соціальної сфери, інтернет-мережа, підлітки
Хорунжа, О. В. Педагогічні умови ефективності виховання моральних якостей майбутніх учителів у позааудиторній роботі / О. В. Хорунжа. - С .312-316. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні умови, моральні якості, майбутні вчителі
Цвєткова, Г. Г. Теоретико-методологічні основи самовдосконалення особистості: психологічний аспект / Г. Г. Цвєткова. - С .317-325. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самовдосконалення особистості, особистісні смисли, саморозвиток
Юрченко, М. П. Досвід підготовки вчителя початкових класів Іспанії / М. П. Юрченко. - С .325-330. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вчитель початкових класів, Закон про освіту, педагогічна освіта
Яненко, О. А. Професійна мобільність як психолого-педагогічне поняття / О. А. Яненко. - С .330-337. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мобільність, професійна мобільність, майбутній вчитель
Караман, Станіслав Олександрович. Реалізація стратегії співдіяльності у професійній мовленнєвій підготовці вчителя-словесника / С. О. Караман, О. В. Караман. - С .338-346. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтенсивна технологія, лінгводидактична програма дій, стратегія співдіяльності
Альошина, Марина Дмитрівна. Епізод з історії українського просвітництва: дослідження Борисом Грінченком сприйняття творів світової літератури в українському перекладі народною аудиторією / М. Д. Альошина. - С .346-352. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: переклад, рецепція, твори світової літератури
Борисенко, В. В. Теоретичні засади мовленнєвої професійної підготовки студентів нефілологічних спеціальностей / В. В. Борисенко. - С .353-360. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна компетенція, мовний компонент, фахова комунікація
Волох, С. В. Порівняльний аналіз відмінностей вживання термінологічної лексики, уживаної в навчальному процесі ВНЗ України, Америки та Німеччини / С. В. Волох, О. С. Рибко. - С .361-370
Кл.слова: назви та титули посадових осіб, ректор, європейська система переведення кредитів
Дерба, С. М. Комплексна філологічна підготовка іноземних студентів у вищому навчальному закладі / С. М. Дерба. - С .371-376. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва діяльність, комунікативна спрямованість, розмовне мовлення
Дика, Наталя Михайлівна. Мовленнєва підготовка студентів-філологів у структурі системи вищої педагогічної освіти / Н. М. Дика. - С .376-383. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва підготовка, мовленнєва компетенція, професійна мовнокомунікативна компетенція
Єсипович, К. П. Актуальні проблеми семантичних досліджень художнього тексту / К. П. Єсипович. - С .383-386. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: текст, текстова категорія, текст-кліше
Койдан, В. М. Організація самостійної навчально-дослідної роботи студентів з іноземної мови засобами інтернет-технологій / В. М. Койдан. - С .387-391. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вищий навчальний заклад, інтернет- технології, навчально-дослідна робота студентів
Кухарчук, І. О. Когнітивно-комунікативний підхід до вивчення синтаксису як один із провідних напрямів формування мовної особистості вчителя-словесника / І. О. Кухарчук, Н. О. Баранник
Кл.слова: Когнітивно-комунікативний підхід, когнітивна діяльність, концепт
Мельник, Валентина Іванівна. Контрастивні дослідження сучасного франкомовного дискурсу / В. І. Мельник. - С .401-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контрастивна лінгвістика, типологічні дослідження, діахронний вимір
Мельник, Валентина Іванівна. Семантичні особливості французьких та українських колискових пісень / В. І. Мельник, Н. С. Яченко. - С .405-409. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: колискова пісня, фольклорний жанр, семантичний аналіз
Настенко, С. В. Функціонування семантичних фігур в іспанській поезії XVI—XVII ст. / С. В. Настенко. - С .409-412. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поетичний текст, художній образ, оксиморон
Ольшанський, Дмитро Валентинович. Формування теоретичних основ методичної майстерності вчителя іноземної мови у процесі його професійної підготовки / Д. В. Ольшанський. - С .413-420. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчання іноземної мови, професійна підготовка вчителя, комунікативний метод навчання
Перевознюк, Н. М. Деякі аспекти навчання іншомовного ділового спілкування / Н. М. Перевознюк. - С .420-425. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: іншомовне ділове спілкування, уміння іншомовного ділового спілкування , культура ділового спілкування
Разорьонова, М. В. Система підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до діагностики та корекції рівня комунікативної культури школярів / М. В. Разорьонова. - С .426-433. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна культура школяра, діагностика рівня комунікативної культури, корекція рівня комунікативної культури
Романишина, Н. В. Специфіка застосування системного підходу при вивченні студентами-філологами художньої малої прози / Н. В. Романишина. - С .434-440. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня мала проза, системний підхід, диференціація наук
Соколовська, Світлана Володимирівна. Лінгвістична прагматика в системі філологічної освіти / С. В. Соколовська. - С .441-448. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгвістична прагматика, теорія мовленнєвої діяльності, мовленнєвий акт
Соломаха, Анжеліка Вікторівна. Врахування когнітивного аспекту мовних явищ у процесі філологічної підготовки майбутніх вчителів іноземної мови / А. В. Соломаха. - С .449-457. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: філологічна підготовка, вчитель іноземної мови, когнітивний аспект
Тільняк, Н. В. Змістові аспекти мовнокомунікативної підготовки студентів ВНЗ технічних спеціальностей / Н. В. Тільняк. - С .458-466. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовнокомунікативна підготовка студентів, технічні спеціальності, педагогічний аспект
Федорова, Л. О. Надмірне, необхідне та переосмислене при перекладі казок Шарля Перро / Л. О. Федорова. - С .467-470. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовний знак, перекладацький відповідник, Перро Шарль
Ясак, Т. М. Застосування комп'ютерно зорієнтованих засобів навчання української мови в інформаційно-навчальному середовищі / Т. М. Ясак. - С .470-476. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, комп'ютерно зорієнтовані засоби навчання, інформаційно-навчальне середовище
Абдуллин, Э. Б. Актуальные проблемы современного общего музыкального образования в России / Э. Б. Абдуллин. - С .477-485
Кл.слова: музична освіта, уроки мистецтва, наукові дослідження
Майковская, Л. С. Формирование этнотолерантной личности средствами музыкального искусства / Л. С. Майковская. - С .486-493
Кл.слова: етнокультурна толерантність, музичне мистецтво, педагогічні умови
Олексюк, Ольга Миколаївна. Компетентнісно орієнтований освітній простір як основа модернізації вищої мистецької освіти / О. М. Олексюк. - С .494-501. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентнісний підхід, вища мистецька освіта, модернізація
Растригіна, А. М. Компетентнісний підхід до підготовки майбутнього магістра музичного мистецтва / А. М. Растригіна. - С .501-508. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: магістерська підготовка, компетентність, професійні компетенції
Сверлюк, Я. В. Професійно-особистісний конструкт майбутнього диригента оркестрового колективу / Я. В. Сверлюк. - С .509-515. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна рефлексія, оркестровий колектив, професійне самовизначення
Стороженко, А. М. Оценочные средства аттестации будущих музыкантов-исполнителей в вузах культуры и искусств / А. М. Стороженко. - С .516-521. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-виконавська компетентність, модель, оціночні засоби
Черкасов, В. Ф. Тенденції розвитку музично-педагогічної освіти України на початку 20-х pp. XXI ст. / В. Ф. Черкасов. - С .521-530. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-педагогічна освіта, тенденції, учителі музики
Андрощук, Л. М. Досвід упровадження педагогічної моделі формування індивідуального стилю діяльності майбутнього вчителя хореографії / Л. М. Андрощук. - С .531-538. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальний стиль діяльності, творчість, самоактуалізація
Байгушова, А. Н. Сотворчество как вид посреднической деятельности музыканта-исполнителя / А. Н. Байгушова. - С .538-546. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня культура, музикант-виконавець, виконавська діяльність
Бондаренко, Лариса Анатоліївна. Модель формування готовності майбутнього вчителя музики до професійного саморозвитку у процесі інструментально-виконавської підготовки / Л. А. Бондаренко. - С .547-553. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний саморозвиток, модель, моделювання
Брюханова, Галина В’ячеславівна. Використання комп'ютерних графічних пакетів в опануванні мистецьких дисциплін студентами напрямів образотворчого мистецтва та дизайну / Г. В. Брюханова, О. І. Конопко. - С .554-560. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічні редактори Adobe Photoshop, Corel Painter, растрові програми та формати
Васильківська, Олена Іванівна. Професійна підготовка студентів-дизайнерів у процесі навчання роботі в матеріалах / О. І. Васильківська. - С .560-566. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, дизайн-освіта, педагогічні технології
Волкова, Людмила Миколаївна. Формування поведінкових компетенцій студентів засобами арт-педагогіки / Л. М. Волкова. - С .567-569. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поведінкові компетенції, арт-педагогіка, особистісно-орієнтоване навчання
Гаркуша, Людмила Іванівна. Використання стильової інтеграції у навчально-виховній підготовці майбутніх учителів музики / Л. І. Гаркуша. - С .569-573. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, музично-просвітницька діяльність, інтегративні методи
Гмиріна, С. В. Природа й характерні особливості естрадного співу. Естрадний вокал: теоретичний аспект питання / С. В. Гмиріна. - С .574-581. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний естрадний вокал, виконавське мистецтво, вокальні навички
Грозан, С. В. Творчий потенціал майбутнього вчителя музики: психолого-педагогічний аспект / С. В. Грозан. - С .582-588. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчий потенціал, педагогічна імпровізація, майбутній вчитель музики
Економова, Ольга Серафимівна. Інноваційні технології компетентності мистецької освіти як напрямок інтегрованої підготовки педагога-музиканта / О. С. Економова. - С .588-597. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна діяльність, професійна компетентність, інноваційна діяльність
Іваниш, О. Б. Індивідуально-диференційований підхід до формування фахової компетентності майбутніх вчителів музики в процесі занять / О. Б. Іваниш. - С .598-603. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова компетентність, вчитель музики, індивідуально-диференційований підхід
Карташова, Ж. Ю. Формування виконавських умінь та навичок майбутнього учителя музики у процесі інтеграції інструментальних дисциплін / Ж. Ю. Карташова. - С .604-611. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, інструментально-виконавська діяльність, професійна підготовка
Кондратенко, Г. Г. Оптимізація професійної підготовки майбутнього вчителя музики засобами музично-театралізованої діяльності / Г. Г. Кондратенко. - С .612-617. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, вчитель музики, музично-театралізована діяльність
Коновалова, Ольга Володимирівна. Мотиви української народної орнаментики як складова знакової системи національного графічного дизайну / О. В. Коновалова. - С .618-622. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічний дизайн, українська народна орнаментика, коммунікація
Коночкіна, О. І. Використання педагогічної технології у процесі підготовки майбутніх учителів художньо-естетичних дисциплін / О. І. Коночкіна. - С .623-628. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна технологія, професійна підготовка, компетентність
Король, А. М. Теоретичні аспекти поняття "дизайн" / А. М. Король. - С .629-635. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, художнє проектування, проектна діяльність
Куценко, С. В. Творчий потенціал як наукова проблема / С. В. Куценко. - С .636-644. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчість, творча особистість, потенціал
Лабунець, В. М. Інструментальна підготовка майбутнього вчителя музики у системі неперервної освіти / В. М. Лабунець. - С .645-652. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова підготовка, музично-виконавська діяльність, мотивація
Лісневська, А. Л. Режисерсько-операторські аспекти фахової підготовки майбутніх телевізійних репортерів / А. Л. Лісневська. - С .652-659. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість вищої професійної освіти, звуко-зоровість мислення, міждисциплінарні зв'язки
Ляшенко, Ольга Дмитрівна. Компонентна структура художньо-педагогічної інтерпретації музичного твору / О. Д. Ляшенко, Л. А. Дерев'янко. - С .660-667. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна музична освіта, інтерпретація, музичний твір
Макарова, Емма Вікторівна. Інноваційні технології вокальної підготовки майбутнього вчителя музики / Е. В. Макарова. - С .668-673. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновація, інтегративне навчання, навчальна взаємодія
Максимова, А. Б. Дипломне проектування за темою фірмового або корпоративного стилю у процесі підготовки графіка-дизайнера / А. Б. Максимова. - С .674-682. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дипломне проектування, системний підхід, фірмовий стиль
Маринін, І. Г. Особливості музично-педагогічної підготовки вчителя музики - керівника шкільного народно-інструментального колективу / І. Г. Маринін. - С .683-688. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-педагогічна діяльність, шкільний народно-інструментальний колектив, музичні здібності
Михальчук, В. В. Галерейна діяльність в умовах сучасного арт-ринку і художньої культури / В. В. Михальчук. - С .688-693. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: галерея, інфосфера, арт-об'єкт
Музика, О. Я. Роль фахових дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів образотворчого мистецтва / О. Я. Музика. - С .694-701. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахові дисципліни, професійна підготовка, майбутні вчителі образотворчого мистецтва
Негребецька, О. М. Використання педагогічних технологій у формуванні музичної культури майбутніх учителів музики / О. М. Негребецька. - С .702-708. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні технології, майбутній вчитель музики, музична культура
Олексюк, Ольга Миколаївна. Форми і методи організації музично-педагогічного процесу у вищій школі / О. М. Олексюк, М. М. Ткач. - С .708-715. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчальна діяльність, квазіпрофесійна діяльність, навчально-професійна діяльність
Петрикова, Оксана Петрівна. Прийоми вільного керування регістрами у процесі вокальної підготовки студентів / О. П. Петрикова. - С .716-721. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: керування регістрами, вокальна підготовка студентів, постановка голосу
Пляченко, Тетяна Миколаївна. Компетентнісна модель у структурі фахової підготовки майбутнього вчителя музики / Т. М. Пляченко. - С .722-729. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель музики, компетентнісна модель, фахова підготовка
Поліщук, Алла Анатоліївна. Графіка як основа візуальної грамотності та розвитку творчості студентів образотворчих спеціальностей / А. А. Поліщук. - С .730-735. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графіка, закони здорового прийняття, образне мислення
Пономарьова, Г. Я. Розвиток творчих здібностей студентів на заняттях з постановки голосу / Г. Я. Пономарьова. - С .736-741. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальні особливості, вокально-технічні навички, музичні здібності
Попович, Н. М. Поглиблення професійно-особистісного досвіду майбутнього вчителя музики в умовах проблемного навчання у ВНЗ / Н. М. Попович. - С .742-747. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проблемне навчання, проблемна ситуація, проблемне завдання
Прищенко, С. В. Зміст навчальної інтегрованої дисципліни "Дизайн реклами" у мистецьких вишах України / С. В. Прищенко, Є. А. Антонович. - С .747-754. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн реклами, графічний дизайн, маркетинг
Прядко, О. М. Вокально-виконавський аспект фахової підготовки майбутніх педагогів-музикантів / О. М. Прядко. - С .755-759. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вокально-виконавські уміння, артистизм учителя музики, вокальна підготовка
Рибніков, Олександр Михайлович. Педагогічна діагностика рівнів готовності майбутніх учителів музики до використання цифрового електронного музичного інструментарію у професійній діяльності / О. М. Рибніков. - С .760-768. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цифровий електронний музичний інструментарій, медійний музичний проект, цифрова музично-інструментальна компетентність
Руденко, Людмила Степанівна. Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до творчої педагогічної діяльності / Л. С. Руденко. - С .768-774. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчість, педагогічна творчість, творчі здібності
Салан, Н. М. Компетентність професійної самоорганізації майбутнього вчителя музики: категоріальний аналіз проблеми / Н. М. Салан. - С .775-780. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна самоорганізація, компетентність, майбутній вчитель музики
Світайло, Світлана Валеріївна. Формування фахової компетентності майбутніх учителів музики і процеси модернізації мистецької освіти / С. В. Світайло. - С .781-786. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова компетентність, учитель музики, мистецька освіта
Сирота, В. М. Творчий розвиток на основі інтеграції у системі мистецької освіти / В. М. Сирота, З. М. Сирота. - С .787-794. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мистецька освіта, предметно-пластичні образи, емоційно-образні ситуації
Скляр, О.О. Принципи розвитку професійного інтересу майбутніх учителів музики / О.О. Скляр. - С .794-800. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний інтерес, фахові дисципліни, майбутній вчитель музики
Ткачов, К. В. Методика виявлення педагогічних умов формування творчої активності у майбутніх дизайнерів / К. В. Ткачов. - С .800-806. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній дизайнер, творча активність, педагогічні умови
Ходоровська, Ірина Миколаївна. Цілісний аналіз музичного твору у формуванні аналітичних навичок студентів (на прикладі П'ятого концерту для скрипки з оркестром В. А. Моцарта) / І. М. Ходоровська. - С .806-813. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: скрипковий концерт, Моцарт Вольфганг Амадей, аналітичний аналіз
Ходоровський, Володимир Ісаакович. До питання виховання у студентів навичок читання нот з аркуша / В. І. Ходоровський. - С .813-822. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: читання нот з аркуша, аплікатура, розбір твору
Шимова, Ольга Василівна. Інформаційно-освітнє середовище у формуванні професійної культури майбутнього вчителя музики / О. В. Шимова. - С .822-827. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-освітнє середовище, майбутній вчитель музики, професійна культура
Шубенко, Наталія Олександрівна. Педагогічний потенціал екранних мистецтв: до проблеми впровадження мистецької медіаосвіти / Н. О. Шубенко. - С .828-835. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екранні мистецтва, синестезія, аудіовізуальний медіатекст
Яковенко, Віра Григорівна. Активізація внутрішніх відчуттів як метод розвитку вокально-технічних навичок студентів / В. Г. Яковенко. - С .836-842. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: внутрішні відчуття, імпеданс, вчитель музики
Мальцене, 3. М. Рефлексия профессиональной подготовки специалиста в студенческой практике / 3. М. Мальцене. - С .843-852. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна діяльність, професійна зрілість, рефлексія
Василевич, Леонід Федорович. Кількісна оцінка ефективності реалізацій стратегій університетів на основі системи збалансованих показників / Л. Ф. Василевич, І. І. Юртин. - С .853-863. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стратегія, збалансована система показників, лінгвістична змінна
Горохова, Тетяна Олександрівна. Формування україномовної компетенції студентів класичного університету засобами етнопедагогіки / Т. О. Горохова. - С .864-869. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентність, компетенція, комунікативна компетенція
Жигірь, В. І. Аналіз управлінської діяльності менеджера освіти як основа формування його управлінської компетентності у ВНЗ / В. І. Жигірь. - С .870-875. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управлінська діяльність, функції менеджера освіти, управлінська компетентність
Кайріс, Олена Дмитрівна. До проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх психологів / О. Д. Кайріс. - С .875-884. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентнісний підхід, рефлексія, сенс життя
Каменєва, К. Л. Основні елементи структури лідерства в академічній групі / К. Л. Каменєва. - С .884-889. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лідерство, педагог, академічна група
Касярум, Я. О. Фахівець економічного профілю та проблема інформаційної безпеки / Я. О. Касярум. - С .890-895. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівець економічного профілю, інформаційна безпека, система захисту інформації
Когут, С. Я. Сучасний стан професійної підготовки фахівців до соціально-педагогічної діяльності (з досвіду Польщі) / С. Я. Когут. - С .896-903. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ліценціат, магістратура, анімація культури
Колумбет, Олександр Миколайович. Можливості програми дисципліни «Фізичне виховання» у розвитку професійно значущих координаційних здібностей майбутніх педагогів / О. М. Колумбет. - С .903-907. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фізичне виховання, формування рухів, навчання
Люріна, Таніта Іванівна. Підготовка майбутнього педагога до особистісно орієнтованого навчання учнів / Т. І. Люріна. - С .907-913. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель, організаційно-педагогічні умови, особистісно орієнтоване навчання
Мартинчук, Олена Валеріївна. Формування толерантності як складової професійно-педагогічної підготовки студентів до роботи в інклюзивних закладах освіти / О. В. Мартинчук. - С .914-919. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: толерантність, діти з особливими освітніми потребами, інклюзивна освіта
Москаленко, Алла Миколаївна. Підготовка управлінців навчальними закладами в умовах університету: якісний вимір / А. М. Москаленко. - С .919-924. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управління, підготовка управлінців навчальними закладами, підготовка майбутніх управлінців
Наконечна, Н. В. Процес управління якістю як засіб удосконалення діяльності коледжу економічного / Н. В. Наконечна. - С .925-929. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість освітніх послуг, теорія управління, TQM
Олексюк, О. А. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі підвищення кваліфікації вчителів математики / О. А. Олексюк. - С .930-936. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, післядипломна освіта, підвищення кваліфікації учителів математики
Парамоненко, Л. М. Формування професійного іміджу як науково-педагогічна проблема / Л. М. Парамоненко. - С .937-943. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний імідж, самопрезентація, стратегії самоподання
Пащенко, С. Ю. Академічна мобільність викладачів як організаційно-структурна складова сучасної університетської освіти / С. Ю. Пащенко. - С .944-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: академічна мобільність, університет, професорсько-викладацький склад
Полтавська, Н. Є. Експериментальне дослідження застосування технологій кооперативного навчання майбутніх вчителів початкових класів / Н. Є. Полтавська. - С .954-959. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактив, кооперативне навчання, група
Радченко, Сергій Петрович. Про деякі аспекти раціоналізації процесу навчання інформаційних технологій / С. П. Радченко, І. І. Юртин, В. Ю. Кулікова. - С .960-967. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ефективність, компетентність, ергономіка
Хитра, Зоя Михайлівна. Синергетичний підхід щодо підготовки вчителя до формування в учнів цілісної картини світу / З. М. Хитра. - С .968-974. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цілісна картина світу, професійна освіта, синергетичний підхід
Шанскова, Т. І. Розвиток професійної креативності майбутніх фахівців гуманітарного профілю в умовах другої вищої освіти / Т. І. Шанскова. - С .974-979. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: креативність, педагогічна креативність, соціальна креативність

ДРНТІ	14.35
УДК	378:005.745(082)	005.745(082)

Рубрики: Вища освіта--Сучасний розвиток--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
сучасний розвиток -- освіта -- інноваційні технології -- конференції -- педагогічна майстерність -- самовдосконалення -- вимиір
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Андрущенко, В. П. \редколегія.\
Хоружа, Л. Л. \редколегія.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Примірників всього: 8
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

174:37
Р 68

Роль педагогічної етики у професійній підготовці сучасного вчителя : матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції, 15-16 травня 2008 р. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, Головне управління освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (КМДА), Київський міський педагогічний університет імені Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2008. - 201 с. - ISBN 978-966-7548-54-4 : 33.00 грн., 55.00 грн., 33.46 грн.

ДРНТІ	14.07.07	02.51.45
УДК	174:37	37

Рубрики: Педагогіка--Філософія--Україна--Документи і матеріали

Кл.слова (ненормовані):
моральні цінності -- самовдосконалення -- колегіальні відносини
Дод.точки доступу:
Інститут інноваційних технологій і змісту освіти
Головне управління освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (КМДА)
Київський міський педагогічний університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України

Примірників всього: 5
Бульвар І. Шамо, 18/2,
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Фаховий коледж «Універсум» (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Фаховий коледж «Універсум» (2)

Знайти схожі

174:378.046(075)
Х 82

Хоружа, Людмила Леонідівна.
Етичний розвиток педагога : навчальний посібник / Л. Л. Хоружа. - Київ : Академвидав, 2012. - 205 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-8226-89-2 (серія). - ISBN 978-617-572-034-9 : 40.00 грн.
Серію засновано в 1999 році

ДРНТІ	02.51.45
УДК	174:378.046(075)	378.046

Рубрики: Професійна етика--Моральне виховання--Україна--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
етичний кодекс -- моральні конфлікти -- самовдосконалення -- професійна етика -- педагогічна етика -- деонтологія -- етичні кодекси -- поведінка вчителя -- етика взаємодії -- педагогічна взаємодія -- самопізнання педагога

Примірників всього: 101
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (13),
Фаховий коледж «Універсум» (12),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (75)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (13),
Фаховий коледж «Універсум» (12),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (75)

Знайти схожі

37.013.42(075)
В 14

Вайнола, Ренате Хейкієвна.
Методика викладання соціально-педагогічних дисциплін : навчальний посібник / Р. Х. Вайнола, С. О. Сисоєва ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Інститут психології та соціальної педагогіки . - Київ : Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2010. - 150 с. - 16.00 грн., 18.00 грн., 16.86 грн.

ДРНТІ	14.43
УДК	37.013.42(075)

Рубрики: Соціальна педагогіка--Підготовка майбутніх педагогів--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
соціальний педагог -- професійна підготовка -- навчально-виховний процес -- самопідготовка -- самовдосконалення -- інноваційні технології -- дисципліни
Анотація: Посібник має на меті забезпечити викладання курсу "Методика викладання соціально-педагогічних дисциплін", що є складовою частиною дисциплін психолого-педагогічного циклу для рівня магістерської підготовки. Засвоєння змісту запропонованих у посібнику матеріалів сприятиме формуванню і розвитку професійних та особистісних якостей магістрів соціальної педагогіки, що необхідні викладачу вищої школи.
Дод.точки доступу:
Сисоєва, С. О. (д-р пед. наук, чл.-кор. АПН України)
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Інститут психології та соціальної педагогіки

Примірників всього: 52
Фаховий коледж «Універсум» (8),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (8),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (34)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (8),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (8),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (34)

Знайти схожі

159.922.6:005.745(082)
А 40


    Акмеологія - наука ХХІ століття : матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції, 30 травня 2014 року м. Київ / Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Українська академія акмеологічних наук ; редактор: В. О. Огнев’юк [и др.]. - Київ : Київський університет ім. Б. Грінченка, 2014. - 510 с. - 88.68 грн., 60.00 грн., 88.68 грн., 85.00 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Акмо-особистість, акме-суспільство, акме-країна / Віктор Олександрович Огнев'юк. - С .3-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: досконалість, людина, держава
Щербина-Яковлева, О. Ю. Соціально-педагогічні теорії та технології як культурний простір актуалізації акмеїстичних концептів / О. Ю. Щербина-Яковлева. - С .20-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеїстичні концепти, соціально-педагогічні теорії, соціально-педагогічні технології
Сисоєва, Світлана Олександрівна. Європейські вимоги до критеріїв ефективності професійної підготовки фахівців / С. О. Сисоєва. - С .36-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: система освіти, професійна освіта, європейські освітні норми
Чернуха, Надія Миколаївна. Пріоритети успішної соціалізації особистості: у фаховій підготовці магістрантів-філологів / Н. М. Чернуха. - С .47-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, галузі акмеології, гуманітарна освіта
Пальчевський, С. С. Педагогічна акмеологія як складова загальної акмеології / С. С. Пальчевський. - С .53-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна акмеологія, акмеологічне середовище, глобальна зрілість
Яворская, Г. Х. Становление юридической акмеологии: теоретический аспект / Г. Х. Яворская. - С .63-68. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, прикладна акмеологія, юридична акмеологія
Караман, Станіслав Олександрович. Лінгводидактичні орієнтири у фаховій підготовці магістрантів-філологів / С. О. Караман
Кл.слова: лінгводидактична підготовка, мовознавчі дисципліни, стратегії навчання
Рибалко, Л. С. Професійне самопізнання майбутніх учителів у процесі навчальних і педагогічних практик / Л. С. Рибалко, Ю. І. Єрмак. - С .76-85. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчальні практики, педагогічні практики, професійне самопізнання
Антонов, В. М. Прикладна і професійна акмеологія та кібернетичні акме-технології їх реалізації / В. М. Антонов. - С .86-96. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: синергетика, геронтологія, ювенологія
Антонов, В. М. Теоретико-методологічні засади тендерної акмеології / В. М. Антонов, Ю. В. Антонова-Рафі. - С .97-108. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, технологія, ґендерність
Гордій, Н. М. Емоційна зрілість старшого дошкільника до навчання у школі / Н. М. Гордій. - С .109-117. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: емоційна зрілість, аналіз наукових поглядів, попередження шкільної дезадаптації
Демиденко, Т. М. Самоосвіта батьків як умова ефективності виховної діяльності в родині / Т. М. Демиденко. - С .117-123. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогіка сімейного виховання, батьки як вихователі, самоосвіта батьків
Мельниченко, О. В. Розвиток особистості студентської молоді (європейський досвід) / О. В. Мельниченко. - С .123-130. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: розвиток особистості, студентська молодь, європейська освіта
Карпенко, Н. В. Психологічний зміст кризи віку ранньої зрілості / Н. В. Карпенко. - С .131-135. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: детермінанти кризи, симптоми кризи, психічні новоутворення
Сіткар, В. І. Акмеологічпий погляд на ритуали у сучасній спортивній субкультурі / В. І. Сіткар. - С .135-151. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: субкультура, ритуал, спорт
Черниш, А. П. Освіта — шляхи розвитку / А. П. Черниш. - С .151-162. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта, профорієнтація, зміст освіти
Чорна, І. М. Дослідження механізмів впливу комп'ютерних ігор на психіку гравця / І. М. Чорна, М. Я. Чорний. - С .162-169. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психіка, геймер, віртуальна реальність
Чорна, І. М. Дослідження психологічної залежності від комп'ютерних ігор дітей підліткового віку / І. М. Чорна, М. Я. Чорний. - С .169-179. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комп'ютерні ігри, геймер, психологічна залежність
Руденко, Н. В. Акмеологічний підхід у навчально-виховній роботі з іноземними студентами ВТНЗ / Н. В. Руденко. - С .180-185. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмелогічний підхід, іноземні студенти, вищі технічні навчальні заклади
Тригуб, І. І. Соціальне та психологічне консультування як складові професійної діяльності в галузі освіти / І. І. Тригуб
Кл.слова: консультування, освіта, освітологія
Яяева, Н. М. Лингводидактическая модель развития диалогической речи учащихся 5-х классов в процессе обучения крымскотатарскому языку / Н. М. Яяева. - С .192-200. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгводидактична модель, принципи навчання, методи навчання
Дубасенюк, Л. Л. Развитие творческого потенциала будущего учителя в условиях акмеотехнологического комплекса = / Л. Л. Дубасенюк. - С .201-210. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, акмеологічний підхід, акмеотехнологічний комплекс
Паламарчук, Лариса Борисівна. Акмеологічні ресурси розвитку творчого потенціалу особистості вчителя / Л. Б. Паламарчук. - С .210-218. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічні ресурси, особистість, розвиток
Сущенко, Людмила Петрівна. Акмеологічний ресурс розвитку творчого потенціалу особистості фахівця з фізичного виховання та спорту / Л. П. Сущенко. - С .219-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний ресурс, фахівець з фізичного виховання, творчий потенціал
Гаврилюк, C. M. Професійна підготовка майбутніх вихователів дітей дошкільного віку до педагогічної творчості з позиції акмеологічного підходу / C. M. Гаврилюк. - С .227-237. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний підхід, акмеологія, творчий потенціал
Омельчук, С. А. Мовна дослідницька компетентність учня з погляду акмеологічної науки / С. А. Омельчук. - С .238-249. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дослідницька компетенція, мовна дослідницька компетентність, дослідницька діяльність
Черпак, Юрій Васильович. Петро Лесгафт як акме-особистість / Ю. В. Черпак. - С .250-257. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Лесгафт Петро, професійне акме, акме-особистість
Архіпова, С. П. Професійний розвиток майбутнього соціального працівника в освітньому просторі університету: акмеологічні аспекти / С. П. Архіпова. - С .258-270. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, професіонал, акмеологічні критерії
Голобородько, Є. П. Особливості акмеологічного розвитку учителя в системі післядипломної освіти / Є. П. Голобородько. - С .270-277. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, післядипломна освіта, розвиток учителя
Мартиненко, Світлана Миколаївна. Акмеологічний аспект діагностування готовності вчителя початкової школи до педагогічної діяльності / С. М. Мартиненко. - С .278-290. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний аспект, початкова школа, педагогічна діяльність
Малихін, О. В. Самореалізація майбутнього вчителя через систему організації самостійної навчальної діяльностіі як засіб формування його акмеологічності / О. В. Малихін. - С .291-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, самореалізація, акмеологія
Олексенко, В. П. Самостійна робота студента-філолога як складова його професійної підготовки / В. П. Олексенко. - С .301-312. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самостійна робота, професійна підготовка, методи навчання
Соколова, І. В. Професійна підготовка майбутнього вчителя-філолога: акмеологічне дослідження / І. В. Соколова. - С .312-322. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічне дослідження, акмеологічний підхід, акмеологічна компетенція
Тернопільська, В. І. Акмеологічні аспекти формування професійної компетентності майбутнього фахівця / В. І. Тернопільська. - С .323-330. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: студент, майбутній фахівець, професійна компетентність
Бакум, Зінаїда Павлівна. Акмеологічний ресурс проблемного підходу у підготовці фахівців української словесності / З. П. Бакум, О. В. Караман. - С .330-340. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгводидактика, проблемний підхід, проблемна ситуація
Антонюк, В. Г. Особливості застосування модульно-рейтингової технології в особистісно зорієнтованій професійній підготовці педагогів / В. Г. Антонюк. - С .341-349. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісно зорієнтована підготовка, професійно-методичні компетентності, модульно-рейтингова технологія
Іванова, О. В. Розвиток студента як особистості в аспекті професійної діяльності / О. В. Іванова. - С .349-355. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісне становлення, студентський вік, професійні здібності
Калаур, С. М. Соціально-педагогічні особливості досягнення акме-вершин майбутніми соціальними педагогами та соціальними працівниками під час навчання / С. М. Калаур. - С .355-361. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, соціальний педагог, соціальний працівник
Котенко, О. В. Формування готовності майбутніх учителів до навчання іноземних мов молодших школярів: акмеологічний аспект / О. В. Котенко. - С .362-370. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній вчитель початкової школи, професійне становлення, самореалізація
Кузьменко, Л. П. Фактори формування акмеологічиої культури вчителя / Л. П. Кузьменко. - С .371-377. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культура, акмелогічна культура, самоосвіта
Рось, Л. М. Формування мотивації навчальної діяльності студента як майбутнього фахівця / Л. М. Рось. - С .377-382. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: формування мотивації, мотиви навчання, мотиви поведінки
Марченко, О. Г. Акмеологічпі засади формування освітнього середовища у вищих військових навчальних закладах авіаційного профілю / О. Г. Марченко. - С .383-393. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмелогічний підхід, освітнє середовище, курсант
Платонова, О. Г. Формування комунікативних умінь у професійній підготовці фахівців соціальної сфери / О. Г. Платонова. - С .394-400. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна підготовка, професійна підготовка, педагогічне спілкування
Проценко, О. Б. Акмеологічні технології саморозвитку майбутнього викладача вищого навчального закладу / О. Б. Проценко. - С .401-408. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмелогічні технології, акмелогічний тренінг, викладач ВНЗ
Таран, О. В. Розвиток професіоналізму вихователя дошкільного навчального закладу в системі післядипломної педагогічної освіти / О. В. Таран. - С .409-417. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професіоналізм, вихователь дитячого садку, післядипломна педагогічна освіта
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Формування нового мислення як ноосферного утворення / Н. О. Терентьєва. - С .418-423. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ноосфера, нове мислення, інноваційне мислення
Фруктова, Яна Станіславівна. Професійна компетентність фахівців з журналістики та інформації: акмеологічпий аспект / Я. С. Фруктова. - С .423-433. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальна комунікація, професійна діяльність, професійна компетентність
Швед, М. С. Акмеологічинй підхід до професійної підготовки педагога / М. С. Швед. - С .434-445. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний підхід, професіоналізм, компетентність
Гайдученко, Ю. О. Самореалізація студентів на заняттях з економічних дисциплін / Ю. О. Гайдученко. - С .446-451. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самореалізація, розвиток особистості, самовдосконалення
Байбекова, Н. Р. Акмеологічпий підхід майбутніх психологів до консультативної діяльності / Н. Р. Байбекова. - С .452-457. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний підхід, майбутні психологи, консультативна діяльність
Чобітько, М. Г. Особливості формування корпоративної культури у майбутніх менеджерів / М. Г. Чобітько. - С .458-469. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: корпорація, менеджмент, рольова культура
Галус, О. М. Акмеологічний аналіз як центральна ланка акмеологічного дослідження управлінської діяльності менеджера вищого навчального закладу / О. М. Галус, В. М. Гладкова. - С .470-483. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний аналіз, ВНЗ, менеджер
Завацька, Л. М. Організація соціально-педагогічної роботи з дітьми мігрантів у загальноосвітніх навчальних закладах (акмеологічний підхід) / Л. М. Завацька. - С .483-494. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціально-педагогічна робота, діти мігрантів, загальноосвітній навчальний заклад
Сазоненко, Г. С. Управлінські акметехнології : сутність, види, особливості / Г. С. Сазоненко
Кл.слова: акмеуправління, акмепростір, акмекоманда

ДРНТІ	15.01.07
УДК	159.922.6:005.745(082)	005.745(082)	37.015.3

Рубрики: Акмеологія--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
соціалізація особистості -- самопізнання -- прикладна акмеологія -- емоційна зрілість -- ресурс розвитку -- самореалізація -- акмеологічна культура
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Антонов, В. М. \редактор.\
Дубасенюк, О. А. \редактор.\
Пальчевський, С. С. \редактор.\
Рибалко, Л. С. \редактор.\
Міністерство освіти і науки України
Київський університет імені Бориса Грінченка
Українська академія акмеологічних наук

Примірників всього: 9
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2)

Знайти схожі

10.

001.891(082)
М 12


    Магістерські дослідження : тематичний огляд та анотації кваліфікаційних робіт за ОКР "магістр" 2014 р. / Київський університет імені Бориса Грінченка ; за загальною редакцією В. О. Огнев’юк ; редактор: Л. Л. Хоружа, А. Л. Стеблецький, Л. І. Бєлєхова. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2014. - 296 с. - 26.43 грн., 40.00 грн.
    Зміст:
Боримська, Тетяна. Формування мовнокомунікативної компетентності студентів першого курсу філологічних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів / Т. Боримська. - С .8-9
Кл.слова: комунікативна компетентність, дисципліни мовознавчого циклу, студенти-філологи
Журба, Юлія. Діалогові технології викладання української літератури в 9 класах / Ю. Журба. - С .9-10
Кл.слова: діалогове навчання, діалог, навчальний діалог
Кайдаш, Анна. Методика вивчення граматики студентами-філологами у вищому навчальному закладі / А. Кайдаш. - С .11-12
Кл.слова: засвоєння граматичних понять, граматичний мінімум, лінгвістичне поняття
Літаш, Олександр. Формування соціокультурної компетентності в учнів старших класів профільної школи на уроках української мови / О. Літаш. - С .12-13
Кл.слова: українознавчий матеріал, комунікативно-діяльнісний підхід, соціокультурна компетентність учнів
Науменко, Ірина. Рецепція агіографічної літератури у творах Григорія Квітки-Основ'яненка / І. Науменко. - С .13-14
Кл.слова: агіографія, житійний жанр, житійні мотиви
Сломчінська, Тетяна. Формування термінологічної системи знань на уроках української мови в учнів 10 класу профільної школи / Т. Сломчінська. - С .15
Кл.слова: наукова лексика, навчально-термінологічна лексика, терміносистема
Сукрухо, Євгенія. Художні особливості романів Люко Дашвар / Є. Сукрухо. - С .16-17
Кл.слова: жіноче письмо, ідіостиль, інтертекстуальність
Фіненко, Анна. Особливості моделювання жіночих образів у романі Ірини Вільде "Сестри Річинські" / А. Фіненко. - С .17-18
Кл.слова: образ, ідіостиль, хронотоп
Андреєва, Ольга. Явища асиміляції та редукції у сучасній англомовній пісенній ліриці / О. Андреєва
Кл.слова: асиміляція, редукція, модифікація звуків
Бабенко, Валерія. Мовленнєві стратегії маніпулювання свідомістю у передвиборчому дискурсі Барака Обами / В. Бабенко. - С .20-21
Кл.слова: дискурс, політичний дискурс, мовленнєві стратегії
Бондаренко, Ольга . Вербалізація концепту кохання у сучасній американській лінгвокультурі (на матеріалі творів Ніколаса Спаркса) / О. Бондаренко. - С .22
Кл.слова: лінгвокультура, концепт, лексична одиниця
Бородуліна, Дар'я. Поетика Емілі Дікінсон: лінгвостилістичний та емпіричний аспекти / Д. Бородуліна. - С .23
Кл.слова: Дікінсон Емілі, лінгвостилістичний аспект, емпірічний метод
Войтенко, Юлія. Інавгураційний дискурс американських президентів / Ю. Войтенко
Кл.слова: інавгураційний дискурс, стратегія і тактика дискурсу, самопрезентація
Галаджій, Анастасія. Відтворення алюзії в художньому перекладі (на матеріалі українських перекладів Р. Бредбері та О. Хакслі) / А. Галаджій. - С .25
Кл.слова: алюзія, стратегія перекладу, інтертекстуальність
Горпиніч, Галина. Вербалізація лінгвокультурного концепту доля у творах британських авторів єлизаветинської доби / Г. Горпиніч. - С .26-27
Кл.слова: вербалізація, доля, концептуалізація
Гусельцева, Аліна. Гетерогенні римейки художніх творів Чарлза Діккенса / А. Гусельцева. - С .27-28
Кл.слова: римейк, прототекст, літературний римейк
Дайнеко, Ірина. Мовні засоби маніпуляції у медіа-дискурсі (на матеріалі новин ВВС) / І. Дайнеко. - С .28-29
Кл.слова: маніпуляція, мовна маніпуляція, медіа-дискурс
Даниленко, Віра. Лексичні засоби мовної маніпуляції в рекламному дискурсі (на матеріалі англомовної журнальної реклами) / В. Даниленко. - С .29-31
Кл.слова: рекламний дискурс, мовна маніпуляція, комунікативна стратегія
Іващик, Анна. Розвиток навичок читання та аудіювання на заняттях з другої іноземної мови (англійська) у студентів вищих навчальних закладів за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій / А. Іващик. - С .31-32
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, викладання англійської мови, ІКТ - засоби
Костильова, Тетяна. Мотив блудного сина у світовій літературі / Т. Костильова
Кл.слова: мотив блудного сина, прецедентність, трансформація
Куля, Олена. Екологічність мови в емоційній комунікації у творах англійської письменниці Хелен Філдінг / О. Куля. - С .34-35
Кл.слова: екологічна лінгвістика, лінгвоекологія, мовне середовище
Лопата, Юлія. Конверсаційні особливості авторського і персонажного мовлення у романі J. Austen "Pride and Prejudice" / Ю. Лопата. - С .35-36
Кл.слова: мовленнєвий акт, конверсаційний аналіз, лінгвістика художнього тексту
Лоссевич, Наталія. Лінгвістичні та прагматичні особливості паремійного простору англомовного та франкомовного медійного дискурсу / Н. Лоссевич. - С .37
Кл.слова: паремійний простір, мовленнєвий акт, ілокуція
Лукашенко, Дмитро. Естетико-текстотворчі функції авторських оказіоналізмів у художніх текстах Дж. Р. Толкієна / Д. Лукашенко. - С .38
Кл.слова: оказіоналізм, новоутворення, функції
Романенко, Наталія. Функціональні особливості синтаксичних повторів у сучасній англійській мові / Н. Романенко. - С .39-40
Кл.слова: фігури синтаксичного повтору, конвергенція, контактне розміщення
Смислова, Яніна. Особливості вживання реквестивних мовленнєвих висловлювань на прикладі сучасної англійської літератури / Я. Смислова. - С .40-41
Кл.слова: мовленнєвий акт, реквестив, комунікативна інтенція
Тішковська, Катерина. Засоби вираження епістемічної модальності у творі Дж. Остін "Гордість та упередження" / К. Тішковська. - С .41-42
Кл.слова: суб'єктивна модальність, епістемічна модальність, модифікатор
Турчанінова, Анна. Текстова ситуація "торгівля людьми" у сучасному англомовному медійному дискурсі: лінгвостилістичні особливості і реакція читача / А. Турчанінова. - С .42-43
Кл.слова: дискурс, медіа-дискурс, метафора
Уляницька, Марина. Етнокультурна картина світу в англійській та французькій казках / М. Уляницька. - С .43-44
Кл.слова: жанр казки, чарівна казка, чарівний персонаж
Федотова, Юлія. Семіотика політичного дискурсу у передвиборчій кампанії 2012 р. у США / Ю. Федотова. - С .44-45
Кл.слова: політичний дискурс, передвиборчий політичний дискурс, семіотика
Хрущ, Ольга. Структурні та функціональні особливості складнопідрядного речення із that-клаузою у романі Дж. Оруелла "1984" / О. Хрущ. - С .46
Кл.слова: синтаксис складнопідрядного речення , that-клауза, тета-теорія
Швецова, Марія. Вербальні та невербальні аспекти франкомовного та англомовного рекламного дискурсу друкованих засобів масової інформації / М. Швецова. - С .47-48
Кл.слова: рекламне повідомлення, медійний дискурс, полікодовий текст
Бобровнік, Євгенія. Постлітературність (на прикладі роману Говарда Джейкобсона "Час звіринця") / Є. Бобровнік. - С .48-49
Кл.слова: постлітературність, літературоцентризм, медіацентризм
Гончаренко, Олександра. Проблема становлення особистості у сучасній українській дитячій літературі / О. Гончаренко. - С .49-50
Кл.слова: дитина, підліток, дитяча література
Заїка, Світлана. Особливості львівського тексту у сучасній жіночій прозі / С. Заїка. - С .51-52
Кл.слова: львівський текст, топос, міфологема
Лісова, Маргарита. Чорний гумор" у романі Чака Паланіка «Бійцівський клуб» як засіб зображення американської картини світу / М. Лісова. - С .52-53
Кл.слова: чорний гумор, американська картина світу, американська культура
Мєдвєдєва, Юлія. Пори року в поезії Оксани Забужко: способи метафоротворення / Ю. Мєдвєдєва. - С .53-54
Кл.слова: поезія, троп, метафора
Мурдза, Ірина. Концепт "сад" в українській літературі другої половини XX ст. / I. Мурдза ; I. Мурдза. - С .54-55
Кл.слова: когнітивне літературознавство, художній концепт, українська література другої половини ХХ ст.
Негода, Анжеліка. Міфопоетика творчості Світлани Богдан / А. Негода. - С .56-57
Кл.слова: міфологізм, міфологема, семантика
Харабар, Марина. Притча в українській літературній прозі на межі ХХ-ХХІ ст. / М. Харабар. - С .57-58
Кл.слова: парабола, притча, притчевість
Бакалейко, Олександр. Система підготовки вчителів для шкіл України у 20-х роках XX ст. / О. Бакалейко. - С .59-60
Кл.слова: схоластичні навчальні заклади, революційна доба, інститути народної освіти
Василенко, Аліна. Виховання толерантності у студентів-магістрантів спеціальності "Педагогіка вищої школи" під час вивчення нормативних дисциплін / А. Василенко. - С .60-61
Кл.слова: толерантність, полікультурність, інтолерантність
Горова, Олена. Формування громадянських почуттів молодших школярів / О. Горова. - С .62-63
Кл.слова: громадянські почуття, молодший школяр, позаурочна діяльність
Дячок, Надія. Навчання в університеті як один з пріоритетів формування успішної соціальної мобільності / Н. Дячок. - С .63-64
Кл.слова: соціальна мобільність, соціальний простір, професійна підготовка
Загорулько, Марина. Розвиток дошкільної освіти в Києві наприкінці XIX - на початку XX ст. / М. Загорулько. - С .65-66
Кл.слова: Русова Софія, Сікорський Іван, дошкільне виховання
Лідека, Інга. Розвиток ідей про моральне виховання людини у спадщині Конфуція / І. Лідека. - С .66-67
Кл.слова: Конфуцій, моральне виховання, Лунь Юй
Матвєєва, Юлія. Професійно-педагогічний імідж як запорука успішної діяльності викладача вищої школи / Ю. Матвєєва. - С .67-68
Кл.слова: імідж, сучасний педагог, студенти
Недашківська, Дарина. Специфіка використання та впровадження педагогічного моделювання при підготовці магістрів спеціальності "Педагогіка вищої школи" / Д. Недашківська. - С .68-69
Кл.слова: метод, моделювання, педагогічне моделювання
Санакуєв, Олексій. Стратегії впровадження інклюзивної освіти в Україні та за кордоном / О. Санакуєв. - С .69-70
Кл.слова: інклюзія, інтеграція, адаптація
Талпа, Аліна. Мотивація до навчання студентів педагогічних ВНЗ / А. Талпа. - С .71
Кл.слова: мотивація, педагогічні ВНЗ, студенти
Футорянська, Марія. Етичні аспекти співпраці суб'єктів навчально-виховного процесу ВНЗ / М. Футорянська. - С .72-73
Кл.слова: етика, взаємодія, гармонійний розвиток
Бакун, Яна. Зв'язки з громадськістю в системі сучасних практик індустрії дозвілля та розваг / Я. Бакун. - С .73-74
Кл.слова: зв'язки з громадськістю, PR технології, розваги
Великохатня, Людмила. Віртуальний персонаж як інтегральне явище сучасної медіа-культури / Л. Великохатня. - С .74-76
Кл.слова: віртуальна реальність, віртуальний персонаж, медіа-культура
Гребенюк, Галина. Специфіка використання реклами в Інтернет-мережі і соціальних мережах / Г. Гребенюк. - С .76-77
Кл.слова: інтернет-мережа, банерна реклама, WEB - сайт
Кукса, Анатолій. Тенденції розвитку журналістської етики в українській журналістиці 2013—2014 рр. / А. Кукса. - С .77-78
Кл.слова: журналістська етика, псевдоетика, пропаганда
Кумейко, Валерія. Соціальні медіа в структурі сучасного інформаційного суспільства / В. Кумейко. - С .79
Кл.слова: соціальні медіа, інформаційне суспільство, контент
Кутова, Єлизавета. Маніпулятивні технології в рекламному бізнесі / Є. Кутова
Кл.слова: реклама, маніпуляція, психологічний вплив
Лисицька, Ганна. Реклама у малому бізнесі (на прикладі малого підприємства) / Г. Лисицька. - С .82-83
Кл.слова: рекламні технології, малий бізнес, рекламная кампания
Пацеєвський, Микита. Корпоративна соціальна відповідальність як складова комунікаційної діяльності вищого навчального закладу України (на прикладі Київського університету імені Бориса Грінченка) / М. Пацеєвський. - С .83-84
Кл.слова: корпоративна соціальна відповідальність, комунікаційна діяльність, освітні послуги
Погребняк, Інга. Комунікативна структура рукописного дитячого журналу "Квітка. Настина читанка" Бориса Грінченка / І. Погребняк. - С .84-85
Кл.слова: комунікативна структура, дитячий часопис, рубрики
Радченко, Тамара. Проблеми розвитку мережевих ЗМІ / Т. Радченко. - С .85-86
Кл.слова: інтернет-видання, інформаційний простір, Інтернет
Сорокіна, Олена. Зображальні жанри інтернет-журналістики / О. Сорокіна. - С .87
Кл.слова: зображення, зображальні жанри, візуальний медіа-текст
Шпак, Валерій. Жанр журналістського розслідування на українському телебаченні / В. Шпак. - С .88-89
Кл.слова: ЗМІ, жанр, журналістика
Шпак, Володимир. Українські музичні фестивалі як феномен масової комунікації / В. Шпак. - С .90-91
Кл.слова: фестиваль, масова комунікація, синкретизм
Шпак, Олег. Вплив Інтернету на формування сучасного способу спілкування людини / О. Шпак. - С .91-93
Кл.слова: інформаційне суспільство, масова комунікація, віртуальна реальність
Клапоушенко, Іван. Роль та внесок Олексія Бутовського у відродження сучасних Олімпійських ігор / І. Клапоушенко. - С .94
Кл.слова: Бутовський Олексій, Олімпійські ігри, професійний спорт
Комлик, Вікторія. Формування професійних компетенцій майбутніх викладачів фізичного виховання у процесі асистентської практики / В. Комлик. - С .95
Кл.слова: компетентність, педагогічна практика, фізичне виховання
Комлик, Т. Особливості методики рекреації студентів-першокурсників засобами педагогічного відновлення у навчальному процесі ВНЗ / Т. Комлик. - С .96-97
Кл.слова: фізичне виховання, фізична рекреація, фізична працездатність
Коротенко, Кирило. Засоби медико-біологічних відновлень після травм у студентів, що займаються футболом / К. Коротенко. - С .97-98
Кл.слова: травми, студенти, футбол
Мельник, Аліна. Особливості методики корекції дефектів постави у студентів вищих навчальних закладів / А. Мельник. - С .98-99
Кл.слова: фізичне виховання, дефекти постави, корекція дефектів постави
Мельничук, Михайло. Внесок O. K. Анохіна у розвиток фізичного виховання на початку XX ст. / М. Мельничук. - С .99-100
Кл.слова: Анохін О. К., тренування, силова гімнастика
Молчанова, Олена. Сучасні підходи до фізичного виховання студентів відділення фізичної реабілітації, хворих на вегето-судинну дистонію / О. Молчанова. - С .100-101
Кл.слова: вегето-судинна дистонія, фізичне виховання, фізична реабілітація
Наухацький, Лев. Особливості методики використання засобів медико-біологічного відновлення у фізичному вихованні студентів / Л. Наухацький. - С .102
Кл.слова: відновлення, медико-біологічне відновлення, фізичне виховання
Недогибченко, Жанна. Особливості методики лікувальної фізичної культури при остеохондрозі хребта / Ж. Недогибченко. - С .103
Кл.слова: остеохондроз, лікувальна фізична культура, остеохондроз хребта
Шулигіна, Катерина. Формування основ здоров'я дівчаток засобами художньої гімнастики в умовах фізкультурно-оздоровчого клубу / К. Шулигіна. - С .104-105
Кл.слова: фізкультурно-оздоровчий клуб, художня гімнастика, здоровий спосіб життя
Альонкіна, Анастасія. Вплив світових освітніх технологій на практику навчання дітей в Україні / А. Альонкіна. - С .109-110
Кл.слова: освітні технології, практика навчання дітей, методичне забезпечення
Васильєва, Олена. Інститут куратора студентської групи як чинник ефективної виховної роботи у вищих навчальних закладах / О. Васильєва. - С .110-111
Кл.слова: кураторство, куратор, функції куратора
Волошина, Юлія. Формування соціальної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами дитячих ЗМІ / Ю. Волошина. - С .112-113
Кл.слова: діти дошкільного віку, соціальна компетентність, дитячі ЗМІ
Гончар, Анастасія. Формування у дорослих позитивного ставлення до дітей засобами живопису / А. Гончар. - С .113-114
Кл.слова: дитинство, позитивне ставлення, живопис
Загоруйко, Єлизавета. Ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з сучасними професіями дорослих / Є. Загоруйко. - С .114-115
Кл.слова: діти старшого дошкільного віку, трудове виховання, сучасні професії
Комина, Серафіма. Розвиток дитячих садків у м. Києві (кінець XIX - 20-ті роки XX ст.) / С. Комина. - С .116-117
Кл.слова: розвиток, дитячий садок, приватні дитячі садки
Кравчук, Катерина. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутнього вихователя засобами інтерактивних технологій / К. Кравчук. - С .117-118
Кл.слова: професійна педагогічна компетентність, комунікативна компетенція, інтерактивні технології
Лунгу, Анастасія. Внесок А. І. Гендрихівської у розвиток суспільного дошкільного виховання (30-ті роки XX ст.) / А. Лунгу. - С .119-120
Кл.слова: дошкільне виховання, дитячий садок, Гендрихівська Антоніна
Маленко, Анастасія. Партнерська взаємодія викладачів і студентів у освітньому середовищі ВНЗ / А. Маленко. - С .120-121
Кл.слова: партнерська взаємодія, викладач, студенти
Масленнікова, Іоанна. Психологічні чинники виникнення агресивності у дошкільників / І. Масленнікова. - С .122-123
Кл.слова: агресія, агресивність, дошкільний вік
Меленевська, Ксенія. Підготовка майбутніх вихователів-методистів ДНЗ до використання ІКТ у своїй діяльності / К. Меленевська. - С .123-124
Кл.слова: методична робота, ІКТ, вихователь-методист
Новікова, Ольга. Ціннісно-смислові орієнтації як чинник професійного самовизначення майбутніх вихователів / О. Новікова. - С .125-126
Кл.слова: цінності, ціннісно-смислові орієнтації, ціннісна сфера
Осадча, Тетяна. Підготовка майбутніх спеціалістів дошкільної освіти до здійснення методичної роботи з формування логіко-математичної компетентності дітей дошкільного віку / Т. Осадча. - С .126-127
Кл.слова: дошкільна освіта, методична робота, професійна компетентність
Перепельченко, Дар'я. Освітньо-культурна і громадська діяльність Бориса Грінченка як чинник формування національної свідомості студентів / Д. Перепельченко
Кл.слова: Грінченко Борис, національна свідомість, свідомість
Сахацька, Тетяна. Використання ІКТ в організації пізнавальної діяльності дітей старшого дошкільного віку / Т. Сахацька. - С .129-130
Кл.слова: пізнавальний розвиток, пізнавальна активність, пізнання
Смислова, Тетяна. Формування у дітей старшого дошкільного віку пізнавальної активності в процесі нескладного експериментування / Т. Смислова. - С .131
Кл.слова: пізнавальна активність, діти старшого дошкільного віку, природничий центр
Ткачук, Ольга. Формування художньо-естетичної компетенції у дітей старшого дошкільного віку засобами живопису / О. Ткачук. - С .132-133
Кл.слова: естетичне виховання, компетентність, живопис
Фелендюк, Маріанна. Підготовка майбутніх вихователів до здійснення правового виховання дітей дошкільного віку / М. Фелендюк. - С .133-134
Кл.слова: педагогічні умови, правове виховання, правова культура
Цирень, Юлія. Формування моральних цінностей у дітей старшого дошкільного віку засобами художньої літератури / Ю. Цирень. - С .134-135
Кл.слова: мораль, моральні цінності, художня література
Цірук, Юлія. Педагогічні умови керівництва творчою діяльністю дітей старшого дошкільного віку / Ю. Цірук. - С .136-137
Кл.слова: творчість, творчі здібності, творча діяльність
Швець, Юлія. Сучасні форми взаємодії ДНЗ і батьків / Ю. Швець. - С .137-138
Кл.слова: взаємодія, співробітництво, завдання взаємодії батьків і ДНЗ
Янченко, Марія. Методологічні аспекти формування у дітей старшого дошкільного віку естетичної компетентності / М. Янченко. - С .139-140
Кл.слова: естетичне виховання, компетентність, компетенція
Ботвіна, Ірина. Підготовка майбутніх магістрів до післядипломної проектно-художньої діяльності з учителями початкових класів / І. Ботвіна. - С .140-141
Кл.слова: проектно-художня діяльність, дизайн-освіта, післядипломна освіта
Висоцька, Анна. Формування комунікативної компетентності у майбутнього вчителя початкової школи / А. Висоцька. - С .142-143
Кл.слова: компетенція, компетентність, комунікативна компетентність
Висоцька, Марія. Формування риторичних умінь у майбутнього вчителя початкової школи під час тренінгу / М. Висоцька. - С .143-144
Кл.слова: риторика, риторичні вміння, риторичні вправи
Гарбуз, Марія. Формування навчальної мотивації у студентів-першокурсників / М. Гарбуз. - С .144-145
Кл.слова: мотивація, навчальна мотивація, студенти-першокурсники
Городня, Олена. Взаємодія мистецтв на уроках літературного читання як засіб навчання молодших школярів сприймати художній образ / О. Городня. - С .146-147
Кл.слова: художній образ, взаємодія мистецтв, літературне читання
Губар, Наталія. Підготовка майбутнього вчителя до використання засобів наочності у процесі вивчення курсу "Я і Україна" / Н. Губар. - С .147-148
Кл.слова: підготовка майбутнього вчителя, наочність, я і Україна
Дмитрук, Олена. Професійна підготовка майбутнього вчителя початкової школи до екологічного виховання молодших школярів / О. Дмитрук. - С .149-150
Кл.слова: підготовка вчителя, екологічне виховання, молодші школярі
Іванова, Інга. Формування культури усного мовлення майбутніх учителів початкової школи під час ділових ігор / І. Іванова. - С .150-151
Кл.слова: культура мовлення, ділові ігри, усне мовлення
Кікош, Олена. Підготовка майбутнього вчителя до здоров'язбережувальної діяльності в початковій школі / О. Кікош. - С .152-153
Кл.слова: здоров’язбережувальна діяльність, початкова школа, майбутній вчитель
Ковальова, Вікторія. Формування в майбутнього вчителя початкової школи професійного мовлення / В. Ковальова. - С .153-154
Кл.слова: мовлення, професійне мовлення, вчитель початкової школи
Лещенко, Вікторія. Підготовка майбутнього вчителя до використання техніки оригамі на уроках трудового навчання в початковій школі / В. Лещенко. - С .155-156
Кл.слова: початкова школа, оригамі, трудове навчання
Майоренко, Ганна. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до навчання художньої праці в школах національних меншин України / Г. Майоренко. - С .156-157
Кл.слова: художні промисли, художня праця, пластичне мистецтво
Плужник, Ірина. Підготовка майбутнього вчителя до використання дидактичних ігор на уроках математики в початковій школі / І. Плужник. - С .158-159
Кл.слова: дидактична гра, початкова школа, математика
Русова, Юлія. Підготовка майбутнього вчителя до проведення екологічних дидактичних ігор на уроках природознавства в початковій школі / Ю. Русова. - С .159-160
Кл.слова: підготовка вчителя, початкова школа, уроки природознавства
Савченко, Тетяна. Візуалізація системи образів художнього твору як засобів усвідомлення молодшими школярами його ідеї / Т. Савченко. - С .161-162
Кл.слова: візуалізація, образ, аналіз твору
Сапіженко, Олеся. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до роботи з педагогічно занедбаними учнями у позаурочній виховній діяльності / О. Сапіженко. - С .162-163
Кл.слова: педагогічно занедбані учні, учителі початкової школи, позаурочна виховна діяльність
Северина, Жанна. Формування творчої особистості майбутнього вчителя початкової школи / Ж. Северина. - С .163-164
Кл.слова: творчість, творчі здібності, творча особистість
Сидоренко, Анастасія. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до впровадження педагогічних технологій / А. Сидоренко. - С .164-165
Кл.слова: підготовка вчителя, початкова школа, педагогічні технології
Смирнова, Ольга. Формування творчої особистості молодшого школяра в процесі навчально-пізнавальної діяльності / О. Смирнова. - С .166-167
Кл.слова: творча особистість, молодші школярі, творча особистість
Смірнова, Анастасія. Формування в майбутнього вчителя початкової школи культури мовленнєвого спілкування / А. Смірнова. - С .167-168
Кл.слова: культура спілкування, мовленнєве спілкування, культура мовленнєвого спілкування
Соболевська, Поліна. Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до позашкільних занять з графічного дизайну / П. Соболевська. - С .169-170
Кл.слова: дизайн, дизайн-освіта, художнє проектування
Субота-Мельник, Христина. Особливості підготовки майбутнього вчителя початкової школи до навчально-виховної роботи з гіперактивними учнями / Х. Субота-Мельник. - С .170-171
Кл.слова: гіперактивні учні, початкова школа, вчитель початкової школи
Товкач, Ольга. Педагогічні умови підготовки майбутнього вчителя до використання проектної діяльності в навчальному процесі початкової школи / О. Товкач. - С .172-173
Кл.слова: підготовка вчителя, початкова школа, проектна діяльність
Удод, Тетяна. Формування риторичної культури у майбутнього вчителя початкової школи / Т. Удод. - С .173-174
Кл.слова: риторика, риторична культура, ораторське мистецтво
Чеснокова, Вікторія. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до навчання ігрового дизайну учнів / В. Чеснокова. - С .174-175
Кл.слова: інноваційна особистість, мистецтво, дизайн
Барабаш, Юлія. Суспільно-політична діяльність Джузеппе Мадзіні (1821-1872 pp.) / Ю. Барабаш. - С .179-180
Кл.слова: Мадзіні Джузеппе, мадзінізм, Рісорджіменто
Василенко, Віталій. Постать Миколи Хвильового у суспільно-політичних процесах 1920-х - початку 1930-х років / В. Василенко. - С .180-181
Кл.слова: Хвильовий Микола, український національний рух, УСРР
Вірич, Наталія. Українське культуртрегерство як чинник формування російської культури другої половини XVII - початку XX ст. / Н. Вірич. - С .181-182
Кл.слова: Україна XVII - поч. XX ст., Росія, культуртрегерство
Головко, Марина. Земства на Правобережній Україні / М. Головко. - С .183
Кл.слова: земство, самоврядування, Правобережна Україна
Енциклопедичні видання в Україні XX - початку XXI ст. . - С .184
Кл.слова: енциклопедії, національна енциклопедія, гуманітарна наука XX поч. XXI ст.
Казаков, Дмитро. Участь студентів та викладачів вищих навчальних закладів у народному ополченні при обороні Києва (7 липня - 26 вересня 1941 р.) / Д. Казаков. - С .185-186
Кл.слова: народне ополчення, оборонні бої, студентство
Каранда, Сергій. Дипломатичні відносини Понтійського царства і Римської держави у період Мітрідатових воєн / С. Каранда. - С .186-187
Кл.слова: Мітрідатові війни, Мітрідат VI Євпатор, Помпей Гней
Кондратенко, Дмитро. Політика міжнародного співтовариства щодо врегулювання Косовського конфлікту у 1998-1999 рр. / Д. Кондратенко. - С .188-189
Кл.слова: Косовський конфлікт 1998-1999 рр., міжетнічний конфлікт, миротворчі операції
Кот, Юлія. Спогади Євгена Чикаленка як історичне джерело вивчення причин поразки української революції / Ю. Кот. - С .189-190
Кл.слова: Чикаленко Євген, українська інтелігенція, українська революція
Кошкідько, Алла. Повсякденне життя української наукової інтелігенції 1920-х років (за матеріалами щоденників Сергія Єфремова) / А. Кошкідько. - С .190-191
Кл.слова: наукова інтелігенція, соціально-побутові умови, повсякденне життя
Кучерявий, Вадим. Місце Пергамського царства в системі міжнародних відносин у III - II ст. до н.е. / В. Кучерявий. - С .192-193
Кл.слова: Пергам, Пергамське царство, еллінізм
Овчаренко, Євгенія. Проблеми шкільної освіти в політиці ЮНЕСКО у другій половині XX ст. / Є. Овчаренко. - С .194
Кл.слова: освіта, шкільна освіта, освіченість
Пасічник, Іван. Київська школа істориків Володимира Антоновича / І. Пасічник. - С .195-196
Кл.слова: наукова школа, київська школа істориків, Антонович Володимир
Пацкань, Богдан. Пам’ятки сабатинівської культури Бузько-Інгульського межиріччя / Б. Пацкань. - С .196-197
Кл.слова: доба фінальної бронзи, сабатинівська культура, Бузько-Інгульське межиріччя
Саблін, Микола. Військово-політична діяльність генерала Я. Слащова у контексті білогвардійського руху в Україні (1918-1920 р.) / М. Саблін. - С .198-199
Кл.слова: Україна, Українська Народна Республіка, Слащов Я. (генерал)
Сандул, Юлія. Сучасна історико-туристична панорама Києва / Ю. Сандул. - С .199-200
Кл.слова: туризм, пам'ятка, історико-культурне значення
Холоденко, Катерина. Молодіжний рух в країнах Західної Європи та США у другій половині 60-х років XX ст. / К. Холоденко. - С .200-201
Кл.слова: молодь, студенство, молодіжний рух
Шептицький, Сергій. Шкільництво Києва другої половини XIX ст. / С. Шептицький. - С .201- : 201-203
Кл.слова: шкільництво, церковнопарафіяльні школи, гімназії
Динниченко, Семен. Комп'ютерне навчання алгебри і геометрії у старшій школі / С. Динниченко. - С .203-204
Кл.слова: комп'ютерне навчання, прикладне програмне забезпечення, контроль рівня знань
Марунич, Марина. Освіта суспільства сталого розвитку / М. Марунич. - С .204-205
Кл.слова: сталий розвиток, суспільство, освіта
Матасар, Євген. Комп'ютерна програма для аналізу та порівняння електронних документів / Є. Матасар. - С .206-207
Кл.слова: аналіз текстів, плагіат, алгоритм шинглів
Орленко, Антон. Об'єкти і методи вимірювань в освіті / А. Орленко. - С .207-208
Кл.слова: освітні вимірювання, об'єкт вимірювання, якість освіти
Старшун, ВІкторія. Вимоги до комунікаційної компетентності, способи її формування / В. Старшун. - С .208-209
Кл.слова: реформа в освіті, кваліфікація, компетенції
Кupдa, Анастасія. Технології підтримки віртуальної навчальної діяльності у соціальних інформаційних системах / А. Кupдa. - С .210-211
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, дистанційне навчання, віртуальне інформаційно-освітнє середовище
Линьов, Всеволод. Швидкодія криптосистем на еліптичних кривих з використанням кривих у формі Едвардса / В. Линьов. - С .211-213
Кл.слова: еліптичні криві, криві Едвардса, точка кривої
Первак, Любов. Напрями використання сучасних інформаційних технологій у діяльності культурно-розважальних закладів / Л. Первак. - С .213-214
Кл.слова: театр, творчий процес, інформаційні технології
Петроє, Іван. Комп'ютерні засоби для організаційної підтримки системи післядипломної освіти / І. Петроє. - С .215-216
Кл.слова: система, програма, інформація
Стецев'ят, Анастасія. Напрями застосування ІКТ у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу / А. Стецев'ят. - С .217-218
Кл.слова: школа, навчальний процес, виховний процес
Тихонов, Роман. Зворотна розробка/проектування (reverseengineering) програмного забезпечення у системі підготовки ІТ - фахівців України / P. Тихонов ; P. Тихонов
Кл.слова: зворотна розробка (reverseengineering), інструментарій зворотної розробки, фахівці ІТ- спеціальностей
Чернов, Олександр. Моніторинг якості освіти у школі / О. Чернов. - С .219-221
Кл.слова: освіта, моніторинг, тестування
Шинкарук, Аліса. Методика патентних досліджень у соціальній сфері з використанням інформаційних технологій / А. Шинкарук. - С .221-222
Кл.слова: патентні дослідження, інформаційні технології, соціальна сфера
Яровий, Дмитро. Розробка автоматизованої системи управління документацією навчального відділу інституту / Д. Яровий. - С .222-223
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, автоматизовані системи управління, автоматизоване робоче місце
Божик, Олена. Управління зайнятістю у сфері державної служби України / О. Божик. - С .224-225
Кл.слова: занятість, державна служба, соціальна спрямованість
Бондаренко, Олеся. Управління освітньою сферою на місцевому рівні / О. Бондаренко. - С .225-227
Кл.слова: освітня сфера, місцеве самоврядування, державне управління
Бублик, Світлана. Соціальне страхування як інструмент соціального захисту населення / С. Бублик. - С .227-228
Кл.слова: соціальне страхування, соціальний захист населення, державна соціальна політика
Дудков, Ярослав. Удосконалення організаційної структури виконавчої влади в Україні / Я. Дудков. - С .229-230
Кл.слова: виконавча влада, організаційна структура, інтеграція
Кузнецова, Олена. Державне управління розвитком інклюзивної освіти в Україні / О. Кузнецова. - С .230-231
Кл.слова: інклюзія, інклюзивна освіта, спеціальна освіта
Курінна, Валентина. Державна політика розвитку соціального діалогу в Україні / В. Курінна. - С .231-232
Кл.слова: діалог, соціальний діалог, соціальне партнерство
Музиченко, Ірина. Організація роботи з кадрами в органах прокуратури / І. Музиченко. - С .233
Кл.слова: робота з кадрами, кадрова робота, органи прокуратури
Семенкова, Тетяна. Соціальний захист населення України: сучасний стан, проблеми та перспективи розвитку / Т. Семенкова. - С .234-235
Кл.слова: соціальний захист, соціальне страхування, медичне страхування
Січкар, Леся. Державна освітня політика в Україні і за кордоном: порівняльний аналіз / Л. Січкар. - С .236-237
Кл.слова: освітня політика, базова середня освіта, структури системи освіти
Скидоненко, Юлія. Удосконалення механізмів взаємодії виконавчих органів державної влади та громадських організацій / Ю. Скидоненко. - С .237-238
Кл.слова: механізми взаємодії, громадські організації, державний сектор
Черкасова, Валентина. Реалізація державної політики щодо захисту прав дітей на місцевому рівні / В. Черкасова. - С .238-239
Кл.слова: державна політика, місцеве самоврядування, захист прав дітей
Юрченко, Світлана. Державна кадрова політика в освітній галузі (на прикладі м. Києва) / С. Юрченко. - С .240-241
Кл.слова: кадрова політика, управління освітою, керівні кадри
Загоруй, Елліна. Співвідношення професійних здібностей та професійних інтересів у підлітковому віці / Е. Загоруй. - С .244-245
Кл.слова: інтерес, здібності, професійний вибір
Ісай, Тетяна. Психологічні особливості поведінки гіперактивних дітей молодшого шкільного віку / Т. Ісай. - С .245-246
Кл.слова: діти молодшого шкільного віку, гіперактивність, навчання і виховання
Конопля, О. Самоактуалізація особистості студента у зв'язку з проявами захисних механізмів психіки / О. Конопля. - С .247
Кл.слова: самоактуалізація, самоактуалізація, захисні механізми психіки
Макарова, Настя. Вікова зумовленість суб'єктивної оцінки стресових подій / Н. Макарова. - С .248
Кл.слова: стрес, стресостійкість, сприймання
Окорокова, Ксенія. Особливості долаючої поведінки емпатійних особистостей / К. Окорокова. - С .249
Кл.слова: емпатія, долаюча поведінка, копінг-стратегія
Оладько, Олег. Академічна прокрастинація студентів вищих навчальних закладів / О. Оладько. - С .250-251
Кл.слова: прокрастинація, перфексіонізм, тривожність
Подшивайлов, Федір. Динаміка мотиваційної сфери особистості студента-психолога / Ф. Подшивайлов. - С .251-253
Кл.слова: мотив, мотивація, мотиваційна сфера
Рафіков, Олександр. Ціннісні орієнтації студентів із різними соціально-рольовими репертуарами / О. Рафіков. - С .253-254
Кл.слова: цінності, ціннісні орієнтації, виховання у ВНЗ
Сальнікова, Юлія. Психологічні особливості інтернет-комунікації сучасної молоді / Ю. Сальнікова. - С .255-256
Кл.слова: інтернет-комунікація, он-лайн-спілкування, компенсаторний вплив
Самойленко, Анна. Психологічні особливості соціальної адаптації до навчання у вищій школі студентів, які мали досвід шкільного булінгу / А. Самойленко. - С .256-257
Кл.слова: булінг, психологічна травма, соціально-психологічна адаптація
Фарафонов, Іван. Вплив комп’ютерних ігор на формування особливостей особистості в юнацькому віці / І. Фарафонов. - С .257-259
Кл.слова: лудоманія, ігроманія, залежність
Юревич, Анна. Психосемантичний зміст картини світу професій абітурієнтів психологічних спеціальностей / А. Юревич. - С .259-260
Кл.слова: абітурієнт, професійна свідомість, професії
Бєлишева-Кімнатна, Анастасія. Соціально-педагогічна профілактика хвороб, які передаються статевим шляхом, серед учнів професійно-технічних навчальних закладів / А. Бєлишева-Кімнатна. - С .261-262
Кл.слова: соціально-педагогічна профілактика, хвороби статевих органів, інфекції
Вітківська, Наталія . Соціально-педагогічне забезпечення прав дітей у сім'ї, яка опинилася в складних життєвих обставинах / Н. Вітківська. - С .262-263
Кл.слова: складні обставини, права дітей, потреби дитини
Грицай, Євгенія. Соціально-педагогічна профілактика агресивної поведінки підлітків у загальноосвітніх навчальних закладах / Є. Грицай. - С .264-265
Кл.слова: профілактика, агресивна поведінка, підлітковий вік
Загреба, Станіслав. Соціально-педагогічна підтримка сімей, які виховують ВІЛ-інфікованих дітей / С. Загреба. - С .265-266
Кл.слова: ВІЛ-інфекція, стигма, підтримка сім'ї
Ковторова, Дар'я. Соціально-педагогічна робота фахівців соціальної роботи в центрах матері та дитини / Д. Ковторова. - С .266-267
Кл.слова: соціально-педагогічна робота, профілактика соціального сирітства, материнство
Кравченко, Тетяна. Соціально-педагогічна робота з підготовки старшокласників до усвідомленого батьківства / Т. Кравченко. - С .268-269
Кл.слова: батьківство, усвідомлене батьківство, соціально-педагогічна робота
Лещенко, Анастасія. Зміст та форми роботи соціального педагога з сім'ями, які опинилися в складних життєвих обставинах / А. Лещенко. - С .269-270
Кл.слова: соціально-педагогічна робота, неповна сім'я, складні життєві обставини
Лобода, Олександра. Соціально-педагогічні умови професійного самовдосконалення майбутніх соціальних педагогів / О. Лобода. - С .271-272
Кл.слова: самовдосконалення, самовиховання, соціально-педагогічні умови
Благодатних, Олена. Формування академічної манери співу у майбутнього вчителя музичного мистецтва / О. Благодатних. - С .275-276
Кл.слова: академічна манера співу, постановка голосу, вокально-хорова діяльність
Бурдальов, Кирило. Методика навчання гри на гобої в Україні у другій половині XX ст. : історичний аспект / К. Бурдальов. - С .277-278
Кл.слова: гра на гобої, українська школа гри на гобої, інтерпретація творів для гобоя
Горбачова, Олена. Формування музично-виконавських компетенцій майбутнього вчителя музики у процесі навчання гри на фортепіано / О. Горбачова. - С .278-279
Кл.слова: музично-виконавські компетенції, вчитель музичного мистецтва, навчання гри на фортепіано
Дядечко, Оксана. Формування музично-виконавського досвіду майбутніх учителів музики у процесі інструментальної підготовки / О. Дядечко. - С .279-280
Кл.слова: музично-виконавський досвід, інструментальна підготовка, майбутній учитель музики
Зеленська, Марія. Формування стильового мислення майбутнього вчителя музики у процесі навчання гри на фортепіано / М. Зеленська. - С .281-282
Кл.слова: стильове мислення, майбутній учитель музики, гра на фортепіано
Коваленко, Г. Формування вокально-педагогічних навичок майбутнього вчителя музики у процесі фахової підготовки / Г. Коваленко. - С .282-283
Кл.слова: вокально-педагогічні навички, майбутній учитель музики, фахова підготовка
Крижановська, Анна. Формування інтонаційного мислення майбутнього вчителя музики у процесі навчання гри на фортепіано / А. Крижановська. - С .284-285
Кл.слова: інтонаційне мислення, гра на фортепіано, вчитель музики
Нікіфорова, Олександра. Методика розвитку творчих здібностей майбутнього вчителя музики у процесі вокальної підготовки / О. Нікіфорова. - С .285-287
Кл.слова: творчі здібності, майбутній учитель музики, вокальна підготовка
Савтюк, Василь. Розвиток творчої самостійності майбутнього вчителя музики у процесі дистанційного навчання / В. Савтюк. - С .287-288
Кл.слова: творча самостійність, майбутній учитель музики, дистанційне навчання
Третьякова, Ганна. Формування творчої індивідуальності майбутнього вчителя музики у процесі навчання гри на фортепіано / Г. Третьякова. - С .289-290
Кл.слова: творча індивідуальність, майбутній учитель музики, духовно-творчий потенціал
Трифанюк, Станіслав. Формування особистісних якостей майбутніх учителів музики на заняттях з постановки голосу / С. Трифанюк. - С .292-291
Кл.слова: особистісні якості, майбутній учитель музики, творча самореалізація
Шекеряк, Любов. Патріотичне виховання старшокласників засобами народнопісенної творчості / Л. Шекеряк. - С .292
Кл.слова: народнопісенна творчість, патріотичне виховання, патріотичні пісні
Каленченко, Ірина. Осінні каштани : осінній натюрморт з елементами пейзажу / І. Каленченко
Кл.слова: натюрморт, живопис
Коренюк, Марина. Осінь у Львові : осінній пейзаж із зображенням краєвиду м. Львова / М. Коренюк
Кл.слова: живопис, пейзаж, урбаністичний пейзаж
Кравченко, Ольга. Вечорниці : стилізована композиція із зображенням людини / О. Кравченко
Кл.слова: живопис, композиція
Мільшина, Тетяна. Відносність руху : триптих із зображенням людей у купе потягу / Т. Мільшина
Кл.слова: живопис, композиція-триптих
Олійник, Альона. Свято врожаю : композиція із зображенням образу жінки та елементами осіннього натюрморту / А. Олійник
Кл.слова: зображувальне мистецтво, батик
Потоцька, Тетяна. Образ мавки у творчості Лесі Українки : композиція, що зображує стилізовану постать дівчини-мавки / Т. Потоцька
Кл.слова: зображувальне мистецтво, батик
Тонковид, Оксана. Шевченківські дороги : пейзаж мальовничого краєвиду м. Василькова / О. Тонковид
Кл.слова: живопис, пейзаж
Шевчук, Альона. Образ жінки у творчості Т. Г. Шевченка : композиція із стилізованим зображенням образу жінки через творчість Т. Г. Шевченка / А. Шевчук
Кл.слова: зображувальне мистецтво, батик
Шпіг, Ольга. Танцювальний клас : композиція із зображенням людини у танцювальному класі / О. Шпіг
Кл.слова: живопис, олійний живопис

ДРНТІ	14.35.07
УДК	001.891(082)	378

Рубрики: Наукові дослідження--Педагогіка--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
дослідження -- феномен
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \за загальною редакцією.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редактор.\
Стеблецький, Анатолій Леонідович \редактор.\
Бєлєхова, Л. І. \редактор.\
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

11.

(Вільних примірників немає)
Шифр: В528425/2014/7/8
Журнал

Всесвітня література в сучасній школі : науково-методичний журнал/ Педагогічна преса. - Київ : Освіта України, 1976 - . - Виходить щомісячно
2014р. N 7/8

Зміст:
Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі : Лист Міністерства освіти і науки України від 01.07.2014 № 1/9-343 (з додатками). - С.3-24
Кл.слова: ЛИСТ МОН УКРАЇНИ, № 1/9-343, 2014 Р., СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА, НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
Таранік-Ткачук, Катерина. Орієнтовне календарно-тематичне планування за новою навчальною програмою зі світової літератури. 6 клас / К. Таранік-Ткачук, Т. Сегеда. - С.25-27
Кл.слова: СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА В 6 КЛАСІ, ЗМІСТ УРОКУ, ВИДИ КОНТРОЛЮ
Шульга, Валентина. Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків світової літератури. 7-9 класи / В. Шульга. - С.28-34
Кл.слова: СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА В 7-9 КЛАСАХ, ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ, КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
Полтавському педагогічному університету ім. В. Г. Короленка - 100 років. Знайомтесь: кафедра світової літератури. - С.35-39
Кл.слова: КАФЕДРА СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ, ПОЛТАВСЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМ. В. Г. КОРОЛЕНКА, ФІЛОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Ніколенко, Ольга. Вивчаємо теорію літератури. Матеріали до уроків, 6 клас / О. Ніколенко. - С.40-44
Кл.слова: ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ, ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ, ФУНКЦІЇ ЛІТЕРАТУРИ
Орлова, Ольга. Листування з Богом. За повістю Е.-Е. Шмітта "Оскар і Рожева пані". Урок позакласного читання, 6 клас / О. Орлова. - С.44-48
Кл.слова: АНАЛІЗ СИТУАЦІЇ, ОСМИСЛЕННЯ ТВОРУ, ЧИТАННЯ
Ларіонова, Світлана. Енциклопедія виживання. За романом Д. Дефо "Життя й незвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо". Урок позакласного читання, 6 клас / С. Ларіонова. - С.49-
Кл.слова: ПРОБЛЕМАТИКА ТВОРУ, РОБОТА З ТЕКСТОМ, РОБІНЗОНАДА
Мишограй, Роман. І новий прийде день / Р. Мишограй. - С.51
Кл.слова: ПОЕЗІЯ
Симакова, Лидия. Русские былины в школьном изучении. Культурологический аспект.Методические рекомендации к урокам, 7 класс / Л. Симакова. - С.52-54
Кл.слова: ФОЛЬКЛОР, ГЕРОЇ БОГАТИРІ, БИЛИНИ
Цикл романів Е. Золя "Ругон-Маккари" - "Природнича й соціальна історія однієї родини в добу другої імперії". Роман "Кар'єра ругонів" як вступ до циклу "Ругон-Маккари". Конкурсний урок, 10 клас. - С.56-59
Кл.слова: РОДОВЕ ДЕРЕВО, ФРАНЦУЗЬКА ЛІТЕРАТУРА, РОБОТА З ТЕКСТОМ
Кашуба, Євдокія. У всього є дві сторони. Причини і наслідки еволюції образу Сехисмундо. За драмою П. Кальдерона "Життя - це сон" Урок світової літератури, 9 клас / Є. Кашуба. - С.60-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СЕХИСМУНДО, САМОВДОСКОНАЛЕННЯ, ЕВОЛЮЦІЯ ОБРАЗУ
Новиков, Владимир. Пушкин. Фрагменты из новой книги (Продолжение. Начало см."Всесвітня література в сучасній школі".- 2014.-№6. - С. 25-31) / В. Новиков. - С.65-71
Кл.слова: РОМАН
Снєгірьова, Валентина. Специфіка вивчення оглядових тем зі світової літератури. Методичні рекомендації і матеріали до вивчення тем «Художня література як мистецтво слова», «Всесвітній літературний процес», «Веди», 8 клас / В. Снєгірьова. - С.72-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОГЛЯДОВА ТЕМА, СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА, ШКІЛЬНА ЛЕКЦІЯ
Прадійчук, Олена. Біблійні істини як найважливіший засіб виховання загальнолюдських цінностей / О. Прадійчук. - С.78-80. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ, БІБЛІЯ, ДУХОВНІСТЬ
Сторожєва, Анастасія. Про світову літературу / А. Сторожєва. - С.80
Кл.слова: ПОЕЗІЯ
Туровская, Наталия. Певец "потерянного поколения" (К 115-летию со дня рождения Эрнеста Хемингуэя) / Н. Туровская. - С.81-83
Кл.слова: БІОГРАФІЯ
Гете. "ФАУСТ" : Шлях пізнання істини (До 265-річчя від дня народження Иоганна Вольганга фон Гете) / пер. В. Снєгірьова. - С.84-87. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОЕЗІЯ, ТВОРЧІСТЬ
Всі примірники списані
Знайти схожі

12.

159.9
Г 52

Главацька, Ольга Леонідівна.
Основи самовиховання особистості [Текст] : навчально-методичний посібник / О. Л. Главацька. - Київ : Кондор, 2012. - 206 с. - ISBN 978-966-351-187-0 : 30.00 грн.

ДРНТІ	15.21.51
УДК	159.9

Рубрики: Психологія самовиховання--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
самовиховання -- самопізнання -- самооцінка -- вікові особливості самовиховання -- методи самопізнання -- види самооцінки -- джерела розвитку самовиховання -- самовдосконалення студентів
Анотація: У посібнику розглядається самовиховання як фактор формування особистості, суть процесу самопізнання як компонента самовиховання, вікові особливості самовиховання, суть професійного самовиховання майбутніх соціальних педагогів

Примірників всього: 3
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)

Знайти схожі

13.

159.9(072)
Ж 74

Життєва компетентність особистості : науково-методичний посібник / ред.: Л. В. Сохань, І. Г. Єрмакова, Г. М. Несен. - Київ : Богдана, 2003. - 517 с. - ISBN 966-7058-49-2 : 42.85 грн.

ДРНТІ	15.21.51
УДК	159.9(072)

Рубрики: Психологія--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
життєва компетентність -- феномен -- життєвий простір -- духовність -- зрілість -- самовдосконалення
Дод.точки доступу:
Сохань, Л. В. \ред.\
Єрмакова, І. Г. \ред.\
Несен, Г. М. \ред.\

Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)

Знайти схожі

14.

316.3
С 24

Світ, людина, суспільство : хрестоматія / Міжнародний фонд "Відродження" ; упоряд.: І. П. Арцишевська, Р. А. Арцишевський. - Київ ; Ірпінь : Перун, 1997. - 398 с. - (Трансформація гуманітарної освіти в Україні). - ISBN 966-569-090-6 : 13.00 грн.

ДРНТІ	04.01	02.41
УДК	316.3

Рубрики: Соціальна філософія--Хрестоматії

Кл.слова (ненормовані):
світ -- природа -- людина -- портрет людства -- становлення людини -- самовдосконалення -- цінність життя -- смерть -- діяльність людини -- духовний світ людини -- сім'я -- суспільство -- спілкування
Дод.точки доступу:
Арцишевська, І. П. \уклад.\
Арцишевський, Р. А. \уклад.\
Міжнародний фонд "Відродження"

Примірників всього: 3
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2)

Знайти схожі

15.

364.4(075):378.016
Т 41

Тимошенко, Н. Є.
Вступ до спеціальності. Соціальна робота : навчальний посібник. Модуль 2 / Н. Є. Тимошенко ; Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут людини. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2014. - 261 с. - 67.20 грн., 65.00 грн.

ДРНТІ	04.01
УДК	364.4(075):378.016

Рубрики: Суспільні науки--Соціологія--Вступ до спеціальності--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
соціальні служби -- професійна компетентність -- професійне самовдосконалення
Дод.точки доступу:
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут людини

Примірників всього: 7
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Фаховий коледж «Універсум» (3),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Фаховий коледж «Універсум» (3),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)

Знайти схожі

16.

37.013.42(075.8)
Г 52

Главацька, Ольга Леонідівна.
Основи самовиховання особистості [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / О. Л. Главацька. - Київ : Кондор, 2008. - 206 с. - ISBN 978-966-351-187-0 : 30.00 грн.

ДРНТІ	15.21.51
УДК	37.013.42(075.8)

Рубрики: Психологія самовиховання--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
самовиховання -- самопізнання -- самооцінка -- вікові особливості самовиховання -- методи самопізнання -- види самооцінки -- джерела розвитку самовиховання -- самовдосконалення студентів
Анотація: У посібнику розглядається самовиховання як фактор формування особистості, суть процесу самопізнання як компонента самовиховання, вікові особливості самовиховання, суть професійного самовиховання майбутніх соціальних педагогів.

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)

Знайти схожі

17.

(Вільних примірників немає)
Шифр: П131260/2015/7/8
Газета

Психолог [Текст] : всеукраїнська газета для психологів, учителів, соціальних педагогів/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Національна академія педагогічних наук України. - Київ : Шкільний світ, 2002 - . - Виходить щомісячно
2015р. № 7/8

В содерж.:
Діброва, Альона. Розвиток креативності на різних етапах навчання / А. Діброва. - С.4-11
Кл.слова: творчі здібності, види креативності, творчий розвиток
Лук’яненко, Любов. Міжетнична толерантність : Профілактика проявів расизму і ксенофобії / Л. Лук’яненко ; Л. Лук'яненко. - С.12-14
Кл.слова: ксенофобія, інтолерантність, расизм
Лук’яненко, Любов. Вчимося взаємодіяти і спілкуватися толерантно : Тренінгове заняття для підлітків / Л. Лук’яненко ; Л. Лук'яненко. - С.15-18
Аландаренко, Юлія. Доброта і щирість у твоєму серці : Година психолога для учнів 4-5-х класів / Ю. Аландаренко. - С.19-20
Данилко, Лариса. Шлях до успіху : Година спілкування / Л. Данилко. - С.21-23
Абасалієва, Оксана. Поняття про волю, її роль у житті людини : Заняття для підлітків / О. Абасалієва. - С.24-28
Кл.слова: сила волі, самовдосконалення, особистісний розвиток
Фадєєва, Анастасія. Ескіз до "портрета" сучасного випускника : Тренінг-дует / А. Фадєєва. - С.29-32
Кл.слова: саморегуляція, самоконтроль, позитивна самооцінка
Алексейчик, Тетяна. Підвищення мотивації навчання за допомогою казки : Заняття для старшокласників / Т. Алексейчик. - С.33
Рак, Ольга. Секрети успіху : Заняття з елементами тренінгу / О. Рак. - С.34-35
Лебедєва, Світлана. Готовність до інноваційного навчання : Психологічний тренінг / С. Лебедєва. - С.36-44
Кл.слова: педагог, готовність до інноваційної діяльності, інноваційна компетентність
Тимець, Оксана. Година спілкування з психологом : Психологічний практикум для учителів / О. Тимець. - С.45-63
Чайкіна, Катерина. Як допомогти дитині правильно обрати професію : Заняття для батьків / К. Чайкіна. - С.64-67
Машкалова, Юлія. Психологічний захист від непотрібної інформації : Інтегрований урок із медіа-культури та психології / Ю. Машкалова, О. Литвин. - С.72-73
Волошин, Оксана. Робота з дітьми з особливими освітніми потребами : Психологічна готовність педагогів / О. Волошин. - С.74-76
Павленко, Тетяна. Професійне становлення практичних психологів : Психолого-методичний супровід / Т. Павленко. - С.1-48 (вкладка)
Всі примірники списані
Знайти схожі
Перейти до описів статей

18.

Шифр: Ф008958/2015/2
Журнал

Філософська думка [Текст] : український наук.-теорет. часопис/ НАН України, Інститут філософії. - Київ, 1927 - . - ISSN 0235-7941. - Виходит раз на два місяця
2015р. № 2

Зміст:
Круглий стіл Кантівського товариства "Чи можлива історія філософії на засадах трансценденталізму? Пам'яті Рьода" (Михайло Мінаков, Віталій Терлецький, Олег Хома, Вахтанг Кебуладзе). - С.6-14
Кл.слова: філософський семінар, Київ, 2014 р., Кантівське товариство в Україні, Вольфґанґ Рьод
Терлецький, Віталій. Вольфґанґ Рьод як історик філософії / В. Терлецький. - С.6-10
Кл.слова: історія філософії, наукові розвідки, конкретні науки
Мінаков, Михайло. Засади метатеорії досвіду: між історичним і трансцендентальним прагматизмом / М. Мінаков. - С.10-12
Кл.слова: досвід про досвід, філософські дослідження, метатеорія досвіду
Хома, Олег. Обговорення / О. Хома. - С.13-14
Кл.слова: історія філософія, метафізичні традиції, німецька філософія
Кебуладзе, Вахтанґ. Обговорення / В. Кебуладзе. - С.14
Кл.слова: історія філософії, метатеорія досвіду, епістемологізація досвіду
Мінаков, Михайло. Обговорення / М. Мінаков. - С.14
Кл.слова: філософія досвіду, досвід, прозріння
Кебуладзе, Вахтанґ. Користь краси й автономія розуму / В. Кебуладзе. - С.15-20. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вільна краса, залежна краса, моральний вибір
Козловський, Віктор. Чи можлива антропологія як трансцендентальна доктрина: Кантові візїї / В. Козловський. - С.21-38. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: природа людини, ідея розуму, самопізнання
Федорченко, Юрій. Структура доказу трансцендентальної дедукції категорій / Ю. Федорченко. - С.39-49. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Кант І., категорія, пізнання
Циба, В'ячеслав. Кантове поняття правила і проблема мови / В. Циба. - С.50-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Кант Імануїл, мовлення, висловлювання
Терлецький, Віталій. Український погляд на Кантову антропологію / В. Терлецький. - С.67-71. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фізична антропологія, ментальна істота, космополітична істота
Лой, Анатолій. Про актуальність концепту "запізнілої нації" / А. Лой. - С.72-93. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: політична філософія, політична соціологія, російська політика
Култаєва, Марія. Мимовільні роздуми на вільну тему, або Дещо про користь і шкідливість філософів, вчителів, політиків та перекладачів для життя / М. Култаєва. - С.94-95
Кл.слова: людина, полеміка, філософський жанр
Слотердайк, Петер. Ти мусиш змінити своєжиття (уривки з твору) / П. Слотердайк ; пер. М. Култаєва. - С.95-106. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дидактика, аскетика, педагогіка
Інтерв'ю Петера Слотердайка з головним редактором німецького філософського часопису "Philosophie Magazin" Вольфрамом Айленберґером / інтерв'юер В. Айленберґер, пер. М. Култаєва. - С.107-112
Кл.слова: еготехніка, елітарність, самовдосконалення
Малахов, Віктор. Київ Олександра Довженка / В. Малахов. - С.113-117. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: щоденник Довженка Олександра, світосприйняття Довженка, аморалізм війни
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (19.05.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

19.

Арцишевський, Роман Антонович.
Методологічні засади гуманістичної педагогіки / Р. А. Арцишевський // Укр. пед. журн. = UKRAINIAN EDUCATIONAL JOURNAL. - 2015. - № 1. - С. 69-76. - Бібліогр.: 5 назв.

УДК

37.017(477)

37:001.32](477)Арцишевський

Рубрики: Гуманістична педагогіка--філософія людини

Кл.слова (ненормовані):
гуманістична педагогіка -- здібності -- людина -- мета -- самовдосконалення -- цінність -- цілісність
Анотація: Метою статті є спроба визначити методологічні засади, на яких повинна вибудовуватися сучасна гуманістична педагогіка: головні положення філософії людини, в яких вона розкривається як найскладніший об’єкт пізнання, як вища цінність, як цілісна система, як істота, наділена здатністю до самовдосконалення і прагненням до самореалізації тощо.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

20.

378.041-051
Ц 27

Цвєткова, Ганна Георгіївна.
Професійне самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей вищої школи : монографія / Г. Г. Цвєткова ; Міністерство освіти і науки України, Донбаський державний педагогічний університет. - Слов’янськ : Кальміус, 2014. - 463 с. - ISBN 978-617-7154-06-7 : 65.00 грн.

ДРНТІ	14.01.79
УДК	378.041-051

Рубрики: Педагогіка--Професійне самовдосконалення викладачів

Кл.слова (ненормовані):
педагогічне розуміння -- проблеми особистості -- професійні рівні -- концептуальні підходи
Дод.точки доступу:
Євтух, М. Б. \наук. редактор.\
Міністерство освіти і науки України
Донбаський державний педагогічний університет

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

21.

Шифр: А023683702/2013/24
Журнал

Акмеологія в Україні: теорія і практика : збірник наукових праць/ Українська академія акмеологічних наук, Київський ун-т ім. Бориса Грінченка. - Київ : Небокрай, 2010 - . - періодичність невідома
2013р. № 24 . - 61.85, грн.

Зміст:
Караман, Станіслав Олександрович. Розвиток і функціонування української літературної мови / С. О. Караман. - С.3-7. - Бібліогр. в кінці ст.
Щербинаа-Яковлева, Олена Юхимівна. Акмеїстичні концепти як смислові компоненти соціально-педагогічних теорій та технологій / О. Ю. Щербинаа-Яковлева. - С.8-11. - Бібліогр. в кінці ст.
Чорна, Ірина Михайлівна. Акмеологічні підходи до психологічного аналізу синдрому професійного вигорання / І. М. Чорна. - С.12-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Кальба, Ярослава Євгенівна. Вчинковий потенціал підростаючої особистості: теоретичні засади дослідження / Я. Є. Кальба. - С.17-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Карпенко, Наталія Володимирівна. Акмеопсихологія криз зрілого віку. Перша криза входження у зрілість / Н. В. Карпенко. - С.22-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаренко, Людмила Миколаївна. Акмеологічні основи формування поняття "соціального успіху" в учнівської молоді / Л. М. Назаренко. - С.25-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Архипова, Світлана Петрівна. Акмеологічні засади професійного самовдосконалення викладачів соціально-педагогічних дисциплін / С. П. Архипова, Л. І. Смеречак. - С.29-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Рибалко, Людмила Сергіївна. Розвиток педагогічної акмеології в Україні / Л. С. Рибалко. - С.33-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Дубасенюк, Олександра Антонівна. Акмеологічний контекст професійно-педагогічної підготовки студентів університетів / О. А. Дубасенюк, Н. Г. Сидорчук. - С.36-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Мельник, Ірина Миколаївна. Розвиток дослідницької культури магістрів педагогічної освіти / І. М. Мельник. - С.39-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Гречаник, Олена Євгенівна. Розвиток акмеологічної компетентності вчителів / О. Є. Гречаник. - С.42-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Мартиненко, Світлана Миколаївна. Акмеологічний підхід у формуванні професійної компетентності майбутнього педагога / С. М. Мартиненко. - С.45-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Паламарчук, Лариса Борисівна. Формування полікультурної компетентності в процесі підготовки майбутнього педагога / Л. Б. Паламарчук. - С.49-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Антонов, Валерій Миколайович. Системний аналіз, сучасні інформаційні технології, якість навчання студентів та їх працевлаштування / В. М. Антонов, Ю. В. Антонова-Рафі. - С.55-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Гладкова, Валентина Миколаївна. Управління професійним самовдосконаленням менеджера вишого навчального закладу як суб'єкта управлінської діяльності / В. М. Гладкова. - С.62-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Лопушинський, Іван Петрович. Державно-громадський характер управління системою освіти дорослих у Російській Федерації: перспективний досвід для України / І. П. Лопушинський. - С.68-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Сіткар, Віктор Ілліч. Субкультура комунікації футбольного арбітра з гравцями: акмеологічний підхід / В. І. Сіткар. - С.72-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 4 : ГП ЧЗ (2), ГП ІБВ (1), Ф2 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (2), ГП ІБВ (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

22.

37.091.321(075.8)
П 24

Педагогічна майстерність : хрестоматія / Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічної майстерності ; за редакцією І. А. Зязюн. - Київ : Богданова А. М., 2008. - 461 с. - ISBN 978-966-96711-7-2 : 65.00 грн.

ДРНТІ	14.01.33
УДК	37.091.321(075.8)

Рубрики: Педагогіка--Професійне самовдосконалення

Кл.слова (ненормовані):
педагогічна професія -- педагогічна майстерність -- комунікативність учителя -- техніка дикції -- психологічне налаштування
Дод.точки доступу:
Зязюн, І. А. \за редакцією.\
Міністерство освіти і науки України
Академія педагогічної майстерності

Примірників всього: 4
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (2)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (2)

Знайти схожі

23.

159.9(075.8)
В 22

Вачков, Игорь Викторович.
Введение в профессию "психолог" : учебное пособие / И. В. Вачков, И. Б. Гриншпун, Н. С. Пряжников ; ред. И. Б. Гриншпун ; Рос. академия образования, Моск. псих.-социал. ин-т. - Москва : Московский психолого-социальный институт ; Воронеж : МОДЭК, 2004. - 464 с. - (Библиотека психолога). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-89502-596-Х : 20.42 грн.

ДРНТІ	15.81.29
УДК	159.9(075.8)

Рубрики: Психологія--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
психологічна діяльність -- професійна діяльність психолога -- практична психологія -- професійне самовдосконалення -- студент-психолог
Дод.точки доступу:
Гриншпун, Игорь Борисович
Пряжников, Николай Сергеевич
Гриншпун, И.Б. \ред.\
Российская академия образования
Московский психолого-социальный институт

Примірників всього: 7
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (7)
Вільні:
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (7)

Знайти схожі

24.

37.041
Б 48

Березовська, Людмила Іванівна.
Самовиховання та саморегуляція особистості : навчальний посібник / Л. І. Березовська. - Київ : Слово, 2011. - 168 с. - ISBN 978-966-194-061-0 : 36.00 грн.

ДРНТІ	15.21.51
УДК	37.041

Рубрики: Самовиховання. Саморегуляція--Особистість

Кл.слова (ненормовані):
особистість -- самовиховання -- характеристики самовдосконалення -- самореалізація -- саморегуляція -- самооцінка -- саморозвиток -- соціальні педагоги

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)

Знайти схожі

25.

74.00я43
П 24

Плаксій, Тамара Миколаївна.
Історико-педагогічний аналіз теоретичних підходів до самовиховання особистості / Т. М. Плаксій // Педагогічний процес: теорія і практика : збірник наукових праць / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка; гол. ред. С. О. Сисоєва ; ред. Л. Л. Хоружа [та ін.]. - Київ : Едельвейс, 2014. - Вип. 1. - С. 16-21

ДРНТІ

14.37.29

ББК 74.00я43

Рубрики: Освіта--Самовиховання особистості

Кл.слова (ненормовані):
самовдосконалення -- саморозвиток -- клас інтелектуалів -- самозміни -- сутність особистості
Утримувачі документа:
Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка : 04212 м. Київ вул. Маршала Тимошенка, 13б
Дод.точки доступу:
Сисоєва, Світлана Олександрівна \гол. ред.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \ред.\
Безпалько, О. В. \ред.\
Чернуха, Надія Миколаївна \ред.\
Болтівець, Сергій \ред.\
Караман, Станіслав \ред.\
Огнев’юк, Віктор Олександрович \ред.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Благодійний фонд імені Антона Макаренка

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

26.

74.00я43
П 24

Громова, Наталія Михайлівна.
Проблема критичного мислення у працях вітчизняних та зарубіжних дослідників / Н. М. Громова // Педагогічний процес: теорія і практика : збірник наукових праць / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка; гол. ред. С. О. Сисоєва ; ред. Л. Л. Хоружа [та ін.]. - Київ : Едельвейс, 2014. - Вип. 3. - С. 133-136

ДРНТІ

15.21.51

ББК 74.00я43

Рубрики: Психологія--Критичне мислення

Кл.слова (ненормовані):
судження -- форми мислення -- протиріччя -- розвиток освіти -- самовдосконалення
Перейти до зовнішнього ресурсу ПОВНИЙ ТЕКСТ
Утримувачі документа:
Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка : 04212 м. Київ вул. Маршала Тимошенка, 13б

Дод.точки доступу:
Сисоєва, Світлана Олександрівна \гол. ред.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \ред.\
Безпалько, О. В. \ред.\
Чернуха, Надія Миколаївна \ред.\
Болтівець, Сергій \ред.\
Караман, Станіслав \ред.\
Огнев’юк, Віктор Олександрович \ред.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Благодійний фонд імені Антона Макаренка

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

27.

17(075)
Н 20

Найдьонов, Іван Миколайович.
Етика - естетика: дидактичний зміст : навчальний посібник / І. М. Найдьонов. - Київ : Кондор, 2011. - 550 с. - ISBN 978-966-351-383-6 : 75.00 грн.

ДРНТІ	02.51	02.61
УДК	17(075)	111.852

Рубрики: Етика--Естетика--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
етика спілкування -- морально-естетичне самовдосконалення -- моральне виховання -- мораль -- ціннісні орієнтири -- моральна культура спілкування -- мистецтво -- професійна етика -- моральний вибір -- мистецтво епохи відродження -- мистецтво бароко -- мистецтво класицизму -- мистецтво епохи Просвітництва
Перейти до зовнішнього ресурсу аннотация, содержание

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

28.

371.134
П 14

Пальчевський, Степан Сергійович.
Акмеологія : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / С. С. Пальчевський. - Київ : Кондор, 2008. - 397 с. - ISBN 978-966-351-161-0 : 35.00 грн.

ДРНТІ	15.21.51
УДК	371.134

Рубрики: Акмеологія--Підручники для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
акмеологія -- особистісна зрілість -- концепція Реана -- самоактуалізація -- самовдосконалення -- педагогічна акмеологія -- філософські засади акмеології -- здібність -- обдарованість -- розвиток -- самовизначення -- самореалізація -- евристика -- евриологія -- професіоналізм -- синергізм
Анотація: У посібнику розкривається суть акмеології як інтегрованої галузі знань про вершинні досягнення людини впродовж акме-періоду її життя.

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)

Знайти схожі

29.

37.013
А 40

Акмеологія - наука ХХІ століття : матеріали Міжнар. науково-практичної конф. / ред.: З. Ф. Сіверс, Е. В. Бєлкіна, Г. С. Данилова. - Київ : КМПУ ім. Б. Д. Грінченка, 2005. - 412 с. - 35.00 грн.

ДРНТІ	14
УДК	37.013	37.015.3

Рубрики: Акмеологія--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
акмеологія -- людиноцентризм -- професіоналізм -- творчість -- акмеологічні технології -- культурологія -- психічна стійкість -- психологія політичного ризику -- самовдосконалення особистості
Анотація: У збірнику розглядаються актуальні проблеми нової інтегративної науки - акмеології, аналізуються теоретико-методологічні і практичні засади акмеології, галузеві структури та секторальні аспекти акмеологічних досліджень.
Дод.точки доступу:
Сіверс, З. Ф. \ред.\
Бєлкіна, Е. В. \ред.\
Данилова, Г. С. \ред.\

Примірників всього: 4
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

30.

   378.6:37
   К 38

. Київський університет імені Бориса Грінченка
    Редько, С. І.
    Професійна підготовка керівників навчальних закладів: соціально-психологічні умови особистісного розвитку / С. І. Редько // Педагогічний процес: теорія і практика : зб. наук. пр. / Київ. ун-т ім. Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. Антона Макаренка. - Київ : Едельвейс, 2011. - Вип. 2. - С. 200-206. - Бібліогр.: с. 206 (3 назви)

УДК

37.091:005.32:316.61

Рубрики: Керівники навчальних закладів--професійна підготовка--Збірники наукових праць

Керівники навчальних закладів--особистісний розвиток--Збірники наукових праць

Кл.слова (ненормовані):
керівники навчальних закладів -- професійна підготовка -- особистісний розвиток -- професійна компетентність -- активне соціально-психологічне навчання -- соціально-психологічні умови -- саморозвиток -- самовдосконалення
Дод.точки доступу:
Сисоєва, Світлана Олександрівна \голов. ред.\
Хоружа, Людмила \редкол.\
Безпалько, Ольга \редкол.\
Бобрицька, Валентина \редкол.\
Болтівець, Сергій \редкол.\
Караман, Станіслав \редкол.\
Козак, Людмила \редкол.\
Кудикіна, Надія \редкол.\
Лозова, Ольга \редкол.\
Мартиненко, Світлана \редкол.\
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Олексюк, Ольга \редкол.\
Побірченко, Неоніла \редкол.\
Сергєєнкова, Оксана \редкол.\
Соколова, Ірина \редкол.\
Яценко, Тамара \редкол.\
Благодійний фонд імені Антона Макаренка
Київський університет імені Бориса Грінченка

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-30 31-60 61-90 91-120 121-137

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)