Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=психофізичний розвиток<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 15
Показані документи с 1 за 15

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74.50я73/М 29-110361
Автор(и) : Мартинчук, Олена Валеріївна
Назва : Основи корекційної педагогіки : навчально-методичний посібник для студентів напряму підготовки "Дошкільна освіта" . -2-е видання
Вихідні дані : Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2011
Кільк.характеристики :287 с
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка, Педагогічний інститут
Примітки : Бібліогр.: с. 255-260
Ціна : 18.85, 20.00, 18.85, 35.00, 18.00, 50.00, грн.
ДРНТІ : 14.29
УДК : 376(075.8)
Предметні рубрики: Освіта-- Корекційна педагогіка
Примірники : всього : ГП ЧЗ(1), Ф3(1), Ф2(20), ГП(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1), Ф3(1), Ф2(20), ГП(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 376(075.8)/М 29
Автор(и) : Мартинчук, Олена Валеріївна
Назва : Основи корекційної педагогіки : навчально-методичний посібник для студ. напряму підготовки "Дошкільна освіта"
Вихідні дані : Київ: Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2010
Кільк.характеристики :287 с
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка
Ціна : 31.80, 31.80, 35.00, 20.00, 40.00, грн.
ДРНТІ : 14.29
УДК : 376(075.8)
Предметні рубрики: Освіта-- Корекційна педагогіка
Примірники : всього : ГП АБ(4), Ф2(44), Ф3(31), Ф1(1)
Вільні : ГП АБ(4), Ф2(44), Ф3(30), Ф1(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74.50/В 58
Автор(и) : Власова, Татьяна Александровна, Певзнер М. С.
Назва : О детях с отклонениями в развитии . -2-е изд., испр. и доп.
Вихідні дані : Москва: Просвещение, 1973
Кільк.характеристики :175 с
Серія: Библиотека директора школы
Ціна : 0.74 грн.
ДРНТІ : 14.29
ББК : 74.50
Предметні рубрики: Корекційна педагогіка
Примірники :Ф1(1)
Вільні : Ф1(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 376:316.6(075)/А 90
Автор(и) : Дятленко, Наталія Михайлівна, Софій, Наталія Зіновіївна, Мартинчук, Олена Валеріївна, Найда Ю. М.
Назва : Асистент учителя в інклюзивному класі : навчально-методичний посібник
Вихідні дані : Київ: Плеяди, 2015
Кільк.характеристики :172 с
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут післядипломної педагогічної освіти, Всеукраїнський фонд "Крок за кроком"
ISBN, Ціна 978-966-2432-31-2:
ДРНТІ : 14.15.15
УДК : 376:316.6(075)
Предметні рубрики: Організація освіти-- Інклюзивна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інклюзивний клас--оцінювання--моніторинг--психофізичний розвиток--командний підхід--освіта
Примірники : всього : ГП ЧЗ(1), Ф2(3)
Вільні : ГП ЧЗ(1), Ф2(3)
Знайти схожі

Назва газети: Психолог дошкілля -2016р.,N 11
Цікаві статті :
Червоненко Н. Джерельце успіхів. Цикл розвивальних занять для адаптації дітей до нових умов/ Н. Червоненко (стр.4-13) Кл.слова: психофізичний розвиток
Голубнича Н. Країна Настрою та Емоцій. Розвивальне заняття/ Н. Голубнича ; 14-16
Цибульська Т. Розвиток психічних процесів. Конспект заняття для дітей старшого дошкільного віку/ Т. Цибульська (стр.17-21)
Федорова М. Довільна увага та поведінка дітей із проявами гіперактивності. Розвивальне заняття для дітей старшого дошкільного віку/ М. Федорова (стр.22-25)
Капкович С. Специфіка роботи психолога з дітьми з порушеннями зору/ С. Капкович (стр.26-29)
Зозуля Т. Калейдоскоп емоцій. Корекційно-розвивальна програма для дітей старшого дошкільного віку/ Т. Зозуля (стр.вкладка)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Особлива дитина: навчання і виховання -2017р.,N 1
Цікаві статті :
Засенко В. Спеціальна освіта: кроки до змін/ В. Засенко (стр.7-12) Кл.слова: особливі потреби,спеціальна освіта,інклюзивна освіта
Сак Т. Організація навчання школярів із затримкою психічного розвитку різних психолого-педагогічних типів/ Т. Сак (стр.13-20) Кл.слова: психолого-педагогічна типологія,розлади навчально-пізнавальної діяльності,інклюзивний клас
Чеботарьова О. Багатоаспектність корекційно-розвивальної роботи в освітніх закладах для дітей із порушеннями опорно-рухового апарату/ О. Чеботарьова, І. Гладченко (стр.21-30) Кл.слова: корекційні заняття,діти з порушеннями опорно-рухового апарату,психофізичний розвиток
Волошина О. . Підготовка майбутніх учителів до навчально-виховної роботи в умовах інклюзивного середовища/ О. Волошина (стр.31-39) Кл.слова: інклюзивна освіта,модель підготовки вчителя,педагогічні умови
Давидюк М. Використання потенціалу дитячої субкультури для створення інклюзивного освітнього простору/ М. Давидюк (стр.40-47) Кл.слова: інтеграція,інклюзія,соціалізація
Омельченко І. Концептуально-методичні підходи до розвитку мовленнєвої діяльності та спілкування у підлітків і юнаків із затримкою психічного розвитку/ І. Омельченко (стр.48-59) Кл.слова: мовленнєва діяльність,спілкування,корекційно-розвиткові заняття
Компанець Н. . Проекція проблем розвитку дитини на рівні піраміди навчання Вільямса та Шеленбергера/ Н. Компанець (стр.60-69) Кл.слова: мінімальна мозкова дисфункція,нерізко виражені проблеми розвитку,стихійна інклюзія
Адамюк Н. Лінгводидактична модель вивчення лексики української жестової мови: аспекти опанування/ Н. Адамюк (стр.70-77) Кл.слова: антонімічна пара,жестолексема,багатозначний жест
Литовченко С. . Навчально-реабілітаційний центр як сучасна форма організації освіти дітей з порушеннями слуху/ С. Литовченко (стр.78-85) Кл.слова: особливі освітні потреби,спеціальна освіта ,порушення слуха
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 376-056.2/.3(477)/К 61
Автор(и) : Колупаєва А., Таранченко О.
Назва : Інклюзія – соціальна модель устрою суспільства
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 2. - С. 47–50. - ISSN 0131-5358 (Шифр П860805/2017/2). - ISSN 0131-5358
Примітки : Бібліогр.: 6 назв.
УДК : 376-056.2/.3(477)
Предметні рубрики: Інклюзивна освіта-- діти з особливими потребами
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інклюзивна освіта--діти з особливими потребами--діти з порушеннями психофізичного розвитку--соціальна модель--соціальна інклюзія--фізична інклюзія--психофізичний розвиток--особливі освітні потреби--інклюзивна школа--індивідуальні відмінності
Анотація: В статті розглядається інклюзина модель освіти та принципи формування інклюзивної школи. Навчання дітей з особливостями психофізичного розвитку.
Знайти схожі

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Червоненко, Наталія
Назва : Джерельце успіхів. Цикл розвивальних занять для адаптації дітей до нових умов
Місце публікування : Психолог дошкілля. - Київ: Шкільний світ, 2016. - № 11. - С. 4-13 (Шифр П163564/2016/11)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психофізичний розвиток
Знайти схожі

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Чеботарьова, Олена, Гладченко, Ірина
Назва : Багатоаспектність корекційно-розвивальної роботи в освітніх закладах для дітей із порушеннями опорно-рухового апарату
Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання. - Київ: Педагогічна преса, 2017. - № 1. - С. 21-30 (Шифр О190803/2017/1)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): корекційні заняття--діти з порушеннями опорно-рухового апарату--психофізичний розвиток
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Вихователь-методист дошкільного закладу -2018р.,N 11
Цікаві статті :
Горбенко І. Комплексна оцінка розвитку дитини з особливими освітніми потребами: хто, коли і навіщо/ І. Горбенко (стр.4-7),інклюзивне навчання,розвивальне середовище
Горбенко І. Індивідуальна програма розвитку - від А до Я/ І. Горбенко (стр.8-15) Кл.слова: технологія індивідуального планування,психолого-педаггогічний супровід,особливості розвитку
Горбенко І. Хто та як вивчає ефективність ІПР/ І. Горбенко (стр.16-17) Кл.слова: індивідуальна програма розвитку,моніторинг,метод портфоліо
Команда психолого-педагогічного супроводу: хто що робить. Шпаргалка (стр.18-20) Кл.слова: директор,вихователь-методист,медична сестра
Термінологічний путівник інклюзивною освітою (стр.21) Кл.слова: індивідуальна освітня траєкторія,індивідуальна прогама розвитку,індивідуальний навчальний план
Якщо дитина народилася особливою. Поради батькам (стр.22) Кл.слова: психофізичний розвиток
Горбенко І. Дитина з особливими потребами в інклюзивній групі/ І. Горбенко (стр.23) Кл.слова: Інклюзивно-ресурсний центр,діагностичне обстеження,психолого-педагогічний супровід
Черешнюк О. Як навчити дітей відчувати час, або Тайм-менеджмент для дошкільників/ О. Черешнюк (стр.24-29) Кл.слова: уявлення про час,діти різного віку,технологія економії часу
Стягунова О. "Економічний ігроленд" як технологія економічного виховання дошкільників/ О. Стягунова, Г. Степанченко, М. Летенко (стр.30-38) Кл.слова: економічний досвід ,економічно-освітній осередок,сюжетно-рольові ігри
Стягунова О. Мій тато - турист, або Як ознайомити дошкільників із професіями дорослих/ О. Стягунова, О. Корнєєва (стр.39-38) Кл.слова: освітні проекти,творча робота,структура проекту
Порфілова М. Як навчити дітей сортувати сміття весело та корисно/ М. Порфілова, Н. Подкур (стр.49-55) Кл.слова: екологічна культура,довкілля,сталий розвиток
Панфілова М. Увага! Корисні знаки/ М. Панфілова, Н. Подкур (стр.56) Кл.слова: упаковка товарів,знак відповідності,маркована продукція
Бєлєнька Г. Чому діти не хочуть виконувати трудові доручення?/ Г. Бєлєнька (стр.57-61) Кл.слова: трудове виховання,трудова діяльність,доручення
Право вихователя-методиста на підтвердження кваліфікаційної категорії при переході з посади на посаду (стр.62) Кл.слова: кваліфікаційна категорія,атестація
Атестація вихователя, який навчається в закладі вищої освіти (стр.63) Кл.слова: фахова освіта,педагогічні працівники
Кіндрат І. Контрольний тест до курсу " Інтелектуальні карти в освітньому процесі, самоосвіті та управлінні"/ І. Кіндрат (стр.64)
Всесвітній день снігу - насолода пізнавального процесу (стр.65-66) Кл.слова: снігове свято,зимові пейзажі,зимова прогулянка
Джемула Г. Хай живе сніг! Сценарій розваги для дітей старшого дошкільного віку/ Г. Джемула (стр.67-71)
Цікаві статті :
Знайти схожі

11.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : Якщо дитина народилася особливою. Поради батькам
Місце публікування : Вихователь-методист дошкільного закладу: спеціалізований журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ: МЦФЕР- Україна, 2018. - № 11. - С. 22 (Шифр В353859/2018/11)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психофізичний розвиток
Знайти схожі

12.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пасічник, Вікторія
Назва : Особливості фізичного стану дітей дошкільного віку з відхиленням у психофізичному розвиткові
Місце публікування : Фізична активність, здоров’я і спорт: науковий журнал/ Львів. держ. ун-т фіз. культ. - Львів: Львів. держ. ун-т фіз. культ., 2017. - N 3(29). - С. 24-32. - ISSN 2221-1217 (Шифр Ф603925076/2017/3). - ISSN 2221-1217
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): фізичний стан--дошкільний вік--відхилення--психофізичний розвиток
Знайти схожі

13.

Назва журналу :Практичний психолог: Дитячий садок -2021р.,N 2
Цікаві статті :
Остапенко Ю. Електронне листування: Як не зашкодити репутації/ Ю. Остапенко (стр.4-8) Кл.слова: комунікація,електронний лист
Остапенко Ю. Нетикет, або 10 правил електронного листування. Пам'ятка/ Ю. Остапенко (стр.9)
Остапенко Ю. Чекліст для вдалого листування онлайн. Чекліст/ Ю. Остапенко (стр.10)
Дубовик С. Чотири вправи, що допоможуть знизити тривогу/ С. Дубовик (стр.11-12)
Дубовик С. Тривога дитини під час карантину: як розпізнати й усунути/ С. Дубовик (стр.13-15) Кл.слова: психопрофілактика,тривожність,психофізичний розвиток
Шевчук В. Розвиваємо емоційну сферу дошкільників/ В. Шевчук (стр.16-22) Кл.слова: тренінгове заняття,режимні моменти
Ребрей Г. Як різні стилі виховання позначаються на особистості дитини/ Г. Ребрей (стр.23-28) Кл.слова: сімейна атмосфера,класифікація стилів,сімейне виховання
Гурковська Т. Психодіагностика: розставляємо акценти/ Т. Гурковська (стр.29-31) Кл.слова: пріоритети,розвиток дитини
Гурковська Т. Діагностичні методики/ Т. Гурковська, І. Литвин (стр.32-37)
Шевчук В. Дитячі істерики: як реагувати та заспокоїти. Пам'ятка для батьків/ В. Шевчук (стр.38)
Дубовик С. Правила неконфліктного спілкування з дитиною. Пам'ятка для дорослих/ С. Дубовик
Дубовик С. Рекомендації для батьків, як усунути тривогу і стрес у дитини. Пам'ятка для батьків/ С. Дубовик (стр.40-41)
Філімошкіна Н. Найважніший й найспритніший. Ігри та вправи для дітей/ Н. Філімошкіна (стр.42-43)
Філімошкіна Н. На позитивній ноті. Ігри та впрви для дорослих/ Н. Філімошкіна (стр.44-45)
Планер на березень (стр.46-47)
Цікаві статті :
Знайти схожі

14.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Дубовик, Світлана
Назва : Тривога дитини під час карантину: як розпізнати й усунути
Місце публікування : Практичний психолог: Дитячий садок: щомісячний спеціалізований журнал/ Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ: МЦФЕР-Україна, 2021. - N 2. - С. 13-15 (Шифр П849665807/2021/2)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психопрофілактика--тривожність--психофізичний розвиток
Знайти схожі

15.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.2.091.212.3/К 89
Автор(и) : Кузьменко, Віра Ульянівна, Тименко, Володимир Петрович, Яковина, Альона Василівна
Назва : Методичні основи діагностики інтелектуальної обдарованості : монографія
Вихідні дані : Київ: Інформаційні системи, 2009
Кільк.характеристики :103 с.: іл.
Колективи : Академія педагогічних наук України, Інститут обдарованої дитини
Примітки : Бібліогр.: с. 102-103
ISBN, Ціна 978-966-2249-37-8: 30.00 грн.
ДРНТІ : 14.23
УДК : 373.2.091.212.3
Предметні рубрики: Дошкільна освіта-- Організація освіти-- Обдаровані діти
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психофізичний розвиток--особистісні риси--виявлення обдарованості
Анотація: Монографія містить у собі матеріали, основний зміст яких спрямовано на обгрунтування та представлення методів виявлення обдарованості дітей дошкільного віку.
Примірники :Ф2(1)
Вільні : Ф2(1)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)