Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=сільська школа<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 15
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-15

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.01(09)/К 38
Назва : Київська школа на рубежі століть
Вихідні дані : Київ, 2000
Кільк.характеристики :221 с
Серія: Столична освіта; Вип. 3 :
ДРНТІ : 14.07
УДК : 37.01(09)
Предметні рубрики: Середня освіта-- довідник
Примірники :ГП ЧЗ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1)
Знайти схожі

Назва журналу :Початкова школа -2013р.,N 5
Цікаві статті :
Савченко О. Методичний аналіз підручника "Літературне читання" для 2-го класу: зміст, структура, методичні настанови/ О. Савченко (стр.1-5) Кл.слова: 2 клас,літературне читання,підручник
Білик В. Проектна діяльність - основа розвитку творчих здібностей молодших школярів/ В. Білик (стр.6-8) Кл.слова: проектна діяльність,творчи здібності,молодши школярі
Дубовик С. Фонетичні аспекти культури мовленнєвого спілкування молодших школярів/ С. Дубовик (стр.9-12) Кл.слова: культура мовлення,фонетична компететність,культура мовленнєвого спілкування
Бабич О. Збережемо природу Землі разом (Урок з природознавства у 4 класі)/ О. Бабич (стр.12-14) Кл.слова: 4 клас,уроки природознавства
Королюк С. Цікаве природознавство у 2класі (Дидактичний матеріал до уроків)/ С. Королюк (стр.15-19.) Кл.слова: 2 клас,природознавство,дидактичний матеріал
Геврик Г. Майстер-клас з трудового навчання/ Г. Геврик (стр.19-22.) Кл.слова: орігамі,паперопластика,квілінг
Трубко В. "Вгору чарівними сходинками" (Інтелектуальне заняття, присвячене закінченню 1 класу)/ В. Трубко (стр.22-23.) Кл.слова: інтелектуальне заняття
Чорна Н. Формування мистецьких компетентностей учня відповідно до Державного стандарту початкової школи/ Н. Чорна ; 24-25. Кл.слова: компетентностіпроектна діяльність,державний стандарт,початкова школа
Асєєва М. На урок пана Олівця та пані Фарби/ М. Асєєва (стр.26-30.) Кл.слова: образотворче мистецтво,урок мистецтва
Неізвідська Л. Країна здорових дітей/ Л. Неізвідська (стр.30-33.) Кл.слова: школа,здоров’я дітей,здоров’язбережувальні технології
Ясногор М. Використання методу "Шість пар взуття способу дії" Едварда де Бано (для формування компетентнісної поведінки молодшого школяра)/ М. Ясногор (стр.35-39.) Кл.слова: початкова школа,компетентнісна поведінка учня,мислення
Прищепа К. Орєнтоване календарне планування. Читання, письмо, розвиток мовлення, 1 клас/ К. Прищепа (стр.40-47.) Кл.слова: каленлдарне планування,1 клас,розвиток мовлення
Веремійчик І. Орієнтований календарний план з трудого навчання/ І. Веремійчик (стр.47-50) Кл.слова: початкова школа,календарний план,трудове навчання
Мелешко В. Сільська малокомплектна школа як компонент освітнього округу: технології навчання/ В. Мелешко (стр.51-53) Кл.слова: малочисельна школа, початкова школа, якість освіти, педагогічні технології,,технології навчання,сільська школа
Мартиненко С. Діагностування стилів педагогічного спілкування вчителів початкової школи/ С. Мартиненко, Н. Кипиченко (стр.54-56) Кл.слова: педагогічна діяльність,педагогічне спілкування,початкова школа
Балютіна К. Орієнтований перелік заходів, присвячених 95-й річниці з дня народження В. О. Сухомлинського (Методичні рекомендації керівникам шкільних методичних об'єднань учителів початкових класів)/ К. Балютіна, М. Сосновська (стр.57-60) Кл.слова: Сухомлинський В. О.,план заходів
Корнієнко С. Орієнтовні сценарії батьківських зборів/ С. Корнієнко (стр.59-60) Кл.слова: батьківські збори,сценарій батьківських зборів
Берекець І. Працюємо за новим Букварем В. О. Науменко і М. Д. Захарійчук/ І. Берекець (стр.61) Кл.слова: 1 клас,Буквар
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.09/З-99
Автор(и) : Зязюн І. А.
Назва : Педагогіка добра : ідеали і реалії : науково-методичний посібник
Вихідні дані : Київ: МАУП, 2000
Кільк.характеристики :309 с :
ДРНТІ : 14.01
УДК : 37.09
Предметні рубрики: Педагогіка.
Примірники : всього : ГП ЧЗ(2), Ф2(1)
Вільні : ГП ЧЗ(2), Ф2(1)
Знайти схожі

Назва журналу :Педагогічний процес: теорія і практика -2015р.,N 5/6
Цікаві статті :
Бобрицька В. І. Актуальні проблеми інклюзивної освіти в Україні/ В. І. Бобрицька (стр.7-11) Кл.слова: державна кадрова політика,інклюзивна освіта,інклюзивне навчання
Брюханова Г. В. Тенденції професійної підготовки фахівців друкованої продукції в Україні: початок XXI століття/ Г. В. Брюханова (стр.12-16) Кл.слова: дизайн друкованої продукції,екодизайн,євроінтеграція
Диба Т. Г. Сучасні аспекти формування змісту неперервної професійної підготовки фахівців фізичного виховання/ Т. Г. Диба (стр.16-22) Кл.слова: зміст професійної освіти,неперервна освіта,професійна підготовка
Грищук Ю. В. Пріоритети та принципи розвитку сучасної вищої освіти у дослідженнях вітчизняних вчених/ Ю. В. Грищук (стр.22-26) Кл.слова: вища освіта,євроінтеграція,принципи розвитку вищої освіти
Сапрунова О. Г. Генеза концепцій інтелектуальної обдарованості у світовій психолого-педагогічній думці/ О. Г. Сапрунова (стр.26-31) Кл.слова: інтелект,обдарованість,початкова школа
Нагрибельна І. А. Організація самостійної роботи майбутніх учителів початкових класів у процесі фахової підготовки до навчання української мови / І. А. Нагрибельна (стр.32-36) Кл.слова: інтеграція,лінгводидактика,проблемно-модульна технологія навчання
Дика Н. М. Робота з учнями старшої школи над лінгвістичними поняттями: вивчення складнопідрядного речення / Н. М. Дика (стр.37-42) Кл.слова: вказівні слова,засоби зв'язку,лінгвістичні поняття
Shkilyova G. The use of instruments of formative assessment of the junior pupils progress at the math lessons at primary school/ G. Shkilyova, S. Dubiaga, Y. Shevchenko (стр.43-47) Кл.слова: навчальні досягнення,оцінювання,початкова школа
Донець М. Г. Сучасні проблеми навчання математики в сільській школі/ М. Г. Донець (стр.47-51) Кл.слова: математична освіта,математика,сільська школа
Редько С. І. Формування рівня конкурентоспроможності загальноосвітнього навчального закладу: управлінський аспект/ С. І. Редько, А. Г. Панченко (стр.52-58) Кл.слова: загальноосвітній навчальний заклад,конкурентна перевага,освітня послуга
Нідзієва В. А. Системний підхід у дослідженні та практиці управління організаційною культурою загальноосвітніх навчальних закладів/ В. А. Нідзієва (стр.58-62) Кл.слова: організаційна культура,загальноосвітній навчальний заклад,управління
Проценко О. Б. Інноваційні лекції у професійній підготовці магістрів/ О. Б. Проценко (стр.63-) Кл.слова: інноваційна лекція,інтерактивні технології,професійна підготовка
Гнілуша Н. В. Застосування методу проектів у професійній підготовці майбутніх екологів в умовах університету/ Н. В. Гнілуша, С. І. Гнілуша (стр.68-72) Кл.слова: метод проектів,професійна діяльність,підготовка екологів
Козир М. В. ІКТ-педагогіка - складова сучасного освітнього процесу / М. В. Козир (стр.73-77) Кл.слова: ІКТ-педагогіка,інтеграція,інформаційна компетентність
Щербина О.А. Організація навчання викладачів на робочому місці при впровадженні інформаційно-комунікаційних технологій в університеті/ О. А. Щербина (стр.78-83) Кл.слова: інформальне навчання,навчання на робочому місці,підвищення кваліфікації викладачів
Ковальчук І. М. Організація педагогічної взаємодії як чинник розвитку професійних якостей вчителів технологій у післядипломній педагогічній освіті/ І. М. Ковальчук (стр.83-88) Кл.слова: педагогічна взаємодія,позиція групи,позиція слухача
Процька C. M. . Застосування хмарних технологій у формуванні професійних компетентгіостей бакалаврів філології/ C. M. Процька (стр.88-92) Кл.слова: бакалаври філологи,інформатизація освіти,професійні компетентності
Кульбашна Я. А. Принципи формування професійної компетентності майбутнього фахівця у вищому медичному закладі України/ Я. А. Кульбашна (стр.93-97) Кл.слова: вища освіта,фахівці із стоматології,стоматологічна освіта
Волкова Н. І. До проблеми формування професійної компетентності майбутніх фахівців економічного профілю / Н. І. Волкова (стр.98-102) Кл.слова: компетентність,компетенція,професійна компетентність
Беседа Н. А. Вивчення мотиваційного компоненту готовності вчителів загальноосвітнього навчального закладу до застосування здоров’язбережувальних технологій / Н. А. Беседа (стр.102-107) Кл.слова: здоров’язбережувальні технології,організаційно-методичний супровід,мотивації
Луценко О. В. Дидактичні засади формування мотивації курсантів вищих навчальних закладів МВС України до навчання/ О. В. Луценко (стр.107-110) Кл.слова: мотиваційна сфера,мотиваційний зміст освіти,навчальна мотивація
Петренко Н. В. До проблеми розвитку професійної компетентності викладачів фізичного виховання/ Н. В. Петренко (стр.111-114) Кл.слова: здоровий спосіб життя,освіта,професійна компетентність
Загородня А. А. Базові поняття професійної підготовки фахівців економічної галузі в українському та польському освітньому просторі/ А. А. Загородня (стр.115-119) Кл.слова: економічна освіта,освітологія,професійна підготовка
Литвин Л. В. Навчальні програми федеральних земель Німеччини з підготовки педагогів для дошкільної освіти/ Л. В. Литвин (стр.120-125) Кл.слова: дошкільна освіта,підготовка педагогів в Німеччині,навчальні модулі
Пономаренко Н. Г. Експертна діяльність у галузі шкільної освіти: досвід Німеччини та Австрії/ Н. Г. Пономаренко (стр.120-129) Кл.слова: шкільна освіта в Німеччині,шкільна освіта в Австрії,експертна діяльність
Лисенко О. Ю. Післядипломна освіта лікарів: досвід Сполучених Штатів Америки/ О. Ю Лисенко (стр.129-133) Кл.слова: етапи становлення лікарів,післядипломна освіта лікарів,Сполучені Штати Америки
Цікаві статті :
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Знайти схожі

Назва журналу :Педагогічний процес: теорія і практика -2015р.,N 1/2
Цікаві статті :
Гриневич Л. М. Вітчизняна педагогічна теорія про розвиток освіти в Україні у контексті євроінтеграційних процесів/ Л. М. Гриневич (стр.5-10) Кл.слова: євроінтеграційні процеси,освіта,педагогічна теорія
Братко М. В. Освітнє середовище вищого навчального закладу: функціональний аспект/ М. В. Братко (стр.11-17) Кл.слова: освітнє середовище,функції освітнього середовища,вища освіта
Sysoieva S. Culturological approach то the organization of the educational process / S. Sysoieva, M. Halytska (стр.18-22) Кл.слова: культурологія освіти,освітологія,навчальна програма "Культурологія освіти"
Семенова А. В. Професійна діяльність педагога-майстра й фахівця-викладача: спільне і відмінне/ А. В. Семенова (стр.22-28) Кл.слова: педагог-майстер,спілкування,фахівець-викладач
Мельничук Т. Ф. Творча активність як компонент духовного розвитку особистості / Т. Ф. Мельничук (стр.28-33) Кл.слова: гуманізм,духовність,сакральне мистецтво
Волкова Н. І. Полікультурна освіта у професійній підготовці майбутніх економістів / Н. І. Волкова (стр.33-37) Кл.слова: майбутній економіст,полікультурна освіта,професійна підготовка
Козак Л. В. Підготовка майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності: концептуальні засади/ Л. В. Козак (стр.38-42) Кл.слова: концепція,інновації,викладач
Іванюк Г. І. Розвиток варіативних моделей профільних шкіл у сільській місцевості: соціально-педагогічні аспекти/ Г. І. Іванюк (стр.43-48) Кл.слова: профільні школи,профільне навчання,сільська школа
Вовк Л. М. Вплив тендерних стереотипів на процес соціалізації дитини/ Л. М. Вовк (стр.48-52) Кл.слова: гендерний розвиток,статево-рольові стереотипи,фемінність
Набока О. Г. Управління процесом впровадження дистанційного навчання у вищому навчальному закладі/ О. Г. Набока, В. В. Глазова (стр.53-57) Кл.слова: вищий навчальний заклад,дистанційне навчання,навчальний контент
Осіпцов А. В. Психолого-педагогічні та соціальні аспекти формування загальнолюдських цінностей студентів вищих навчальних закладів/ А. В. Осіпцов (стр.57-62) Кл.слова: гармонійний розвиток,загальнолюдські цінності,соціалізація
Бєлєнька Г. В. Формування відповідальності у дошкільників/ Г. В. Бєлєнька (стр.63-67) Кл.слова: діти дошкільного віку,базові якості особистості,відповідальність
Видайчук Т. Л. Значення історико-лінгвістичних дисциплін у системі підготовки вчителя-філолога/ Т. Л. Видайчук (стр.67-71) Кл.слова: історико-лінгвістичні дисципліни,педагогічна підготовка,підготовка вчителя-філолога
Русаченко Н. П. Професійна підготовка майбутніх філологів: концептуальні засади/ Н. П. Русаченко (стр.71-74) Кл.слова: діахронія,лінгвістика,морфонологія
Трішкіна Н. І. Новітні технології освіти у навчально-виховному процесі вищого навчального закладу / Н. І. Трішкіна (стр.75-79) Кл.слова: викладач,вищий навчальний заклад,інновації
Літвінова-Головань О. П. Актуальні проблеми підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства до анімаційної діяльності/ О. П. Літвінова-Головань, Л. В. Безкоровайна (стр.80-83) Кл.слова: анімаційна діяльність,професійна підготовка,туризмознавства
Ogurtsova О. Teaching business english in the new digital age/ О. Ogurtsova (стр.83-88) Кл.слова: ділова англійська мова,змішане навчання,хмарні технології
Трускавецька І. Я. Роль навчально-польової практики із зоології безхребетних у підготовці майбутніх учителів біології/ І. Я. Трускавецька (стр.88-91) Кл.слова: досліджувана територія,експедиції,майбутній учитель біології
Брюханова Г. В. Засоби дизайнерської освіти в Україні: аналітичний огляд/ Г. В. Брюханова (стр.92-96) Кл.слова: дизайн,дизайнерська діяльність,підготовка фахівців
Дьячкова Я. О. Практичне впровадження короткострокового веб-квесту в процес навчання англомовного говоріння / Я. О. Дьячкова (стр.97-100) Кл.слова: веб-квест,англомовне говоріння,майбутні фахівці
Мартиненко С. М. Застосування діагностичних завдань у процесі вимірювання навчальних компетентностей учнів початкової школи/ С. М. Мартиненко, І. М. Новик (стр.101-107) Кл.слова: навчальні компетентності,діагностичні завдання,учні початкової школи
Синекоп О. С. Зміст дослідницько-стратегічної компетентності майбутніх докторів філософії (PhD) / О. С. Синекоп, С. С. Коломієць (стр.107-111) Кл.слова: доктор філософії (PhD),когнітивні стратегії,самовдосконалення
Масімова Л. Г. Формування професійних компетентностей фахівця з видавничої справи та редагування у процесі роботи над візуальним текстом мас-медіа / Л. Г. Масімова (стр.111-115) Кл.слова: медіаграмотність,медіатекст,видавнича справа
Бабійчук С. М. Модель формування геоінформаційної компетенції старшокласників/ С. М. Бабійчук (стр.115-119) Кл.слова: компетентність,геоінформаційна компетенція,геоінформаційна система
Линьова І. О. Основні критерії забезпечення якості докторських програм у європейському освітньо-дослідницькому просторі: естонський досвід/ І. О. Линьова (стр.120-125) Кл.слова: Європейський простір вищої освіти,докторські програми,міждисциплінарність
Заяць Л. І. Розвиток університетської освіти в Нідерландах: стан дослідження проблеми у вітчизняній науці/ Л. І. Заяць (стр.125-129) Кл.слова: університетська освіта Нідерландів,реформування вищої освіти,вища освіта
Литвин Л. В. Погляди Х. Шрадер-Брейман на освіту виховательок для дітей дошкільного віку у Німеччині (XIX ст.)/ Л. В. Литвин (стр.129-132) Кл.слова: Шрадер-Брейман Хенріетта, про неї,народний дитячий садок,професійна підготовка виховательок
Тригуб І. І. Аналіз зарубіжних навчальних програм з професійної підготовки експертів у галузі освіти/ І. І. Тригуб (стр.132-137) Кл.слова: експертиза,менеджер з якості освіти,експерт у галузі освіти
Грищук Ю. В. Історико-педагогічний аналіз розвитку освіти в Польщі/ Ю. В. Грищук (стр.137-141) Кл.слова: освіта,педагогічна наука,підготовка вчителів
Редько С. І. До проблеми дослідження синдрому емоційного вигорання керівників загальноосвітніх навчальних закладів/ С. І. Редько (стр.142-147) Кл.слова: емоційне вигорання,керівник навчального закладу,стресостійкість
Рибачук В. М. Особливості прояву агресивної поведінки у підлітковому віці/ В. М. Рибачук (стр.147-151) Кл.слова: агресивність,види агресії,підлітковий вік
Цікаві статті :
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Іванюк, Ганна Іванівна
Назва : Розвиток варіативних моделей профільних шкіл у сільській місцевості: соціально-педагогічні аспекти
Місце публікування : Педагогічний процес: теорія і практика: науковий журнал/ Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Київ: Едельвейс, 2015. - Вип. 1/2. - С. 43-48. - ISSN 2078-1687 (Шифр П875300957/2015/1/2). - ISSN 2078-1687
Примітки : Библиогр. в конце ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): профільні школи--профільне навчання--сільська школа
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Донець, Михайло Григорович
Назва : Сучасні проблеми навчання математики в сільській школі
Місце публікування : Педагогічний процес: теорія і практика: науковий журнал/ Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Київ: Едельвейс, 2015. - Вип. 5/6. - С. 47-51. - ISSN 2078-1687 (Шифр П875300957/2015/5/6). - ISSN 2078-1687
Примітки : Библиогр. в конце ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): математична освіта--математика--сільська школа
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.018.523(477)/М 47
Автор(и) : Мелешко В.
Назва : Реалізація ідей партнерської взаємодії в освітньому процесі сільської початкової школи
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 6. - С. 47–50. - ISSN 0131-5358 (Шифр П860805/2017/6). - ISSN 0131-5358
УДК : 373.018.523(477) + 37:001.32](477)
Предметні рубрики: Сільська школа-- партнерська взаємодія-- початкова школа
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): сільська школа--початкова школа--партнерська взаємодія--навчальний процес--екологічне виховання--учнівський колектив--педагогічний колектив--новаторські методи--мережева взаємодія--громадські організації
Анотація: У статті висвітлено ідеї взаємодії та парстнерства, які реалізуються педагогічним колективом Підмихайлівського НВК І-ІІІ ст., Калузького району Івано-Франківської області, а також Дудчанського загальноосвітнього об’єднання "дитячий садок – школа І-ІІІ ступенів – позашкільний заклад" Нововоронцовського району Херсонської області.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Яременко С.
Назва : Школа – природне середовище розвитку особистості
Місце публікування : Рідна шк.: щоміс. наук.-пед. журн./ М-во освіти і науки України. - Київ: Рідна школа, 2017. - № 7/8. - С. 75–77. - ISSN 0131-6788 (Шифр Р492831/2017/7/8). - ISSN 0131-6788
Примітки : Бібліогр.: 3 назви.
УДК : 373.018.058:001.895](477)
Предметні рубрики: Інноваційні школи-- модель інноваційного розвитку-- Школа – природне середовище для розвитку особистості
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інноваційні школи--модель інноваційного розвитку--освітнє середовище--розвиток особистості--творчо-розвивальний характер--діяльність вчителя--компетентність педагога--сільська школа--інноваційний освітній простір--педагогіка партнерства--розвиток особистості
Анотація: У статті охарактеризовано модель інноваційного загальноосвітнього навчального закладу сільської місцевості та концептуальні засади його розвитку, які ґрунтуються на основі педагогіки партнерства, педагогіки взаємодії. Визначено мету інноваційного розвитку ЗНЗ, яка передбачає прогнозування індивідуального освітнього вектора кожної особистості відповідно до її природнихзадатків та потенційних можливостей, незалежно від віку.
Знайти схожі

10.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Мелешко, Віра
Назва : Сільська малокомплектна школа як компонент освітнього округу: технології навчання
Місце публікування : Початкова школа. - Київ: Початкова школа, 2013. - № 5. - С. 51-53 (Шифр П860805/2013/5)
Знайти схожі

1-10 11-15

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)