Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Кот, Г. М.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 74.0я43/П 24
Автор(и) : Кот Г. М.
Назва : Формування психологічної готовності студентів до професійної діяльності
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка
Місце публікування : Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць/ Київський ун-т ім. Бориса Грінченка; редкол.: В. О. Огнев’юк, Л. Л. Хоружа, О. В. Безпалько [та ін.]. - Київ: Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2017. - №27. - С. 66-70 (Шифр 74.0я43/П 24-927738662)
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74.0я43
Предметні рубрики: Освіта-- Педагогічна психологія-- Професійна підготовка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психолого-педагогічні технології--психологічний тренінг--формування спеціальних психологічних вмінь--комплексний підхід--професійна готовність--психологічна підготовка
Знайти схожі

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 37.013/П 24
Автор(и) :
Назва : Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць/ Київський ун-т ім. Бориса Грінченка; редкол.: В. О. Огнев’юк, Л. Л. Хоружа, О. В. Безпалько [та ін.]. №27
Вихідні дані : Київ: Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2017
Кільк.характеристики :108 с
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка
ISSN: 2311-2409 :
ДРНТІ : 14.07
УДК : 37.013
Предметні рубрики: Педагогіка
Психологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): компетентність--ікт-компетентність--комунікативна компетентність--робота з архівами--геоінформаційна компетенція
Зміст : Мовна особистість: міждисциплінарний аспект/ Н. Дика. Таксономія типів професійної рефлексії педагога: міждисциплінарний контекст/ В. В. Желанова. Духовні витоки образу людини культури: психолого-педагогічний аспект/ А. С. Ушаков. Вплив європейських цінностей на формування патріота-державника/ С. Ю. Головчук. Проблемні ситуації як метод формування екологічної компетенції старших дошкільників/ Н. М. Горопаха. Міждисциплінарний контекст педагогічної підготовки магістра - майбутнього вчителя-філолога в умовах стрімкого розвитку інформаційно-комунікаційних технологій/ Т. І. Коваль. Інтеграція інформаційної педагогіки в освітній процес: теорія поколінь/ М. В. Козир. Теоретико-методические аспекты использования игротехнической деятельности в педагогической подготовке студентов/ И. А. Комарова, Н. Г. Здорикова. Міждисциплінарний підхід у професійній підготовці майбутніх програмістів/ В. С. Круглик, В. В. Осадчий. Організація процесу виховання духовних цінностей студентської молоді під час тематичної табірної зміни/ В. В. Лаппо. Міждисциплінарний контекст формування тьюторської компетентності у професійній підготовці майбутніх учителів/ К. П. Осадча. Психологічні арт-техніки в академічному навчанні/ І. О. Канюка. Формування психологічної готовності студентів до професійної діяльності/ Г. М. Кот. Комунікативний потенціал особистості як об’єкт психокорекційного впливу у системі формування комунікативної діяльності дітей із системними порушеннями мовлення/ І. В. Мартиненко. Криза фахового навчання як підґрунтя емоційного вигорання студентів/ О. П. Сергєєнкова, О. А. Столярчук. Емоційний інтелект як метакомпетенція особистості/ В. В. Фурман. Проблема професійної взаємодії майбутнього фахівця крізь призму деонтології/ О. І. Браткова. Міждисциплінарність як пріоритетний вектор професійної педагогіки/ Н. В. Дячок. Педагогічний потенціал освітнього середовища дошкільного навчального закладу/ О. П. Кошіль. Медіа-грамотність як навичка ХХІ ст./ Л. В. Петрик. Мережеві ІКТ як основа комп’ютерно орієнтованої методики формування професійних компетентностей майбутніх філологів/ C. M. Процька ; C. M. Процька.
Примірники : всього : ГП АБ(1), ГП ЧЗ(2), Ф2(1), Ф3(1)
Вільні : ГП АБ(1), ГП ЧЗ(2), Ф2(1), Ф3(1)
Перейти до зовнішнього ресурсу Сайт видання,
Перейти до зовнішнього ресурсу Архів номерів,
Перейти до зовнішнього ресурсу Наукова періодика України
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)