Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Мережеві ресурси (1)

Наукові періодичні видання Університету (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=документування<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 61
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Devecioğlu, Sebahattin
The impact of coronavirus pandemic lockdowns on sports economics = Вплив блокування пандемії коронавірусу з економіки спорту / Sebahattin Devecioğlu // Спортивна наука та здоров’я людини = Sport Science and Human Health : науковий журнал. - 2021. - N 2(6). - С. 4-11. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2664-2069

Кл.слова (ненормовані):
Коронавірус -- Covid-19 -- спорт -- економіка
Анотація: Коронавірус отримав назву Coronavirus 2019-nCoV або (Covid-19) Всесвітня організація охорони здоров'я (ВООЗ) поширилася по всіх куточках земної кулі, порушуючи багато аспектів повсякденного життя. Пандемія змусила країни запровадити суворі заходи заходи соціального дистанціювання для запобігання поширенню вірусу; вони включають поради залишатися вдома, закриття шкіл і підприємств і перерву в повсякденному соціальному житті,щоб зменшити тісні контакти між людьми. Спорт не є винятком: засоби до існування в цьому секторі були серйозно порушені; закрито тренажерний зал, заклади відпочинку, спорту та відпочинку вниз; призупинено професійний і громадський спорт; і великі події були скасовано. Дослідження показують, що це має багато економічних і соціальних наслідків фактичне закриття секторів спорту та туризму та найсуворіший локдаун заходів. Це дослідження було спрямоване на вплив карантину через епідемію коронавірусу на спорт економіка.Матеріал і методи. Дослідження розглянуто описово і вперше і другі доступні джерела – узагальнення літератури. Вміст мережі Офіційні сайти були оцінені за допомогою техніки документування. Результати. Майже через рік після першого спалаху смертельний штам Коронавірус Covid-19 все ще вирує у всьому світі, а спортивна екосистема – ні пощадили. Хоча відповіді країн дуже відрізнялися, глобальна реакція призвело до майже повного припинення змагань усіх рівнів, у тому числі багаторазових перенесення великих спортивних подій, таких як Олімпійські ігри та Європа Чемпіонат з футболу. Підрахунки показують, що майже мільйон робочих місць, пов’язаних зі спортом вплинуло в ЄС не лише на професіоналів у сфері спорту, а й на пов’язаних із ними осіб роздрібна торгівля та спортивні послуги, такі як подорожі, туризм, інфраструктура, транспорт, харчування та медіа-мовлення, щоб назвати лише деякі.За оцінками, заходи, пов’язані з Covid, спричинили втрату близько 50 мільйонів євро ВВП у ЄС-27. У 2018 році спортивна індустрія досягла 7% виграти в усьому світі в основному завдяки мегаподіям, таким як Чемпіонат світу з футболу. Це спонукало участь у спортивних заходах і змусили аналітиків оптимістично оцінити значення світовий спортивний ринок до 2023 року складе 627 мільярдів доларів США, що на 33% більше, ніж у 2018 році.
Дод.точки доступу:
Девецоглу Себахаттін

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

Luhova, Т. А.
Development of augmented reality technologies for academic libraries as an experience of synergetic learning = Розробка технологій доповненої реальності для академічних / Т. А. Luhova // Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету = Open educational e-environment of modern University : науковий журнал. - 2021. - N 10. - С. 116-135, DOI 10.28925/2414-0325.2021.1011. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2414-0325

Кл.слова (ненормовані):
навчання студентів за спеціальністю Інформаційна -- бібліотечна та архівознавна справа -- проблемне навчання -- технології доповненої реальності -- академічні бібліотеки -- навчання на основі інновацій -- ігрове навчання -- проектне навчання -- синергетична освітня модель
Анотація: Мета дослідження – виявити особливості застосування технологій доповненої реальності при підготовці фахівців з інформаційної, бібліотечної та архівної справи, здатних розв`язувати спеціалізовані завдання та практичні проблеми у професійній галузі, що характеризуються комплексністю та невизначеністю умов та передбачають застосування положень і методів інформаційної, бібліотечної та архівної справи. Робота у проектних студентських групах з розробки бібліотечної доповненої реальності розглядається як синергетична освітня модель, що логічно поєднує різні педагогічні напрями: проблемного та інноваційного навчання, проектного та глибинного навчання та навчання, заснованого на іграх. У статті порушено питання зближення традиційних форм теоретичного та практичного навчання на основі організації інноваційної діяльності студентів у просторі академічної бібліотеки на прикладі розробки AR-технологій. Визначено особливості розробки та впровадження інформаційних технологій доповненої реальності у роботі з документними фондами академічних бібліотек у процесі проблемного навчання, орієнтованого на інновації. Встановлено, що маркерна технологія створення доповненої реальності є інтуїтивно зрозумілою для студентів-гуманітаріїв і практичного засвоєння знань, набутих з дисциплін «Документознавство», «Стандартизація в інформаційній сфері», «Бібліотечні технології та бібліотекознавство», зокрема засвоєння знань інформаційних рівнів документів, стандартів в бібліотечній діяльності, анотування та індексування бібліотечних документів. AR-технології дозволяють в ігровій формі заглибитися в документалістику та бібліотекознавчі аспекти створення змісту документа AR, оволодіти навичками складання тематичних посилань. У новітніх освітніх концепціях проблемного (PBL), інноваційного (IBL), проектного (PjBL), ігрового (GBL) та активного (AL) навчання основний акцент робиться на прикладне вирішення проблем та впровадження інновацій, які відповідають потребам конкретної організації. Це нівелює цінність фундаментального теоретичного занння, що реалізується під час засвоєння теоретичного лекційного матеріалу як фундаментальної основи синергетичного навчання на прикладі студентської роботи з розробки доповненої реальності для академічних бібліотек. Ми доводимо важливість співвіднесення лекційного матеріалу як вихідної точки для студентських інновацій до реальних потреб академічної бібліотеки. Результати дослідження стануть поштовхом для впровадження PBL, PjBL, AL, GBL та IBL у вищій освіті в процесі розробки інновацій студентами в нових навчальних середовищах, таких як академічні бібліотеки. Також ініціювати роботу із впровадження інформаційних технологій AR у діяльність університетських бібліотек. АR слід розглядати як важливе доповнення до інструментів, які університети та бібліотеки можуть використовувати для залучення своєї аудиторії до навчання цифрової культури та грамотності. Це має сприяти розвитку бібліотечної справи та підвищити статус університету. Робота студентів з бібліотечною технологією AR характеризується складністю, креативністю, міждисциплінарним характером, вимогою до співпраці студентів гуманітарних та технічних профілів. Все це розвиває у студентів важливі компетенції: творчість, вміння застосовувати теорію на практиці, працювати в команді, постійно вчитися, відповідальність розробника, систематичне мислення, залучення, орієнтація на суспільнозначимі інновації. Синергетична освітня модель сприяє також реалізації принципу вибірковості освітніх компонент та індивідуальної траєкторії навчання, адже під час розробки бібліотечних AR, студенти дізнаються про інші освітні програми, вибіркові освітні компоненти та можуть здійснити свідомий вибір. У статті пропонується розглядати інформаційні технології AR не лише в перспективі програмування, але і як інструмент синергетичного навчання, що гармонійно поєднує PBL– AL–PjBL–GBL–IBL, а також як предмет бібліотечних та документальних досліджень (нові інструменти документування). Ми наголошуємо на фундаментальному навчанні та його постійному тестуванні на практиці. Вихідним пунктом у розробці інновацій студентами є навчальний матеріал, а не потреби організації, для якої інновації розробляються. Оскільки інноваційний процес - це досвід навчання, покликаний показати прикладну силу теоретичних знань. Запропоновано багатофакторну модель оцінки студентських інновацій в процесі їх фахової підготовки.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://openedu.kubg.edu.ua

Дод.точки доступу:
Лугова Т. А.

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

004
M75

Misa, Tomas J..
Communities of Computing: Computer Science and Society in the ACM / T. J. Misa ; Association for Computing Machinery. - New York : ACM Books, 2016. - 408 p. - (ACM Books series ; #13). - ISBN 978-1-970001-87-7 : Б. ц.
Переклад назви: Спільноти обчислювальної техніки: інформатика та суспільство в АОМ

ДРНТІ	20
УДК	004

Рубрики: Обчислювальна техніка--Комп’ютерні технології--Навчальні видання

Анотація: «Громади обчислювальної техніки» - це перша книжкова історія Асоціації обчислювальних машин (AОM), заснованої в 1947 році та на сьогоднішній день в її складі 100 000 людей у всьому світі. У ньому представлені значні SIG, активні глави та окремі члени AОM, перетворюючи історію AОM у багатий соціальний та політичний контекст. 12 основних розділів книги організовані у три тематичні розділи. "Визначення дисципліни" вивчає 1960-ті та 1970-ті роки, коли галузь інформатики формувалася в Національному науковому фонді, Стенфордському університеті, і завдяки помітним зусиллям АОМ у галузі освіти та стандартів навчальних програм.«Розширення професії» виглядає у широкому суспільстві як АОМ, що займається соціальними та політичними питаннями, і як члени борються за рівновагу фокусу на наукових проблемах та обізнаності широкого світу. Глави вивчають соціальні хвилювання навколо війни у В’єтнамі, дебати про жіночий рух, зусилля з питань обчислень та освіти в громаді та міжнародні питання, включаючи професіоналізацію та холодну війну. «Розширення дослідницьких кордонів» розглядає три сфери науково-дослідної діяльності, де члени AОM та сам AОM досягли помітних успіхів у обчислювальній техніці, включаючи комп’ютерну графіку, комп’ютерну безпеку та гіпертекст. У томі розглядаються проникливі профілі відомих лідерів ОСБ, таких як Едмунд Берклі, Джордж Форсайт, Жан Саммет, Пітер Деннінг та Келлі Готліб, та чесні оцінки суперечливих епізодів, том займається переконливими та складними питаннями, пов’язаними з ACM та обчисленням. Це не вузька організаційна історія комітетів та керівництв ОСБ, хоча про них подано багато інформації. Усі глави - це оригінальні дослідження. Багато глав спираються на архівні записи штаб-квартир AОM, AОM SIG та керівників АОМ. Цей том дає постійний внесок у документування історії AОM та розуміння її центральної ролі в історії обчислень.

Дод.точки доступу:
Association for Computing Machinery
\про неї\

Вільних прим. немає

Знайти схожі

   005.91/.92
   І-99

    Іванова, Т. В.
    Діловодство в органах державного управління та місцевого самоврядування : навчальний посібник / Т. В. Іванова, Л. П. Піддубна. - Київ : Центр учбової літератури, 2007. - 359 с. - ISBN 978-966-364-474-5 : 42.00 грн
    Зміст:
Документ і документаційне забезпечення управління в Україні
Історія розвитку діловодства в органах державного управління та місцевого самоврядування
Основні вимоги, що пред’являються до складання та оформлення управлінських документів
Оформлення організаційно-розпорядчої документації
Документація з особового складу
Трудові книжки, порядок їх ведення, обліку, зберігання та видачі при звільненні працівників
Складання особистих офіційних документів
Особливості документального оформлення роботи з персоналом в органах державної влади та місцевого самоврядування
Державна служба та її особливості в Україні
Документальне оформлення участі у конкурсі державних службовців
Особливості ведення особових справ державних службовців в органах влади
Документування діяльності колегіальних органів державного управління і місцевого самоврядування
Документування діяльності виборчих комісій та комісій з референдумів
Звернення громадян до органів державного управління та самоврядування
Звернення громадян в інші органи державної влади
Мета, завдання та функції служби документаційного забезпечення управління
Захист документів
Комерційна таємниця та її зберігання
Робота та охорона документів, які містять державну таємницю та конфіденційну інформацію, що є власністю держави
Сутність державної таємниці, особливості віднесення інформації, що є власністю держави
Інформаційні технології підтримки документообігу
Аналіз програмних систем автоматизації діловодства і документообігу

ДРНТІ	06.81
УДК	005.91/.92

Рубрики: Діловодство--Органи державного управління

Кл.слова (ненормовані):
документообіг -- кадрова робота -- атестація -- планування -- охорона документів
Дод.точки доступу:
Піддубна, Л. П.

Примірників всього: 1
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

657.6(075.8)
І - 23

Іванюта, Павло Васильович.
Управлінські інформаційні системи в аналізі та аудиті : навчальний посібник / П. В. Іванюта ; М-во освіти і науки України. - Київ : Центр учбової літератури, 2007. - 179 с. : рис., табл. - Бібліогр. в кінці розд. - ISBN 978-966-364-424-0 : 22.00 грн

ДРНТІ	06.35.35
УДК	657.6(075.8)

Рубрики: Економічний аналіз--Аудит--Інформаційні системи--Навчальні видання для вищої школи

Кл.слова (ненормовані):
економічні інформаційні системи -- автоматизовані інформаційні системи -- аналітичні дослідження -- документування -- аудит
Анотація: Етапи розвитку , принципи побудови інформаційних систем в аналізі та аудиті.

Примірників всього: 5
Фаховий коледж «Універсум» (5)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (5)

Знайти схожі

   373.2.011.3-051
   Б 43

    Бєлєнька, Ганна Володимирівна.
    Формування професійної компетентності сучасного вихователя дошкільного навчального закладу : монографія / Г. В. Бєлєнька ; Київський університет імені Бориса Грінченка, Педагогічний інститут. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2011. - 320 с. - Бібліогр.: с. 289-317. - ISBN 978-966-7548-86-5 : 32.00 грн., 40.00 грн., 32.00 грн., 50.00 грн.

ДРНТІ	14.23.07
УДК	373.2.011.3-051	005.336.5	378

Рубрики: Педагогіка--Освіта дорослих--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
диференційоване навчання -- differentiated learning -- мотивація -- motivation -- загальнокультурний розвиток
Анотація: Монографія присвячена результатам дослідження проблеми фахової підготовки вихователів дітей дошкільного віку в умовах ступеневої системи навчання у ВНЗ.
Дод.точки доступу:
Київський університет імені Бориса Грінченка
Педагогічний інститут

Примірників всього: 22
Бульвар І. Шамо, 18/2 (13),
Фаховий коледж «Універсум» (6),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (13),
Фаховий коледж «Універсум» (6),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)

Знайти схожі

Шифр: Б222100/2019/1
Журнал

Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія [Текст] : науковий журнал/ Міністерство культури і туризму україни, Державна академія керівних кадрів культури і мистецтв. - Київ, 2004 - . - ISSN 2409-9805. - Виходить кожного кварталу
2019р. № 1

Зміст:
Литвин, Сергій Харитонович. Науковий журнал "Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія" у професійному комунікаційному просторі / С. Х. Литвин, В. В. Добровольська. - С.16-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Кундеревич, Олена Вікторівна. Інформаційно-комунікаційні механізми впливу на суспільну свідомість: ціннісний аспект / О. В. Кундеревич. - С.27-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Василенко, Валерія Юріївна. Особливості використання соціокумунікаційних технологій при формуванні позитивного іміджу закладу вищої освіти / В. Ю. Василенко. - С.32-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Рибачук, Олена Миколаївна. Діяльність громадських інформаційно-комунікативних центрів сприянні відкритості влади / О. М. Рибачук. - С.41-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Філіпова, Людмила Яківна. Інформаційно-документний профіль освітніх програм у контексті нової інтегрованої спеціальності / Л. Я. Філіпова. - С.48-55
Матвієнко, Оксана Володимирівна. Підготовка документознавців в Україні: надання освітніх послуг розширюється у нових спеціальностях / О. В. Матвієнко, М. Н. Цивін. - С.56-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Бездрабко, Валентина Василівна. До концепції нової редакці термінологічного стандарту з діловодства й / В. В. Бездрабко
Сидоренко, Алла Іванівна. Організація роботи з документами в діяльності органів місцевого самоврядування: сучасний вимір / А. І. Сидоренко, І. А. Москаленко. - С.73-81. - Бібліогр. в кінці ст.
Свердлик, Зоряна Михайлівна. Організація діяльності банківських установ: документно-інформаційний аспект / З. М. Свердлик, Л. В. Пізнюк. - С.82-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Сидоренко, Тетяна Валеріївна. Електронні виставки архівних документів як інформаційний ресурс регіону (на прикладі державного архіву Миколаївської області) / Т. В. Сидоренко, Є. В. Тягій. - С.89-96. - Бібліогр. в кінці ст.
Ковальчук, Наталія Володимирівна. Роль сучасних інформаційних технологій в організації документування управлінської діяльностиі бібліотеки / Н. В. Ковальчук. - С.96-101. - Бібліогр. в кінці ст.
Гоцалюк, Алла Анатоліївна. Джерела до історії традиційної культури Гуцульщини XIX - поч. XX ст. / А. А. Гоцалюк. - С.102-109. - Бібліогр. в кінці ст.
Кунанець, Наталія Едуардівна. Алгоритм формування двомовного тезауруса інформаційного масиву предметної області "Розумне місто" / Н. В. Кунанець, Г. Р. Мацюк. - С.110-118. - Бібліогр. в кінці ст.
Варенко, Володимир Михайлович. Аналітика: сучасні тенденції та виклики / В. М. Варенко. - С.118-123. - Бібліогр. в кінці ст.
Новальська, Тетяна Василівна. Бібліотечно-інформаційна освіта в КНУКіМ в контексті історії та сьогодення / Т. В. Новальська, Н. А. Бачинська. - С.124-132. - Бібліогр. в кінці ст.
Кобижча, Наталія Іванівна. Кафедра організації бібліотечних фондів і каталогів у контексті еволюції бібліотечно-інформаційної освіти в КНУКіМ (1976-1994) / Н. І. Кобижча, І. П. Штефан. - С.133-141. - Бібліогр. в кінці ст.
Перейти до зовнішнього ресурсу ПОВНИЙ ТЕКСТ
Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: Б222100/2019/2
Журнал

Зміст:
Сидоренко, Татяна Валеріївна. Сучасні підходи до збереження фондів у бібліотеках України: історіографія дослідження / Т. В. Сидоренко, А. О. Фігура. - С.6-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Жалко, Тетяна Йосипівна. Віртуальний бібліотечний простір як середовище соціокультурної комунікації (на прикладі бібліотек м. Луцька) / Т. Й. Жалко, Н. В. Ляшук. - С.14-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Лоренц, Бернд. Класифікаційна система Регенсбург: історія та сучасний розвиток / Б. Лоренц. - С.21-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Політова, Олена Аркадіївна. Бібліографознавчі розвідки на сторінках журналу "Бібліотекознавство. Документознавство. Інформатологія" / О. А. Політова. - С.30-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Шелест, Тетяна Сергіївна. Тематична спрямовість публікацій у бібліотекознавчій періодиці / Т. С. Шелест. - С.37-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Комова, Марія Василівна. Дисфункційність документа як феномен позиціювання у комунікаційній взаємодії / М. В. Комова. - С.44-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Ковальчук, Наталія Володимирівна. Концептуальна модель документаційного забезпеченння управління бібліотекою в сучасних умовах / Н. В. Ковальчук. - С.55-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Ковальська, Леся Андріївна. Управлінська документація як головне інформаційне джерело Другої світової війни / Л. А. Ковальська. - С.62-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Добровольська, Вікторія Василівна. Документаційне забезпечення управління галузі культури в аспекті теорії документальних комунікацій / В. В. Добровольська. - С.69-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Бойко, Наталія Вячеславівна. Нормативно-правове забезпечення документування управлінської інформації в органах місцевого самоврядування України / Н. В. Бойко. - С.78-86. - Бібліогр. в кінці ст.
Палеха, Юрій Іванович. Інформаційна культура організації як індикатор стану її інформаційного забезпечення / Ю. І. Палеха. - С.87-96. - Бібліогр. в кінці ст.
Петрушка, Аліна Іванівна. Вияви трансформації наукового контенту / А. І. Петрушка. - С.96-105. - Бібліогр. в кінці ст.
Мацюк, Галина Ростиславівна. Інформаційно-пошукові тезауруси: світовий та вітчизняний досвід формування / Г. Р. Мацюк. - С.106-115. - Бібліогр. в кінці ст.
Василенко, Валерія Юріївна. Система рейтенгування як складова процесу формування іміджу закладу вищої освіти / В. Ю. Василенко. - С.116-122. - Бібліогр. в кінці ст.
Парфенюк, Ігор Миколайович. Україномовний простір як стратегічний складник в системі захисту держави від інформаційних війн / І. М. Парфенюк. - С.123-129. - Бібліогр. в кінці ст.
Якубовська, Марія Георгіївна. Еволюція соціальних комунікацій: становлення нової культурної реальності / М. Г. Якубовська, Н. І. Масі. - С.130-136. - Бібліогр. в кінці ст.
Кундеревич, Олена Вікторівна. Професійні стандарти та соціальна відповідальність в сфері PR-діяльності / О. В. Кундеревич. - С.137-141. - Бібліогр. в кінці ст.
Варцаба, Надія Василівна. Застосування західних PR-методів музичного шоу-бізнесу на прикладі етногурту "Дахабраха" / Н. В. Варцаба. - С.142-148. - Бібліогр. в кінці ст.
Осаула, Вадим Олександрович. Патріотична реклама в Україні: відповідь на виклики часу / В. О. Осаула. - С.148-154. - Бібліогр. в кінці ст.
Вербицька, Ганна Анатоліївна. Соціально-комунікаційні мережі політичної еліти в глобальному управлінні / Г. А. Вербицька. - С.154-161. - Бібліогр. в кінці ст.
Перейти до зовнішнього ресурсу ПОВНИЙ ТЕКСТ
Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: Б222100/2022/4
Журнал

Зміст:
Кунанець, Наталія Едуардівна. Роль бібліотек у забезпеченні інформаційної безпеки / Н. Е. Кунанець, М. Р. Пристай. - С.5-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інформаційна війна, медіаграмотність, технологія
Ржеуський, Антоній Валентинович. Дистанційні послуги бібліотек України загальнодержавного значення / А. В. Ржеуський. - С.11-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: вебсайт, сервіс, воєнний стан
Вернік, Олексій Леонідович. Український національний біографічний архів як інструмент і матеріал в етнопсихологічному долідженні / О. Л. Вернік, Ю. В. Вернік. - С.17-24. - Бібліогр. в кінці ст.
Стронська, Наталія Тарасівна. Інформаційна модель "Українська бібліографія в особах" як детермінанта сучасного інформаційного суспільства / Н. Т. Стронська. - С.25-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інформаційні моделі, інформаційне суспільство, українська бібліографія в особах
Сисова, Юлія Василівна. Бібліотечний фандрайзинг під час війни: актуальні проблеми та шляхи їх вирішення / Ю. В. Сисова. - С.30-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: російсько-українська війна, бібліотеки, благодійність
Литвин, Сергій Харитонович. Особливості надання інформаційних послуг органами державної влади та місцевого самоврядування в умовах воєнного стану / С. Х. Литвин. - С.35-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: воєнний стан, публічна інформація, державні реєстри
Гребенюк, Алла Василівна. Документаційне забезпечення правової сфери: сутність та особливості / А. В. Гребенюк. - С.44-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: документування, організація діловодства, діловодство
Палій, Сергій Васильович. Сучасні обласні інформаційно-аналітичні центри: структурно-функціональні особливості / С. В. Палій. - С.50-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: структура, функції, управлінські рішення
Бондар, Ігор Віталійович. Систематизація форм і методів функціонування електронних ресурсів в Україні / І. В. Бондар. - С.55-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: електронні ресурси, систематизація, функціонування
Петрушка, Аліна Іванівна. Редакційна політика наукового видання як чинник забезпечення принципів публікаційної етики / А. І. Петрушка. - С.63-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: публічна етика, академічна доброчесність, вебсайт
Доскіч, Людмила Степанівна. Фейкові новини як новітній засіб маніпуляції та дезінформації / Л. С. Доскіч. - С.72-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: фейк, соціальні мережі, маніпулювання
Грінберг, Лариса Феліксівна. Науково-творча спадщина Пантелеймона Куліша в цифрових фондах бібліотек та архівів України / Л. Ф. Грінберг. - С.78-83. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: епістолярна спадщина, цифровізація, інтернет
Дворжкова, Їржина. Кримінальні справи чехословаків - жертв репресій СРСР / Ї. Дворжкова. - С.84-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: виправно-трудові табори, смертна кара, кримінальні справи
Литвинова, Лариса Анатоліївна. Модернізація режиму винятків та обмежень з авторського права ЄС для цифрової та транскордонної педагогічної діяльності / Л. А. Литвинова. - С.89-94. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: авторське право, освіта й викладання, освітній виняток
Бачинська, Надія Анатоліївна. Запровадження освітньо-професійних програм спеціальності 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа": традиції та інновації / Н. А. Бачинська. - С.95-101. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: освітньо-професійна програма, освітній процес, бібліотечна справа
Загуменна, Віра Вікторівна. Інформаційно-аналітична діяльність як наукова та навчальна дисципліна: еволюція, тенденції розвитку / В. В. Загуменна, О. І. Кузьменко. - С.102-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інформаційні потреби користувачів, інформаційні продукти і послуги, цифровізація
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

10.

811.161.2’27(075)
Б 48

Берегова, Г. Д.
Українська мова за професійним спрямуванням [Текст] : навчальний посібник / Г. Д. Берегова. - Херсон : Олді-плюс, 2011. - 339 с. - ISBN 978-966-2393-51-4 : 140.00 грн.

ДРНТІ	16.41.21
УДК	811.161.2’27(075)

Рубрики: Українська мова--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
стилістика -- стилі мовлення -- книжна лексика -- документ -- документування -- професійне спілкування -- ораторське мистецтво

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)