Головна Спрощенний режим Посібник користувача
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Каталог авторефератів та дисертацій (1)Мережеві ресурси (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>A=Савченко, О.$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 68
Показані документи с 1 за 30
 1-30    31-60   61-68 
1.
37.09
О-72


   
    Освітологія : хрестоматія : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / уклад.: В. О. Огнев’юк, С. О. Сисоєва. - Київ : Едельвейс, 2013. - 742 с. - Библиогр.: с. 727-742. - ISBN 978-966-2748-30-7 : 80.00 грн., 50.00 грн., 100.00 грн.
    Зміст:
Програма економічних реформ на 2010-2014 роки за напрямом "Реформа освіти" (2 червня 2010 р.) реформа системи освіти . - С .639-644
Альтбах, Ф. Дж. Вплив глобалізації на вищу освіту / Ф. Дж. Альтбах. - С .52-55
Андрєєв, В. І. Базові закономірності розвитку освітніх систем / В. І. Андрєєв. - С .153-161
Андрієвська, О. Т. Оновлення імперії знань / О. Т. Андрієвська. - С .375-376
Андрущенко, В. П. Метаморфози "освітнього планування" / В. П. Андрущенко, В. Л. Савельєв. - С .445-451
Андрущенко, В. П. Метаморфози "Освітнього планування" / В. П. Андрущенко, В. Л. Савельєв. - С .84-85
Андрущенко, В. П. Державно-громадський характер управління освітою / В. П. Андрущенко. - С .490-493
Андрущенко, В. П. Філософія освіти / В. П. Андрущенко, В. С. Лутай. - С .257-258
Андрущенко, В. П. Філософія освіти в Україні: стан, проблеми та перспективи розвитку / В. П. Андрущенко, В. С. Лутай. - С .265-269
Андрущенко, В. П. Українська педагогічна освіта у європейському просторі / В. П. Андрущенко. - С .389-392
Аношкіна, Л. І. Генезис знань у трансформаційному суспільстві / Л. І. Аношкіна. - С .622-624
Ареф’єва, О. В. Місце людського капіталу в "економіці знань" / О. В. Ареф’єва, Т. В. Харчук. - С .619-621
Ареф’єва, О. В. Характеристика освітніх послуг та економічний підхід до системи освіти / О. В. Ареф’єва, Т. В. Харчук. - С .628-633
Астахов, В. В. Поняття, предмет і метод освітнього права / В. В. Астахов. - С .470-475
Базалук, О. О. Філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання / О. О. Базалук. - С .258-263
Березівська, Л. Д. Реформування шкільної освіти в Україні у XX столітті / Л. Д. Березівська. - С .348-352
Берека, В. Є. Маркетинг освіти. Особливості освітніх послуг / В. Є. Берека. - С .633-636
Бех, І. Д. Освітньо-виховний процес як соціокультурне явище / І. Д. Бех. - С .686-689
Бєляков, С. А. Освітня політика і управління освітою / С. А. Бєляков. - С .441-445
Біггс, Дж. Б. Едукологія: наука про ефективне навчання / Дж. Б. Біггс. - С .186
Білецька, С. В. Еволюція образу дитини в педагогічному просторі Нового часу (XVII - середини XIX ст.) / С. В. Білецька. - С .333-338
Білецька, С. В. Дитинство епохи Середньовіччя: становлення християнського сприйняття / С. В. Білецька. - С .328-333
Білобровко, Т. І. Взаємозв’язок економіки і освіти / Т. І. Білобровко. - С .573-575
Білобровко, Т. І. Предмет і метод економіки освіти / Т. І. Білобровко. - С .593-598
Бондар, В. І. Методологія педагогічного аналізу як провідної функції управління школою / В. І. Бондар. - С .520-524
Валєєв, Р. Г. Освіта як соціальний інститут. Право на освіту та його гарантії / Р. Г. Валєєв. - С .457-463
Ващенко, Л. М. Управління інноваційними процесами загальноосвітнього навчального закладу / Л. М. Ващенко. - С .510-516
Вербицький, А. О. Крос-культурний контекст освіти та становлення нової педагогічної парадигми / А. О. Вербицький. - С .684-686
Гадамер, Г. Г. Провідні гуманістичні поняття. Освіта / Г. Г. Гадамер. - С .244-249
Гальпєріна, В. О. Освітня політика / В. О. Гальпєріна, В. Л. Савельєв. - С .413-414
Гальпєріна, В. О. Освітня політика в трансформаційному суспільстві: соціально-філософський аналіз / В. О. Гальпєріна. - С .403-405
Гапонюк, П. Н. Функціонування і розвиток освіти як соціально-економічної системи / П. Н. Гапонюк. - С .564-567
Гершунський, Б. С. Ціннісно-цільові пріоритети освіти (прогностичний аспект) / Б. С. Гершунський. - С .129
Гершунський, Б. С. Філософсько-освітні основи політики у сфері освіти / Б. С. Гершунський. - С .405-406
Гершунський, Б. С. Філосовсько-методологічні основи освітньо-педагогічної прогностики / Б. С. Гершунський. - С .117-123
Гершунський, Б. С. Філософія освіти для XXI століття / Б. С. Гершунський. - С .254-257
Гессен, С. Й. Філософія - наука про смисл культури і про останні цілі освіти. Педагогіка як прикладна філософія / С. Й. Гессен. - С .239-240
Глузман, О. В. Історичні передумови становлення університетської педагогічної освіти у світовому і національному контексті / О. В. Глузман. - С .368-370
Голубенко, О. Л. Про культурний аспект і вектор інновацій в освітній діяльності вищої школи / О. Л. Голубенко, М. М. Чурсін, В. Ф. Гайдуков. - С .720-722
Гончаренко, С. У. Освіта / С. У. Гончаренко. - С .101-102
Горобець, Ю. І. Проблема розвитку та реформування науки в університетах / Ю. І. Горобець, С. М. Порев. - С .72-76
Городяненко, В. Г. Сфера освіти та її соціологічне вивчення / В. Г. Городяненко. - С .654-659
Губерський, Л. В. Сучасна філософія гуманітарного знання: парадигми і дискурси / Л. В. Губерський. - С .279-282
Гумбольдт, В. Про внутрішню організацію вищих наукових закладів у Берліні / В. Гумбольдт. - С .358-363
Гуржій, А. М. Пріоритетні напрями інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів / А. М. Гуржій. - С .80-84
Д’юї, Дж. Освіта як життєва потреба / Дж. Д’юї. - С .241-243
Даниленко, Л. І. Управління інноваційним освітнім процесом в школі / Л. І. Даниленко. - С .506-510
Даниленко, Л. І. Менеджмент організацій / Л. І. Даниленко, Л. М. Карамушка. - С .524-533
Дзвінчук, Д. І. Розвиток освіти як суспільної цінності:історико-філософський дискурс / Д. І. Дзвінчук. - С .299-304
Дзвінчук, Д. І. Центральні органи управління освітою в законодавстві України / Д. І. Дзвінчук. - С .487-490
Дічек, Н. П. Методологічні аспекти проблеми педагогічного новаторства в історії шкільництва України / Н. П. Дічек. - С .383-389
Днєпров, Е. Д. Про розробку методологічних, історіографічних та джерелознавчих проблем історії педагогіки / Е. Д. Днєпров. - С .304-305
Днєпров, Е. Д. Система освіти як об’єкт дослідження / Е. Д. Днєпров. - С .146-153
Добронравова, І. С. Філософія освіти за добу постнекласичної науки / І. С. Добронравова. - С .263-264
Довгаль, С. А. Філософія освіти як галузь наукового знання / С. А. Довгаль. - С .249-254
Євтух, М. Б. Методологічні засади трансформації вищої освіти України в контексті болонського процесу / М. Б. Євтух. - С .63-68
Єльникова, Г. В. Зміна філософії управління освітою в сучасних умовах розвитку суспільства / Г. В. Єльникова. - С .480-484
Єльникова, Г. В. Концепція адаптивного управління загальною середньою освітою в регіоні / Г. В. Єльникова. - С .516-520
Зашкільняк, Л. О. Історія "Своя" й історія "Чужа" / Л. О. Зашкільняк. - С .316-317
Іванюк, І. В. Основи освітньої політики / І. В. Іванюк. - С .414-424
Іншаков, О. В. Реалізація нових підходів / О. В. Іншаков. - С .637-638
Каленюк, І. С. Освіта в економічних концепціях / І. С. Каленюк. - С .575-585
Каленюк, І. С. Освіта як предмет економічного дослідження / І. С. Каленюк. - С .585-593
Каленюк, І. С. Освіта в умовах ринкової економіки / І. С. Каленюк. - С .567-573
Клепко, С. Ф. Освіта і освітня політика в демократичній державі / С. Ф. Клепко. - С .425-433
Клепко, С. Ф. Ставати філософом власної освіти / С. Ф. Клепко. - С .288-291
Клепко, С. Ф. Економіка освіти з точки зору філософії освіти / С. Ф. Клепко. - С .598-605
Коміренко, В. І. Псевдоекономіка освіти. Болонський аспект. Український контекст / В. І. Коміренко. - С .605-615
Корж-Ікаєва, Т. Г. Освітнє право України: питання становлення / Т. Г. Корж-Ікаєва. - С .465-469
Кравченко, І. С. Економіка освіти / І. С. Кравченко. - С .593
Краєвський, В. В. Науки про освіту і наука про освіту (Методологічні проблеми сучасної педагогіки) / В. В. Краєвський. - С .104-109
Красняков, Є. В. Державна освітня політика: сутність поняття, системність, історико-політичні аспекти / Є. В. Красняков. - С .433-438
Кремень, В. Г. Синергетична модель розвитку освіти як відовідь на виклики сьогодення / В. Г. Кремень. - С .376-381
Кремень, В. Г. Інноваційні проекти філософсько-освітньої діяльності / В. Г. Кремень. - С .50-51
Кремень, В. Г. Якісна освіта і нові вимоги часу / В. Г. Кремень. - С .45-50
Кремень, В. Г. Філософія людиноцентризму у контексті проблем освіти / В. Г. Кремень. - С .677-681
Кремень, В. Г. Компетентісний принцип освіти: "навчитися жити разом" / В. Г. Кремень, В. М. Ткаченко. - С .451-452
Кремень, В. Г. Філософський дискурс освітнього знання / В. Г. Кремень. - С .274-279
Кремень, В. Г. Філософія людиноцентризму у контексті проблем освіти / В. Г. Кремень. - С .28
Кремень, В. Г. Українська освіта в історичних викликах XXI століття / В. Г. Кремень. - С .42-43
Крижко, В. В. Менеджмент в освіті / В. В. Крижко. - С .533-535
Крилова, Н. Б. Питання культурологічної освіти / Н. Б. Крилова. - С .709-713
Крістенсей, Дж. Е. Едукологія і деяк пов’язані з нею концепції: діалог / Дж. Е. Крістенсей. - С .185-186
Крістенсен, Дж. Е. Едукологія як організаційний концепт для педагогічних шкіл, коледжів та факультетів / Дж. Е. Крістенсен, Дж. Е. Фішер. - С .187-188
Круглов, Ю. Г. Сучасна держава та вища школа. До історії та теорії питання / Ю. Г. Круглов, Є. В. Олесеюк. - С .353
Кузьміна, С. Л. Освіта і культура / С. Л. Кузьміна. - С .690-694
Кузьміна, С. Л. Феномен освіти і культура / С. Л. Кузьміна. - С .705-709
Кузьміна, С. Л. Академічні філософи і педагогічна освіта у Києві XIX - початку XX ст. / С. Л. Кузьміна. - С .363-368
Кузьміна, С. Л. Київське освітнє середовище XIX - початку XX ст. і академічні філософи як його творці / С. Л. Кузьміна. - С .341-344
Кузьміна, С. Л. Теорія школи і питання освітніх реформ / С. Л. Кузьміна. - С .85-90
Кузьміна, С. Л. Чи має філософія освіти і виховання свою історію / С. Л. Кузьміна. - С .282-287
Кузьміна, С. Л. Освітнє середовище і місто / С. Л. Кузьміна. - С .94-98
Левовицький, Т. Учителі та їх підготовка на межі XX та XXI століть - еволюція чи революція? / Т. Левовицький. - С .90-94
Лозова, В. І. Педагогічні цінності сучасної освіти / В. І. Лозова. - С .130-133
Локшина, О. І. Стратегія Європейського Союзу у галузі освіти: етапи розвитку / О. І. Локшина. - С .393-399
Луговий, В. І. Освіта як предмет системного дослідження / В. І. Луговий. - С .190-192
Луговий, В. І. Управління освітою / В. І. Луговий. - С .479
Луговий, В. І. Проблема понятійно-категоріального апарату педагогічної науки / В. І. Луговий. - С .134-140
Луговий, В. І. Освіта як предмет системного дослідження / В. І. Луговий. - С .102-104
Луговий, В. І. Генезис і розвиток освіти / В. І. Луговий. - С .297-299
Луговий, В. І. Модернізація вищої освіти в контексті болонського процесу: проблеми сьогодення / В. І. Луговий. - С .60-63
Луговий, В. І. Сутність освіти, її місце в системі культури / В. І. Луговий. - С .681-682
Луговий, В. І. Освіта як механізм передавання культурного досвіду. Освіта і навчання. Освіта і соціалізація / В. І. Луговий. - С .682-683
Луговий, В. І. Університетологія покликана часом / В. І. Луговий. - С .68-72
Масол, Л. М. Модель загальної мистецької освіти / Л. М. Масол. - С .77-79
Мацієвський, Ю. В. Чому в нас немає політичної науки / Ю. В. Мацієвський. - С .76-77
Медведєв, І. А. Університет як об’єкт державного управління / І. А. Медведєв. - С .550-554
Міцкевич, М. І. Едукологія: інваріантні характеристики / М. І. Міцкевич. - С .211-214
Мясніков, В. А. Світовий освітній простір / В. А. Мясніков. - С .41-42
Нечаєв, В. Я. Соціологія освіти. Погляд у майбутнє / В. Я. Нечаєв. - С .672-674
Новіков, О. М. Про структуру теорії освіти / О. М. Новіков. - С .109-116
Новіков, О. М. Освітній процес у постіндустріальному суспільстві / О. М. Новіков. - С .162-165
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Філософія освіти та її місце в структурі наукових досліджень феномену освіти / В. О. Огнев’юк. - С .269-273
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Система освіти, соціальна сфера й ринкова економіка: проблема посилення взаємодії / В. О. Огнев’юк. - С .557-559
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Освітологія - науковий напрям інтегрованого дослідження сфери освіти / В. О. Огнев’юк, С. О. Сисоєва. - С .192-203
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Філософія освіти та її місце в структурі наукових досліджень феномену освіти / В. О. Огнев’юк. - С .188-190
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Філософія освіти та її місце в структурі наукових досліджень феномену освіти / В. О. Огнев’юк. - С .116-117
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Інтеграційні горизонти української освіти: відкритість системи й пріоритет національних інтересів / В. О. Огнев’юк. - С .43-45
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Освіта у вимірі сучасної демографії / В. О. Огнев’юк. - С .28-35
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Освіта в структурі українського суспільства XX століття / В. О. Огнев’юк. - С .370-374
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Еволюційний поступ освіти в контексті освітології / В. О. Огнев’юк. - С .311-316
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Освітологія як відображення міждисциплінарного підходу у наукових дослідженнях феномену сучасної освіти / В. О. Огнев’юк. - С .220-221
Олійник, В. В. Управління освітою в умовах державотворення / В. В. Олійник. - С .485-487
Олійник, В. В. Управління освітою з позицій співвідношення потреб держави та окремих галузей виробництва / В. В. Олійник. - С .494-498
Пінчук, Є. А. Світоглядно-філософські передумови розробки стратегії освітньої політики / Є. А. Пінчук. - С .406-412
Піскунов, А. І. Історія педагогіки та освіти. Від зародження виховання у первісному суспільстві до кінця XX ст. / А. І. Піскунов. - С .319
Побірченко, Н. А. Шкільний менеджмент / Н. А. Побірченко, Г. В. Лопушанська, О. М. Онаць. - С .535-541
Подольська, Є. А. Предмет соціології освіти. Функції, які виконує соціологія освіти / Є. А. Подольська. - С .667-672
Поляков, М. В. Передісторія і початок середньовічного університету / М. В. Поляков. - С .354-358
Попов, А. А. Соціально-антропологічні основи практик сучасної освіти / А. А. Попов. - С .161-162
Проказа, О. Т. Проблема трансформації класичної педагогіки в сучасну інфоосфетну едукологію (питання теорії) / О. Т. Проказа. - С .217-219
Прокопенко, І. Ф. Учитель і полікультурна освіта / І. Ф. Прокопенко. - С .715-720
Прокопенко, Л. Л. Державна освітня політика: історико-теоретичний аспект / Л. Л. Прокопенко. - С .438-441
Прокопцов, В. І. Едукологія - інтегроване знання про освіту / В. І. Прокопцов. - С .214-217
Пузіков, В. Г. Соціологія освіти: місце і роль у системі соціально-гуманітарного значення / В. Г. Пузіков, А. Ф. Тимофєєв. - С .664-667
Равкін, З. І. Проблеми освіти і виховання в контексті гуманістичної парадигми педагогіки (кінця XIX ст. - 90-ті рр. XX ст.) / З. І. Равкін. - С .345
Радул, О. С. Володимир Великий. Ярослав Мудрий / О. С. Радул. - С .319-323
Русова, С. Ф. Національна школа / С. Ф. Русова. - С .338-341
Савченко, О. Я. Актуальні проблеми розвитку сучасної шкільної освіти / О. Я. Савченко. - С .79
Самчук, З. Ф. Концептуальні пріоритети науково-освітньої сфери як елемент системи суспільної модернізації / З. Ф. Самчук. - С .291-293
Саух, П. Ю. Сучасна освіта: портрет без прикрас (між негативною креативністю ідей і українською вестернізацією) / П. Ю. Саух. - С .453-457
Свірідов, О. А. Теорія і методологія функціонування освітніх систем / О. А. Свірідов. - С .221-223
Сисоєва, С. О. Методологічні концепти освітології / С. О. Сисоєва. - С .223-227
Сисоєва, С. О. Освіта як відображення сутності та соціально-економічного розвитку суспільства / С. О. Сисоєва. - С .559-563
Сисоєва, С. О. Освіта як відображення сутності та соціально-економічного розвитку суспільства / С. О. Сисоєва. - С .36-40
Сисоєва, С. О. Освіта як об’єкт дослідження / С. О. Сисоєва. - С .140-146
Сисоєва, С. О. Культурологічні концепти освітології в контексті розвитку полікультурного суспільства / С. О. Сисоєва. - С .713-715
Сірополко, С. О. Освіта від упадку Києва до половини XVI ст. / С. О. Сірополко. - С .323-327
Скідін, О. Л. Вищий навчальний заклад як соціальна організація / О. Л. Скідін. - С .546-549
Смірнова, Є. Е. Соціологія освіти як галузева соціологічна наука / Є. Е. Смірнова. - С .660-664
Стейнер, Е. Едукологія вільних / Е. Стейнер. - С .179-185
Стейнер, Е. Про важливість едукології / Е. Стейнер. - С .178-179
Степко, М. Ф. Відповідність стану сучасного глобалізованого суспільства - головне стратегічне завдання розвитку системи вищої освіти / М. Ф. Степко. - С .55-59
Субетто, О. І. Принципи, закони і структура науки про освіту - "образованиеведения". Імператив некласичного синтезу / О. І. Субетто. - С .204-206
Субетто, О. І. Суспільний інтелект та освітнє суспільство. Логіка становлення / О. І. Субетто. - С .615-618
Сухомлинська, В. О. Історико-педагогічний процес в Україні: регіональний вимір / В. О. Сухомлинська. - С .305-311
Сухомлинська, О. В. Педагогічний ідеал крізь призму теорій моралі / О. В. Сухомлинська. - С .123-129
Сухомлинська, О. В. Колектив і особливість в контексті філософії освіти / О. В. Сухомлинська. - С .287-288
Сухомлинська, О. В. Авторські педагогічні системи як складова оновлення національної школи / О. В. Сухомлинська. - С .382-383
Сухомлинський, В. О. Знання - і мета, і засіб / В. О. Сухомлинський. - С .273-274
Сухомлинський, В. О. Розмова з молодим директором школи / В. О. Сухомлинський. - С .505-506
Торосян, В. Г. Історія освіти та педагогічної думки / В. Г. Торосян. - С .318
Тоффлер, Е. Школа індустріальної ери / Е. Тоффлер. - С .345-348
Тоффлер, Е. Освіта у майбутньому / Е. Тоффлер. - С .27
Тоффлер, Е. Новий переворот у системі освіти / Е. Тоффлер. - С .25-27
Філіпчук, Г. Г. Культурологічна основа сучасної освіти / Г. Г. Філіпчук. - С .694-697
Фішер, Дж. Е. Коротка історія розвитку змісту, характеристики, важливоті поняття "едукологія" / Дж. Е. Фішер. - С .177-178
Флієр, А. Я. Культурологія освіти. Концепція / А. Я. Флієр. - С .698-705
Фурман, А. В. Освітологія як синтетична наукова дисципліна: проблема завдань, об’єкта, предмета, методу / А. В. Фурман. - С .207-210
Фурман, А. В. Методологічна план-карта освітології як синтетичної наукової дисципліни / А. В. Фурман. - С .227-229
Хома, О. І. Сон розуму в сутінках освіти / О. І. Хома. - С .98
Хоружа, Л. Л. Аксіологічні засади освітології: держава, суспільство і особистість / Л. Л. Хоружа. - С .229-233
Хоружий, Г. Ф. Академічна культура: поняття і функції / Г. Ф. Хоружий. - С .722-723
Цехмістрова, Г. С. Державне управління вищою освітою / Г. С. Цехмістрова, Н. А. Фоменко. - С .541-546
Цехмістрова, Г. С. Організація управління освітнім закладом / Г. С. Цехмістрова, Н. А. Фоменко. - С .499-505
Шевчук, Д. М. Культура у мереживі мереж / Д. М. Шевчук. - С .724-726
Ягофаро, Д. А. Освіта як елемент правового простору / Д. А. Ягофаро. - С .463-465
Ягофаров, Д. А. Методологія теоретичного аналізу освітньої нормотворчості: запрошення до дискусії / Д. А. Ягофаров. - С .165-174
Ягофаров, Д. А. Освіта як соціальний інститут / Д. А. Ягофаров. - С .650-654
Яковенко, Л. І. Актуалізація модернізації вищої освіти в умовах становлення економіки знань / Л. І. Яковенко, О. В. Пащенко. - С .624-628
Ярська, В. М. Наука освіти. Освіта як інститут / В. М. Ярська. - С .647-649
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Хрестоматії

   Освітологія


Кл.слова (ненормовані):
освітологія
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \уклад.\
Сисоєва, Світлана Олександрівна \уклад.\


Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (3)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (3)

Знайти схожі

2.
821.161.2(075.2)
С 45


    Скрипченко, Н. Ф.
    Читанка [Текст] : пiдруч. для 4 кл. чотирирiч. i 3 класу трирiч. почат. шк. / Н. Ф. Скрипченко, О. Я. Савченко, Н. Й. Волошина ; дар. М. В. Михайліченко. - Київ : Освіта, 2002. - 286 с., [2] с. - ISBN 966-04-0132-9 : 8.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Початкова школа--Читання--Підручники для початкової школи

   Українська література--Твори для дітей--Навчальні видання для початкової школи


Кл.слова (ненормовані):
казки -- байки -- вірші -- легенди
Дод.точки доступу:
Савченко, О. Я.
Волошина, Н. Й.
Михайліченко, М. В. \дар.\


Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

3.
378+004(477)(082)
П 24


    Педагогічна і психологічна науки в Україні [Текст] : збірник наукових праць до 15-річчя АПН України: у 5 томах / Академія педагогічних наук України. - Київ : Педагогічна думка, 2007.
   Т. 2 : Дидактика, методика, інформаційні технології : збірник наукових праць до 15-річчя АПН України / ред. В. Г. Кремень [та ін.] ; ред.: В. Г. Кремень [та ін.]. - Київ : Педагогічна думка, 2007. - 367 с. - ). - ISBN 978-966-644-059-7 : 18.00 грн.
До 15-річчя АПН України
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Навчально-методичні посібники

   Методика--Педагогіка


   Інформаційні технології


Кл.слова (ненормовані):
інформаційне суспільство -- оцінювання якості освіти -- засвоєння матеріалу -- моніторинг якості освіти -- зміст середньої освіти -- компететнісний підхід -- літературна освіта -- профільне навчання -- інформатична освіта -- національно-патріотичне виховання
Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \ред.\
Мадзігон, В. М. \ред.\
Савченко, О. Я. \ред.\
Ляшенко, О. І. \ред.\
Академія педагогічних наук України


Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

4.
   37(477)(082)
   П 24


    Педагогічна і психологічна науки в Україні [Текст] : зб. наук. пр. до 15-річчя АПН України у 5 томах / Академія педагогічних наук України. - Київ : Педагогічна думка, 2007 - .
   Т. 3 : Психологія, вікова фізіологія та дефектологія / Акад. пед. наук України. - Київ : Педагогічна думка, 2007. - 375[1] с. - ISBN 978-966-644-060-3 : 18.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Збірники

   Психологія--Збірники


Кл.слова (ненормовані):
ДЕФЕКТОЛОГІЯ -- ФІЗІОЛОГІЯ
Анотація: У книзі вміщено праці членів Академії та науковців Відділення психології, вікової фізіології та дефектології з актуальних психологічних, соціально-психологічних і дефектологічних проблем особистості в сучасному суспільстві.
Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \ред.\
Мадзігон, В. М. \ред.\
Савченко, О. Я. \ред.\
Ляшенко, О. І. \ред.\
Академія педагогічних наук України


Примірників всього: 3
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2)
Вільні:
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2)

Знайти схожі

5.
378+159.9(477)(082)
П 24


    Педагогічна і психологічна науки в Україні [Текст] : збірник наукових праць до 15-річчя АПН України: у 5 томах / Академія педагогічних наук України. - Київ : Педагогічна думка, 2007.
   Том 4 : Педагогіка і психологія вищої школи / редактор: В. Г. Кремень [та ін.] ; редактор: В. Г. Кремень [та ін.]. - Київ : Педагогічна думка, 2007. - 439 с. - ISBN 978-966-644-061-0 : 18.00 грн.
До 15-річчя АПН України
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Вища освіта--Вища школа--Збірники

   Психологія--Психологія вищої школи--Збірники


Кл.слова (ненормовані):
трансформація освіти -- гуманітарна освіта -- педагогічна освіта -- національна ідентичність -- освітні інновації -- глобалізація -- післядипломна освіта -- обдаровані студенти -- наукова діяльність -- підготовка вчителя -- ІКТ
Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \редактор.\
Мадзігон, В. М. \редактор.\
Савченко, О. Я. \редактор.\
Ляшенко, О. І. \редактор.\
Бібік, Н. М. \редактор.\
Академія педагогічних наук України
Академія педагогічних наук України


Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

6.
377(477)(082)
П 24


    Педагогічна і психологічна науки в Україні [Текст] : збірник наукових праць до 15-річчя АПН України: у 5 томах / Академія педагогічних наук України. - Київ : Педагогічна думка, 2007.
   Том 5 : Неперервна професійна освіта: теорія і практика / редактор: В. Г. Кремень [та ін.] ; редактор: В. Г. Кремень [та ін.]. - Київ : Педагогічна наука, 2007. - 391 с. - ISBN 978-966-644-062-7 : 18.00 грн.
До 15-річчя АПН України
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Неперервна освіта--Професійна освіта--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
глобалізація -- професійна культура -- реформування освіти -- професійно-технічна освіта -- валеологічна освіта -- інформатизація -- мистецька освіта -- ринок праці -- цінності особистості -- соціалізація -- виховання
Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \редактор.\
Мадзігон, В. М. \редактор.\
Савченко, О. Я. \редактор.\
Ляшенко, О. І. \редактор.\
Академія педагогічних наук України
Академія педагогічних наук України


Примірників всього: 3
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

7.
   37.091.4
   С 91


   
    В. О. Сухомлинський у роздумах сучасних українських педагогів : монографія / О. Сухомлинська, О. Я. Савченко, В. С. Курило ; укладач: О. Сухомлинська, О. Я. Савченко ; національна академія педагогічних наук україни, Українська асоціація Василя Сухомлинського, Луганський національний університет імені Тараса Шевченка. - Луганськ : ЛНУ імені Тараса Шевченка, 2012. - 503 с. - ISBN 978-966-617-289-4 : 60.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Історія освіти--Історія педагогічної думки--Персоналії--Монографії

Дод.точки доступу:
Сухомлинська, Ольга
Савченко, О. Я.
Курило, В. С.
Сухомлинська, Ольга \ укладач.\
Савченко, О. Я. \ укладач.\
Сухомлинський, В. О.
національна академія педагогічних наук україни
Українська асоціація Василя Сухомлинського
Луганський національний університет імені Тараса Шевченка


Примірників всього: 2
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

8.
373.3.015.31
С 13


    Савченко, О. Я.
    Виховний потенціал початкової освіти : посібник для вчителів і методистів початкового навчання / О. Я. Савченко. - 2-е видання перероблене та доповнене. - Київ : Богданова А. М., 2009. - 226 с. - ISBN 978-966-2184-06-8 : 35.00 грн., 35.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Початкова школа--Виховання школярів--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
сутність виховання -- методика виховання -- цілі і цінності сучасної шкільної освіти -- інсценізація
Анотація: У посібнику на гуманістичних засадах викладено цілі і цінності шкільної освіти: проаналізовано виховні концепції, створені упродовж останніх років, визначено сутність і умови ефективності виховного процесу у початкових класах; розкрито зміст і методику виховання молодших школярів. Значну увагу приділено здоров'язбережувальній функції освіти, розвитку самостійності дитини.

Примірників всього: 27
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (4),
Фаховий коледж «Універсум» (11),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (4),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (7)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (4),
Фаховий коледж «Універсум» (11),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (4),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (7)

Знайти схожі

9.
364.4-056.2
Я 44


   
    Як організувати інноваційні соціальні послуги для дітей з особливими потребами. Моделі та документи. Рання інтеграція та інклюзивне навчання. : збірник / О. О. Савченко, Г. В. Кукуруза, Ю. М. Швалб ; укладач Л. Л. Сідельник ; Український фонд соціальних інвестицій. - Київ : ЛДЛ, 2007. - 256 с. - ISBN 978-966-8601-18-7 : 20.00 грн., 18.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Соціальні послуги--Особливі потреби--Навчальні видання

Дод.точки доступу:
Савченко, О. О.
Кукуруза, Г. В.
Швалб, Ю. М.
Сідельник, Л. Л. \укладач.\
Український фонд соціальних інвестицій


Примірників всього: 4
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2)

Знайти схожі

10.
37.014.6
T 58


   
    TIMSS 2007 . Ч. 1. Результати дослідження на національному рівні / О. Я. Савченко, Т. М. Байбара, А. В. Бесєдіна. - [Б. м. : б. в.], 2010. - 399 с. - ISBN 978-966-552-249-2 : 29.00 грн., 29.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Тестування--Наочні посібники

Кл.слова (ненормовані):
математична освіта -- природнича освіта -- дослідження -- хімія -- фізика -- біологія -- географія -- математика -- вчителі
Анотація: Подано та проаналізовано результати TIMSS 2007 в Україні.
Дод.точки доступу:
Савченко, О. Я.
Байбара, Т. М.
Бесєдіна, А. В.


Примірників всього: 19
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (4),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (5),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (7),
Фаховий коледж «Універсум» (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (4),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (5),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (7),
Фаховий коледж «Універсум» (2)

Знайти схожі

11.
378.016:811
В 43


   
    Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі : міжпредметні зв'язки : наукові дослідження, досвід, пошуки : зб. наук. пр. Вип. 16. - Харків : Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна, 2010. - 287 с. - 16.00 грн.
    Зміст:
Артеменко, Т. М. Про деякі ефективні стратегії оптимізації процесу викладання іноземних мов / Т. М. Артеменко, І. П. Липко. - С .10-18
Кл.слова: комунікативна інтенція, діалог, мовленнєва діяльність комуніканта
Бахов, І. С. Міжнародний аспект формування професійної компетентності майбутніх перекладачів / І. С. Бахов. - С .18-26
Кл.слова: міжкультурна компетенція, міжкультурна взаємодія, міжкультурний компонент
Безцінна, Ж. П. Застосування мультимедійних засобів для оптимізації самостійної роботи студентів у процесі навчання іноземної мови в немовному ВНЗ / Ж. П. Безцінна. - С .27-33
Кл.слова: навчальний процес, мультимедійні технології, технічні засоби навчання
Валит, Е. С. Бинарный урок по литературе в китайской аудитории / Е. С. Валит, Ш. Хуншэн. - С .33-41
Кл.слова: етнокультурні традиції, духовні аспекти освіти, толерантність
Варава, С. В. Про довузівську підготовку іноземних студентів філологічного профілю у ВНЗ України / С. В. Варава, В. І. Груцяк. - С .42-48
Кл.слова: підготовчий факультет, мовознавство, філологічний профіль
Васецька, Л. І. Організаційно-методичні аспекти навчання мови іноземних студентів-медиків англомовної форми освіти / Л. І. Васецька, Л. М. Сенік. - С .49-56
Кл.слова: специфіка навчання, кінцеві цілі, провідні види мовленнєвої діяльності
Гаврилюк, Л. В. Формування готовності студентів ВТНЗ до ноуково-дослідної роботи засобами іноземної мови / Л. В. Гаврилюк. - С .57-62
Кл.слова: науково-дослідна робота студентів, розвиток дослідницьких навичок студентів, роль іноземної мови
Гіренко, І. В. Формування готовності студентів до самонавчання з іноземної мови / І. В. Гіренко. - С .63-69
Кл.слова: організація самостійної роботи, кредитно-модульна система, пізнавальна діяльність
Дроздова, І. П. Критерії добору текстів для навчання професійного мовлення студентів нефілологічного профілю у ВНЗ / І. П. Дроздова. - С .69-76
Кл.слова: типологія навчальних текстів, аспекти тексту, складність тексту
Жовтоніжко, І. М. Урахування міжпредметних зв’язків під час викладання природничо-математичних дисциплін у довузівській підготовці іноземних студентів / І. М. Жовтоніжко. - С .77-85
Кл.слова: типи міжпредметних зв’язків, функції міжпредметних зв’язків, підготовка студентів-іноземців
Задорожна, І. П. Метод проектів у самостійній роботі майбутніх учителів з оволодіння англомовною комунікативною компетенцією / І. П. Задорожна. - С .85-94
Кл.слова: вдосконалення методу проектів, діяльність студента та викладача, самостійність студента
Кіршо, С. М. Засоби покращення якості мовних знань студентів у нефілологічних ВНЗ / С. М. Кіршо, Г. В. Ковальчук. - С .94-100
Кл.слова: методика викладання української мови, мови спеціальності, українська мова за професійним спрямуванням
Кобзар, О. І. Шляхи підвищення мотиваціїпри навчанні англійської мови на немовних факультетах / О. І. Кобзар, Н. О. Лєшньова. - С .100-108
Кл.слова: пізнавальний інтерес, проблемне навчання, рольова гра
Ковальчук, А. О. Із досвіду викладання білінгвальних дисциплін майбутнім магістрам у провінційному ВНЗ / А. О. Ковальчук. - С .108-114
Кл.слова: білінгвальне навчання, фізика англійською мовою, методика побудови білінгвальних лекційних курсів
Куплевацька, Л. О. Методичний аспект навчального перекладу на заняттях РЯІ у багатонаціональних групах студентів-філологів / Л. О. Куплевацька. - С .115-122
Кл.слова: перекладні технології, навчальний зворотній переклад, перекладацька компетенція
Купрата, Н. Я. Українсько-російський суржик у професійній сфері / Н. Я. Купрата, Г. В. Ковальчук. - С .122-130
Кл.слова: мовна культура, професійне мовлення, негативний вплив суржику
Купрата, Н. Я. Інтернет-технології у дистанційному навчанні мови / Н. Я. Купрата, В. П. Ногай. - С .130-137
Кл.слова: інформаційні технології, навчання української мови, навчальний процес у вищих навчальних закладах
Лагута, Т. М. Вивчення туристичної лексики у курсі російської мови як іноземної / Т. М. Лагута, О. М. Вержанська. - С .137-146
Кл.слова: прийоми семантизації, лексична компетенція, російська мова як іноземна
Ляпичева, Е. Л. Об изучении иностранными студентами-биологами системных отношений в лексике в лингвокультурологическом аспекте (на материале названий животных) / Е. Л. Ляпичева, Л. Сувень. - С .146-155
Кл.слова: російська мова як іноземна, культурологічних підхід, семантичне поле
Маслюк, Л. П. Лінгвокультурологічний аспект у викладанні російської мови як іноземної / Л. П. Маслюк. - С .155-159
Кл.слова: рольові ігри, міжкультурна комунікація, лінгвокраїнознавчий підхід
Несін, Ю. М. Інноваційні педагогічні технології в системі післядипломної освіти Франції / Ю. М. Несін. - С .160-167
Кл.слова: полікультурне суспільство, підготовка вчителів, колективна робота
Панченко, В. В. Особливості тестової перевірки рівня сформованості вмінь аудіювання / В. В. Панченко. - С .167-173
Кл.слова: форма тестового завдання, основні рівні розуміння аудіотексту, засіб навчання іноземної мови
Панченко, Е. И. Особенности преподавания и контроля специальной языковой подготовки иностранных студентов нефилологического профиля на начальном этапе / Е. И. Панченко, Ю. С. Тарасенко, Л. Фейхун. - С .173-181
Кл.слова: мовна підготовка, спеціальна підготовка, професійна мотивація
Понікаровська, С. В. Вплив емоційного компоненту на ефективність навчання іноземної мови у немовних ВНЗ / С. В. Понікаровська. - С .181-187
Кл.слова: підвищення мотивації, емоційний фактор, підвищення якості навчання
Савченко, О. О. Розвиток іншомовної комунікативної компетентності студентів інженерно-технічного профілю / О. О. Савченко. - С .187-194
Кл.слова: компетентнісний підхід, комунікативні вміння, оптимізація процесу навчання іноземних мов
Саєнко, Н. С. Теоретичні засади концепції іншомовної підготовки студентів немовних спеціальностей / Н. С. Саєнко. - С .195-204
Кл.слова: стратегії навчання, особистісно-орієнтовне навчання, аксіологічний підхід
Самосенкова, Т. В. Осуществление межкультурного контакта: прагматический компонент / Т. В. Самосенкова. - С .204-210
Кл.слова: мовленнєве спілкування, мовленнєві форми, мовна особистість
Селіверстова, Л. І. Технологія навчання говоріння українською мовою іноземних студентів на початковому етапі / Л. І. Селіверстова. - С .210-218
Кл.слова: мовленнєва діяльність, структура говоріння, парадигматичні зв’язки
Скрипник, Н. С. Позанавчальна робота з іноземної мови як засіб формування професійної компетентності майбутніх інженерів / Н. С. Скрипник. - С .218-224
Кл.слова: компетентнісний підхід, організація діяльності студентів, організація позанавчальної діяльності
Старостенко, О. В. Формування іншомовної фонетичної компетенції студентів-філологів / О. В. Старостенко. - С .224-232
Кл.слова: фонетичні ігри, структура фонетичної компетенції, зміст фонетичної компетенції
Тростинська, О. М. Навчальний комплекс з української мови для іноземців / О. М. Тростинська [и др.]. - С .232-238
Інші автори: Ушакова Н. І., Бєй Л. Б., Петров І. В.
Кл.слова: комунікативна компетенція, іноземні учні, складові навчального комплексу
Цапко, Т. П. Проблеми лексичної інтерференції під час навчання російської мови як іноземної арабомовних студентів / Т. П. Цапко. - С .239-248
Кл.слова: порівняльна типологія, білінгвізм, міжмовна інтерференція
Чередніченко, Г. А. Розвиток міжкультурної комунікативної компетенції майбутніх економістів у процесі вивчення іноземних мов / Г. А. Чередніченко, Л. Ю. Шапран, Л. І. Куниця. - С .248-255
Кл.слова: міжкультурна компетенція, спеціалісти економічного профілю, міжкультурна комунікація
Чистякова, А. Б. Методичні засади навчання іноземних студентів письма у вищому навчальному закладі / А. Б. Чистякова. - С .255-266
Кл.слова: техніка письма, писемна мовленнєва діяльність, система вправ
Шкваріна, Т. М. Педагогічні закономірності підготовки вчителів до навчання іноземної мови дошкільників / Т. М. Шкваріна. - С .267-276
Кл.слова: система підготовки, вчителі іноземної мови, діти дошкільного віку
Шовковий, В. М. Відбір текстів давньогрецьких авторів для читання студентами-філологами / В. М. Шовковий. - С .277-285
Кл.слова: принципи відбору текстів, текстові категорії, спеціальність, класичні мови
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання мов--Вища освіта--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
мультимедійні засоби -- післядипломна освіта -- іноземні мови
Дод.точки доступу:
Петров, І. В.


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

12.
004
І 74


   
    Інформаційні технології - 2015 : збірник тез ІІ Української конференції молодих науковців, 28-29 травня 2015 року, м. Київ / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. - Київ : Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2015. - 203 с. - 49.35 грн.
    Зміст:
Баран, С. В. Розроблення віртуальної лабораторіїдля дистанційного навчання / С. В. Баран, Ю. М. Кучірка, А. Г. Винничук. - С .3-5. - Бібліогр. в кінці ст.
Белянін, А. В. Використання хмарних сервісів в освітньому процесі: Google форма / А. В. Белянін, А. Р. Семеха, В. П. Глушенко. - С .6-7. - Бібліогр. в кінці ст.
Білик, К. М. Використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій на уроках іноземної мови / К. М. Білик. - С .8-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Білоус, О. А. Віртуальна практична робота при вивченні дисципліни "Математичний аналіз" / О. А. Білоус. - С .10-11. - Бібліогр. в кінці ст.
Болдар, О. І. Microsoft office 365 та його використання у навчальному процесі / О. І. Болдар, Д. М. Бондаренко, О. С. Шевельова. - С .12-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна. Організазія МООС з використанням WIKI-технології / Л. О. Варченко-Троценко. - С .13-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Воронкін, О. С. Фасетна класифікація інформаційно-комунікаційних технологій навчання студентів вищих навчальних закладів / О. С. Воронкін. - С .16-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Гладун, М. А. Сутність поняття "Електронні освітні ресурси" / М. А. Гладун. - С .19-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Глушак, О. М. Блоги як засоби освітньої діяльності / О. М. Глушак. - С .21-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Гогерчак, Г. І. Дистанційний турнір як засіб підготовки до олімпіад з інформаційних технологій / Г. І. Гогерчак, В. О. Потієнко. - С .24-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Джанашвілі, Т. Й. Використання хмарних сервісів в освітньому процесі: Microsoft onenote / Т. Й. Джанашвілі, Я. Ю. Ціломудра, В. О. Ліпач. - С .26-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Дзюба, О. М. Роботехніка як змагання інтелектів / О. М. Дзюба. - С .28-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Дорошенко, Т. А. Android-додаток Київського університету імені Бориса Грінченка / Т. А. Дорошенко. - С .30-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Карпенко, А. С. Використання хмарних технологій та сервісів Cooglee Apps в організації освітнього процесу ВНЗ / А. С. Карпенко. - С .33-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Коваленко, В. В. Про використання Web-орієнтованих і мультимедійних технологій у роботі з молодшими школярами / В. В. Коваленко. - С .35-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Ковальчук, О. А. Порівняльна характеристика та вибір платформи дистанційної освіти для розробки сайту з динамічним керуванням контенту / О. А. Ковальчук. - С .37-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Кучаковська, Г. А. Огляд шляхів використання соціальних мереж у навчальній діяльності студентів / Г. А. Кучаковська. - С .40-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Кучеровська, В. О. Використання інформаційних технологій у навчально-виховному процесі: сучасність та перспективи / В. О. Кучеровська. - С .43-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Олексюк, Н. В. Підвищення інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів у роботі з молодшими школярами / Н. В. Олексюк. - С .46-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Онищенко, С. В. Застосування інформаційних технологій у навчально-виховному процесі майбутніх учителів технології / С. В. Онищенко. - С .48-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Павленко, С. В. Хмарний сервіс Smartsheet у навчальному процесі / С. В. Павленко, Б. О. Попсуйко, О. О. Кубов. - С .50-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Панченко, Ю. В. Застосування прикладних програм загального призначення у навчально-виховному процесі / Ю. В. Панченко. - С .52-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Плєвако, К. П. Способи практичної реалізації концепції Byod у загальноосвітніх закладах / К. П. Плєвако. - С .54-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Рижко-Семенюк, С. М. Комп’ютерно орієнтоване середовище для вивчення інформаційних дисциплін / С. М. Рижко-Семенюк. - С .56-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Саварин, П. В. Застосування інструментів Web 3.0 в освіті / П. В. Саварин. - С .59-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Савченко, О. С. Моніторинг та діагностування результатів навчальної діяльності з інформатики в умовах впровадження компетентнісного підходу / О. С. Савченко. - С .62-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Сичікова, Я. О. Впровадження курсу "Технологія реферативної роботи з використанням інтернет-ресурсів" для формування професійної компетентності майбутніх педагогів / Я. О. Сичікова. - С .64-66. - Бібліогр. в кінці ст.
Сичікова, Я. О. Інформаційні теїнології на уроках технології - інновація в освіті / Я. О. Сичікова, С. С. Ковачов. - С .66-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Співак, С. М. Неформальне навчання як показник якісного саморозвитку та конкурентоспроможності / С. М. Співак. - С .68-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Стариков, С. М. Використання комп’ютерного вимірювання комплексу на лабораторних роботах з фізики / С. М. Стариков. - С .71-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Тютюнник, А. В. Поєднання навчальної платформи Moodle хмарних технологій в е-середовищі університету / А. В. Тютюнник. - С .72-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Федорів, Ю. В. Використання інформаційних технологій при розробці віртуальних лабораторних робіт для технічних дисциплін / Ю. В. Федорів, Н. М. Піндус, Т. З. Марчук. - С .75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Халанчук, Т. Використання хмарних сервісів в освітньому процесі: Microsoft onedrive / Т. Халанчук, М. Шевченко, М. Магурчак. - С .79-83. - Бібліогр. в кінці ст.
Харук, А. О. Методика використання хмарної платформи Google apps education edition в освітньому процесі / А. О. Харук. - С .83-84
Хворостяний, О. Методика використання хмарних технологій у навчальному процесі / О. Хворостяний. - С .84--85
Шульженко, Д. С. Використання протоколу ААА в практиці регіонального центру оцінювання якості освіти / Д. С. Шульженко. - С .85-87. - Бібліогр. в кінці ст.
Юрченко, А. О. Інтерактивні додатки у контексті формування ІК-компетентності / А. О. Юрченко. - С .87-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Яцишин, А. В. Використання віртуальних соціальних мереж у позашкільній роботі / А. В. Яцишин. - С .90-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Андрущак, І. Є. Технологія та м етодика прийняття оптимальних рішень у системі підтримки медичних досліджень / І. Є. Андрущак. - С .94-96. - Бібліогр. в кінці ст.
Артемчук, В. В. Комп’ютерне 3D-моделювання при дослідженні міцності деталей автомобілів / В. В. Артемчук. - С .96-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Артемчук, В. О. Можливість використання GPS-орієнтованих сервісів при оптимізації мережі моніторингу стану атмосферного повітря / В. О. Артемчук. - С .99-101. - Бібліогр. в кінці ст.
Бабій, В. В. Застосування Solidworks simulation длястатистичного аналізу деталей автомобілів / В. В. Бабій, О. Ю. Рудик. - С .102-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Бондарчук, В. Ю. Дослідження напружено-деформованого стану деталей з використанням Solidworks Simulation / В. Ю. Бондарчук, О. Ю. Рудик. - С .104-106. - Бібліогр. в кінці ст.
ГлобаТ. Використання хмарного сервісу Onedrive в роботі журналіста / ГлобаТ., Б. Опанасенко, О. Безвершнюк. - С .107-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Горбатовський, Д. В. Модернізація надійності виводу цифрової інформації на семисегментних світлоліодних індикаторах / Д. В. Горбатовський. - С .108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Лазарович, І. М. Автоматизована система повірки промислових лічильників газу / І. М. Лазарович, Т. Б. Голик. - С .112-114. - Бібліогр. в кінці ст.
Литвиненко, К. Використання он-лайн-редактора Web Camera 360 у роботі журналіста / К. Литвиненко, Д. М. Бодненко, Я. Куліш. - С .114-116. - Бібліогр. в кінці ст.
Маковецька, С. В. Методи візуалізації даних у системі підтримки прийняття рішення / С. В. Маковецька. - С .117-119. - Бібліогр. в кінці ст.
Мальцева, О. А. Шляхи використання хмарного сервісу Onedrive від Microsoft упрофесійній діяльності бібліотекарів / О. А. Мальцева, О. О. Ткачук, Х. С. Стародуб. - С .119-121. - Бібліогр. в кінці ст.
Малюта, С. В. Програмування населення рисунка для зондової механічної нанолітографії / С. В. Малюта. - С .121-123. - Бібліогр. в кінці ст.
Мозохіна, Є. В. Використання Google Scholar в науці / Є. В. Мозохіна, О. А. Дем’яненко, А. С. Ткаченко. - С .124-125. - Бібліогр. в кінці ст.
Мукосій, І. Використання хмарного сервісу Skype в роботі журналіста / І. Мукосій, В. Батенко, Л. Луцюк. - С .125-126
Поліщук, О. А. Використання середовища Matlab длярозробки систем управління компенсаційними симетрувальними установками в електричних мережах / О. А. Поліщук. - С .126-128. - Бібліогр. в кінці ст.
Попов, О. О. Розробка параметричної моделі модуля експертних оцінок інформаційно-аналітичної системи екологічного моніторингу АЕС України / О. О. Попов. - С .129-131. - Бібліогр. в кінці ст.
Редько, Н. С. Аналіз стабільності системи підтримки прийняття рішення з вибору професії на основі нечіткої логіки / Н. С. Редько. - С .131-134. - Бібліогр. в кінці ст.
Сабліна, М. А. Місце і роль корпоративного порталу в ефективному управлінні організацією / М. А. Сабліна. - С .134-136. - Бібліогр. в кінці ст.
Сабліна, М. А. Розробка корпоративного інформаційного порталу для організації роботи підприємства / М. А. Сабліна. - С .137-139. - Бібліогр. в кінці ст.
Семенюк, В. М. Формування розрахункової моделі Solidworks simulation для деталей автомобілів / В. М. Семенюк. - С .139-141. - Бібліогр. в кінці ст.
Сєдих, О. Л. Використання можливостей математичного пакета Mathcad при рішенні рецептурних задач / О. Л. Сєдих. - С .141-145. - Бібліогр. в кінці ст.
Сєдих, О. Рішення транспортної задачі на графах засобами MS Excel / О. Сєдих, А. Овчарук. - С .145-147. - Бібліогр. в кінці ст.
Степура, І. С. Розробка веб-сервісу інформування учасників наукових конференцій / І. С. Степура. - С .148-150. - Бібліогр. в кінці ст.
Шелуденко, А. С. Використання Maple та 3DS-MAX при дослідженні стійкості диференціальних рівнянь зі змінними коефіцієнтами / А. С. Шелуденко, З. Ю. Філєр. - С .150-153. - Бібліогр. в кінці ст.
Барков, И. Создание программы управления роботом на языке NXC для платформы NXT / И. Барков. - С .154-155. - Бібліогр. в кінці ст.
Богданов, А. Современные инструменты создания мобильных сетей / А. Богданов, Р. Кудинов. - С .156-157
Болбот, Б. Створення Youtube-каналу відеоконтенту / Б. Болбот. - С .157-159. - Бібліогр. в кінці ст.
Голуб, О. Використання віртуальних машин як крос-платформного засобу / О. Голуб, Н. Мегедь. - С .159-161. - Бібліогр. в кінці ст.
Захарчук, І. Хмарний сервіс 4SYNC / І. Захарчук, В. Непомняща, В. Савчук. - С .162-164. - Бібліогр. в кінці ст.
Карпусь, Т. Використання хмарного редактора зображень PICMONKEY / Т. Карпусь, К. Карачов, М. Косянчук. - С .164-166. - Бібліогр. в кінці ст.
Коваленко, А. Хмарний сервіс Onedrive / А. Коваленко, Є. Бочарова, Д. Добринець. - С .166-167
Коваленко, Б. Використання Onedrive в сучасному інформаційному просторі / Б. Коваленко, К. Здоренко, М. Мудрак. - С .167-168. - Бібліогр. в кінці ст.
Козленко, М. Програмне забезпечення моніторингу комп’ютерних мереж / М. Козленко, Н. Бойчук. - С .169-170. - Бібліогр. в кінці ст.
Котул, Є. Створення універсальної системи веб-авторизації в локальній мережі та інтернеті / Є. Котул. - С .171-173. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузьменко, О. Огляд сучасних технологій 3D-друку / О. Кузьменко. - С .173-175
Куліковська, О. Використання пакета BASS для опрацювання аудіофайлів / О. Куліковська. - С .175-177. - Бібліогр. в кінці ст.
Кутишев, Д. Використання хмарного сервісу "Мега" / Д. Кутишев, А. Гончарук, Д. Ситнік. - С .177-178. - Бібліогр. в кінці ст.
Марченко, О. Аналіз концепції архітектури системи Cloud Monitoring у рішеннях Microsoft Azure / О. Марченко. - С .179-181. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаренко, Н. Можливості математичного пакета Mathcad / Н. Назаренко. - С .181-183. - Бібліогр. в кінці ст.
Польовик, П. Хмарний сервіс Google Sites / П. Польовик, О. Варченко, О. Уніченко. - С .184-185. - Бібліогр. в кінці ст.
Ситник, І. Використання хмарного відеоредактора Wevideo / І. Ситник, В. Ковальов, Д. Івасенко. - С .185-186. - Бібліогр. в кінці ст.
Старицька, Є. Віртуальна дошка Padlet / Є. Старицька, М. Бабій, Д. Бодненко. - С .187-188. - Бібліогр. в кінці ст.
Яскевич, В. О. Використання мультиядерних мікропроцесів у пристроях цифрової обробки сигналів / В. О. Яскевич. - С .190-191. - Бібліогр. в кінці ст.
Яцик, Р. Інструменти соціальної мережі "Твіттер" / Р. Яцик, М. Бобженко, О. Мещеряков. - С .193-195. - Бібліогр. в кінці ст.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Інформаційні технології--Тези--Збірники

   Освіта


Кл.слова (ненормовані):
віртуальна лабораторія -- мультиядерні -- відеоредактор -- технології -- теорія
Дод.точки доступу:
Київський університет імені Бориса Грінченка


Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

13.
821.161.2(075.2)
С13


    Савченко, О. Я.
    Читанка : підручник для 3 класу. Ч. 1 / О. Я. Савченко ; редактор І. П. Коваленко. - Київ : Освіта, 2003. - 142 с. - ISBN 966-04-0515-4 : 49.50 грн., 4.82 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Українська література--Читанка--3 клас--Підручники для початкової школи

Кл.слова (ненормовані):
шкільний підручник -- 3 клас
Дод.точки доступу:
Коваленко, І. П. \редактор.\


Примірників всього: 11
,
Бульвар І. Шамо, 18/2 (6),
Фаховий коледж «Універсум» (5)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (6),
Фаховий коледж «Універсум» (5)

Знайти схожі

14.
37.09
Н 72


   
    Нові технології навчання : науково-методичний збірник. Вип.43 / ред. В. О. Зайчук. - Київ : Науково-методичний центр вищої освіти, 2006. - 73 с. - ISBN 5-8238-0603-50 : 7.15 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
кредитно-модульна система -- навчальний процес -- інноваційні технології -- фундаменталізація -- гуманізація вищої освіти
Анотація: У збірнику висвітлено актуальну проблему оцінювання творчої педагогічної діяльності-умови становлення педагога, його самопізнання та розвитку як особистості; розглянуто питання інтерактивної подачі лекційного матеріалу, вказано шляхи їх впровадження у навчальну практику. Досліджено психолого-педагогічні умови раціонального використання мультимедійних технологій у процесі вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах. Для викладачів, аспірантів, науковців і керівних працівників освіти та навчальних закладів.
Дод.точки доступу:
Зайчук, Валентин Олександрович \ред.\
Савченко, О. Я.
Болюбаш, Я. Я.
Дмитриченко, М. Ф.


Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

15.
373.3.015
С 13


    Савченко, О. Я.
    Порівняння в навчанні учнів початкових класів / Савченко О.Я. - Київ : Радянська школа, 1977. - 152 с. - (Бібліотека вчителя початкових класів). - 0.41 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Початкова освіта--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
дидактика -- порівняння -- методика -- навчання грамоти -- читання -- граматика -- природознавство -- математика

Примірників всього: 8
Бульвар І. Шамо, 18/2 (8)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (8)

Знайти схожі

16.
373.3.016:613
Б 77


    Бойченко, Т. Є.
    Основи здоров’я : підручник для 1 кл. / Т. Є. Бойченко, О. Я. Савченко. - Київ : Навчальна книга, 2002. - 96 с. : іл. - ISBN 966-7943-21-6 (в опр.) : 5.08 грн., 2.76 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Охорона здоров’я--Здоровий спосіб життя--1 клас--Підручники для початкової школи

Кл.слова (ненормовані):
людина -- здоров'я -- безпека життя -- емоції -- загартовування
Дод.точки доступу:
Савченко, О. Я.


Примірників всього: 11
Бульвар І. Шамо, 18/2 (6),
Фаховий коледж «Універсум» (5)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (6),
Фаховий коледж «Універсум» (5)

Знайти схожі

17.
821.161.2
В 48


    Винниченко, Володимир.
    Вибрані твори / В. Винниченко ; упорядник, автор передмови, автор приміток О. М. Савченко ; редактор Т. О. Попова ; рецензент: І. Л. Михайлин, І. О. Помазан. - Харків : Ранок, Веста, 2003. - 352 с. - (Програма з літератури). - ISBN 966-679-817-4 : 12.60 грн., 13.61 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Художня література--Українська література--Оповідання--Популярні видання

Дод.точки доступу:
Савченко, О. М. \упорядник, автор передмови, автор приміток.\
Попова, Т. О. \редактор.\
Михайлин, І. Л. \рецензент.\
Помазан, І. О. \рецензент.\


Примірників всього: 4
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2),
Фаховий коледж «Універсум» (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2),
Фаховий коледж «Універсум» (2)

Знайти схожі

18.
373.3.016:81-028.31
С 13


    Савченко, О. Я.
    Літературне читання. Українська мова [Текст] : підручник для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів / О. Я. Савченко. - Київ : Видавничий дім Освіта, 2015. - 192 с. : іл. - ISBN 978-617-656-040-1 : 20.04 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Шкільні підручники--Українська мова--Літературне читання--Підручники для початкової школи

Кл.слова (ненормовані):
усна народна творчість
Перейти до зовнішнього ресурсу ПОВНИЙ ТЕКСТ

Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

19.
373.3
С 13


    Савченко, О. Я.
    Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів / О. Я. Савченко ; ред. В. І. Ковальчук ; рецензент Є. С. Ляшко. - Київ : Радянська школа, 1982. - 176 с. - 2.50 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Пізнавальні процеси--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
пізнавальна самостійність -- розвиток творчої уяви -- систематизація пізнавальних завдань -- методика використання системи пізнавальних завдань
Дод.точки доступу:
Ковальчук, В. І. \ред.\
Ляшко, Є. С. \рецензент.\


Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

20.
94(477)
І-90


   
    Історія України. Маловідомі імена, події, факти [Текст] : збірник статей. Вип. 9 / Національна академія наук України, Інститут історії України, Головна редакційна колегія науково-документальної серії книг "Реабілітовані історією". - Київ : Рідний край, 1999. - 451 с. - 5.00 грн.
    Зміст:
Тронько, П. Т. Краєзнавство на межі тисячоліть : досвід, проблеми, перспективи / П. Т. Тронько. - С .5-13. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: краєзнавство, історико - культурна спадщина, популяризація
Савченко, О. Я. Стан краєзнавчої роботи в школах України та шляхи підвищення її ефективності / О. Я. Савченко. - С .13-20. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: краєзнавство, шкільне краєзнавство, освіта
Каньоса, А. громадські ініціативи у створенні "Історії міст і сіл Української РСР " у 60-х- на початку 70-х рр. / А. Каньоса. - С .20-34. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історія міст і сіл Української РСР, історія України, 60-ті -початок 70-х років
Савчук, О. В. Проблеми краєзнавчого руху 80-х рр. у матеріалах всеукраїнських наукових конференцій / О. В. Савчук. - С .34-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: краєзнавчий рух 80- х років, наукові конференції, історія України
Філінюк, А. Г. Російська колонізаційна політика на правобережній Україні на рубежі XVIII - XIX століття / А. Г. Філінюк. - С .43-56. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: правобережна Україна, рубіж XVIII - XIX століття, російська колонізаційна політика
Кулінська, С. Ю. Реорганізація ремісничого управління Києва у другій половині XIX ст. / С. Ю. Кулінська. - С .57-65. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Київ у другій половині XIX століття, ремісництво, Історія України
Год, Б. В. Масонство на Полтавщині наприкінці XVIII - на початку XIX століть / Б. В. Год, М. І. Лахижа. - С .66-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: масонство, Полтавщина XVIII початку XIX століття, історія України
Савчук, В. О. Краєзнавчі осередки Поділля у 20-х рр. XX ст. :витоки, джерела, здобутки / В. О. Савчук. - С .75-89. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: краєзнавство Поділля, Поділля у 20- х роках, історія України
Шеремета, О. В. Діяльність профспілок робітничих колективів підприємств України (1946 - 1950) / О. В. Шеремета. - С .89-96. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профспілки, промислові підприємства (1946 - 1950), історія України
Демешко, О. В. Робітництво України в структурах державної влади / О. В. Демешко. - С .97-108. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: робітництво, державна влада, історія України
Савченко, І. В. Державний контроль за видавничою діяльністю в 20-30- х роках / І. В. Савченко. - С .108-114. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: видавнича діяльність 20- 30- х роках, державний контроль, історія України
Бажан, О. Г. Деякі аспекти політики русифікації в Україні у другій половині 1950 - 80- х рр. / О. Г. Бажан. - С .114-124. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: русифікація, шкільна освіта, Україна в другій половині 1950- 80-х роках
Білошицький, С. В. Ідеологічні , організаційні та репресивні заходи вищого політичного керівництва України, спрямовані на ліквідацію організацій РСДРП (перша половина 20-х рр.) / С. В. Білошицький. - С .124-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: політичне керівництво, репресивні заходи, організація РСДРП
Рибак, Іван Васильович. Розкуркулення на Поділлі / І. В. Рибак, А. Матвеєв. - С .133-140. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: куркульство, Поділля, тоталітаризм
Архірейський, Д. В. Нестор Махно: нотатки на сторінках бібліографії / Д. В. Архірейський, В. В. Ченцов. - С .140-149. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Нестор Махно, бібліографія, махновщина
Очеретянко, В. І. Основні етапи формування політичної цензури в Україні / В. І. Очеретянко. - С .150-162. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: політична цензура, положення про політичний контроль, історія України
Данилюк, Ю. З. Доля військовополоненних та інтернованих в СРСР (1945 - 1950 рр.) / Ю. З. Данилюк. - С .162-168. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: військовополоненні, інтерновані, події 1945-1950 років
Рубльов, О. С. Репресивний режим в Україні, 1930-ті: справа "Української військової організації" / О. С. Рубльов. - С .169-184. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Українська військова організація, репресивний режим 1930 - ті роки, історія України
Рудий, Г. Я. Видавнича справа в Україні 1917-1920 рр. (на матеріалах періодичних видань) / Г. Я. Рудий. - С .185 - 200. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: видавнича справа, газетна періодика, події в Україні 1917-1920 років
Завальнюк, О. М. Українська влада і Кам’янець - Подільський державний університет (1918-1920 рр.) / О. М. Завальнюк. - С .200-214
Кл.слова: Кам’янець - Подільський університет, події 1948-1920, історія України
Баюк, М. І. Освітньо-просвітницькі перетворення на Поділлі в 1918 - 1920 рр. / М. І. Баюк. - С .215-223. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта, культурне відродження, Поділля
Липинський, В. В. Матеріальне забезпечення і соціальний статус освітян України у 20-ті роки / В. В. Липинський. - С .224-235. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: матеріальне забезпечення, соціальний статус, освіта у 20-ті роки
Маньковська, Р. В. Соціологізація музейних експозицій в Україні / Р. В. Маньковська. - С .235-244. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музейні експозиції, події кінця 20-х початок 30-х років, соціологізм
Шевчук, Ж. А. Українська інтеленція у громадському русі за збереження рідної мови (60 - початок 90-х рр.) / Ж. А. Шевчук. - С .245-250. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: українська інтелігенція, рідна мова 60-х початок 90-х років, історія України
Салій, К . І. Проблема активної участі вищої ієрархії української православної церкви в політичному житті українських земель в 2-й пол. XVII - XVIII ст. ( історико- політичний аспект) / К . І. Салій. - С .251-262. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ієрархія, православна церква, українські землі в 2-й пол. XVII - XVIIIст.
Волошин, Ю. В. Старообрядці поморського толку на території слобожанщини у пешій половині XIX століття / Ю. В. Волошин. - С .262-268. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: старообрядництво, слобожанщина, історія України
Сітарчук, Р. А. Державна політика що до релігійного сектанства наприкінці 20- х - у 30 - ті роки / Р. А. Сітарчук. - С .269-274. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сектанство наприкінці 20- х у 30- ті роки , релігія, історія України
Скляренко, Д. Є. О. Я. Шумський - перший повноважний представник УСРР у Польщі / Д. Є. Скляренко. - С .275-288. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Шумський О. Я. , Польща в УСРР, історія України
Дмитрук, В. І. "Празька весна" та її вплив на релігійні процеси в Україні на рубежі 60 - 70-х рр. / В. І. Дмитрук. - С .288-298. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: "Празька весна ", Україна на рубежі 60-70 - х років, релігійні процеси
Місінкевич, Л. Л. Організація культурно-просвітницької роботи серед Польського / Л. Л. Місінкевич. - С .299-307. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культурно - освітні роботи, польське населення в Україні, історія України
Кротік, Н. Л. Політика в галузі освіти європейського населення на Поділлі у 20-30-х рр. XX ст. / Н. Л. Кротік. - С .307-314. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: національна освіта, політика, европейцське населення на Поділлі
Ігнатуша, О. М. З історії ліквідації німецьких колоній у зв’язку з будівництвом дніпрогесу / О. М. Ігнатуша, О. С. Тедеєв. - С .314-320. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: німецькі колонії, будівництво дніпрогесу, історія України
Шевченко, Л. В. П. В. Павлов, В. Я. Шульгін - провідні професори історії Київського університету Св. Вролодимира / Л. В. Шевченко. - С .321-332. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професори Київського університету, П. В. Павлов, В. А. Шульгій, історія України
Юрас, І. І. Київський період життя і діяльність Памфіла Юркевича (1847 - 1861) / І. І. Юрас. - С .332-341. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: життя Памфіла Юркевича в Києві, Київська Академія учителя Юркевича, історія України
Верменич, Я. В. Фундатор української генеалогії (В. Л. Модзалевський) / Я. В. Верменич. - С .341-356. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Модзалевський В. Л., українська генеалогії, історія України
Прокопчук, В. С. Павло Богацький - учений, краєзнавець / В. С. Прокопчук. - С .357-364. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Павло Богацький, історія України
Бонь О., Олесандр Іванович. Музейна діяльність академіка О. П. Новицького / І. Бонь О. - С .364-379. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Новицький О. П., музейна діяльність, історія України
Клейцун, Л. В. Доля Олександра Грушевського / Л. В. Клейцун. - С .379-385. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Олександр Грушевський, історія України
Скляренко, Євген Михайлович. Тяжкий талан Миколи Марчака / Є. М. Скляренко. - С .385-398. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Микола Марчак, арешт Марчука, історія України
Григор’єва, Т. Ф. Історико- краєзнавчі публікації періодичних видань Півдня України (I пол. XIX ст.) / Т. Ф. Григор’єва. - С .399-414. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: періодичні видання, "одеський вісник", історико-краєзнавчі публікації
Вострокнутов, Л. Д. Історіографія та джерельна база досліджень з історії фізичної культури / Л. Д. Вострокнутов. - С .414-419. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історіографія, фізична культура, джерельна база
Козак, О. В. Особливості підходу сучасної української історіографії до проблеми багатопартійності в Україні / О. В. Козак. - С .419-432. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історіографія, багатопартійність, історія України
Вербиленко, Г. А. Історичні видання устонов ВУАН 1920-1930 рр. / Г. А. Вербиленко. - С .432-440. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: установи ВУАН, історичні видання 1920-1930 років, історія України
Подкур, Р. Ю. Принципи класифікації архівно - слідчих справ за часом їх порушення / Р. Ю. Подкур. - С .440-451. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: класифікація архівно - слідчих справ, історія України
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Історія--Історія України--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
інтелігенція -- російська колонізаційна політика -- масонство на Полтавщині -- розкуркулення на Полтавщині -- видавнича справа
Дод.точки доступу:
Національна академія наук України
Інститут історії України
Головна редакційна колегія науково-документальної серії книг "Реабілітовані історією"


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

21.
613(075)
Б 77


    Бойченко, Т. Є.
    Основи здоров’я : підручник для 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів / Т. Є. Бойченко, О. Я. Савченко ; худож. І. В. Бабєнцова ; худож. М. С. Баликін. - 2-ге вид. перероб. і допов. - Київ : Генеза, 2007. - 96 с. : ил. - ISBN 978-966-504-590-8 : 5.13 грн., 5.13 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Охорона здоров’я--Здоровий спосіб життя--1 клас--Підручники для початкової школи

Кл.слова (ненормовані):
ознаки здоров'я -- розпорядок дня -- рух і здоров'я -- догляд за очима -- догляд за зубами -- правила спілкування -- фізичні вправи
Дод.точки доступу:
Савченко, О. Я.
Бабєнцова, І. В. \худож.\
Баликін, М. С. \худож. .\


Примірників всього: 70
Бульвар І. Шамо, 18/2 (70)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (70)

Знайти схожі

22.
821.161.2
В 48


    Винниченко, Володимир.
    Вибрані твори / В. Винниченко ; упоряд., авт. передм., авт. прим. О. М. Савченко ; ред. Т. О. Попова ; рецензент І. Л. Михайлин ; рецензент І. О. Помазан. - Харків : Ранок, Веста, 2005. - 352 с. - (Програма з літератури). - ISBN 966-679-817-4 : 13.61 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Художня література--Українська література--Популярні видання

Дод.точки доступу:
Савченко, О. М. \упоряд., авт. передм., авт. прим.\
Попова, Т. О. \ред.\
Михайлин, І. Л. \рецензент.\
Помазан, І. О. \рецензент.\


Примірників всього: 8
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (8)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (8)

Знайти схожі

23.
37.13/Н 72-245625215

   
    Нові технології навчання : науково-методичний збірник. Вип. 49 / ред. В. О. Зайчук. - Київ : Науково-методичний центр вищої освіти, 2007. - 102 с. - 10.00 грн.
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
кредитно-модульна система -- навчальний процес -- інноваційні технології -- фундаменталізація -- гуманізація вищої освіти
Анотація: У збірнику висвітлено актуальну проблему оцінювання творчої педагогічної діяльності-умови становлення педагога, його самопізнання та розвитку як особистості; розглянуто питання інтерактивної подачі лекційного матеріалу, вказано шляхи їх впровадження у навчальну практику. Досліджено психолого-педагогічні умови раціонального використання мультимедійних технологій у процесі вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах. Для викладачів, аспірантів, науковців і керівних працівників освіти та навчальних закладів.
Дод.точки доступу:
Зайчук, Валентин Олександрович \ред.\
Савченко, О. Я.
Болюбаш, Я. Я.
Дмитриченко, М. Ф.


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

24.
Шифр: П860805/2017/4
   Журнал

Початкова школа [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - Київ : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2017р. № 4
Зміст:
Пєтухова, Л. Стратегії формування професійних компетентностей майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти / Л. Пєтухова. - С.1–3.
Андрієвський, Б. Педагогічні аспекти сучасної початкової школи / Б. Андрієвський. - С.3–4. - Бібліогр.: 5 назв.
Горлова, А. Формування професійно-особистісних якостей майбутніх учителів початкової школи / А. Горлова. - С.5–6.
Казаннікова, О. Стратегії допомоги молодших школярам з проблемами поведінки / О. Казаннікова. - С.6–8. - Бібліогр.: 6 назв.
Вінник, Т. Культурологічна підготовленість майбутніх учителів початкової школи / Т. Вінник. - С.9–10.
Кабельнікова, Н. Подолання фонематичних помилок на початкових етапах оволодіння навичками письма / Н. Кабельнікова. - С.11–13. - Бібліогр.: 5 назв.
Полєвікова, О. Нова українська школа: відчуваємо, думаєммо, дієво : проект інноваційного уроку, присвяченого письменнику рідного краю та його творчості / О. Полєвікова. - С.13–15.
Мельничук, Ю. Народознавчий контекст вивчення української мови у школах з мовами навчання національних меншин / Ю. Мельничук. - С.15–17. - Бібліогр.: 5 назв.
Владимирова, А. Перформанс за фольклорними мотивами "Від Явдохи до Свята матері" / А. Владимирова, А. Білоус. - С.18–19. - Бібліогр.: 9 назв.
Саган, О. Логіка вивчення теми "Інформація" / О. Саган, С. Микитюк. - С.20–23. - Бібліогр.: 8 назв.
Юрчук, Ю. Методична розробка уроку інформатики в 4 класі з теми "Текстовий редактор" / Ю. Юрчук. - С.24–25. - Бібліогр.: 1 назва.
Сугейко, Л. Формування комунікативної та природознавчої компетентності учнів у процесі роботи над картинами-загадками / Л. Сугейко, Н. Борисенко. - С.26–28. - Бібліогр.: 4 назви.
Резнік, Н. Методика роботи вчителя з організації та проведення свят у початковій школі / Н. Резнік. - С.29–31.
Голінська, Т. Формування особистості дітей початкової школи засобами арт-терапевничного впливу / Т. Голінська. - С.31–33. - Бібліогр.: 5 назв.
Савченко, О. Літературного читання: інтерактивні методи і прийоми / О. Савченко. - С.34–39. - Бібліогр.: 10 назв.
Маліновська, Л. Як пробуджується природа навесні : (виховний захід) / Л. Маліновська. - С.40–41.
Ткач, Н. Щасливо жити – з фізкультурою дружити : (спортивно-художній проект з елементами національно-патріотичного виховання) / Н. Ткач, Н. Розсоха. - С.41–43. - Бібліогр.: 6 назв.
Пономарьова, К. Засвоєння орфограм на уроках української мови в 3 класі / К. Пономарьова. - С.44–47.
Марченко, Н. Світ Дитинства і Книжності: до 50-річчя Національної бібліотеки України для дітей / Н. Марченко. - С.48–49.
Губарєва, С. День Матері : (виховний захід) / С. Губарєва. - С.50–51.
Терещук, А. Підсумковий урок української мови під час вивчення теми "Речення" у 2 класі / А. Терещук. - С.52–53.
Карпенко, Т. Активізація пізнавальної діяльності учнів засобами технології "Перевернутий клас" : (майстер-клас) / Т. Карпенко. - С.54–56.
Устименко, Т. Ти течеш через віки, Дніпре.ю серцю милий... / Т. Устименко. - С.59.
Пилипенко, Т. Сторінками історії нашого міста / Т. Пилипенко. - С.60–61.
Сінна, І. Де лелеки водяться, там щастя родиться! : (реалізація міжпредметних зв’язків у проектній діяльності на уроках трудовго навчання, 4 клас) / І. Сінна. - С.61–62.
Грицюк, Я. Первоцвіти / Я. Грицюк. - С.62–63.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

25.
373.3.016:821.161.2]:371.31
С 13


    Савченко, О.
    Літературного читання: інтерактивні методи і прийоми / Олександра Савченко // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 4. - С. 34–39. - Бібліогр.: 10 назв. . - ISSN 0131-5358
УДК

Рубрики: Літературне читання--інтерактивне навчання--початкова школа

Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- методика викладання -- інтерактивне навчання -- інтерактивні методи -- інтерактивні прийоми -- ігрова діяльність -- ігрові завдання -- віртуальна мандрівка -- літературна експедиція -- початкова школа
Анотація: У статті підкреслено важливість застосування інтерактивних методів і прийомів у системі уроків літературного читання. Ї х основні функції : розвивати пізнавальний інтерес, вчити кожну дитину активно і вільно мислити на уроці, набуваючи досвід навчальної співпраці.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)


Знайти схожі

26.
Шифр: П860805/2017/8
   Журнал

Початкова школа [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - Київ : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2017р. № 8
Зміст:
Про внесення до Закону України "Про освіту" щодо особливостей доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг. - С.1.
Гавриш, І. Розбудовуючи Нову українську школу: теоретико-методологічні основи реалізації компетентнісного підходу в освіті в науково-педагогічному проекті "Інтелект України" / І. Гавриш, А. Ткачов. - С.2–5.
Савченко, О. Розуміння молодшими школярами літературних творів: сутність процесу і засоби формування / О. Савченко. - С.6–12.
Пономарьова, К. Засоби формування орфографічної грамотності четверокласників / К. Пономарьова. - С.12–15.
Мартиненко, В. Читацька діяльність молодших школярів: сучасні тенденцї розвитку / В. Мартиненко. - С.16–20. - Бібліогр.: 7 назв.
Вашуленко, О. Формування комунікативно-мовленнєвих умінь молодших школярів на уроках літературного читання / О. Вашуленко. - С.20–24. - Бібліогр.: 10 назв.
Андрусенко, І. Організаційно-педагогічні умови ормування екологічної грамотності молодших школярів / І. Андрусенко. - С.25–28. - Бібліогр.: 3 назви.
Бібік, Н. Ознаки компетентнісно орієнтованого уроку з предмета "Я у світі" / Н. Бібік. - С.29–33.
Дробчак, Я. Формування міжпредметної компетенції в учнів на уроках трудового навчання / Я. Дробчак, О. Дозорців. - С.33–39.
Філіпінко, Л. Урок з математики у 1 класі / Л. Філіпінко. - С.39–41.
Про відзначення державними нагородами України з нагоди Дня Конституції України. - С.41.
Яновицька, Н. Граматичні вправи як основа засвоєння української мови в початкових класах / Н. Яновицька. - С.42–46. - Бібліогр.: 7 назв.
Митник, О. Підготовка батьків-вихователів до формування міжособистісних стосунків вихованців дитячого будинку сімейного типу / О. Митник, О. Чистяк. - С.47–49.
Ходакова, Т. Секрети успішного виступу : (з досвіду ораторського мистецтва педагога) / Т. Ходакова. - С.49–51.
Стрілець, С. Діти – дзеркало душі батьків / С. Стрілець. - С.52–53.
Кацубо, Я. День народження нашого класу : (відкритий урок-мандрівка з елементами гуманної педагогіки Ш. О. Амонашвілі) / Я. Кацубо. - С.54–56.
Білоконна, Н. Професійна періодика як важливий засіб підготовки майбутнього вчителя початкових класів / Н. Білоконна. - С.58–60. - Бібліогр.: 3 назви.
Коломенська, Т. Природа – наш дім, а ми дбайливі жителі в нім / Т. Коломенська. - С.61–62.
Генатуліна, С. Народні символи України / С. Генатуліна. - С.62–63.
Коряченко, Л. Хліб – усьому голова / Л. Коряченко. - С.63–64.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

27.
373.3.016:821.161.2]:371.32
С 13


    Савченко, О.
    Розуміння молодшими школярами літературних творів: сутність процесу і засоби формування / Олександра Савченко // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 8. - С. 6–12. . - ISSN 0131-5358
УДК

Рубрики: Українська література--методика викладання--розуміння літературних творів--початкова школа

Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- навчальне пізнання -- літературний твір -- розуміння тексту -- читацька компетенція -- читацька діяльність -- комунікативний підхід -- когнітивний підхід -- навички читання -- початкова школа
Анотація: У статті охарактеризовано сутність поетапного управління розуміння учнями літературних текстів. Розглянуто основні прийоми, використання яких сприяє розумінню тексту молодшими школярами. Зазначено, що повнота і глибина розуміння молодшими школярами прочитаного залежить від рівня сформованості навички читання, володіння загальнопізнавальними вміннями, врахування особливостей твору.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)


Знайти схожі

28.
37.01(066)
Ш 67


   
    Школа першого ступеню [Текст] : теорія і практика : збірник наукових праць Переяслов Хмельницького університету імені Григорія Сковороди. 17 - 18 / Переяслов - Хмельницький державний педагогічний інститут ім. Г. С. Сковороди. - Тернопіль : Астон, 2006. - 334 с. - 5.50 грн.
    Зміст:
Савченко, О. Системний підхід у визначенні й досягненні якості шкільної освіти / О. Савченко. - С .10 - 17
Ігнатенко, Н. Компетентний підхід у підготовці вчителя школи першого ступеня / Н. Ігнатенко. - С .17 - 26
Матвієнко, О. Моделювання професійної компетентності майбутнього педагогіка / О. Матвієнко. - С .26 - 34
Гавриш, Н. Обгрунтування суб'єктивного підходу до процесу підготовки професійно компетевних фахівців із початкової освіти / Н. Гавриш, О. Сущенко. - С .61 - 69
Олійник, О. Формування національної свідомості - важливий чинник професійної компетентності майбутнього вчителя / О. Олійник. - С .90 - 100
Нікітчина, С. Формування критичного мислення в майбутніх вчителів початкових класів - інтелектуальні ресурси особистості / Нікітчина ; Нікітчина. - С .179 - 188
Ткаченко, О. В. О. Сухомлинський про майстерність педагога у створенні творчого самопочуття / О. Ткаченко. - С .277 - 284
Ляшко, Л. Учитель початкової школи в поглядах В. О. Сухомлинського / Л. Ляшко. - С .284 - 292
ДРНТІ
УДК

Рубрики: Педагогіка--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
професійна компетентність -- національна свідомість -- підготовка вчителів
Дод.точки доступу:
Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди


Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

29.
Шифр: П860805/2018/1
   Журнал

Початкова школа [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - Київ : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2018р. № 1
Зміст:
Савченко, О. Закон України "Про освіту": коментар у контексті проблем реформування початкової освіти / О. Савченко. - С.1–4.
Бех, І. Компонентна технологія сходження зростаючої особистості до духовних цінностей / І. Бех. - С.5–10.
Красоткіна, Н. Розвиваємо у дітей спостережливість / Н. Красоткіна. - С.11–13.
Сібільова, А. Диференційовані завдання з української мови для 2 класу / А. Сібільова, Н. Зданевич. - С.14–17. - Бібліогр.: 8 назв.
Марченко, Л. Система вправ з розвитку критичного мислення на уроках в початкових класах / Л. Марченко. - С.17–22. - Бібліогр.: 2 назви.
Чудакова, О. Узагальнення знань з теми "Іменник" / О. Чудакова. - С.22–24.
Стрюк, Т. Інтегрований урок у 4 класі : (літературне читання, трудове навчання, предмет "Я у світі") / Т. Стрюк. - С.24–26.
Ягупа, І. Інтегровані заняття у 1 класі / І. Ягупа. - С.26–33.
Владика, Г. Урок з природознавства у 1 класі / Г. Владика. - С.34–35.
Нікітенко, О. Формування культури здоров’я молодших школярів шляхом впровадження здоров’язбережувальних освітніх технологій / О. Нікітенко. - С.36–40.
Глушковецька, Л. Презентація проекту: Як потрібно доглядати домашніх улюбленців – тварин / Л. Глушковецька. - С.40–44. - Бібліогр.: 9 назв.
Кільдій, Т. Творча робота вчителя як засіб розвитку мотивації до пізнання навколишнього світу у молодших школярів / Т. Кільдій. - С.44–46.
Касперська, Г. Українська народна пісня. Телеміст : (інтегрований урок з музики та літературного читання) / Г. Касперська. - С.46–47.
Мариненко, І. Вишиванка – душа українського народу : інтегрований урок читання та образотворчого мистецтва / І. Мариненко. - С.48–51. - Бібліогр.: 9 назв.
Накладова, М. Будьмо толерантними : науково-практична конференція / М. Накладова. - С.52–54.
Кириленко, В. Корекційна робота психолога та соціального педагога / соціального працівника з профілактики й подолання агресивної поведінки молодших школярів / В. Кириленко. - С.54–56.
Чемерис, Т. Символи моєї України : (батьківський урок) / Т. Чемерис. - С.57–61.
Трачук, О. Добра справа для природи / О. Трачук. - С.62–63. - Бібліогр.: 6 назв.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

30.


    Савченко, О.
    Закон України "Про освіту": коментар у контексті проблем реформування початкової освіти / Олександра Савченко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 1. - С. 1–4. . - ISSN 0131-5358

Рубрики: Реформування освіти--початкова освіта--закон "Про освіту"

Кл.слова (ненормовані):
реформування освіти -- закон "Про освіту" -- впровадження закону -- зміни в початковій освіті -- початкова школа -- стандарти освіти -- освітні програми -- ключові компетентності -- результати навчання -- досягнення якості освіти
Анотація: Про окремі положення і норми Закону України "Про освіту", які безпосередньо пов’язані із сучасними змінами в початковій освіті.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)


Знайти схожі

 1-30    31-60   61-68 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)