Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Каталог авторефератів та дисертацій (2)

Рідкісні та цінні видання (1)

Мережеві ресурси (18)

Наукові періодичні видання Університету (33)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=способи<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 342
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Сташук, Ксенія.
17 кроків у конфлікті. Способи управління конфліктною ситуацією [Текст] / К. Сташук // Управління освітою : часопис для керівників освітньої галузі. - 2017. - № 4. - С. 53-56. - Зміст: 17 кроків. Алгоритм діяльності щодо вирішення конфлікту

Кл.слова (ненормовані):
управління конфліктною ситуацією -- вирішення конфлікту -- конфліктологія

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Мозирко, Ганна.
2 способи створити зрозумілі схеми в Migrosoft office / Г. Мозирко // Практика управління дошкільним закладом : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 11. - С. 65-69

Кл.слова (ненормовані):
фігури -- об'єкти SmartArt

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

Мозирко, Ганна.
2 способи створити зрозумілі схеми в Migrosoft Оffice [Текст] / Г. Мозирко // Практика управління закладом освіти : спеціалізований журнал. - 2018. - № 12. - С. 58-62

Кл.слова (ненормовані):
фігури -- об'экти SmartArt

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), Ф2 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Korobka, V.
Administrative supervision over the activities of the city self-governments of the Ekaterinoslav province (1870 - 1913) (part 1) = Адміністративний нагляд за діяльністю міських самоврядувань Катеринославської губернії (1870 – 1913) (частина 1) / V. Korobka, Y. Korobka // Схід = Skhid : аналітично-інформаційний журнал. - 2021. - № 3/4. - P5-11. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1728-9343. - ISSN 2411-3093

Кл.слова (ненормовані):
Катеринославська губернія -- міське громадське управління -- самоврядування -- губернське в земських і міських справах присутствіє -- Сенат -- міська дума -- міська управа -- соціальні трансформації
Анотація: Встановлено, що у практиці Катеринославського губернського в міських та земських справах присутствія віднаходяться випадки виявлення суттєвих порушень у діяльності громадських управлінь міст. Наслідком було започаткування кримінальних справ або накладання дисциплінарних стягнень на службовців та навіть очільників комунальних установ. Траплялись і випадки необґрунтованого притягнення муніципалів до відповідальності за судом, що супроводжувалось багаторічною судовою тяганиною. Визначено, що губернатор, губернське Присутствіє, Сенат у своїй контрольній й апеляційній практиці прагнули забезпечити законні права та інтереси приватних осіб і міських громад. За заявою зацікавленої сторони законність актів міського самоврядування могла стати об’єктом судового контролю, який здійснювався у межах судового процесу. Розкрито, що одним із найважливіших аспектів державного нагляду була бюджетна політика міських самоврядувань, способи наповнення доходної частини кошторисів міст та предмети видатків. Доведено, що переважна більшість міських громадських управлінь Катеринославської губернії мали у своїй практиці випадки скасування рішень губернським Присутствієм. При цьому ухвали наглядової установи при їх оскарженні самоврядуваннями міст знаходили підтримку в постановах Сенату. Показано, що через помилкове тлумачення законів Присутствіє ухвалювало хибні рішення. Це було результатом недостатньої правової підготовки губернаторів та інших членів Присутствія, незадовільним поширенням відомостей про сенатську практику в міських справах. Наукова новизна цього дослідження реалізується завдяки використанню неопублікованих архівних документів та опублікованих джерел, які до цього часу не введено до наукового обігу і не застосовано науковцями для історичного аналізу, з метою розкриття сутності адміністративного нагляду за міськими самоврядуваннями в Катеринославській губернії (1870 – 1914 рр.)
Дод.точки доступу:
Korobka, Y.
Юлія Коробка
Вадим Коробка

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

Шифр: C770899327/2017/6
Журнал

CHIP NEWS Украина. Инженерная микроэлектроника [Текст] : научно-технический журнал. - Киев : ООО Булавиа-Посад, 2001 - . - Виходить щомісячно
2017р. № 6

Зміст:
Новости мира электронных компонентов. - С.4-9
Кл.слова: мікроконтролер, драйвер для живлення світлодіодів, цифровий ізолятор
Юсупов, Сакен. Искусство световых акцентов / С. Юсупов, М. Червинский. - С.10-14
Кл.слова: акцентні світильники, рекомендації щодо освітлення, рефлектор
Макаренко, Владимир. Драйверы светодиодов с низким уровнем электромагнитных помех компании Linear Technology / В. Макаренко. - С.16-21
Кл.слова: мікросхема, драйвери світлодіодів, електромагнітні завади
Рентюк, Владимир. Светодиод — такой знакомый и неизвестный. Часть 1. История, особенности применения / В. Рентюк. - С.22-26
Кл.слова: світлодіод, види світлодіодів, застосування світлодіодів
Богомолов, Андрей. Светодиодные драйверы для управления автомобильным освещением / А. Богомолов. - С.28-30
Кл.слова: світлодіодний драйвер, типологія драйверів, автомобільне освітлення
Пескин, Александр. Новые драйверы питания светодиодов, построенные на микросхеме HT7L5600 компании HOLTEK / А. Пескин. - С.32-35
Кл.слова: мікроелектроніка, мікроконтролер, драйвер живлення світлодіодів
Новая линейка продуктов Acrich COB. - С.36
Кл.слова: освітлювальний пристрій, джерело світла, світлодіод
Сумаг, Кристина Анжелика. Программируемый генератор пилообразного напряжения в микроконтроллерах PIC / К. -А. Сумаг. - С.38-40
Кл.слова: генератор пилкоподібної напруги, мікроконтролер, конденсатор
Вальпа, Олег. Современные 32-разрядные ARM-микроконтроллеры серии STM32: использование карт памяти SD и MMC в режиме SPI / О. Вальпа. - С.42-47
Кл.слова: карта пам’яті, мікроконтролер, обмін даних
Баранов, Вадим. Цифровая фильтрация на микроконтроллере AVR. Часть 2 / В. Баранов. - С.48-51
Кл.слова: цифровий фільтр, мікроконтролер, програма цифрової фільтрації
Чистохвалов, Андрей. Процессор смешанных сигналов ADSP-CM40x от Analog Devices / А. Чистохвалов. - С.52-57
Кл.слова: процесор змішаних сигналів, матричний перемикач, генератор тактових послідовностей
Винтрих, Арендт. О «феноменальном» поведении диодов / А. Винтрих [и др.], перевод и комментарии Колпаков А. - С.58-64
Інші автори: Николаи У., Турски В., Рейман Т.
Кл.слова: діоди, комунікаційне перевантаження, опозитні діоди
Лобач, Эдуард. SIM7500E — три головы китайского дракона / Э. Лобач. - С.65
Кл.слова: стандарт мобільного зв’язку, ринок електронних пристроїв, мобільний зв’язок
Соколов, Михаил. BLE v4.2: быстрее, безопаснее, энергоэффективнее. Часть 2 / М. Соколов. - С.66-70
Кл.слова: безпека бездротових систем, безпечна передача даних, об’єднання пристроїв
Головков, Сергей. Преобразователи постоянного напряжения Aimtec для применения в железнодорожном транспорте / С. Головков. - С.72-78
Кл.слова: перетворювачі постійної напруги, залізничний транспорт, способи фільтрації перешкод
Неяскин, Константин. Регулировка параметров AC/DC-преобразователей Mean Well и удаленное управление ими / К. Неяскин. - С.76-79
Кл.слова: джерело живлення, вихідна напруга
Черненко, Владимир. Герконы Standex. Всегда сухой контакт! / В. Черненко. - С.80
Кл.слова: герметизовані контакти, комутаційний пристрій
Ричардсон, Кристофер. Выбор и использование ферритовых бусин для подавления звона в импульсных преобразователях / К. Ричардсон, Р. Браманпалли. - С.82-88
Кл.слова: феритові намистини, швидкість наростання імпульсу, частота дзвону
Андреасян, Арамаис. Cистема видеонаблюдения и регистрации в общественном транспорте «Видеотранс» / А. Андреасян, А. Горшковский. - С.90-92
Кл.слова: відеоспостереження, громадський транспорт, відеомоніторинг
Семинар «Современные технологии беспроводной связи». - С.93
Кл.слова: сучасні технології, радіоелектронна продукція, бездротовий зв’язок
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Учбова література:
ФІТМ / ІКБ / 125 / Прикладна загальна теорія систем безпеки / 9 / ОСН
Знайти схожі
Перейти до описів статей

   004.77
   S80

    Srihari, Sriganesh.
    Computational Prediction of Protein Complexes from Protein Interaction Networks / S. Srihari, Ch. H. Yong, L. Wong ; Association for Computing Machinery. - New York : ACM Books, 2017. - 281 p. - (ACM Books series ; #16). - ISBN 978-1-970001-55-6 : Б. ц.
Переклад назви: Обчислювальне прогнозування білкових комплексів з протеїнових взаємодійних мереж

ДРНТІ	20
УДК	004.77:547.96	547.96

Рубрики: Комп’ютерні мережі--Застосування

Протеїнові мережі

Кл.слова (ненормовані):
біологічний шум -- технічний шум -- комплекс білкових комплексів -- обчислювальні методи
Анотація: Комплекси білків, що взаємодіють фізично, складають основні функціональні одиниці, які керують майже всі біологічні процеси всередині клітин. Тому вірне відновлення всього комплексу білкових комплексів ("комплексосома") важливо не тільки для розуміння складу комплексів, але і функціональної організації вищого рівня всередині клітин. Успіхи за останні кілька років, особливо завдяки використанню високопропускних методів протеоміки, дозволили скласти карту значних фракцій білкових взаємодій ("інтерактомів") від модельних організмів, включаючи Arabidopsis thaliana (квітуча рослина), Caenorhabditis elegans ( нематода), Drosophila melanogaster (плодова муха) та Saccharomyces cerevisiae (дріжджі, що розпускаються). Ці набори даних про взаємодію дозволили систематично досліджувати ідентифікацію та вивчення білкових комплексів організмів. Обчислювальні методи відіграли значну роль у цьому контексті, надаючи точні, ефективні та вичерпні способи аналізу величезної кількості даних. Ці методи допомогли компенсувати деякі обмеження в експериментальних наборах даних, включаючи наявність біологічного та технічного шуму та відносну нещільність достовірних взаємодій.

Дод.точки доступу:
Yong, Chen Han
Wong, Limsoon
Association for Computing Machinery

Примірників всього: 1
Сервер (1)
Вільні:
Сервер (1)

Знайти схожі

Ovsiankina, L.
Consolidating role of historical memory in formation the moral foundations of modern Ukrainian society = Консолідуюча роль історичної пам'яті у формуванні моральних засад сучасного українського суспільства / L. Ovsiankina // Схід = Skhid : аналітично-інформаційний журнал. - 2019. - № 1. - P49-54. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1728-9343. - ISSN 2411-3093

Кл.слова (ненормовані):
історична пам'ять -- людина -- сучасний український соціум -- моральні засади -- консолідація
Анотація: Стаття присвячена аналізу консолідуючої ролі історичної пам'яті у формуванні моральних засад сучасного українського соціуму. Висвітлено значення історичної пам'яті у виробленні колективної свідомості української нації, трансляції усього духовного досвіду наступним поколінням, - знань про вищі моральні цінності: добро, істину, красу, любов до свободи та справедливості. Людина і народ у цілому розглянуті як головні носії, суб'єкти і творці історичної пам'яті. Проаналізовано базові етичні принципи національної історії як певні способи усвідомлення та осмислення національних інтересів. Вони міцно закріплюються в історичній пам'яті і виходять на історичну арену в діалектичній прогресії, - у новому вигляді, враховуючи сучасні умови життєдіяльності, нові прагматичні знання, технології та ідеї, притаманні кожному новому поколінню. Доведено, що у процесі взаємодії між людиною та суспільством, а також у виникненні консенсусу між ними можна простежити таку закономірність: людина, реалізуючи свої різноманітні потреби, вступає в соціальні, моральні та інші відносини з іншими людьми; якщо суспільство йде назустріч її бажанням та вимогам, - між ними виникають соціальні відносини позитивної взаємодії, злагоди. У свою чергу, соціальне середовище теж прагне отримати від людини деякі цінності та ресурси, - формування в неї таких морально-соціальних якостей, як працелюбство, законослухняність, дисциплінованість, відповідальність тощо та їхнє ефективне практичне втілення у різноманітних сферах життєдіяльності. Якщо це досягається, то між людьми та соціальним середовищем, яке надає їм бажані блага, завдяки процесу самоорганізації складаються соціальні відносини конструктивної співпраці та консенсусу. Якщо ж суб'єкти соціальної взаємодії не отримують один від одного бажаних благ, відносини між ними стають конфліктними. Отже, соціальні відносини виявляються у різних формах, але у будь-яких випадках вони складаються на основі прагнень людей до різноманітних матеріально-економічних й моральних благ та цінностей. Зрештою, відповідне прагнення викликається потребами як людей, так і суспільства в цілому. Акцентовано, що результат цього прагнення залежить від взаємного врахування тих моральних засад та принципів, що історично сформувалися у соціумі і стали складовою частиною його історичної пам'яті
Дод.точки доступу:
Овсянкіна Людмила

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

Pappas, G.
Educational system and neoliberal educational policy [Електронний ресурс] / G. Pappas. - Електронні текстові дані // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2020. - Вип. 2. - С. 14-18, DOI 10.28925/1609-8595.2020.2.2. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595

Кл.слова (ненормовані):
система освіти -- неоліберальна -- соціальна цінність -- лібералізм
Анотація: Метою даної роботи є висвітлення позитивних і негативних наслідків застосування ринкових принципів в освіті. Вища освіта забезпечує формування в майбутніх фахівців професійних компетентностей з метою узгодження з потребами ринку праці. Проте вища освіта відіграє іншу, не менш важливу суспільно-політичну роль: сприяє соціальному відтворенню. І якщо перша роль освіти гармонізована із ринковими ціннісними схемами (конкурентоспроможність, технікалізація знань, спеціалізація, продуктивність праці), то друга роль полягає в інтеграції громадян у політичну і соціальну системи. Прихильники застосування ринкових принципів в освіті розглядають її як модель, яка надає практичні навички для майбутньої професії і прагне до розвитку меритократичної конкурентної освітньої системи. У цій системі вища освіта оцінюється на основі критеріїв «продуктивність праці» та «ефективність». В умовах глобалізації національна політика підпорядковується принципам лібералізму та ринку, а роль держави зводиться в основному до ролі гаранта цих принципів та постачальника необхідних людських ресурсів. Противники застосування принципів ринку в освіті вважають, що в цих умовах вища освіта не може виконувати другу, суспільно-політичну, роль; формування особистості та критичного мислення стає вторинним фактором. У таких умовах студенти – в найкритичніший період їх соціалізації – не мають механізмів соціальної інтеграції і розглядаються тільки як робоча сила, а при недостатньому фінансовому та культурному капіталі студенти перетворюються на людей «без соціальної цінності», що підвищує ризик маргіналізації. Отже, в умовах ринку держава постала перед завданням пошуку практичних шляхів та засобів для подолання розриву між лібералізмом і статистизмом, тобто завданням використовувати в системі освіти ринкові механізми, в той же час захищаючи її як місце виробництва наукових знань, що дозволяє передати нові способи мислення і розуміння нових форм організації світу.
Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

   908(520)
   G71

    Graham, Patricia Jane.
    Faith and power in Japanese Buddhist art, 1600-2005 / Patricia J. Graham. - Honolulu : University of Hawai’i Press, 2007. - viii, 351 p. : il, карти. - ISBN 978-0-8248-3126-4 (hardcover : alk. paper). - ISBN 978-0-8248-3191-2 (pbk. : alk. paper) : 200.00 грн.
В рамках проєкту "Read Japan Project".

ДРНТІ	21.15.41
УДК	24-9(520)"1600/2005"

Рубрики: Буддизм--Історія--Японія

Буддизм--Мистецтво--Японія

Кл.слова (ненормовані):
buddhism -- history -- buddhist temples for the elites -- temples for commoners -- icon -- art
Анотація: Уявлення про те, що буддизм занепав як рушійна сила в повсякденному соціальному та культурному житті, починаючи з періоду Токуґави, формує уявлення більшості людей про буддійське мистецтво, де наголос зазвичай робиться на стародавньому чи ранньомодерному. Ця книга виправляє це сприйняття, досліджуючи період у японському буддистському мистецтві, який давно забули. Переходячи від початку епохи Токуґави до перших років 21-го століття, авторка Патриція Дж. Грем переоцінює канон щодо включення недавніх зображень та архітектури, визначає соціальну історію таких недавніх робіт і, нарешті, з’ясовує способи, якими буддизм продовжує служити важливим джерелом натхнення для сучасних японських художників.

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

10.

Zabotnova, M.
Internet memes semiotics in english political discourse [Текст] = Семіотика мемів в англомовному політичному дискурсі / M. Zabotnova // Studia Philologica = Філологічні студії : збірник наукових праць. - 2020. - Вип. 15. - С. 20-29. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-2425

Кл.слова (ненормовані):
семіотика -- знак -- політичний дискурс -- політичні меми -- президентські вибори -- контекст
Анотація: Стаття присвячена семіотичним особливостям інтернет-мемів в англомовному політичному дискурсі. Метою дослідження є визначення ключових семіотичних аспектів англомовних мемів зазначеної тематичної групи. Для досягнення мети було запропоновано класифікацію інтернетмемів, беручи за основу рівень їх контекстуальності, висвітлено способи імплементації інтернет-мемів у політичному дискурсі, визначено роль семіотики у формуванні англомовних мемів. Матеріалом для роботи слугували інтернет-меми, присвячені президентським виборам у Сполучених Штатах Америки у 2020 році.
Дод.точки доступу:
Заботнова М.

Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1)

Знайти схожі

11.

Mospan, N.
Language Patterns In English Language Teaching: Virtual Educational Discourse [Електронний ресурс] / N. Mospan. - Електронні текстові дані // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2023. - Вип. 2. - P33-42, DOI 10.28925/1609-8595.2023.2.4. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595

Кл.слова (ненормовані):
навчальний дискурс -- мовна модель -- вища освіта -- мовні зразки -- дистанційне навчання
Анотація: Дистанційне навчання з його віртуальним середовищем започаткувало трансформацію освітніх послуг, педагогіки та управління класом. Також це спричинило трансформацію освітнього дискурсу у вищій освіті. Це дослідження спрямоване на виявлення трансформації освітнього дискурсу в дистанційному навчанні. Крім того, у статті надано відповіді на такі дослідницькі питання: як викладачі англійської у закладах вищої освіти спілкуються зі студентами у віртуальних аудиторіях; які мовні моделі вони використовують для надання інструкцій; чи суттєво змінилася вербальна комунікація між викладачами та студентами в цифровій освіті. Використання змішаного методу (аналіз дискурсу 12-ти відеоуроків викладачів університету та опитування студентів (n = 45)) дає змогу пролити світло на сучасний стан віртуального освітнього дискурсу. Стаття показує, що 1) спілкування у віртуальних класах залежить від педагогічної діяльності, що дозволяє класифікувати освітні мовні моделі за наступними категоріями – підготовка презентації навчального матеріалу онлайн, залучення студентів до діяльності онлайн, надання інструкцій щодо використання освітніх цифрових технологій та вираження емоцій або модальності; 2) викладачі університетів використовують спеціальні мовні моделі для надання інструкцій, пов’язані з використанням ІКТ-інструментів і додатків, наприклад спільне використання екрана, спілкування в чаті та емоційна модальність; 3) вербальна комунікація між викладачами та студентами, крім лінгвістичних та екстралінгвістичних ознак, включає неформальні способи спілкування – чат-емодзі та знаки. Висновки підкреслюють, що освітній дискурс кардинально змінився в цифровій освіті та перетворився на віртуальний освітній дискурс. Отримані результати можуть сприяти дослідженню аналізу віртуального освітнього дискурсу.
Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

12.

811.111’366.59(07)
P18

Palmer, F. R.
Mood and modality / F. R. Palmer. - Cambridge : Cambridge University Press, 1995. - 242 p. - (Cambridge textbooks in linguistics). - ISBN 0-521-31930-7 : 100.00 грн.

ДРНТІ	16.41
УДК	811.111’366.59(07)

Рубрики: Англійська мова--Граматика--Способи дієслів--Навчальні видання

Англійська мова--Граматика--Допоміжні дієслова--Навчальні видання

Англійська мова--Модальність--Лінгвістика--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
англійська граматика -- модальні дієслова -- способи дієслів -- modality (lingvistics) -- grammar -- mood

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)

Знайти схожі

13.

Трофименко, Олена Григорівна.
Soft skills для розробників програмного забезпечення / О. Г. Трофименко, О. С. Савєльєва, Ю. В. Прокоп // Кібербезпека: освіта, наука, техніка : електронне наукове видання. - 2023. - Том 3, N 19. - С. 6-19, DOI 10.28925/2663-4023.2023.19.619. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2663-4023

Кл.слова (ненормовані):
омунікація -- розробники програмного забезпечення -- соціальна компетентність -- робота в команді
Анотація: Нині сформувалося розуміння важливості поведінкових компетентностейдля ІТ-фахівців. Аналіз публікацій підтверджує зростання потреб і зацікавленості розробників програмного забезпечення у розвитку не лише технічних навичок, а й соціальних (поведінкових) компетентностей для ефективного та дієвого виконання професійної діяльності. Під час співбесід з рекрутами ІТ-компанії намагаються з’ясувати не лише рівень hard skills, а і наявність набору soft skills. На відміну від hard skills, soft skills є спільною мовою емпатії, співпраці та добробуту людей на робочому місці. Їх варторозглядати цілісно, адже вони можуть змінюватися, відповідно до змін у житті людини. Вони формують стійкість і водночас гнучкість команди, що врешті решт впливає на успішність компанії. Кожна конкретна компанія сама визначає свою модель soft skills як набір компетентностей, необхідних для успішного виконання роботи в ній з метою досягнення її стратегічних цілей. Наразі не існує чітко визначеного, усталеного, загальноприйнятого переліку soft skills для розробників програмного забезпечення. У роботі проведено аналіз численних публікацій від ІТ-компаній та сформовано перелік soft skills, найбільш важливих для розробників програмного забезпечення з урахуванням специфіки комунікативних навичок відповідної галузі. Комунікація, робота в команді, управління часом, визнання помилок, емпатія, емоційний інтелект, терпіння, адаптивність, креативність, лідерство, розв’язання проблем і навички роботи з людьми є основними навичками soft skills, які потрібно розвинути розробнику програмного забезпечення, щоб успішно розв’язувати свої професійні завдання в команді, значно покращити продуктивність та підвищити загальне задоволення від своєї роботи. Також у статті досліджено ключові проблеми при формуванні відповідних soft skills та способи їх подолання. Врахування важливості та розвитку соціальних компетентностей працівників сприяє їх спільному залученню до роботи, ефективній взаємодії та зацікавленості у досягненні гарних результатів, високій якості й продуктивності для довгострокової стійкості компанії у глобальному професійному середовищ
Перейти до зовнішнього ресурсу https://csecurity.kubg.edu.ua

Дод.точки доступу:
Савєльєва, Оксана Степанівна
Прокоп, Юлія Віталіївна

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

14.

Шифр: 80я43/S 90-306709024/2017/8
Журнал

Studia Philologica [Електронний ресурс] : науковий журнал/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2012 - . - Назва з титул. екрана. - ISSN 2311-2425. - Виходить двічі на рік
2017р. Вип. 8 . - 57.86, грн.

Зміст:
Мікіна, О. Г. Семантична еволюція від "молити" до "говорити" як універсальне явище: етимологічний етюд / О. Г. Мікіна. - С.3-10. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історична семантика, дієслова мовлення, діахронія
Видайчук, Тетяна Леонідівна. Фонетичні особливості східнопольського говору північного наріччя української мови (на матеріалі етнографічної спадщини Бориса Грінченка) / Т. Л. Видайчук. - С.11-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фольклорний текст, вокалізм, північне наріччя
Лахно, Наталія Валентинівна. Актантна спрямованість семантики дієслівних суфіксів в українській мові / Н. В. Лахно. - С.17-23. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: генератична функція, гібридна функція, суфікс
Заєць, Валентина Григорівна. Форми дієприкметників: способи врегулювання порушень мовної норми (на матеріалі сучасної української мови) / В. Г. Заєць. - С.24-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: словотвірна модель, пасивні дієприкметники, афікси
Тугай, О. М. Англійські дієслова вольової дії:досвід попереднього аналізу / О. М. Тугай. - С.29-35. - Библиогр. в конце ст.
Дроботенко, В. Ю. Фразеологічні утворення в різноструктурних мовах (на матеріалі української, англійської та іспанської мов) / В. Ю. Дроботенко. - С.36-41. - Библиогр. в конце ст.
Близнюк, К. Р. Лексико-сементичне мікрополе "відданість" у сучасній українській мові / К. Р. Близнюк. - С.42-50. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: семантичне мікрополе, лексема, сема
Зайченко, О. В. Когнітивні засади формування похідних суфіксальних прикметників в сучасній німецькій мові / О. В. Зайченко. - С.51-54. - Библиогр. в конце ст.
Колодяжна, Катерина Володимирівна. Перлокутивний ефект мовленнєвого акту глузування в англомовному діалогічному дискурсі / К. В. Колодяжна. - С.55-61. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: глузування, мовленнєвий акт, адресат
Чхетіані, Т. Д. Граматика мовленнєвої інтеракції в англомовному діалогічному дискурсі / Т. Д. Чхетіані. - С.62-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конверсаційний аналіз, суміжні пари, нормативність спілкування
Бажура, Т. А. Дискурсивні маркери "You know", "You see", "I say" як реалізатори принципів кооперації та ввічливості / Т. А. Бажура. - С.67-73. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дискурсивний маркет, діалогічне спілкування, принцип кооперації
Шатілова, О. С. Оцінність як категорія текстів в українських засобах масової комунікації / О. С. Шатілова. - С.74-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: масова комунікація, механізми впливу, імпліцитна оцінка
Решетова, А. С. Модальність як інтертекстуальна особливість англійських ептонімів / А. С. Решетова. - С.78-81. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: модальність, дискурс, мовна одиниця
Торговець, Юлія Іванівна. Парентетичні елементи як засоби вираження суб’єктивної модальності (на матеріалі сучасного американського соціально-політичного есе) / Ю. І. Торговець. - С.82-86. - Библиогр. в конце ст.
Карпінський, Ю. В. До питання про базовий понятійно-термінологічний апарат сучасного соціолінгвістичного дослідження / Ю. В. Карпінський. - С.87-91. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціолінгвістика, мовна ситуація, перемикання коду
Гайдаш, Анна Владиславівна. Literary portrayals of the elderly aryists in tina howe’s coastal disturbances: four plays / А. В. Гайдаш. - С.92-98. - Библиогр. в конце ст.
Ковбасенко, Юрій Іванович. Використання античного інтертексту в творчій парадигмі Ліни Костенко: інтенції, традиції, новаторство / Ю. І. Ковбасенко, С. О. Дячок. - С.99-105. - Библиогр. в конце ст.
Гальчук, Оксана Василівна. Поет Володимира Базилевського: античні обриси образної парадигми / О. В. Гальчук. - С.106-111. - Библиогр. в конце ст.
Висоцька, Н. О. "Бідна та Барбара": фоновий шекспірівський образ як персонаж сучасної літератури США / Н. О. Висоцька. - С.112-118. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: гендер, Вільям Шекспір, раса
Є примірники у відділах: всього 6 : ГП КС (2), ГП ЧЗ (2), Ф2 (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП КС (2), ГП ЧЗ (2), Ф2 (1), Ф3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

15.

Zviertseva, Nataliia.
Synergic approach based assessment of business-processes continuity = Оцінка безперервності бізнес-процесів на основі синергічного підходу / N. Zviertseva // Кібербезпека: освіта, наука, техніка : електронне наукове видання. - 2023. - Том 1, N 21. - С. 162-176, DOI 10.28925/2663-4023.2023.21.162176. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2663-4023

Кл.слова (ненормовані):
кібертероризм -- кібератака -- критична інфраструктура -- безперервність бізнес-процесів
Анотація: Інформаційні загрози можуть проявлятися в різних формах, що зумовлено особливостями глобальної мережі. Стаття присвячена одному із шляхів вирішення протиріччя, яке полягає в тому, що, незважаючи на велику кількість публікацій, завдання забезпечення безперервності бізнес-процесів в умовах зростання кількості та різноманітності кібератак на об’єкти критичної інфраструктури залишається невирішеним. Це пов’язано з постійною модифікацією та збільшенням кількості кібератак, а також методів і технологій реалізації бізнес-процесів. Тому розробка та вдосконалення методів оцінки безперервності бізнес-процесів є актуальним науковим завданням. У статті досліджено проблему забезпечення безперервності бізнес-процесів в умовах зростання кіберзагроз. Проаналізовано засоби та способи вчинення кіберзлочинів проти об’єктів критичної інфраструктури. Визначено основні стратегії та показники оцінки безперервності бізнесу. Проаналізовано вплив обраних стратегій і рішень забезпечення безперервності бізнес на значення показників безперервності бізнес-процесів. Проаналізовано основні тенденції розвитку кібербезпеки в контексті вдосконалення засобів і методів здійснення терористичних інформаційних атак на об’єкти критичної інфраструктури. Визначено превентивні заходи для зниження ризику кібератак на національному та міжнародному рівнях. Розглянуто основні завдання забезпечення безперервності бізнес-процесів на основі моделі управління ризиками PDCA, показники оцінки безперервності бізнесу. Проаналізовано вплив обраних стратегій і рішень на забезпечення безперервності бізнес-процесів
Перейти до зовнішнього ресурсу https://csecurity.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

16.

Durdas, A.
Teaching foreign languages efficiently: the role of creative writing [Електронний ресурс] / A. Durdas, T. Harbuza, Y. Radchenko. - Електронні текстові дані // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2022. - Вип. 3. - P33-38, DOI 10.28925/1609-8595.2022.3.4. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595

Кл.слова (ненормовані):
ефективне навчання -- креативність -- письмове спілкування -- розвиток -- креативне письмо
Анотація: У статті розглянуто роль та можливості використання креативного письма задля ефективного викладання іноземних мов у закладах вищої освіти; досліджено, як креативне письмо може сприяти вивченню іноземної мови студентами та сприяти розвитку мови на всіх рівнях: лексики, граматики, фонеміки, дискурсу. Розглянуто поняття креативності та креативного письма, викладено способи та форми креативного письма задля їх використання на заняттях з іноземної мови. У статті визнається необхідність виходу за рамки обмежень, які стандартизують освітні програми, підручники і форми контролю, та пошуку шляхів стимулювання та підтримки індивідуального розвитку кожного студента. Наголошено на важливості та актуальності писемного спілкування на сьогоднішній день, а отже, на важливості розвитку в студентів навичок письмового висловлювання іноземною мовою. При цьому зауважено те, що, виконуючи творчі завдання, студенти мають можливість висловитися та самоствердитися засобами іноземної мови, отримати задоволення від процесу створення письмового та усного висловлювання та отримання готового продукту. Креативне письмо також означено як дієвий метод розвитку письмових навичок, заохочення студентів до письма, розвитку їхнього словникового запасу, граматичних навичок, уяви. У статті зауважено, що останнім часом креативність набула великої популярності в багатьох контекстах, демонструючи як позитивні (креативне письмо), так і негативні (креативний бухоблік) конотації. Проте існує різниця між винятковою креативністю, яка проявляється у важливих роботах, які мають велике значення. для даного суспільства, і повсякденною креативністю, яку можна спостерігати в повсякденній життєдіяльності та яка передбачає певний ступінь оригінальності. Наголошено на тому, що заняття з іноземної мови можна охарактеризувати як «гніздо творчості», оскільки вивчення нової мови вимагає від студентів створення висловлювань, у яких вони можуть бути не впевнені, проте вони мають ризикувати їх продукувати, і завдання викладача тут полягає у забезпеченні творчих завдань і заходів, які мотивують, залучають до творчого процесу, винагороджують і дають студентам відчуття радості, хвилювання та задоволення. Креативне письмо в статті означено як форма письма, яка виражає почуття, думки чи ідеї в образний спосіб, який надає студентам нові можливості гри з мовою, покращує їхні письмові навички та виходить за межі професійного, журналістського, академічного та технічного письма, а також за межі формального опанування мови й охоплює більш особистісні, соціально-культурні та психологічні сфери, що сприяє саморозвитку.
Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/

Дод.точки доступу:
Harbuza, T.
Radchenko, Y.

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

17.

004.43.056.5
T44

The Continuing Arms Race: Code-Reuse Attacks and Defenses / Association for Computing Machinery ; editor: P. Larsen, A. R. Sadeghi. - New York : ACM Books, 2018. - 288 p. - (ACM Books series ; #18). - ISBN 978-1-970001-83-9 : Б. ц.
Переклад назви: Триваюча гонка озброєнь: напади та повторне використання коду

ДРНТІ	20
УДК	004.43.056.5

Рубрики: Захист інформації--Мови програмування

Анотація: По мірі того, як діяльність людини перейшла до цифрового домену, так і всі відомі зловмисні поведінки, включаючи шахрайство, крадіжки та інші хитрощі. Срібної кулі немає, і кожна загроза безпеці вимагає конкретної відповіді. Одна особлива загроза полягає в тому, що програми приймають неправильно введені дані, і в багатьох випадках можливе виготовлення входів, які дозволяють зловмиснику повністю контролювати цільову комп'ютерну систему. Природа мов програмування систем лежить в основі проблеми. Замість того, щоб переписувати десятиліття добре перевіреної функціональності, ця книга вивчає способи жити з (програмуванням) гріхами минулого, в той час як скорочуючи безпеку найбільш ефективним способом. Ми вивчаємо цілу низку різних варіантів, кожен з яких досягає значного прогресу у напрямку захисту застарілих програм від шкідливих даних. Досліджені рішення включають захисні типи захисту, які виключають виконання певних програм, оскільки вони ніколи не виникають під час нормальної роботи. Інший напрямок досліджує ідею представити супротивникам рухому ціль, яка непередбачувано змінює поверхню атаки завдяки рандомізації. Ми також висвітлюємо ідеї виконання тандему, коли компроміс одного виконавчого клону змушує його відходити від іншого, тим самим виявляючи змагальну діяльність.

Дод.точки доступу:
Larsen, Per \editor.\
Sadeghi, Ahmad - Reza A. \editor.\
Association for Computing Machinery

Примірників всього: 1
Сервер (1)
Вільні:
Сервер (1)

Знайти схожі

18.

   908(520)
   O-99

    O’Bryan, Scott.
    The Growth Idea : purpose and prosperity in postwar Japan / Scott O'Bryan. - Honolulu : University of Hawaii Press, 2009. - xi, 261 p. : il. - ISBN 978-0-8248-3282-7 (hard cover : acid-free paper) : 200.00 грн.
В рамках проєкту "Read Japan Project".

ДРНТІ	06.52
УДК	330.34(520)(091)

Рубрики: Економічний розвиток--Історія--Японія, 20 ст.

   Японія--Історія, 1945-
    Японія--Економічні умови, 1945-1989
    Японія--Соціальні умови, 1945-
Кл.слова (ненормовані):
economic development -- economic conditions -- social conditions -- економічний розвиток -- економічні умови -- соціальний розвиток
Анотація: Автор Скотт О’Брайан по-новому дивиться на добре відому історію надзвичайного післявоєнного економічного зростання Японії, досліджуючи його походження та розвиток, досліджуючи управління та показники, що стоять за цим. Таким чином, він пропонує історію прагнення нації до зростання, розглядаючи «концептуальні рамки, способи економічної уяви та політичні програми», за допомогою яких послідовні японські уряди намагалися зрозуміти та спрямувати матеріальні зміни та, таким чином, переосмислити національні ідеї мети і процвітання.

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

19.

Bespeka, V.
USA propaganda in Cold War period: formation of the image of enemy in face of the USSR = Пропаганда США в період холодної війни:формування образу ворога в особі СРСР / V. Bespeka // Схід = Skhid : аналітично-інформаційний журнал. - 2019. - № 6. - P44-52. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1728-9343. - ISSN 2411-3093

Кл.слова (ненормовані):
Холодна війна -- образ ворога -- пропаганда -- червона загроза -- ядерна загроза -- залізна завіса
Анотація: Аналіз асиметричних загроз у минулих збройних протистояннях дозволяє здійснити оцінку ризиків у подібних ситуаціях сьогодні. Холодна війна 1946-1991 років не є виключенням, оскільки саме досвід застосування пропагандистського впливу обома сторонами у ній є невичерпним джерелом для узагальнення і прогнозування тих процесів довкола російсько-українського конфлікту, які поступово окреслюються сучасними воєнними та політичними експертами як "холодна війна ХХІ століття". Існуючі на пострадянському просторі публікації за окресленою у статті проблематикою здебільшого сильно страждають на ортодоксальність своїх поглядів. Це обмежує можливість об'єктивно оцінити форми і способи формування громадської думки в США щодо політичного ворога після Другої світової війни, а отже збіднює знання щодо можливих варіантів розгортання подій для нашої держави у протистояння такого типу, а, відповідно, можливість прогнозування ситуації. У запропонованому дослідженні зроблено спробу відмежуватись від радянських та пострадянських джерел інформації і на основі виключно американських публікацій виокремити основні кліше, сформовані в інформаційному просторі США щодо образу ворога в особі СРСР.
Дод.точки доступу:
Вадим Беспека

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

20.

Bacurovska, I.
Ways to integrate European massive open online courses in Ukraine`s University education [Електронний ресурс] = Способи інтеграції європейського масового відкритого онлайн-курсу в університетську освіту в Україні / I. Bacurovska. - Електронні текстові дані // Освітологічний дискурс : наукове електронне видання. - 2017. - № 3/4. - С. 323-337, DOI 10.28925/2312-5829.2017.3-4.3275. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2312-5829

Кл.слова (ненормовані):
Масові відкриті онлайн-курси -- освітня сфера -- платформи -- університетська освіта
Анотація: Освітні онлайн-курси набирають все більшої популярності. Освіта є однією з небагатьох областей, де вік і збереження традицій є перевагами. На відміну від сучасної автономної освіти це дослідження викликано особистою мотивацією бажанням отримати необхідні знання. У світовій практиці концепція масових відкритих онлайн-курсів з'явилася давно. У статті представлено аналітичний огляд способів впровадження європейських масових відкритих онлайн-курсів в університетську освіту України та їх можливості. Вища освіта потребує термінової реструктуризації. Масові відкриті онлайн-курси можуть опомогти студентам підвищити ефективність підготовки використовуючи простоту і масштабність таких курсів. Метою даної статті є налітичний огляд шляхів впровадження європейських масових відкритих онлайнових курсів в університетську освіту України. Створені курси містять інтерв'ю з викладачами, провідні заняття, тематичні дискусійні форуми, тощо. Використання масових відкритих онлайн-курсів може абезпечити підготовку масштабнішої аудиторії, ніж традиційні заняття в кабінетах. Масові відкриті онлайн-курси дають змогу викладачам та студентам розвивати навички, знання та мислення, необхідні для участі у складних та змінних реальних ситуаціях. Відкритий процес навчання є важливим аспектом відкритості в рамках всієї освітньої сфери. Це особливо корисно для професійного середовища фахівців, коли в курсах присутні відвідувачі з різними навичками та потребами.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://od.kubg.edu.ua/

Дод.точки доступу:
Бацуровська Ілона Вікторівна

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)