Пошуковий запит: (<.>K=психічна<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 53
Показані документи с 1 за 10 |
|
1.
| Малкина-Пых И. Г. Экстремальные ситуации/И. Г. Малкина-Пых. - 2005
|
2.
| Воликова С.В. Школьное насилие и суицидальное поведение детей и подростков/С. В. Воликова, А. В. Нифонтова, А. Б. Холмогорова // Вопросы психологии. -М.:Вопросы психологии, 2013,N № 2.-С.24-30
|
3.
| Овадюк И. В. Ценность жизни/И. В. Овадюк // Шкільному психологу. Усе для роботи. -Київ:Основа, 2017,N № 11.-С.20-25
|
4.
| Формування ціннісного ставлення до життя й здоров"я. Це має знати кожен учитель.../О. О. Берзіня [и др.] // Трудове навчання в школі . -Харків:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2017,N N 11/12.-С.23-29
|
5.
| Кучер Т. Формування ключових компетентностей учнів засобами інтерактивних та інформаційно-комунікаційних технологій навчання на уроках основ здоров’я у 2 класі/Тетяна Кучер // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 7.-С.38–43.
|
6.
| Кучер Т. Формування ключових компетентностей учнів засобами інтерактивних та інформаційно-комунікаційних технологій навчання на уроках основ здоров’я у 2 класі/Тетяна Кучер // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 9.-С.30–33
|
7.
| Ружицька Н. Травма та її прояви в поведінці дитини/Н. Ружицька // Психолог. -Київ:Шкільний світ, 2016,N № 9/10.-С.8-15
|
8.
| Сулятицький І. В. Спеціальне психоконсультування учасників ато, членів їхніх родин і вимушено переселених осіб/І. В. , Корчинський І. О., Сало В. В. Сулятицький І. В. // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. -Київ:Київ ун-т ім. Б. Грінченка, 2018,N № 29.-С.73-78
|
9.
| Соціально-психологічні чинники розуміння та інтерпретації особистого досвіду/за заг. ред. Н. В. Чепелєвої.. - 2008
|
10.
| Сонце для душі. Книга самодопомоги для біженців. Інформація та вправи, які можуть допомогти впоратися з травматичним досвідом/концепція та текст А.-М. Вільд ; ілюстратор Ж. Ніке ; фото Й. Шехнер ; перекладач: Л. Москаленко, В. Піскун, Я. Алавернаова. - 2022
|
|
|
|
Електронний каталог бібліотеки
Стандартний
Головна
Посібник користувача
