Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=європейські країни<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 82(4)(091)(082)/Р 35
Автор(и) : Реизов, Борис Георгиевич
Назва : Из истории европейских литератур : [сборник, посвященый русской, французской, итальянской и английской литературам]
Вихідні дані : Ленинград: Изд-во Ленинград. ун-та, 1970
Кільк.характеристики :371 с
Ціна : Б.ц.
ДРНТІ : 17.09
УДК : 82(4)(091)(082)
Предметні рубрики: Зарубіжна література -- Історія літератури --Європа
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): літературознавство--європейські країни--18-19 ст.
Примірники :ГП ЧЗ(1)
Вільні : ГП ЧЗ(1)
Знайти схожі

Назва журналу :Географія -2020р.,N 7/8
Цікаві статті :
Горобець А. Я. . CLIL у системі географічної освіти/ А. Я. Горобець (стр.6-23) Кл.слова: географія в школі ,методи КЛІД в шкільній географічній освіті,КЛІЛ методика навчання
Пилипченко Т. М. . Подорож країнами Європи/ Т. М. Пилипченко (стр.24-32) Кл.слова: урок-гра з географії ,географія в школі (10-11 класи),європейські країни
Економіка України в міжнародному поділі праці (стр.32-41) Кл.слова: економічна географія в школі (11 клас),українська економіка,матеріали до уроків географії (11 клас)
Географічний простір Землі (стр.42-52) Кл.слова: географія в школі (11 клас),контрольні роботи з географії (11 клас),контроль знань з географії (11 клас)
Романов О. М. . Квест "Електронні карти"/ О. М. Романов (стр.53-56) Кл.слова: електрорнні карти (географія),географічний квест,інтегроване навчання (географія та інформатика)
Використання технологій кооперативного навчання на уроках у 7-му класі (стр.57-59) Кл.слова: географія в школі (7 клас),технологія кооперативного навчання географії (7 клас),інтерактивні технології навчання географії
Лещук О. А. . Туристичний зліт як ефективна форма виховної роботи зі старшокласниками/ О. А. Лещук (стр.60-62) Кл.слова: туристичний зліт,географія в школі,виховуюче навчання (географія)
Кузнєцова Т. В., . Мистецтво в географії світу/ Т. В., Кузнєцова Т. В., Л. Б. Ковальова (стр.62-63) Кл.слова: географія в школі (10-11 класи),гра-квест з географі (10-11 класи),ігрове навчання географії
Ступак А. С., . Визначення токсичності стічних вод біотестуванням/ А. С., Ступак А. С., Т. І. Макаренко (стр.64-71) Кл.слова: географія в школі,проектна діяльність учнів (географія),забруднення води
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пилипченко Т. М.
Назва : Подорож країнами Європи : урок-гра до Дня Європи: 10-11 кл.
Місце публікування : Географія: науково-методичний журнал. Заснований у серпні 2003 р. . - Харків: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2020. - N 7/8. - С. 24-32 (Шифр Г149085/2020/7/8)
Предметні рубрики: День Європи-- урок-гра до Дня Європи-- географія в школі
Географія в школі-- урок-гра до Дня Європи-- 10-11 класи
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): урок-гра з географії --географія в школі (10-11 класи)--європейські країни
Знайти схожі

Назва журналу :Географія -2020р.,N 19/20
Цікаві статті :
Репула Т. П. . Літосферні плити, наслідки їхнього переміщення/ Т. П. Репула (стр.4-7) Кл.слова: географія в школі,урок географії у 6 класі,літосферні плити урок географії
Корень Л. О. . Землетруси. Вузканізм. Сейсмічні пояси Землі/ Л. О. Корень (стр.8-13) Кл.слова: географія в школі,урок географії у 6 класі,землетруси
Максименко В. В. . Клімат. Типи клімату/ В. В. Максименко (стр.14-18) Кл.слова: географія в школі,урок географії у 6 класі,клімат
Гула У. М. . Географічне положення. Відкриття і дослідження Антарктиди/ У. М. Гула (стр.19-22) Кл.слова: геграфічні відкриття,урок географії у 7 класі,Антарктида
Кондюк О. С. . Електроенергетика України. Типи та принципи розміщення електростанцій по території України. Аварія на Чорнобильській АЕС і стан навколишнього середовища/ О. С. Кондюк (стр.28-32) Кл.слова: електроенергетика України,урок економічної географії у 9 класі,економічна географія в школі
Худобець Т. П. . Поверхневі води. Головні річкові системи України/ Т. П. Худобець (стр.23-27) Кл.слова: поверхневі води,урок географії у 7 класі,географія в школі
Осніцька Н. О. . Туризм в Україні. Міжнародний туризм/ Н. О. Осніцька (стр.32-37) Кл.слова: український туризм,міжнародний туризм,урок географії у 9 класі
Гонтар І. О. . Німеччина: ЕГП, природно-ресурсний потенціал населення/ І. О. Гонтар (стр.38-41) Кл.слова: урок економічної географії,економічна географія в школі,європейські країни
Плющик Ю. П. . Завдання для перевірки навчальних досягнень учнів за І семестр/ Ю. П. Плющик (стр.42-46) Кл.слова: контроль знань з географії,географія в школі ,дидактичний матеріал з географії 11 клас
Стадник О. Г. Японія/ О. Г. Стадник, В. В. Піткевич (стр.47-57) Кл.слова: матеріали до уроків географії ,високорозвинуті країни світу,Японія
Гончарова О. С. . Проєкт "Незвична розмова про звичайні факти з життя на планеті Земля"/ О. С. Гончарова (стр.58-62) Кл.слова: географія в школі,географічні проєкти 7 клас,навчальні проєкти
Огу Е. О. . Інструменти для цікавого дистанційного уроку/ Е. О. Огу (стр.63-66) Кл.слова: дистанційний урок,дистанційне навчання ,інструментарій дистанційного уроку
Дорожко І. І. Психологічна готовність учителя до дистанційного навчання/ І. І. Дорожко, Л. В. Туріщева (стр.67-68) Кл.слова: дистанційне навчання,психологія дистанційного навчання,учитель у дистанційному навчанні
Малихіна О. Є. Як правильно планувати свій режим школяреві на дистанційному навчанні/ О. Є. Малихіна, Л. В. Туріщева (стр.68-70) Кл.слова: дистанційне навчання,режим учня у дистанційному навчанні,учень у дистанційному навчанні
Довженко О. О. Особливості мотивації дистанційного навчання/ О. О. Довженко, Л. В. Туріщева (стр.70-71) Кл.слова: дистанційне навчання,мотивація дистанційного навчання,мотивація навчання
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Лаврук, Олександр
Назва : Механізми реалізації державної політики у розвитку тваринництва європейських країн
Місце публікування : Аспекти публічного управління/ Дніпропетровський регіональний інститут державного управління, Нац. акад. держ. упр. при Президентові України. - Дніпропетровськ: Грані, 2020. - Том 8, N 5. - С. 62-71. - ISSN 2311-6420ISSN 2413-8231 (Шифр А394426800/2020/8/5). - ISSN 2311-6420ISSN 2413-8231. - ISSN 2311-6420ISSN 2413-8231
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): державна політика--європейські країни--механізми--тваринництво--продукція тваринництва--продукти харчування
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сторожев, Роман
Назва : Тенденції розвитку лідерства в скандинавських країнах: досвід для України
Місце публікування : Аспекти публічного управління/ Дніпропетровський регіональний інститут державного управління, Нац. акад. держ. упр. при Президентові України. - Дніпропетровськ: Грані, 2020. - Том 8, N 5. - С. 90-96. - ISSN 2311-6420ISSN 2413-8231 (Шифр А394426800/2020/8/5). - ISSN 2311-6420ISSN 2413-8231. - ISSN 2311-6420ISSN 2413-8231
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): моделі лідерства--лідерські якості--особливості лідера--типологія лідерства--моральні цінності--відповідальність--комунікативність--скромність--публічність--європейські країни
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гонтар І. О.
Назва : Німеччина: ЕГП, природно-ресурсний потенціал населення : 10 клас
Місце публікування : Географія: науково-методичний журнал. Заснований у серпні 2003 р. . - Харків: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2020. - N 19/20. - С. 38-41 (Шифр Г149085/2020/19/20)
Предметні рубрики: Німеччина-- ЕГП, природно-ресурсний потенціал населення-- Урок географії у 10 класі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): урок економічної географії у 10 класі--економічна географія в школі--європейські країни
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сисоєв О.
Назва : Тенденції професійної підготовки фахівців із циркулярної економіки у Республіці Польща [Електронний ресурс]
Кільк.характеристики : on-line
Місце публікування : Неперервна професійна освіта: теорія і практика: науковий журнал/ Київський ун-т ім. Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Київ: Едельвейс, 2022. - Вип. 3. - С. 84-89. - ISSN 1609-8595, DOI 10.28925/1609-8595.2022.3.11 (Шифр Н057263/2022/3). - ISSN 1609-8595, DOI 10.28925/1609-8595.2022.3.11
Форма і об'єм ресурсу: Електронні текстові дані
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. - Назва з титул. екрана
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): відновлення економіки--циркулярна економіка--післядипломна освіта--просвіта молоді--європейські країни
Анотація: У статті розкриваються тенденції професійної підготовки фахівців із циркулярної економіки у Республіці Польща. До таких тенденцій віднесено: створення нормативно-правової бази для розвитку циркулярної економіки і підготовки фахівців з циркулярної економіки; впровадження фінансування проєктів, що підтримують розвиток циркулярної економіки, зокрема підготовку фахівців до впровадження моделей циркулярної економіки; взаємозумовленість розвитку економічної теорії й змісту практичної підготовки фахівців з циркулярної економіки; просвіта дітей, молоді і всього населення країни щодо їхньої ролі в охороні навколишнього середовища; різноманітність суб’єктів, задіяних у підготовці фахівців із циркулярної економіки; пріоритетність післядипломної освіти в підготовці фахівців із циркулярної економіки; урізноманітнення форм і методів навчання циркулярній економіці; розгортання професійної підготовки із циркулярної економіки в закладах вищої освіти; забезпечення практико-орієнтованої підготовки з використанням як навчальних проєктів, так і проєктів на конкретному виробництві (виробничих проєктів); відбір для формування змістової компоненти професійної підготовки фахівців із циркулярної економіки пріоритетних секторів впровадження циркулярної економіки у Республіці Польща; навчання фахівців застосовувати бізнес-моделі циркулярної економіки. Зроблено висновок, що врахування тенденцій професійної підготовки фахівців із циркулярної економіки у Республіці Польща має вагоме значення для відновлення економіки України, оскільки вони вказують напрями і шляхи досягнення цілей на основі використання досвіду європейської країни.
Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)