Пошуковий запит: (<.>K=переваги<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 273
Показані документи с 1 за 20 |
|
1.
| Хамаґуті Е. Що таке японська модель: переваги та вади в добу глобалізації/Е. Хамаґуті ; дар.: І. В. Срібняк, В. Ф. Резаненко. - 2003
|
2.
| Гаршина О. К. Цінні папери/О. К. Гаршина. - 2006
|
3.
| Всесвіт - 2013г.,N 11/12 (Введено оглавление)
|
4.
| Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. № 2 (14). - 2010
|
5.
| Філософія/Л. В. Губерський, І. Ф. Надольний, В. П. Андрущенко. - 2001
|
6.
| Інформаційні технології - 2014/Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Інститут суспільства, Кафедра інформатики, Кафедра інформаційних технологій і математичних дисциплін. - 2014
|
7.
| Жеребкін В. Є. Логіка/В. Є. Жеребкін. - 2004
|
8.
| Підласий І. П. Практична педагогіка або три технології/Підласий І. П.. - 2004
|
9.
| Український педагогічний журнал - 2015г.,N 1 (Введено оглавление)
|
10.
| Подшивайлова Л. Методологічні переваги використання аксіоматичного підходу в психологічних дослідженнях особистості/Л. Подшивайлова, М. Гончаренко // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. -Київ:Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2010. т.№ 2 (14).-С.76-80
|
11.
| Бібік Н.М. Переваги і ризики запровадження компетентнісного підходу в шкільній освіті/Н. М. Бібік // Український педагогічний журнал . -Київ:Ін-т педагогіки НАПН України, 2015,N № 1.-С.47-58
|
12.
| Спірін О. М. Досвід впровадження електронної бібліотеки Національної академії педагогічних наук України/О. М. Спірін, С. М. Іванова // Український педагогічний журнал . -Київ:Ін-т педагогіки НАПН України, 2015,N № 1.-С.192-205
|
13.
| Рогач О.І. Міжнародні інвестиції: теорія та практика бізнесу транснаціональних корпорацій/Олександр Рогач. - 2005
|
14.
| Дудар О. Освітній потенціал музеїв: використовуємо повною мірою!/Ольга Дудар // Палітра педагога. -Київ:Світич, 2015,N № 3.-С.3–5.
|
15.
| Жеребкін В. Є. Логіка/В. Є. Жеребкін. - 2005
|
16.
| Міжнародний вісник: Культурологія. Філологія. Музикознавство - 2015г.,N 2 (Введено оглавление)
|
17.
| Бакіров В. Харківський університетський консорціум: новий рівень інкорпорації університетських ресурсів/В. Бакіров, Л. Бєлова // Вища освіта України. -К. : Ін-т вищої освіти АПН України : АПН України : Ін-т вищої освіти АПН України : Вид-во "Пед. преса України":М-во освіти і науки УКраїни, 2016,N № 1.-С.10-16
|
18.
| Коваленко О. STEM-освіта: досвід упровадження в країнах ЄС та США/Оксана Коваленко, Олена Сапрунова // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2016,N № 4.-С.46–49
|
19.
| Управління освітою - 2017г.,N 4 (Введено оглавление)
|
20.
| Хамагуті Е. Що таке японська модель: переваги та вади в добу глобалізації/Е. Хамагуті. - 2003
|
|
|
|
Електронний каталог бібліотеки
Стандартний
Головна
Посібник користувача