Пошуковий запит: (<.>K=оцінювання результатів навчання<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7 |
>1.
| Лотоцька А. Організація дистанційного навчання в початковій школі/А. Лотоцька // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2020,N № 7(613).-С.1–8.
|
>2.
| Загородній А. Особливості реалізації дуальної освіти у рамках підготовки фахівців з обліку та оподаткування/А. Загородній, Л. Пилипенко // Вища школа. -Київ:Знання, 2020,N № 11/12.-С.40-50
|
>3.
| Міністерство освіти і науки України. Про затвердження програми зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання з біології, здобутих на основі повної загальної середньої освіти/Міністерство освіти і науки України // Освіта в Україні. Нормативно-правове регулювання. -Київ, 2019,N № 1.-С.38
|
>4.
| Україна. М-во освіти і науки Деякі питання проведення в 2019 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України. -Київ:Педагогічна преса, 2018,N № 10.-С.3–5.
|
>5.
| Україна. М-во освіти і науки Деякі питання нормативного забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України. -Київ:Педагогічна преса, 2017,N № 3.-С.15–59
|
>6.
| Український центр оцінювання якості освіти Про затвердження Графіка проведення в 2017 році додаткової сесії зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України. -Київ:Педагогічна преса, 2017,N № 5.-С.23
|
>7.
| Україна. М-во освіти і науки Деякі питання проведення в 2018 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України. -Київ:Педагогічна преса, 2017,N № 10.-С.42–44
|
|