Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Horban, O.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Horban O., Maletska M.
Назва : Basic hermeneutic approaches to interpretation of videogames
Паралельн. назви :Основні герменевтичні підходи до інтерпретації відеоігор
Місце публікування : Схід: аналітично-інформаційний журнал/ Київський університет імені Бориса Грінченка. - Маріуполь: Український культурологічний центр, 2019. - № 5. - С. 5-12. - ISSN 1728-9343ISSN 2411-3093 (Шифр С794174244/2019/5). - ISSN 1728-9343ISSN 2411-3093. - ISSN 1728-9343ISSN 2411-3093
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): відеогра--герменевтика--людо-герменевтика--процедурна риторика--процедурна герменевтика--герменевтика реального часу--інтерпретація
Анотація: Стаття присвячена інтерпретації відеоігор та основним герменевтичним підходам до інтерпретації відеоігор. Відеоігри - це складний сучасний феномен, який вирізняється серед інших медіа завдяки своїй інтерактивності та особливим взаємозв'язкам між гравцем та грою. Відсутність загальноприйнятої методології, зокрема герменевтичної, ускладнює інтерпретацію відеоігор та розуміння особливостей інтерпретації гравцем, глядачем та розробником ігор. У статті описані ключові концепти герменевтики, важливі для розв'язання поставлених завдань. У результаті авторами виділено чотири герменевтичні підходи на основі центральних концептів розуміння феномену відеогри: 1) герменевтика гри / загальна герменевтика - без особливого центрального концепту (відеогра інтерпретується без урахування її інтерактивності); 2) людо-герменевтика - на основі концепту гри (відеогра інтерпретується як гра, гра вбачається пріоритетнішою за гравця); 3) процедурна герменевтика - на основі правил як центрального концепту (відеогра інтерпретується як процедурна система; цей підхід не враховує важливість дій гравця та можливість порушувати правила гри); 4) герменевтика реального часу (ріал-тайм герменевтика) - на основі концепту інтерактивності (відеогра інтерпретується як інтерактивна система; цей підхід зазначає особливу роль гравця та відділяє її від ролі глядача). Надано детальну характеристику зазначених підходів. Виокремлено можливість множинності інтерпретаторів відеоігор: не лише гравці, які інтерпретують гру з точки зору виграшу або досягнення власної мети, а й глядачі та розробники можуть інтерпретувати відеоігри у різний спосіб завдяки різниці позицій інтерпретаторів. Вони також можуть здійснювати взаємний вплив на інтерпретацію один одного. У статті відображено ті аспекти інтерпретації відеоігор, які не були охоплені наявними герменевтичними підходами
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Horban O., Maletska M.
Назва : Basic approaches to the definition of the concept of "videogame" as an element of modern scientific discourse
Паралельн. назви :Основні підходи до визначення концепту "відеогри" як елементу сучасного наукового дискурсу
Місце публікування : Схід: аналітично-інформаційний журнал/ Київський університет імені Бориса Грінченка. - Маріуполь: Український культурологічний центр, 2018. - № 3. - С. 29-33. - ISSN 1728-9343ISSN 2411-3093 (Шифр С794174244/2018/3). - ISSN 1728-9343ISSN 2411-3093. - ISSN 1728-9343ISSN 2411-3093
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): гра--відеогра--концепт--дискурс--людина, що грає--гейміфікація--геймологія
Анотація: Сучасний світ характеризує процес гейміфікації - поширення ігор у всі галузі життя людини, починаючи з різноманітної професійної діяльності і закінчуючи освітнім процесом. Суспільство зробило гру значущою для соціального життя людини та включило її у всі можливі сфери діяльності. Сучасні філософи, говорячи про можливості гейміфікації, зокрема науки та мистецтва, пропонують поруч з "homo faber" (людина, що працює) поставити "homo ludens", "людину, що грає", а сам автор даного концепту - Йоган Гейзинга - наполягає, що гра є вирішальним чинником антропогенезу, який сприяв появі сучасної людини. У статті досліджується концепт "відеогра", як наратив сучасної соціально-філософської думки, яка розглядає відеогру через призму гейміфікації суспільного та індивідуального життя людини. Зроблено висновок, що відеогра постає новим культурним феноменом, частиною масової та художньої культури сучасності. Розширення наявного наразі концепту "відеогра" може наблизити формування усталеного наукового поняття, яке стане фундаментом для розробки наукового дискурсу щодо дослідження геймології як загальної теорії відеоігор
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Horban O., Martych R.
Назва : The phenomenon of Historical memory in the context of the genesis of Historical methodology
Паралельн. назви :Феномен історичної пам’яті в контексті ґенези історичної методології
Місце публікування : Схід: аналітично-інформаційний журнал/ Київський університет імені Бориса Грінченка. - Маріуполь: Український культурологічний центр, 2020. - № 5. - С. 13-17. - ISSN 1728-9343ISSN 2411-3093 (Шифр С794174244/2020/5). - ISSN 1728-9343ISSN 2411-3093. - ISSN 1728-9343ISSN 2411-3093
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): історія--пам'ять--методологія--історіографія--історична пам'ять--політика пам'яті
Анотація: У статті аналізується феномен історичної пам'яті та підходи до його дослідження в сучасному науковому дискурсі. Стверджується, що його поява пов'язана з методологічними трансформаціями в історичній науці останніх двох століть. Спочатку в ході теоретичних досліджень історична пам'ять розумілася як спосіб реконструкції минулого, коли етнос або окрема соціальна група вибудовує образ минулого на догоду теперішньому. Далі, внаслідок кризи традиційної історіографії, спричиненої постмодерністською критикою метанаративу, відбувається реактуалізація історичної пам'яті. На практиці це має вигляд масових коммеморацій, музеєфікації загальної та індивідуальної історичної спадщини, створення інфраструктури меморіального туризму. Історична пам'ять розкриває свої можливості щодо формування ідентичності й життєвих орієнтирів людини, вкорінених у фундаментальній і універсальній функції людської пам'яті. Важливою особливістю сучасної дослідницької ситуації є те, що підйом історичної пам'яті відбувається в умовах кризи ідеї об'єктивності та віри в майбутнє. Нинішній етап розвитку історичної свідомості дає нову якість, пов'язану із загальним характером змін, що стосуються різних пластів і форм пам'яті, а також з розпадом всесвітньої історії та структурними змінами в історичних уявленнях
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Horban O., Nesterovskyi A.
Назва : The main approaches to the study of the city phenomenon as a social system
Паралельн. назви :Основні підходи до дослідження феномену міста як соціальної системи
Місце публікування : Схід: аналітично-інформаційний журнал/ Київський університет імені Бориса Грінченка. - Маріуполь: Український культурологічний центр, 2021. - № 1. - С. 25-30. - ISSN 1728-9343ISSN 2411-3093 (Шифр С794174244/2021/1). - ISSN 1728-9343ISSN 2411-3093. - ISSN 1728-9343ISSN 2411-3093
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): феномен міста--місто як соціальна система--теоретичний досвід дослідження міського простору--концептуальні підходи до вивчення міста
Анотація: У статті розглядаються актуальні для сучасної соціальної філософії питання, що стосуються теоретичних підходів до дослідження феномену міського простору. Автори показують, яким чином соціальна феноменологія міста вивчається в межах соціально-економічного, соціокультурного, соціальноекологічного та урбаністичного підходів. Аналіз робіт представників названих підходів дозволив виділити кілька вимірів міста як соціального феномена і трендову проблематику відповідних наукових досліджень. Так, в рамках посторового виміру місто має вивчатися як взаємодія фізичного та соціального простору, що дає різні конфігурації культурно-духовного рівня життя людей; політико-адміністративний вимір націлює дослідника на вивчення діяльності і взаємодії формальних організацій і адміністративних структур в частині задоволення широкого кола людських потреб. Економічний вимір міста дозволяє розглядати його як місце концентрації постійно діючих ринків, що призводять до зростання споживання і розвитку споживчої культури соціальних спільнот і груп; комунікаційний – як синергетичну систему пересічних потоків інформації, під впливом і на основі яких здійснюється комплексна взаємодія соціальних індивідів, соціальних інститутів і груп з метою виробництва, використання та розподілу матеріальних і духовних благ. У соціокультурному ракурсі місто постає як символічний рівень існування колективних уявлень, цінностей, соціальних, культурних кодів і особливе значення тут має так званий «міський міф».
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Horban O., Maletska M.
Назва : Videogames as means of increasing students’ motivation [Electronic resource]
Місце публікування : The Modern Higher Educational Review/ Borys Grinchenko Kyiv University, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - Kyiv: Borys Grinchenko Kyiv University, 2019. - № 4. - С. 66-74. - ISSN 2518-7635ISSN 2617-5266 , DOI 10.28925/2518-7635.2019.4.8 (Шифр T017777504/2019/4). - ISSN 2518-7635ISSN 2617-5266 , DOI 10.28925/2518-7635.2019.4.8. - ISSN 2518-7635ISSN 2617-5266 , DOI 10.28925/2518-7635.2019.4.8
Форма і об'єм ресурсу: Електронні текстові дані
Примітки : Назва з титул. екрана
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): відеоігри--підвищення мотивації--студенти
Перейти до зовнішнього ресурсу https://edreview.kubg.edu.ua/
Знайти схожі

Назва журналу :Схід -2019р.,N 5
Цікаві статті :
Horban O. Basic hermeneutic approaches to interpretation of videogames/ O. Horban, M. Maletska (стр.5-12)
Dzeban O. Axiological portrait of information society/ O. Dzeban, O. Aleksandrova, N. Vinnikova (стр.13-19)
Pasko Y. Solidarity' as a community of civil society/ Y. Pasko, H. Korzhov (стр.20-28)
Sajtarly I. Philosophical perspective on the humanization through a prism of the civilizing process (based on socio-anthropological ideas of N. Elias and M. Foucault)/ I. Sajtarly, O. Ishchenko (стр.29-33)
Gridina I. Russia's migration weapon against Ukraine: a socio-cultural dimension/ I. Gridina, M. Kasyanova (стр.34-40)
Igboke A. Enhancing National Security through Internet Broadcasting: benefits and limitations/ A. Igboke (стр.41-47)
Singh A. K. What Impostors Phenomenon and Fear of Success talk about Indian School Education?: An Empirical Study/ A. K. Singh (стр.48-59)
Kari Hudron K. Promoting Library Services in the Social Media Era: Exploring Use, Objectives, Challenges and Perceived Influence/ Hudron K. Kari, Gboyega K. Oyeniran (стр.60-66)
Bardyn M. Apocalyptic reflections in the studies of the Russian orthodox priest Alexander Men/ M. Bardyn (стр.67-71)
Bershadska I. Muslim society on the border of traditionality and reforming/ I. Bershadska (стр.72-78)
Hudyma I. The mission of the Jewish woman in Shabbat in the context of the Ashkenazi tradition/ I. Hudyma (стр.79-83)
Morozova D. Melos of the Undivided Church. Notes on the Interchurch Researches of Early Music/ D. Morozova (стр.84-90)
Shumilin A. Melchizedek through the eyes of the author of the Epistle to the Hebrews/ A. Shumilin (стр.91-95)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Схід -2018р.,N 3
Цікаві статті :
Омельченко Ю. Ідея історії у правоконсервативній філософії 20-30-х рр. ХХ ст./ Ю. Омельченко (стр.5-9)
Rodyhin K. Legends and realities of Ukrainian alchemy: the way of being and the typology of the phenomenon/ K. Rodyhin, M. Rodyhin (стр.10-15)
Щепанський В. Життя і творчість львівського алхіміка Андрія Торосовича/ В. Щепанський (стр.16-19)
Gorbenko К. The substantial transformation of the concept "existential" in modern philosophical journalism/ К. Gorbenko (стр.20-23)
Старовойт І. Проблема гендеру та жіночої ординації: варіативність тлумачень у різних концепціях феміністської теології/ І. Старовойт (стр.24-28)
Horban O. Basic approaches to the definition of the concept of "videogame" as an element of modern scientific discourse/ O. Horban, M. Maletska (стр.29-33)
Rayhert K. A new view of reality (TV series culture studies)/ K. Rayhert (стр.41-44)
Федь В. Стрибок віри: трансцендентний діалог релігійної культури Середньовіччя та глобалізація/ В. Федь (стр.45-50)
Khrypko S. The valued focus of a widow and an orphan statuses and scale of protection in the Old and New Testament tradition/ S. Khrypko (стр.51-55)
Рижков А. Образ України в медіапросторі Республіки Корея: липень 2017 р. - червень 2018 р./ А. Рижков, Роча Н. Лопес (стр.56-62)
Фоменко А. Концепція "Русского міра" як прояв співпраці релігії та влади/ А. Фоменко (стр.63-68)
Bibik O. The image of the Prophet Muhammad in the context of understanding Islam in Japan in the first half of the 20th century/ O. Bibik (стр.69-73)
Dyatlik T. Methodology of the research of the conflation in the Epistle to Galatians/ T. Dyatlik (стр.74-77)
Мокієнко М. П'ятидесятницьке вчення про хрещення Святим Духом: герменевтичний аналіз/ М. Мокієнко (стр.78-83)
Titov S. Analysis of taboos as a basic principle of religious beliefs in the context of modern religious studies/ S. Titov (стр.84-87)
Хромець В. Початок формування нормативно-правового забезпечення богословської освіти в незалежній Україні/ В. Хромець (стр.88-93)
Shatalov Y. Grenz’s Communitarian Ecclesiology/ Y. Shatalov, J. Stanley (стр.94-97)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :The Modern Higher Educational Review -2019р.,N 4
Цікаві статті :
Rakityanska L. Future teacher’s emotional intelligence in spiritually-moral dimension/ L. Rakityanska (стр.10-16) Кл.слова: емоційний інтелект,майбутній викладач,духовно-моральний
Hatziolou E. Teaching how to write a research paper/ E. Hatziolou, ou S. Sofi (стр.17-26) Кл.слова: наукова стаття,написання,навчання
Spirina T. Social workers training in continuing education system/ T. Spirina, T. Liakh (стр.27-34) Кл.слова: соціальні працівники,підготовка,неперервна освіта
Voyevutko N. Issue of non-discrimination educational area: content analysis of coursebooks/ N. Voyevutko, O. Protsenko (стр.35-41) Кл.слова: недискримінаційний,освітній простір,контент-аналіз
Tryhub I. Expertise in education: theoretical analysis of basic concepts/ I. Tryhub (стр.42-49) Кл.слова: експертиза,освіта,базові поняття
Batechko N. Energy efficiency in Ukraine in the context of European practices: educational aspect/ N. Batechko, O. Shelimanova, S. Shostak (стр.50-56) Кл.слова: енергоефективність,європейські практики,освітній аспект
Durdas A. University education in the French republic: structure and legal framework/ A. Durdas (стр.57-65) Кл.слова: університетська освіта,криза,конфлікт
Horban O. Videogames as means of increasing students’ motivation/ O. Horban, M. Maletska (стр.66-74) Кл.слова: відеоігри,підвищення мотивації,студенти
Gladushyna O. Education under conflict: crisis management at displaced universities in Ukraine/ O. Gladushyna (стр.75-85) Кл.слова: криза,конфлікт,університети
Kabeera P. Critical analysis on the benefits and challenges of higher education internationalisation: case of China/ P. Kabeera (стр.86-100) Кл.слова: критичний аналіз,інтернаціоналізація,вища освіта Китаю
Rapti S. Reading differences between greek dyslexic and non-dyslexic university students in Greece/ S. Rapti, G. Pavlidis (стр.101-120) Кл.слова: дислексія,вищі навчальні заклади,читання студентів
Цікаві статті :
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Знайти схожі

Назва журналу :Схід -2021р.,N 1
Цікаві статті :
Butchenko T. Unikaite-Jakuntaviciene I. Philosophical and ethical controversies of contractualism/ T. Butchenko (стр.5-10)
Danilyan O. Existence-network dimension of information security in modern society/ O. Danilyan, A. Dzоban (стр.11-17)
Dodonova V. Socio-philosophical aspects of the problem of internationalization of higher education: the experience of Borys Grinchenko Kyiv University/ V. Dodonova, M. Kolinko (стр.18-24)
Horban O. The main approaches to the study of the city phenomenon as a social system/ O. Horban, A. Nesterovskyi (стр.25-30)
Naumkina O. COVID-19 pandemic: directed or natural fluctuation that changes the world/ O. Naumkina (стр.32-35)
Ovsiankina L. Fashion as sign and symbolic conditionality: philosophical and sociological aspects/ L. Ovsiankina, T. Kuprii (стр.36-42)
Tytarenko V. Transformation of religious identity in the context of globalization: causes and consequences/ V. Tytarenko (стр.43-47)
Yatsenko O. Human in the world of technologies: attempt to conceptualize a new ontology/ O. Yatsenko (стр.48-54)
Gulyamov B. Social doctrine of the Ecumenical Patriarchate about the family/ B. Gulyamov (стр.55-60)
Hura V. Modern Ukrainian Pentecostal theology: from history of development to content of researches/ V. Hura (стр.61-66)
Laputko A. The concept of human dignity as a basis for cooperation of the Catholic Church with state and public organizations/ A. Laputko (стр.67-72)
Цікаві статті :
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Схід -2020р.,N 5
Цікаві статті :
Gedifew B. T. Self-Other Dialectic, Hegel, and the Contemporary theory of 'The Politics of Recognition'/ B. T. Gedifew (стр.5-12)
Horban O. The phenomenon of Historical memory in the context of the genesis of Historical methodology/ O. Horban, R. Martych (стр.13-17)
Dielini M. Evolution of Business Ethics: from general philosophical principles to Corporate Social Responsibility/ M. Dielini (стр.18-23)
Oliinyk I. Self-identification of Precariat Representatives/ I. Oliinyk, T. Bezprozvanna, M. Maletska (стр.24-28)
Alimba Ch. N. Why, Where, When, and How to Domesticating Peace Education In the Educational System In Nigeria?/ Ch. N. Alimba (стр.29-38)
Haile E. S. Qualitative inquiry into the practice of Instructional Leadership and Transformational Leadership in Public Secondary Schools of Addis Ababa, Ethiopia/ E. S. Haile (стр.39-48)
Reva N. The role of Logic in Critical Thinking/ N. Reva (стр.49-53)
Lomachinska I. The phenomenon of Missionary Activity of Christian Churches in the Virtual Space/ I. Lomachinska, P. Grebenyuk (стр.54-59)
Shumilin A. Biblical Image of True Sonship in the Epistle to the Hebrews/ A. Shumilin (стр.60-64)
Цікаві статті :
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)