Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Каталог авторефератів та дисертацій (2)

Мережеві ресурси (9)

Наукові періодичні видання Університету (12)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=оволодіння<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 91
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-91

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9(075)/Л 63
Автор(и) : Лисянська, Таїсія Миколаївна
Назва : Педагогічна психологія : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл.
Вихідні дані : Київ: Каравела, 2012
Кільк.характеристики :263 с
ISBN, Ціна 978-966-2229-27-1:
ДРНТІ : 15.81.21
УДК : 159.9(075)
Предметні рубрики: Психологія-- педагогічна психологія-- дитяча психологія
Географіч. рубрики: Україна
Примірники : всього : Ф2(5)
Вільні : Ф2(4)
Знайти схожі

Назва журналу :Вихователь-методист дошкільного закладу -2012р.,N 5
Цікаві статті :
Дятленко Н. Експеримент у дошкільному закладі: перші кроки/ Н. Дятленко (стр.4-8) Кл.слова: дослідно-експериментальна діяльність,педагогічний експеримент,експериментальне дослідження
Гурлєва Т. Виховуємо відповідальність у дошкільників/ Т. Гурлєва (стр.19-29) Кл.слова: відповідальність,виховання відповідальності,причини безвідповідальності
Сварковська Л. Граємо у футбол/ Л. Сварковська (стр.30-39) Кл.слова: футбол,методика навчання техніки гри у футбол,правила гри у футбол
Сварковська Л. Діагностика рівнч оволодіння старшими дошкільниками вміння грати у футбол/ Л. Сварковська (стр.40-42) Кл.слова: діагностика,гра у футбол
Вовчик-Блакитна Л. Невеселі роздуми дитячого психолога біля порогу першого класу, або і знову про шкільну готовність/ Л. Вовчик-Блакитна (стр.43-49) Кл.слова: дошкільний вік,дошкільна зрелість,готовність до шкільного систематичного навчання
Голота Н. Психологічна готовність старших дошкільників до викликів початкової освіти/ Н. Голота (стр.50-54) Кл.слова: психологічна готовність,адаптація до шкільних умов,соціальний розвиток
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сварковська, Ліна
Назва : Діагностика рівня оволодіння старшими дошкільниками вміння грати у футбол
Місце публікування : Вихователь-методист дошкільного закладу: щомісячний спеціалізований журнал/ Видається за підтримки Міністерства освіти і науки України. - Київ: МЦФЕР- Україна, 2012. - № 5. - С. 40-42 (Шифр В353859/2012/5)
Знайти схожі

Назва журналу :Неперервна професійна освіта: теорія і практика -2011р.,N 1
Цікаві статті :
Стеблецький А. Л. Педагогічна спільність - творець освітнього середовища/ А. Стеблецький (стр.6-10) Кл.слова: освітнє середовище,педагогічна спільність,зворотній зв'язок
Козак Л. В. Методологічні засади інноваційної професійної діяльності викладача вищої школи/ Л. В. Козак (стр.11-16) Кл.слова: педагогічна інновація,структура інноваційної діяльності,психологічні бар'єри
Захаріна Є. До проблеми оволодіння професіною термінологією майбутніми учителями фізичної культури/ Є. Захаріна (стр.17-22) Кл.слова: оздоровчо-виховна робота,термінологія професійної підготовки
Щербина О.А. Інформальна освіта викладачів вищих технічних навчальних закладів щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій/ О. А. Щербина (стр.22-26) Кл.слова: неперервна освіта,підвищення кваліфікації викладачів,інформаційно-комунікативні технології
Сліпчук В. Л. Професійна спрямованість навчання природничих дисциплін у медичному ліцеї/ В. Л. Сліпчук (стр.27-32) Кл.слова: медико-біологічна підготовка,критерії професійної спрямованості,природничі дисципліни
Лозко Г. С. Ноосферний та етноекологічний дискурс освіти в умовах трансгуманітарних викликів життю/ Г. С. Лозко (стр.42-49) Кл.слова: детернімант людини і природи,ентічна екологія,гуманітарні жисципліни
Мазур Т. Г. Наука і міф в освіті: контекст онтологічної рівності/ Т. Г. Мазур (стр.50-54) Кл.слова: наукова форма свідомості,позанаукова форма свідомості,отнологічна рівність
Семчук Н. І. Роль філософії освіти у формуванні педагогічного мислення/ Н. І. Семчук (стр.55-59) Кл.слова: ГУМАНІСТИЧНА ПЕДАГОГІКА,освітня політика,педагогічне мислення
Овсянкіна Л. А. Філософський аналіз сучасних інноваційних процесів у системі вищої освіти/ Л. А. Овсянкіна (стр.60-65) Кл.слова: інноваційні процеси,цінності освіти,інноваційний потенціал особистості
Кузьменко О. М. Інтеграційні процеси в науці та освіті: філософський аспект/ О. М. Кузьменко (стр.65-68) Кл.слова: системи і підсистеми в освіті,інтеграційні процеси
Олійник О. О. Сімейне профконсультування як новий вид діяльності сучасного вчителя/ О. О. Олійник (стр.70-73) Кл.слова: сімейний профконсультант,ШКІЛЬНА ОСВІТА
Терещенко М. В. Розвиток гендерних уявлень дошкільника в умовах основних інститутів соціалізації/ М. В. Терещенко (стр.74-78) Кл.слова: ґендерні уявлення,ґендерна ідентичність,маскулінність
Хоружа Л. Л. Аксіологічні засади освітології: держава, суспільство і особистість/ Л. Л. Хоружа (стр.80-84) Кл.слова: інститут соціалізації,інтелектуалізація людини,інтегроване вивчення освіти
Коваль Т. І. Інтерактивні технології навчання іноземних мов у вищих навчальних закладах/ Т. І. Коваль (стр.86-92) Кл.слова: ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ,НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ,форми навчання
Майєр Н. В. Мотивація студентів до самостійного оволодіння іншомовним діловим писемним спілкуванням з використанням дистанційних технологій/ Н. В. Майєр (стр.93-96) Кл.слова: дистанційні технології,ділове писемне спілкування,навчально-пізнавальна діяльність
Чуфарлічева А. Ю. Навчання майбутніх вчителів англійської мови з використанням комп'ютерних вправ/ А. Ю. Чуфарлічева (стр.97-102) Кл.слова: текст реферативного типу,етапи текстової діяльності,комп'ютерні вправи
Кочубей Н. П. Інтерактивне навчання англійського діалогічного мовлення учнів початкової школи/ Н. П. Кочубей (стр.103-108) Кл.слова: діалогічне мовлення,ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ,ПОЧАТКОВА ШКОЛА
Богданець-Білоскаленко Н. І. Просвітницько-культурний вплив історичних трансформацій суспільства на формування особистості Я. Ф. Чепіги/ Н. І. Богданець-Білоскаленко (стр.110-114) Кл.слова: національні ідеї,самовиховання вчителя,національна школа
Регейло І. Ю. Підготовка фахівців за докторськими програмами у США/ І. Ю. Регейло (стр.116-121) Кл.слова: докторська підготовка,дослідницька робота,навчальні курси
Шапочкіна О. В. Неформальна освіта: зарубіжний досвід організації/ О. В. Шапочкіна (стр.122-125) Кл.слова: НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА,неформальна освіта,заклади неформальної освіти
Мельник Н. І. Американський досвід організації дошкільної освіти: ґендерна соціалізація дітей/ Н. І. Мельник (стр.126-129) Кл.слова: статево-рольова ідентифікація,ґендерна соціалізація,соціальна компетентність
Цікаві статті :
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 376-056.34/К 64
Автор(и) : Кондратенко Л. О., Прищепа О. Ю.
Назва : Технологія попередження дисграфії
Вихідні дані : Київ: ГЛАВНИК, 2005
Кільк.характеристики :96 с.: іл.
Серія: Психологічний інструментарій
ISBN, Ціна 966-8479-20-3:
ДРНТІ : 15.31.31
УДК : 376-056.34
Предметні рубрики: Психологія-- шкільна
Анотація: Формування навичок письма має велике не тільки педагогічне, а й суспільно-виховне значення. Привчаючись до чіткого, акуратного, усталеного письма, дитина формує у себе звичку до старанності у виконанні будь-якої роботи, а не тільки письмової. Вироблення розбірливого й швидкого письма за короткий час неможливе, бо ця навичка формується протягом кількох років. Збірник розраховний на вчителів, керівників закладів освіти, шкільних психологів, методистів, студентів та аспірантів педагогічних навчальних закладів, батьків і широкий загал читачів.
Примірники : всього : Ф2(3)
Вільні : Ф2(3)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Матвієнко, Оксана, Цивін, Михайло
Назва : ІТ-освіта у вищих навчальних закладах культури: доцільність і профільність
Місце публікування : Вісник Книжкової палати. - 2013. - № 10. - С. 20-23 (Шифр В890024/2013/10)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
ДРНТІ : 13.31.21 + 14.35.07
Анотація: У статті розглянуто проблему ІТ-освіти у вищих навчальних закладах культури. Наголошено на доцільності підготовки ІТ-фахівців у ВНЗ культури у зв'язку з необхідністю оволодіння предметною галуззю, для якої створюється або впроваджується програмний продукт. Вказано на необхідність подальших досліджень феномену підготовки ІТ-фахівців у ВНЗ культури.
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.2.016:7(075.8/К 73-882161015
373.2.016:7(075.8)/К 73
Автор(и) : Котляр, Володимир Пилипович
Назва : Основи образотворчого мистецтва і методика художнього виховання дітей : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
Вихідні дані : Київ: Кондор, 2009
Кільк.характеристики :200 с
ISBN, Ціна 966-8251-67-9:
ДРНТІ : 14.23 + 02.61.45 + 18.31
УДК : 373.2.016(075.8) + 373.3.016(075.8) + 7(075.8) + 75.01(075.8)
Предметні рубрики: Педагогіка-- Дошкільна освіта-- Естетичне виховання-- Методика
Образотворче мистецтво
Анотація: Навчальний посібник містить відомості про види, форми, жанри образотворчого мистецтва. Розглядаються психологічні та педагогічні аспекти художнього виховання дітей в умовах початкового оволодіння ними образотворчою діяльністю й естетичним сприйняттям творів образотворчого мистецтва.
Примірники : всього 2: ГП ЧЗ(3), Ф1(5), Ф2(31), Ф3(19)
Вільні : ГП ЧЗ(3), Ф1(5), Ф2(31), Ф3(18)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.2.016:7(075.8/К 73-370472644
373.2.016:7(075.8)/К 73
Автор(и) : Котляр, Володимир Пилипович
Назва : Основи образотворчого мистецтва і методика художнього виховання дітей : навчальний посібник
Вихідні дані : Київ: Кондор, 2006
Кільк.характеристики :200 с
ISBN, Ціна 966-8251-67-9:
ДРНТІ : 14.23 + 02.61.45 + 18.31
УДК : 373.2.016(075.8) + 7(075.8)
Предметні рубрики: Образотворче мистецтво-- Методика викладання -- Дошкільна педагогіка
Анотація: Навчальний посібник містить відомості про види, форми, жанри образотворчого мистецтва. Розглядаються психологічні та педагогічні аспекти художнього виховання дітей в умовах початкового оволодіння ними образотворчою діяльністю й естетичним сприйняттям творів образотворчого мистецтва.
Примірники : всього : Ф1(5), Ф2(14), ГП КС(1)
Вільні : Ф1(4), Ф2(14), ГП КС(1)
Знайти схожі

Форма документа : Журнал
Шифр видання : 37.091.4/П 24
Автор(и) :
Назва : Педагогічний процес: теорія і практика: збірник наукових праць/ Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка; головний редактор С. О. Сисоєва ; редактор Л. Л. Хоружа [та ін.]. - (Педагогіка). - (Психологія). Вип. 2
Вихідні дані : Київ: Едельвейс, 2014
Кільк.характеристики :121 с
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд імені Антона Макаренка
ISSN: 2078-1687 :
ДРНТІ : 14 + 15
УДК : 37.091.4
Предметні рубрики: Педагогіка-- Практика-- теорія
Психологія-- Практика-- теорія
Зміст : Структурне моделювання педагогічного експерименту/ Є. О. Лодатко. Рефлексивна самооцінка особистих ресурсів студентів/ О. О. Резван. Моделювання системи удосконалення професійно-екологічної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників/ Т. О. Суслов. Напрями удосконалення природничо-наукової підготовки майбутніх екологів у вищих навчальних закладах/ Г. А. Білецька. Виховання патріотизму та національного імунітету для збереження культурної спадщини українського народу/ Т. Ф. Мельничук. Особливості навчання фармацевтичної номенклатури студентів вищих медичних навчальних закладів/ О. Г. Кісельова. Особливості фахової підготовки іноземних студентів вищих технічних навчальних закладів/ І. Є. Семененко. Прогалини навчального процесу з тактики прикордонної служби/ В. П. Березюк. Теоретико-методологічні засади формування організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів/ В. А. Нідзієва. Настанова як педагогічна умова формування професійної надійності у майбутніх керівників навчальних закладів/ В. В. Візнюк. Ведення діловодства зі студентських справ як напрям діяльності інспекції в університетах україни (друга половина хіх – початок хх століття)/ Н. А. Павинська. Специфіка інноваційної професійної діяльності викладача дошкільної педагогіки і психології/ Л. В. Козак. Використання інтерактивних технологій у процесі вивчення економічних дисциплін/ Н. І. Волкова. Впровадження інноваційних технологій в іншомовній підготовці фахівців права/ О. В. Нітенко. Досвід упровадження дистанційного навчання для організації самостійної роботи студентів з англійської мови/ В. В. Лук’яненко. Значущість соціальної складової у процесі формування професійної компетентності майбутніх стоматологів/ Я. А. Кульбашна. Діагностика рівнів сформованості професійної комунікативної компетентності майбутніх філологів/ Ю. А. Рибінська. Проблеми полікультурної освіти у педагогічних дослідженнях польських учених/ С. О. Сисоєва. Маркетизація та європеїзація вищої освіти в європейському союзі/ Н. В. Мосьпан. Концепція ф. фрьобеля та її вплив на розвиток освіти вихователів для дітей дошкільного віку у німеччині (хіх ст.)/ Л. В. Литвин. Міжнародні стандарти медичної освіти/ Л. Г. Логуш. Консультаційні моделі спілкування в освітологічному просторі/ Н. А. Побірченко. Психологічна технологія розвитку професійно-економічних компетенцій в учнів профільних класів/ А. М. Гончар. Формування психологічної готовності особистості до оволодіння іноземними мовами/ О. А. Чиханцова.
Примірники : всього : ГП ЧЗ(1), ГП ІБВ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1), ГП ІБВ(1)
Перейти до зовнішнього ресурсу ДО ЗМІСТУ
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Іноземні мови -2014р.,N 3
Цікаві статті :
Бігич О. Б. Освітній сайт як засіб навчання молодшого школяра техніки читання англійською мовою/ О. Б. Бігич (стр.3-7) Кл.слова: техніка читання,молодший школяр,освітній сайт
Шастова І. В. Оволодіння шестирічними першокласниками графікою англійської мови/ І. В. Шастова (стр.8-14) Кл.слова: латинський алфавіт,шрифти,друковані та рукописні книги
Шевелько К. О. Вправи для навчання учнів старших класів спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземної мови реферативного перекладу/ К. О. Шевелько (стр.15-20) Кл.слова: реферативний переклад,етапи навчання,підсистема вправ
Коваленко Ю. В. Сучасний стан використання проектної методики у навчанні майбутніх філологів іншомовного монологічного мовлення/ Ю. В. Коваленко, О. М. Устименко (стр.21-27) Кл.слова: проектна методика,монологічне мовлення,майбутні філологи
Бірецька Л. С. Вправи для формування англомовної лексичної компетентності майбутніх лікарів у процесі професійно орієнтованого читання/ Л. С. Бірецька (стр.28-37) Кл.слова: англомовна лексична компетентність,професійно-орієнтоване читання,майбутні лікарі
Квасова О. Г. Тестова перевірка рівня сформованості англомовної компетентності у читанні у майбутніх філологів/ О. Г. Квасова (стр.38-44) Кл.слова: тестові завдання,майбутні філологи,англомовна читацька компетентність
Мартиненко О. Є. Дистанційне навчання іноземних мов з використанням програми SKYPE/ О. Є. Мартиненко (стр.45-47) Кл.слова: дистанційне навчання,навчання по Skype,сервіс Google Drive
Звуки тварин різними мовами: навчальні матеріали Європейського центру з навчання сучасних мов (Австрія) (стр.48-50) Кл.слова: навчальні картки
Факти з мови жестів: навчальні матеріали Європейського центру з навчання сучасних мов (Австрія) (стр.51-52) Кл.слова: мова жестів,іншомовна комунікативна компетентність
Ідіоми світу: навчальні матеріали Європейського центру з навчання сучасних мов (Австрія) (стр.52-54) Кл.слова: іноземні мови,зарубіжні культури
Шкали ЗЄР з говоріння (стр.55-59) Кл.слова: тестування,уміння говорити,рівень оволодіння мовою
Шкали ЗЄР для розробки тестових завдань (презентація) (стр.60-62) Кл.слова: тестові завдання,оволодіння іноземною мовою,шкала оцінювання
Шкали ЗЄР для розробки тестових завдань (аналіз) (стр.62-64) Кл.слова: оволодіння іноземною мовою,шкала оцінювання,тестові завдання
Цікаві статті :
Знайти схожі

11.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378.016:811/В 43
Назва : Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі : міжпредметні зв'язки : наукові дослідження, досвід, пошуки : зб. наук. пр. Вип. 16
Вихідні дані : Харків: Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна, 2010
Кільк.характеристики :287 с :
ДРНТІ : 14.35
УДК : 378.016:811 + 811
Предметні рубрики: Педагогіка-- Методика викладання мов-- Вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мультимедійні засоби--післядипломна освіта--іноземні мови
Зміст : Про деякі ефективні стратегії оптимізації процесу викладання іноземних мов/ Т. М. Артеменко, І. П. Липко. Міжнародний аспект формування професійної компетентності майбутніх перекладачів/ І. С. Бахов. Застосування мультимедійних засобів для оптимізації самостійної роботи студентів у процесі навчання іноземної мови в немовному ВНЗ/ Ж. П. Безцінна. Бинарный урок по литературе в китайской аудитории/ Е. С. Валит, Ш. Хуншэн. Про довузівську підготовку іноземних студентів філологічного профілю у ВНЗ України/ С. В. Варава, В. І. Груцяк. Організаційно-методичні аспекти навчання мови іноземних студентів-медиків англомовної форми освіти/ Л. І. Васецька, Л. М. Сенік. Формування готовності студентів ВТНЗ до ноуково-дослідної роботи засобами іноземної мови/ Л. В. Гаврилюк. Формування готовності студентів до самонавчання з іноземної мови/ І. В. Гіренко. Критерії добору текстів для навчання професійного мовлення студентів нефілологічного профілю у ВНЗ/ І. П. Дроздова. Урахування міжпредметних зв’язків під час викладання природничо-математичних дисциплін у довузівській підготовці іноземних студентів/ І. М. Жовтоніжко. Метод проектів у самостійній роботі майбутніх учителів з оволодіння англомовною комунікативною компетенцією/ І. П. Задорожна. Засоби покращення якості мовних знань студентів у нефілологічних ВНЗ/ С. М. Кіршо, Г. В. Ковальчук. Шляхи підвищення мотиваціїпри навчанні англійської мови на немовних факультетах/ О. І. Кобзар, Н. О. Лєшньова. Із досвіду викладання білінгвальних дисциплін майбутнім магістрам у провінційному ВНЗ/ А. О. Ковальчук. Методичний аспект навчального перекладу на заняттях РЯІ у багатонаціональних групах студентів-філологів/ Л. О. Куплевацька. Українсько-російський суржик у професійній сфері/ Н. Я. Купрата, Г. В. Ковальчук. Інтернет-технології у дистанційному навчанні мови/ Н. Я. Купрата, В. П. Ногай. Вивчення туристичної лексики у курсі російської мови як іноземної/ Т. М. Лагута, О. М. Вержанська. Об изучении иностранными студентами-биологами системных отношений в лексике в лингвокультурологическом аспекте (на материале названий животных)/ Е. Л. Ляпичева, Л. Сувень. Лінгвокультурологічний аспект у викладанні російської мови як іноземної/ Л. П. Маслюк. Інноваційні педагогічні технології в системі післядипломної освіти Франції/ Ю. М. Несін. Особливості тестової перевірки рівня сформованості вмінь аудіювання/ В. В. Панченко. Особенности преподавания и контроля специальной языковой подготовки иностранных студентов нефилологического профиля на начальном этапе/ Е. И. Панченко, Ю. С. Тарасенко, Л. Фейхун. Вплив емоційного компоненту на ефективність навчання іноземної мови у немовних ВНЗ/ С. В. Понікаровська. Розвиток іншомовної комунікативної компетентності студентів інженерно-технічного профілю/ О. О. Савченко. Теоретичні засади концепції іншомовної підготовки студентів немовних спеціальностей/ Н. С. Саєнко. Осуществление межкультурного контакта: прагматический компонент/ Т. В. Самосенкова. Технологія навчання говоріння українською мовою іноземних студентів на початковому етапі/ Л. І. Селіверстова. Позанавчальна робота з іноземної мови як засіб формування професійної компетентності майбутніх інженерів/ Н. С. Скрипник. Формування іншомовної фонетичної компетенції студентів-філологів/ О. В. Старостенко. Навчальний комплекс з української мови для іноземців/ О. М. Тростинська [и др.]. Проблеми лексичної інтерференції під час навчання російської мови як іноземної арабомовних студентів/ Т. П. Цапко. Розвиток міжкультурної комунікативної компетенції майбутніх економістів у процесі вивчення іноземних мов/ Г. А. Чередніченко, Л. Ю. Шапран, Л. І. Куниця. Методичні засади навчання іноземних студентів письма у вищому навчальному закладі/ А. Б. Чистякова. Педагогічні закономірності підготовки вчителів до навчання іноземної мови дошкільників/ Т. М. Шкваріна. Відбір текстів давньогрецьких авторів для читання студентами-філологами/ В. М. Шовковий.
Примірники :ГП КС(1)
Вільні : ГП КС(1)
Знайти схожі

12.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.211.2(477)
Автор(и) : Гавриш Н.
Назва : Секрети методичної кухні, або Як підготувати педагога-майстра
Місце публікування : Вихователь-методист дошкіл. закл.: щомісяч. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна". - Київ: Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна, 2015. - № 2. - С. 15-23. (Шифр В353859/2015/2)
УДК : 373.211.2(477)
Предметні рубрики: Методична робота-- дошкільні навчальні заклади --Україна
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкільні навчальні заклади--методична робота--розповідання за серією сюжетних картин--сюжетні картинки--розповідання--технології навчання--майстер-клас--педагогічна майстерність--фахова майстерність--підвищення--педагог-майстер--підготовка--структура--підготовчі вправи--теоретичний матеріал--літературні твори
Анотація: У статі представлено матеріали майстер-класу, спрямованого на оволодіння педагогами сучасною технологією навчання дітей розповідання за серією сюжетних картин на основі літературних творів.
Знайти схожі

13.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : Концептуальні засади професійного розвитку особистості в умовах євроінтеграційних процесів : бібліогр. дослідж.
Місце публікування : Укр. пед. журн./ Ін-т педагогіки НАПН України. - Київ: Ін-т педагогіки НАПН України, 2015. - № 1. - С. 206-214 (Шифр 319835820/2015/1)
УДК : 37:001.32(477)Кирій + 316.612:331.54](477)
Предметні рубрики: Професіоналізм-- Формування
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): євроінтеграційні процеси--професійний розвиток особистості--професійні якості
Анотація: Зазначено, що професійний розвиток особистості - це процес підготовки та адаптації людини до роботи за конкретною професією чи спеціальністю, що охоплює оволодіння особистістю потрібними теоретичними знаннями та практичними навичками, професійними якостями й соціальними нормами поведінки.
Знайти схожі

14.

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 74.00я43/П 24
Автор(и) : Чиханцова, Олена Анатоліївна
Назва : Формування психологічної готовності особистості до оволодіння іноземними мовами
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд імені Антона Макаренка
Місце публікування : Педагогічний процес: теорія і практика: збірник наукових праць/ Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка; гол. ред. С. О. Сисоєва ; ред. Л. Л. Хоружа [та ін.]. - Київ: Едельвейс, 2014. - Вип. 2. - С. 111-117 (Шифр 74.00я43/П 24-589534679)
ДРНТІ : 14.35.07
ББК : 74.00я43
Предметні рубрики: Освіта-- Іншомовне мовлення
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): учнівська модель--іншомовне мовлення--іноземна філологія--професійне спрямування
Знайти схожі

15.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.953.5.004/Д 48-197310432
Автор(и) : Смульсон М.Л., Машбиць Ю. І., Жалдак М.І.
Назва : Дистанційне навчання: психологічні засади : монографія
Вихідні дані : Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2012
Кільк.характеристики :240 с
ISBN, Ціна 978-966-189-128-8: 20.00, 20.00, грн.
ДРНТІ : 14
УДК : 159.953.5:004
Предметні рубрики: Педагогіка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): пректування дистанційних навчальних середовищ--розвивальний потенціал дистанційного навчання--експериментальні дослідження--психологічна комфортність
Анотація: У монографії викладено концепцію проектування ефективних розвивальних середовищ дистанційного навчання в умовах використання континууму сучасних телекомунікаційних технологій. Упровадження монограії сприятиме вдосконаленню системи дистанційного навчання в Україні, а також процесу оволодіння психологічними компетенціями успішності у дистанційному форматі, оновленню змісту психологічних дисциплін у вищих навчальних закладах. Для науковців у галузі педагогічної психології, психолого-педагогічних проблем дистанційного навчання та його програмного забезпечення, освітян, програмістів, практичних працівників, інших фахівців, які цікавляться психолого-педагогічними проблемами віртуального освітнього простору.
Примірники :Ф2(1)
Вільні : Ф2(1)
Знайти схожі

16.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 811.111’36(075.8)/С 38
Автор(и) : Сінельник І. П.
Назва : Test your vocabulary and grammar : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
Паралельн. назви :Перевір знання з лексики та граматики
Вихідні дані : Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка., 2012
Кільк.характеристики :96 с
Ціна : 9.59, 10.00, 9.59, грн.
ДРНТІ : 16.41
УДК : 811.111’36(075.8)
Предметні рубрики: Мовознавство-- Англійська мова-- Граматика-- Лексика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): граматичні явища--часи в англійській мові--лексика англійської мови
Анотація: Навчальний посібник має на меті перевірку лексико-граматичної компетенції студентів, яку вони набувають у процесі оволодіння англійською мовою впродовж здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня "бакалавр".
Примірники : всього : ГП ЧЗ(1), Ф2(29), Ф3(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1), Ф2(29), Ф3(1)
Знайти схожі

17.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74.268/П 69
Автор(и) : Ніколаєва С. Ю., Бадаянц Г. С.
Назва : Практикум з методики викладання англійської мови у середніх навчальних закладах : посібник
Вихідні дані : Київ: Ленвіт, 2001
Кільк.характеристики :296 с
ISBN, Ціна 966-7043-39-8: 12.00 грн.
ДРНТІ : 14
ББК : 74.268.1Англя73
Предметні рубрики: Практикум-- методика викладання іноземних мов
Примірники : всього : ГП АБ(45), Ф2(1)
Вільні : ГП АБ(45), Ф2(1)
Знайти схожі

18.

Назва журналу :Іноземні мови -2016р.,N 2
Цікаві статті :
Ніколаєва С. Ю. Міжкультурна іншомовна освіта в Україні: ключові проблеми/ С. Ю. Ніколаєва (стр.3-9) Кл.слова: іноземна мова,методична підготовка,міжкультурна іншомовна освіта
Бігич О. Б. Тio Spanish - віртуальний учитель / викладач іспанської мови/ О. Б. Бігич (стр.10-13) Кл.слова: іспанська мова,Тio Spanish,школярі
Шевелько К. О. Теоретичні передумови навчання гетеровалентних видів перекладу учнів старших класів спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземної мови/ К. О. Шевелько (стр.14-20) Кл.слова: анотаційний переклад,реферативний переклад,мета навчання
Шумський О. Л. Веб-квест проект як засіб активізації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі навчання іноземної мови / О. Л. Шумський (стр.21-26) Кл.слова: інформаційні технології,активні методи навчання,веб-квест технології
Тишко Н. М. Зміст диференційованого навчання англомовного читання майбутніх інженерів/ Н. М. Тишко (стр.27-33) Кл.слова: диференційоване навчання,зміст навчання,навички
Чухно О. А. Психолінгвістичні особливості оволодіння майбутніми вчителями англійської мови інтерлінгвальною вимовою в умовах субординативного мультилінгвізму/ О. А. Чухно (стр.34-39) Кл.слова: субординативний мультилінгвізм,інтерлінгвальна фонетична система,мовне перенесення
Мартиненко О. Є. Критерії відбору аудіотекстів для навчання майбутніх перекладачів англомовного аудіювання в умовах заочної форми навчання/ О. Є. Мартиненко (стр.40-47) Кл.слова: майбутні перекладачі,аудіотекст,заочна форма навчання
Бесклінська О. П. Використання технологій статистичних обчислень у гуманітарних дослідженнях/ О. П. Бесклінська (стр.48-53) Кл.слова: статистичні методи,пакет Mikrosoft Exce,пакет Statistika
Педагогічна Конституція Європи (стр.54-57) Кл.слова: педагогічна освіта у Європейському просторі,основні компетенції європейського вчителя,основні педагогічні стратегії
Pedagogical Constitution of Europe (стр.58-60) Кл.слова: ціннісна платформа педагогічної освіти,зміст педагогічної освіти,філософсько-методичні принципи педагогічної освіти
Competences for democratic culture (стр.61-62) Кл.слова: культура демократії,компетентність,критичне мислення
European Centre for Modern Languages of the Council of Europe: publications 2011-2014 (стр.63-64) Кл.слова: видання 2011-2014 рр.,сучасні мови,мовознавство
Цікаві статті :
Перейти до зовнішнього ресурсу ЗМІСТ
Знайти схожі

19.

Назва газети: Психолог -2016р.,N 21/22
Цікаві статті :
Ларіонова О. Як підвищити мотивацію учнів до навчання/ О. Ларіонова, О. Шейко (стр.4-22)
Біркова І. Профілактика емоційного вигорання в педагогів/ І. Біркова (стр.23-26)
Біркова І. Оволодіння навичками саморегуляції. Опанування агресивних проявів у поведінці/ І. Біркова (стр.27-29)
Литвинець Г. Я прямую до майстерності/ Г. Литвинець (стр.30-36)
Яцюк М. Використання кольорового тесту ставлень/ М. Яцюк (стр.37-39)
Долгополова О. . Діти, переселені із зони АТО/ О. Долгополова, Н. Скібіцька (стр.40-46)
Гурлєва Т. Притчі в роботі психолога/ Т. Гурлєва (стр.47-53)
Пушкаренко С. Від компетентного вчителя до успішного учня/ С. Пушкаренко, О. Слободян (стр.1-88 (вкладка))
Цікаві статті :
Знайти схожі

20.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.2.025/Г 95
Автор(и) : Гурковська Т.
Назва : Предметна діяльність дітей раннього віку: становлення та розвиток
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнар. центр фінанс.-екон. розвитку-Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2016. - № 1. - С. 13–17. (Шифр В353859/2016/1)
Примітки : Зміст: Значення оволодіння дитиною предметними діями ; Етапи оволодіння предметними діями ; Види предметних дій ; Зародження та розвиток ігрових дій.
УДК : 373.2.025
Предметні рубрики: Діти раннього віку-- предметна діяльність
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діти раннього віку--предметна діяльність--предметний світ--маніпулятивний світ--ігрові дії--предметні дії--оволодіння--види--етапи
Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-80 81-91

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)