Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Каталог авторефератів та дисертацій (3)

Мережеві ресурси (2)

Наукові періодичні видання Університету (11)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=цілісність<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 79
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 316.7(477)/К 90
Назва : Культура України: цілісність у регіональній різноманітності : матер. Всеукр. наук.-практ. конф., 19 листоп. 2008 р.
Вихідні дані : Київ: ДАКККіМ, 2008
Кільк.характеристики :227 с
Колективи : Академія мистецтв України, Інститут культурології, Державна академія керівних кадрів культури і мистецтв :
ДРНТІ : 13
УДК : 316.7(477)
Предметні рубрики: Культура України
Примірники :Ф2(1)
Вільні : Ф2(1)
Знайти схожі

Назва журналу :Філософська думка -2014р.,N 5
Цікаві статті :
Сковорода Г. Вхідні двері до християнської доброречності / Г. Сковорода (стр.7-18) Кл.слова: Бог,Десятислів'я,Закон Божий
Сирцова О. Анаксагор Клазоменський і “Fabula de Tantalo” Григорія Сковороди/ О. Сирцова (стр.19-29) Кл.слова: Сковорода Григорій,античні міфи,самопізнання
Кашуба М. Моральні вчення Цицерона і Плутарха у трактуванні Григорія Сковороди/ М. Кашуба (стр.30-41) Кл.слова: Сковорода Григорій,християнська мораль,античні мислителі
Чернишов В. Григорій Сковорода як читач “De consolatione philosophiae” Северина Боеція/ В. Чернишов (стр.42-61) Кл.слова: Боецій Северин,філософія,свобода волі
Ушкалов Л. Сковорода і візантійське богослів’я/ Л. Ушкалов (стр.62-72) Кл.слова: Сковорода Григорій,патристика,Святе Письмо
Бартоліні М-Ґ. Сковородинський трактат ”Убуждшеся видъша славу Его”: роль біблійних цитат та патристичної гомілійної традиції для визначення його риторичної функції/ М-Ґ. Бартоліні (стр.73-87) Кл.слова: Сковорода Григорій,природа,Біблія
Чорноморець Ю. Християнський платонізм Григорія Сковороди/ Ю. Чорноморець (стр.88-97) Кл.слова: Сковорода Григорій,філософія свободи,світогляд
Шевченко В. Г. Сковорода і префіґуральна екзегеза Біблії/ В. Шевченко (стр.98-109) Кл.слова: Сковорода Григорій,Святе Письмо,Біблія
Бойченко М. Гідність, цілісність і успішність: академічні та громадянські чесноти/ М. Бойченко (стр.110-122) Кл.слова: філософія освіти,суспільна поведінка,соціальна успішність
Захарченко М. Дискусія Джона Ролза та Юрґена Габермаса: щодо процедуралізму та субстанціалізму в дорадчій моделі демократії/ М. Захарченко (стр.123-129) Кл.слова: політичні теорії,демократія,політичний устрій
Цікаві статті :
Перейти до зовнішнього ресурсу ДО ЗМІСТУ
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378:7/П 84
Назва : Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 16-17 жовтня 2014 року, місто Київ
Вихідні дані : Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2014
Кільк.характеристики :703 с
Колективи : Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка, Київський університет імені Бориса Грінченка :
ДРНТІ : 14.35
УДК : 378:7 + 7
Предметні рубрики: Педагогіка-- Вища освіта-- Професійна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): моральна культура--духовні цінності--професійна компетентність--інклюзивна освіта
Зміст : Вступне слово/ В. О. Огнев’юк ; В. О. Огнев'юк. Мистецька освіта та мистецька просвіта: діалектика системної цілісності / Ю. Л. Афанасьєв. Освітньо-педагогічна музична діяльність українців зарубіжжя як засіб вияву і збереження етнокультурної ідентичності/ Г. В. Карась. Духовный контекст в современной педагогической действительности/ И. Кевишас. Досвід сутнісного бачення мистецтва: підготовка вчителя/ Л. А. Кондрацька. Підготовка вчителя музики до національного виховання молодших школярів засобами підручників/ О. В. Лобова. Методологічний контур інтеграційних процесів у мистецькій освіті/ О. М. Олексюк. Формування інструментально-виконавської компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі фахової підготовки/ Т. М. Пляченко. Трансформація тектологічної концепції О. Богданова у фахову площину підготовки майбутніх учителів музики та хореографії: ракурс інновацій мистецької освіти/ О. Є. Реброва. Методи наукових досліджень у музично-педагогічній освіті / В. Ф. Черкасов. Герменевтика произведений искусства и актуальные задачи украинской художественной педагогики/ С. В. Шип. Теоретико-методичні засади формування культурологічної освіченості педагога-музиканта / О. П. Щолокова. Postgraduate studies for pianists - a path for artistic mastery (англ. мовою)/ М. W. Marchwica. Педагогічні принципи М. Лисенка в аспекті розвитку сучасної фортепіанної школи/ І. С. Беренбейн. Витоки професійної мистецької освіти в галузі хореографії в Європі (Франція, XVII ст.) / Д. П. Бернадська. Вокальне мистецтво у творчості українських композиторів: традиції та сучасність/ Л. М. Білозуб. Еволюція розвитку українського одягу з вишивкою як культурно-історичне становлення/ А. В. Варивончик. Духовний спів Рівного на межі ХХ-ХХІ ст. : інституційний аспект / Т. С Горох. Наукове осмислення структури інноваційної парадигми вчителя музики/ К. В. Завалко. Історіографія процесу формування українського оперного мистецтва першої половини XIX ст./ О. М. Ізваріна. Функціонування системи професійної музичної освіти в Україні у 60-70-х роках XX ст/ О. В. Кацалап. Роль і місце династії Сфорци у культурному житті Європи в епоху Відродження/ O. A. Крижанівський ; O. A. Крижанівський ; O. A. Крижанівський. Передумови виникнення англійської Вірджинальної школи/ Н. І. Лисіна, В. І. Тітович. Роль товариства "Просвіта" у культурному житті Чернігівщини (початок XX ст.)/ Т. В. Ляшенко. Зарубіжний досвід неперервної фахової підготовки вчителів музики / О. М. Олексюк. Історія музичної педагогіки в Україні як метаісторія / Л. Й. Проців. Музична пам'ять як категорія мистецької освіти/ І. В. Рожко. Творческая свобода. Свобода от творчества: художник в сфере высшего профессионального образования / Ю. В. Романенкова. Одесіана Антона Рубінштейна - погляд через століття / Н. С. Свириденко. Ретроспектива становлення і розвитку музично-творчого виконавства у вітчизняному і зарубіжному освітньому просторі / Т. Б. Cтратан-Артишкова. Theory of Music Learning by Edwin Elias Gordon/ J. Uchyla-Zroski. Поняття руху в музично-педагогічних системах першої третини XX ст./ В. В. Вишинський. Сценография музыкального театра Беларуси в конце XX - начале XXI в. : проблема типологии художественного решения / Е. П. Ерёмина. Методи дослідження орнаментики декоративно-прикладного мистецтва у другій половині XX ст. як передумова системних змін вітчизняного мистецтвознавства/ О. В. Коновалова. Міжнародний конкурс піаністів пам'яті Володимира Горовиця у культурно-мистецькому просторі України / Є. В. Куришев. Концертна діяльність як показник виконавської майстерності музикантів/ Л. П. Лабінцева. Українське музичне відродження: композиторська творчість, виконавство, музична освіта/ С. Й. Лісецький. Художні аспекти виконавської інтерпретації П'ятої симфонії Дмитра Шостаковича/ О. М. Мамченко. Трансформації мистецьких практик у полістильовій культурі/ Г. С. Парубець. Живопись и графика А. Г. Габричевского/ О. Н. Филиппова. Dyrygent kontra kompozytor. Granice ingerencji w interpretacje muzyki wspolczesnej na przykladzie utworоw ryszarda і Aleksandra Gabrysiow/ М. Kaniowska ; М. Kaniowska ; М. Kaniowska. Науково-методичний супровід процесу розвитку творчої особистості в умовах профільного навчання: художньо-естетичний напрям/ Н. В. Василенко. Духовність і професійна культура майбутнього вчителя музики/ О. С. Економова. Формування корпоративної культури майбутнього вчителя музики в умовах соціально-гуманітарної роботи вищого навчального закладу/ Г. Г. Кондратенко. Підготовка майбутніх учителів до виховання в учнів основної школи ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва/ Г. В. Кузьменко. Виховання моральної культури студентів засобами мистецтва/ О. Г. Лець. Сприйняття художньо-естетичної інформації як провідна детермінанта використання твору мистецтва у професійній підготовці майбутнього фахівця/ Г. В. Локарєва. Ціннісна складова професійно-особистісних якостей учителя музики/ М. О. Малахова. Зміст і структурні компоненти процесу прилучення молодших школярів до духовних цінностей / Л. Д. Ороновська, Н. В. Палій. Підготовка майбутніх учителів музики на праксеологічних засадах/ Є. М. Проворова. Педагогічні принципи розвитку виконавської культури магістрантів-вокалістів / Л. О. Тоцька. Етнохудожня діяльність майбутнього вчителя музики: сутнісна хактеристика феномена/ О. А. Пуцик. Інноваційні технології навчання як засіб формування творчої особистості майбутніх учителів хореографічного мистецтва/ Л. М. Андрощук, С. В. Куценко. Емоційний компонент професійного інтересу майбутнього вчителя музики/ О. О. Білоус. Впровадження інноваційних технологій у процес підготовки студентів спеціальності "Дизайн"/ В. І. Зайцева. Інформаційно-комунікативні технології у сучасній музичній освіті/ Т. В. Зінська. Інноваційне мислення як основа дизайн-діяльності/ Т. Ф. Кротова. Особливості розвитку індивідуальності та творчого самовираження майбутнього вчителя музики/ О. М. Лазаревська, Н. В. Терещук. Проблема виховання джазових вокалістів у музичних школах / Т. О. Ланіна. Інклюзивна мистецька освіта: інноваційна проблема XXI ст./ О. Д. Ляшенко. Інтеграція як умова розвитку вокально-творчого потенціалу майбутніх педагогів-музикантів у системі сучасної мистецької освіти/ Е. В. Макарова. Розвиток цілісного сприйняття кольору в процесі фахової підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва/ О. Я. Музика. До проблеми використання програми Steinberg Cubase 5 у професійній підготовці майбутнього вчителя музики/ О. М. Павленко. Формування візуально-знакової культури у професійній освіті/ А. А. Поліщук. Використання інноваційних методів навчання як умова формування компетентності студентів музичних спеціальностей / І. І. Полубоярина. Використання інноваційних технологій вчителями музики в загальноосвітніх навчальних закладах у контексті особистісно орієнтованого підходу/ Т. В. Раструба. Організація навчальної взаємодії у класі фортепіано: традиції та інновації/ В. В. Ревенчук. Розвиток творчих здібностей і універсалізм образного світосприймання/ З. М. Сирота, В. М. Сирота. Художньо-творча толерантність як складова комунікативних процесів у мистецтві/ Н. В. Соболь. Методика формування інтонаційно-вольового самоконтролю у майбутніх учителів музики Китаю в процесі занять з основного музичного інструмента (фортепіано)/ Івень Хе. Розвиток творчого мислення майбутніх учителів музики на заняттях сольфеджіо/ І. М. Ходоровська. Особистісний ресурс як чинник оптимізації методичної підготовки майбутніх учителів музики/ Т. О. Бодрова. Компетентнісний підхід до музично-виконавської підготовки майбутнього вчителя музики/ А. Г. Болгарський. Кластери компетентностей як освітній результат готовності майбутнього вчителя музики до професійного саморозвитку/ Л. А. Бондаренко. Вплив вокально-технічних вправ для солістів-вокалістів на процес звукоутворення/ С. В. Гмиріна. Формування ціннісних компетентностей майбутнього вчителя музики у процесі вивчення музично-комп'ютерних технологій у хоровому аранжуванні/ К. В. Кабриль. Опанування першоосновами української музичної культури як умова формування професійної компетентності майбутніх педагогів/ Б. Д. Кіндратюк. Особливості формування особистісних якостей майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі інструментально-виконавської підготовки/ В. В. Коваленко. Розвиток професійної рефлексії у майбутніх керівників естрадно-інструментальних колективів/ Р. І. Ковальський. Навчальний репертуар як чинник формування пізнавально-естетичного інтересу студентів/ О. В. Комісаров, С. М. Рябінко. Проблеми формування наукового досвіду у студентів вищих навчальних закладів спеціальності "Хореографія"/ Т. А. Медвідь. Інтегрований спецкурс у формуванні загальнокультурної компетентності майбутніх учителів музики/ Ю. В. Мережко. Розвиток професійної компетентності майбутнього вчителя музики як педагогічна проблема/ Л. А. Пастушенко. Педагогічний феномен комунікативної взаємодії диригента оркестрового колективу/ Я. В. Сверлюк. Компетентнісна підготовка викладача музичного мистецтва/ С. В. Світайло. Формування методичної компетентності майбутніх вчителів музики: категоріальний аналіз проблеми/ Л. А. Теряева. Герменевтичні ресурси компетентностей професійного світорозуміння майбутнього вчителя музики/ М. М. Ткач. Теоретичні основи формування виконавської майстерності майбутнього вчителя музики в процесі фахової підготовки/ В. І. Ходоровський.
Примірники : всього : Ф2(2), ГП ЧЗ(1), ГП ІБВ(1), Ф3(1)
Вільні : Ф2(2), ГП ЧЗ(1), ГП ІБВ(1), Ф3(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 502/504(075)/Б 88
Автор(и) : Бровдій В. М., Гаца О.О.
Назва : Закони екології : навчальний посібник
Вихідні дані : Київ: Освіта України, 2007
Кільк.характеристики :378 с.: табл.
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова
ISBN, Ціна 978-966-8847-37-0: 49.00 грн.
ДРНТІ : 87
УДК : 502/504(075)
Предметні рубрики: Екологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): біоенергія--організми--сполуки--цілісність--біосфера--геосфера
Примірники : всього : ГП АБ(1), ГП ЧЗ(1)
Вільні : ГП АБ(1), ГП ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Арцишевський, Роман Антонович
Назва : Методологічні засади гуманістичної педагогіки
Місце публікування : Укр. пед. журн./ Ін-т педагогіки НАПН України. - Київ: Ін-т педагогіки НАПН України, 2015. - № 1. - С. 69-76 (Шифр 319835820/2015/1)
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
УДК : 37.017(477) + 37:001.32](477)Арцишевський
Предметні рубрики: Гуманістична педагогіка-- філософія людини
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): гуманістична педагогіка--здібності--людина--мета--самовдосконалення--цінність--цілісність
Анотація: Метою статті є спроба визначити методологічні засади, на яких повинна вибудовуватися сучасна гуманістична педагогіка: головні положення філософії людини, в яких вона розкривається як найскладніший об’єкт пізнання, як вища цінність, як цілісна система, як істота, наділена здатністю до самовдосконалення і прагненням до самореалізації тощо.
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 32.019.5/Д 72
Автор(и) : Драч, Іван
Назва : Політика : статті, доповіді, виступи, інтерв’ю
Вихідні дані : Київ: Книжкова друкарня наукової книги, 1997
Кільк.характеристики :387 с
ISBN, Ціна 5-87274-327-0:
ДРНТІ : 11.01.65
УДК : 32.019.5
Предметні рубрики: Політика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): цілісність україни--діаспорний фронт--київські конференції--народний рух
Примірники :ГП КС(1)
Вільні : ГП КС(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Яковина, Оксана
Назва : Особа митця і творчий акт як метафізичні категорії.Контекст Тараса Шевченка
Місце публікування : Слово і час: наук.-теорет. журнал/ Ін-т літ. ім. Т. Г. Шевченка. - Київ: Фенікс, 2015. - № 8. - С. 31-38. - ISSN 0236-1477 (Шифр С707612/2015/8). - ISSN 0236-1477
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
ДРНТІ : 17
Предметні рубрики: Літературознавство-- Персоналія-- аналіз творчості
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ціле--цілісність--буття--діалог--аналогічна дійсність--парадигма значень--герметизм--герменевтичний вимір
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 80я43/S90
Автор(и) : Ліпатов, Володимир Миколайович, Гладуш, Надія Федорівна
Назва : Еліптичні речення в англійській та українській мовах
Колективи : Київський університет імені Бориса Грінченка
Місце публікування :: збірник наукових праць/ Київ. ун-т імені Бориса Грінченка. - Київ: Київ ун-т ім. Б. Грінченка. - Studia Philologica, Вип. 3. - С. 75-78 (Шифр 80я43/S90-873082247)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
ДРНТІ : 16
ББК : 80я43
Предметні рубрики: Мовознавство-- Лінгвістика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): неповне речення--еліптичне речення--еліптизація--еліпсис--цілісність речення
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 327(477):341.71(0/С 30-968325595
Автор(и) : Табачник, Дмитро Володимирович
Назва : Історія української дипломатії в особах : навчальний посібник для студ., аспірантів спец. "Історія", "Історія України", "Політологія", "Міжнародні відносини", "Державне управління"
Вихідні дані : Київ: Либiдь, 2004
Кільк.характеристики :640 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України
ISBN, Ціна 966-06-0330-4: 70.00, 71.78, грн.
ДРНТІ : 10.87.31
УДК : 327(477):341.71(092) + 341.71(092)
Предметні рубрики: Історія-- Історія України-- Дипломатія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дипломатія--міжнародні відносини--українська дипломатія
Зміст : Дипломатія Української Народної Республіки (період Центральної Ради)./ Д.В. Табачник. Дипломатія Української Держави./ Д.В. Табачник. Дипломатія Української Народної Республіки ( період Директорії)./ Д.В. Табачник. Дипломатія Західно-Української Народної Республіки (Західної області Української Народної Республіки)./ Д.В. Табачник. Дипломатія Української Народної Республіки (Народного Секретаріату)./ Д.В. Табачник. Дипломатія Української Радянської Соціалістичної Федеративної Республіки./ Д.В. Табачник. Дипломатія Української Соціалістичної Радянської Республіки./ Д.В. Табачник. Дипломатія Української Радянської Соціалістичної Республіки./ Д.В. Табачник. Дипломатія незалежної України : розвиток і перспективи./ Д.В. Табачник.
Анотація: Викладено історію розвитку української дипломатії в контексті політичних біографій і діяльності на міжнародній арені керівників зовнішньополітичних відомств України від 1917 року до сьогодення. Досліджується дипломатична активність урядів усіх державних утворень, що діяли на українській території у період - Центральної ради, Директорії, Народного Секретаріату, Раднаркому, Державного секретаріату ЗУНР - ЗО УНР та ін. Розглянуто питання становлення та розвитку західноукраїнської допломатичної служби і її боротьби за територіальну цілісність України. Наводяться біографічні дані українських дипломатів, що дають змогу об'єктивно оцінити їх зовнішньополітичну діяльність. До кожної персоналії додаються архівні документи й матеріали.
Примірники : всього : ГП ЧЗ(2), Ф2(5), Ф3(2)
Вільні : ГП ЧЗ(2), Ф2(5), Ф3(2)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ільченко, Віра Романівна, Гуз, Костянтин Жоржович
Назва : Інтегрований курс як умова підвищення ефективності природничо-наукової освіти в старшій школі
Місце публікування : Укр. пед. журн.: наук. журн./ Ін-т педагогіки НАПН України. - Київ: Ін-т педагогіки НАПН України, 2015. - № 3. - С. 116-125: кольор. фотогр. - ISSN 24111317 (Шифр 319835820/2015/3). - ISSN 24111317
Примітки : Бібліогр.: 9 назв.
УДК : 37:001.32](477)Ільченко + 37:001.32](477)Гуз + 373.5.016:502/504](477)
Предметні рубрики: Природознавство-- методика викладання-- старша школа
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): підручники з природознавства--методична система навчання--цілісність знань про природу--ключові компетентності
Анотація: Автори статті аналізують вплив інтегрованого курсу з природознавства на розвиток учнів-гуманітаріїв, підвищення стану здоров’я, рівнів інтелекту, природничо-наукової компетентності тощо.
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)