Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=звуконаслідування<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10

Назва журналу :Мовознавство -2016р.,N 5
Цікаві статті :
Тараненко О. О. Активізація тенденцій до аналітизму versus до синтетизму в сучасній українській літературній мові (кінець ХХ - початок ХХІ ст.)/ О. О. Тараненко (стр.3-17) Кл.слова: сучасна українська літературна мова,аналітизм,синтетизм
Yermolenko S. S. Semantic change of pronominal adverbs for "so": models and motivation/ S. S. Yermolenko (стр.18-27) Кл.слова: похідне значення,індексальний знак,вказівний займенник
Скопненко О. І. Українське та білоруське словникарство 20-30-х років XX ст. з погляду збереження національних традицій / О. І. Скопненко (стр.28-37) Кл.слова: традиція,нормалізація,кодифікація
Лучик А. А. До питання про українську російську в сучасній парадигмі наукових досліджень/ А. А. Лучик (стр.38-44) Кл.слова: мовна картина світу,українська російська мова,український варіант російської мови
Казимирова І. А. Польське термінознавство: основні напрями дослідження/ І. А. Казимирова (стр.45-57) Кл.слова: термінознавство,парадигмальний,польське термінознавство
Іваненко О. В. Семантична історія слова: Нотатки на полях книжки/ О. В. Іваненко (стр.58-71) Кл.слова: етимологія,порівняльно-історичне мовознавство,семантична історія слова
Наєнко Г. [рецензія] / Г. Наєнко (стр.72-74) Кл.слова: науковий текст,науковий жаргон,науковий стиль
Ґрещук В. В. [рецензія]/ В. В. Ґрещук (стр.75-77) Кл.слова: носові звуки,розвиток африкат,звуконаслідування
Нечитайло І. [рецензія] / І. Нечитайло (стр.78-80) Кл.слова: східнослов'янські мови,діалекти,діалекти східних слов’ян
Шляхами етимологічної думки (стр.81-82) Кл.слова: Міжнародна конференція мовознавців, Краків, 2016,етимологія,лінгвістика
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ґрещук, Василь Васильович
Назва : [рецензія]
Місце публікування : Мовознавство: наук.-теорет. журнал/ Ін-т мовознавство. ім. О. О. Потебні, Укр. мовно-інформ. фонд Нац. акад. наук України. - 2016. - N 5. - С. 75-77. - ISSN 0027-2833 (Шифр М819773/2016/5). - ISSN 0027-2833
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): носові звуки--розвиток африкат--звуконаслідування
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Артьомова Ольга
Назва : Яскравий світ чарівних звуків : нетрадиційне музичне заняття у природі для дітей старшої групи
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2017. - № 4. - С. 38-39. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д441483/2017/4). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Педагогіка-- Дошкільна-- Музичне виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): музичне заняття
Анотація: Подано розробку музичного заняття у природі для дітей старшої групи, мета якого - вчити дітей розпізнавати звуки, характерні для живої й неживої природи навесні (спів птахів, шелест листя, шум вітру тощо), імітувати їх голосом, використовуючи звуконаслідування, глісандо; добирати для відтворення цих звуків музичні інструменти, подібні за тембром, пояснювати свій вибір; вправляти у грі на традиційних і нетрадиційних музичних інструментах; розвивати музичні здібності, творчість; формувати уявлення про красу навколишнього світу і бачення себе у ньому; виховувати музично-естетичну культуру дітей, стимулювати інтерес та емоційну чутливість до звуків природи.
Знайти схожі

Назва журналу :Музичний керівник -2016р.,N 9
Цікаві статті :
Вусик Т. Графік роботи музичного керівника: тонкощі складання/ Т. Вусик (стр.4-9) Кл.слова: циклограма діяльності,календарний план
Барабаш О. Музично-ритмічне виховання за системою Еміля Жак-Далькроза у запитаннх і відповідях/ О. Барабаш (стр.10-21) Кл.слова: ритмічна гімнастика
Федорова В. Гурткова робота з хореографії в дитячому садку/ В. Федорова (стр.22-27) Кл.слова: структура заняття,хореографічні вправи
Чамор І. Хореографічна абетка/ І. Чамор (стр.28-34) Кл.слова: алегро,балансе,круазе
Палагнюк В. "Звукова мапа" веселої ферми/ В. Палагнюк (стр.35-38) Кл.слова: музично-сенсорні здібності
Борисова Т. Логоритмічна гра "Допоможемо бабусі"/ Т. Борисова, Л. Кучер (стр.39-41) Кл.слова: логоритміка,звуконаслідування,автоматизація вимови
Шестова І. Осеневі помічники/ І. Шестова (стр.42-44)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Музичний керівник -2016р.,N 12
Цікаві статті :
Шуть М. Чарівне свято: методи та прийоми створення святкового настрою у дітей/ М. Шуть (стр.4-13) Кл.слова: ідея свята,передсвято,післясвято
Фір С. Розвиваємо гармонійну особистість із раннього віку/ С. Фір (стр.14-19) Кл.слова: метод дослідження,музика та рух,розвивальні ігри
Завісько Н. Інтегрований музичний розвиток/ Н. Завісько (стр.20-27) Кл.слова: музично-просторові вправи,музично-тактильні вправи,музика
Бабичева Т. Особливості роботи над музичною казкою за методикою Карла Орфа/ Т. Бабичева (стр.28-32) Кл.слова: звукове оформлення,шумові інструменти,звуконаслідування
Андренко Н. Музичні дарунки. Конспект музичного заняття з використанням ІКТ для дітей середньої групи/ Н. Андренко (стр.33-38) Кл.слова: метод дослідження,комп'ютерні технології,музично-рухова творчість
Ярмошенко О. Вольтрон - оборонець Всесвіту. Сценарій розваги з використанням технологій "Са-Фі-Дансе" для дітей старшого дошкільного віку (спільно з родинами вихованців)/ Ярмошенко О. ; Ярмошенко О. (стр.39-43) Кл.слова: рухливі вправи,дихальні вправи
Кулішко Т. Композиторські паралелі в розрізі часу/ Т. Кулішко (стр.44-45) Кл.слова: інфографіка,українські композитори,зарубіжні композитори
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Борисова, Тетяна, Кучер, Лариса
Назва : Логоритмічна гра "Допоможемо бабусі"
Місце публікування : Музичний керівник. - Київ, 2016. - N 9. - С. 39-41 (Шифр М552267/2016/9)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): логоритміка--звуконаслідування--автоматизація вимови
Знайти схожі

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Бабичева, Тетяна
Назва : Особливості роботи над музичною казкою за методикою Карла Орфа
Місце публікування : Музичний керівник. - Київ, 2016. - N 12. - С. 28-32 (Шифр М552267/2016/12)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): звукове оформлення--шумові інструменти--звуконаслідування
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Чумарна М.
Назва : Мова – не лише слова
Місце публікування : Початкова шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2019. - № 2. - С. 51–53. - ISSN 0131-5358 (Шифр П860805/2019/2). - ISSN 0131-5358
Предметні рубрики: Розвиток мовлення-- етнопедагогіка-- дошкільники
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): розвиток мовлення--мовлення дітей--етнопедагогіка--звукотерапія--мова--ритмічний характер--мелодійний характер--звуконаслідування--дошкільники
Анотація: У статті розповідається про навчання мовлення у дітей дошкільного віку в етнопедагогіці, яке починається зі звуконаслідування.
Знайти схожі

Назва журналу :Дошкільне виховання -2022р.,N 9
Цікаві статті :
Гавриш Н. Освітній процес в умовах війни: роздуми фахівця/ Н. Гавриш (стр.3-5) Кл.слова: формат онлайн,формат офлайн
Загородня Л. Сигнал тривоги? Як діяти педагогу/ Л. Загородня (стр.6-7) Кл.слова: надзвичайні умови,перебування в укритті
Кондратець І. Мистецтво жити в невизначених умовах/ І. Кондратець (стр.8-10) Кл.слова: румінація,надзвичайні ситуації
Романюк І. Секрети вдалого ранку/ І. Романюк (стр.11-16) Кл.слова: ранкові справи,освітні практики
Волошина А. Твоя сила/ А. Волошина (стр.17-19) Кл.слова: психологія,сила духу,фізична сила
Розумяк І. Моральне виховання без повчання/ І. Розумяк (стр.20-23) Кл.слова: успіх,невдача
Павленко А. Гармидер на подвір’ї/ А. Павленко (стр.24) Кл.слова: віршик ,голоси свійських тварин,звуконаслідування
Артеменко М. Майстри зачісок/ М. Артеменко (стр.25) Кл.слова: творча вправа ,діти старшої групи
Євченко Я. Дуже просто — раз і два — творять пальчики дива!/ Я. Євченко (стр.26-27) Кл.слова: образотворчість
Горобченко О. Сад і город/ О. Горобченко (стр.28-29) Кл.слова: дидактичний посібник,дошкільні групи
Китайкіна О. Кулінарні справи й овочеві забави/ О. Китайкіна (стр.30-31) Кл.слова: кухня,ігри,досліди
Петросян О. Про що шепоче осіннє листя/ О. Петросян (стр.32-33) Кл.слова: прикмети осені,довкілля
Кісельова Л. Ходімо всі до грядочок — cадить цибульку й часничок!/ Л. Кісельова (стр.34-36) Кл.слова: трудова діяльність
Остроух Н. Козацький скарб/ Н. Остроух (стр.37-39)
Шкурко О. Пісні, що єднають/ О. Шкурко (стр.40) Кл.слова: патріотичні пісні,середня група,старша група
Цікаві статті :
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Регрут П.
Назва : Новаторські ідеї Михайла Коцюбинського на шляху від класичного реалізму до імпресіонізму на початковому етапі творчості
Місце публікування : Синопсис: текст, контекст, медіа: електронний фаховий журнал/ Київський університет імені Бориса Грінченка. - Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2017. - № 1. - ISSN 2311-259Х, DOI 10.28925/2311-259X.2017(1)1177 (Шифр С325934233/2017/1). - ISSN 2311-259Х, DOI 10.28925/2311-259X.2017(1)1177
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): імпресіонізм--класичний реалізм--дидактизм--кордоцентризм--пейзаж--звуконаслідування
Анотація: Рання творчість Коцюбинського прикметна як непростий, але свідомий та послідовний пошук власного творчого обличчя. М. Коцюбинський шукав найвиразніші, найекономніші, найбільш відповідні власним естетичним настановам засоби вираження думки. Задля цього він оволодівав новітніми надбаннями літературної техніки: барвистим живописом, акварельною легкістю малюнка, прийомом змалювання образу через сприйняття інших персонажів. Мета статті – проаналізувати ранні твори М. Коцюбинського, висвітлити кроки зростання його як талановитого письменника-класика від наслідування до пошуку власного стилю на основі аналізу ранніх оповідань
Перейти до зовнішнього ресурсу https://synopsis.kubg.edu.ua
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)