Головна Спрощенний режим Посібник користувача
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Мережеві ресурси (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>A=Дебич, М.$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.
37.01+378.1
Д 25


    Дебич, М.
    Перспективи розвитку інтернаціоналізації вищої освіти: європейський вимір для України / М. Дебич // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2017. - № 2. - С. 33-42. - Бібліогр. в кінці ст. 41-42 (6 назв) . - ISSN 1682-2366
УДК

Рубрики: Інтернаціоналізація вищої освіти

Кл.слова (ненормовані):
інтернаціоналізація вищої освіти -- цифрове навчання -- Європейський союз -- глобалізація -- мобільність
Анотація: Досліджуються перспективи інтернаціоналізації вищої освіти в європейських країнах. Вказано на необхідність розширити інтернаціоналізацію (цифрове навчання, навчальні плани та результати навчання). Рекомендовано проводити інтернаціоналізацію на всіх рівнях освіти та поліпшити вивчення іноземних мов.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)


Знайти схожі

2.
37.014
Д 25


    Дебич, М.
    Імплементація програм подвійних/спільних ступенів: теоретичний аналіз / М. Дебич // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2017. - № 3. - С. 41-50 . - ISSN 1682-2366
УДК

Рубрики: Болонський процес вищої освіти

   Болонский процесс высшего образования


Кл.слова (ненормовані):
імплементація -- имплементация -- інтернаціоналізація -- интернационализация -- подвійні/спільні дипломи -- двойные / совместные дипломы -- мобільність -- мобильность -- якість освіти -- качество образования -- Європейський Союз -- Европейский Союз -- Європейський простір вищої освіти -- Европейское пространство высшего образования -- Болонський процес -- Болонский процесс
Анотація: Розглянуто досвід ЄС з питань імплементації програм подвійних/спільних ступенів в аспекті теоретичного аналізу цього складного процесу. Акцентовано питання стратегічного співробітництва, партнерства та розвиток людського капіталу шляхом надання подвійних/спільних ступенів в Європейському просторі вищої освіти.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)


Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)