Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Назаренко, Л. М.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Назва журналу :Імідж сучасного педагога -2016р.,N 4
Цікаві статті :
Коваленко В. С. Ідеї глобального еволюціонізму в курсі природознавства для старшої школи/ В. С. Коваленко, Н. В. Стець (стр.3-5) Кл.слова: закони природи,єдність природи,коеволюція
Момот О. В. Формування іміджу майбутніх викладачів природничих дисциплін у магістратурі класичного університету/ О. В. Момот (стр.6-11) Кл.слова: педагогічний імідж
Паляниця О. В. Особливості змісту і структури навчально-методичних комплексів біологічних дисциплін/ О. В. Паляниця (стр.12-15) Кл.слова: вища школа
Харченко О. В. Види самостійної роботи студентів з фізичного виховання/ О. В. Харченко (стр.16-17) Кл.слова: мультимедійні технології,комп'ютерні технології
Подозьорова А. В. Спецкурс як засіб формування базових компетентностей майбутніх техніків-електриків у політехнічних коледжах/ А. В. Подозьорова
Назаренко Л. М. Концептуальна модель управління розвитком загальноосвітнього навчального закладу та технології її впровадження в управлінську практику/ Л. М. Назаренко (стр.21-24) Кл.слова: кваліметричний підхід
Ніколенко Л. Т. Професійний розвиток педагогів у формальній, неформальній та інформальній освіті дорослих: історико-педагогічний аспект/ Л. Т. Ніколенко (стр.25-27)
Кушнір В. А. Необхідність введення понять "компетенція" і "компетентність" у професійній підготовці майбутніх учителів/ В. А. Кушнір (стр.28-33)
Таможська І. В. На шляху до професури: кар'єрні труднощі приват-доцентів дореволюційних університетів України/ І. В. Таможська (стр.34-37)
Кундій Ж. П. До питання участі провідних вітчизняних лікарів в освітньому процесі ІІ половини ХІХ-початку ХХ століття/ Ж. П. Кундій (стр.38-41)
Бочарова О. А. Обдарований учень у Словаччині/ О. А. Бочарова (стр.42-45)
Фучила О. М. Деякі аспекти організації освіти дорослих у потенціарних установах Фландрії (Бельгія)/ О. М. Фучила (стр.46-48)
Антонченко М. О. Експертні системи як засіб формування якісних знань учнів з природознавства в загальноосвітній школі/ М. О. Антонченко (стр.49-51)
Смешнова А. В. Інноваційні технології на уроках природознавства у старшій школі (досвід педагогів Пирятинської міської ради)/ А. В. Смешнова (стр.52-54)
Армейський О. С. Особливості організації навчання технологій в загальноосвітньому навчальному закладі/ О. С. Армейський (стр.55-58)
Зубань В. М. Гончарство як вид декоративно-прикладного мистецтва в системі цінностей художньої культури/ В. М. Зубань (стр.59-60)
Зубрицький І. Я. Взаємодія школи і сім'ї з питань соціального виховання неповнолітніх на сторінках українського часопису "Учительське слово" (1912-1939рр.)/ І. Я. Зубрицький (стр.61-64)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Назаренко Л. М.
Назва : Концептуальна модель управління розвитком загальноосвітнього навчального закладу та технології її впровадження в управлінську практику
Місце публікування : Імідж сучасного педагога. - Полтава, 2016. - № 4. - С. 21-24 (Шифр І426210053/2016/4)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): кваліметричний підхід
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)